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大學生活動策劃方案

時間:2022-10-05 22:38:53 大學生活 投訴 投稿

【精品】大學生活動策劃方案模板七篇

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的大學生活動策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】大學生活動策劃方案模板七篇

大學生活動策劃方案 篇1

  一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

  二、主辦單位:汽車工程學院團委、學生會

  三、作品設計理念和要求:

  設計理念:體現(xiàn)和諧、創(chuàng)新理念(包含造型創(chuàng)新、能源創(chuàng)新、技術革新)

  設計要求:作品設計要求概念明確,創(chuàng)意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

  四、報名范圍及要求:

  1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

  2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽,每人/團隊限報2項,報名須填寫報名表。

  4、作品設計必須是本人,不許冒名頂替,一經(jīng)查處,學院有權取消其參賽資格,已參賽獲獎作品謝絕參加。

  報名及作品提交時間:20xx年3月1日至20xx年4月30日。

  報名地點:汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發(fā)送至郵箱xx@163.com

  獎項設置:一等獎一項:獎金1000元;二等獎二項:獎金800元;三等獎三項:500元;優(yōu)秀獎若干項:獎金200元。

  五 、比賽進程安排:

  1、作品提交:

  在規(guī)定的時間內,參賽者必須提交:手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖,設計說明。

  (1)手繪草圖:繪畫工具不限,但要求統(tǒng)一使用2號繪圖紙,不超過兩張;

  (2)計算機平面效果圖、三維效果圖:提交時需噴繪打印,噴繪規(guī)格尺寸為(45cm×60cm);并遞交電子版圖片,以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

  (3)設計說明描述力求言簡意賅,說明詳細的'要點,字數(shù)不超過20xx字。

  2、答辯評審:

  根據(jù)報名及遞交作品情況,確定是否舉行復賽選拔,學院將組織評委對進入復賽的作品進行面試答辯評審,最終確定一二三等及優(yōu)秀獎。

  六、賽事日程:

  20xx年12月 賽事啟動及宣傳

  20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

  20xx年5月15日前 完成作品初評(根據(jù)作品報名情況確定是否初評)

  20xx年5月30日前 面試答辯評審,并公布獲獎名單

  汽車工程學院

大學生活動策劃方案 篇2

  活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

  活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

  活動時間:

  20xx年3月14日

  活動地點:

  B區(qū)共青團廣場

  參與對象:

  福建師范大學全體在校學生、大外部老師

  主辦單位:

  校學生會學習部

  承辦單位:

  化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

  具體流程:

  (一)前期準備

  1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

  2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

  3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(A4紙)各6張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學習部負責人 郵箱中(E-mail: )。確定無誤后打櫻

  4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯(lián)系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

  5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學習部相關負責人( ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于B7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到B區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

  6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯(lián)系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上;脑喝藛T負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。

  7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數(shù)以便用于替換)

  8.由 學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

  與英語角活動。

  9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排,用于當日晚上照明。

  1.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

  (二)活動現(xiàn)場

  1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

  2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:3前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

  (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

  (2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

  (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調校

  (4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

  3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護,具體包括:

  (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的`蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

  (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

  (3)組織人員,協(xié)調現(xiàn)場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

  (4)承辦學院應自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發(fā)到校學習部的郵箱中。

  (三)活動進程

  1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-2分鐘。

  2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

  (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

  (2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。

  (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

  3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。

  (四)后期收場:

  1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下

  2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于B7樓管處。

  3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

  4、收場時間9點半左右;厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

  5、校學習部人員負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

  經(jīng)費預算:

  1.橫幅 3-4元

  2.小張宣傳單復印費 元

  3.氣球一袋 1元

  4.綁氣球與綁臺燈線 4元

  5.公共電 3元

  6.游戲獎品 3元

  總計 元

大學生活動策劃方案 篇3

  一、活動主題:中央民族大學第八屆創(chuàng)意最大廣告大賽

  二、活動時間:1月底至12月中旬

  三、活動地點:中央民族大學及參與此次活動的各個高校

  四、活動對象:中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業(yè)及設計專業(yè)相關學生

  五、主辦方: 中央民族大學教務處 校團委

  文學與新聞傳播學院

  六、承辦方: 中央民族大學廣告社

  七、協(xié)辦方: 參與活動的各個高校廣告及設計專業(yè)社團

  八、活動簡介:

