有關(guān)大學(xué)生活動策劃模板集錦八篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶裝備,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的`興趣愛好由該項目專業(yè)人員帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)生活動策劃 篇2
站在新學(xué)年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、 活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息 E往恩深 ”,“緣聚信息”,我們結(jié)識于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的`第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
二、 活動時間及地點
時間:20xx年12月26日
地點:山東師范大學(xué)長清校區(qū)C區(qū)101報告廳
三、 主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院
承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部
協(xié)辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會全體各部
四、 晚會準備
1、活動審批
1) 向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2) 向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進行活動。
2、活動宣傳
1) 11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2) 11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的
2) 制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3) 在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4) 制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、 晚會各環(huán)節(jié)及流程
1.節(jié)目海選(11月12日——16日)
節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;
11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細節(jié)。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2.節(jié)目單(參見附表1)
六、活動專項小組任務(wù)明細
1. 文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。(金源統(tǒng)一調(diào)度,勾曉騰負責(zé)會前準備,陳文靜負責(zé)總舞蹈節(jié)目,孫朝暉負責(zé)開場舞,現(xiàn)代舞,王金秀負責(zé)古典舞,殷松負責(zé)男生現(xiàn)代舞,路萌璐負責(zé)樂器兩個節(jié)目,高慧琳負責(zé)音樂情景劇,曲平負責(zé)歌曲類節(jié)目)
2. 信息部負責(zé)攝像
3. 自律部負責(zé)燈光
4. 科技部負責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放
5. 生活部負責(zé)服裝道具
6. 女生部負責(zé)禮儀,化妝
7. 社團部負責(zé)會場布置
8. 自律部負責(zé)晚會現(xiàn)場秩序
9. 宣傳部負責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等。(具體分工安排詳見附表2)
大學(xué)生活動策劃 篇3
學(xué)習(xí)能力是人們在學(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,當(dāng)人類社會邁進知識經(jīng)濟時代門檻的時候,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個體生存和發(fā)展的動力源泉。目前,知識經(jīng)濟已見端倪,21世紀人類將逐步進進知識經(jīng)濟時代。知識經(jīng)濟時代,經(jīng)濟的增長方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式,都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們,雖說是經(jīng)過了12年得寒窗苦讀,終于考上了大學(xué),但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是一個全新的開始,同時也對我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求,身為知識經(jīng)濟時代下的大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精,所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化,自古以來似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān),文化的創(chuàng)新自古以來多少文人志仕都在有意無意中推動去發(fā)展,而在十六大報告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們,是祖國未來的接班人,是推動社會發(fā)展的棟梁,而對于文化的創(chuàng)新,也是我們大學(xué)生應(yīng)該認真思考的問題。我們10公管團支部,圍繞這次團日活動的大主題,再深入思考,發(fā)散思維,圍繞"提升學(xué)習(xí)能力,加強文化創(chuàng)新"的主題來展開開展活動。
一、 活動主題:提升學(xué)習(xí)能力,加強文化創(chuàng)新
二、 活動時間:20xx年XX月XX日
三、 活動地點:XXX
四、 邀請嘉賓:班主任、團委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等
五、 主持人:待定
六、 活動目的
。ㄒ唬┩ㄟ^此次團活動,鞏固和拓展團員對黨史知識的深入學(xué)習(xí),加強團員對黨的認識,讓團員深刻認識到黨組織的意義,提高團員對黨組織的擁護,積極引導(dǎo)團員們向黨組織靠攏。
。ǘ )在展開活動的過程中,注重加強思想性、教育性,達到提升支部團員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的,培養(yǎng)和鍛煉團員們的實際工作和組織能力,促進團員們的自我發(fā)展。
(三)通過此次的團活動,加強他人對公管專業(yè)的認識和認同,也能對公管專業(yè)進行宣傳,提高我們10公管團支部的知名度。
