大學(xué)生活動策劃范文集合六篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強(qiáng)大學(xué)生的自我心理保健意識，養(yǎng)成正確的心理健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，特此開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。活動方案如下：
一、活動主題：讓生活充滿陽光
二、活動時間：20xx年5月20日-5月31日
三、主辦單位：學(xué)生處 大學(xué)生心理健康教育中心
四、承辦單位：建工系心理部
五、活動內(nèi)容：
本次活動內(nèi)容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、“我的心靈故事”心理征文活動、“我心我秀”主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、“心隨影動”心理電影展播與賞析活動、“5.25”大型心理廣場活動。
六、宣傳形式：
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。
七、活動安排：
�。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會
1.時間：5月22日
2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生
3.地點(diǎn)：各班教室
4.班會主題：宣傳“5.25”心理健康教育宣傳周活動
5． 5月24日收集整理各班級召開班會的小結(jié)，并報學(xué)生處心理健康教育中心。
（二）心理知識展板宣傳活動
1．時間：5月26日中午
2．地點(diǎn): 食堂門口
3．形式：組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板，心理協(xié)會出一塊展板， 放于食堂門口展覽，并進(jìn)行評比。
4．活動安排:
�。�1）5月24日前各班設(shè)計制作展板；
�。�2）5月24――26日對展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。
�。�3）5月26日進(jìn)行展覽
�。ㄈ拔业男撵`故事”征文大賽
1．時間：5月23日-5月30日
2．參加人員：建工系各班學(xué)生
3．主 題：與心靈相約，與快樂同行
4．征文要求：
（1）突出主題，反映生活。
�。�2）內(nèi)容積極，適當(dāng)融合心理健康知識。
5．征文形式：不限。詩歌、散文、隨筆、小小說均可。詩歌不超過30行，其他作品1500字左右。
7.活動安排：
負(fù)責(zé)組織全系同學(xué)積極參與，5月24日之前收齊上交的文章，推選出3篇優(yōu)秀作品于5月25日前送至大學(xué)生心理健康教育中心，同時將電子版放在學(xué)生處臨時ftp上；
（四）“我心我秀”主題演講比賽
1．時間：5月23日-5月30日
2．參加人員：建工系各班學(xué)生
3．主 題：放飛心靈 擁抱生活
4．演講要求：
�。�1）突出主題，反映生活。
（2）內(nèi)容積極，具有一定的感染力。
5.活動安排：
�。�1）負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與，5月25日前統(tǒng)計各班選手名單，25日晚在1124進(jìn)行系級比賽，推選出2名同學(xué)參加學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽，于5月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心；
�。�2）5月27日，組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院“我心我秀”主題演講比賽；
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生心理健康專題講座
1.時間、地點(diǎn)以海報通知為準(zhǔn)
2.主講：
（六）“心隨影動”心理電影展播活動
1.時間：5月24日
2.地點(diǎn): 多媒體大教室
3.影片：《心理游戲》
4.目的：通過心理電影的`播放，讓同學(xué)們在放松的同時學(xué)到心理健康知識，進(jìn)一步認(rèn)識和挖掘內(nèi)心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚(yáng)校園文化，營造健康的人文環(huán)境。
�。ㄆ撸┙M織學(xué)生參加大型心理廣場活動
1.時間：5月25日下午17：00----18：30
2.地點(diǎn)：新校區(qū)xx廣場
3.活動安排：
5月25日下午4：:0組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區(qū)
�。ò耍� 簽名活動
為使我院大學(xué)生認(rèn)識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學(xué)生簽名活動。讓同學(xué)們在寫有“打開心窗，綻放燦爛笑顏；敞開心扉，創(chuàng)造美麗人生”的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后，將條幅懸掛
大學(xué)生活動策劃 篇2
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情，全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨，學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動，具體方案如下：
一、活動主題
放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機(jī)構(gòu)
本次大賽由院團(tuán)委牽頭，學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確保活動圓滿成功，特成立活動組委會。
組長：田中華
副組長：文大貴周茂志向麗
成員：曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華
古林
組委會下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)院團(tuán)委。
主任：唐燕妮
四、活動時間
20xx年5月至20xx年10月。
五、參賽方式
在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參加競賽，每隊原則上不超過5名學(xué)生，可以跨系部組隊，以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽，并明確在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的角色分工，每個參賽團(tuán)隊必須有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，各系部也可由有經(jīng)驗或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團(tuán)隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動員、參賽準(zhǔn)備、預(yù)賽、決賽四個階段進(jìn)行。
1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣傳動員階段。各系部要以全體學(xué)生大會、學(xué)生干部會等多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作，使這項活動做到人人知曉，動員學(xué)生積極參加到本項活動中來，以多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作，確定每一個隊的指導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)。6月10日前組織好本系學(xué)生報名參賽，包括參賽同學(xué)的組隊情況、確定指導(dǎo)教師等賽前準(zhǔn)備工作，并將填寫完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽申報表發(fā)送至院團(tuán)委郵箱：***********。
2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽準(zhǔn)備階段。
�。�1）學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�2）各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員簡介和擬成立公司簡介。
�。�3）完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱，擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。參賽作品要求：
�、僮髌芬鬄閳F(tuán)隊獨(dú)立完成的原創(chuàng)作品，體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
②具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)項目。（包括機(jī)械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢等領(lǐng)域。）符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
③創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括：
a執(zhí)行總結(jié)；
b產(chǎn)品/服務(wù)描述；
c產(chǎn)業(yè)可行性分析；
d市場可行性分析；
e團(tuán)隊與組織規(guī)劃；