  創(chuàng)意最大是我校廣告社舉辦的活動,始于XX年,最初只局限于中央民族大學的廣告專業(yè)的學生。在經(jīng)過幾屆的努力后,現(xiàn)在的創(chuàng)意最大已經(jīng)沖出中央民族大學,成為面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設計專業(yè)學生的大型活動。其主要內容為廣告創(chuàng)意作品征集比賽,作品形式包括平面廣告、標志設計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創(chuàng)意最大活動是一個為所有具有想象力和創(chuàng)造欲望的學生提供表現(xiàn)機會的平臺。

  九、第八屆創(chuàng)意最大目標

  第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽即將開始,鑒于第七屆創(chuàng)意最大舉辦得比較成功,已經(jīng)將創(chuàng)意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創(chuàng)意最大的目標在于立足于前幾屆創(chuàng)意最大的基礎,將本屆創(chuàng)意最大辦得更加精致,同時在保持原有規(guī)模的基礎上,將創(chuàng)意最大推介到全國更多的高校,致力于進一步擴大創(chuàng)意最大的影響力,為同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。

  第八屆創(chuàng)意最大活動排期

  校內活動總負責:劉蕊

  校外活動總負責:田嬌

  活動排期:1)初期策劃: 9月27日1月31日

  2)宣傳推廣及公關活動: 11月1日11月5日

  3)啟動儀式: 11月5日

  4)作品征集: 11月5日12月5日

  5)作品評審: 12月8日12月15日

  6)頒獎晚會宣傳: 12月1日12月15日

  7)頒獎晚會及作品講評: 12月17日

  (一)初期策劃:

  (1)贊助合作:由于創(chuàng)意最大的規(guī)模越辦越大,僅僅依靠學校的資助是不夠的,因此為了能讓活動有充足的費用支持,使活動舉辦得更加順利,也為了確定比賽得選題對象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作為對商家投資贊助的回報,我們將通過創(chuàng)意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為:將商家或其產(chǎn)品宣傳納入比賽選題;冠名創(chuàng)意最大;擺設展臺宣傳;在創(chuàng)意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環(huán)節(jié)為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志,其中以獲得冠名權的商家優(yōu)先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產(chǎn)品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。

  (2)確定選題:

  1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。

  2)進一步明確選題對象:包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。

  3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數(shù)目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。

  (3)高校聯(lián)盟:

  由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業(yè)比較有名的高校為主)聯(lián)系,推廣創(chuàng)意最大廣告大賽活動,促使其他高校廣告學專業(yè)或與廣告、設計專業(yè)有關得同學的積極參與,向這些高校發(fā)出邀請函,并在這些學校找到該校的主要推廣人。

  (4)評委聯(lián)系:由公關部邀請校內及外校專業(yè)教師、廣告屆業(yè)內人士作為嘉賓和評委。并對評委做創(chuàng)意最大的`相關說明。

  (5)宣傳材料準備:宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。

  (二)宣傳推廣及公關活動

  宣傳推廣目的在于擴大 創(chuàng)意最大廣告大賽的知曉度,更多的人參加創(chuàng)意最大,同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。

  1)面向全校推廣,發(fā)放宣傳單頁,掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。

  2)擺設展臺發(fā)放策略單、提供給來訪者關于第八屆 創(chuàng)意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。

  3)校外通知:邀請其他首都高校廣告專業(yè)學生參加。同時可請外校推廣人在外校發(fā)放宣傳單【局限于北京高校】。

  4)校內公關:邀請院系領導、指導老師、學生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考核校內可利用資源。

  (三)啟動儀式

  (四)作品征集:

  由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統(tǒng)一整理遞交給評委會。

  (五)作品評審:指導老師與受邀廣告公司從業(yè)人員進行作品評審,廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備,主要是晚會主題及形式策劃。

  (六)頒獎晚會宣傳:

  為頒獎晚會進行具體細化安排。

  (1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。

  (2)場地申請。

  (七)頒獎晚會及作品講評:

  聯(lián)系院領導、專業(yè)老師、學生會干部以及受邀廣告公司從業(yè)人員,同時盡可能邀請外校廣告專業(yè)學生參加

  (八)成果展示:

  (1)將優(yōu)秀作品在校內展示,進一步擴大本次活動的影響力。

  (2)同時將優(yōu)秀作品刻成光盤,寄送給外校參加者,以作紀念。

  (3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。

  【另外可在廣告年會上展示,該項不屬于日程安排】

  參賽事項

  1、參賽對象

  中央民族大學學生,北京及其他地方高校廣告專業(yè)及相關設計專業(yè)學生

  2、參賽作品

  統(tǒng)一按指定命題及相關要求進行創(chuàng)作,具體內容見后期的大賽策略單

  3、參賽作品類別

  (1)影視類作品

  (2)平面類作品(平面廣告和logo設計)

  (3)廣播廣告類

  (4)策劃類

  5、參賽辦法

  個人參賽或以小組為單位參賽

  6、作品提交時間

  11月5日12月5日

  7、作品提交方法

  詳情見策略單

  8、評委設置

  中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業(yè)教師以及受邀廣告業(yè)內資深人士。

  9、獎項設置

  (1)從所有影視廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名

  (2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎3名;

  (3)從所有廣播廣告作品統(tǒng)一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;

  (4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優(yōu)秀獎3名;

  (5)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重復。

  1、獎品設置

  1)所有獎項均有證書,除優(yōu)秀獎外其余獎項均有獎金,優(yōu)秀獎有獎品。

  2)全場大獎8元,金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;

大學生活動策劃方案 篇4

  一.活動前言:

  光陰似箭,日月如梭轉眼間大學三年的生活即將結束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位,我們也要把我們這三年來學到的東西,在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了,在不同的實習崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是痛苦的,但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)宴會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!

  二.宴會日期:

  20xx年6月1號

  三.宴會地點:

  陽光假日酒店會議廳二樓

  四.宴會的主題:

  光陰似箭,日月如梭,我們畢業(yè)了,整個晚上以一種歡樂和對老師的恩情,對同學之間的友情,來感恩回憶的活動。

  五.宴會活動目的:

  大學四年是我們人生旅程的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風大浪,或平平淡淡,有起貢獻。畢業(yè)生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福

  六.宴會的主要流程:

  待老師,同學們都到場之后,由司儀宣布晚會正式開始。

  整個流程可以分為三個部分

  ①:有請老師代表,學生代表進行發(fā)言,主要是以老師對同學們的寄語,和同學們對自己未來的展望為內容。

 、冢罕硌萃瑢W們自己安排的文藝節(jié)目,有詩歌朗誦、唱歌、跳舞、演小品、演話劇的形式來展示自己的風采。回故校園生活的點點滴滴。大學生大學畢業(yè)宴會策劃書大學生大學畢業(yè)宴會策劃書。

 、郏赫媲榻涣鳝h(huán)節(jié)。同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來,這個環(huán)節(jié)吧把舞臺交給每個同學,也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

  最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié),給每位同學發(fā)一張小紙條,同學們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內要實現(xiàn)的目標,或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準備好的許愿瓶內,由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

  節(jié)目的最后,有請班主任做最后的'講話,把同學們在學校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《朋友》,讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《朋友》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

