關(guān)于大學(xué)生活動策劃模板八篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動主題： 揚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動時間：XX年11月13號（友誼賽）
三、主辦單位：通信5班、廣電八班班委會
四、活動流程：
(一) 活動前期準(zhǔn)備
1. 辯論培訓(xùn)
① 比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
�、� 比賽前2-3周準(zhǔn)備好辯題及相關(guān)的輔導(dǎo)材料（包括如賽制規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識）
�、� 比賽前2-3周確定各班帶隊人員。
�、� 請各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀策劃書，熟悉賽會的日程安排，并希望能同承辦單位達成下列共識：
l 遵守賽會的記錄以及規(guī)則規(guī)定，請在各場比賽前做好細致的`準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
l 請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。
l 請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。
l 比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯(lián)系。
l 各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄�、�?biāo)語、口號等，但不得有影響比賽現(xiàn)場進行的行為，組委會有權(quán)組織并要求其離開比賽現(xiàn)常
(二) 活動現(xiàn)場
現(xiàn)場分工如下：
1. 現(xiàn)場布置組： 負責(zé)現(xiàn)場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作座位，及事后的整理工作。
2. 音響組： 負責(zé)音響的調(diào)試（最好有一個專業(yè)的音響師負責(zé)整場的調(diào)試） 。及事后的音響搬運歸還工作。
3. 茶水禮儀組： 負責(zé)茶水的供應(yīng)，及相關(guān)的禮儀工作。
4. 計時組： 負責(zé)計時及吹哨，以提醒辯手。
5. 統(tǒng)分頒獎組： 負責(zé)及時算出各班得分，并填寫?yīng)劆睢?/p>
6. 現(xiàn)場維序組： 負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場觀眾遲到時，進行催促。
(三) 辯論賽程式（由主持人執(zhí)行）：
1. 辯論賽開始，公布本場辯論題目
2. 介紹參賽代表隊及所持立場
3. 介紹參賽隊員
4. 介紹評委
5. 宣布比賽規(guī)則
6. 開始辯論比賽
7. 評判團退席評議
8. 觀眾提問
9.裁判團入席，評判團代表評析發(fā)言
10. 宣布比賽結(jié)果
11. 頒獎典禮
(四) 活動后期
1. 活動結(jié)束后要及時作好清掃工作，并把財物及時歸還。
2. 要及時總結(jié)好活動的材料，上交給辦公室。
3. 活動結(jié)束后，要及時對相關(guān)部門及負責(zé)人表示感謝。
大學(xué)生活動策劃 篇2
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的'蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關(guān)注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成：營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員：營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間：XX年11月22日至12月15日
四、活動地點：(待定)
五、辯論主題：
全才更適應(yīng)社會競爭，專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點 (辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、 q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
10、準(zhǔn)備相機
11、準(zhǔn)備三個電子表
12、具體人員安排：
主席：王凡
評委：
記時員：
接待員：
攝相： 查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：胡阿珊
辯論賽記錄： 劉芮
維持秩序：
頒獎人員：
賽后清理場地：
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結(jié)束后評委點評，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計
7 、主席宣布比賽兩方團體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主
8、 頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒;用時滿時，舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一，活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：
1、 心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。
3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基矗培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基矗
因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學(xué)認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的.重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!
