【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃范文合集十篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱
培養(yǎng)健康心理成就美麗人生——大學(xué)生素質(zhì)拓展大賽
二、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生的校園生活，綻放同學(xué)們的青春活力，增強(qiáng)各心理輔導(dǎo)站的凝聚力，激發(fā)同學(xué)們積極參加學(xué)校心理健康教育活動(dòng)的熱情，拓寬心理健康教育內(nèi)容，我校大學(xué)生心理健康教育中心特組織本次素質(zhì)拓展大賽，培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)娶合作互助精神。
三、 競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：XX年3月19日下午13：00-16：00
地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
四、 參賽隊(duì)伍
以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，隊(duì)員以大一新生的`心理委員為主。每隊(duì)隊(duì)員10名，其中女生不少于4名。每隊(duì)志愿者、工作人員10名，指導(dǎo)老師1名。
五、報(bào)名方式
1．本屆比賽采用電子表格報(bào)名，一經(jīng)報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者，按棄權(quán)處理。（報(bào)名表附后）
2．報(bào)名時(shí)間：從即日起至 3月12日（周二）下午18： 00以前。
3．各學(xué)院將報(bào)名表電子檔發(fā)至葉子老師郵箱。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方法
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)2名（以團(tuán)隊(duì)凝聚力、士氣等為主要指標(biāo)）。每隊(duì)選評(píng)2名團(tuán)隊(duì)之星，由各參賽隊(duì)上報(bào)名單。
七、裁判工作
裁判員及競(jìng)賽工作人員由大學(xué)生心理健康教育中心統(tǒng)一聘請(qǐng)和安排。
八、其他事宜
1．各代表隊(duì)所需費(fèi)用、比賽服裝自行解決。
2．報(bào)名參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，若不按時(shí)參加比賽，每隊(duì)每項(xiàng)扣團(tuán)體總分2分。若因傷病確需臨時(shí)更換人員，請(qǐng)于開(kāi)賽前半小時(shí)通知組委會(huì)成員。
3．比賽期間，請(qǐng)各輔導(dǎo)站組織學(xué)生參加比賽、加油助威和后勤服務(wù)工作。
4．注意事項(xiàng)：
�。�1）各參賽班級(jí)必須加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體育道德教育，做到講文明、講禮貌；賽出水平、賽出風(fēng)格；尊重裁判、尊重觀眾、尊重對(duì)手。
�。�2）加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，遵守大會(huì)紀(jì)律。由于本屆挑戰(zhàn)賽日程和項(xiàng)目安排非常緊密，因此，參賽運(yùn)動(dòng)員務(wù)必按競(jìng)賽安排參加比賽，三次點(diǎn)名不到者視為棄權(quán)。
�。�3）加強(qiáng)安全教育，備齊防護(hù)用具，聽(tīng)從大賽工作人員、裁判員的指揮，避免意外事故的發(fā)生。
未盡事宜，大賽組委會(huì)另行通知。本規(guī)則解釋權(quán)歸浙江工商大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心素質(zhì)拓展大賽組委會(huì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的團(tuán)結(jié)與感情，鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛(ài)一家人”的思想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三、活動(dòng)分析
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少，易操作，能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我，調(diào)節(jié)身心。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
繁星廣場(chǎng)
六、前期準(zhǔn)備
前期宣傳：1.在活動(dòng)方案批準(zhǔn)下來(lái)后，盡快申請(qǐng)物品。
2.11月19日聯(lián)系宣傳部出一期板報(bào)及若干海報(bào)對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.11月25日統(tǒng)計(jì)各部門(mén)成員的名單及人數(shù)，并且通知到個(gè)人
4.準(zhǔn)備活動(dòng)道具（若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等）
5.場(chǎng)地申請(qǐng)（繁星廣場(chǎng)）
6.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)，分工
7.比賽前聯(lián)系新聞部，準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
七、活動(dòng)流程
7：30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng)，進(jìn)行一些準(zhǔn)備
8：00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合
8：15 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)
12:00 活動(dòng)結(jié)束
八、具體活動(dòng)
分組組團(tuán)（8：00-8:15）
參加人員依部排好，依次報(bào)數(shù)1-5，數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì)，數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì)，數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì)，數(shù)4的'同學(xué)為四隊(duì)，數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。
（一）直呼其名（25-30分鐘）
目的： 讓學(xué)生會(huì)部門(mén)各干事相互認(rèn)識(shí)，相互熟悉，在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則：1.讓隊(duì)員們圍成一個(gè)圈，逐個(gè)介紹自己，盡力讓其他人記住自己的名字。
2.所有隊(duì)員介紹完后，任選一名隊(duì)員開(kāi)始說(shuō)自己的名字，下一位隊(duì)員說(shuō)出前一位隊(duì)員的名字，并說(shuō)出自己的名字，下一位隊(duì)員說(shuō)出前兩位隊(duì)員的名字……
3.最后一個(gè)隊(duì)員完成后，由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球，拋給任一同學(xué)，接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字，如若不知道，則會(huì)被懲罰。 注意事項(xiàng)：拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全，不能砸到隊(duì)員。
（二）呼啦圈游戲（30-35分鐘）
目的：讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系，即每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心，培養(yǎng)個(gè)隊(duì)員間的默契和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí).
