實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃范文集合6篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽(tīng)步子的跫音,斟酌的辭藻也會(huì)同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會(huì)知己,言詩(shī)詞、頌歌賦。定有弦外之樂(lè)、滕王蘭亭之美。
一、活動(dòng)主管單位：共青團(tuán)甘肅聯(lián)合大學(xué)委員會(huì)
二、活動(dòng)承辦單位：甘肅聯(lián)合大學(xué)河柳文學(xué)社
三、活動(dòng)時(shí)間：10月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南山公園
五﹑活動(dòng)意義﹕以秋游的形式進(jìn)一步加強(qiáng)社員與社員之間的`聯(lián)系、與其他高校之間聯(lián)系,提高社團(tuán)工作。秋天是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩(shī)。社員們親身?yè)渥酱笞匀坏娘L(fēng)景,使得抒情有物可依、有景可依。進(jìn)而提高河柳文學(xué)社稿子的質(zhì)量。
六:活動(dòng)內(nèi)容﹕
1:本次活動(dòng)限于河柳文學(xué)社全體社員同甘肅其他高校
�。ㄌm州商學(xué)院等）;
2:此次秋游活動(dòng)由河柳文學(xué)社各個(gè)部門部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),保證社員人身安全;
3:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行AA制原則。全部費(fèi)用由社員自行湊齊。水、干糧自備;
4:路線:149路公交車終點(diǎn)站→爬山→南山公園;
5:游畢,河柳文學(xué)社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優(yōu)美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：大學(xué)生自律委員會(huì)趣味活動(dòng)
活動(dòng)背景及意義：自律會(huì)第九屆新成員剛進(jìn)入，彼此之間缺乏認(rèn)識(shí)和了解，為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情，留下對(duì)自律會(huì)生活的美好回憶，特此舉辦本次活動(dòng)。
參與者：自律委員會(huì)全體成員
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1日下午6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：西操場(chǎng)(足球場(chǎng))
活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排：1：下午6：00到西操場(chǎng)(足球場(chǎng))集合，并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會(huì)用到)
2：通過(guò)抽人名的方法來(lái)進(jìn)行游戲的分組，分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。
3：第一關(guān)為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開(kāi)，進(jìn)行你來(lái)比劃我來(lái)猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來(lái)過(guò)。
4：第二關(guān)是你投我來(lái)接，一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi)，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。
5：第三關(guān)：心中的第六感，蒙眼，轉(zhuǎn)十圈，40秒內(nèi)，在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān);
6：第四關(guān)：調(diào)調(diào)達(dá)人，將“我愛(ài)自律委員會(huì)”逐字用二聲調(diào)讀出，在30 秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān);
7：第五關(guān)：每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后，跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān)，看哪個(gè)組最先完成;
8：第六關(guān)：30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)。
9：第七關(guān)：不聽(tīng)指揮，三名隊(duì)員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰(shuí)贏誰(shuí)指上下左右方向，輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān);
10：工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;
11：宣布獲獎(jiǎng)名單，由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);
12：活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。
負(fù)責(zé)人：王元志 郝晶 富強(qiáng)及各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)
策 劃：大學(xué)生自律委員會(huì)策劃部
所需物品：1.第一關(guān)：膠帶，一包氣球，你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的'軟件。
2.第二關(guān)：圓圈可以用粉筆畫出來(lái)，或者用鞋帶這類的圈出來(lái)，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個(gè)組的沙包。
3.第三關(guān)：幾個(gè)可以用來(lái)蒙眼睛的布條，和幾個(gè)足球。
4.第五關(guān)：跳繩若干，需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材(主任或部長(zhǎng)去借)。
5.第六關(guān)：準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。
備注：1，粗略計(jì)算游戲至少六人一組;
2，再有所需由部長(zhǎng)劉宏祿負(fù)責(zé)。
注意事項(xiàng)：1.在活動(dòng)進(jìn)行期間須注意安全。
2.所有人必須聽(tīng)部長(zhǎng)以上人的指揮，如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。 (最高指揮：主任王元志)
3.勤儉節(jié)約，不得浪費(fèi)。
5.所有物品按時(shí)歸還。
4.不得損壞公共物品。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：
一、活動(dòng)主題
激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的'創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。
三、參賽對(duì)象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立大賽組委會(huì)
組長(zhǎng)：胡宗惠
副組長(zhǎng)：許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔
成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評(píng)委
胡宗惠、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨①愐螅簠①愓呖梢詡�(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
（二）參賽方式
1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。
3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄈ﹨①愴�(xiàng)目選題
1、人物形象工作室
2、校對(duì)工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動(dòng)漫工作室
6、設(shè)計(jì)小組（打英平面設(shè)計(jì)等）
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）
�。ㄋ模┰u(píng)選規(guī)則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下：
1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）
2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）
3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）
4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）
5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）
6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數(shù)枝花.
