實用的大學(xué)生活動策劃范文匯編10篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動背景及目的
�、闭狄荒暌欢鹊娜珖髮W(xué)生心理健康日，此次主題是大學(xué)生壓力應(yīng)對。在大學(xué)校園里，大學(xué)生要面臨來自學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛、求職及個人發(fā)展、個性與情緒等各個方面的壓力，只有學(xué)會應(yīng)對壓力，緩解壓力，才能更好的實現(xiàn)自身發(fā)展；
⒉此次游園會意在為同學(xué)們提供一個減壓和放松的平臺，在愉快的氛圍中減輕壓力，得到快樂，通過游園會這種輕松活潑的形式使同學(xué)們進一步認(rèn)識到心理健康和壓力調(diào)適的重要性，在實踐中加深對心理健康的重視，掌握科學(xué)的減壓方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理論知識；
�、秤螆@會這種形式應(yīng)用在心理活動方面是一種突破，活動融入宣傳區(qū)、個人展示區(qū)、自由測試區(qū)等新的元素，使整個游園會更適合于活動主題和心理工作的特殊性，是一次突破性很強的創(chuàng)新，也為日后的心理活動形式提供了良好的素材；
�、幢敬斡螆@會將由文法學(xué)院陽光心理協(xié)會、交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會和水利學(xué)院心理部合作舉辦，希望借此活動加強三個學(xué)院在心理工作方面的交流，增強了彼此間的凝聚力與行動的'執(zhí)行力，奠定了深厚的友誼，擴大了學(xué)校心理健康工作的影響力。
二、活動時間：5月24日（周二）下午
三、活動地點：圖書館前
四、活動對象：我校全體在校大學(xué)生
五、活動具體方案
�、被顒右�(guī)則：
活動參與者在宣傳區(qū)領(lǐng)取門票進入游園會參與活動，每參與一個活動可以得到一個相應(yīng)的印章，集齊五個活動區(qū)印章和一個個人展示區(qū)的印章可以到兌換區(qū)領(lǐng)取精美獎品。
⒉活動形式：
本次游園會分為四個區(qū)域：宣傳區(qū)、自由測試區(qū)、游戲放松區(qū)和個人展示區(qū)，四個區(qū)域的活動同時進行。
�、郴顒觾�(nèi)容：
宣傳區(qū)：展示三個學(xué)院心理工作的特色與成果，發(fā)放游園會的門票、印有“如何緩解壓力”的宣傳單，以及宣傳此次活動吸引更多的同學(xué)參與其中。
心理測試區(qū)：參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇心理測試的題目
與組織者一同進行題目的測試。
游戲區(qū)：此區(qū)域?qū)e行10個左右的心理游戲。
個人展示區(qū)：個人展示，我有我的個性。游客根據(jù)自己的興趣愛好選擇參與的活動，展現(xiàn)自我。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動背景：
進入本學(xué)期中期，我們學(xué)生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務(wù)常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學(xué)生會各部門成員之間的聯(lián)系。
二、活動目的：
寓玩于樂，使學(xué)生會內(nèi)部成員之間更加熟悉，增進學(xué)生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學(xué)生會內(nèi)部各個活動的有效進行，快樂工作，使學(xué)生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，使學(xué)生會內(nèi)部成員關(guān)系更加和諧，促進學(xué)生會更好地發(fā)展。
三、活動時間和地點：
時間：5月8日下午2點
地點：大學(xué)生活動中心
四、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會
五、策劃承辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
六、責(zé)任部門：信息工程學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
七、參與對象：信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員
八、節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上;
2、風(fēng)格、類別不限，但必須為群體節(jié)目;
每個節(jié)目時長控制在6分鐘以內(nèi);
節(jié)目可由各部門商量所出節(jié)目，若某類節(jié)目過多則由抽簽決定。
九、活動前期準(zhǔn)備
策劃準(zhǔn)備：
1、根據(jù)工作需要分別分為策劃組、場地組、節(jié)目組、后勤組，并制成表格(詳細見附表一);
2、策劃組負(fù)責(zé)聯(lián)系各部門部長，選出各部門負(fù)責(zé)人并取得聯(lián)系方式并制成聯(lián)系表格(詳細見附表二);
3、各部門負(fù)責(zé)人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數(shù)統(tǒng)計好發(fā)給策劃組。
場地準(zhǔn)備：
1、有場地組負(fù)責(zé)提前租借大學(xué)生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;
2、場地布置由場地組聯(lián)系宣傳部和辦公室負(fù)責(zé)，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。
節(jié)目準(zhǔn)備：
1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節(jié)目類別;
2、各部門需制作部門視頻作為開場，內(nèi)容健康、積極、樂觀、向上，形式、風(fēng)格不限;
3、由節(jié)目組負(fù)責(zé)收齊各部門節(jié)目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節(jié)目所需道具自備);
4、活動現(xiàn)場由節(jié)目組負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦操作。
5、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則