二，市場分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一，在溫州甚至全國都享有盛譽，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節(jié)目，24小時全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一，在浙江省具有相當(dāng)知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4，溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。
5，學(xué)校消費地域集中，針對性強，更適合**行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓**及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(**處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)
6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報，學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三，活動介紹
1. 活動總目的：
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
7，活動內(nèi)容：如下
系列活動一：心之序
1，活動性質(zhì)：幫助廣大同學(xué)更好地認識自我
2，活動內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢
3，地點：四號樓廣場
4，時間： 4月11日~4月12日
5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢
6，參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
7，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等
8，現(xiàn)場布置：待定
活動前期
4月11日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)�；蛏碳姨峁�)
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動
�、芡ㄖ晃焕蠋�(本�；蛲馄�)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢
⑤對現(xiàn)場進行初步布置
�、迣θw學(xué)生作一次心理調(diào)查
�、哐垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間(4月12日下午1：30)
ⅰ主持人宣布活動開始，嘉賓入座
�、⒗蠋熥髦v座
�、Ｖ鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)
�、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題，由學(xué)校，電臺，廣播臺向全社會發(fā)起倡議，關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)
ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員
( 以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
�、�，對場地進行整理
�、�，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此次活動
的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
�、＃偨Y(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各院學(xué)生，輔導(dǎo)員，院領(lǐng)導(dǎo)，心理方面專家(電視臺安排)，主持人
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�(及時通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛)
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還)
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
負責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的控制
負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌
負責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置
負責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動二：心之語
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹
3，活動主題： 成長的路上，總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望!
4，地點：四號樓廣場及學(xué)校旁空地
5，時間： 4月20日
6，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué)，讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下(也可對他命名)
7，參加對象：每班各3個代表及相關(guān)指導(dǎo)老師
8，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單等
活動前期
4月18日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示
�、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們派3個代表參加活動
�、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
�、轀�(zhǔn)備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)
�、逌�(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟
�、邷�(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會口渴)
�、嘌垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間(4月20日下午1：30)
�、�，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺，電臺，報社人員等)
�、颍總�班領(lǐng)取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶
Ⅲ，每個人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上
�、�，指導(dǎo)老師對如何植樹作講解
�、酰瑢涿缫频綄W(xué)校旁空地(Ⅰ~~Ⅳ在四號樓廣場完成)
�、觯瑢W(xué)生各自植樹
�、�，主持人宣布活動結(jié)束
Ⅷ，歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
�、。瑢龅剡M行整理
�、�，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：學(xué)生代表，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如樹苗，卡片，紅絲帶，水等)工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負責(zé)活動總策劃書及人員調(diào)配
負責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責(zé)聯(lián)系老師
負責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動的傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動三：心之舞
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：放飛煩惱
3，地點：圖書館旁草坪
4，時間： 4月25日
5，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機，拋向天空，然后隨意地撿起一只，大家一起來討論，提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6，參加對象：06級第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師
