實用的大學生活動策劃模板匯編十篇
大學生活動策劃 篇1
活動主題：慶冬至 迎雙節(jié)
活動宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來，展現(xiàn)信工118班活躍精神的一面
活動主辦單位：華水信工118班
活動時間：20xx年XX月XX日
活動地點：校園里
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用
(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的：
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚起同學們的激情，活躍財經(jīng)系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動，為了增強各班同學們的凝聚力，團結(jié)力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調(diào)動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結(jié)同學，熱愛集體，增強自身諧調(diào)性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升
活動具體內(nèi)容及安排：
(1)慶祝冬至的到來，同學自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習俗，在班級里進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的`溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中�？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。
(7)在各項節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最后由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項：
(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。
大學生活動策劃 篇2
一、活動主題：
做一個文明大學生
二、活動目的及意義：
為扎實推進我校大學生思想道德教育工作，弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的`先進校園文化，切實加強校園精神文明建設(shè)，增強學生的文明修養(yǎng)，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)，我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。
四、活動對象：
長沙醫(yī)學院全體在校師生
五、活動時間：
20xx.11.15—20xx.11.22
六、主辦單位：
共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院
七、承辦單位：
長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委
八、征文要求：
1、文體不限，文章緊繞主題，正文字數(shù)不超過5000字。
2、內(nèi)容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。
3、必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。
4、稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中，標題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發(fā)放，請一定要做好標注）
九、活動流程策劃：
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1、下達活動通知
2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、張貼宣傳海報
�。ǘ�、比賽后期工作
1、后期評選工作
2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀
3、優(yōu)秀文章發(fā)表
十、獎項設(shè)定：
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登，以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。
十一、投稿方式
建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。
投稿郵箱：xxx 征文，群：xxx，聯(lián)系人：xxxx
大學生活動策劃 篇3
一、活動主題： 激揚青春活力 共建和諧集體
二、 活動目的：20xx年4月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動地點：五泉山公園
4月15日下午(如遇到特殊情況，活動時間將推遲)
五、活動對象：學校師生
六、活動流程：
1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。
2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。
3、4月15日，下午13:00，所有參加成員在學校籃球場集合，坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。
5、2：00由負責人宣布：尋寶游戲開始 。 6、游戲結(jié)束后，大家暢談心得體會，彼此交流。 7、18：00，五泉山公園門口集合，集體返校。
七、工作安排： 另行安排 八、活動金費
本次活動需要的禮品：棒棒糖四包 蘋果40個 香焦30個 橘子40個 水筆20只 筆記本10本 洗衣粉10袋 指甲剪8個 手機吊墜5個 神秘大獎2個 經(jīng)費總計：300元
九、游戲規(guī)則
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領(lǐng)取獎品，根據(jù)圖紙獎品編號領(lǐng)取相應的禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的獎品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們?nèi)业姜勂�，工作人員就當做免費為大家服務(wù)。
注：已經(jīng)領(lǐng)取獎品的藏寶圖應立即保存，發(fā)放獎品的人員根據(jù)編號發(fā)放相應的獎品，并在數(shù)量報表上填寫已發(fā)放。
十、活動注意事項
1、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的`精神，積極配合負責人的安排，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。 3、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋�？蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈�，由于天氣炎熱，同學們最好自帶水，防止口渴。 4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全。 5、后期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上，供每一個成員拷貝留念。
大學生活動策劃 篇4
活動時間： XX年xx月xx日
活動地點：湖州市圖書館
活動內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對圖書進行整理
參加人數(shù): 2
參與對象：求真學院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團113034青年志愿者支隊
一、 活動簡介：圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基矗關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為主要是四種：
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構(gòu)，人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
(2)開展社會教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動知識和勞動技能，圖書館從而真正走入平民百姓當中，擔負起了對工人的科學知識文化教育的'任務(wù)�，F(xiàn)代社會，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。
