【推薦】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板6篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、 足球聯(lián)賽主辦單位:某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、 聯(lián)賽承辦單位:海鷹足球俱樂(lè)部
三、 比賽時(shí)間:xx年10月13日——10月31日
四、 比賽地點(diǎn):院足球場(chǎng)
五、 參賽資格:
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名，兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù))，運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)。(按報(bào)名表填寫(xiě)，小一寸個(gè)人照片)
六、 比賽方法：
比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘，共60分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋，允許戴護(hù)腿版，不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商，兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場(chǎng)得3分，平局一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
名次：按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次前列，若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，則按以下順序決定
a、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，勝者，名次前列。
b、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
c、積分相等的隊(duì)相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進(jìn)球數(shù)多者，名次前列。
d、積分相等的'隊(duì)相互間的比賽，平局，且凈勝球，進(jìn)球均相等，則抽簽決定名次。
e、決賽階段，每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
如：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則
1、若某隊(duì)在比賽中罷踢，則取消該隊(duì)參賽資格，該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。
2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán)，若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對(duì)方2：0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假，冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，向裁判報(bào)到并提交參賽證，填寫(xiě)上場(chǎng)隊(duì)員名單，如遲到10分鐘，則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會(huì)，由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為，隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰；相對(duì)于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者，即吹罰，判給對(duì)方任意球：
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外，從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門(mén)員在本方球門(mén)區(qū)除外(守門(mén)員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn)，對(duì)方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門(mén)員用手接回傳球，則判罰在守門(mén)員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球；若守門(mén)員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰，對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰，裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì)
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)：吳清暉(副書(shū)記) 張偉(老師)
裁判委員會(huì)：張偉(老師) 韓曉霖(老師)
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元)，冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置最佳射手一名，獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置最佳組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、本策劃書(shū)未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：“點(diǎn)亮激情，超越極限”大學(xué)生團(tuán)隊(duì)生存勵(lì)志大考驗(yàn)
一、策劃主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院社團(tuán)部 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
二、地點(diǎn)安排：
活動(dòng)報(bào)名：東苑3#樓前
初賽： b區(qū)或d區(qū)教室
復(fù)賽：五環(huán)體育場(chǎng)
決賽：學(xué)校虹子湖旁及其他校園空地進(jìn)行
三、時(shí)間安排
活動(dòng)宣傳：4月23-24日
初賽：5月7日
復(fù)賽：5月14日
決賽：5月21日
四、參與人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)包括報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽和活動(dòng)后總結(jié)五個(gè)階段
1、報(bào)名：活動(dòng)的報(bào)名采取兩種方式：短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名�，F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的時(shí)間和地點(diǎn)是5月7、8號(hào)在東苑3#樓前。報(bào)名時(shí)可以自己組隊(duì)報(bào)名，也可以單獨(dú)報(bào)名。每組8人。要求自己組隊(duì)報(bào)名每組至少三個(gè)男生和三個(gè)女生。
