大學(xué)生活動策劃方案模板5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生活動策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活動策劃方案 篇1
大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于加強普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實施綱要》文件精神,推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展,促進大學(xué)生健康成長,進一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平,經(jīng)研究決定,開展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動宗旨
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力,拓展大學(xué)生心理素質(zhì),切實落實我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo),建設(shè)聊大文化,彰顯聊大精神。
二、活動主題
我愛我---和諧心靈
三、活動時間
20xx年5月5日---5月31日
四、活動內(nèi)容
(一)開幕式暨5.25活動成果展示會
1、時間:5月25(星期日)上午
2、地點:團委多功能廳
3、特邀嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、各學(xué)院團委書記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、
4、參與學(xué)生:
心理部部長、心理協(xié)會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團代表。
5、儀式議程
(1)領(lǐng)導(dǎo)講話
。2)倡議書
(3)剪彩啟動
。4)分管學(xué)生工作副書記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式
。5)節(jié)目匯演
。6)簽名活動
6、要求
在開幕式現(xiàn)場,每個學(xué)院須擺放兩個展板,兩條橫幅,以展現(xiàn)學(xué)院特色,營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式,在總結(jié)表彰時會酌情獎勵。
(二)大型廣場活動
1、時間:5月25(星期日)
2、地點:東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心
3、活動內(nèi)容
(1)展覽區(qū)
a心理健康教育中心展板展覽:包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動月相關(guān)活動安排、心理健康教育中心簡介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識 (作者編輯:admin)
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
b學(xué)院展板展覽:各學(xué)院活動安排、心理健康教育工作成果展示、各學(xué)院自辦的活動成果展示
承辦:各學(xué)院
C活動成果展覽:各學(xué)院承辦的活動所評出的優(yōu)秀作品或活動成果展示
承辦:各學(xué)院
d 心理協(xié)會成員檔案、心理健康發(fā)展部成員檔案、心理協(xié)會章程
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
(2)現(xiàn)場咨詢區(qū)
有心理健康教育中心兼職教師和心理咨詢師助理為同學(xué)做現(xiàn)場心理輔導(dǎo)
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
(3)心理測試區(qū)
在活動現(xiàn)場設(shè)有用桌椅擺成的迷宮,上面有心理測驗,參與者可以一邊走迷宮一邊做心理測試。心理健康測試問卷包括氣質(zhì)、性格測試;人際關(guān)系測試;職業(yè)傾向測試;情商測試;愛情觀測試等等。
承辦:教育科學(xué)學(xué)院
(4)心理體驗區(qū)——(一)
主要活動:與增強團體凝聚力有關(guān)的團體活動
指導(dǎo)教師:梁鳳蘭
注:提前面向全校同學(xué)招募成員
承辦:建工學(xué)院
(5)心理體驗區(qū)——(二)
主要活動:與自我探索有關(guān)的活動
指導(dǎo)教師:代輝
注:提前面向全校同學(xué)招募成員
承辦:管理學(xué)院
(7)大型廣場簽名區(qū)
簽名橫幅:我愛我---和諧心靈,攜手奧運
承辦:農(nóng)學(xué)院
(8)心理健康宣傳冊及精美卡片發(fā)放區(qū)
a《心理健康教育中心宣傳冊》
b心理健康知識、心理咨詢知識、心理咨詢中心簡介等宣傳單
c印有心理咨詢中心信息及心理格言的精美卡片一套
D 有關(guān)心理健康書目和心理健康網(wǎng)站的宣傳單
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
(9)真情告白區(qū)
通過卡片,為同學(xué)們提供一個袒露心聲,抒發(fā)情感的平臺
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
(三)校外活動
1、心理健康知識宣傳
2、免費心理健康測試
3、免費廣場心理咨詢活動
4、團體心理游戲
時間:5月
地點:聊城市高校、中學(xué)
承辦:校心理健康發(fā)展部、心理協(xié)會
(四)心理健康系列專題活動
1、專家報告 (作者編輯:admin)
系列之一《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》
主講:張洪英
時間、地點:見海報
