【實用】大學生活動策劃模板匯總9篇
大學生活動策劃 篇1
法律秉承自然化育之功，沿襲文明進化之勢，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開始一路追尋，叩開法律文明之門。我們在海政校園里，頭頂著法律的蔚蔚藍天，腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實土壤，夢想就在不遠的前方。
一、指導思想
深化青年學生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，提升青年學生對學院的情感歸宿，樹立主人翁意識，增強自豪感，營造積極向上、生動活潑的學習生活氛圍。讓同學更多的關(guān)注身邊的法律故事，深切理解我院校訓的精髓所在，開闊同學們的法律思維，提高同學們法律觀察能力、實踐能力與應用能力，增強學生文化素質(zhì)，促進青年學生全面發(fā)展。
二、征文主題
“崇法尚德，求知求實”
三、作品要求
1、題目自擬，文體不限（詩歌亦可），字數(shù)不限。
2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有自己獨特的視角、見解。
3、參賽作品亦可為調(diào)研報告或論文，限于未參加任何評獎活動的
作品。
4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章，內(nèi)容健康，積極向上，嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。
四、參賽對象
全院學生
五、投稿方式
1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學號、專業(yè)及聯(lián)系方式。
2、通過投稿箱投稿參賽（太陽島文學社投稿箱設于廣播站前）
3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學處（陳力，08級二大3中，電話：13034985825）
4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請自留底稿，投稿不退回。
六、截稿時間
xx年11月16日――12月11日
七、獎項設置
1、一等獎2名,獎勵100元，二等獎4名, 獎勵60元，三等獎6名, 獎勵40元。優(yōu)秀獎若干名,發(fā)放獲獎證書。
2、 獲獎稿件將分期在團刊《海政青年》中刊登。
3、評獎方式：邀請專業(yè)老師擔任比賽評委，評獎工作在一周內(nèi)完成。
大學生活動策劃 篇2
一.活動主題：
感恩生活，讓權(quán)益伴隨左右
二.活動目的：
在感恩節(jié)來臨之際為同學們提供一個平臺讓他們在學會“受恩慎忘報”。同時，維護同學們受侵權(quán)益，提高同學們的自我維權(quán)意識。
三.活動對象：
全體師生
四.活動時間：
五.活動地點：
六.活動組織
主辦單位：懷化學院工商管理系團總支
承辦單位：懷化學院工商管理系素質(zhì)拓展部、權(quán)益部
七.活動簡介：
八.活動安排：
1.宣傳部繪制關(guān)于本活動宣傳海報。
2.辦公室向院提交在食堂門口擺放展板的申請。
3.召集志愿者（主要以11級為主，共80名）。
4.印制關(guān)于權(quán)益保護的宣傳單張。
活動內(nèi)容：
1.11月25日早上在食堂門口貼好標語，擺好展板及權(quán)益咨詢點。
2.中午、下午兩個時間段組織志愿者到展板處征集感恩語錄、權(quán)益語錄并貼于展板上。
3.把關(guān)于權(quán)益知識方面的宣傳單張分發(fā)到同學們中。
4.11月26日，志愿者把貼于展板上的便箋回收并讓志愿者對展板上的便簽進行投遞（把相關(guān)權(quán)益方面的便箋交于本系權(quán)益部）。
最后，希望本次活動能取得完滿的成功，讓同學們在感恩他人時喚起他們那顆感恩的心，同時，也解決同學們的權(quán)益困擾，增強他們的自我維權(quán)意識。
大學生活動策劃 篇3
一、晚會名稱：XX學院07數(shù)控五年（1）班“我的大學我做主”班級聯(lián)歡晚會
二、晚會目的：
1、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
2、為做示范學生，創(chuàng)品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。
3、提高班干部的組織、策劃活動的能力，發(fā)揚班級的文藝表演氛圍。
三、晚會主題：
弘揚班級文化，展現(xiàn)當代大學生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力，立足校園，做屬于同學們自己的節(jié)目，豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。
四、晚會宗旨：
讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結(jié)和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設做出貢獻。
五、晚會概括：
主辦：XX學院07數(shù)控五年（1）班
承辦：XX學院07數(shù)控五年（1）班全體班干部
晚會時間：待定
晚會地點：待定