后勤準(zhǔn)備：
1、后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光開關(guān)、道具搬運、現(xiàn)場秩序維持，以及根據(jù)預(yù)算計算出AA制下每人預(yù)收經(jīng)費并負(fù)責(zé)管理已收總經(jīng)費。
2、在節(jié)目彩排當(dāng)天負(fù)責(zé)為部門代表講解游戲規(guī)則
時間安排：
4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負(fù)責(zé)人及部門節(jié)目;
4月19日—4月25日：召開各部門主要負(fù)責(zé)人會議;活動經(jīng)費籌集完畢;
4月26日—5月6日：場地準(zhǔn)備完畢;節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具準(zhǔn)備完畢;
5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準(zhǔn)備完畢;節(jié)目準(zhǔn)備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。
十、活動內(nèi)容及流程：
時間：5月16日下午2點整
地點：大學(xué)生活動中心
準(zhǔn)備材料：多媒體設(shè)備、話筒、節(jié)目伴奏、筆記本電腦、數(shù)碼相機或DV機、橫幅、節(jié)目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等
會場布置：
于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設(shè)備完畢，根據(jù)會場布置圖布置現(xiàn)場完畢。
晚會流程：
1、開場前10分鐘一切準(zhǔn)備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序
4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的.視頻，并進行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后，繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準(zhǔn)備的節(jié)目，并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。
十一、游戲細則：
“站起來了”游戲規(guī)規(guī)則：
比賽前，主持人選出若干名同學(xué)，使他們在臺上并排為一排。
比賽開始后，主持人隨意報出一個數(shù)字，臺上從某個指定的同學(xué)從左開始，所有被選同學(xué)按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學(xué)被淘汰，直到最后剩下一名同學(xué)，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。
“你比我猜”游戲規(guī)則：
比賽前，每個部門選出兩名同學(xué)。主持人從其中選出六名同學(xué)組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。
比賽開始后，第一名同學(xué)轉(zhuǎn)身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學(xué)。第二名同學(xué)領(lǐng)會后再表演給第三名同學(xué)，依此類推。最后，由最后一名同學(xué)說出他所理解到的詞。期間，不準(zhǔn)其中任何人出聲音甚至提示，不準(zhǔn)以口型等表演動作以外的行為進行提示。
十二、可能突發(fā)事件及應(yīng)急方案：
1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。
2、在停電期間，由工作人員負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及來賓的服務(wù)工作;由工作人員負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
3、若停電時間很短，則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目，后勤組負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面，使晚會得以順利地繼續(xù)進行。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動背景：
我國從1987年開展全國性消費者權(quán)益宣傳活動至今已有xx年，公民的消費維權(quán)意識明顯增強。但近年，許多商店特別是網(wǎng)店不誠信銷售的事件時有發(fā)生，消費者的權(quán)益也受到了不同程度的侵害。對于大學(xué)生來說如何運用法律武器維護自身的合法權(quán)益也顯得愈來愈重要。為此，我系開展一系列消費者權(quán)益法律知識宣傳活動。
二、活動主題：
消費與安全
三、主辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系團總支
承辦單位：經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會宣傳部
四、活動目的：
1、宣傳維權(quán)的基本知識，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。使同學(xué)們在消費權(quán)益受到傷害時，及時熟練的拿出應(yīng)急方案，以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。
2、了解校園消費維權(quán)現(xiàn)狀，特別針對網(wǎng)上消費的一些問題討論并提出可行的維權(quán)解決措施，努力在活動中為同學(xué)們的日常消費提供幫助和建議。
五、活動內(nèi)容：
1、宣傳部成員到我系各專業(yè)班級宣傳消費維權(quán)的基本知識，普及法律知識。
2、在我系各班班委協(xié)助下開展消費維權(quán)倡議和學(xué)生簽名活動。
3、出主題板報，在校內(nèi)宣傳，擴大宣傳力度，增強大學(xué)生主動維護消費權(quán)益的意識。
六、活動對象：
經(jīng)濟貿(mào)易系10、11級全體學(xué)生。
七、活動宣傳：
1、宣傳部成員向各班宣傳。
2、各班班委向本班學(xué)生宣傳。
3、宣傳部在校園出板報宣傳。
八、活動口號：