7，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，橫幅等
活動前期
4月23日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
�、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動
�、芡ㄖ晃恢笇�(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
�、轀�(zhǔn)備好足夠的紙片
�、扪垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間(4月25日下午1：30)
Ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺，電臺，報社人員等)
Ⅱ，每位參與者領(lǐng)取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀，將其拋入天空
�、�，每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機，看上面的問題并作回答，之后交給主持人
�、�，由主持人將這些“飛機”交給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師對這些問題進行審察并作相應(yīng)指導(dǎo)，參賽者傾聽
Ⅴ，參賽者相互討論，也可對指導(dǎo)老師作現(xiàn)場咨詢
Ⅵ，主持人宣布活動結(jié)束
Ⅶ，歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
ⅰ，對場地進行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
�、�，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：06級第一臨床學(xué)生，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
負責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒控制
負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置
負責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等)
發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責(zé)此次活動的財務(wù)管理
系列活動四：心之鏡
1，活動性質(zhì)：讓學(xué)生對此次系列活動的成果有所了解。
2，活動內(nèi)容：成果展
3，地點：七號樓大廳
4，時間： 4月28日
5，內(nèi)容：展示本次系列活動成果
6，參加對象：所有參加過此次系列活動的班級
7，參賽形式：KT板，海報，照片展等
活動前期
4月26日：①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)�；蛏碳姨峁�)
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽
�、芡ㄖ恢笇�(dǎo)老師(評委)于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)
�、菅垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間(4月28日下午1：30)
Ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師，廣播臺，電臺，報社人員等)
�、�，每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳，由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分
Ⅲ，評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計，排出名次)
Ⅳ，參賽隊間相互討論，談?wù)剬Υ舜蜗盗谢顒拥母邢氲?/p>
�、酰芍鞒秩诵几麝牭拿�
�、�，主持人宣布活動結(jié)束
�、�，歡送相關(guān)人員
(以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)
活動后期
�、。瑢龅剡M行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民-意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)
ⅲ，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各參賽隊，指導(dǎo)老師，院領(lǐng)導(dǎo)，主持人，輔導(dǎo)員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)
3.物品道具(如評委的記分卡片，筆等)工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還
4，萬一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題，如為準(zhǔn)備點評而忘記打分，主持人要靈活應(yīng)變，防止出現(xiàn)冷場
5，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
6，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)
八，責(zé)任落實表
主要責(zé)任人
負責(zé)的相關(guān)內(nèi)容
負責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配
負責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責(zé)現(xiàn)場的道具，話筒，音樂控制
負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場的布置
發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責(zé)此次活動的財務(wù)管理
活動亮點
1， 師作講座前進行了一次心理調(diào)查，增強了針對性
2， 將學(xué)生的稿件擴大到報社，增強了宣傳力度，調(diào)動了參與者的積極性
3， 以植樹的方式開展活動，有趣味又增長知識
4，在樹上系卡片，寫心語，別開生面
5，以“飛機”形式寫下參與者心理的想法，讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒，并且寓問題于歡樂的情緒中
6，成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成，即使照片也是平時活動積累而成，增強了實際的符合性。
大學(xué)生活動策劃 篇4
活動主題：光棍也陽光，學(xué)習(xí)也快樂!
活動背景：光棍節(jié)是近期迅速崛起的，大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個特殊的日子。大學(xué)是一個交友的地方，為了不再孤單的光棍節(jié)，陽光光棍尋找陽光的新朋友，陽光運動協(xié)會特此舉辦這次活動。
活動目的：增進同學(xué)間的感情，進行學(xué)習(xí)交流，獲取好的友誼以一種簡單而快樂的方式結(jié)交新的朋友，搭建人脈平臺。
活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學(xué)習(xí)最快樂!
活動時活動地點：11月11號晚上：公共教學(xué)樓()
11月12號上午：學(xué)校風(fēng)雨操場
活動時間：20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
參加人員：協(xié)會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數(shù)為男女相等!)并與聯(lián)誼共同舉辦。
活動內(nèi)容：
1、晚會全體工作人員開場秀
2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對
3、晚會以男女同學(xué)之間的互動游戲為主要內(nèi)容，其中特別要體現(xiàn)出“互動”的精神。
4、游戲失敗的組合接受懲罰
5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的環(huán)節(jié)
6、室外活動以“健康運動”為主題，并男女合作共同完成活動項目
7、活動備用方案：觀看電影《我們約會吧》
活動流程：
(一)室內(nèi)活動：
1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。
2、接下來是主持人開場白，介紹活動內(nèi)容和流程，宣布活動開始。
3、然后便是抽簽配對
4、接下來便是游戲環(huán)節(jié)：
(注：每次活動之前由主持人講清活動規(guī)則!)