晚會組委會名單：
07數(shù)控五年（1）班班長張程鵬
07數(shù)控五年（1）班副班長李翔
07數(shù)控五年（1）班團支書康刻勤
07數(shù)控五年（1）班生活委員葉澤國
07數(shù)控五年（1）班組織委員蔡霖
07數(shù)控五年（1）班紀檢委員萬文良
07數(shù)控五年（1）班勞動委員諶明
07數(shù)控五年（1）班宣傳委員汪茜茜
六、晚會組織形式：
1、本次晚會是在XX學院07數(shù)控五年（1）班全體班干部的指導下組織下進行的。
2、07數(shù)控五年（1）班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的統(tǒng)籌組織。
3、07數(shù)控五年（1）班組委會根據(jù)晚會組織的需要設立專門小組，由各組負責人領(lǐng)導各組在07數(shù)控五年（1）班組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作，保證晚會協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、晚會安排：
1、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排，班長張程鵬、副班長李翔協(xié)助團支書開展工作，組織委員蔡霖負責晚會節(jié)目制作，其他各同學積極配合（班長、副班長、團支書、組織委員等班干部）的工作，保證整臺晚會的可觀賞性。
2、資金由07數(shù)控五年（1）班班費負責（宣傳資料、獎品、場地布置物品等）
3、晚會主持人：待定，晚會串詞由主持人自理。
4、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責，包括場地的布置和設計等等。
5、晚會所需物品的采購由團支書康刻勤、生活委員葉澤國負責
八、晚會節(jié)目：
待定（主要由班級同學自愿報名，并由組委會全體成員審核通過才能錄用。）
九、晚會游戲：
1、傳遞撲克牌
十人一組兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利
2、喂食物
三人一組其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。
大學生活動策劃 篇4
一、活動背景
為了配合xxxx學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的開展，同時也為了讓全院同學融入到校園文化藝術(shù)節(jié)的濃厚氛圍中，弘揚當代大學生的創(chuàng)新意識，審美意識，xxxx學院大學生設計學會將舉辦我院第二屆大學生設計作品展覽。
本次設計作品展覽，旨在提高我院廣大同學的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)，動手能力，設計能力，審美素質(zhì)，并且在學院宣傳xxxx學院大學生設計學會，提高大學生設計學會在學院社團范圍內(nèi)的知名度和影響力。
二、活動目的
“與時俱進、開拓創(chuàng)新”是當代社會的發(fā)展趨勢，而“創(chuàng)新”和“創(chuàng)意”又是設計的靈魂和本質(zhì)，本次設計作品展覽以提高廣大同學的綜合素質(zhì)，創(chuàng)新素質(zhì)為核心；以豐富同學們的課余文化生活、提高學院學生學習氣氛為目的。
屆時，我們將為同學們提供展示自我才華的一個平臺；為提高學院同學們的動手能力創(chuàng)造平臺；為同學們對現(xiàn)代設計的學習提供一個交流的平臺；為提高廣大同學的審美意識做出努力。
本次設計作品展覽活動，不僅活躍了學院“金秋杯”校園文化藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)氣氛，同時展示了我院大學生設計學會、美術(shù)系設計專業(yè)學生的專業(yè)素質(zhì)。
三、活動主題
本次設計展覽主題為：“開拓創(chuàng)新，展現(xiàn)當代大學生風采”
四、主、承辦單位
主辦：xxxx學院院團委
承辦：xxxx學院大學生設計學會
xxxx學院美術(shù)系學生分會
五、活動時間
20xx年11月22日—11月26日
六、展覽流程
第二屆大學生設計展是由xxxx學院院團委主辦，xxxx學院大學生設計學會、xxxx學院美術(shù)系學生分會承辦!展覽分為平面設計展覽,立體構(gòu)成設計展覽。
此次展覽共分為以美術(shù)系設計專業(yè)、大學生設計學會為主的專業(yè)組學生作品展覽和其他非設計專業(yè)組學生作品展覽。
展覽結(jié)束后將評出優(yōu)秀設計作品，為學院收藏，并為優(yōu)秀作者頒發(fā)獎品。
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ鳎�11月1日——11月5日）
1、宣傳工作
包括宣傳方案的擬訂，準備宣傳的素材跟設想，宣傳主要通過海報、宣傳單和橫幅以及校內(nèi)網(wǎng)絡信息平臺、校園兄弟社團。在美術(shù)系和院大學生設計學會的宣傳相當，努力將本次活動推向整個學校。
活動的宣傳主要分為二個階段：設計作品征集宣傳、設計作品展覽宣傳。
主要分工為：大學生設計學會組織部負責展覽場地布置及活動組織工作；大學生設計學會宣傳部負責海報宣傳、作品征集工作；大學生設計學會策劃部負責活動策劃和經(jīng)費贊助工作。