。ㄋ模┱n內(nèi)和課外相結(jié)合,理論知識和實際操作相結(jié)合,能將我們公管專業(yè)和實際情況聯(lián)系結(jié)合起來,在鞏固專業(yè)知識的同時,也能實現(xiàn)自我鍛煉,提高自己。
。ㄎ澹┱宫F(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌,增強使命感和自豪感,引導(dǎo)團員們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為此后的學(xué)習(xí)增加動力。
。┩ㄟ^此次活動,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團員的對時代的使命,對自身要求的提高,對學(xué)習(xí)重要性的認識,對文化創(chuàng)新的看法,一定程度上提高青年團員的學(xué)習(xí)能力,增加自身的學(xué)識,提高自身修養(yǎng)。
。ㄆ撸┨岣邎F員青年們參加活動的情緒和興趣,消除團員們之間的隔閡,增強團隊的士氣,增強10公管團支部的凝聚力。
。ò耍┠軌蜻M一步加強本班級團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
(九)加強團的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
七、活動準備階段
。ㄒ唬┫蛉嗤瑢W(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,確定主題與形式,同時達到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
。ǘ﹫F、班委開會,討論詳細事務(wù),確定具體的活動方案,做好活動人員的分配,提出細節(jié)問題與注意事項。
。ㄈ┬麄魑瘑T作好活動的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
。ㄋ模┰敿氁(guī)劃具體的事項,查缺補漏,向同學(xué)們征集意見和建議,完善活動的方案。
八、活動流程
(一)由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規(guī)則和流程。主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,然后合唱團歌"我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。"五四"的火炬, 喚起了民族的覺醒……"
。ǘ⿲W(xué)習(xí)之重要性,身為學(xué)生的我們都深有體會。雖說學(xué)習(xí)更多的是個人的努力,可是集體的力量也不可忽視,特別是一個集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升大家的學(xué)習(xí)成績所做的一些工作。
(三)學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,幾乎沒有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好,讓學(xué)習(xí)成績提升,穩(wěn)居前榜,這樣的學(xué)生老師喜歡,同學(xué)羨慕,父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,并不是說只要努力學(xué)、認真學(xué)就會有相應(yīng)的回報的。學(xué)習(xí)也有方法,學(xué)習(xí)能力也同等的重要,那下面就讓我們聽下學(xué)習(xí)成績叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧?大家從中又有什么樣的想法?
。ㄋ模┦郎先f物,有陰必有揚,有黑必有白,有正必有反,有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說,在大學(xué)是六十分萬歲的,可是既然有補考這一詞,那就證明也有人考不到這個分數(shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來聽一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過來的才混到這種地步,同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
。ㄎ澹┗迎h(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥,有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點,或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的`人和事。如果是困難或困惑的話,提問的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答,也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。
。㏄PT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題,主要針對三個重點——春秋戰(zhàn)國時期、五四時期、21世紀(即是古代、近代、現(xiàn)代),來講述每個時期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品,如春秋戰(zhàn)國時期的孔子與其《論語》,五四時期的胡適預(yù)期《胡適文存》等,又可以介紹這一時期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容,其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。
。ㄆ撸┍硌莨(jié)目——小品(當(dāng)孔子遇見了邁克杰克遜)。當(dāng)孔子這個古人遇見了邁克杰克遜會發(fā)生什么樣的事情呢?當(dāng)一個古代的教育家遇見了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會怎樣呢?當(dāng)中西文化對撞有會碰撞出怎樣的火花呢?敬請期待!
。ò耍└枨疅。21世紀,在這個非主流文化肆虐、中國風(fēng)流行、新詞新語不斷雷人的時代,歌曲也是與往時大大的不同,不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事,那么現(xiàn)在來個音樂的混搭,歌曲的串燒,又會演繹出怎樣的風(fēng)情,下面請你用心地聆聽。
。ň牛┘钨e點評。活動舉辦如何,是好是壞,精彩在哪,又有那里不足是需要改進的。所謂"當(dāng)局者迷,旁觀者清"啊,那么我們就有請嘉賓為我們點評,給予我們更好的指導(dǎo)意見與建議,讓我們下次的活動更完美。
。ㄊ┟篮玫臅r光總是容易過去,時光悄然飛逝,活動又到了尾聲,最后由主持人進行總結(jié),然后宣布活動結(jié)束。最后全班合影留念
(十一)工作人員六下來就行清場。
九、后期工作
。ㄒ唬┘皶r召開班委會議。總結(jié)此次活動的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚;不好的地方存在哪些不足之處,需要如何改進,下次如何避免,讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
