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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-09-12 15:29:01 大學(xué)生活 投訴 投稿

實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃合集五篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  一、項(xiàng)目背景

實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃合集五篇

  隨著支教籌備工作的開(kāi)展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過(guò)對(duì)之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開(kāi)展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書(shū)》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)

  二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  1、 項(xiàng)目名稱(chēng):“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)

  2、 活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛(ài)心奉獻(xiàn)

  3、 活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)

  4、 活動(dòng)地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

  5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)

  6、 活動(dòng)內(nèi)容

  (1) 開(kāi)展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座

  (2) 組織活動(dòng),如歌唱、繪畫(huà)、書(shū)法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動(dòng)

  (3) 課程輔導(dǎo),針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話(huà)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

  (4) 定期家訪(fǎng),詳情請(qǐng)看支教工作開(kāi)展

  三、前期準(zhǔn)備

  1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

  (1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔,對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話(huà)面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。

  (2) 審核:面試通過(guò)的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書(shū)籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開(kāi)始備課,我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過(guò)的,取消支教資格。

  2、 募捐的募集、運(yùn)送和分配

  (1) 募集:募集主要通過(guò)三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書(shū)、文具、體育器材募捐活動(dòng),其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱(chēng)募集到的物資很多,待6月10號(hào)之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書(shū)、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開(kāi)敏負(fù)責(zé);顒(dòng)的基本流程為寫(xiě)出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后組織開(kāi)展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周?chē)娜四季,每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書(shū)、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來(lái)自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士參與。

  (2) 運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車(chē)隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽(yáng)還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過(guò)去。其他地方的募捐物資盡量通過(guò)郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話(huà)可以自帶過(guò)去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

  (3) 分配:募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類(lèi)等具體情況擬出分配方案。

  3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問(wèn)題。

  總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問(wèn)題。

  具體方案及各方責(zé)任為:

  (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個(gè)方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對(duì)住的要求不高,能睡覺(jué)就行,但要保障住處安全,對(duì)伙食好壞也沒(méi)有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們?cè)瓉?lái)的辦公室騰空了出來(lái),志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對(duì)鋪蓋這些沒(méi)有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個(gè)志愿者可以自己買(mǎi)一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知,通知到每個(gè)老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。

  (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問(wèn)題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問(wèn)題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對(duì)方要求寫(xiě)成報(bào)告,以便于開(kāi)展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

  4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

  志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽(yáng)統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽(yáng)志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽(yáng)坐車(chē)到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的,必須有書(shū)面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

  注:

  (1)在整個(gè)出行過(guò)程中所有志愿者不坐黑車(chē)、不坐摩托車(chē)、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無(wú)關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果暈車(chē),需提前買(mǎi)暈車(chē)藥,抗暈車(chē)水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。

  (3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

  5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見(jiàn)附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

  (1)本次支教活動(dòng)并不是為了要教給孩子們多少書(shū)本知識(shí),而是開(kāi)闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長(zhǎng),同時(shí),激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動(dòng)和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對(duì)象,進(jìn)行基本知識(shí)常識(shí)或者勵(lì)志講座,小班主要以年級(jí)和人數(shù)劃分,用于組織活動(dòng)和課程輔導(dǎo)。開(kāi)展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵(lì)志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識(shí)講座,法律常識(shí)講座;顒(dòng)主要有音樂(lè)、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類(lèi)的有獎(jiǎng)競(jìng)賽或其他類(lèi)型健康有益的活動(dòng),主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動(dòng)手能力,讓“他們?cè)谧鲋袑W(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話(huà)、英語(yǔ)、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,

  (3)以下是我們的課程一覽:

  趣味數(shù)學(xué) 趣味英語(yǔ) 詩(shī)歌朗誦 詩(shī)詞鑒賞手工藝品制作 音樂(lè) 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會(huì) 美術(shù)

  勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

  (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過(guò)的,取消支教資格。

  必須在制原則選拔結(jié)束后開(kāi)始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開(kāi)展。

  5、資金籌備

  因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見(jiàn)《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來(lái)源主要來(lái)自三個(gè)方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽(yáng)的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話(huà)更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過(guò)傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛(ài)心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。

  6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳

  (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷(xiāo)。

  (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過(guò)郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

  (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過(guò)有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范,比如通過(guò)組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。

  7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見(jiàn)附件《組織結(jié)構(gòu)》)

  (1)為了便于開(kāi)展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問(wèn)、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門(mén)職責(zé)如下:

  隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告,草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會(huì)員檔案,組織例會(huì),協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類(lèi)重要協(xié)議。

  活動(dòng)策劃:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。

  活動(dòng)執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。

  募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開(kāi)展募捐活動(dòng),為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外爭(zhēng)取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。

  宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫(xiě),宣傳我們的'團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。

  財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個(gè)人支教開(kāi)支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)

  各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng))

