關于大學生活動策劃方案合集五篇
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的大學生活動策劃方案5篇,歡迎大家分享。
大學生活動策劃方案 篇1
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的'三項)。
二、讀書知識競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2、5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。
(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
大學生活動策劃方案 篇2
活動背景:
隨著經(jīng)濟與管理系第三屆團總支、學生會干部競選結束,大多數(shù)的學生干部為新干,缺乏經(jīng)驗,對工作了解不夠透徹,系干之間缺乏交流。為了增強學生干部的組織性、紀律性、團結性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的整體素質(zhì),加強我系團總支、學生分會各部門之間的學習和交流,從而提高學生干部的.工作能力,更好地發(fā)揮學生干部在學生自我教育、自我管理、自我服務中的作用,同時能進一步明確各個崗位的工作任務、工作職責、工作要求,有效地將工作順利開展,特此開展經(jīng)濟與管理系團總支、學生會干部培訓活動。
一、培訓時間
XX年10月29日13:00-18:00
二、培訓地點
2號樓614
三、培訓對象
第三屆經(jīng)濟與管理系團總支、學生會干部
四、培訓形式
1、 理論知識培訓
2、 實踐培訓
3、 團隊游戲培訓
五、培訓流程
。ㄒ唬├碚撝R培訓
1、理論培訓第一講
培訓時間:XX年10月29日13:00-13:30
培訓內(nèi)容:經(jīng)濟與管理系團總支、學生會組織結構
各部門工作職責
部長如何協(xié)調(diào)好成員工作安排
主講人:經(jīng)濟與管理系第三屆學生會主席璩奎
2、理論培訓第二講
培訓時間:XX年10月29日13:30-14:00
培訓內(nèi)容:經(jīng)濟與管理系團總支、學生會制度建設
干部考核制度
值班制度
財務制度檔案管理制度
會議制度
考勤制度
辦公室管理制度
獎懲制度
主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室主任劉榮
3、 理論培訓第三講
培訓時間:XX年10月29日14:00-14:30
培訓內(nèi)容:如何組織活動
活動宣傳的技巧
活動開展前期準備
活動過程注意事項
活動收尾工作
主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支副書記王俊
4、 理論培訓第四講
培訓時間:XX年10月29日14:40-15:00(14:30-14:40休息時間)
培訓內(nèi)容:活動策劃、總結內(nèi)容
活動策劃、總結格式
主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆團總支、學生會辦公室副主任劉赟
5、 理論培訓第五講
培訓時間:XX年10月29日15:00-15:30
培訓內(nèi)容:公共禮儀基礎
主講人:經(jīng)濟與管理系第二屆、第三屆學生會體育部部長旅游管理專業(yè)學生叢大偉
(二)實踐培訓:現(xiàn)場演示
培訓時間:XX年10月29日15:30-16:00(16:00-16:10休息)
演示內(nèi)容:例會上臺發(fā)言
進出辦公室
向領導匯報和請示工作
組織各班委員開會
與各班班長、團支書、委員通電話
流程安排:
1、新干自愿上臺演示
2、全體新干自由評論其優(yōu)點以及缺點
3、第二屆團總支、學生會干部王俊、劉榮、劉赟進行總結點評與示范
。ㄈ﹫F隊游戲培訓
1、貼紙條
游戲時間:XX年10月29日16:10-16:50
負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬
2、坐地起身
游戲時間:XX年10月29日16:50-17:10
負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬
3、系鞋帶
游戲時間:XX年10月29日17:10-17:30
負責人:經(jīng)濟與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬
4、游戲規(guī)則
將所有新干分為三組,人數(shù)分別為9人、8人、8人,自選組長,以每個游戲競賽結果累計決定輸贏,輸了的團隊接受懲罰
懲罰時間:XX年10月29日17:30-18:00
懲罰方式:瘋狂的設計、集體俯臥撐
六、培訓紀律:
。ㄒ唬┬赂刹吭谂嘤栠^程中應端正態(tài)度、廣泛交流、深入學習、挖覺自身潛力,以便更好的適應學生會工作。
。ǘ┬赂刹繎獪蕰r參加培訓,培訓期間同樣受到學生會考勤制度的約束。如特殊情況不能出席,應提前24小時以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時請假者,需在時候以書面形式進行解釋說明,并提供相關證據(jù)。
七、培訓工作安排:
1、主講人負責準備培訓內(nèi)容,現(xiàn)任主席團協(xié)助主講人資料準備
2、辦公室負責主持
3、外聯(lián)部負責考勤
3、組織部、勤工儉學部負責培訓記錄
4、宣傳部負責通訊報告以及聯(lián)系院“湘南在線”
5、文娛部負責拍照
6、勞衛(wèi)部、生活部、文明督察學習部、社會科技實踐部、體育部、女生心理健康部負責衛(wèi)生以及桌子排布
7、就業(yè)信息權益部負責準備游戲道具
八、經(jīng)費預算:
團隊小游戲所需道具:20元
經(jīng)濟與管理系團總支、學生會
XX年10月27日
大學生活動策劃方案 篇3
一、活動背景
由于學生的心理健康已經(jīng)成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
二、活動目的及意義
本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用,同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
三、活動名稱
大學生兩小時素拓游戲活動
四、活動時間與地點
1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
2.活動具體時間及地點待定。
五、活動流程
(一)前期準備
1.活動所需物品的購買及準備;
2.熟悉游戲流程;
3.室內(nèi)活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
4.通知參與者準時到位。
(二)活動開展
1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規(guī)則。(時間:5~10分鐘)
2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:增強團隊默契,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
游戲規(guī)則:
根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發(fā)一根吸管,由隊長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
間的協(xié)調(diào)性。
游戲規(guī)則:
每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數(shù),則每隊多出的一個人用來當裁判,監(jiān)督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當調(diào)節(jié)難度)。 前一組的.組員完成后將氣球交給下一組,反復進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復一輪。
4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
5.主持人宣布本次游戲結束。
(三)善后工作
1.場地的打掃。
2.剩余的道具整理。
3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
六、經(jīng)費預算
總計:17元 七、活動應注意的問題及細節(jié)
1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動大家的積極性。
4. 若是游戲結束后還不足兩小時,則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
下:
由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
八、活動負責人及主要參與者
1. 總負責人:待定
2. 采購負責人:待定
3. 支持人:待定
4. 參與者:待定
大學生活動策劃方案 篇4
一、活動目的:
3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協(xié)以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題:
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間:
xx
四、活動地點:
湖南師范大學二里半校區(qū)
五、活動對象:
湖南師范大學在校大學生
六、主辦單位:
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
七、負責人員:
xx
