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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-09-12 10:28:14 大學(xué)生活 投訴 投稿

精選大學(xué)生活動(dòng)策劃模板集合8篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

精選大學(xué)生活動(dòng)策劃模板集合8篇

  旨在讓大學(xué)生加強(qiáng)艾滋病防范意識(shí),了解艾滋病在全球范圍內(nèi)的控制和預(yù)防工作,通過(guò)艾滋病日的'宣傳,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持國(guó)家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以實(shí)際行動(dòng)支持防艾工作。

  二、活動(dòng)主題

  共同奮進(jìn)抑制艾滋

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年12月1日下午16:00—18:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  育才校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  廣西師范大學(xué)全體師生

  六、主辦單位

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。

  1、無(wú)償獻(xiàn)血辦申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地:圖書(shū)館廣場(chǎng);橫幅擺放位置。

  2、事業(yè)發(fā)展部借桌椅、帳篷,放至辦公室備用。

  3、宣傳部制作橫幅(內(nèi)容:廣西師范大學(xué)預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)——6米)、拍照。

  4、辦公室準(zhǔn)備工作服、工作證、簽到簿、會(huì)旗。

  5、將志愿者分為三組。

 、賵(chǎng)地布置組。

 、谥蛋嘁唤M。

 、壑蛋喽M,各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組成員的通知和簽到工作。

  6、志愿者負(fù)責(zé)將校醫(yī)院的展板等工具搬運(yùn)至圖書(shū)館廣場(chǎng),并在活動(dòng)中妥善保管。

  7、志愿者協(xié)助校醫(yī)院工作人員布置活動(dòng)場(chǎng)地。

 。ǘ⒒顒(dòng)中志愿服務(wù)工作。

  1、場(chǎng)地布置組于14:30到達(dá)紅會(huì)辦公室門(mén)口集合,搬運(yùn)桌椅至圖書(shū)館廣場(chǎng),搭帳篷,拉橫幅,并于15:30到校醫(yī)院門(mén)口集合,與醫(yī)院工作人員商量活動(dòng)事宜。

  2、值班一組于16:00——17:00在圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作。

  3、值班二組于17:00——18:00在圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作,活動(dòng)后清理場(chǎng)地。

  (三)、活動(dòng)后場(chǎng)地清理及工作總結(jié)

  1、值班二組清理活動(dòng)場(chǎng)地,將展板等送回至校醫(yī)院。

  2、事業(yè)發(fā)展部負(fù)責(zé)歸還桌椅等;宣傳部整理照片;辦公室清點(diǎn)財(cái)物。

  3、志愿者總結(jié)志愿服務(wù)工作心得體會(huì)。

  八、活動(dòng)要求

  1、各組成員須提前10分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,各組負(fù)責(zé)人嚴(yán)格考勤。有事請(qǐng)假的須找人代替。

  2、值班一組提前到場(chǎng)與場(chǎng)地布置組布置場(chǎng)地;值班二組在活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地。

  九、附件:略

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  健康大學(xué)生,健康生活

  二、活動(dòng)目的:團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,公正嚴(yán)明,踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,在不斷探索中尋求創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門(mén)特色活動(dòng),以開(kāi)展多年。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是:全班同學(xué)一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,讓彼此的感情得以升華,了解梧州的歷史文化,陶冶我們的情操,豐富我們課余的文化生活,在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  三、活動(dòng)形式:

  戶(hù)外活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  梧州圣文園

  六、活動(dòng)流程:

  1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地

  2、策劃人給同學(xué)們講解此次戶(hù)外活動(dòng)的安排及意義

  3、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè)

  4、同學(xué)們一起活動(dòng)、一起享受團(tuán)日活動(dòng)

  5、參觀圣文園,了解圣文園的歷史文化

  6、安全有秩序的`返校

  七、 工作安排:

  1、 總策劃人:王荔枝

  2、 協(xié)助小組成員:張躍萬(wàn)、覃贊彬、唐思敏等全體班干及同學(xué)。

  3、 安全負(fù)責(zé)人:張躍萬(wàn)