2、初賽: 時(shí)間為5月7號(hào)，地點(diǎn)b或d區(qū)教室。初賽海選20支左右隊(duì)伍（具體數(shù)字根據(jù)報(bào)名的情況而定），初賽采取宣講會(huì)的形式進(jìn)行比賽。然后由評(píng)委進(jìn)行打分。
3、復(fù)賽：復(fù)賽選擇初賽中優(yōu)秀的12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，時(shí)間為5月14周六上午，地點(diǎn)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)五環(huán)體育常
復(fù)賽主要采取團(tuán)隊(duì)游戲比拼，另外添加一些娛樂(lè)性因素。復(fù)賽共有四個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是二人三足跑，第二環(huán)節(jié)是憋氣、吹氣球和嗑瓜子，第三個(gè)環(huán)節(jié)是拉選票，第四個(gè)環(huán)節(jié)是領(lǐng)袖風(fēng)采。
4、決賽：從復(fù)賽和初賽的總成績(jī)中選取優(yōu)秀的6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。時(shí)間為5月21。
決賽包括四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)以探寶為主路線中間穿插盲人方陣、 歌曲比賽、知識(shí)問(wèn)答和生日橋四個(gè)團(tuán)體智慧比賽。第二個(gè)環(huán)節(jié)是生死電網(wǎng)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是公眾演講。第四個(gè)環(huán)節(jié)是“免費(fèi)午餐”。
5、活動(dòng)后總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束之后要求各位參賽選手對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)書(shū)面總結(jié)，寫(xiě)出他們得到了什么，成長(zhǎng)了什么。并且就本協(xié)會(huì)舉辦本次活動(dòng)的不足之處進(jìn)行指正。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品與證書(shū)。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品由主辦協(xié)會(huì)外聯(lián)部拉贊助得到。
七：活動(dòng)流程及評(píng)分規(guī)則
一、初賽：
團(tuán)隊(duì)魅力展示：每對(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，全隊(duì)制作出象征本隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)服，隊(duì)旗、隊(duì)服要突出本隊(duì)特點(diǎn)，為自己隊(duì)伍起一個(gè)隊(duì)名，提出自己隊(duì)伍的口號(hào)，體現(xiàn)出本隊(duì)的氣質(zhì)。展示要求五分鐘左右。
二、復(fù)賽：
1 二人三足跑：把每組的八個(gè)人按照二人三足的規(guī)則綁好，跑完規(guī)定路程，以用時(shí)少者勝出。按照名次順序進(jìn)行加分。舉辦此次比賽，主要是提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
2 憋氣、吹氣球和嗑瓜子：每組選出三名代表，其中一名憋氣，同時(shí)一名同學(xué)吹氣球，另外一名同學(xué)嗑瓜子，直到憋氣者出氣時(shí)游戲結(jié)束，按吹破氣球數(shù)和嗑出瓜子的數(shù)得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，得分高者勝出。通過(guò)這次活動(dòng)，主要展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契程度。
3 拉選票：每位選手在規(guī)定時(shí)間（三十分鐘）去給自己和自己的團(tuán)隊(duì)拉選票，讓自己拉來(lái)的同學(xué)給自己的團(tuán)隊(duì)投票，最后票數(shù)多者勝出，勝出者按一定規(guī)則加分。這個(gè)活動(dòng)主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的`較量，只有每個(gè)人拉到更多的選票，團(tuán)隊(duì)才能勝出。
4領(lǐng)袖風(fēng)采：將復(fù)賽的12支隊(duì)伍分為三組，每組選一位組長(zhǎng)。讓他們按一定的規(guī)則進(jìn)行報(bào)數(shù)，當(dāng)有隊(duì)員報(bào)錯(cuò)時(shí)，讓隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐，第一次做2個(gè)，第二次4個(gè)，第三次8個(gè)，第四次16個(gè)，依此類(lèi)推，下一次是上一次的兩倍。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)在做俯臥撐時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一些具有教誨性的話，讓他們記住自己的隊(duì)長(zhǎng)在為自己的過(guò)錯(cuò)而接受懲罰，從而讓他們真正的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。（本環(huán)節(jié)不計(jì)分）
三、決賽：
探寶：每對(duì)隊(duì)員在指定地點(diǎn)集合，在工作人員的提示下，去另外一個(gè)地點(diǎn)，其過(guò)程中有4個(gè)驚險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)智慧比拼。
（一）探寶
1盲人方陣：盲人方陣的地點(diǎn)選在知音廣常選手事先團(tuán)隊(duì)協(xié)商兩分鐘，然后蒙上眼睛，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將一段閉合的繩子以自己的感覺(jué)擺成正方形，在此過(guò)程中，要求選手不能用語(yǔ)言交流，最后以選手?jǐn)[成正方形的規(guī)則程度進(jìn)行評(píng)分，具體評(píng)分細(xì)則由成長(zhǎng)協(xié)會(huì)制定。通過(guò)次活動(dòng)能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)之間成員的配合程度以及一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。
2 生日橋：生日橋的地點(diǎn)選在虹子湖畔。在一塊場(chǎng)地并排擺放一排凳子，讓本組選手站在上面，工作人員說(shuō)出他們的生日，讓他們按照他們的生日順序排好，不掉下來(lái)且用時(shí)少者勝出。這種方式可以讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員能夠互相了解，能夠互相了解對(duì)方這也是成長(zhǎng)的我們所應(yīng)學(xué)會(huì)的！