2、展覽地點
學院藝術(shù)樓一樓美術(shù)作品展覽廳。
3、評委的確定
美術(shù)系系主任；美術(shù)專業(yè)老師2名；設計專業(yè)老師2名，院大學生設計會主席團成員2名。
4、活動獎品獎項的設置及后期工作
展覽獲獎名額評選大致獎項為：一等獎2名，二等獎 6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎20名，具體獎品待定。評選時按設計專業(yè)組和非設計專業(yè)組來評定。
（二）設計作品征集（11月5日——11月20日）
學院所有想?yún)⑴c同學的設計作品；美術(shù)系同學、院大學生設計學會同學的設計作業(yè)或設計作品。評漿時由評委評定和學生投票綜合評定。
大學生設計學會干事以上干部必須參加作品征集，一般會員提倡參加。
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大學生設計學會會員參展作品交學會組織部，由大學生設計學會組織部統(tǒng)一整理；美術(shù)系學生作品以班為單位由班長統(tǒng)一收集，交美術(shù)系學生分會辦公室，由學生分會統(tǒng)一整理；學院其他同學設計作品交設計學會外聯(lián)部，由設計學會外聯(lián)部統(tǒng)一收集整理。
在作品征集完成之后的期間到展覽前（11月5日——11月22日）將各種展覽作品（按平面設計、立體構(gòu)成設計）分類，進行整理和妥善保管，并派專人看管收集到的設計作品以免損壞作品。
尤其是立體構(gòu)成設計作品，在看管的時候更應該小心，以免損壞作品的完整行。
�。ㄋ模┰O計作品展覽（11月22日—11月26日）
將所征集的學生優(yōu)秀平面設計作品、立體構(gòu)成設計作品進行展覽。
1、活動準備
�。�1）展覽場地工作人員的確定
（2）參展作品的整理
�。�3）發(fā)送請?zhí)垖W院領(lǐng)導
（4）發(fā)送請?zhí)坸x市美術(shù)家協(xié)會領(lǐng)導及美術(shù)老師
�。�5）院大學生設計會人員工作安排與調(diào)配
�。�6）作品講解人員確定
2．作品展覽準備
�。�1）展覽場地的布置
�。�2）展覽作品的布置：展版擺設、展臺擺設
�。�3）入場口設置、場內(nèi)工作人員的確定
（4）作品展覽所需物品準備
�。�5）作品安全保護工作的分配：看護、值班
3、展覽中：
在11月21 日下午將展板擺放好，并安置妥當，并有專人進行看管，防止設計作品在作品參觀中造成不必要的損失。
11月22起，展覽開始，時間為每天8:00-20:00
老師、同學開始參觀，每天2名講解員到現(xiàn)場指導參觀。
4、作品點評：
在展覽結(jié)束后的11月28日晚在預定教室由美術(shù)系設計教師進行較為系統(tǒng)、全面、透徹的設計展覽點評講座。而此次點評的宣傳海報與展覽海報同時貼出。
5、展覽后：
在展覽結(jié)束后，由專門人員來打掃和整理會場衛(wèi)生，同時，將展覽作品擺放到妥當?shù)奈恢谩?/p>
6、 作品的得獎宣布：
暫定于兩次進行（分海報和網(wǎng)上宣布兩個途徑）一次是講座前宣布得獎人員名單，二次是在11月27日中午在食堂前貼出得獎名單，具體的名子一并公開（同時在網(wǎng)上貼出得獎人的名單及優(yōu)秀作品）
七、展覽結(jié)束作品整理
1、活動結(jié)束后：對展覽廠地進行徹底清掃，對得獎作品、較為優(yōu)秀的作品進行建檔和保管，以供學院收藏。
其余作品由大學生設計學會組織部歸還給作者或大學生設計學會。
2、活動建擋：將本次活動的策劃書和活動總結(jié)進行建擋，對活動中所出現(xiàn)的問題進行總結(jié)。為今后的活動的開展作鋪墊。
大學生活動策劃 篇5
一、活動背景：
為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結(jié)合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，XX年4月26日，dangzongyang、國wuyuan批轉(zhuǎn)了《中共宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》，將每年的12月4日，即現(xiàn)行xian法的頒布日，定為全國法制宣傳日。
時至今日的12.4，已是我國的第五個全國法制宣傳日，也是四五普法規(guī)劃、決議貫徹實施的最后一年，因此具有重大的意義與深遠的影響。日前，中xuanb部、si法部、全國普法辦公室發(fā)出通知，要求充分利用這一契機，認真開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。
正是在這一片全國普法的良好形勢下，在校團委和政法系的領(lǐng)導下，在社團聯(lián)的具體指導下，為了豐富社團文化節(jié)，中國石油大學勝利學院法學會順應潮流，決定于今年12.4來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統(tǒng)，將在這次的宣傳日開展校園普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量。法學會即將出發(fā)，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來!