。ǘ┩瓿蓤F活動的總結(jié),擬寫團活動總結(jié)書。
十、活動特色
。ㄒ唬┩诰虿煌瑫r期的文化底蘊,在把握時代脈搏的同時要讓同學(xué)們在生活中感受遍布我們身邊的文化創(chuàng)新的真諦。按照從實際出發(fā)的原則,貼近生活,用不同的表現(xiàn)形式來體現(xiàn)本次活動的主題。
(二)除了注重班級與自身的發(fā)展,也把視野拓寬了,能考慮到更深層面的知識文化的創(chuàng)新,更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位,提升了思想道德素養(yǎng)。
。ㄈ┰陂_展活動時注重在形式上突出豐富多彩、簡便易行的特點。努力增強活動的吸引力、感染力,豐富活動的內(nèi)容,使同學(xué)們在感受文化熏陶的同時,始終保持旺盛的熱情,有效促進了活動的完成。
。ㄋ模┍局Р繄F員們齊心協(xié)力,熱情參與。在籌劃和組織團活動的過程中,團干和班干發(fā)揮帶頭作用,積極與各個團員們協(xié)作,充分激發(fā)了團員們集體意識,發(fā)揮了集體力量,提高了本支部的凝聚力。
。ㄎ澹┍敬螆F活動內(nèi)容豐富,主題鮮明,緊緊地圍繞團活動的主題,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強了團員們的思想政治意識和自身的使命感,培養(yǎng)團員們的思想性和教育性,深化團員們的思想認識。為學(xué)院以及本支部更有序地開展團建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
。┍敬螆F活動將學(xué)習(xí)、宣傳、實踐和娛樂有機的結(jié)合起來,把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合起來,將主題更好的表現(xiàn)與演繹,使團員們認識接受的程度更深。
。ㄆ撸┗顒拥拿總環(huán)節(jié)緊扣主題,活動的內(nèi)容豐富,流程清晰,活動的主題明確,活動的開展有條理,活動環(huán)節(jié)緊扣有序。
十一、預(yù)期效果及其意義
(一)促使支部團員再一次攜手協(xié)作完成的一次團活動,有利于增強支部的凝聚力,增強團員的集體榮譽感。
(二)響應(yīng)校團委關(guān)于加強新形勢下團的基層組織建設(shè),推動團的基層工作,激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國特色社會主義偉大旗幟,立足當(dāng)前,著眼未來,勇于挑戰(zhàn),敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設(shè)推動黨建營造積極向上的精神狀態(tài)。
。ㄈ┴S富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;可以提高同學(xué)們對文化創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
。ㄋ模┠軌蛱岣咄瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,提升自己的學(xué)習(xí)能力,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
。ㄎ澹┰鲞M同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量,一個班集體就必須團結(jié);而配合是建立在團結(jié)之上。
。I造良好的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性和主動性,使同學(xué)們在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
(七)響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我支部的文化生活與課外生活,培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng),營造良好的文化氛圍,推動我支部的發(fā)展。
。ò耍┩ㄟ^活動的展開,使團員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識,發(fā)散了思維,也在此過程中,將理論知識和實際情況相結(jié)合,鍛煉了團員的實際工作能力。
XX學(xué)院
XXX團支部
大學(xué)生活動策劃 篇4
1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。
2、開場前大廳內(nèi)播放較歡快的音樂,起緩和、活躍現(xiàn)場氣氛的作用。
3、5月15日2點整停止音樂與熄燈,維持會場秩序
4、主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結(jié)陳詞。
5、介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現(xiàn)場助威。
6、恢復(fù)燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。
7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。
8、4個部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
9、第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結(jié)束后,繼續(xù)表演流程。
10、在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的`節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。
11、主席團表演結(jié)束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。十一、游戲細則:
大學(xué)生活動策劃 篇5
一 活動背景
隨著院青協(xié)新成員成員對協(xié)會的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚奉獻,友愛,互助,進步的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量,我們特地組織這次義務(wù)賣報活動.通過這次活動,也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),用實際行動去為學(xué)校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。
二 活動主題
讓心靠近,將愛傳遞
三 活動目的
I 通過義務(wù)賣報的活動鍛煉提高同學(xué)們與人交往和團隊協(xié)作能力
Ii 通過賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛煉同學(xué)們的社交口才,加強對學(xué)生社會實踐的能力培訓(xùn).