  (2)為了加強(qiáng)各部門(mén)各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會(huì)制度,每周六晚十點(diǎn)各部門(mén)志愿者在QQ群里匯報(bào)本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見(jiàn)后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開(kāi)展活動(dòng)。周日各地志愿者召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門(mén)志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)后,寫(xiě)出策劃書(shū),并組織開(kāi)展活動(dòng)

  四、支教工作開(kāi)展

  1、指導(dǎo)原則

  支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

  (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

  (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

  2、活動(dòng)流程

  (1)開(kāi)學(xué)典禮

  派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開(kāi)學(xué)典禮,并做好場(chǎng)景布置。

  (a) 場(chǎng)景布置:開(kāi)學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作,休整一天,10號(hào)早上參與場(chǎng)景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  (b) 所邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書(shū)記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)和各副鄉(xiāng)長(zhǎng)(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛(ài)心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動(dòng)的有關(guān)愛(ài)心人士或贊助商,以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體,若媒體不能親自到場(chǎng),可以自己寫(xiě)出新聞稿發(fā)給他們。

  (c) 開(kāi)學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取,預(yù)先寫(xiě)好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話(huà),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話(huà),募捐物品分發(fā)。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場(chǎng)地。

  (d) 下午化作中學(xué)正式開(kāi)展課程(最好為一次勵(lì)志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

  (2)課程安排

  (a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長(zhǎng)-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長(zhǎng)對(duì)本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

  如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時(shí),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問(wèn),其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長(zhǎng)以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開(kāi)展教學(xué)。小班上課由班主任組織開(kāi)展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪(fǎng)并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評(píng)和總結(jié)

  (b)所開(kāi)課程如下(課程表見(jiàn)附件)

  大班講座:勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

  小班活動(dòng)和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語(yǔ) 詩(shī)歌朗誦 詩(shī)詞鑒賞手工藝品制作 音樂(lè) 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)

  (c)審核和總結(jié)

  教案審核:大班講座的演講稿由隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)進(jìn)行審核,需提前一天(24小時(shí)前)審核通過(guò),小班教案需提前12小時(shí)由組長(zhǎng)審核通過(guò),也就是說(shuō)每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過(guò)的,請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過(guò)方可開(kāi)展教學(xué)。

  總結(jié):

  每個(gè)志愿者課后做好課后總結(jié),每個(gè)班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個(gè)組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開(kāi)總結(jié)例會(huì),一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排開(kāi)展第二天工作,每個(gè)組周六召開(kāi)本周總結(jié)大會(huì),匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào),并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開(kāi)展。

  注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì),以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個(gè)志愿者必須保證所寫(xiě)的東西屬實(shí)。

  (d)課時(shí)安排,大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長(zhǎng)每周10節(jié)。

  (e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊(duì)長(zhǎng),共計(jì)需要40名志愿者。

  (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

  閉幕式場(chǎng)景布置及活動(dòng)流程與開(kāi)幕式大同小異,用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開(kāi)幕式相反,于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開(kāi)展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車(chē)到貴陽(yáng),由此結(jié)束此次支教全過(guò)程。

  3、宣傳工作

  由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě),網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊(duì)工作記錄,宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右,每組2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全問(wèn)題是本次支教活動(dòng)中最大的問(wèn)題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨(dú)提出來(lái),以示強(qiáng)調(diào)。

  1、 志愿者安全

  (1) 在培訓(xùn)期間,我們就會(huì)貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。

  (2) 其次我們要讓每個(gè)志愿者充分掌握我們的《安全管理?xiàng)l例》(見(jiàn)附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

  (3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動(dòng)的,請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

  (4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見(jiàn)附件)。

  (5) 必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配,必須保證全程參加支教活動(dòng)。

  (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置,若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返;蚧丶摇

  注:具體各條參見(jiàn)附件《安全管理?xiàng)l例》

  2、學(xué)生安全

  (1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開(kāi)學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

  (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒(méi)有學(xué)生隨便走動(dòng),隨意曠課早退。

  (3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問(wèn)題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

  (4) 定期家訪(fǎng),學(xué)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

  (5) 學(xué)生安全問(wèn)題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強(qiáng)保障。

  六、活動(dòng)的可行性分析

  1、客觀方面:

  (1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

  (2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  (3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

  2、主觀方面:

  (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

  (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  (3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

  七、項(xiàng)目后續(xù)工作

  1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

  2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

  3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

  八、考核制度

  對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書(shū)

  九、注意事項(xiàng)

  (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

  (2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳情見(jiàn)附件),要有組織紀(jì)律性。

  (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

  (4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。

  (5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動(dòng)目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專(zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

  活動(dòng)地點(diǎn):國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)構(gòu)成:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽;二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展;三、寢室文化大賽活動(dòng)流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

 、谡Z(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以?xún)?nèi)。

 、苷(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)

  、寢室。

  ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 、藿刂谷掌冢3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:

  3、活動(dòng)主題:寢室“映像”

 。1)、活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

 、谡掌驎(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。 (作者編輯:admin)