系列之二《大學(xué)生心理健康教育》
主講:張華
時間、地點:見海報
系列之三《大學(xué)生心理問題與調(diào)試》
主講:趙富才
時間、地點:見海報
系列之四《大學(xué)生心理危機干預(yù)》
主講:曹暉
時間、地點:見海報
系列之五《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》
主講:劉敏
時間、地點:見海報
2、研究生心理講壇
時間:20xx年5月5日---5月31日
內(nèi)容:各學(xué)院根據(jù)自身實際情況,選擇一個主題,并于5
,"我愛我-5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書
月15號之前將講座的主題、時間報liumin1@lcu.edu.cn。
3、心理健康知識培訓(xùn)
時間:20xx年5月
培訓(xùn)對象:各學(xué)院心理輔導(dǎo)員、心理部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員、班主任及學(xué)生干部
培訓(xùn)目的:以心理健康為主題,認(rèn)真組織開展培訓(xùn),以構(gòu)建和諧、安定、健康、積極向上的校園心理文化氛圍為宗旨,推廣和普及心理健康知識,提高心理健康教育工作水平,努力提高全校大學(xué)生心理健康。
4、心理危機干預(yù)工作研討會
主題:心理危機干預(yù)工作研討會
參加對象:校領(lǐng)導(dǎo),心理健康教育專家組成員,校部機關(guān)有關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院分管學(xué)生工作負責(zé)人,全體心理輔導(dǎo)員
時間:20xx年5月
地點:東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會議室
5、陽光心理文化廣場
活動目的及意義:提高大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,積極有效地促進校園學(xué)習(xí)、生活健康成長。豐富校園生活,讓更多的人參與,使更多的.人認(rèn)識到心理保健的意義所在
具體時間、地點以宣傳海報為準(zhǔn)
6、“心之旅”心理影院(包括露天影院)
時間:每周六晚上19:00—21:30;露天影院:5月24、25日晚上
地點:以活動當(dāng)天宣傳海報為準(zhǔn) 每周六晚將播放一場心理電影,讓同學(xué)們在視聽的震撼與沖擊中感悟心靈。每場電影之后將有專家點評,啟發(fā)同學(xué)們思考生活的真諦。 (作者編輯:admin)
7、大學(xué)生心理沙龍活動
活動目的:以“認(rèn)識自己――我是一個怎樣的人”為題,使同學(xué)們學(xué)會客觀認(rèn)識自己、悅納自己和包容他人、欣賞他人,讓同學(xué)們學(xué)會互相理解,相互包容,相互信任,相互幫助。使參與者了解寢室、大學(xué)只是一個小的社會,是進入更加復(fù)雜的大社會的前奏。培養(yǎng)學(xué)員的人際交往技巧,從學(xué)會與同寢室同學(xué)相處開始,學(xué)會與人溝通交流,學(xué)會適應(yīng)。
參與對象:全校學(xué)生
指導(dǎo)老師:李洪梅
具體時間、地點以宣傳海報為準(zhǔn)
8、心理健康報第一期
時間:20xx年5月
承辦:理工學(xué)院
9、網(wǎng)絡(luò)心理健康知識宣傳和網(wǎng)絡(luò)心理咨詢
開通網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、加大網(wǎng)絡(luò)心理健康知識宣傳
10、“心理健康教育先進學(xué)院、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員助理、優(yōu)秀心理部部長、優(yōu)秀班級心理委員、優(yōu)秀宿舍心理預(yù)警員”評選活動
11、閉幕式暨“溫馨,溫情,溫暖你我他”心靈茶坊
時間:5月31日
地點:東校大學(xué)生事務(wù)中心二樓會議室
舉辦心理茶坊,并對前期的活動進行總結(jié)表彰。
(五)各學(xué)院承辦活動項目
1、心理漫畫圖片設(shè)計比賽
時間:5月25日前
承辦:外國語學(xué)院、建工學(xué)院
2、心理征文比賽
時間:5月25日前
承辦:生命科學(xué)學(xué)院、社會體育部
3、心理健康知識展板制作比賽
時間:5月25日前
承辦:計算機學(xué)院、材料學(xué)院
4、青春健康知識主題演講比賽
時間:5月25日前
承辦:管理學(xué)院、商學(xué)院
5、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心標(biāo)志設(shè)計大賽
時間:5月25日前
承辦:藝術(shù)學(xué)院
6、心理健康報設(shè)計大賽
時間:5月25日前
承辦:理工學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院
7、“相會在春天”——心理詩會比賽
時間:5月25日前
承辦:文學(xué)院、環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院
8、心理攝影大賽 (作者編輯:admin)
時間:5月25日前
承辦:傳媒技術(shù)學(xué)院、后備軍官學(xué)院
9、心理情景劇劇本創(chuàng)作大賽
時間:5月25日前
承辦:法學(xué)院、思政與馬克思主義學(xué)院
10、“微笑大使”選拔大賽
時間:5月25日前
承辦:汽車學(xué)院、農(nóng)學(xué)院
11、手語操大賽
時間:5月25日前
承辦:體育學(xué)院、歷史文化學(xué)院
12、心理健康知識競賽
時間:5月25日前
承辦:教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
五、活動組織方式:
學(xué)校成立聊城大學(xué)第四屆大學(xué)生心理健康活動月組委會,負責(zé)本屆活動月的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負責(zé),秘書處設(shè)在打?qū)W生心理咨詢中心。
