【實(shí)用】大學(xué)生活動策劃模板匯總4篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開始下降，若不注意保護(hù)身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認(rèn)為不會發(fā)生在自己身上，有的人更是談艾色變，有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。

　　二、活動目的：

　　通過組織同學(xué)們?nèi)タ赐�生病的同學(xué)，為同學(xué)寫祝福話語等方式，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和團(tuán)結(jié)精神，同時更幫助大家學(xué)會如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過組織同學(xué)們在校區(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染病（包括普通傳染病、艾滋病等）的宣傳，增長了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識，增強(qiáng)了他們的自我保健意識，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

　　三、活動題目：

　　用愛溫暖冬天

　　四、活動安排（分兩個階段）：

　　一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語

　　由于個人免疫力的下降，我07生物技術(shù)班的一個同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨(dú)住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此，班委們商定向班級同學(xué)們講明實(shí)情，并希望同學(xué)們時常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學(xué)們寫祝福語，送關(guān)愛，伴他度過寂寞孤單的日子。

　　班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級也一定存在這樣的隱患，所以，加強(qiáng)宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

　　二、宣傳健康知識，溫暖今年冬天

　　我們計劃在全學(xué)院擴(kuò)大健康知識宣傳，組織一次較大型的宣傳活動。

　　活動名稱：健康咨詢驛站活動地點(diǎn)：（第一食堂對面）

　　活動對象：學(xué)院路校區(qū)全體師生

　　前期的主要事件：

　　聯(lián)系學(xué)校的.校醫(yī)，請校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；

　　上網(wǎng)查找資料，準(zhǔn)備健康宣傳單；

　　宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打��；

　　出海報，為宣傳做準(zhǔn)備；寫通訊，送到廣播臺；

　　聯(lián)系學(xué)生會，借用桌椅、席位牌等材料；

　　負(fù)責(zé)宣傳地點(diǎn)的選和，宣傳人員的安排

　　人員安排表

　　聯(lián)系校醫(yī)

　　上網(wǎng)找資料：出海報

　　聯(lián)系學(xué)生會，借材料宣傳地點(diǎn)選擇

　　打印宣傳單

　　桌椅的責(zé)任

　　宣傳人員：全班37位同學(xué)

　　備注：

　　1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關(guān)健康方面的問題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識。

　　2、宣傳人員安排（分兩批）第二批：12：30－13：00

　　最后，班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場，負(fù)責(zé)個項的班委做好匯報，團(tuán)支書做好總結(jié)工作，由班委討論并總結(jié)這次團(tuán)日活動。

大學(xué)生活動策劃 篇2

　　一．活動背景： 水是生命的源泉，生命最早出現(xiàn)在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和淺層地下水，這部分水儲量很少，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行，迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的.義務(wù)，我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性，增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)氣，倡導(dǎo)同學(xué)們從節(jié)約每一滴水起，努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力，燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。

　　二.活動目的：

　　1、通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識；

　　2、讓同學(xué)們了解自己平時用水的浪費(fèi)程度;

　　3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識；

　　4、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

　　三.活動主題：

　　節(jié)水為榮 浪費(fèi)可恥 節(jié)約用水 從我做起

　　四.活動時間: 20xx年12月6日———12月12日

　　五.活動地點(diǎn):

　　宣傳地點(diǎn)：燕山大學(xué)東西校區(qū)

　　抽樣調(diào)查地點(diǎn)：東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓

　　六.活動主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生

　　七.活動流程: 1、12月6日：

　�。�1） 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。

　　（2） 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。

　�。�3） 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼倡議書和征文通知。

　�。�4） 征文搜集、評比由辦公室負(fù)責(zé)，評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。

　　2、12月7日：

　�。�1） 宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張，并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前，放置時間為一周。

　�。�2） 組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8：00之前將宣傳板擺放到位，18：00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置，取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

　�。�3） 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

　　（4） 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅，上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。

　�。�5）宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。

　　3、12月8日

　　向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊，先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半舉行總決賽。

　　4、12月9日

　�。�1） 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學(xué)生用水情況，寫成記錄。

　�。�2）各部各派2名部員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。

　�。�3） 辦公室匯總調(diào)查記錄，分析數(shù)據(jù)，把同學(xué)的用水情況制成宣傳單，貼于各宿舍樓下的公示欄里。

　　5、12月10日

　�。�1） 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

　�。�2） 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況，并報告院里請專業(yè)人員進(jìn)行必要維修。

　　6、12月11日

　�。�1） 中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動，呼吁同學(xué)們節(jié)約用水，在宣傳大條幅上簽名，保證自己會節(jié)約用水，并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方，以便提醒同學(xué)們不要忘了自己的承諾

　�。�2） 與校內(nèi)廣播站協(xié)商，廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。

　　7、12月12日

　　（1） 節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。

　�。�2） 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團(tuán)，由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進(jìn)行報道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費(fèi)用

　　九、注意事項及其解決方案

　　1. 每位成員必須提前最好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)內(nèi)容，在活動中要文明、熱情的服務(wù)，不得與同學(xué)發(fā)生沖突，時時刻刻注意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。

　　2. 參加各項活動的同學(xué)必須準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位，不能參加活動的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請。

　　3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷，在征得主席團(tuán)同意后活動可以取消。

大學(xué)生活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　為美化城市環(huán)境，鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動人民群眾廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動中將“城市是我家，保潔靠大家”的考好落到實(shí)處，提高個人的`思想道德素養(yǎng)，同時，增進(jìn)同學(xué)們之間的協(xié)作能力。