  4、 游戲及戶(hù)外必需用品負(fù)責(zé)人:覃贊彬、張躍萬(wàn)、樣輝祥、陳賢勝、樊佳

  5、 游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人:陳賢勝、楊輝祥

  6、 拍照負(fù)責(zé)人:秦磊

  7、 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:潘漢芳

  8、 交通負(fù)責(zé)人:樊佳

  八、游戲安排

  1、七、八、九

  兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開(kāi)骰,如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次,可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝,那就要看你的運(yùn)氣了。

  2、數(shù)7

  游戲的規(guī)則:首先人要多一點(diǎn),5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了,就輸,有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的,也輸。

  輸?shù)娜艘f(shuō)出:你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn)。

  3、踢毽子

  游戲規(guī)則:將同學(xué)們,分成兩個(gè)小組,各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可,誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏。

  輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。

  4、羽毛球

  此項(xiàng)目由同學(xué)們,自由組織、自由玩。

  九、注意事項(xiàng):

  1、 保持好環(huán)境干凈整潔

  2、 注意個(gè)人安全

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大,城鄉(xiāng)教育得到了飛速發(fā)展。但由于城鄉(xiāng)貧富等差距的日趨擴(kuò)大,城鄉(xiāng)教育差距也有拉大的趨勢(shì)。市教育局為更好地落實(shí)《石家莊市教育局管理·質(zhì)量年活動(dòng)實(shí)施方案》,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面努力提升全市教育質(zhì)量,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  為積極響應(yīng)石家莊市教育局的號(hào)召,河北師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院開(kāi)展“物理科學(xué)與信息工程學(xué)院與安香鄉(xiāng)二十余所小學(xué)結(jié)對(duì)子”活動(dòng),充分利用和發(fā)揮我學(xué)院的師資優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì),向行唐縣安香鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)傳送先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的'教育教學(xué)方法、健康向上的校園文化,改善安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,提高安香鄉(xiāng)農(nóng)村師資隊(duì)伍整體素質(zhì),全面提升安香鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量,縮小安香鄉(xiāng)與城市教育的差距。

  三、活動(dòng)主要內(nèi)容(參考教育局下發(fā)的通知)

  (一)學(xué)校管理水平

  1.樹(shù)立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校日常管理,提高管理水平。

  2.制訂中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。

  3.開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以及班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)。

  4.城市學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì),幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)劃校園布局,制訂校園文化建設(shè)方案并指導(dǎo)組織實(shí)施。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1.幫助農(nóng)村學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案和教研制度。指導(dǎo)和幫助農(nóng)村學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段改革教育教學(xué),提高效率和水平。幫助和指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站。幫助農(nóng)村學(xué)校用好各級(jí)基礎(chǔ)教育網(wǎng)、職業(yè)教育網(wǎng)的教育資源。利用信息化手段,加強(qiáng)結(jié)對(duì)學(xué)校教研活動(dòng)的交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享。

  3.指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、圖書(shū)室及其他功能室的規(guī)劃建設(shè)和管理使用。

  4.共同開(kāi)展課外活動(dòng)。學(xué)校舉辦各類(lèi)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、體育節(jié)和讀書(shū)節(jié)等大型活動(dòng)及相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)時(shí),適當(dāng)組織結(jié)對(duì)學(xué)校的師生共同參與,促進(jìn)學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  5.共同開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)組織共青團(tuán)、少先隊(duì)手拉手等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。

 。ㄈ┙處煒I(yè)務(wù)素質(zhì)

  1.幫助農(nóng)村學(xué)校制訂教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、培訓(xùn)計(jì)劃和工作措施,重點(diǎn)要進(jìn)行教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科教學(xué)的能力培訓(xùn)。市教育局對(duì)口支教工作要納入“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng),統(tǒng)籌安排。

  2.開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。

  3.幫助農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。每學(xué)期開(kāi)展同類(lèi)學(xué)科教研組或年級(jí)組教學(xué)研討活動(dòng),包括制訂教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽(tīng)課、上示范課、實(shí)訓(xùn)課、教學(xué)觀摩、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教師教育教學(xué)報(bào)告等交流活動(dòng)。經(jīng)常組織優(yōu)秀教師、骨干教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

  四、結(jié)對(duì)方式

  河北師范大學(xué)物理學(xué)院與行唐縣安香鄉(xiāng)全部小學(xué)結(jié)成對(duì)子,每年舉辦活動(dòng)至少四次,活動(dòng)形式不限(本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即其中第一項(xiàng)活動(dòng))。