本屆心理健康活動月的所有校級項目均由學(xué)生工作處、大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心主辦,各學(xué)院承辦。組委會負責(zé)活動的總體協(xié)調(diào)和表彰工作。
六、活動宣傳
1、請學(xué)院在活動期間充分利用校園媒體做宣傳。
2、大學(xué)生心理咨詢中心將在心理在線網(wǎng)頁建立5.25專欄;顒悠陂g各學(xué)院
活動方案、活動開展情況在心理在線各學(xué)院板塊及時報道。
3、大學(xué)生心理咨詢中心將制作第四屆5.25系列活動宣傳冊。
,"我愛我-5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動策劃書
七、總結(jié)表彰
1、本屆大學(xué)生心理健康活動節(jié)總分由各學(xué)院承辦項目(占總分60%)和自辦項目(占總分40%)兩部分組成,依據(jù)總分評選出優(yōu)秀組織獎10名。另外評選優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、心理部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員若干名。
2 、各學(xué)院承辦項目評選方法:根據(jù)各學(xué)院活動方案設(shè)計,活動總結(jié)、組織實施,活動效果,宣傳報道等情況進行綜合評比,設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名。所得分值按一、二、三等獎依次為6、4、2計分,列入大學(xué)生心理健康活動節(jié)總分。
3、自辦項目評選方法:根據(jù)各學(xué)院活動方案設(shè)計,特色項目、活動總結(jié)、組織實施,參與范圍,活動效果,宣傳報道等情況進行綜合評比,第一名以100分記,每減少一個名次減1分,前十個學(xué)院授予學(xué)院特色獎。 (作者編輯:admin)
4、上述12個校級比賽項目,只設(shè)個人獎和集體獎,不列入大學(xué)生心理健康活動節(jié)組織獎總分
5、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長評選方法:優(yōu)秀組織獎得主的學(xué)院心理輔導(dǎo)員和心理部部長均會被評為優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員、優(yōu)秀心理部部長。另外根據(jù)學(xué)院情況和心理輔導(dǎo)員、心理部部長的工作表現(xiàn)再評選出若干名優(yōu)秀者。
6、優(yōu)秀班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員評選方法:請各學(xué)院根據(jù)其工作表現(xiàn),自行評選,建議評選條件包括工作責(zé)任心、工作積極性、工作成果(有具體資料可查)等。各學(xué)院評選人數(shù)按學(xué)院班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員總數(shù)的60%進行,四舍五入進行。上報大學(xué)生心理咨詢中心時,需分別說明學(xué)院班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員的總?cè)藬?shù)、評選人數(shù)、姓名、照片、年級、班級等個人資料。
八、活動要求
1、各學(xué)院要提高認(rèn)識,認(rèn)真組織,采取切實措施,精心策劃,加強領(lǐng)導(dǎo)
既要根據(jù)自身特色,抓特色項目,又要抓活動普及,確保整個心理健康活動月的質(zhì)量和效果。
2 、各學(xué)院本屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動項目分為兩部分:
一是上述12個學(xué)院承辦項目。其中承辦項目方案(包括通知)由承辦學(xué)院來撰寫。上述學(xué)院承辦項目的活動方案,心理咨詢中心已初步擬定好,請到“心理在線”主頁的“中心動態(tài)”一欄內(nèi)下載,僅供參考,請各學(xué)院具體修改后(確定好具體時間、地點、比賽規(guī)則、承辦學(xué)院的聯(lián)系郵箱等),把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306,截止時間為5月8日。
二是學(xué)院自辦項目。請各學(xué)院盡快擬定學(xué)院自辦活動項目及其方案(包括活動主題、時間、地點等),把最終方案電子版發(fā)送到xinli@lcu.edu.cn. 文本形式送到西校4c-B區(qū)306,截止時間為5月8日。
九、宣傳橫幅參照內(nèi)容(請于開幕式前完成)
1、熱烈祝賀我校第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)活動拉開帷幕
2、構(gòu)建和諧校園,讓心靈充滿陽光
3、悅納自我、尊重他人、感恩生活、理解社會
4、快樂的自我、心靈的歸宿
5、放飛心理之翼塑造理想自我
6、快樂融于集體,進步源于自信
7、用“心”呵護心的健康 (作者編輯:admin)
8、關(guān)注心理健康助人自助共同成長
9、心心相融欣欣向榮
10、認(rèn)識自我,感恩他人,健康人生
11、敞開心扉,讓陽光灑遍心房
12、了解自我,正視自我,欣賞自我,完善自我
13、助人自助自強不息
14、健康心理快樂成長
15、助人自助 心理健康
16、關(guān)注心理健康助人自助共同成長
17、快樂融于集體,進步源于自信
18、健康從“心”開始,成功從“心”做起
19、我愛我心 飛揚青春
20、放飛煩惱 擁抱快樂
21、珍愛生命 笑對人生
22、塑造健康人格 成就完美人生
23、敞開心扉,你會擁有美麗人生
大學(xué)生活動策劃方案 篇2