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又迎來(lái)了他的一個(gè)春天。新屆新貌熱血沸迸。經(jīng)商定，我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校團(tuán)委的支持下，以尋找快樂(lè)為目的，以游戲?yàn)槭侄危瑴?zhǔn)備舉行馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆××杯大學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們期待你的參與，因?yàn)槟膮⑴c，我們的活動(dòng)將是一場(chǎng)更加有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寒風(fēng)將來(lái)，青春的活力并不因此而停止；穿襖戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我們年輕所以我們舞動(dòng)，我們年輕所以我們要吶喊。每個(gè)年輕人都懷有一顆遠(yuǎn)大理想的心，他們都為實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封，但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為您展現(xiàn)青春的活力。
二、活動(dòng)主題：
青春舞動(dòng)，激情飛揚(yáng)
三、主辦：
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、參賽人員:
28個(gè)社團(tuán)所有成員
五、活動(dòng)安排策劃
1、前期宣傳
橫幅三條，分別掛與校內(nèi)食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)�；顒�(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等人流量較多的位置。
2、活動(dòng)流程
報(bào)名
協(xié)會(huì)個(gè)推選幾個(gè)名額參與比賽
具體細(xì)節(jié)如下：
報(bào)名對(duì)象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院28個(gè)社團(tuán)的全體成員，以社團(tuán)為單位。
報(bào)名方式：由各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)領(lǐng)取報(bào)名表，填寫參賽人員名單上交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備工作：清理賽場(chǎng)，培養(yǎng)專業(yè)人員組織賽場(chǎng)。
時(shí)間：11月12日
A：預(yù)賽：
時(shí)間：11月初運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行各類比賽初賽。組織安排將有社團(tuán)人員進(jìn)行記分，選出優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
B：決賽：
時(shí)間：11月13日左右。
安排：對(duì)海賽情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行決賽。
六、比賽項(xiàng)目
1、趣味接力賽：
道具：25m直跑道，接力棒4個(gè)
規(guī)則：每隊(duì)出6名隊(duì)員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過(guò)，若是另一只腳著地則重新開(kāi)始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過(guò)；第三段倒著跑過(guò)；第四段需一名隊(duì)員背另一名隊(duì)員跑過(guò)。（第一段和第三段規(guī)定為女生），本環(huán)節(jié)旨在加強(qiáng)各隊(duì)的合作觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、三人四足
道具：繩子若干，障礙物
規(guī)則：參賽隊(duì)員以三人一組參賽，分男女組。賽道長(zhǎng)50米。三個(gè)人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽(tīng)到起跑發(fā)令后，各小組同時(shí)起跑，繞過(guò)50米處障礙物返回，先到終點(diǎn)線者為勝。
3、你的地盤我做主
道具：報(bào)紙，排球
規(guī)則：8人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。
�。ㄗ⒁猓簰伹驎r(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊，不可拋到隊(duì)員的身上。）
4、袋鼠跳
道具：布袋4個(gè)，A，B兩地距離30米
規(guī)則：比賽4隊(duì)參加，每隊(duì)5人，全部由男生組成。比賽開(kāi)始前，每隊(duì)的第一名隊(duì)員從A地出發(fā)將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，到達(dá)第二名隊(duì)員的B地，由第二名隊(duì)員套上布袋再向A地前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
5、齊心協(xié)力：
道具：繩子。
規(guī)則：每個(gè)協(xié)會(huì)派1人參賽，共2隊(duì)，每隊(duì)12人。兩隊(duì)分別站在預(yù)先畫好的'圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開(kāi)始時(shí)，兩隊(duì)隊(duì)員輕握繩索，繩索上的紅花正對(duì)圓心，裁判哨響后，兩隊(duì)開(kāi)始用力，紅花超出白線的一方獲勝。
6、羽毛球接發(fā)球比賽
道具：羽毛球，籮筐若干
規(guī)則：每隊(duì)4人（2男2女），其中一男隊(duì)員胸前掛一籮筐，另3名隊(duì)員在8M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，掛筐隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發(fā)來(lái)之球（可以移動(dòng)腳步），以規(guī)定時(shí)間內(nèi)接住羽毛球多者為勝。（期間發(fā)球個(gè)數(shù)最多30個(gè)，規(guī)定時(shí)間3分鐘）。
7、背靠背夾氣球
道具：氣球若干
規(guī)則：我們邀請(qǐng)5組隊(duì)員，每組2人（1男1女），手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度，氣球如果破了需從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
8、鵲橋
道具：在50為的跑道中間放置一根長(zhǎng)4—5米的平衡木，平衡木寬15—20厘米，中間1——1.5米左右區(qū)間做出標(biāo)記。
規(guī)則：男女各一人為一組，在50米長(zhǎng)的跑道兩端起跑線外站好，當(dāng)“跑”的口令下達(dá)后，兩名運(yùn)動(dòng)員以最快的速度跑至對(duì)方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標(biāo)記區(qū)間內(nèi)完成相會(huì)，交換位置。位置交換時(shí)，腳不能觸及地面，否則被判犯規(guī)取消比賽成績(jī)。以兩者時(shí)間之和最小者獲勝。
