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大學生活動策劃

時間:2022-09-16 02:21:53 大學生活 投訴 投稿

實用的大學生活動策劃模板匯編9篇

大學生活動策劃 篇1

  一、活動背景:當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。作為一個有創(chuàng)業(yè)夢想以及很強的創(chuàng)業(yè)理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成敗!對現(xiàn)有企業(yè)老板來說:自己企業(yè)的發(fā)展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業(yè)務素質的.提高是否體現(xiàn)出公司先進的企業(yè)文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創(chuàng)業(yè)夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創(chuàng)業(yè)理念!為此職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在此隆重舉辦創(chuàng)業(yè)交流會。

實用的大學生活動策劃模板匯編9篇

  二、活動地點:(待定)

  三、活動時間:(待定)

  四、活動內容:

  1、內容總覽:從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

  2、交流會:邀請成功名人主持,協(xié)會會員交流創(chuàng)業(yè)心得。

  3、創(chuàng)業(yè)知識競賽:創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽

  4、活動具體流程:

  ①創(chuàng)業(yè)知識講座:

  從創(chuàng)業(yè)的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創(chuàng)業(yè)成功人士闡述創(chuàng)業(yè)知識和經驗,對創(chuàng)業(yè)個人提供有計劃系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識學習和創(chuàng)業(yè)案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

 、诮涣鲿F(xiàn)場:

  a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

  b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節(jié)目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

  c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現(xiàn)場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質。選手表現(xiàn)優(yōu)異者,現(xiàn)場直接賦予給予獎勵,并頒發(fā)獎品。

  d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員

  e、清理現(xiàn)場(社團全體成員)

 、蹌(chuàng)業(yè)知識競賽:

  創(chuàng)業(yè)知識有獎問卷調查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽。

  主要過程如下:在交流會之前由協(xié)會開展創(chuàng)業(yè)知識問卷調查、創(chuàng)業(yè)知識課題小組競賽等與創(chuàng)業(yè)話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

  五、活動目的:

  1 、通過開展創(chuàng)業(yè)知識講座、組織參加社會實踐、開展創(chuàng)業(yè)經驗交流會、訪談創(chuàng)業(yè)成功人士、創(chuàng)業(yè)技能培訓等活動逐漸提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)業(yè)素質和創(chuàng)業(yè)技能,豐富大學生的專業(yè)理論知識和課余生活。

  2 、通過社會調查,進行小規(guī)模創(chuàng)業(yè)實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

  3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統(tǒng)的參與,擔任各自角色,培養(yǎng)會員策劃、組織能力、協(xié)調指揮和領導能力以及團結協(xié)作、共同公關能力。

  4 、通過積極聯(lián)合同類組織的其它部門,構筑經驗與信息交流合作平臺。

  5 、全面為協(xié)會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創(chuàng)業(yè)最基礎的實踐與工作體會。

  六、活動宗旨:

  敢闖勇創(chuàng)、富有激情、協(xié)作創(chuàng)新、力爭卓越

  社團精神:

  團隊協(xié)作 創(chuàng)新 執(zhí)行 忠誠 責任 高效

  口號:

  用年輕和激情成就夢想!

  七、活動要求:

  1、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

  2、各創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;

  3、其間創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員必須表現(xiàn)出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現(xiàn)的真正價值與意義。

  八、經費預算:

  九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

  十、活動對象:職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員

大學生活動策劃 篇2

  一. 活動背景:

  團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調整和改善與他人的關系,學習新的態(tài)度和行為方式。

  二. 活動目的:

  本活動意在加強男女之間溝通交往,豐富大學生業(yè)余生活,給同學們構建溝通交往的平臺。

  三、活動時間地點

  老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣

  四、活動成員

  青島理工大學大一新生

  五、活動開展:

  第一期:相遇相識(一教六樓)

  A串名字游戲 20分鐘

  游戲方法:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位同學自我介紹專業(yè)、姓名,第二名同學輪流介

  紹,但是要說:我是***后面的***,第三名同學說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名同學要將前面所有學員的名字、專業(yè)復述一遍。

  目的:使同學們相互認識,利于活動開展。

  B棒打薄情郎:20分鐘 成員了解和記住彼此的名字,促進了解圍圈就座,選一人手執(zhí)報紙卷成的“棒子”,指導者喊出一位成員的昵稱,被叫者左右兩側的.成員要馬上站起來,否則由被叫者給與當頭一棒,“棒打薄情郎”,反復做,直到大家熟悉彼此的名字。

  準備:報紙轉成的棒子

  C畫手掌定協(xié)議

  a各位組員手連手,將手掌的形狀畫在卡紙上

  b在手掌的地方寫下自己對小組的期待(也就是希望咱們這個小組達到什么樣的效果)

  c在手指處寫下為實現(xiàn)自己的期望,所采取的措施,并相互分享

  d每個人在手掌下面簽上自己的名字及日期,將手掌圖貼在活動室的墻面上

  為避免冷場 卡紙粘貼在墻上,讓他們一起畫手掌

  準備:準備大白紙,及足夠的卡片

  D心心相印,

  我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

  準備:具有表演性的成語

  E演講 50分鐘

  這種方法可以訓練口才,增進團體成員之間的相互了解。例如,自己先準備一些題目,如“我的媽媽”、“當我小的時候”、“我的理想”、“十年后的我”等等,然后將題目和團體成員的姓名分別放在兩個小箱子里。每次抽中一個姓名一個題目,被抽中的團體成員準備兩分鐘,即席演講兩分鐘。辯論結束后,讓每個成員用一張紙寫下自己近期的目標,一年后還給成員,用另一張紙寫下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員.

