【精選】大學(xué)生活動策劃模板匯總十篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動對象：
某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動策劃書。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定 歲月如歌，感念師恩 主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經(jīng)費審批)
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2 3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
某大學(xué)文學(xué)社
20xx年8月
大學(xué)生活動策劃 篇2
活動目的:
1、主要考慮到本學(xué)院同學(xué)暑期要搬去延長，為了減少大量的書本帶來的'麻煩，我們組織這次活動將我們沒用的書本通過二手書買賣的方式賣給需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們；
2、促進(jìn)各院、系、班級的溝通、交流；
3、增強各參與者的口語交際能力；
4、在活動過程中可以增強各相關(guān)負(fù)責(zé)人的組織、管理能力。
活動時間：xx-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm
活動地點：上海大學(xué)新世紀(jì)大學(xué)生公寓
活動對象：上海大學(xué)新世紀(jì)同學(xué)
活動形式：主要以售賣教科書為主（各班也可按班級情況售賣其他物品），未售出書籍團(tuán)總支統(tǒng)一處理，收入以各班書籍提供情況相應(yīng)分配，活動后總收入平分給提供同學(xué)。
主辦：上海大學(xué)06自動化1～5班團(tuán)支部
協(xié)辦：上大南區(qū)11樓樓管會
工作人員安排：文體部、學(xué)習(xí)部：現(xiàn)場場地安排、布置主負(fù)責(zé): 余定軒，副手:黃立達(dá)，李晨曦宣傳部：a4傳單發(fā)放，倡議書張貼，板報，活動影像紀(jì)錄主負(fù)責(zé):雷靜，副手:顏世杰,陳斐生活部：活動所得款統(tǒng)計、管理總負(fù)責(zé):劉凌燕，劉基威樓管會：租借三輪車，協(xié)助各班級書本等物品的運送總負(fù)責(zé): 顧賽華
各班工作：前期準(zhǔn)備：動員本班同學(xué)的參與；收集物品，登記姓名、物品名等；現(xiàn)場負(fù)責(zé)：營銷、記賬、收賬、班級創(chuàng)新活動后期總結(jié)：活動參與度、工作人員積極性統(tǒng)計總負(fù)責(zé)：各班班長、團(tuán)支書
活動流程：9:30 am前：現(xiàn)場準(zhǔn)備工作就緒9:30 am：
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、 活動主題: “環(huán)保，從我做起”
二、 活動背景：生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的`碧水藍(lán)天，生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強群眾們的環(huán)保意識，點燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
三、 活動對象：在校學(xué)生、人民群眾。
四、 活動時間：8月20日至8月24日
五、 活動地點（初定）：白石
六、 活動前期準(zhǔn)備工作：
1) 確定贊助（請外聯(lián)部配合），定制大量環(huán)保袋，請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動地點。
3) 制作好宣傳畫報和橫幅（請宣傳部配合），準(zhǔn)備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品（畫、手工作品等）
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。
7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。
七、 活動形式：以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動內(nèi)容：
1) 環(huán)保宣傳，通過團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來確定地點，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。（宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳）。
2) 清理白色污染，在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。（組織人員打掃街道）
3) 文明勸導(dǎo)。
4) 通過多種方式來贈送環(huán)保袋（例如：答題、集名、捐書等等）。
九、 活動流程：
1) 11：30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作，并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進(jìn)行活動。（打掃組，宣傳組，禮品組）
4) 15:50—17:00清點人數(shù)，并收拾好活動現(xiàn)場，拍照留念。
備注：先確定好活動時間，具體時間可做修改。
注意事項：
1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)集合地點
3) 請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動后期要落實宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
十、活動經(jīng)費
大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動目的：為培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，校團(tuán)委特此舉辦這次以 "弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氣氛為目標(biāo)的個人廚藝大賽。
二、活動時間： 2xxx年11月12日晚6：3x
三、活動地點：食堂
四、活動內(nèi)容：在規(guī)定時間內(nèi)做 “規(guī)定菜”和“特色菜”
（一）規(guī)定菜：尖椒土豆絲
1、原料：土豆絲、青辣椒
2、調(diào)料：醬油、鹽、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒
（二）特色菜：選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜
1、要掌握好時間（控制在15分鐘之內(nèi)）。
2、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意。
3、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、由專業(yè)廚師進(jìn)行評審，色、香、味、形各占25%的比例。
五、活動流程：
1、參賽選手在賽前抽簽分組。
2、比賽場地的.布置。
3、入場秩序。（包括嘉賓、參賽選手、工作人員）
4、主持人介紹嘉賓并邀請嘉賓講話，宣讀比賽規(guī)則，及獎項設(shè)置等問題。
5、場內(nèi)互動，嘉賓對參賽選手參賽作品的原料的營養(yǎng)系數(shù)進(jìn)行講解與評議。并講解此菜的做菜手法有何講究，如何達(dá)到最好效果的做法等等。
6、現(xiàn)場觀眾就自己的喜好向營養(yǎng)美食專家提出問題，同時也可向選手提問。
7、嘉賓品嘗、評分并點評，現(xiàn)場觀眾作為大眾評審品嘗并現(xiàn)場點評。
8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并宣布比賽結(jié)果。
9、頒獎。（獎品、榮譽證書）
10、觀眾退場。
11、清理場地。
六、獎項設(shè)置：
1、設(shè)一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名
2、最佳“特色風(fēng)味獎”一名、“最佳廚藝獎”一名
大學(xué)生活動策劃 篇5
