【推薦】大學生活動策劃集錦八篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動主題： 激揚青春活力 共建和諧集體
二、 活動目的：20xx年4月，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在欣賞優(yōu)美景色的同時促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動地點：五泉山公園
4月15日下午(如遇到特殊情況，活動時間將推遲)
五、活動對象：學校師生
六、活動流程：
1、4月13日，安排人員去新聞部同學到公園踩點。
2、4月14日，由采購組成員購買活動獎品。(采購組成員另安排)。
3、4月15日，下午13:00，所有參加成員在學�；@球場集合，坐車到五泉山公園。
4、到達目的地后稍作休整，由活動負責人宣讀本次活動的游戲規(guī)則及注意事項。
5、2：00由負責人宣布：尋寶游戲開始 。 6、游戲結束后，大家暢談心得體會，彼此交流。 7、18：00，五泉山公園門口集合，集體返校。
七、工作安排： 另行安排 八、活動金費
本次活動需要的禮品：棒棒糖四包 蘋果40個 香焦30個 橘子40個 水筆20只 筆記本10本 洗衣粉10袋 指甲剪8個 手機吊墜5個 神秘大獎2個 經費總計：300元
九、游戲規(guī)則
參加尋寶人員在山上尋找寶藏圖，寶藏圖上都有相應的編號，寶藏圖紙編號絕對保密，以保證活動公平公正，尋到寶藏圖者即可去獎品發(fā)放處領取獎品。同時，也可以集合多張圖紙領取獎品，根據圖紙獎品編號領取相應的禮品，禮品種類豐富。凡是參與游戲的人員，活動開始之前每人將獲得棒棒糖一個以資鼓勵，希望大家積極參與，將所有的寶藏圖紙一一找到。其次，未找到圖紙的.獎品頒發(fā)給工作人員，以慰勞他們工作的辛苦，如同學們全找到獎品，工作人員就當做免費為大家服務。
注：已經領取獎品的藏寶圖應立即保存，發(fā)放獎品的人員根據編號發(fā)放相應的獎品，并在數量報表上填寫已發(fā)放。
十、活動注意事項
1、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發(fā)揚團結協(xié)作的精神，積極配合負責人的安排，注意活動紀律和安全，確保此次活動圓滿完成。 3、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋�？蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈�，由于天氣炎熱，同學們最好自帶水，防止口渴。 4、來回路上，安全負責人一定要確保好大家的安全。 5、后期工作：由拍照負責人將活動照片及錄像整理后放在電腦上，供每一個成員拷貝留念。
大學生活動策劃 篇2
活動主題：光棍也陽光，學習也快樂!
活動背景：光棍節(jié)是近期迅速崛起的，大學生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個特殊的日子。大學是一個交友的地方，為了不再孤單的光棍節(jié)，陽光光棍尋找陽光的新朋友，陽光運動協(xié)會特此舉辦這次活動。
活動目的：增進同學間的感情，進行學習交流，獲取好的友誼以一種簡單而快樂的方式結交新的朋友，搭建人脈平臺。
活動口號：交友萬歲，單身無罪，相互學習最快樂!
活動時活動地點：11月11號晚上：公共教學樓()
11月12號上午：學校風雨操場
活動時間：20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
參加人員：協(xié)會工作人員及全體單身男女會員(要盡量限制人數為男女相等!)并與聯誼共同舉辦。
活動內容：
1、晚會全體工作人員開場秀
2、以抽簽的方式把全體男女隨機分配成對
3、晚會以男女同學之間的互動游戲為主要內容，其中特別要體現出“互動”的精神。
4、游戲失敗的組合接受懲罰
5、活動中要有為游戲贏家給予稱號的`環(huán)節(jié)
6、室外活動以“健康運動”為主題，并男女合作共同完成活動項目
7、活動備用方案：觀看電影《我們約會吧》
活動流程：
(一)室內活動：
1、活動以全體工作人員合唱《單身情歌》開場---要“聲情并茂，催人淚下”，配有多媒體音樂、字幕輔助。
2、接下來是主持人開場白，介紹活動內容和流程，宣布活動開始。
3、然后便是抽簽配對
4、接下來便是游戲環(huán)節(jié)：
(注：每次活動之前由主持人講清活動規(guī)則!)