3 歌曲：要求選手以團(tuán)隊(duì)為單位，在指定的時(shí)間內(nèi)唱指定的勵(lì)志歌曲。評(píng)為按照其熟練程度進(jìn)行打分。讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，讓每個(gè)會(huì)員學(xué)會(huì)唱固定的歌，展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)魅力。
4 知識(shí)問(wèn)答：選手回答主持人提出的問(wèn)題，以答對(duì)多者勝出。讓他們學(xué)會(huì)用團(tuán)隊(duì)的力量解決途中遇到的困難。
（二）生死電網(wǎng)
有工作人員事先用繩子結(jié)成一個(gè)網(wǎng)，網(wǎng)離地面1米附近處有一個(gè)方形開(kāi)口，讓每對(duì)每個(gè)隊(duì)員穿過(guò)，若隊(duì)員在穿過(guò)開(kāi)口時(shí)不小心碰到繩子，則前面穿過(guò)的隊(duì)員都必須返回，直到全體隊(duì)員通過(guò)，用時(shí)少者勝出。
（三)公眾演講
本次活動(dòng)的地點(diǎn)虹子橋上，時(shí)間定在中午下課后，因?yàn)檫@時(shí)候人流最為擁擠，選手面臨的考驗(yàn)也最大。選手每人有三分鐘的演講時(shí)間，每個(gè)選手有指定的演講內(nèi)容，然后觀眾對(duì)他們的演講進(jìn)行投票，決定最后的勝利者，最后得到票數(shù)最多的一個(gè)人獲勝，其所在的組成為本環(huán)節(jié)的勝利者。
(四）免費(fèi)的午餐
選手們?cè)?0分鐘的時(shí)間內(nèi)，沿著指定的路線展開(kāi)活動(dòng)，要求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)在路上得到不同六個(gè)人陌生人給他們寫(xiě)下一句祝福、鼓勵(lì)的話。并且在路上吃一頓免費(fèi)的午餐，要求吃午餐要用合理的身份以及方式，確�；顒�(dòng)者的安全和利益。最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不到指定地點(diǎn)者視為成績(jī)無(wú)效，參與活動(dòng)者要將自己要求被人些祝福鼓勵(lì)的話以及怎樣說(shuō)服別人，自己得到免費(fèi)午餐的過(guò)程用口頭的形式表達(dá)出來(lái)，評(píng)委根據(jù)其表達(dá)的流利程度以及他索求鼓勵(lì)和免費(fèi)午餐的過(guò)程進(jìn)行評(píng)分，用時(shí)較少者給予一定的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)，得分高者勝出。最后由評(píng)委對(duì)各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。通過(guò)此活動(dòng)，主要展現(xiàn)隊(duì)員的個(gè)人能力，鍛煉其單獨(dú)處事的能力。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。充分結(jié)合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為公益事業(yè)盡微薄之力、為校園各項(xiàng)設(shè)施，如保護(hù)設(shè)施、節(jié)約資源、改善和美化生活環(huán)境等發(fā)揮持久和實(shí)質(zhì)性的效用。
二、活動(dòng)主題：
公益廣告設(shè)計(jì)大賽
三、活動(dòng)時(shí)間
四、地點(diǎn)：待定
五、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
六、參賽形式：個(gè)人參賽或組隊(duì)參賽（隊(duì)伍人數(shù)不限）
七、參賽須知：
1、作品及參賽要求：
能夠反映各項(xiàng)公益事業(yè)，突出“公益”，如：道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、希望工程、尊重知識(shí)、權(quán)益保護(hù)、安全等方面。以盡可能多的形式放映生活中的各種小細(xì)節(jié)，真實(shí)深刻。為突出主題要求沒(méi)幅作品上必須有相應(yīng)的.主題或校園文明標(biāo)語(yǔ)、宣傳語(yǔ)。作品尺寸大小不限。
同時(shí)、當(dāng)播放參賽作品時(shí)，必須由一名選手對(duì)其作品進(jìn)行解說(shuō)。以便評(píng)委們更好的理解作品的的意境、發(fā)現(xiàn)作品的閃光點(diǎn)。
2、作品形式：
A類(lèi)（電腦設(shè)計(jì)類(lèi)）：同學(xué)們可以自由運(yùn)用FLASH（動(dòng)態(tài)制作軟件）、POWERPOINT（幻燈片）、WORD等軟件進(jìn)行制作。
B類(lèi)（手繪類(lèi)）：如海報(bào)、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
3、評(píng)分細(xì)節(jié)：
A類(lèi)（電腦設(shè)計(jì)類(lèi)）：
a、突出某個(gè)主題，并有一定的創(chuàng)新性（2分）
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默（3分）
c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。（3分）
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍（2分）
B類(lèi)（手繪類(lèi)）：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳（3分）
b、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真（2分）
c、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴（3分）
d、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎（2分）
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
A、B類(lèi)參賽作品分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部所有。
福州外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院
學(xué)生會(huì)創(chuàng)新部
xxxx年十月五日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一,活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西；
二,活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的.形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí) 間： 20xx年12月18,19日（星期一,星期二） 12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM。
地 點(diǎn)： 校西籃球場(chǎng)。
主 辦 者： 商學(xué)院311學(xué)生會(huì) 172校園活動(dòng)網(wǎng)。
五、 活動(dòng)前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng) 圖書(shū)光盤(pán) 電子科技 生活用品。
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
六.活動(dòng)宣傳
1.在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