(1)《你們有默契嗎，我來比你來猜》游戲內(nèi)容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)
參加人員：兩人一組
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人負責(zé)打開之前準(zhǔn)備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內(nèi)猜出最多者為“最佳拍檔”組。
過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對白，然后下個活動失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。
(2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當(dāng)游戲達到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我??不要臉”或“不??我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現(xiàn)后結(jié)束活動。
(3)《愛情接接接》
規(guī)則：所有到場的人員分為五個大組，每一排為一組，其中小組數(shù)待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設(shè)每首歌曲序號1——10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側(cè)開始，直道唱錯為止，第二次從右側(cè)開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的.帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，(一切由前一組決定)，統(tǒng)計好唱對的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。
過渡：由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一，有字幕)
觀看交流短片
最終的學(xué)習(xí)交流：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
5、接下來是互留個人信息環(huán)節(jié)，有興趣深入交往的同學(xué)可以記下來�；チ囊幌�，大約5分鐘。
6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀(jì)念。
(二)室外活動
(1)雙龍戲珠
規(guī)則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(2)合作頂球
規(guī)則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(3)羽毛球派派對
規(guī)則：規(guī)定好十米距離，兩人各站一側(cè)，合作對打;共有三次機會，取三次之中的最高分?jǐn)?shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝，為“最佳拍檔”組。
宣布兩天最佳拍檔組結(jié)果，共四組。
活動分配：
辦公室：現(xiàn)場記錄及總結(jié)
宣傳部：出展牌、多媒體
俱樂部：維持活動秩序，布置場地
活動注意問題：
1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。
2、協(xié)調(diào)好活動經(jīng)費及設(shè)備問題以及場地
3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發(fā)生，立刻清出場地，決不留情
4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則后果自負。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一，活動背景
感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二，活動目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三，活動時間
20xx年11月22日
四，活動地點
紅星小學(xué)
五，活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的`背景知識，歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會分工，深入學(xué)校進行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版
五，活動過程
有三個“一”的活動形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3.聽一首歌——感恩的心
六，活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風(fēng)景…
七，經(jīng)費預(yù)算
購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元；
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；
4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定16號）。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委（外聯(lián)部部長）
大二組組長：陳雷（副會長）
大三組組長：李紅（副會長）
大四組組長：郭方（會長）
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）
c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細節(jié)商議中）
3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
b、將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。
c、4月6日，召開會員大會，匯報近期工作。
注： 各項工作負責(zé)人，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時向直接負責(zé)人匯報工作進展，以便得到及時的.工作指示。