Iii 通過義務(wù)賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學(xué)生,社會各界愛心人勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量
Iv 擴大我愿志愿者在社會上的影響
四 活動時間
五 活動地點
武漢漢口人流密集地點:江灘,江漢路,漢正街,新榮村客運站,漢口火車站,武漢火車站
六 活動前期準備
I 院青協(xié)宣傳部負責(zé)出宣傳板,對該活動進行大力宣傳
Ii 由張志海理事提前負責(zé)聯(lián)系報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份
Iii 周六早上到辦公室領(lǐng)取帽子衣服
Iv 各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢
V 將青協(xié)全體成員分成六個小組,每個部門分為一組負責(zé)一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責(zé)小組成員的`安全及活動結(jié)束后的后續(xù)工作
七 活動流程
Ii 各部門負責(zé)人給各自部門委員發(fā)報紙,每人20份,并交待清楚注意事項
Iii 注意事項交待清楚后各組負責(zé)人帶領(lǐng)小組委員開始出發(fā)賣報
Iv 每隊發(fā)報紙的速度不一樣,由帶隊負責(zé)人統(tǒng)一自己隊伍什么時候返校
八 活動后期工作
I 賣完報紙由各組負責(zé)人清點剩余報紙數(shù)量和所賣報紙,在無誤后帶回學(xué)校交到辦公室并登記
Ii 活動結(jié)束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結(jié)
九 活動注意事項
i參加活動的志愿者必須佩戴證件,戴上小紅帽,穿好工作服,以確保我們志愿者的形象;
ii 活動人員在賣報過程中注意自己人身財產(chǎn)安全和交通安全,要隨時保持電話暢通,遇到意外情況及時與帶隊負責(zé)人聯(lián)系,時刻謹記安全第一
iii 活動中,向他人出售報紙時要有禮貌,態(tài)度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態(tài)度對待每一位市民
十 活動經(jīng)費
車費(委員各自解決,活動結(jié)束可報銷)
大學(xué)生活動策劃 篇6
為推進學(xué)院素質(zhì)教育,提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富大學(xué)生的校園文化生活,營造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍,進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會開展以勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)新實踐為主題的大學(xué)生計算機編程大賽。主要內(nèi)容如下:
一、大賽宗旨
旨在培養(yǎng)和激勵高校學(xué)生的.創(chuàng)造力、團隊合作精神以及在軟件開發(fā)過程中的創(chuàng)新能力。同時此次大賽將視為對明年的省高校杯的一次演練,提高廣大學(xué)生開展計算機軟件設(shè)計的興趣和能力,,給廣大在計算機程序設(shè)計方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。通過參賽,檢驗學(xué)生在壓力下進行開發(fā)的能力,展示其創(chuàng)新能力,為加強校內(nèi)同學(xué)間的交流和相互學(xué)習(xí)提供機會。
二、參賽對象
參賽者均為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系在校學(xué)生。
三、參賽形式和報名方法
1.本次競賽采取團隊報名的形式
2、參賽團隊填寫報名表(報名電子表發(fā)送到信工系各班團支書)。
3、由各班團支書負責(zé)統(tǒng)一收集參賽團隊報名表,并在規(guī)定的報名時間內(nèi)將本班參賽者報名表交到負責(zé)人處,逾期不收。
其他詳細信息可留意軟件協(xié)會官方博客:
四、比賽方式及要求
1、本次競賽的內(nèi)容是根據(jù)擬定項目或者根據(jù)現(xiàn)實需要自行設(shè)計一個項目參與本次大賽 項目評比。
2、比賽時間為三個星期,參賽團隊須在規(guī)定時間內(nèi)完成。
3、比賽期間選手可以翻閱相關(guān)的工具書。
4、參賽者應(yīng)尊重自己的勞動成果,嚴禁將自己的作品拿給他人抄襲,嚴禁抄襲他人的 作品。(違反此條例者,將追究其相關(guān)責(zé)任)
5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術(shù)體系,不局限于使用何種開發(fā)工具及操作系 統(tǒng)。
項目評比參考:
項目的穩(wěn)定性、項目的實用性
項目使用的技術(shù)框架及開發(fā)平臺
項目代碼編寫的標準及是否強壯
結(jié)果評定:比賽排名根據(jù)項目評比的成績的總和得出。
五、活動時間安排
3、項目評比:12月下旬
。ㄗⅲ阂陨蠒r間和地點安排可根據(jù)實際情況另行更改)
六、獎項設(shè)置
一等獎(1名):500元、榮譽證書
二等獎(1名):300元、榮譽證書
優(yōu)勝獎(若干):大賽精美紀念品
注:本次競賽獎項設(shè)置為證書和物質(zhì)獎勵
1、本次競賽安排如有變動,另行通知。
2、本次大賽未盡事項的解釋權(quán)歸屬廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件協(xié)會。
大學(xué)生活動策劃 篇7
凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校?粕、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項主體賽事;畢業(yè)5年以內(nèi)(時間截至20xx年7月1日)的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學(xué)院參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽(需提供畢業(yè)證證明)。
四、大賽內(nèi)容
1.20xx年大賽下設(shè)3項主體賽事:第六屆“挑戰(zhàn)杯”長沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽。其中,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向在校學(xué)生,以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上,以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。公益創(chuàng)業(yè)賽面向在校學(xué)生,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容。