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的.小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
大學(xué)生活動策劃方案 篇3
一、主辦單位:某某大學(xué)bbs
二、活動對象:某某大學(xué)在校學(xué)生
三、活動主題:為了實現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實中的轉(zhuǎn)變,促進各網(wǎng)友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節(jié)前日組織這次活動
四、活動時間:xxxx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課,可能把時間調(diào)整到周日)
五、參加對象:某某所有校友
六、活動時間安排:早上8:00在白馬公園門口集合
早上8:30準(zhǔn)時上山,目的地紫金山頂
早上9:30左右到達目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據(jù)現(xiàn)實情況變動)
七、游戲內(nèi)容:
1,雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
*2,背摔(危險系數(shù)稍高,到時候根據(jù)情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩(wěn)固的臺子,然后另一個人站在一米高的`臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動,繼續(xù)往下填充
八、活動所需物品:
1,桌布 2,濕紙巾 3,酒精棉球 4,創(chuàng)可貼 5,胃藥等(根據(jù)人數(shù)定,費用大家AA制)
乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
**注意事項**
¤請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報名,以及準(zhǔn)時到達活動地點,若有突發(fā)情況請第一時間告知
¤活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
大學(xué)生活動策劃方案 篇4
一、活動前言
為了更好地推動素質(zhì)教育的實施并推動我校精神文明建設(shè)與和諧校園建設(shè),豐富校園文化生活,提升校園藝術(shù)品位,為廣大攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進攝影愛好者的交流,全面展示新時代大學(xué)生的風(fēng)采,炎黃學(xué)院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學(xué)積極參與,秀出你的.技藝,亮出你的圖片。
二、活動主題
1、主題:“炎黃美·學(xué)習(xí)美·勞動美”
2、內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴,引導(dǎo)學(xué)生聚焦校園生活和漣水各行各業(yè)的勞動者,捕捉學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實訓(xùn)實習(xí)等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間,展示炎黃學(xué)生和勞動者的職業(yè)禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。
三、參賽對象
炎黃學(xué)院全體學(xué)生
四、參賽作品要求
1、參賽作品內(nèi)容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎,未在其它平面媒體發(fā)表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝,不得用電腦處理,不得在網(wǎng)上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數(shù)量為1—2幅,作品要求優(yōu)中選優(yōu)。
5、每幅參賽作品須注明:作品標(biāo)識(每張照片必須有其名稱,照片拍攝地,拍攝日期,表達思想及反映現(xiàn)象的說明,字?jǐn)?shù)不限)、作者所在院系、班級、聯(lián)系方式,以便評選揭曉后通知作者。備注:參賽作品一經(jīng)核實是抄襲他人作品或網(wǎng)上下載,立即給與全校通報批評,并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品,請參賽者打印照片,逾期未能提交照片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格。
五、活動安排
1、活動前期宣傳 4月18日—4月30日
通過校園內(nèi)張貼海報,掛橫幅進行宣傳發(fā)動,動員全校學(xué)生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日—5月30日
。1)參賽作品收集:5月3日—5月13日
要求以系部為單位統(tǒng)一上交作品,每個系部不少于5件參賽作品。
。2)初賽:5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團,對參賽作品進行評審,5月20日公布決賽名單。
。3)決賽:5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審,按排名選出獲獎作品,5月27日公布獲獎名單。
六、參與方式
以系部為單位,5月13日前照片形式統(tǒng)一交至四維樓301辦公室,電子版統(tǒng)一發(fā)到郵箱304197075@qq。com。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采用十分制,評分細則如下:
評分項目 得分
主題明確、內(nèi)容健康、思想進步(4分)