  準備:紙箱及題目,小音箱和歌曲《最初的夢想》

  第二期:真誠合作 (戶外金沙灘)

  A踩汽球 30分鐘

  要求:兩人(男女)一組,最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球,氣球踩破視為出局,最后保留氣球的勝出。勝出同學有獎勵,依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。

  準備:繩子及氣球若干

  通過助人與受助的體驗,增加對他人的信任與接納。

  B綁腿跑 40分鐘

  分組進行,兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達終點的團隊獲勝。實行獎懲, 獲勝團隊事物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目?偨Y經驗。

  目的:加強團隊合作和協(xié)調能力,活躍氣氛。

  準備:繩子若干

  C蒙眼五角形 20分鐘

  蒙著眼睛做游戲,一個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,因為我們有著共同的目標,所以我們能行!

  規(guī)則:用眼罩將所有學員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一條很長的繩子,并將它拉成正五角形,且有一個頂點必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

  目標:使學員互助合作形成共識,完成低難度活動。

  準備:眼罩若干,足夠長的繩子。

  D大跳繩

  準備:大跳繩

  第三期:信任之交(戶外金沙灘)

  A信任之旅:30分鐘 抽簽決定,成員兩人一組(最好男女搭配),分成多組,一人盲行,一人引導。由組織者設置路障,規(guī)定線路。比賽哪組最先到達終點,到達終點后交換,最終回到原點。實行獎懲,勝出團隊實物獎勵,失敗團隊表演節(jié)目。

  準備:眼罩

  B信任背摔

  一人身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

  C 可憐的小貓

  1. 全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。

  2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。

  3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

  4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑

  第四期:一生之友,便時談心(一教六樓)

  A救援行動之通關密語 20分鐘

  要求組員們從報紙中找出a4紙上標有的字,并把文字用剪刀剪下來,粘貼到a4紙上

  相互討論引出相互團結,相互支持,團隊意識的討論。

大學生活動策劃 篇3

  一.活動背景及目的

  作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的.場所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生的成長情況。為豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學熱情,展現(xiàn)同學個性,特舉辦舍報評比,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結,和諧,健康發(fā)展,增強集體榮譽感。

  二.活動主題

  齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧

  三.活動對象

  山東師范大學信息科學與工程學院大一、大二、大三全體宿舍

  四.活動時間

  10月18日至10月22日

  五.活動目標

  集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化。

  六.組織機構

  信息科學與工程學院生活部

  七.活動開展

  前期宣傳:以短信、郵件的形式給各個班級下達通知

  作品提交:周六之前各班宣傳委員將各個宿舍的作品送到學生會

  評比辦法:輔導員和學生會對提交的舍報進行評比,比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

  八.經費預算

  展示墻免費

  獎品、獎狀無

  預計總費用:無

  九.活動中影注意的問題和細節(jié)

  1)各個舍報設計的舍報內容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能夠體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想。

  2)各宿舍要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍。

大學生活動策劃 篇4

  一.活動背景:

  為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

  二.活動對象:

  蘇州科技學院通信工程1211班

  三.活動時間:

  20xx年12月19日上午9:0010:30

  四.活動說明:

  這次的'活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著快樂第一,比賽第二,成績第三的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

  五.活動展望:

  我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

  六.活動名稱:

  通信工程專業(yè)心理小游戲活動

  七.活動項目:

  大學生心理小游戲活動策劃書大學生心理小游戲活動策劃書

  1.松鼠與大樹

  2.大學生心理小游戲活動策劃書來自

  第五篇:《大學生大學班級游戲活動策劃書》

  活動名稱:游戲促交流

  活動目的:大學生活已經過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。

  活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。

  活動對象:工商1班全體同學

  活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心K房

  活動流程:

  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  大學生大學班級游戲活動策劃書大學生大學班級游戲活動策劃書

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內容:

  1請體育委員對籃球賽進行總結。

  2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸。

  大學生大學班級游戲活動策劃書文章大學生大學班級游戲活動策劃書出自

大學生活動策劃 篇5

  一、活動背景

  趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的.社會運動,如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃,將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素,并增強觀賞性。

  二、活動意義

  一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作;另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步地得到鍛煉。

  讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!