二、活動主題：
1：加強大學生法制宣傳教育;
2：鼓勵大學生奉獻和諧社會。
三、活動目的：
法律與大學生的生活息息相關(guān)，知法、懂法、用法，維護法律的尊嚴，積極宣傳法律，是大學生的基本要求和應盡的義務，因此，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：
1、進一步在廣大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
2、為廣大群眾提供法律咨詢，從法的角度來分析他們行為的性質(zhì)、效力以及由此而產(chǎn)生的法律后果。結(jié)合自身所學，為民眾講解法律、排憂解難。提高自身的'法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的能力。
3、營造濃厚的法律氛圍，以提高公民的法律意識，增強公民的法制觀念。分發(fā)宣傳資料，使法律觀念更深入人心。
4、邀請大家參與普法宣傳，增大普法宣傳的力度和作用，通過簽名活動來激發(fā)廣大學生的普法熱情，使法律宣傳深入人心。
四、活動人員：
中國石油大學勝利學院在校學生與老師
五、舉辦單位：
策劃書：中國石油大學勝利學院法學會
六、活動內(nèi)容：
此次普法宣傳活動主要分為三大塊：
1：設立普法宣傳點，
2：舉行大家簽名參與普法宣傳活動，分發(fā)法制宣傳資料。
所設立的普法點，主要由資深教師與政法系優(yōu)秀學生坐鎮(zhèn)，其功能是答疑解惑。即解答大學生在日常生活中所遇到的有關(guān)法律方面的疑難，為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文，深入研究案情，尋求有效的法律援助及救濟途徑與手段。部分法學會成員協(xié)助現(xiàn)場的各種工作。
簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅，由廣大學生自由參與簽名的，為此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎所有的同學參與并留下自己的姓名，這是本次普法宣傳活動的一大特色，貫穿活動的始終。將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念。
大學生活動策劃 篇6
一、活動前言：
此次活動以土木工程學院團委青年志愿者協(xié)會為主要負責單位，由團委其他部門協(xié)助，在蘇州科技學院江楓校區(qū)學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀念品等，然后進行義賣。本次活動將把義賣搜集來的資金用來作為向敬老院、孤兒院等慈善機構(gòu)的善款。
二、活動流程策劃
本周日晚上，組織各部門所有參與人員開會培訓
下周一晚上，青協(xié)會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務到各個宿舍發(fā)放宣傳單頁并給予一定的口頭宣傳。團委宣傳部負責海報的出版，本周六貼出，校廣播臺配合宣傳本次活動。
下周一開始行動，要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數(shù)量；下周五進行物品的義賣活動，初步定于食堂前擺臺。（由各部門干事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品，并交付統(tǒng)籌負責人進行義賣，所有義賣資金將出示票據(jù)。）
三、活動總結(jié)：
在活動結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動的利弊得失，并做出報告上交團委。
四、活動時間：
10.26—10.31（為期一周）
五、活動部門：
青協(xié)負責組織并主持此次活動，同時需要團委其他部門的協(xié)助。
六、活動的意義：
此次活動目的在于提高大家的環(huán)保意識，激發(fā)同學們的愛心，讓其體會到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力，而且從生活中的細微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神，同時也加強了團委各部門之間的協(xié)同合作精神。
大學生活動策劃 篇7
一、活動背景；
19xx年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和∵。19xx年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日（又稱國際學生日、國際大學生節(jié)），以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
二、活動目的：
引導學生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒當代大學生的民族意識和時代精神，啟發(fā)同學們思考自己的生活狀態(tài)，引導當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學習、拼搏進取，承擔起對家庭、社會和國家的責任和使命。倡導學生追求和平與自由的理念，更為了配合學�！笆〖壩拿餍@”建設，加強學校學風建設，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學生的時代感與責任感，展現(xiàn)大學生的活力與魅力。
三、活動主題：牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，把握青春，承接未來
四、活動時間及地點：
1、活動時間：20××年11月17日—————20日
2、活動地點：西安文理學院餐廳門口
五、活動流程：
1、前期準備：
組織部負責活動策劃及組織分配各部門工作。
網(wǎng)絡部負責西安文理學院文理人論壇的相關(guān)宣傳工作。
宣傳部準備好國際大學生節(jié)的宣傳單與調(diào)查問卷，以及主題橫幅等。
秘書處負責調(diào)查問卷的填寫與簽名工作。
后勤部安排好活動當天的場地布置及人員分配工作。
2、活動過程：
首先，工作人員向同學發(fā)放宣傳單與調(diào)查問卷，讓同學們了解國際大學生節(jié)，了解大學生節(jié)的主旨與精神。從而增強大學生積極向上的奮斗精神，提高其歷史責任感，
其次，讓同學現(xiàn)場填寫“國際大學生節(jié)”調(diào)查問卷，以得知大家對此節(jié)日的了解程度。