  五、活動(dòng)安排

  1、七月中旬赴安香鄉(xiāng)南伏流村暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)后面附錄2暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū))

  2、其余活動(dòng)在與當(dāng)?shù)匦W(xué)校長(zhǎng)聯(lián)系溝通后,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的需要,具體定出所需開(kāi)展的活動(dòng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  為了了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)布資源,為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時(shí)俱進(jìn),建立一個(gè)班級(jí)博客。

  用博客的形式來(lái)實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時(shí)代氣息。博客是一個(gè)全方位的平臺(tái),也是別人了解班級(jí)的一個(gè)重要渠道,對(duì)我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時(shí)吸引企業(yè)等贊助班級(jí)甚至全校性的`活動(dòng)。打破社會(huì)一貫對(duì)于90后的誤解,將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會(huì)。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)公共平臺(tái),使得媒體對(duì)于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  手拉手心連心

  二、活動(dòng)背景:

  彩虹愛(ài)心加油站活動(dòng)是西北師范大學(xué)團(tuán)委彩虹計(jì)劃的重要部分,旨在通過(guò)物品的交換,幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保節(jié)約理念,唱響綠色生活主題,以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園,同時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心、增進(jìn)友誼、共享快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  開(kāi)始時(shí)間20xx年11月3日

  活動(dòng)周期3周一次每次連續(xù)3天

  活動(dòng)具體開(kāi)展時(shí)間周三、周四、周五12:0019:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心廣場(chǎng)西側(cè)(一號(hào)教學(xué)樓處)

  五、活動(dòng)目的及意義:

  為了認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,積極營(yíng)造健康和諧的校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生勤儉節(jié)約,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,積極引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),豐富其課余文化生活,逐步培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷,并給予西部貧困地區(qū)力所能及的物資幫扶,建立長(zhǎng)期的`手拉手式的愛(ài)心互動(dòng)活動(dòng),特舉辦此次西北師范大學(xué)彩虹愛(ài)心加油站活動(dòng)。彩虹愛(ài)心加油站,傳承綠色,愛(ài)心,奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)子營(yíng)造健康和諧校園文化的重要舉措,是培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的重要途徑,是師大學(xué)子積極主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)的時(shí)代責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任意識(shí)的集中體現(xiàn),也是祖國(guó)賦予師大學(xué)子的歷史重任。

  六、活動(dòng)舉辦單位:

  西北師范大學(xué)校團(tuán)委

  七、指導(dǎo)老師:

  楊慶老師

  八、活動(dòng)承辦單位

  西北師范大學(xué)陽(yáng)光服務(wù)社

  九、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:

  (二)工作組:

  1、宣傳組:

  總負(fù)責(zé)人:苗青

  組員:全體宣傳部干事

  主要職責(zé):

  ①做好活動(dòng)前期、中期相關(guān)的宣傳展板、橫幅等。

 、谧龊眯V播站有關(guān)此活動(dòng)的稿件篩選工作。

 、圬(fù)責(zé)活動(dòng)期間相關(guān)的照片采集工作,以及活動(dòng)實(shí)時(shí)報(bào)告與成果記錄。(發(fā)于社團(tuán)相關(guān)宣傳網(wǎng)頁(yè)中)

 、茇(fù)責(zé)活動(dòng)后期宣傳資料的收集整理,并向社聯(lián)相關(guān)組織遞交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等總結(jié)材料。

  2、外聯(lián)組:

  總負(fù)責(zé)人:于潔張燕

  組員:全體外聯(lián)部干事

  主要職責(zé):

  與校廣播站及校團(tuán)委等活動(dòng)相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系協(xié)商有關(guān)宣傳工作及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,并于財(cái)務(wù)組處報(bào)備。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6

  一.活動(dòng)的目的及意義:

  (1)提高同學(xué)安全意識(shí);

  (2)豐富同學(xué)的課余生活;

  (3)掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。

  (4)學(xué)習(xí)作為大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去,并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人;

  (5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng),為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  二.策劃主辦方:xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  教育對(duì)象:本校區(qū)所有學(xué)生