 、圩髌氛(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

  ⑤截止日期:3月26日一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的'同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班至少 4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  活動(dòng)流程:

  初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

  決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

  分鐘 A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)分鐘 B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由D V、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

  分鐘 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  分鐘 E互動(dòng)環(huán)節(jié):1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話(huà),猜室友。(測(cè)試默契程度)由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

  即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

 。ㄒ陨匣(dòng)節(jié)目選擇性上演。)分鐘 F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。 (作者編輯:admin)

  獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

  “我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

  在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  四、報(bào)名方式:在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿管部;之后,選取優(yōu)秀者。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環(huán)保,和傳承中華民族偉大藝術(shù),我們特以關(guān)注環(huán)保,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心,向全校展開(kāi)此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了傳承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力,豐富校園生活,陶冶藝術(shù)情操,水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

  三、活動(dòng)全稱(chēng):

  第二屆“新生杯”手工藝大賽。

  四、舉辦單位:

  主辦單位:水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)

  五、場(chǎng)地設(shè)置:

  前期宣傳:學(xué)校主干道上后期展出:作品在六棟宿舍后進(jìn)行。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  作品收集:12月6日---12月26日

  作品出展:12月29日

  七、參與人員:

  長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┬麄骰顒(dòng)

  1、宣傳期

  前期:12月6日—28日

  后期:12月30日—1日

  2、宣傳重點(diǎn)

  重點(diǎn)在前期的.宣傳,后期的工作是展出作品

  (二)作品征集:

  1、通過(guò)宣傳,向校內(nèi)征集作品,以團(tuán)隊(duì)(1-3人)為單位,作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。

  2、作品要求:

 、賲①惖氖止に嚻,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫(huà),廢舊材料的運(yùn)用等等。

  ②每件作品必須附有作品簡(jiǎn)介,介紹該作品的特色。

 、圩⒁馑x材料的精簡(jiǎn),節(jié)約。

 、茏⒁庾髌返挠^賞性,實(shí)用性和作品本身的創(chuàng)新。

 。ㄈ┳髌氛故荆12月29日上午10點(diǎn)—下午2點(diǎn)

 。ㄋ模┰u(píng)比:分初評(píng)與終評(píng)。

  1、初評(píng),由長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有成員組成大眾評(píng)審,評(píng)出入圍作品。(備注:在認(rèn)為較好的作品后貼上標(biāo)簽)

  2、終評(píng),由長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系青年志愿者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師及所有委員評(píng),按照票數(shù)排列次序。

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)三名

  三等獎(jiǎng)五名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)八名

  最佳選材獎(jiǎng)一名

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

  最佳造型獎(jiǎng)一名

 。ㄔu(píng)選結(jié)果公示時(shí)間:12月30日)

  備注:人員安排

  出展作品管理:張華帥

  活動(dòng)所需橫幅:外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  桌椅、帳篷租借:祝創(chuàng)

  展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國(guó)慶

  展后桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵

  所需標(biāo)簽采購(gòu):但潔、劉美、余霄晗

  前、后期宣傳工作:宣傳部所有成員負(fù)責(zé)

  活動(dòng)統(tǒng)籌工作:徐祥龍、祝創(chuàng)

  人員安排,音響、排插租借:王浩

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意,大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?

  二、班會(huì)主題: 構(gòu)建和諧校園,我能做什么

  三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。

  四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606

  六、活動(dòng)流程:

  a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等),規(guī)劃方案《大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)》。

  b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)

 、艙尨痤}

  規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10 分,答錯(cuò)的不扣分.

  ⑵合作游戲

  規(guī)則: 每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì) 著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的`名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

  ⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。

 、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》

  七、 工作安排

 、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹

 、谠u(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍

 、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽

 、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)

  ⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn) 吳茜

 、夼恼眨宏悳(zhǔn)

 、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮

 、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項(xiàng):桌子的排放

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5

  一.活動(dòng)背景:

  在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享,讓人耳目一新。為讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行這一個(gè)活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的及意義:

  目的:

  1、為豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

  三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活動(dòng)地點(diǎn):文體中心廣場(chǎng)。

  五.活動(dòng)對(duì)象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

  六.活動(dòng)流程:

  活動(dòng)策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的'人自備,具體符合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。

  2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。

  3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

  4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。

  2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

  3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

  4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

  結(jié)束工作:

  1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

  2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

  七.注意事項(xiàng):

  1、參賽作品必須寫(xiě)明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話(huà))。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說(shuō)明。

  3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

  平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過(guò)富有創(chuàng)意的一些作品?比如說(shuō)雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋(gè)平臺(tái),讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)?lái)耳目一新的感受!

  如果您有意參加這次活動(dòng),請(qǐng)注以下事項(xiàng):

  (1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

  (2)為使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。

  (4)本次活動(dòng)面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書(shū))

  我們?cè)谥芏?30號(hào))至周四(2號(hào))征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)與攝影協(xié)會(huì)宣傳處。

  (2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處:

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