七.活動(dòng)規(guī)則
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格,也可互換。
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
八.參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生
九.參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場(chǎng),向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金
十.報(bào)名時(shí)間
即日起至12月17號(hào)或攤位滿為止。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：教師有很多美稱，“人類(lèi)靈魂的工程師”，“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們?cè)谶@些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會(huì)過(guò)。
活動(dòng)宗旨：這次活動(dòng)在充分展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對(duì)教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過(guò)好大學(xué)生活。
活動(dòng)意義：通過(guò)愛(ài)心支教活動(dòng)，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的'光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動(dòng)中增強(qiáng)與人交流溝通的能力，學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時(shí)光。
活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：4月初——5月初
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXX小學(xué)
活動(dòng)成員：愛(ài)心社全體成員
活動(dòng)開(kāi)展：1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點(diǎn)，了解學(xué)校對(duì)參加活動(dòng)的社員的要求。
2、在學(xué)校北門(mén)宣傳板張貼海報(bào)，通知和鼓勵(lì)社員積極報(bào)名參加。
3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。
4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。
備注：（①參加愛(ài)心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長(zhǎng)，，有必要說(shuō)明自己勝任的科目和課表中的空余時(shí)間。②社員應(yīng)把這次活動(dòng)當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅(jiān)持完成教學(xué)計(jì)劃。③在活動(dòng)中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對(duì)待學(xué)生。）
愛(ài)心社
20xx年3月18日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
健康大學(xué)生，健康生活
二、活動(dòng)目的：
團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信，公正嚴(yán)明，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門(mén)特色活動(dòng)，以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化，陶冶我們的情操，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
三、活動(dòng)形式：
戶外活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月8日周日（9：30—4：30）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
梧州圣文園
六、活動(dòng)流程：
1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地
2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義
3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)
4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)
5、參觀圣文園，了解圣文園的歷史文化
6、安全有秩序的.返校
七、工作安排：
1、總策劃人：
2、協(xié)助小組成員：等全體班干及同學(xué)。
3、安全負(fù)責(zé)人：
4、游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：
5、游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：
6、拍照負(fù)責(zé)人：
7、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
8、交通負(fù)責(zé)人：
八、游戲安排
1、七、八、九
兩粒骰子，一個(gè)骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰，如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯，其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝，那就要看你的運(yùn)氣了。
2、數(shù)7
游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn)，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù)，1、2、3……那樣數(shù)下去，逢到7的倍數(shù)（7、14、21……）和含有7的數(shù)字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的，也輸。
輸?shù)娜艘f(shuō)出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。
3、踢毽子
游戲規(guī)則：將同學(xué)們，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可，誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。
輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。
4、羽毛球
此項(xiàng)目由同學(xué)們，自由組織、自由玩。
九、注意事項(xiàng)：
1、保持好環(huán)境干凈整潔
2、注意個(gè)人安全
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