再次，舉行簽名活動。所有拿到宣傳單，填完調(diào)查問卷，對此節(jié)日有所了解的同學，在橫幅上簽名，以紀念國際大學生節(jié)，樹立崇高理想，展現(xiàn)活力青春，增強大學生的歷史責任感，。
最后，結(jié)合調(diào)查問卷的結(jié)果，宣傳部根據(jù)同學的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳門口，從而讓更多的人了解國際大學生節(jié)，銘記歷史，思考歷史，珍惜現(xiàn)在的生活。
3、活動總結(jié)：
各部門總結(jié)工作情況，并進行活動匯總。
大學生活動策劃 篇8
主辦單位:
共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:
漳州師范學院青年志愿者中心
協(xié)辦單位:
校青年志愿者中心教育系服務隊
一、活動背景：
我國古諺有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃�！庇變浩谑侨松諠u染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
二、活動目的：
通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術(shù)，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。
三、活動主題：
童心行動
四、活動時間：
雙周周六下午3：00~5：00
五、活動地點：
英才幼兒園
六、活動參與對象：
師院全體志愿者
七、活動流程：
(一)、前期準備階段
�。�1）、寫好策劃書，上交中心審批
（2）、準備好活動中要用到的材料。
（3）、確定參加活動人員的人數(shù)。
�。ǘ�、活動開展階段
第四周
小班：
1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養(yǎng)其精細動作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。（培養(yǎng)其觀察，認知和動手能力）
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他”。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。
2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發(fā)）
中班
1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學,做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。
第十二周
小班：直接讓小朋友進行戶外活動，我們起引導和幫助作用。
中班：手指律動操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，5個手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。
大班：
1.做游戲;貼膏藥，讓小朋友圍成前后相等的兩圈，然后前后兩個一起，一個追一個跑，跑的那個要跑一圈才可以貼在同學后面，然后最前面的那個同學跑。
2.講故事，讓他們動靜結(jié)合。
第十四周
小班：教童謠《飯前要洗手》 小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛(wèi)生，不得病。
中班：和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的游戲
大班：教舞蹈，《天上人間》
（三）、后期總結(jié)階段：
�。�1）、對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題，并寫出總結(jié)書和改進方案，避免以后再發(fā)生類似的情況。
�。�2）、適當?shù)牟稍L小朋友們的活動感受，同時與幼兒老師進行交流，以便改善后期活動的效果。
�。�3）、活動后寫體會感言。
�。�4）、對活動的相關(guān)材料進行整理、跟蹤報道。
（5）、活動存檔。
八.活動資金預算：
無需經(jīng)費
九、活動可行性分析：
1、小朋友們對活動感興趣，熱情高，愿意配合活動的開展；
2、此活動有效的配合幼兒教師的教學，活動的開展能得到老師們的支持；
3、活動開展起來較容易。
十、活動注意事項：
1、充分發(fā)揮每一位干事的作用，調(diào)動大家的人熱情和積極性；
2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題；
3、志愿者在外也要注意安全。
大學生活動策劃 篇9
一、活動主題
追求低碳時尚、走向綠色文明
二、活動意義
讓我們從細節(jié)小事做起，使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創(chuàng)造低碳生活，為地球環(huán)境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。
三、活動目的
珍愛地球，保護環(huán)境，低碳生活，從小做起
四、活動人員
勤工助學全體組成人員
五、活動背景
「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
在中國，年人均CO2排放量2、7噸，但一個城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開1、6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節(jié)能減排是在必行。
如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
從身邊做起，從生活做起。
六、活動時間
世界環(huán)境日6月5日前夕及當天。
七、活動內(nèi)容
1、設計環(huán)保圖標，使圖標成為溫大城院的環(huán)保標志。
2、在寢室進行宣傳，提倡同學們盡量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關(guān)旁貼上節(jié)能減排的標志。
3、在校園里進行大力宣傳，制作海報。橫幅等。
4、招募志愿者，走出校園，深入社區(qū)，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學等，從小就應該給他們灌輸?shù)吞忌畹沫h(huán)保理念。
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