(1)《你們有默契嗎，我來比你來猜》游戲內容是具有可表演性的成語或詞語(十類可供選擇的詞語)
參加人員：兩人一組
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人負責打開之前準備好的要表演的成語或詞語，通過屏幕，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，1分鐘之內猜出最多者為“最佳拍檔”組。
過渡：活動之前先讓大家欣賞幾組現在流行的對白，然后下個活動失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話表演性地讀出來。
(2)《我愛你VS不要臉》樂趣非凡
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我??不要臉”或“不??我愛你”之類的經典“自白”。說錯者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對白(注：要男女搭檔，不能選自己以前的搭檔。)第四個錯誤者出現后結束活動。
(3)《愛情接接接》
規(guī)則：所有到場的人員分為五個大組，每一排為一組，其中小組數待定，共有10首歌曲，為公平，不透漏歌曲信息，特設每首歌曲序號1——10，每組隨意選擇，之后按順序比賽。每組有兩次機會，第一次從左側開始，直道唱錯為止，第二次從右側開始，直到唱錯停止。其中唱錯的小組要接受懲罰，即沒有接上的組，要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白，這也是增大交際圈的方法，(一切由前一組決定)，統(tǒng)計好唱對的人數。大組中唱歌正確的人數最多者為優(yōu)勝者。
過渡：由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一，有字幕)
觀看交流短片
最終的學習交流：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
5、接下來是互留個人信息環(huán)節(jié)，有興趣深入交往的同學可以記下來�；チ囊幌�，大約5分鐘。
6、晚會閉幕，主持人致辭，拍照，留作紀念。
(二)室外活動
(1)雙龍戲珠
規(guī)則：兩人用后背夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(2)合作頂球
規(guī)則：兩人用頭夾住球，不能用手，否則記為違規(guī)，中間落球均需從頭開始。每小組后背夾一個球由起點到終點，用時最短者勝出，為“最佳拍檔”組。
(3)羽毛球派派對
規(guī)則：規(guī)定好十米距離，兩人各站一側，合作對打;共有三次機會，取三次之中的最高分數。配合數量最多者優(yōu)勝，為“最佳拍檔”組。
宣布兩天最佳拍檔組結果，共四組。
活動分配：
辦公室：現場記錄及總結
宣傳部：出展牌、多媒體
俱樂部：維持活動秩序，布置場地
活動注意問題：
1、工作人員要盡力營造“積極主動”的氣氛。
2、協(xié)調好活動經費及設備問題以及場地
3、活動中禁止一切下流、低俗、暴力等問題，如有發(fā)生，立刻清出場地，決不留情
4、室外活動注意安全，不要做危險性動作，否則后果自負。
大學生活動策劃 篇3
前言：一直以來，南寧各高校協(xié)會會長各自為戰(zhàn)，稱據一方，他們都為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊，劈波斬浪�？墒窃谛抢滹L黑，月傲穹蒼的時候，他們都會對著一片茫茫沉寂而傷感，惆悵。今天，沐浴著春風的溫煦，呼吸著鮮花的芳銘，他們高舉酒杯，同聚一堂。這是文化交流的盛會，也是對公關禮儀的宣揚，此次交流，將是一次真自我的釋放，也會是一次對未來的自由暢想。此次交流酒會也是公關協(xié)會十一周年慶祝盛典，也是長沙高校協(xié)會同聚一堂對未來的展望，她必將是一次規(guī)模空前的'盛會。本次酒會受到廣西大學校團委、中南廣西大學宣傳部、廣西大學學生社團聯合會的大力支持。
[第一篇 活動概要]
一、活動背景： 本次活動是由廣西大學校團委主辦，校公協(xié)承辦的酒會，且在廣西各高校極具影響力的大型省級大學生酒會。
二、活動宗旨：促進公關交流培養(yǎng)校園文化
三、活動時間：xx年4月—5月四、主辦單位： 廣西大學校團委
[第二篇 活動具體實施]
�。ㄒ唬┣捌诨I備（4月份）
1．籌建活動組委會 由研究會指導老師及主要理事組建，負責活動工作的安排與實施。
2．確定活動主辦方 廣西大學校團委廣西大學學生社團聯合會
3．聯系確定協(xié)辦方
（1）協(xié)辦方由廣西大學校公關協(xié)會擔任。
（2）協(xié)辦方負責活動的宣傳工作。
4．確定贊助方及贊助金額，并簽好協(xié)議（采取多家贊助方式）
5．建設網站
�。�1）組委會負責建設網站及其日常維護與更新。
（2）網站公布活動的相關適宜，并始終貫穿本次活動，進行大力宣傳。
（3）稿件郵箱的設立。
6．確定活動合作媒體暫定聯系合作媒體：省級電視臺：廣西公共頻道、國家級與省級報紙刊物：《中國商報》、《南國早報》、《南寧日報》、《都市生活動報》網絡類：《紅網》、校園新聞網、本次活動專業(yè)網站。
7．其他
�。�1）噴繪、橫幅、單頁的設計與制作。
�。�2）活動通知的擬定與相關資料的搜集。