學(xué)習(xí)消費知識，科學(xué)文明消費。
九、活動形式：
動員全系學(xué)生主動參加消費者權(quán)益日主題活動。
十、活動流程：
1、3月13日，宣傳部成員查找、整理與保護消費者權(quán)益有關(guān)的法律知識。
2、3月14日，宣傳部出“消費與安全”主題板報并到我系各專業(yè)班級宣傳消費維權(quán)的基本知識。
3、3月15日，宣傳部成員在我系各班班委協(xié)助下開展消費維權(quán)倡議和學(xué)生簽名活動。
4、3月16日，對本次活動進行工作交流并向我系團總支提交工作總結(jié)報告。
十一、活動要求：
1、各班都要積極參加到活動中。
2、宣傳部要保證所采集照片的質(zhì)量，活動中各成員要積極配合。
大學(xué)生3.15消費者權(quán)益日紀(jì)念活動策劃書二
主題：20xx年315主題宣傳活動“消費與服務(wù)”消費者權(quán)益日。
1、迎接3.15維權(quán)日，服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。
2、消費者權(quán)益日，喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識
目的：
3.15消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的`橋梁作用。
服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)!
推廣：
一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：
合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識 ，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學(xué)生的.人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團隊
四、活動內(nèi)容
1.活動時間：12月
2.活動地點：校內(nèi)以及校外空場地
3.活動對象：商學(xué)院10級、11級 本科生學(xué)生干部
4.活動形式：室外活動
四、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.工作人員簡單培訓(xùn)，分工；
2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳；
3.組織并統(tǒng)計報名人員名單；
4.購買、準(zhǔn)備活動道具。
（二）中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：
1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的**后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交；
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念；制作宣傳板，擴大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學(xué)進行調(diào)查，并聽取其建議。
五、活動預(yù)期效果及影響：
通過此次活動，可以促進大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團隊的協(xié)作，可以促進大學(xué)生團隊合作精神的提高；可以促進同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
六、活動注意事項及其預(yù)防措施
1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解；
2.戶外活動時，為預(yù)防下雨，請同學(xué)們帶好雨具；
3.注意各種器材的保管，以免丟失。
七 、經(jīng)費預(yù)算（略）
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動背景
在我們母校80周年大慶到來之際，為了使同學(xué)們更好地了解母校，真正地融入到師大的人文歷史文化中，為母校80周年獻禮，我團支部開展以情系師大為主題團日活動。以激發(fā)我團支部成員及其他同學(xué)對師大80周年大慶的熱情，增強支部成員的'活動能力，及支部凝聚力，也為了將師大建設(shè)得更美好更和諧，以飽滿的熱情度過母校八十歲生日。
二、活動主題
情系師大
三、活動目的和意義
1、讓同學(xué)們更了解母校，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛。
2、本次活動通過利用專業(yè)知識制作書刊，可以鍛煉同學(xué)們實踐能力和合作能力，增加對本專業(yè)的了解并真正愛上自己的專業(yè)。
3、為母校的八十周年大慶送上最美好最誠摯的祝福，為校慶獻禮。
四、活動內(nèi)容與形式
（一）活動內(nèi)容
本次團日活動，我團支部開展以情系師大為主題的團日活動，通過自編書刊描述師大歷史、人文、人物、情感，了解師大發(fā)展的壯闊歷程和美好現(xiàn)狀以及暢想充滿希望的未來，祝福母校校慶，與母校共度慶典。
（二）具體形式
1、征集有關(guān)母校的相關(guān)稿件，并自編書刊。
2、舉辦成果匯晚會展示師大發(fā)展與現(xiàn)狀，體現(xiàn)支部風(fēng)采。
3、寄禮母校80周年誕辰。
五、活動時間和地點
地點：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)
六、活動對象
廣西師范大學(xué)全體師生
七、活動總負(fù)責(zé)人
八、活動流程
（一）前期準(zhǔn)備
1、全體支部成員開班會，確定活動主題、形式、開展時間及地點。
2、主要負(fù)責(zé)人擬好活動策劃書，并發(fā)給全體支部成員查看，收集意見并最終定稿。
3、宣傳組做好活動前期宣傳工作，海報宣傳、分發(fā)傳單及在獨秀網(wǎng)和煙雨漓江BBS上宣傳等。
4、收集校史知識及稿件。
5、與學(xué)校周邊商家商討，爭取資金、物資贊助。
6、采購組購置活動所需品。
7、美術(shù)編輯組、文字編輯組收集整理稿件。
8、與指導(dǎo)老師聯(lián)系。
9、到文印店咨詢書本打印相關(guān)事宜。
10、生活委員做好經(jīng)費預(yù)算。
11、排版印刷書本。
12、成果展示晚會，發(fā)放書籍到各個年級，老師。
（二）具體流程
①技術(shù)組準(zhǔn)備PPT、書籍。
②活動組準(zhǔn)備節(jié)目。
③外聯(lián)部邀請年級各班代表、老師、嘉賓。