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  三.前期準(zhǔn)備

  (1)前期宣傳,宣傳部出板子,以文件形式各個(gè)班級(jí)通知。

  (2)聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣傳。

  (3)出兩張安全知識(shí)講座海報(bào)于教學(xué)樓和食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。

  (4)物品的`準(zhǔn)備:

  宣傳海報(bào),條幅,水,一次性杯,話(huà)筒,音響,

  鮮花,安全教育視頻,輕音樂(lè)備用。制作簡(jiǎn)單ppt介紹本次安全講座。

  四.具體活動(dòng)流程。

  (1)布置會(huì)場(chǎng):

  1.掛條幅。

  2.在講桌上擺上鮮花。

  3.提前調(diào)好燈光,話(huà)筒,音響,投影,

  (2)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)期間(講座開(kāi)始前15分鐘)播放安全講座介紹的ppt

  (3)講座開(kāi)始(時(shí)間待定),

  1由主持人演說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白

  2介紹嘉賓老師

  3請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并且講座開(kāi)始;

  4由專(zhuān)業(yè)老師開(kāi)始講座,并插放安全視頻。

  五.答疑環(huán)節(jié)

  為吸引更多同學(xué)參加此次講座和提高同學(xué)們的積極性,設(shè)置些小獎(jiǎng)品,有獎(jiǎng)提問(wèn),以防冷場(chǎng)。(問(wèn)題應(yīng)事先準(zhǔn)備)

  六.講座結(jié)束

  由主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)

  七.會(huì)場(chǎng)收拾整理

  物品收拾:由男生負(fù)責(zé)收好條幅

  衛(wèi)生打掃:女生部全體成員

  八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  鮮花:20—30元

  海報(bào)、條幅:50元

  一次性紙杯:5元

  水:18元

  答疑階段禮品:20—30元

  共預(yù)計(jì):113—133元

  九.注意事項(xiàng)

  1.每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)在本班承擔(dān)責(zé)任人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入規(guī)定點(diǎn)

  2.講座過(guò)程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽(tīng)歌,玩手機(jī)。

  3.學(xué)生到場(chǎng)后,依次入座,維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  4.講座完畢后,由成部署下依次退場(chǎng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)前言:

  從xx年起,我國(guó)高校連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,畢業(yè)生數(shù)量逐年跳躍式增長(zhǎng),而社會(huì)上的人才需求增長(zhǎng)則是緩慢或與往年持平。有專(zhuān)家預(yù)計(jì),xx年將有720萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前,人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才,近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人,而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們,需要積極適應(yīng)這種新變化,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),改變思想觀念,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高自身素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力,從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,獲得一份自己喜愛(ài)的工作,創(chuàng)造自己的社會(huì)價(jià)值;顒(dòng)的可行性分析:大學(xué)生是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是企業(yè)發(fā)展的主力軍,通過(guò)職業(yè)規(guī)劃系列活動(dòng),發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力,激發(fā)其自主擇業(yè)的信念,提高競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)明細(xì)

  舉辦時(shí)間:3月12日—xx月31日

  舉辦地點(diǎn):九江學(xué)院主校區(qū)、潯東、廬峰、南湖校區(qū)

  參加對(duì)象:九江學(xué)院在讀學(xué)生

  主辦單位: 九江學(xué)院校團(tuán)委

  策劃承辦單位: 九江學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

  四、大賽主題

  規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程

  五、可行性分析

  1、學(xué)生方面

  a.職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己一生的規(guī)劃,對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的整理。我們規(guī)劃的不僅僅是以后從事的某個(gè)職業(yè),怎樣從事某個(gè)職業(yè),更重要的是我們對(duì)以后的人生作出了選擇;

  b.我們?yōu)樽约喝松O(shè)定了起跑線(xiàn),跑道,這也許是因?yàn)槲覀儾幌牖杌杪德,沒(méi)頭沒(méi)腦的過(guò)完這一生,我們想走的得更明確,所以職業(yè)生涯規(guī)劃就成了一個(gè)捷徑,這就是我們今后生活的目標(biāo),今后為之奮斗的目標(biāo).。

  c.為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。

  2、學(xué)校方面

  a.體現(xiàn)學(xué)院以“競(jìng)知向?qū)W,厚德篤行”為中心的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),建設(shè)高品位的校園文化;

  b.擴(kuò)大我院影響力,對(duì)外塑造我院新形象;

  c.就業(yè)率是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的一個(gè)方面,該賽事能促進(jìn)學(xué)生自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,為將來(lái)畢業(yè)找工作奠定基礎(chǔ),這就為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。