�。ǘ┑谝黄冢蕚洌�3月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
�。ㄈ┑诙冢ㄐ麄魍茝V）（3~4月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
3．承辦方負責請貼的發(fā)送
（四）請貼發(fā)送及回執(zhí)（4月中旬）
�。ㄎ澹┚茣䴗蕚潆A段（3月~4月中旬）
1．準備十個文藝節(jié)目
2．相干禮儀文化培訓
3．主持人培訓
（六）開幕致辭（四月下旬）
1．嘉賓：公司領導、學校領導、組委會。
2．與會人員：各高校具有較大影響力的在校學生及部分校領導。
[第四篇 活動宣傳]
校內外宣傳 大小型噴繪：19張（廣西大學擺放8張，其他各高校各擺放1張） 各高校板報、海報宣傳 高校電視臺、廣播站及校園網站 校內平面媒體（如院報、學術報等） 精美紀念冊：本次活動全部流程將安排專人負責攝影，活動結束后將挑選精美照片制作成整冊影集，贈送**公司作永久保存。
大學生活動策劃 篇4
活動名稱：大家一起來，我要我精彩。
活動主題：我的青春，XX的大一。
活動目的：培養(yǎng)班級同學的創(chuàng)新和協(xié)作的'能力，提高班集體凝聚力及積極性，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。
活動時間：XX年4月 日 活動地點：待定
主辦單位：某某班級班委會
活動贊助：我愛競賽網
活動形式： 參賽者上臺放映自己的作品，并加以講說，以表達自己要表達的主題。
活動內容：
1、參加比賽的同學給各班組織委員報名，并準備自己的作品，大約有一星期的準備時間。
2、作品要求。作品限制在ppt，網頁，動畫 ，flash,主題與活動主題有關，作品必須作者原創(chuàng)，可以團隊合作（不超過3人）。
3、比賽限時3分鐘，3分鐘內可以講述心得……超過分鐘，將被扣分。
4、比賽有一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，特殊獎5名，參與獎參加者人人一份。
活動分工：
副班長負責協(xié)助班長工作，找好評委，主持人。
科技競賽委員策劃活動，協(xié)助活動展開。
宣傳委員負責宣傳活動，鼓勵同學們積極參加。
節(jié)目主持人，負責主持活動，調動氣氛。
生活委員負責獎品的購買，經費的預算和收集。
組織委員負責收集作品及作品匯總。
文娛委員負責照相記錄，以及場地的布置。
活動準備：
數碼相機、2臺筆記本、主持人解說（自備）等
注意事項：
1、組織委員將收集的作品提前備份一份，以免數據丟失。
2、以防場地多媒體設施出現問題，負責人帶兩臺筆記本以備不 時只需。
活動流程：
科技競賽委員策劃好活動；
宣傳委員開始在各班進行宣傳；
參賽者報名參加，開始制作作品；
負責人申請場地；作品完成后，交給各班的組織委員；
組織委員將作品匯總并備份，交給活動負責人；
負責人看情況是否進行初步篩選；生活委員提前買好獎品；
文娛委員在比賽前布置好場地；
比賽開始，評委入場，參賽者入場，觀眾入場；
主持人主持活動，活動開始；
參賽者上臺放映自己的作品；
評委打分；
評委評出獲獎者；
生活委員在各班發(fā)布獎品；
活動結束。
評分細則：
1、藝術性：造型色彩全面，畫面意境佳�！�35%
2、創(chuàng)意性：出眾的想象力，引起觀者心靈共鳴�！�40%
3、技術性：使用動作路徑等技術技巧。——占25%
大學生活動策劃 篇5
作為引導和激勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺，“越‘策’越開心”大學生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型，把同學們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃，讓同學們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動，并且在活動過程中展現才華，娛樂身心，以達到協(xié)調我校同學組織活動與參與活動關系的目的，請各位同學積極為此次競賽做好準備，現將競賽相關要求通知如下：
【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學院自律會
【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學院
【活動時間】20xx-9
【活動目的及意義】
激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力
培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當校園主人
【活動對象】
在院的.所有同學
【參賽內容】
本屆“越策越開心”大學生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組（限三人以下）為單位，提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書著重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義。
此次參賽項目分為
1、加強校園安全類
2、豐富校園文化類
3、宣傳校園文明禮儀類
4、校內文體類
5、學院�？祁�
6、其他項目