�、芑顒咏M布置會場。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一.活動主題：初春伊始，春游同學(xué)漸多，為方便廣大同學(xué)春游，特組織一次大型春游的景點，路線，注意事項等咨詢服務(wù)活動。
二．活動目的.：為校內(nèi)同學(xué)提供方便，全面，快捷的春游資訊。
三．活動時間：3月21日
四．活動步驟：
1．活動策劃階段：
對活動相關(guān)事宜進行構(gòu)思，并交付班委進行商討，確定具體實施方案，有相關(guān)人員整理出書面文件。
2．活動準(zhǔn)備階段：
聯(lián)系相關(guān)社會部門，為活動籌取部分贊助，幫助活動順利完成互動環(huán)節(jié)。并且對活動策劃進行修改，保證活動準(zhǔn)確性。
3．活動實施階段：
1，前期海報宣傳，張貼在食堂，教學(xué)樓等顯眼處。
2，活動形式：在一食堂門前進行宣傳，通過提供資訊，材料發(fā)放宣傳，人員講解等等。
3，活動互動環(huán)節(jié)
4．活動總結(jié)階段：
調(diào)查受眾，反饋信息，宣傳報道，總結(jié)經(jīng)驗。
五.活動人員：
06新聞(1)(2)班全體成員 ，邀趣旅游網(wǎng)黃山學(xué)院成員
六．注意事項：
1、堅持以服務(wù)同學(xué)為主旨。
2、注意服務(wù)過程人緣交際，避免不必要的沖突。
3、如遇特殊情況活動（天氣）將延期舉辦。
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、活動背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量，就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進團隊的交流與溝通，團結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
四、活動時間：
10月19日8：00—10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，游園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項目，則需成員自行組織三人以上隊伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項目資金�；�，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準(zhǔn)備：10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進行匯總，8人/組秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達落雁島。
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管；活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場
新聞部：負(fù)責(zé)活動期間安排專人時時拍照留念。
中期開展：10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢。
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架。
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟。
新聞部：攜帶相機等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念。組織部：活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品。
8：00上車出發(fā)，前往落雁島9：00整到達落雁島并合影留念
9：00—11：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的.進行11：00—14：00為燒烤野炊時間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理。
14：00—16：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行。
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校16：30清點人數(shù)后合影留念并上車返校18：00到達學(xué)校中區(qū)操場后原地解散。
九、活動創(chuàng)新點：
1、充分調(diào)動學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2、擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。
3、大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼，使部門間更加團結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗；同時，進一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費項目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨索橋等。
收費項目：滑索、水上滾球、真人CS等
大學(xué)生活動策劃 篇8
活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的'人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準(zhǔn)備工作：
一，教室申請及布置。（生活委員負(fù)責(zé)）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）
三，活動主持（體育委員負(fù)責(zé)）
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負(fù)責(zé)）
五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負(fù)責(zé)）
六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）
七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負(fù)責(zé)）
八，活動整體把握（班長負(fù)責(zé)）
活動參與者：xx級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