　　二、活動宗旨

　　1、參與創(chuàng)建文明城市；

　　2、提高道德素養(yǎng)；

　　3、鍛煉協(xié)作能力。

　　三、指導(dǎo)老師

　　學(xué)工辦全體指導(dǎo)老師

　　四、活動地點(diǎn)

　　湖南省長沙市火車站

　　五、活動內(nèi)容

　　組織宣傳部成員一同乘車到達(dá)長沙火車站，聯(lián)系火車站工作人員一同進(jìn)行打掃和清除牛皮癬。

　　六、活動流程

　　1、20xx年4月10日中午12：50在學(xué)校門口集合；

　　2、分配勞動工具；

　　3、20xx年4月10日下午14：00之前到達(dá)火車站；

　　七、主辦單位

　　現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支宣傳部

大學(xué)生活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　當(dāng)前，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一段時間了，大學(xué)生們對于大學(xué)生活已經(jīng)有了自己的體會，然而，不可避免的是大家都會存在各種各樣的問題，尤其以大一學(xué)生為主，大學(xué)生活與自己的想象存在差距，很多大學(xué)生因此找不到方向和前進(jìn)的動力了。例如在目標(biāo)與發(fā)展、人際交往、自我認(rèn)知等方面都會有些困惑和迷茫。大學(xué)生在自己的大學(xué)生活中到底如何使自己健康的成長，不斷發(fā)展自己成為普遍的問題，大學(xué)生團(tuán)體輔導(dǎo)輔導(dǎo)活動將以小組活動的形式，利用形式各樣的小游戲，讓廣大的大學(xué)生在其中體味，從中有所收獲，有所改變，有所進(jìn)步。小組互動的效果將得以一展現(xiàn)，對于大學(xué)生正確把握自己，了解周圍環(huán)境，更好的立足于大學(xué)的平臺，實(shí)現(xiàn)自我的成長與發(fā)展是大有好處的，這也是小組成立的原因、價值和意義所在。

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過形式各樣的小組游戲，是大學(xué)生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學(xué)生了解他人以及周圍的'環(huán)境，在活動中發(fā)現(xiàn)自己的需求與優(yōu)缺點(diǎn)等，更好的在人際交往、自我認(rèn)知、以及未來發(fā)展的目標(biāo)等方面有所認(rèn)知。通過小組活動促使他們有所收獲和改變、進(jìn)步。

　　三、理論框架：

　　我們小組一大學(xué)大一學(xué)生為對象，主要是這一群體都有一些共性，他們在自身目標(biāo)與發(fā)展，人際交往以及未來發(fā)展上都有迷惑。我們小組根據(jù)大一學(xué)生的這些共性從三個不同的主題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以下是我們的參考理論。 馬斯洛的需要層次理論：

　　馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。我們小組將通過小組活動，使小組成員在歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要上有所收獲。

　　小組動力學(xué)理論：

　　小組動力學(xué)包括小組的形成、維持、發(fā)展，小組內(nèi)部的人際關(guān)系，小組于個體的關(guān)系，小組的內(nèi)在動力，小組間的沖突，領(lǐng)導(dǎo)方式對小組的影響等。我們將借助小組形成的場域觀察小組成員與心理場之間的相互作用，整個小組的開展基本上以民主性為主要領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)注重小組民主氣氛，存進(jìn)小組動力的產(chǎn)生，增進(jìn)小組凝聚力。

　　鏡中我理論：

　　在人與他人的互動過程中，我們通過感知他人對哦們的的反應(yīng)和評價，建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價，我們對他人眼中的自己形象的想象，對他人關(guān)于這一想象的評價的想象以及某種自我感覺，構(gòu)成了我們的自我認(rèn)識。我們?yōu)榻M員提供密切的互動和真實(shí)的回饋，幫助組員在小組中感知他人對自己的反應(yīng)和評價，建立自我意識、評價。

　　四、活動主題：

　　我的青春我做主

　　五、活動時間:

　　活動分為四期進(jìn)行具體安排如下:

　　第一期活動：20xx-06-06

　　第二期活動：20xx-06-10

　　第三期活動：20xx-06-15

　　第四期活動：20xx-06-20

　　六、活動地點(diǎn):

　　社工實(shí)驗(yàn)室（室內(nèi)）、情人坡、排球場（室外）

　　七、活動服務(wù)對象:

　　全校大一學(xué)生

　　八、活動負(fù)責(zé)人:

　　史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群；四人每次活動都扮演不同的角色。

　　九、小組名稱：

　　我的青春我做主——唱響青春小組

　　十、注意事項：

　　（1）活動場地要落實(shí)好，招募組員時特別是下達(dá)開展活動的通知時，地點(diǎn)必須確定，不可含糊不定。

　　（2）招募組員需要按照不同活動主題進(jìn)行，可能會出現(xiàn)招不到組員的情況，可以請團(tuán)總支老師幫忙。

　�。�3）活動中要處理好次小組問題，注意控制好現(xiàn)場秩序，保持活動氣氛。

【大學(xué)生活動策劃】相關(guān)文章：

大學(xué)生策劃的活動總結(jié)11-27

大學(xué)生的活動策劃方案06-01

大學(xué)生活動策劃06-30

大學(xué)生活動策劃07-21

大學(xué)生活動策劃方案10-07

【精品】大學(xué)生活動策劃08-02

大學(xué)生活部活動策劃05-15

大學(xué)生活動策劃模板04-02

開展大學(xué)生活動策劃05-01

大學(xué)生活活動策劃05-03