風(fēng)格獨特、構(gòu)圖和諧(3分)
色彩搭配合理,美感突出(2分)
創(chuàng)意新穎(1分)
總得分
八、獎項設(shè)置
一等獎(一名):獎品+證書。
二等獎(二名):獎品+證書。
三等獎(三名):獎品+證書。
優(yōu)秀獎若干:證書。
九、獲獎作品展出
5月30日,張貼于中山樓前。
十、說明
主辦單位、承辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。
二Oxx年四月十四日
大學(xué)生活動策劃方案 篇5
一、活動目的及意義
增進學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國家素質(zhì)教育的號召,全面提高學(xué)生思想道德水平,構(gòu)建“河蟹聯(lián)大,河蟹校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學(xué)生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
五月某周每天中午
地點
理工食堂1-3層
四、活動內(nèi)容
食堂窗口間廚藝比拼,競尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學(xué)生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:策劃準(zhǔn)備階段
a:前期宣傳,由校學(xué)生會宣傳部負責(zé),在學(xué)校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經(jīng)費
1、校學(xué)生會外聯(lián)部負責(zé),拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學(xué)生,商機很大,請外聯(lián)部努力拉贊助,多多益善。
2、聯(lián)系后勤部門,各窗口,提供一定經(jīng)費。
c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學(xué)生會宣傳人員發(fā)放
d、與食堂工作人員協(xié)調(diào),清理好當(dāng)天衛(wèi)生,桌面擦干凈,餐具準(zhǔn)備充足
e、學(xué)生會各部門開會,明確各自任務(wù)分工
f,所需物品及預(yù)算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條
2、工作肩帶“校學(xué)生會…”二十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側(cè)樓梯口
4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干
5、活動內(nèi)容介紹展牌
6、投票券一萬五千張
7,投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱
8,文明小旗“請自覺排隊”“飯后餐具放到殘食臺”各五個
9,意見箱:征集同學(xué)們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見箱標(biāo)語海報“為食堂提供合理意見···送面巾紙一包”
10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干
B、舉辦階段
a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱
b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。
c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點
d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地
e.各窗口自己裝扮于十點半前裝飾好
f.文明互動殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員
g.每日約一點,活動結(jié)束收常
每日具體工作:
1.分發(fā)投票券4人
2.帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人
3.意見箱3人
4.抽獎活動5人
5.每日晚一個部門去大廳統(tǒng)計各窗口票數(shù)
C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結(jié)果。
學(xué)生參與:學(xué)生在文明用餐的.同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據(jù)票據(jù)號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!
六:獎項設(shè)置及規(guī)則
每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學(xué)進行抽獎。憑票據(jù)上的號碼領(lǐng)獎。限2日內(nèi)有效。獲獎結(jié)果每日在食堂門口展板上公布。
一等獎:精美臺燈一臺1名
二等獎:保溫杯一個3名
三等獎:食堂五元代金券一張20名左右
特等獎:給力MP5一部
注:活動最后一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取
七、后續(xù)工作
清點票數(shù),總結(jié)本次活動,結(jié)果公布。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務(wù)負責(zé)人為各部部長
3、活動期間有任何疑問請向生活部成員咨詢。
3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據(jù)給與報銷
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