實施方案可采取校內宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式
【活動日程安排】
�。ㄒ唬┣捌谛麄骱蛨竺�9月*日—9月*日）
1、由活動組織方向各系自律會發(fā)放活動通知，由各系自律會各部門進行學院內部宣傳與動員
2、利用海報、傳單、廣播以及校內網站等方式，對此活動創(chuàng)意大賽進行一系列宣傳活動
3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作
4、為本著公平、公正、公開的原則，各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評委，組成初審團
5、由經驗豐富的學生工作老師及復審團代表組成復審團
�。ǘ┎邉潟蠄螅ń刂怪�9月*日）
1、各學院分各系自律會組織策劃書收集工作。
2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方（院自律會）。
（三）初復審（*月*日—*日）
1、上報策劃由評審團對其進行評審，入選作品及時通知創(chuàng)作人組
2、創(chuàng)作人組準備5分鐘左右的作品陳述，以ppt的方式力求在較短時間內說明主題、展示活動創(chuàng)新點及其意義，對活動效果做先期預想
�。ㄋ模┕急荣惤Y果，頒發(fā)證書及獎品
1、獎項設置
活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名
活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名
活動創(chuàng)意學院優(yōu)秀組織獎一名
活動創(chuàng)意學院優(yōu)勝獎一名
活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名
2、評審標準
1）活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人組最終得分決定
2）活動創(chuàng)意學院優(yōu)勝獎按單項獎累加得分高低決定
特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分
3）活動創(chuàng)意學院優(yōu)秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協(xié)調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻
3、活動創(chuàng)意最佳評審獎
綜合各評委與學生代表的意見，從各學院選派代表中評選
【經費計算】
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
大學生活動策劃 篇6
一． 活動背景：
團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態(tài)度和行為方式。
二． 活動目的：
本活動意在加強男女之間溝通交往，豐富大學生業(yè)余生活，給同學們構建溝通交往的平臺。
三、活動時間地點
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣
四、活動成員
青島理工大學大一新生
五、活動開展：
第一期：相遇相識（一教六樓）
A串名字游戲 20分鐘
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學輪流介
紹，但是要說：我是***后面的***，第三名同學說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。
目的：使同學們相互認識，利于活動開展。
B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”，指導者喊出一位成員的昵稱，被叫者左右兩側的成員要馬上站起來，否則由被叫者給與當頭一棒，“棒打薄情郎”，反復做，直到大家熟悉彼此的名字。
準備：報紙轉成的棒子
C畫手掌定協(xié)議
a各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上
b在手掌的地方寫下自己對小組的期待（也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果）
c在手指處寫下為實現自己的期望，所采取的措施，并相互分享
d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動室的墻面上
為避免冷場 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌
準備：準備大白紙，及足夠的卡片
D心心相印,
我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
準備：具有表演性的成語
E演講 50分鐘
這種方法可以訓練口才，增進團體成員之間的相互了解。例如，自己先準備一些題目，如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目，被抽中的.團體成員準備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.