(3)傳遞科學情報。
傳遞科學情報，是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會，圖書館的科學情報功能將得到加強。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個文化教育機構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當中，起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動
二、 活動目的:
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
三、 活動準備：
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人，進行溝通
2.安排志愿者人員
四、 活動過程：
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
五、 活動總結(jié)和意義：本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
xx學院基礎(chǔ)部團xxx青年志愿者支隊
XX.xx.xx
大學生活動策劃 篇5
一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設(shè)置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數(shù)。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的`抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動后有序離場。
八、獎項設(shè)置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
大學生活動策劃 篇6
一、大賽主題：見證與改變
二、大賽目的：
1、記錄生活、熱愛生活的每一天。
2、展現(xiàn)心為員工積極、健康、創(chuàng)新的工作狀態(tài)。
三、博客要求：見聞類、生活、工作類、技術(shù)類、隨筆類主題。
四、參與對象：學院各級學生
五、參賽形式：先各部門組織，每位員工都要寫博客，決賽時每個部門至少上報10個博客，以部門為單位，將blogger的博客地址、名稱、作者、聯(lián)系方式等相關(guān)資料統(tǒng)一報于項目中心。
六、獎項設(shè)置：
個人金獎2名 榮譽證書+獎品。
個人銀獎3名 榮譽證書+獎品。
個人銅獎5名 榮譽證書+獎品。
另：所有獲獎的博客會在心為項目中心的網(wǎng)站上掛置一個月，同時博主可獲得資深圈友稱號；
所有獲獎博主將在月實戰(zhàn)表彰大會上統(tǒng)一頒獎。
七、比賽時間： 20xx年8月28- 20xx年9月25日；
1、20xx年8月31日前，報名審核階段；
2、20xx年9月1日-20xx年9月20日，博客建設(shè)階段；
3、20xx年9月21日-20xx年9月23日，復選階段；
4、20xx年9月24日-20xx年9月25日，最終選定各獎項歸屬，并給予通報表揚；
八、評選規(guī)則
為了保證參賽的公平性，充分激發(fā)新博客建設(shè)者的'積極性。博客評分從以下幾個方面考慮：博客的流量、日志數(shù)量、評論數(shù)量、留言數(shù)量，博客整體頁面的風格，正式比賽時期均以各項新增數(shù)據(jù)為最后評分依據(jù)。如，原有流量是60000，比賽結(jié)束時流量為80000，我們將以20000流量作為評分標準。
20xx-2-28
大學生活動策劃 篇7
在當今社會，不少老人都兒女滿堂，與兒孫一起其樂融融�？墒橇硗庖恍〔糠掷先藚s喪偶喪子，家道變離，老無所依，或兒女太過忙于工作，無暇照顧老人，導致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活動少之又少，老人們的生活不能不說是有些許乏味，此是其一；再者，老人含辛茹苦將兒女撫養(yǎng)長大，其中的艱辛只有他們自己能夠體會，而老來卻……。
一、活動目的
給老人門帶去一些歡笑；給老人的生活中添上些許色彩；給老人們帶去哪怕一絲溫暖。
二、活動意義
關(guān)愛了老人；提高社員工作默契度；增加學校光彩，提高社團榮譽。
三、活動時間
20xx年xx月xx日星期六8：00—11：30
四、活動地點
xxx院
五、活動宣傳
及時出海報，統(tǒng)計校內(nèi)參加人員。
六、參與人物
青協(xié)報名人員；兄弟社團中幫忙人員；東校區(qū)內(nèi)自愿成員。
七、活動準備
掃帚、簸箕、抹布、DV機、統(tǒng)計報名人員、分配人員、房間、工作、聯(lián)絡(luò)其他社團及敬老院。
八、活動開銷
財務(wù)部預算，并支出。
九、活動流程
1、8：00志愿者于圖書館樓前集合，點名；
2、8：30步行或包車前往；
3、9：00到達并慰問老人；
4、9：30分組活動
01、分組到老人房間，2—3人和老人談家常、日常生活中的'歡喜、傷心，盡自己所能給老人排憂解難，給老人講講笑話，談?wù)勥^去，談?wù)剷r政與將來，2—3人給靠人打掃房間。
02、5—7人打掃大院
03、DV人員酌情拍攝
5、10：30有節(jié)目表演；無節(jié)目給老人洗洗頭發(fā)，剪剪指甲
6、告別老人，與老人合影留戀
7、11：50看人員是否齊全，并返程
十、活動外聯(lián)
盡力拉贊助，以取得給老人帶去小禮物及一些瓜果、點心的物資。
十一、活動后期工作
1、秘書處總結(jié)工作；
2、網(wǎng)信部及時上傳資料于網(wǎng)站；
3、社團人員談感想、
十二、備注
1、活動中除DV人員拍攝，志愿者親近老人外，秘書部應安排人員做好記錄。
2、演節(jié)目，節(jié)目應排好，至少要演流暢，不然斷斷續(xù)續(xù)，給老人或演員、社員感覺都不好。
3、財務(wù)部準備充足現(xiàn)金，以免活動中出現(xiàn)什么突發(fā)情況。
大學生活動策劃 篇8
一.活動主題：初春伊始，春游同學漸多，為方便廣大同學春游，特組織一次大型春游的景點，路線，注意事項等咨詢服務(wù)活動。
二．活動目的.：為校內(nèi)同學提供方便，全面，快捷的春游資訊。
三．活動時間：3月21日
四．活動步驟：
1．活動策劃階段：
對活動相關(guān)事宜進行構(gòu)思，并交付班委進行商討，確定具體實施方案，有相關(guān)人員整理出書面文件。
2．活動準備階段：
聯(lián)系相關(guān)社會部門，為活動籌取部分贊助，幫助活動順利完成互動環(huán)節(jié)。并且對活動策劃進行修改，保證活動準確性。
3．活動實施階段：
1，前期海報宣傳，張貼在食堂，教學樓等顯眼處。
2，活動形式：在一食堂門前進行宣傳，通過提供資訊，材料發(fā)放宣傳，人員講解等等。
3，活動互動環(huán)節(jié)
4．活動總結(jié)階段：
調(diào)查受眾，反饋信息，宣傳報道，總結(jié)經(jīng)驗。
五.活動人員：06新聞(1)(2)班全體成員
六．注意事項：
1、堅持以服務(wù)同學為主旨。
2、注意服務(wù)過程人緣交際，避免不必要的沖突。
3、如遇特殊情況活動（天氣）將延期舉辦。
大學生活動策劃 篇9
一、活動背景：
12月17日，聯(lián)合國大會通過決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務(wù)活動的.開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校青春廣場
校本部負責人：
南校區(qū)負責人：
五、活動步驟：
1、活動申請；
2、設(shè)計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設(shè)計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
大學生活動策劃 篇10
一、指導思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。
二、社團活動的開展要求總體目標
完善興趣小組活動的開展，提高學的'自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生裝的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團活動.各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。
第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務(wù)等社團。
第六階段：
展示階段：12月中旬重點建設(shè)社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。
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