  {以上就是整個晚會流程的安排,下面是宴會菜單的安排和一些注意事項:}

  七.宴會菜單初步擬定為

  {主食}蔥烤酥魚、燈影牛肉、芙蓉雞片、翡翠冬筍、清燉獅子頭、霸王炒魚、清湯魚丸、

  {甜點}一份蘇州特色點心、草莓夾心蛋糕

  {水果}一個水果拼盤及蘋果

  {酒水}啤酒、橙汁、王老吉

大學生活動策劃方案 篇5

  一、活動背景

  高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

  二、活動目的

  1、豐富同學們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

  2、使得同學們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

  3、激發(fā)同學們關注生活,關注社會的熱情。

  三、活動對象

  許昌學院全體在校生

  四、活動時間

  宣傳階段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  評審階段:9月15日——9月20日

  五、參賽要求

  1、可以從以下三個主題中任選其一:

 。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過的高三

 。ǘ┝拢质且粋離別的季節(jié),當看到學弟學妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學弟學妹一些指導,一些啟迪。

 。ㄈ┯质且荒晔罴贂r,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧。ㄋ(jīng)所歷,所見所聞。)

  2、要求

 。1)a.字數(shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

  b.主題鮮明,語言流暢、內容豐富,真實感人,意境獨到;

  c.文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

 。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內將自己的.稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式!

 。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

  六、征文評比

  本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

  初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

  復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

  初審評分標準:

  評審標準 分值

  內容是否符合主題 50

  思想積極健康 25

  文字通暢、語言較好 25

  總計 100

  注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。

  復審評分標準:

  評審標準 分值

  有獨到的觀點 30

  有實用的價值,對廣大同學有指導意義 20

  內容翔實 20

  條理清晰、表達準確 20

  語言優(yōu)美,文筆流暢 10

  總計 100

  七、獎項設置

  一等獎(3名):證書+獎品

  二等獎(6名):證書+獎品

  三等獎(9名):證書+獎品

  優(yōu)秀獎(20名):證書

  八、活動流程

  1、活動前期

  利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳,讓更多的同學了解并參與此次活動。

  2、活動中期:

 、贉蕰r截止收稿,進行稿件整理

  ②邀請專業(yè)人士進行評定

 、壅砀寮,準備公布

  3、活動后期:

 、俟冀Y果。

 、陬C獎及撰寫活動總結。

  九、經(jīng)費預算

  1.宣傳費用:展板2張: 15.00元×2=30.00元

  證書 41份:1元×38=38元

  2. 其他費用(打印復印,膠水,剪刀等) 10元

  3. 獎品:具體獎品待定

大學生活動策劃方案 篇6

  一.前言

  在21世紀一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學生,學好英語,能說一口流暢的英語是順應社會發(fā)展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平,豐富大學生的.業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

  二.活動細則

  1.活動名稱:

  魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

  2.活動目的:

  為了培養(yǎng)我院學生的英語口語表達能力,豐富同學們的業(yè)余生活,同時增強校園英語學習的良好氛圍,激發(fā)我院學生對英語學習的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

  3.活動時間:

  待定

  4.活動對象:

  魯東大學食品工程學院大一學生

  5.承辦單位:

  食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

  6.邀請嘉賓:~~~~

  7.活動宣傳:海報通知、負責人通知

  8.報名方式:待定

  9.報名時間:待定

大學生活動策劃方案 篇7

  一、活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎:

  1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

  3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎。

  因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二、市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關注。

  4,溫州醫(yī)學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學校消費地域集中,針對性強,更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三、活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的'心里,并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

  2,活動時間: 4月11日~4月28日

  3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質:幫助廣大同學更好地認識自我

  2,活動內容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間: 4月11日~4月12日

  5,內容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期

  4月11日:①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識的展示

  ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

  ④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢

 、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置

  ⑥對全體學生作一次心理調查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒娱_始,嘉賓入座

  ⅱ老師作講座

 、V鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)

  ⅳ由主持人帶領升華主題,由學校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關注大學生心理建設

  ⅴ歡送領導及相關人員

 。 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調查,聽取群眾對此次活動

  的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  一,與會人員:各院學生,輔導員,院領導,心理方面專家(電視臺安排),主持人

  二,物資預算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領掌人員,調動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  八,責任落實表

  主要責任人

  負責的相關內容

  負責活動總策劃及人員調配

  負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負責現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制