八、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚
。1)法學院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
。2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
(4)進行場地申請與批準。
。ǘ┗顒又
1、開展法制宣傳;
2、進行義務講解;
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
(三)活動后期
1、活動后期宣傳,包括新聞的`發(fā)表、照片的整理等。
2、寫好活動總結,發(fā)到總會郵箱。
法學院青年志愿者協(xié)會
大學生活動策劃方案 篇5
一、活動主題
自信陽光有愛
二、活動對象
全校本、?茖W生
三、活動時間
20xx年5月9日——20xx年6月8日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)第十屆大學生心理健康月開幕式活動暨XXX心理講座
主講人:校外專家
時間:5月(具體時間另行通知)
地點:校禮堂
(二)心理主題班會大賽
1.賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個班級(13-15級均可)參加校級復賽,候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學生活動中心320。
(2)復賽(5月15日)及決賽(時間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備,比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關要求:
主題班會應由班級心理委員組織策劃并實施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標,開展形式可多樣化,如:團體訓練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。
3.獎項設置:一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干。
(三)模擬面試
目的:通過模擬面試幫助學生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對性的做出完善的準備,提高真實面試的成功率。
時間:20xx年5月(具體時間另行通知)
地點:大學生活動中心(具體地點另行通知)
對象:全校20xx級本科生和20xx級專科生。
內(nèi)容:
本次活動分三個環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領導小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷,評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,由多名評委參照簡歷評分標準,采用打分制,取平均分。
第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):無領導小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。
具體流程如下:
。1)準備階段:選手拿到試題后,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;
(2)個人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點,一般為1分鐘左右;
。3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;
。4)總結發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評委匯報討論結果,一般為2分鐘左右;
。5)評委打分階段:評委分別給每位選手打分。
(四)優(yōu)秀心理委員評選
時間:6月初(具體時間另行通知)
地點:大學生活動中心410
內(nèi)容:
1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細介紹本人擔任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學生活動中心320;
3.參加校級評選的`候選人需準備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔任心理委員期間的主要工作;
4.校級評選工作將由學工部心理健康教育與咨詢服務中心組織完成,具體時間另行通知;
5.各院(系)推薦名額:
推薦名額為1名的院(系):媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為2名的院(系):化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院
推薦名額為3名的院(系):建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為4名的院(系):能源與動力工程學院
推薦名額為5名的院(系):電氣工程學院
(五)5.25宣傳活動
時間:5月25日當天
內(nèi)容:
1.在新校區(qū)籃球場旁進行條幅簽名活動,號召大家關注心理,關注自我健康;
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁,普及心理健康知識,提升學生自我調(diào)節(jié)能力;
3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,營造心理健康氛圍。
(六)“你我他”微視頻大賽
為增進同學間交流,展現(xiàn)東電學子風采,宣揚自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團體報名的方式,鼓勵學生以團體為單位,以影像為手段,充分表達本團體的文化精神和團體成員間的積極互動,用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!
大賽時間:5月
參賽對象:由在校學生組成的各種官方團體(如支部、班級、寢室等)、非官方團體(如社團、球隊、朋友圈等)皆可以團體名義報名參賽。
賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級復賽,具體數(shù)量如下:
推薦名額為2個作品的院(系):媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為4個作品的院(系):化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院
推薦名額為6個作品的院(系):建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為8個作品的院(系):能源與動力工程學院
推薦名額為10個作品的院(系):電氣工程學院
推薦作品于5月13日前上交。
(2)復賽:由咨詢中心組織評委對作品進行評比,選出10-20個作品進入決賽。
(3)決賽:進入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上,由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。
微視頻要求:
。1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團體的文化精神;
。2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動自然;
。3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;
。4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;
。5)作品時長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);
。6)作品命名方式:作品名稱+參賽團體名稱+聯(lián)絡人聯(lián)系方式。
獎項設置:展播作品6個,優(yōu)秀作品若干。
(七)第十屆大學生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時間:6月(具體時間另行通知)
地點:校禮堂
內(nèi)容:
。1)第十屆大學生心理健康月活動總結;
。2)對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學生和集體進行表彰;
。3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導教師;根據(jù)《關于進一步加強大學生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)
(4)心理劇展演
要求:
、偃W生可以班級或院(系)等集體的形式參與報名,由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優(yōu)秀心理劇劇目進行展演,每個劇目表演時間約在10—15分鐘;
、谟幸庠竻⑴c者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學生活動中心320。
備注:心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。
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