規(guī)則:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈，將呼啦圈套入其中，讓隊(duì)員依次鉆過(guò)，到第一個(gè)隊(duì)員為止，以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度，讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈，然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過(guò)程中不能松開(kāi)手。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù)，以防止隊(duì)員們摔倒。
�。ㄈo(wú)敵風(fēng)火輪（40-45分鐘）
目的：讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通，體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。
規(guī)則：1.小組成員以最短的時(shí)間將所有的報(bào)紙首尾相連，使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子
2.所有成員站在大輪子內(nèi)，逐漸向前移動(dòng)
3.前行過(guò)程中，報(bào)紙不能破損，否則停下立刻粘好報(bào)紙
4.最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍勝出。
（四） 坐長(zhǎng)城（25-30分鐘）
目的：調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則：各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
九、注意事項(xiàng)
此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解，培養(yǎng)他們的團(tuán)
結(jié)意識(shí)與合作精神。因此，活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則，確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間，確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。
信息學(xué)院團(tuán)委
信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部
二〇一二年十一月十日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱：
愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心
四、活動(dòng)內(nèi)容：
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的'自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，10行管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�
1、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
�。ǘ┗顒�(dòng)中
1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；
2、志愿者寫(xiě)志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；
3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
我們的心聲:
有一個(gè)地方，它不是家，但卻比家更溫暖;
有一群人，他們不是親人，但卻比親人更懂得體慰;
有一種氛圍，不是緊張與激烈，但卻有著更多樣玄妙的感覺(jué)…
活動(dòng)背景:大學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所，從某種意義上講，學(xué)生宿舍是沒(méi)有教師的課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口，同時(shí)，學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的重要體現(xiàn)。
宿舍成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，從而形成獨(dú)特的宿舍文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我院將舉辦以“與某活動(dòng)同行，展宿舍活力”為主題的宿舍活動(dòng)。希望此次活動(dòng)不但能豐富同學(xué)們絢麗多彩的校園生活，而且讓我們的“家”更溫暖，更和睦;讓我們?cè)谒奚岬拿恳豢潭汲錆M活氣，讓我們?cè)谒奚岬拿恳幻攵计肺吨啻旱拿烂钭涛丁?/p>
活動(dòng)目的及意義:讓同學(xué)們深知這個(gè)“家”的重要性，使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理，令同學(xué)們了解宿舍的條列條規(guī);營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。同時(shí)，強(qiáng)化宿舍日常管理，增強(qiáng)宿舍團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富宿舍文化生活，促進(jìn)宿舍同學(xué)友誼。此外，同學(xué)們也會(huì)在這次活動(dòng)中吸取無(wú)比愉悅的養(yǎng)分
主辦單位:廣東海洋大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部、女生部
承辦單位:廣東海洋大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部、女生部
活動(dòng)主題:與某活動(dòng)同行，展宿舍活力
活動(dòng)時(shí)間:5月8日15:00到17:00
活動(dòng)地點(diǎn):西九籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:理學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)要求:
1、以宿舍為單位組隊(duì)參與活動(dòng)，人數(shù)不夠的宿舍可以適當(dāng)請(qǐng)外援(每間宿舍4到6人);
2、堅(jiān)持公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，服從現(xiàn)場(chǎng)人員的安排和比賽的結(jié)果。
活動(dòng)形式:采用分組積分制
工作人員:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部、女生部全體人員
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)勵(lì)積分最多的前六名
前期準(zhǔn)備:
1、4月23日申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
2、4月27日聯(lián)系體育部租用活動(dòng)賽場(chǎng)地(西九籃球場(chǎng))以及活動(dòng)道具的租借
3、5月1日到5月7日接受活動(dòng)報(bào)名，報(bào)名方式詳見(jiàn)各班宣傳單
4、4月30日前完成所有宣傳工作(詳情見(jiàn)“活動(dòng)宣傳”)