  負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領掌

  負責請老師及講座現(xiàn)場的布置

  負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負責此次活動的財務管理

  系列活動二:心之語

  1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點:四號樓廣場及學校旁空地

  5,時間: 4月20日

  6,內容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學,讓同學寫出內心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

  7,參加對象:每班各3個代表及相關指導老師

  8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  活動前期

  4月18日:①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識及栽種方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

 、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導

 、轀蕚浜米銐虻臉涿纾▉碓纯捎缮碳姨峁

 、逌蕚浜米銐虻目ㄆ⒓t絲帶、鏟

 、邷蕚浜米銐虻娘嬘盟ㄖ矘溥^程中可能有同學或老師會口渴)

 、嘌垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月20日下午1:30)

 、。鞒秩诵蓟顒娱_始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、ⅲ總班領取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

  ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

 、,指導老師對如何植樹作講解

 、ィ瑢涿缫频綄W校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

 、Γ瑢W生各自植樹

 、,主持人宣布活動結束

 、,歡送相關人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進行整理

 、ⅲ瑢懲ㄑ父,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、#偨Y此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  一,與會人員:學生代表,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  二,物資預算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認真負責,確保及時供應

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  八,責任落實表

  主要責任人

  負責的相關內容

  負責活動總策劃書及人員調配

  負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負責聯(lián)系老師

  負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關此活動的傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負責此次活動的財務管理

  系列活動三:心之舞

  1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

  2,活動內容:放飛煩惱

  3,地點:圖書館旁草坪

  4,時間: 4月25日

  5,內容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地撿起一只,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對象:06級第一臨床學生及相關指導老師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動前期

  4月23日:①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃恢笇Ю蠋熡诤筇斓浆F(xiàn)場作指導

  ⑤準備好足夠的紙片

 、扪垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月25日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每位參與者領取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

 、,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

 、ぃ芍鞒秩藢⑦@些“飛機”交給指導老師,由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導,參賽者傾聽

 、ィ瑓①愓呦嗷ビ懻,也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢

 、,主持人宣布活動結束

  ⅶ,歡送相關人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  一,與會人員:06級第一臨床學生,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  二,物資預算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  八,責任落實表

  主要責任人

  負責的相關內容

  負責活動總策劃及人員調配

  負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負責現(xiàn)場的道具,話筒控制

  負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負責聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置

  負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負責此次活動的財務管理

  系列活動四:心之鏡

  1,活動性質:讓學生對此次系列活動的成果有所了解。

  2,活動內容:成果展

  3,地點:七號樓大廳

  4,時間: 4月28日

  5,內容:展示本次系列活動成果

  6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

  7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

  活動前期

  4月26日:①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關心理知識方面的展示

 、谠趯W校顯眼位置張掛條幅(可由學;蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽

 、芡ㄖ恢笇Ю蠋煟ㄔu委)于后天到現(xiàn)場作指導

 、菅垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月28日下午1:30)

 、,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導老師分別作指導并打分

 、,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)

  ⅳ,參賽隊間相互討論,談談對此次系列活動的感想等

 、ィ芍鞒秩诵几麝牭拿

 、,主持人宣布活動結束

 、,歡送相關人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、,對場地進行整理

 、ⅲ瑢懲ㄑ父,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

  一,與會人員:各參賽隊,指導老師,院領導,主持人,輔導員

  二,物資預算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

  4,萬一領導出現(xiàn)問題,如為準備點評而忘記打分,主持人要靈活應變,防止出現(xiàn)冷場

  5,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

  6,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

  八,責任落實表

  主要責任人

  負責的相關內容

  負責活動總策劃及人員調配

  負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負責現(xiàn)場的道具,話筒,音樂控制

  負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負責聯(lián)系指導老師現(xiàn)場的布置

  發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負責與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負責此次活動的財務管理

  活動亮點

  1, 師作講座前進行了一次心理調查,增強了針對性

  2, 將學生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調動了參與者的積極性

  3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識

  4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面

  5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

  6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性。

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