此次活動中的所有經(jīng)費流動與管理由財務(wù)部負責(zé)。
八、注意事項
1) 在受訪人員填寫問卷的過程中，原則上要求工作人員必須在場。
2) 在問卷過程中，對方不理解或?qū)πg(shù)語、概念不清楚之處，必須詳細解釋，同時務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂。（如：通過舉例來做到將抽象概念具體化）
3) 在調(diào)查過程中，問卷調(diào)查方式與訪問調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實際狀況來決定最適合的調(diào)查方式。（如：有的同學(xué)手中有物品，建議采用訪問調(diào)查方式）
4) 未在策劃注意事項內(nèi)的情況，工作人員及其負責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則。
大學(xué)生活動策劃 篇7
一.活動背景
1.化學(xué)在我們現(xiàn)實生活中的作用越來越顯著，國際化學(xué)協(xié)會更是將20xx年定為國際化學(xué)年
2.現(xiàn)長、株、譚各高校社團之間進行的交流與合作十分有限，每個社團基本上只指針對于自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中開展活動，在特定的環(huán)境中宣傳自己打造自己的知名度，由于這種思維的局限性導(dǎo)致存在在校做的再好，校外無人知曉的局面
二．活動目的
1.化學(xué)達人秀大賽旨在為對化學(xué)感興趣的學(xué)生提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，以各種創(chuàng)新的形式將化學(xué)實驗、原理、歌曲展現(xiàn)出來，讓他們在同臺競技的同時感受化學(xué)的魅力，感受大學(xué)生活的豐富多彩，激發(fā)大家對化學(xué)的興趣，促進師大學(xué)生更好地融入到大學(xué)生活當(dāng)中。傳遞快樂的同時也能夠廣泛傳播化學(xué)知識。
2.加強各校社團間合作與交流及活躍社團文化，豐富社團成員的日常文化生活，充實校園文化氣氛，為所有社團成員提供一個展現(xiàn)自我能力、發(fā)揮自我特長的舞臺。
三．活動主題
化學(xué)與社會協(xié)會第一屆化學(xué)達人秀
四．活動主辦單位
化學(xué)與社會協(xié)會
湘潭大學(xué)協(xié)會
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工協(xié)會
五．承辦班級
化工院1102班
六.社團宗旨
立足化學(xué)，服務(wù)社會
七．活動時間
20xx年3月12日至4月12日
八．活動地點
江邊活動中心
九．活動對象
師大在校學(xué)生
十．參賽要求
不限年齡、不限人數(shù)、但表演的節(jié)目要含有與化學(xué)相關(guān)的知識，只要你有絕活、夠勇敢、能表現(xiàn)！(如：表演化學(xué)魔術(shù)，展示自己制作的環(huán)保作品進行解說，演唱與化學(xué)有關(guān)的歌曲，以相聲小品形式表演化學(xué)知識等等形式不限)
十一．報名方式：
1.以郵件形式將自己的信息(包括學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式、表演節(jié)目，若以團隊形式參賽還需將隊長、隊名、隊員的信息制成表格)發(fā)送到hxyshxh14@
2.填寫報名表交至協(xié)會，交表時間3月20日12：00至14：00將表交到化工院302教室。
3.截止到3月20日下午14：00。
十二．活動流程
(一)前期準(zhǔn)備：
1、通過理事會討論改進活動方案，將各個步驟具體化，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、通過擺點宣傳、短信通知會員、制作海報、問卷調(diào)查、以及社團、學(xué)院、學(xué)校各大網(wǎng)站進行宣傳，并爭取與其他學(xué)校的同類社團或師大相關(guān)社團進行合作，以擴大活動影響力。
3、拉外聯(lián)贊助，獲得商家的支持。
4、邀請評委
(二)承辦班級：
1.本次活動由化學(xué)與社會協(xié)會主辦，由相應(yīng)班級承辦。
2.活動經(jīng)費由化學(xué)與社會協(xié)會承擔(dān)
3.活動主持人由承辦班級負責(zé)，決賽主持人的臺詞由承辦班級負責(zé)。
4.在相關(guān)的問題上，承辦班級應(yīng)派班委主要人員參與協(xié)會組織的會議。
5.活動的宣傳工作由雙方共同負責(zé)。
6.比賽中嘉賓及評委由協(xié)會負責(zé)
7.承辦班級在決賽當(dāng)日要求到達人數(shù)25人以上。
8.承辦班級必須出兩個(含)以上節(jié)目。
9.承辦班級負責(zé)決賽后場所的.衛(wèi)生。
10.活動結(jié)束后，協(xié)會頒發(fā)優(yōu)秀組織獎給承辦班級。
11.承辦班級選擇過程中要求采用公平、公開、公正的競爭方式
12.現(xiàn)暫未考慮到的部分事宜由雙方商議決定。
若承辦班級未履行相應(yīng)責(zé)任，協(xié)會有權(quán)對承辦班級進行更換。
(三)比賽時間
1.：20xx年3月中旬，截至到3月20日14：00。
2.彩排：
第一次：3月25日中午12：20
第二次：3月31日中午12：20
3.聯(lián)賽：20xx年4月下旬，時間定于4月7日
(四)比賽細則
1.彩排：
大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書
第一次：由協(xié)會理事會5人組成評委會，選手的去留由五人共同決定。每個節(jié)目限時3分鐘，通過名單以短信方式通知本人(若小組參賽，則只通知組長)
第二次：評委設(shè)置有五個，由協(xié)會邀請嘉賓組成，由五位評委打分決定選手的去留，并對節(jié)目提出意見，通過人員節(jié)目名單將會在院網(wǎng)、師大社團網(wǎng)、化協(xié)博客網(wǎng)站上以及以海報的方式在化工院內(nèi)公布無服裝道具要求
2.聯(lián)賽：要求選手展示自己的風(fēng)格，人氣以及表演天賦等，每位(組)選手可帶同學(xué)組成親友團，參賽節(jié)目是決賽中的優(yōu)勝者，不得擅自更改。最后結(jié)果通過評委以及觀眾代表打分選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