5、5月4日聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部和采編部，由他們記錄活動(dòng)日當(dāng)天的情況
6、5月5日購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)用品(詳情見(jiàn)“活動(dòng)所需物品清單”)
活動(dòng)前期宣傳:
1、宣傳板宣傳:4月25日前制作一個(gè)宣傳板，把宣傳板擺放在海云大院門(mén)口進(jìn)行宣傳
2、宣傳海報(bào):在海云以及海風(fēng)大院張貼宣傳海報(bào)并在黑板上寫(xiě)明活動(dòng)的信息
3、宣傳單:4月30日前制作并打印宿舍活動(dòng)日的宣傳單，發(fā)給各班生活委員，讓生活委員把傳單發(fā)到本班各宿舍
4、派發(fā)傳單:5月5日在三飯前派發(fā)我們學(xué)院宿舍活動(dòng)日的傳單，積極動(dòng)員其他學(xué)院的'同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天來(lái)觀看我們的節(jié)目
5、論壇宣傳:在海浪上發(fā)帖宣傳這次的活動(dòng)
后期工作:
1、5月10日把活動(dòng)成果做成宣傳板擺放在三飯門(mén)口;
2、5月11日把活動(dòng)的總結(jié)發(fā)到相關(guān)部門(mén)(校生活部，學(xué)院主席團(tuán)，秘書(shū)處，網(wǎng)絡(luò)部和采編部)
活動(dòng)當(dāng)天過(guò)程:
1、主持人介紹嘉賓，并且宣布活動(dòng)正式開(kāi)始
2、比賽開(kāi)始:
①你甩甩，我跳跳:
人數(shù):分成四組，四人一組。
器材:繩子
一個(gè)宿舍派出兩個(gè)人出來(lái)甩繩子，兩個(gè)人在繩子里邊跳，正跳兩下、反跳一下為一次，限時(shí)兩分鐘，按次數(shù)高低排名(注:跳錯(cuò)的那次不算)
�、诒▕A心
人數(shù):分成5隊(duì)，兩人一組
器材:球(依隊(duì)數(shù))
游戲規(guī)則:讓學(xué)生兩人一組背對(duì)背中間挾一個(gè)氣球，兩手分別拉著，從起點(diǎn)走至折返點(diǎn)后，返回起點(diǎn)換隊(duì)友繼續(xù)，按完成時(shí)間排名
注:.球中途掉落或爆了時(shí)，應(yīng)在原地?fù)炱鸹蛑匦聯(lián)Q另個(gè)在原地再走
�、廴怂淖隳鸽u下雞蛋
人數(shù):分成5組，三人一組
器材:繩子、氣球、椅子
游戲規(guī)則:三人四足行進(jìn)到放椅子處，其中中間的反向走，將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點(diǎn)，按完成時(shí)間排名
�、苣阄抑嗌�
人數(shù):一批5組，每4人一組
游戲規(guī)則:分為必答與搶答題，各3題
問(wèn)題關(guān)于宿舍條例和某活動(dòng)
�、菪湃沃�
比賽規(guī)則:
每個(gè)宿舍四人為一隊(duì)，每隊(duì)由一人指揮(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的賽道兩端各放一桶沙(一邊盛有沙，一邊是量杯)，
在A的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(兩分鐘)，用手里的杯子把沙運(yùn)到空桶內(nèi)，然后第二組在進(jìn)行同樣的任務(wù)。比賽過(guò)程中，不允許出現(xiàn)A、B身體接觸的現(xiàn)象。如有接觸，視為犯規(guī)，犯規(guī)需從起點(diǎn)重來(lái)，在規(guī)定的五分鐘內(nèi)按順序進(jìn)行取沙。直至比賽結(jié)束，按空桶內(nèi)的沙的多少排名
計(jì)分方式:第一名20分，第二名19分，……，以此類推，第十名后的全部9分
3、主持人宣布比賽結(jié)果、頒獎(jiǎng)
4、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)所需物品清單及預(yù)算:(單位:元)
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生文明修身活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展以“大學(xué)生文明修身”為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。
三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間： 11月17日—11月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)城市學(xué)院
四．活動(dòng)準(zhǔn)備：
本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施，全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名，組織分配任務(wù)的方式。
1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書(shū)，鼓勵(lì)大家報(bào)名，積極參與。
2、根據(jù)同學(xué)們的'意愿，進(jìn)行分工，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況。
五、活動(dòng)實(shí)施：
�、寤顒�(dòng)任務(wù)：
1、制做橫幅
任務(wù)：制做橫幅（標(biāo)語(yǔ)：抵制不雅行為，爭(zhēng)做文明大學(xué)生）
2、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一�；顒�(dòng)目的及意義：
通過(guò)活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。
同時(shí)，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學(xué)的身影，并能思考自己以后的路。
二．活動(dòng)背景
大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做 “德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟，心理活動(dòng)正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法；大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心，自我評(píng)價(jià)往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒；大學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，活動(dòng)能力強(qiáng)，對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感；大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此，大學(xué)生需要心理健康教育，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的'心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育，走出了一條“課程＋講座＋咨詢＋干預(yù)＋社團(tuán)＋自我調(diào)適”的新路子，有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，得到了廣大學(xué)生的好評(píng)和信賴。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動(dòng)月和心理健康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)。