在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗，而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事，而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚，起反效果�？墒�，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的'情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最后，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課，不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的學(xué)生大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式�；氐綇V州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)
此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調(diào)研時，我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。
大學(xué)生活動策劃 篇6
時光荏苒，歲月如梭，又是一年離別時。轉(zhuǎn)眼間，xx屆畢業(yè)生即將跨出校門，踏上新的征程。大學(xué)三年有過感動和幸福，也有過憂傷和心痛，一步一個腳印成長……那些難忘的人和事、那些難以釋懷的`情感、那些珍藏在心底的回憶、那份難以割舍的母校情結(jié)……
請將你的經(jīng)歷或感受一一書寫，以一篇篇優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給師弟師妹，獻(xiàn)給師長，獻(xiàn)給母校。
一、活動主題
真心真情感恩職院 青春熱血抒寫人生
學(xué)弟、學(xué)妹們，我想對你們說……
二、主辦單位
學(xué)生處
三、承辦單位
xxx工程學(xué)院
四、征集對象
xx屆所有應(yīng)屆畢業(yè)生
五、征集時間
即日起截止至xx年4月30日
六、征集內(nèi)容
畢業(yè)心語主題能夠反映大學(xué)在校生活、突出畢業(yè)之際對母校的感恩情懷，以及在即將畢業(yè)時對學(xué)弟學(xué)妹們的良好祝愿和衷心建議即可。同時，也可敘歲月荏苒的點滴回憶，抒發(fā)十載求學(xué)的學(xué)子情懷，感傷離別季節(jié)的萬種愁思，表達(dá)初涉社會的壯志豪情……
七、征集要求
1、真實、自然、深刻，能體現(xiàn)畢業(yè)生真實心聲，所有作品須為原創(chuàng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲均按作廢處理，并且來稿一律不退。
2、文章格式要求：大標(biāo)題用小三號黑體字居中，正文用小四號宋體字，行距20磅。作者名稱置于大標(biāo)題下，后注明學(xué)院、專業(yè)班級、姓名與聯(lián)系方式等。
3、每學(xué)院選送十篇畢業(yè)心語，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
大學(xué)生活動策劃 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、比賽內(nèi)容及方式
(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。
(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè)，成就夢想。
2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的合作精神。
3、參賽方式:
�、賵F(tuán)隊+項目，即以團(tuán)隊為項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目。團(tuán)隊人數(shù)在3-5人，團(tuán)隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。
②創(chuàng)業(yè)計劃策劃書，以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目，并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。
�、郾荣愋问�:本次大賽以團(tuán)隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。
�、軋竺绞�:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團(tuán)委報名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日，通過網(wǎng)站和板報的形式進(jìn)行宣傳。
(二)啟動:
9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團(tuán)委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動本次大賽。
(三)培訓(xùn)階段:
9月28--10月16日， 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓(xùn)。
(四)初賽
時間:10月17--10月23日。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團(tuán)委科技實踐部433辦公室。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:
(1)參賽團(tuán)隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團(tuán)委科技實踐部433辦公室。
(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進(jìn)行評選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽。
(五)復(fù)賽
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)后，將評出10個優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:
(1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分，有10個團(tuán)隊晉級決賽。
(2)入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽，沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
(六)決賽
10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報方法
(一)作品要求
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫要求
(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃的`認(rèn)識(20%)
(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)
(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認(rèn)證(15%)
(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備(10%)
(6) 你的生涯發(fā)展目標(biāo) (15%)
規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(biāo)(至畢業(yè)后5年)、長期目標(biāo)(畢業(yè)后5年至10年)。
(7) 生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑 (20%)
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:
參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)，具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
(1) 執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標(biāo)和優(yōu)勢突出(10%)
(2) 創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標(biāo)顧客群具體，創(chuàng)新(15%);
(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);
(4) 市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);