  3、企業(yè)方面

  a. 通過(guò)此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽大力宣傳和展示本公司文化與管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生中擴(kuò)大企業(yè)知名度,樹(shù)立良好的形象,讓學(xué)生們知道本公司的人才要求。

  b. 可以提前進(jìn)入人才市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

  c. 可以讓企業(yè)更好地了解我院教育狀況,有針對(duì)的開(kāi)展人力資源工作,為本公司尋找契機(jī)。

  大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽日程表

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之一(九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)大賽講座):

  3月12日(周五)18:30

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之二(職業(yè)規(guī)劃調(diào)研暨活動(dòng)報(bào)名):

  3月13日——3月16日抽樣調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放、回收,報(bào)名開(kāi)始

  3月16日 非標(biāo)準(zhǔn)化抽樣訪談

  3月13日——3月16日 統(tǒng)計(jì)分析級(jí)及調(diào)研報(bào)告完成,報(bào)名結(jié)束

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之三(職商挑戰(zhàn)大賽初賽):

  3月13日——3月15日 大賽報(bào)名 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)階段

  3月13 日 —— 3月18日 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書(shū)征稿階段

  3月18日 復(fù)賽評(píng)選階段

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之四(職商挑戰(zhàn)復(fù)賽:擂臺(tái)賽)

  3月18日——3月23日 擂臺(tái)賽培訓(xùn)(抽簽分組)

  3月24日 第一場(chǎng)比賽

  3月25日 第二場(chǎng)比賽

  3月26日 第三場(chǎng)比賽

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之五(職商挑戰(zhàn)大賽:決賽)

  4月2日 決賽(周五)17:00

  職商挑戰(zhàn)大賽系列活動(dòng)之七(職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)研討講座)

  4月3日 (周六)19:00

  閉幕式暨職商挑戰(zhàn)大賽頒獎(jiǎng)典禮:

  4月4日(周日) 18:00

  注:時(shí)間如有變動(dòng)按當(dāng)時(shí)海報(bào)為準(zhǔn)

  系列活動(dòng)之一:

  職商挑戰(zhàn)大賽講座

  一、活動(dòng)背景:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年將有720萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)后參加工作。目前,人才市場(chǎng)上被企業(yè)一致看好的搶手人才,近90%都是既有學(xué)歷又有工作經(jīng)驗(yàn)的人,而剛剛走上社會(huì)的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),而出現(xiàn)令人尷尬的"疲軟"狀態(tài)。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們,需要積極適應(yīng)這種新變化,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),改變思想觀念,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高自身素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)舉辦講座,是同學(xué)們更加了解作為新世紀(jì)的青年大學(xué)生需要具備的各種能力,在未來(lái)就業(yè)擇業(yè)時(shí)擁有良好的思維判斷能力,在面對(duì)困境時(shí)能夠從容應(yīng)對(duì)!

  三、活動(dòng)安排:

  1、技能講座時(shí)間:3月12日(周五)18:30

  2、地點(diǎn):商學(xué)院報(bào)告廳

  3、特邀嘉賓:商學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  4、參與對(duì)象:各學(xué)院團(tuán)委及社員、各學(xué)院學(xué)生代表共計(jì)200人

  5、內(nèi)容和流程:

  a由組委會(huì)介紹整個(gè)職商挑戰(zhàn)大賽大致內(nèi)容,ppt演示;

  b講座開(kāi)始,由邀請(qǐng)老師宣講;

  c安排現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié),觀眾和嘉賓提問(wèn),由邀請(qǐng)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯;

  領(lǐng)導(dǎo)宣布大賽開(kāi)幕,簡(jiǎn)單介紹我校在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容,并對(duì)我校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)提出發(fā)展目標(biāo)和建議。

  系列活動(dòng)之二:

  職商挑戰(zhàn)大賽調(diào)研

  一、活動(dòng)原則:堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,注重思想性,實(shí)現(xiàn)校園文化與思想教育相結(jié)合;注重內(nèi)容新穎健康、格調(diào)文明高雅、形式豐富多彩,實(shí)現(xiàn)文化娛樂(lè)與學(xué)生成才相結(jié)合;注重文化含量,實(shí)現(xiàn)校園文化與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