時(shí)間：20xx年xx月24日星期三19：00~20:10。
地點(diǎn)：凌峰樓B座107
三．參加人員：
特邀觀眾：網(wǎng)絡(luò)10302班的同學(xué)的親屬及好友
活動(dòng)觀眾：全體網(wǎng)絡(luò)10302班同學(xué)。
四．活動(dòng)流程
�、迦w自覺(jué)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
�、嬷鞒秩酥麻_(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓，活動(dòng)開(kāi)始；
�、绶庞秤捌骸赌菚r(shí)的我們》
注：在節(jié)目表演過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面” 提相關(guān)的小問(wèn)題，同學(xué)們有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
�、杼匮钨e對(duì)活動(dòng)作總結(jié)；
�、橹鞒秩酥麻]幕詞，活動(dòng)結(jié)束。
五．活動(dòng)分工
1．文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)；
2．班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)：維持現(xiàn)場(chǎng) 紀(jì)律；
3．組織委員、宣傳委員：搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳；
4．團(tuán)支書(shū)：寫(xiě)活動(dòng)策劃與總結(jié)，協(xié)助處理突發(fā)事件。
計(jì)算機(jī)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)xxx班團(tuán)支部
二〇xx年五月二十四日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè)，其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí)，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題�！秶�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí)，積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中，大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神，在實(shí)踐中了解國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃�，開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷�、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開(kāi)拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開(kāi)展普法知識(shí)教育，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T(mén)宣講法律知識(shí)，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的.精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動(dòng)主題：豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介：
1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)
2.基地簡(jiǎn)介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫(huà)，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)�！薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)�！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場(chǎng)，最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái)，還有種滿大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng)，是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng)，吸取知識(shí)，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng)，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝，幸福石嶺”。
五、本隊(duì)基本情況：
1.隊(duì)名 2.負(fù)責(zé)人：
3.口號(hào)：同一藍(lán)天下，幸福齊飛翔。
4.指導(dǎo)老師：李老師
5.隊(duì)員人數(shù)：25人
6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象：
7.時(shí)間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
一、大賽主題：見(jiàn)證與改變
二、大賽目的：
1、記錄生活、熱愛(ài)生活的每一天。
2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的.工作狀態(tài)。
三、博客要求：見(jiàn)聞?lì)�、生活、工作類、技術(shù)類、隨筆類主題。
四、參與對(duì)象：學(xué)院各級(jí)學(xué)生
五、參賽形式：先各部門(mén)組織，每位員工都要寫(xiě)博客，決賽時(shí)每個(gè)部門(mén)至少上報(bào)10個(gè)博客，以部門(mén)為單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關(guān)資料統(tǒng)一報(bào)于項(xiàng)目中心。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人金獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
個(gè)人銀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
個(gè)人銅獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品。
另：所有獲獎(jiǎng)的博客會(huì)在心為項(xiàng)目中心的網(wǎng)站上掛置一個(gè)月，同時(shí)博主可獲得資深圈友稱號(hào)；
所有獲獎(jiǎng)博主將在月實(shí)戰(zhàn)表彰大會(huì)上統(tǒng)一頒獎(jiǎng)。
七、比賽時(shí)間： 20xx年8月28- 20xx年9月25日；
1、20xx年8月31日前，報(bào)名審核階段；
2、20xx年9月1日-20xx年9月20日，博客建設(shè)階段；
3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，復(fù)選階段；