(5) 創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
(8) 行動計劃科學(xué)、嚴(yán)密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報方法
凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時間截止到10月17日之前。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。
2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表，交到校團(tuán)委。
四、獎勵辦法
本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
五、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:王為正 徐曉風(fēng)
副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學(xué)院黨委書記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團(tuán)委相關(guān)工作人員
(二)評委會
職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:張旭東
創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團(tuán)委協(xié)調(diào)組建，負(fù)責(zé)人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處 校團(tuán)委 教務(wù)處
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
團(tuán)委
教務(wù)處
9月30日
大學(xué)生活動策劃 篇8
【活動主辦】：我看看中文網(wǎng)沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會
參與媒體：CGZ—數(shù)字游戲地帶青螳螂都市吻雪遼寧大學(xué)生網(wǎng)沈陽大學(xué)生網(wǎng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)電腦報沈陽晚報參與媒體仍在征集中
參與游戲廠商：晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
產(chǎn)品：《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等（參與游戲廠商仍在征集中）
【活動背景】：
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中，在校大學(xué)生占著很大的比例，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展，大學(xué)生在今天的E時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹腵感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
【活動目的】：
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進(jìn)校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校園網(wǎng)站和站）。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
【活動線下宣傳內(nèi)容及實施方案】：
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報宣傳和各高校BBS宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
【活動的網(wǎng)上宣傳與操作】：
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題
05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上，文化背景上。技術(shù)上）
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
【關(guān)于獎品設(shè)置】：
共計6500元
一等獎20xx一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
【高校宣傳費用】：
按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元*16所學(xué)校=9000元.
大學(xué)生活動策劃 篇9
活動目的：通過此次活動，豐富同學(xué)的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩！
活動名稱：大家一起來，我要我精彩。
活動主題：我的青春，我的style！
活動時間：xx年11月1日
活動地點：新師大田家炳地下活動中心
主辦單位：新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會
[活動內(nèi)容]
1：主持人致活動開幕詞，活動開始。
2：開始游戲環(huán)節(jié)
游戲：
1：偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等
2：椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當(dāng)渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊。
2、根據(jù)號令幾個隊員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的`人要當(dāng)場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
4：合力吹汽球
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人場地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）適合：全部的人
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
5：七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
3：主持人宣布活動結(jié)束。
大學(xué)生活動策劃 篇10
一、活動主題：
回味童年
二、活動目的：
通過此次的活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神，從而增強社團(tuán)的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
(1)活動的安排
活動時間：4月26日中午12:30到1：30
活動地點：一食堂廣場
活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可
(2)活動內(nèi)容：
6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1、名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的'時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2、名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;
3、名稱：踢毽子
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
4、名稱：單人跳繩
游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5、名稱：拾小棒
游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6、名稱：擲石頭
活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準(zhǔn)備：
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。
2、場地設(shè)計。
五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。
(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多)
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