  二、活動(dòng)方式:

  1、問(wèn)卷抽樣調(diào)查、非標(biāo)準(zhǔn)化訪談相結(jié)合時(shí)間:

  1)3月13日—3月15日:抽樣調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放到回收。

  2)3月13日開(kāi)始:非標(biāo)準(zhǔn)化訪談。

  3)3月13日—3月15日:統(tǒng)計(jì)分析及調(diào)研報(bào)告完成。

  2、地點(diǎn):九江學(xué)院主校區(qū)三食堂廣嘗潯東、廬峰、南湖校區(qū)(同步進(jìn)行)

  3、參與對(duì)象: (1)學(xué)院各年級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生(2)學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院有關(guān)教師

  4、內(nèi)容和流程: 抽樣調(diào)查問(wèn)卷分兩種,即打印版和電子版;非標(biāo)準(zhǔn)化訪談?wù){(diào)查設(shè)計(jì)定性化、開(kāi)放型問(wèn)題。

  三、活動(dòng)目的:

  學(xué)生的調(diào)研內(nèi)容主要為我校學(xué)生對(duì)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的了解關(guān)心程度、自身的發(fā)展規(guī)劃情況和對(duì)學(xué);蛏鐣(huì)在這方面提供指導(dǎo)幫助的期望等等。教師的調(diào)研主要內(nèi)容為:評(píng)價(jià)我校學(xué)生自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的情況、自身工作和職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的聯(lián)系程度以及這方面工作的開(kāi)展情況,今后工作的展望等。最終數(shù)據(jù)分析調(diào)研報(bào)告將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和文稿的形式公布,配合活動(dòng)月的`主題展示各方面工作活動(dòng)的成果,并為其他研討會(huì)、座談會(huì)提供參考。

  系列活動(dòng)之三:

  職商挑戰(zhàn)大賽初賽

  一、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在中國(guó)正有63所高校正在試點(diǎn)推行旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)的“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,其中大學(xué)生職商挑戰(zhàn)(職業(yè)導(dǎo)航)就是其中重要的內(nèi)容,這對(duì)于中國(guó)的高校來(lái)說(shuō),是一件嶄新的工作。中國(guó)的大學(xué)一般都設(shè)有“就業(yè)指導(dǎo)中心”,用來(lái)幫助即將畢業(yè)的學(xué)生找工作,但是我們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為一入校的學(xué)生提供的職業(yè)生涯策劃方面的服務(wù)。

  二、活動(dòng)目的:

  大學(xué)生的年齡一般都在17~24歲之間,他們面臨專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的選擇。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)期,他們需要得到輔導(dǎo)和幫助。如果他們能夠在職業(yè)發(fā)展中找到正確的路徑,就能夠比較容易地找到合適的工作并且有更多的機(jī)會(huì)獲得成功。從這個(gè)角度講,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有意義的。另一方面講,如果每個(gè)學(xué)生都能找到滿(mǎn)意的工作并且獲得事業(yè)的成功,學(xué)校也能夠從高質(zhì)量的就業(yè)率中得到聲譽(yù)的提升和價(jià)值的體現(xiàn)。

  三、活動(dòng)形式:

  1、投稿:

  email:和稿件形式:電子版和a4打印稿

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  3月3日——3月7日 職商挑戰(zhàn)賽宣傳培訓(xùn)階段

  3月7日——3月15日戰(zhàn)賽征稿階段

  3月15日—3月20日 評(píng)選階段

  3、評(píng)委:

  有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人士

  4、內(nèi)容和流程:

  于活動(dòng)月開(kāi)始時(shí)公布設(shè)計(jì)比賽的要求和細(xì)則,接受全校學(xué)生的書(shū)面和電子報(bào)名及投稿,并統(tǒng)一進(jìn)行前期培訓(xùn)。截稿后請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人士評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案,評(píng)選出復(fù)賽入圍名單。

  四、活動(dòng)方式:

  初賽由選手自己選題參賽:

  1.本次大學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽是一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理決策的模擬比賽,通過(guò)一個(gè)電腦軟件模擬一個(gè)虛擬市場(chǎng),讓每一位參賽者都有機(jī)會(huì)了解到一個(gè)公司的運(yùn)營(yíng),參加者按一定人數(shù)組成模擬公司,通過(guò)比較各公司的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng),從而激勵(lì)學(xué)員考慮各種經(jīng)濟(jì)概念和經(jīng)濟(jì)原理,并與實(shí)際相聯(lián)系使學(xué)員進(jìn)一步熟悉了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),指導(dǎo)同學(xué)們做好今后的職業(yè)規(guī)劃。

  2.生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):參賽作品要求(所包含內(nèi)容)1、 自我認(rèn)識(shí) 參賽者需充分認(rèn)識(shí)自己本身的條件與相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯的目標(biāo)和策略的基矗包括對(duì)自己興趣、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力和追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。2、 確立志向、設(shè)定目標(biāo)確定目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo),確保大學(xué)奮斗目標(biāo)堅(jiān)定不移。參賽者要考慮:想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?可以從哪一路線(xiàn)發(fā)展?3、 設(shè)定職業(yè)生涯策略 即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制定概括的計(jì)劃。如:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識(shí)擬定初步的職業(yè)方向;二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考相關(guān)資格證書(shū);四年級(jí)學(xué)生要注重求職技能培養(yǎng),為求職就業(yè)作充分的準(zhǔn)備。4、 制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃如:計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高業(yè)務(wù)能力?采取什么辦法,開(kāi)發(fā)自己的潛能?

  系列活動(dòng)之四:

  大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺(tái)賽

  活動(dòng)目的:

  現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的要求越來(lái)越高,讓大學(xué)生意識(shí)到了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性。而事實(shí)上,部分大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了解不多,意識(shí)不強(qiáng)。希望通過(guò)本次活動(dòng),能讓同學(xué)們熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),做自己人生的總設(shè)計(jì)師。

  參加對(duì)象:九江學(xué)院在校學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:擂臺(tái)賽培訓(xùn)(抽簽分組):3月25日

  3月26日--3月27日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  主校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心三樓

  內(nèi)容和流程:

  接受全校學(xué)生同步報(bào)名,擂臺(tái)賽周周演,每周產(chǎn)生一名周冠軍,共進(jìn)行三周比賽,入圍者最終進(jìn)入決賽,角逐總冠軍。根據(jù)各專(zhuān)業(yè)性質(zhì)將職商挑戰(zhàn)分為打字輸入、計(jì)算機(jī)基本操作、英語(yǔ)讀寫(xiě)能力、速記等幾個(gè)不同的項(xiàng)目。根據(jù)報(bào)名情況決定是否進(jìn)行初賽或其他方式的篩眩決賽時(shí),宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)項(xiàng)目分別進(jìn)行,并請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)的教師作為評(píng)委,評(píng)選出每個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  本策劃書(shū)最終解釋權(quán)屬于九江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

  xx.12

  系列活動(dòng)之五:

  大學(xué)生職商挑戰(zhàn)擂臺(tái)賽決賽

  活動(dòng)目的:

  作為職商挑戰(zhàn)大賽的系列活動(dòng)之一,目的是想通過(guò)在計(jì)算機(jī)基本操作、速記能力、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的逐輪淘汰賽中,每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍進(jìn)入總決賽,比拼出此次大賽的技能之星。

  一、 比賽宗旨:提高在校大學(xué)生的綜合基礎(chǔ)技能

  二、 比賽時(shí)間:4/2

  三、 參賽對(duì)象:九江學(xué)院初賽復(fù)賽推選3名選手作為代表

  四、 比賽規(guī)則及說(shuō)明:

  比賽時(shí)間為四周:前三周為周賽,每周產(chǎn)生一名周冠軍、一名周亞軍;第四周為總決賽,由每周的周冠軍和周亞軍進(jìn)行總角逐。各個(gè)學(xué)院推選3名選手分別進(jìn)入三周比賽,每次比賽學(xué)院只能派出1名選手。