準備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢想》
第二期：真誠合作 (戶外金沙灘)
A踩汽球 30分鐘
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵，依據出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
準備：繩子及氣球若干
通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。
B綁腿跑 40分鐘
分組進行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲， 獲勝團隊事物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。總結經驗。
目的：加強團隊合作和協(xié)調能力，活躍氣氛。
準備：繩子若干
C蒙眼五角形 20分鐘
蒙著眼睛做游戲，一個團隊還能合作愉快嗎？因為我們是一家人，因為我們有著共同的目標，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。
目標：使學員互助合作形成共識，完成低難度活動。
準備：眼罩若干，足夠長的繩子。
D大跳繩
準備：大跳繩
第三期:信任之交（戶外金沙灘）
A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導。由組織者設置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點，到達終點后交換，最終回到原點。實行獎懲，勝出團隊實物獎勵，失敗團隊表演節(jié)目。
準備：眼罩
B信任背摔
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
C 可憐的小貓
1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。
3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣，以逗對方笑
第四期：一生之友，便時談心（一教六樓）
A救援行動之通關密語 20分鐘
要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字，并把文字用剪刀剪下來，粘貼到a4紙上
相互討論引出相互團結，相互支持，團隊意識的討論。
大學生活動策劃 篇7
一、活動目的；
為展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課余文化生活，體現同學們的`動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮同學們的主動性和創(chuàng)造性。因此，我院向全體學生發(fā)出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。
二、主辦部門；學生會生活部
三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日
四、活動宗旨；
1、體現學生自主選擇和主動參與，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。
3.注重學生的親身體驗和積極實踐。
4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。
五、活動地點；美食廣場
六、活動對象；上海中博學院全體師生
七、比賽要求；
1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創(chuàng)造性、觀賞性、實用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片（半身照），
2、參賽作品須注明制作名稱、以及個人的姓名、班級、聯系方式。
3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。
4、作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多于4人）。
八、作品形式；
(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；
(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業(yè)產品或組件創(chuàng)新設計、電路電子應用設計等；
(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現環(huán)保意義，作品具有一定實用價值；
(4)服裝設計類：創(chuàng)意服飾類；
(5)創(chuàng)意設計：如汽車、建筑、景觀、手機等的設計、海報創(chuàng)意設計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設計；
九、報名方式；
1、班級班主任處報名。
2、關注“掌上中博青年”回復關鍵字“DIY”報名
十、宣傳方式；
宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講。
中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
團學；通過借助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。
電子屏幕；通過借助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
十一、活動流程；
1、活動前期工作；
2月20日前完成策劃方案，并完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的制作，
2月21日確定策劃書
2月22日確定海報。
2月23日完成并確定活動公文
2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。
2月27日做好海報和獎品申請
2月27日進班宣講
2月28日張貼海報
3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數
3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請
3月13日確定比賽評委老師和評委學生
評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任
評委學生；團學各部門負責人，
3月14-15日收集所有作品并做好編號
2、活動中期工作
3月22日
上午8；20開始布置比賽場地；
10；20工作人員按序號擺放參賽
11；00開始展示作品并進行大眾投票
11；45評委開始評分
13；20比賽結束，打掃比賽場地
3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網上投票。
3.活動后期工作
3月27日對獲獎人員進行頒獎
頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。
3月28日歸還活動物品
十二、獎項設置；
最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品
最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品
最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名
十三、活動預算
大學生活動策劃 篇8
一、活動主題
歡樂百科，斗智斗勇
二、活動時間
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
三、活動地點
一號樓307教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相合，同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環(huán)節(jié)設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的`題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責比劃，一人猜答案。每隊共答10題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共10題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內快速瀏覽內容，關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設置1、3、5分值，首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環(huán)節(jié)進行比賽。
5、活動后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。
2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。
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