9.定點(diǎn)投籃((((籃板上設(shè)置宣傳海報(bào))
規(guī)則：每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個(gè)數(shù)決定名次。男子組的參賽隊(duì)員必須在三分線以外任何一點(diǎn)單腳投射（整個(gè)投射過(guò)程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉。
10.慢騎自行車
規(guī)則：賽道長(zhǎng)20米，各參賽選手在固定軌道上以最慢速度騎自行車到達(dá)終點(diǎn)，并且不落地不停頓的為優(yōu)勝者。、
七、活動(dòng)目的和意義
參加活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)生活中的重要組成部分，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，激發(fā)活力，為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。
八、注意事項(xiàng)
在兩天的比賽過(guò)程中，所有參賽人員要注意自身安全，杜絕安全隱患。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：春暉文學(xué)社第二屆校園燈會(huì)
二、主辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學(xué)院春暉文學(xué)社
三、活動(dòng)意義：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生民族認(rèn)同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生生活，促進(jìn)社員的'溝通與交流。
五、時(shí)間：20xx年4月9日下午5點(diǎn)半至晚上8點(diǎn)半（下雨延期）
六、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院師生
七、游戲規(guī)則：
1、答題人可在各個(gè)區(qū)域中自由答題。
2、活動(dòng)為闖關(guān)制。共分為兩關(guān)，在燈謎區(qū)答對(duì)一題者則為通過(guò)第一關(guān)，并獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)。答題者可選擇繼續(xù)答題進(jìn)入第二關(guān)。
3、當(dāng)答題人由第一關(guān)進(jìn)入第二關(guān)時(shí)可選擇進(jìn)入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說(shuō)出答案的同時(shí)必須吹滅面前的蠟燭，此項(xiàng)目可由多人競(jìng)答）。答對(duì)其中兩個(gè)者即獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。至此闖關(guān)成功！
4、設(shè)置特殊關(guān)卡一個(gè)。即闖關(guān)兩次成功者獎(jiǎng)勵(lì)孔明燈一個(gè)，進(jìn)入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個(gè)活動(dòng)每個(gè)人僅限三次機(jī)會(huì)。
6、每區(qū)域分設(shè)二人，和一個(gè)揭底，以便咨詢和核對(duì)答案。答對(duì)題目者，發(fā)放兌獎(jiǎng)劵一張，憑劵領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、允許多人競(jìng)答一題，但獎(jiǎng)勵(lì)只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關(guān)書(shū)籍入場(chǎng)，不允許通過(guò)上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權(quán)。
八、活動(dòng)流程：
1、燈會(huì)前三天張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、由宣傳部在全院宣傳，并對(duì)各社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進(jìn)行全院通知。
4、在活動(dòng)當(dāng)天中午布置場(chǎng)景，懸掛燈謎，做好準(zhǔn)備工作。
5、參賽者開(kāi)始答題競(jìng)對(duì)。領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。
九、材料項(xiàng)目預(yù)算
1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費(fèi)合計(jì)125元人民幣。
春暉文學(xué)社
20xx年3月7日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
開(kāi)啟心靈之窗 分享五彩世界
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動(dòng)背景
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開(kāi)始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ)，更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺(jué)器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦，最后形成視覺(jué)。
一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會(huì)導(dǎo)致視物模糊，必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開(kāi)銷，更帶來(lái)了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開(kāi)啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部�；技膊〉恼J(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì)，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的'實(shí)際行動(dòng)，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實(shí)施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實(shí)施地評(píng)估
1．該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單，便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開(kāi)展。
2．該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后，可以將我們將開(kāi)展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
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