f公司經(jīng)營戰(zhàn)略；
g財務(wù)分析與融資計劃；
h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題。
④核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品服務(wù)的獨(dú)特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實(shí)可行的財務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
⑤所有參加決賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時準(zhǔn)備PowerPoint課件。
�。�4）各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品報作品到組委會辦公室。
3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段，組委會將組織專家對學(xué)生設(shè)計的'參賽作品進(jìn)行篩選，對參加決賽的作品提出修改完善意見，確定入圍決賽的34件作品，并評出16項獲優(yōu)秀獎的作品�；顒咏M委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。
4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參加決賽作品及其他準(zhǔn)備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關(guān)專家組成評審委員會，進(jìn)行決賽。參加決賽的團(tuán)隊，決賽分為三個環(huán)節(jié)，包括創(chuàng)業(yè)計劃表述、現(xiàn)場交鋒、現(xiàn)場模擬營銷。
�。�1）創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團(tuán)隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行現(xiàn)場陳述（用PPT輔助），時間控制在6分鐘以內(nèi)，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達(dá)到向企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團(tuán)隊表述結(jié)束后，評審委員會進(jìn)行兩分鐘的提問。根據(jù)各團(tuán)隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。
本環(huán)節(jié)結(jié)束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
�。�2）現(xiàn)場交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊按前兩輪得分從高到低的順序，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問題，雙方就這一問題進(jìn)行交鋒，時間3分鐘。評審會投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團(tuán)隊，對他們評分，并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組，各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽（共8人），負(fù)者獲銅獎（共8人）。
�。�3）現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是：針對某一產(chǎn)品，進(jìn)行現(xiàn)場推銷，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團(tuán)進(jìn)行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細(xì)則：
1、執(zhí)行總結(jié)（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標(biāo)；能突出自身特有的優(yōu)勢。
2、產(chǎn)品（或服務(wù)）介紹（15％）要求：描述詳細(xì)、清晰；技術(shù)領(lǐng)先（創(chuàng)意新穎），且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費(fèi)水平；對技術(shù)（創(chuàng)意）前景判斷合理、準(zhǔn)確；特點(diǎn)突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。
3、公司戰(zhàn)略（5％）要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準(zhǔn)確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。
4、市場分析（15％）要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預(yù)測合理；市場定位準(zhǔn)確。
5、營銷策略（15％）要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
6、經(jīng)營管理（5％）要求：開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理；操作周期和實(shí)施計劃安排恰當(dāng)；在各發(fā)展階段目標(biāo)合理，重點(diǎn)明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。
7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊（15％）要求：團(tuán)隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補(bǔ)且分工合理；組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。
8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況（10％）要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。
9、融資方案和回報（5％）要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問題（10％）要求：對風(fēng)險和問題認(rèn)識深刻，估計充分；解決方案合理有效。
八、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)宣傳組織、學(xué)生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況（團(tuán)隊參賽按參與學(xué)生數(shù)與系、部學(xué)生總數(shù)比排名計分，參賽成績優(yōu)秀獎每個計4分，銅獎每個計6分，銀獎每個計9分，金獎每個計12分），以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。
2、優(yōu)秀團(tuán)隊獎：經(jīng)過終審答辯，結(jié)合初賽評分結(jié)果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項，杰出團(tuán)隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。
組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關(guān)支持。
九、競賽的相關(guān)要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視，認(rèn)真組織，把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持，廣泛動員。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機(jī)結(jié)合起來，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
3、搞好宣傳，營造氛圍。要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度，促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大活動在廣大學(xué)生中的影響。
本次競賽活動是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機(jī)遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，認(rèn)真組織，特別是做好競賽宣傳、組織工作，充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性，擴(kuò)大參與面，努力營造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍；狠抓落實(shí)，具體指導(dǎo)開展，精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作，力爭取得好成績。
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的'激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時間：XX、10、20下午
四、活動對象：09g35班全體成員
五、活動地點(diǎn)：1401
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。
兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。
活動二：6個寢室按隨機(jī)組成兩隊，沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
�、 ⒉邉濍A段：10月16日-10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
ⅱ、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂�(fù)責(zé),主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備
�、芑顒訄龅匕才�，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
�、贉�(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔�(fù)責(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
�、藁顒涌偨Y(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動名稱
第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)
二、主辦單位
計算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會
三、合作單位
計算機(jī)協(xié)會
四、活動時間
11月19日—12月4日
五、活動主題
“計”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計機(jī)風(fēng)華
六、活動意義和目的
通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。
七、活動項目
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機(jī)維護(hù)講座
6、電腦作品設(shè)計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進(jìn)行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）
（二）報名階段：11月10-12日接受各活動項目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。
�。ㄈ┏踬愲A段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊伍。
�。ㄋ模Q賽階段：11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計算機(jī)系電腦節(jié)的.各項活動。
�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會。
九、注意事項：
1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。
2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。
計算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會
xx年10月29日
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、會議目的、意義和目標(biāo)
1、加強(qiáng)對南校區(qū)勤工助學(xué)人員學(xué)習(xí)、生活和勤工助學(xué)情況的了解；
2、通過這次座談會，了解勤工助學(xué)人員在哪些方面需要幫助，從而以他們的切身利益為本，幫助他們解決工作、生活、學(xué)習(xí)中所存在的難題；
3、希望通過這次活動調(diào)動勤工助學(xué)人員的工作積極性，從而使他們更好地做好勤工助學(xué)工作；
4、增強(qiáng)勤工助學(xué)人員對各用工部門用人要求的了解，加強(qiáng)各勤工助學(xué)人員對大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心勤工助學(xué)工作的認(rèn)識，從而更好的展開工作。
二、會議地點(diǎn)
中心大廳
三、會議時間
11月…
四、與會人員
吙暒妏屛幣彣茡老師、中心主任、事務(wù)服務(wù)部全體成員以及各勤工助學(xué)部門人員代表
�。崃覛g迎各用工部門老師前來指導(dǎo)）
五、活動內(nèi)容
（一）活動前期準(zhǔn)備
1、提前一周通知各用工部門推薦代表參加會議，每個部門選出兩名代表（公寓中心可適當(dāng)增加人數(shù)）；
2、邀請楊老師、宋老師參加第一次交流會；
3、聯(lián)系并邀請工作出色、經(jīng)驗豐富的已退勤工助學(xué)人員（2名）參加會議，交流經(jīng)驗、心得；
4、提前兩天通知各與會代表本次會議的主要流程及會議目的，提醒各與會人員按時到場；
5、事務(wù)服務(wù)部全體成員提前進(jìn)行會場布置并為各與會代表準(zhǔn)備礦泉水；
6、安排事務(wù)服務(wù)部人員在會議期間做好攝影工作。
（二）活動流程
1、對與會人員作簡略登記，會后及時向用工部門反饋信息；
2、由事務(wù)服務(wù)部部長致開場白，引出活動主題并介紹與會老師及中心領(lǐng)導(dǎo)；
3、請學(xué)管部老師針對勤工助學(xué)人員工作提出要求和期望；
4、 由事務(wù)服務(wù)部成員簡略介紹各用工部門的工作要求以及用工人員工作中出現(xiàn)的`問題；
5、請已退的對勤工助學(xué)有豐富經(jīng)驗的同學(xué)和兼職出色的同學(xué)談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上的經(jīng)歷和感想，怎樣處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系以及講解兼職的工作經(jīng)驗（中心老成員），事務(wù)服務(wù)部會議記錄人員認(rèn)真做好記錄；
6、由部分勤工助學(xué)人員談?wù)勊麄冏约涸谇诠ぶ鷮W(xué)崗位上出現(xiàn)的問題以及對中心工作的意見和建議；
7、由事務(wù)服務(wù)部人員簡單介紹勤工助學(xué)網(wǎng)站；（工資公示表）
8、由事務(wù)服務(wù)部部長作會議總結(jié)，并宣布會議結(jié)束。
會議時間：1小時
（三）活動后期工作
1、事務(wù)服務(wù)部全體成員會后清掃會場，保持會場清潔。
2、事務(wù)服務(wù)部2名會議記錄人做好會后總結(jié)。
3、針對各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，事務(wù)服務(wù)部采取相應(yīng)措施，如從自身工作方面解決或向老師反映，切實(shí)為他們解決問題以及改善我們的工作。
六、注意事項
1、會議開始前20分鐘入場，保證會議準(zhǔn)時開始；
2、事務(wù)服務(wù)部會議記錄人一定詳細(xì)記錄好各代表反映的情況及他們在工作中存在的問題，便于會后更好地為他們解決難題。
大學(xué)生活動策劃 篇6
大學(xué)是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學(xué)子指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學(xué)識。為積極響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團(tuán)隊，我們將以比賽的形式在城市管理學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行淘汰選拔。值新學(xué)期開學(xué)之際，我部門特策劃組織本次活動。
活動主題：“走近大學(xué)生”辯論賽
一、 活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的'精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、 活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
三、 活動時間
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)
四、 活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
五、 比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
六、 活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
七、 辯論賽程序
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序 (總計28分鐘)
開篇立論 雙方一辯 (先正方) 各3分鐘
攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過10秒 每次回答不超過20秒) 1分30秒
小結(jié)攻辯階段 正方三辯 1分30秒
小結(jié)攻辯階段 反方二辯 1分30秒
自由辯論 雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各5分鐘
總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) 3分鐘分鐘
5 、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7 、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
八、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、多媒體教室租借費(fèi)100元。(50元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
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