十二.評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)大賽本著公平、公正、公開的原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。
(2)評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，嚴(yán)禁人情分。
(3)本次達人秀主要以節(jié)目的化學(xué)內(nèi)涵深淺、編排、整齊度、新穎度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配為標(biāo)準(zhǔn)
(4)本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于化學(xué)與社會協(xié)會
(5)具體評分實施細則如下：
(一)魔術(shù)評分(總分10分，評為打分精確到0.1分)
1魔術(shù)內(nèi)容滿分為3分，要求為化學(xué)魔術(shù)，表現(xiàn)力強，危險性低
2魔術(shù)的流暢性滿分2分，要求魔術(shù)能順利完成
3表演技巧2分，要求表演時帶有精彩解說，給人一種驚喜感
4現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質(zhì)1分
(二)歌曲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書(2)
1歌曲內(nèi)容滿分為3分，要求參賽曲目內(nèi)容健康含有化學(xué)元素，積極向上，無不健康因素。2音色音質(zhì)滿分為2分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。3演唱技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。
4現(xiàn)場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質(zhì)滿分為1分
(三)相聲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，帶有化學(xué)元素大學(xué)生化學(xué)達人秀活動策劃書。(3分)
2相聲的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(2分)
3表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
4表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(四)小品評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，要求要揭示其中的化學(xué)原理(3分)
2.小品的編排和表演要具有新穎性(2分)
3.小品的表演中動作協(xié)調(diào)、合理、精神飽滿(2分)
4.現(xiàn)場觀眾的反響程度，要求觀眾反映強烈(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(五)其他情況，由專業(yè)評委和嘉賓評委根據(jù)表演情況打分。(滿分10)
十三.工作具體內(nèi)容
(一)彩排
1.準(zhǔn)備
(1)制作宣傳海報，發(fā)通訊稿、宣傳單、擺點宣傳等方式，吸引更多的人參加。
2.當(dāng)日
(1)比賽當(dāng)天，所有工作人員須提前20分鐘到場，安排好各人的任務(wù)
(2)海選和候場分在兩間教室進行，由承辦班級負責(zé)現(xiàn)場的秩序。
(3)每一場參賽選手出場完畢、有評委中的一人對其進行簡評，并提出改進意見
3.后期
(1)賽后張貼決賽宣傳海報，同時附有進入聯(lián)賽的選手名單。
(2)參賽同學(xué)名單提前一周在化協(xié)社團網(wǎng)站登出。
(二)聯(lián)賽
1.聯(lián)賽前期
(1)聯(lián)系其他學(xué)校，保持與其保持良好的合作關(guān)系.
(2)提前與江邊活動中心取得聯(lián)系，審批場地
(3)其他物質(zhì)準(zhǔn)備，例如評分表、裝飾物等.
2.聯(lián)賽現(xiàn)場環(huán)境布置
(1)在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾，背景音樂初定為《青春舞臺》，做好賽場入口驗票工作和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備。
(2)設(shè)計一個具有濃厚化學(xué)氣息的表演舞臺
(3)以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺，并安排好評委及嘉賓的坐席
3.聯(lián)賽
(1)決賽定于4月22日在湖南師范大學(xué)江邊活動中心舉行
(2)比賽的參賽方為湖南師范大學(xué)代表隊(通過化學(xué)與社會協(xié)會審查的)、湘潭大學(xué)代表隊、湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊。
(3)決賽的評委由我校六位老師組成，各人根據(jù)成績打出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。六位選手的成績之和即為該選手的最終成績，并以此排名。
十四.獎項設(shè)置
本次比賽共分三個階段，前兩次為比賽彩排，不設(shè)獎項，聯(lián)賽設(shè)一、二、三等獎各1名，另設(shè)最具人氣獎和最佳演繹獎各一名，各獎勵措施如下：
一等獎：獎品+榮譽證書
二等獎：獎品+榮譽證書
三等獎：獎品+榮譽證書
最具人氣獎1名：獎品+榮譽證書
最具演繹獎1名：獎品+榮譽證書
十五.注意事項
1.為加大對活動的宣傳力度，宣傳部門在活動各個時間段都需運行。具體由周玲玉負責(zé)。
2.活動持續(xù)時間較長，要做好各個步驟之間的銜接
3.在各個環(huán)節(jié)面對參賽者或來賓時要注意文明禮貌用語。
4.活動為校級活動，可以通知校網(wǎng)記者、通訊稿可以發(fā)至高級網(wǎng)站，例如湖南教育網(wǎng)、中國大學(xué)生在線等。
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團 擬定 歲月如歌，感念師恩 主題活動 的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2 3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
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