以上3項主體賽事需通過組織院級預(yù)賽或評審后進行選拔報送。
2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導(dǎo)向的前提下,設(shè)立MBA、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等專項競賽,組織執(zhí)行機構(gòu)另設(shè),獎項單獨設(shè)立。
其中,MBA專項賽:(1)參賽對象:就讀于MBA專業(yè)的在校學(xué)生。(2)參賽形式:通過申報創(chuàng)業(yè)項目計劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域不限,申報不區(qū)分具體組別)參加該項賽事。(3)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項賽:(1)組織形式:直接面向全校開展。(2)參賽對象:在校學(xué)生。(3)參賽形式:通過提交基于移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項目計劃書(是否已投入創(chuàng)業(yè)不限,鼓勵申報已創(chuàng)立小微企業(yè)、科技企業(yè)的項目,申報不區(qū)分具體組別)或APP應(yīng)用程序等移動互聯(lián)網(wǎng)作品說明書參賽。(4)賽事組織開展時間:20xx年3月啟動,9月進行決賽。
以上2項專項競賽有關(guān)具體事項另行通知。
五、推進步驟
選拔賽分院級指導(dǎo)、全校選拔兩個階段進行。
1、20xx年3月3日至3月12日
“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽各學(xué)院組織公開答辯,并推選出優(yōu)秀項目參加全校精英項目公開答辯,選出一等獎5項、二、三等若干(名額分配見附件1)。請各學(xué)院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團委307辦公室。創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽由各學(xué)院按照參賽要求選拔優(yōu)秀作品參加校內(nèi)選拔,無名額限制。團中央將于3月初下發(fā)作品格式和登記表格。
2、20xx年3月14日至3月18日,學(xué)校將組織“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽校內(nèi)精英項目公開答辨,評審細則見附件2。(創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽和公益創(chuàng)業(yè)賽相關(guān)事項另行通知)
3、20xx年3月20日至4月2日,學(xué)校對選拔出的10個優(yōu)秀項目(其中“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃5項,創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽3項,公益創(chuàng)業(yè)賽2項)進行集中培訓(xùn)和指導(dǎo),報名參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。
4、20xx年5月,組織我校入圍決賽的'項目參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽決賽
六、工作要求
1.高度重視,加強指導(dǎo)。舉辦“創(chuàng)青春”長沙理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神,推進高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐的有力舉措,對于引導(dǎo)和幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義和積極作用。各學(xué)院要在繼承和發(fā)展原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽舉辦多年來形成的有效經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實際,進一步加強指導(dǎo),提高作品質(zhì)量。
2.建章立制,把握導(dǎo)向。各學(xué)院要結(jié)合大賽的新改革、新要求,進一步做好機制建設(shè)工作;在對參賽項目和個人的獎勵支持上,要注重與原有的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學(xué)院依托大賽平臺建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系,注重引入風(fēng)險投資和聯(lián)合社會有關(guān)方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動參賽項目的成果轉(zhuǎn)化。
3.廣泛動員,密切配合。大賽內(nèi)容多、任務(wù)重、要求高。各學(xué)院要廣泛動員,認真選拔,既要保證參賽項目質(zhì)量,也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力為實現(xiàn)大賽的目標發(fā)揮積極作用、提供有力保障。
20xx創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書
七、比賽流程
1、創(chuàng)業(yè)計劃書評審。各參賽項目需要以學(xué)院為單位將各項目創(chuàng)業(yè)計劃書電子版于3月14日前報送至校團委307辦公室,校團委將在答辯前將各項目創(chuàng)業(yè)計劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。
2、項目展示海報評審。各參賽項目需要制作項目展示海報進行公開展示,學(xué)校將組織評委對海報進行評分。海報尺寸為:長0.9M、高1.2M,海報材料為寫真KT板,各學(xué)院請于3月14日前將海報送至校團委307辦公室,遲交、未交者記零分。
3、精英項目公開答辯。各參賽項目根據(jù)項目所在類別抽簽分成兩組在進行公開答辯,每個小組3-5名評委。答辯時間為每個項目25分鐘,其中項目展示10-15分鐘,評委問辯5-10分鐘。
4、根據(jù)各項目總得分評選出一等獎5項,二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽初賽。項目總得分 = 創(chuàng)業(yè)計劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報得分作為參考)。