大學(xué)生活動策劃 篇9
引言：真情演繹，秀出自我。影視模仿對肢體，語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)學(xué)生對影視，及個人才藝的學(xué)習(xí)與興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提高，并豐富在校大學(xué)生的課外文娛生活。促進各社團之間的交流和合作，使得各社團更有組織性的開展各項活動。
一、活動名稱：********學(xué)院首屆影視模仿大賽
二、活動主題：*********首屆校園影視模仿大賽
三、活動時間： x月23日
四、活動地點：四區(qū)演播廳
五、活動內(nèi)容：
(一)、參賽對象：********學(xué)院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式：以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項：以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)、比賽流程策劃：
比賽前將由抽簽決定出場順
比賽分為三個部分：(各隊最后總分由這三部分得分組成)
1、經(jīng)典重現(xiàn)：
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準(zhǔn)備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當(dāng)?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)：
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的`名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內(nèi)，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)
3、 即興表演：
(我們將在比賽前準(zhǔn)備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內(nèi)完成任務(wù)，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分?jǐn)?shù)，宣布獲獎名單
(五)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
每分為一個分?jǐn)?shù)級。
1、語音語調(diào)3分
2、清晰流利3分
3、情感表現(xiàn)2分
4、團隊配合2分
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分
(六)、評獎方式：取一等獎、二等獎、三等獎
(七)、獎勵辦法：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元共3頁，當(dāng)前第1頁123
附表一：時間安排表
序 號
時間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
1
4月9日
海報及橫幅制作
***
海報提前一周打出，其中包括：1；時間、地點；2、祝語；橫幅“首屆********”字樣（提前三天打出，并于決賽掛在現(xiàn)場）。
2
4月23日
音響、燈光、舞臺、拍照
***
�。ㄒ唬┮繇懺O(shè)備：由×××負(fù)責(zé)
（二）燈光要求：前臺亮，人不走動
�。ㄈ┵悎霾贾茫嘿悎霰尘暗闹谱�、舞臺設(shè)計、觀眾席擺設(shè)（當(dāng)天完成，由……負(fù)責(zé)）
3
4月23日
接待工作
***
各個到場嘉賓聯(lián)系好到達時間，由***等接待
4
4月23日
主持人及記分員
***
�。ㄒ唬┲鞒秩恕痢痢�
�。ǘ┯浄钟伞痢痢霖�(fù)責(zé)，評分表的設(shè)計與印制（由×××負(fù)責(zé)）
5
4月23日
頒獎儀式
***
�。ㄒ唬┆劷�，由×××負(fù)責(zé)
�。ǘ┳C書，由×××負(fù)責(zé)，×××協(xié)助
�。ㄈ┌l(fā)獎程序由×××設(shè)計、安排，×××協(xié)助
6
4月23日
比賽時的座位安排及秩序維持
***
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、全體社團成員、參賽隊員的拉拉隊、參賽選手分別安排在四個區(qū)域
7
4月20日
比賽現(xiàn)場場景布置材料及飲用水的采購
***
提前一天進行采購，有***等負(fù)責(zé)
附表二：宣傳方法
宣傳時間、數(shù)量
宣傳手段
每期制作數(shù)量
期 數(shù)
總 數(shù)
宣傳地點
海報
兩 張
一 期
兩 張
三區(qū)海報區(qū)和四區(qū)宣傳欄
橫幅
一 幅
一期
一 幅
四區(qū)宣傳欄
附表三：經(jīng)費預(yù)算
數(shù) 量
內(nèi) 容
數(shù)量
單價（元）
合計（元）
備 注
獎 金
450
一等獎200元
二等獎150元
三等獎100元
場景布置材料共3頁，當(dāng)前第2頁123
大學(xué)生活動策劃 篇10
一、活動主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的：
為了更好地團結(jié)同學(xué)，增進同學(xué)間的感情，加深對彼此間的'了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點：
校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象：
注會Q1132班所有同學(xué)
五、活動時間：
20xx年x月xx日13：30
六、策劃主辦單位：
注會Q1132班
七、活動流程：
1)西區(qū)操場集合
2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對背圍成一個圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時，成員在雙手不撐地的情況下集體站起來，往指定的地點出發(fā)，看哪個小組先到達指定地點，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大學(xué)生班級戶外活動策劃書大學(xué)生班級戶外活動策劃書
4)第二個環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達小光谷的先后順序不同加分。
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