4、20xx年9月24日-20xx年9月25日，最終選定各獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬，并給予通報(bào)表?yè)P(yáng)；
八、評(píng)選規(guī)則
為了保證參賽的公平性，充分激發(fā)新博客建設(shè)者的積極性。博客評(píng)分從以下幾個(gè)方面考慮：博客的流量、日志數(shù)量、評(píng)論數(shù)量、留言數(shù)量，博客整體頁(yè)面的風(fēng)格，正式比賽時(shí)期均以各項(xiàng)新增數(shù)據(jù)為最后評(píng)分依據(jù)。如，原有流量是60000，比賽結(jié)束時(shí)流量為80000，我們將以20000流量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）
第一階段（活動(dòng)前）
①校學(xué)生會(huì)各部門(mén)到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）
�、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。
�、诟鲗I(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時(shí)，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段（活動(dòng)評(píng)選）
�、龠x擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
�、诋�(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的.作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
�、圩詈螅y(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
�、芑顒�(dòng)結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報(bào)、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
㈠對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng)，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解，例如未來(lái)的涉及的職業(yè)，以及對(duì)社會(huì)的重要性。
�、鎸�(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。
2、各部門(mén)之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功。
㈢作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望。
八、活動(dòng)參與者
某某大學(xué)08、09級(jí)學(xué)生
九、活動(dòng)組織者
某某大學(xué)校某某部
某某部 某某
20xx年5月24
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)名稱：愛(ài)心義賣
主辦單位：校團(tuán)委
活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日（按照書(shū)籍出售速度酌情增減）
活動(dòng)地點(diǎn)：紡織學(xué)校校門(mén)外
捐獻(xiàn)書(shū)籍種類：漫畫(huà)冊(cè)，雜志，小說(shuō)，科普書(shū)籍
活動(dòng)總流程：
第一環(huán)節(jié)：活動(dòng)前期
提前一小時(shí)一切工作人員到場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備，開(kāi)啟影音，或提前使用的道具，演員到場(chǎng)，準(zhǔn)備衣著，及臺(tái)詞的鞏固。
第每一項(xiàng)愛(ài)心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰(shuí)捐贈(zèng)、有什么特別……），在義拍結(jié)束后，確認(rèn)拍得者及義拍價(jià)格，由拍得者現(xiàn)場(chǎng)捐款、留言并取得愛(ài)心物品。
�。�1）網(wǎng)宣部制作宣傳海報(bào)，用于活動(dòng)當(dāng)天帳篷粘貼宣傳；
（2）向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)帳篷與桌子，用于活動(dòng)當(dāng)天的布置。
�。�3）將書(shū)籍進(jìn)行分類以及標(biāo)價(jià)。
�。�4）邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)成員在義賣現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝影
第二環(huán)節(jié)：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
（1）義賣時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整（前15分鐘用來(lái)布置義賣場(chǎng)地——搬桌子，開(kāi)雨傘，貼海報(bào)，搬書(shū)……）
�。�2）義賣現(xiàn)場(chǎng)布置需要10名工作人員（邀請(qǐng)志愿者共同參與，需佩戴肩帶）布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)攝影記錄下活動(dòng)全過(guò)程。
�。�3）1點(diǎn)35分/4點(diǎn)50分，所有工作人員在校門(mén)口集合，將雨傘以及桌子書(shū)籍搬回團(tuán)委
②創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)（“創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃書(shū)”要求明確開(kāi)展創(chuàng)意（經(jīng)營(yíng)）活動(dòng)的理念、范圍、人數(shù)、計(jì)劃投資額以及需申請(qǐng)攤位數(shù)量等）；
第三環(huán)節(jié)：后期總結(jié)
由于我校是一個(gè)師范院校，大多數(shù)專業(yè)屬于師范專業(yè)，為了讓更多的同學(xué)鍛煉教學(xué)能力，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，“夢(mèng)”志愿者社團(tuán)特舉辦這次“為夢(mèng)起航”試講比賽活動(dòng)
通過(guò)新生聯(lián)歡晚會(huì)對(duì)商家的宣傳，必然會(huì)拉近大學(xué)生消費(fèi)者與贊助商家的距離，培養(yǎng)廣大學(xué)生對(duì)貴公司的信任和好感，有力提升商家“責(zé)任型”“貢獻(xiàn)型”的.社會(huì)公眾形象，樹(shù)立良好的品牌形象和企業(yè)形象。
�。�1）清點(diǎn)義賣書(shū)籍所得金額，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)所需物品。
�。�2）網(wǎng)宣部負(fù)責(zé)發(fā)微博，發(fā)表本次活動(dòng)。
�。�3）總結(jié)本次活動(dòng)的不足與好處。
活動(dòng)申請(qǐng)：
四，活動(dòng)的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
桌子兩張；帳篷一個(gè)。
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