5、比賽對創(chuàng)業(yè)計劃書格式不作統(tǒng)一要求,各項目可根據(jù)項目特點和專業(yè)特色撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書;比賽對公開答辯內(nèi)容不作要求,各項目可根據(jù)項目特點和專業(yè)特色制作項目答辯資料,例如PPT、視頻等,答辯人數(shù)2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。
6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。團省委若對賽事相關(guān)事項進行調(diào)整,校團委將做作相應(yīng)調(diào)整。具體調(diào)整事項另行通知。
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、活動背景及目的:
科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進一步引導(dǎo)大學(xué)生對機械的認識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點”。
二、 活動主題:科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈
三、活動對象:江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級新生
四、活動形式:我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的`形式進行此次活動。
五、活動時間:XX年10月(具體時間待定)
六、活動地點:待定
七、活動流程:
1、活動前一周通過設(shè)計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報名登記
通過各班班長組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配:準備好試題(題目總數(shù)250--300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板 編輯部寫好主持詞
要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌。
活動開始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;
3、由主持人宣布比賽開始,進入答題流程
(一) 必答題
1、題型設(shè)計
以選擇和判斷為主
2、答題規(guī)則
各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。
3、評分標準
答對給10分,答錯或答不全,不給分也不扣分。
5、時間限制
主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效
6、觀眾機會
當(dāng)有一名選手答錯時,觀眾有機會答題,答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題
1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主
2、答題規(guī)則及計分標準
主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯誤或違例搶答,每題扣10分。違例搶答的選題不作廢,其他隊可重新?lián)尨稹?/p>
3、時間限制:主持人讀完題, 選手回答時限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案
中場休息時間:考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛;
(三)風(fēng)險題
1、 題型設(shè)計
以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
2、 答題規(guī)則
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個隊有兩次選擇的機會。
3、 答題時間限制
主持人讀完題,選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
4、 評分標準
答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值。
5、 觀眾機會
當(dāng)一名選手答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。(四) 幸運之星題
1、 幸運之星
從觀眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
2、 題型設(shè)計
全為選擇題,總共有兩輪。
3、 答題規(guī)則
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
4、 評分標準
答對得20分,答錯不得分。
5、 觀眾機會
當(dāng)幸運之星答錯時,觀眾有機會參與答題,答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題
1、題型設(shè)計
十道問答題
2、答題規(guī)則
主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到的隊伍可以任選一道題,給出題目以后該隊伍可以判斷是自己答題或者是讓別的隊伍答題;總共搶答四次;
3、評分標準
答對題目的隊伍加二十分,答錯的扣二十分,讓題的隊伍不得分;
(六)最終根據(jù)分數(shù)高低排出前五名。若因同分而影響名次的結(jié)果,則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績及獲獎情況,并頒獎。主持人做結(jié)束語。
發(fā)放榮譽證書
一等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品
二等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品
三等獎一組:發(fā)放榮譽證書及獎品
優(yōu)秀獎兩組:發(fā)放榮譽證書及獎品
八、注意事項:
1、可以根據(jù)實際情況對比賽的規(guī)則進行修改,但決賽將按照此規(guī)則進行。
2、活動前要組織安排好工作人員及他們的分工,保證活動生動有序的進行。
3、比賽中,選手應(yīng)服從主持人指揮。注意限時。
4、每隊選手與各自的統(tǒng)分人應(yīng)相互知道。
5、維持好會場秩序,選手應(yīng)提前15分鐘到常
6、參與現(xiàn)場布置人員應(yīng)于當(dāng)天下午布置好會常
九、活動費用預(yù)算:
1、策劃書:5頁
打。1本 資料:共計10元整
2、水:20元整
小禮物:40元整
3、獎品:50元
4、會場布置用品(氣球,彩帶等):50元
5、總計:170元整
十、活動承辦單位:機電學(xué)院機械俱樂部
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