  (一) 周賽比賽流程:第一輪:入圍選拔采取逐題淘汰制,直至比賽現(xiàn)場(chǎng)選手人數(shù)小于或等于8人題目類(lèi)型為選擇題,依次為二選一、三選一、四選一題目范圍主要為計(jì)算機(jī)、公文寫(xiě)作和英語(yǔ)。第二輪:計(jì)算機(jī)基本操作——打字輸入采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):字?jǐn)?shù):每個(gè)字計(jì)1分;質(zhì)量:輸字出錯(cuò),每個(gè)字扣5分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò),每個(gè)符號(hào)扣1分第三輪:速記能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):字跡端正 總分值100分(字跡潦草 20分;字跡清楚 50分;字跡端正 100分)記錄質(zhì)量: 總分值500分(文章中共有10個(gè)數(shù)據(jù),每個(gè)數(shù)據(jù)為40分,總分400分;共有5個(gè)名詞,每個(gè)名詞為20分,總分100分)第四輪:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力2名選手隨機(jī)抽取英語(yǔ)情景題,每人回答三道選擇題。第一題:二選一 分值:100分第二題:三選一 分值:400分第三題:四選一 分值:500分

 。ǘ 總決賽流程:1、第一輪:計(jì)算機(jī)基本操作——打字輸入+格式化采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):字?jǐn)?shù):每個(gè)字計(jì)1分;質(zhì)量:輸字出錯(cuò),每個(gè)字扣5分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò),每個(gè)符號(hào)扣1分格式化評(píng)分,視具體要求而定第二輪:速記能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名選手進(jìn)入下輪比賽限時(shí)3分鐘評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):字跡端正 總分值100分(字跡潦草 20分;字跡清楚 50分;字跡端正 100分)記錄質(zhì)量 總分值500分(文章中共有10個(gè)數(shù)據(jù),每個(gè)數(shù)據(jù)為40分,總分400分;共有5個(gè)名詞,每個(gè)名詞為20分,總分200分)第三輪:英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力2名選手隨機(jī)抽取英語(yǔ)情景題,每人回答三道選擇題。第一題:二選一 分值:100分第二題:三選一 分值:400分第三題:四選一 分值:500分

  關(guān)于報(bào)名:請(qǐng)于活動(dòng)報(bào)名截止期(3月15日 6:30)之前把參賽報(bào)名表交于:學(xué)生活動(dòng)中心二樓校團(tuán)委辦公室 或e_mail:

  姓名

  學(xué)院

  專(zhuān)業(yè)

  班級(jí)

  寢室

  寢室電話(huà)

  手機(jī)

  e-mail

  請(qǐng)?jiān)趫?bào)名參加的項(xiàng)目下面打√

  會(huì)計(jì)學(xué)院

  商學(xué)院

  文傳學(xué)院

  說(shuō)明:

  1) 請(qǐng)務(wù)必于活動(dòng)截止日期之前將報(bào)名表交:學(xué)生活動(dòng)中心校團(tuán)委辦公室或 e_mail:raozhongbao @126.com

  2) 參加mese商業(yè)挑戰(zhàn)賽請(qǐng)注明培訓(xùn)方式:a或b;

  3) 活動(dòng)具體時(shí)間以當(dāng)時(shí)海報(bào)為準(zhǔn);

  九江學(xué)院首屆大學(xué)生職商挑戰(zhàn)賽報(bào)名表

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情;展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶(hù)外鍛煉的意識(shí),增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽

  二、活動(dòng)對(duì)象

  數(shù)理系08、09、10級(jí)學(xué)生

  三、比賽流程

  1、比賽分兩個(gè)階段第一階段是A B兩個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪

  2、參賽方式:每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場(chǎng)休息時(shí)進(jìn)行罰籃,每人罰五個(gè)球,每球一分。)

  四、活動(dòng)安排

  1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動(dòng)成果的形式展示

  2、裁判:劉鳳泉、周延龍、宋樂(lè)、王超、張國(guó)龍、邵殿越。

  3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào),并審查資格,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理

  4、比賽用品:籃球兩個(gè)、哨子四個(gè)、記分紙

  五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  本次活動(dòng)設(shè)冠、亞、季軍各一名

  六、比賽注意事項(xiàng)

  本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽,運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的判決,若有意見(jiàn),當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見(jiàn),并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿(mǎn)陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛(ài)好者走到一起,共同體味合作與拼搏的.滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿(mǎn)感動(dòng),充滿(mǎn)激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。

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