  三、活動名稱 第一屆“自強杯”趣味體育運動會

  四、活動主題 趣味競技只為力爭上游

  勇奪佳績但求自強不息

  五、活動簡介

  (一) 活動時間:20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。

  (二)活動地點:田徑場及籃球場。

  (三)參賽對象:各部派一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者 (四)比賽項目: 集體賽: 趣味接力賽;

  跳大繩; 毽球; 拔河; 定點投籃

  個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、

  企鵝漫步(分男女組)、 自行車慢騎(分男女組); 袋鼠跳 花樣足球

  (五)參賽規(guī)則:

  1、 集體賽由各部決定出賽人員,每支隊伍16人

  備注:也可以在報名的時候以集體的形式參賽,每個集體16人,并且要取一個富有特色的參賽名字。

  2、 個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名

  備注:報名的同學除了真實姓名外,也可以加一個參賽名,比較符合趣味運動會。

  (六)獎勵規(guī)則:

  1、集體賽,以部為單位,采取積分制,總積分居多的部獲勝,前3名將獲獎。

  2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲精美獎品一份。 六、比賽項目及規(guī)則

  集體賽

  1、集體賽——趣味接力賽

  接力賽總賽程400米,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  (1)手足情深

  參賽隊員:每隊1人(要求女生)

  比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

  道具:紅旗一面、喇叭一個 發(fā)令員:2人

  現(xiàn)場裁判:5人(全程跟隨運動員,各部互相監(jiān)督)

  備選方案:用20個裁判,每5人負責2個賽段,分別是1,5賽段,2,6賽段,3, 7賽段,4,8賽段。在每個賽段中每人負責一組選手

  (2)山路彎彎

  參加人員:每隊1人(要求男生)

  比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。 道具:凳子5把

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (3)寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(三個男生)

  比賽規(guī)則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,一名選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。 現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (4)齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人(要求一男一女)

  比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段并在終點擠爆氣球方算完成該賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具:氣球×10

  現(xiàn)場裁判(維持秩序):5人 (5)地道英雄 (彎道) 參加人員:每隊1人

  比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中需上半身前仰鉆過3個欄架(由兩人雙手互搭構成),完成50米賽段。 道具:跨欄2×3×5=30人

大學生活動策劃 篇6

  一、活動主題

  開啟心靈之窗 分享五彩世界

  二、活動時間

  xx年8月20日——xx年8月28日

  三、活動地點

  四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

  四、活動背景

  對于一個人來說,眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采!爱孆堻c睛”這句成語,更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。

  眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉變成神經信號,傳送給大腦,最后形成視覺。

  一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如,因為種種原因引起的近視,會導致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

  眼的很多疾病是由于我們不健康的`用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學界的高度關注,也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。

  眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天,當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設,提高農民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動,希望借此來調查和了解當?shù)剞r民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農民對眼部;技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間,同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀,通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會,把感恩自強轉化為建設家鄉(xiāng)的實際行動,為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

  實施地背景

  南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經濟水平相對落后,農村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng),每個鄉(xiāng)平均有12個村,鎮(zhèn)上總人口大約12萬人。村中大多數(shù)村民出外務工,村中居民以務農為主,醫(yī)療知識結構單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經濟建設的同時,作為大學生理應關注農民健康,改變農民錯誤的就醫(yī)觀念,倡導健康的用眼方式。

  實施地評估

  1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單,便于各項活動的具體實施及開展。

  2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

大學生活動策劃 篇7

  主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  活動目的:提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識,減少對地球的污染。

  口號:保護地球,人人有責。

  時間:4月中旬

  地點:公園未定

  活動人數(shù):40人包括2名攝影人員,2名記者

  活動單位

  主辦單位:院團委;

  承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;

  活動安排:

  宣傳方面

  1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的`地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容

  1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:未定

  活動中應注意及細節(jié):

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

大學生活動策劃 篇8

  一、目的和宗旨

  請科技專家走進大眾,讓大眾邁向科學殿堂

  讓大眾暢享科技成果,用科學引導生活品質。

  二、主辦和承辦單位

  采用“政府部門牽頭搭臺,發(fā)揮高校人才聚集優(yōu)勢,相關企業(yè)策劃承辦,文化陣地唱戲;為科技專家樹碑立傳,營造良好的科教興市氛圍”的方式進行。初步設想是:

  主 辦 單 位: 宜昌市科技局 宜昌市文化局

  三峽大學科學技術處 宜昌市科協(xié)

  策劃承辦單位:三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室

  湖北金海棠生物科技有限公司

  講 座 地 點: 三峽大學求索報告廳(或大學生活動中心)

  濱江劇場(或五一劇場)等

  三、講壇的形式和時間安排

  考慮到主講人和參與群眾的工作、生活時間和習慣,講壇采用“每周一講”的形式進行,時間定在每周六上午9:30進場,10:00—12:00封閉演講,初步按一年設計。

  四、講壇的內容和范圍

  為了使科技講壇具有針對性,貼近群眾工作和生活需求,具體講座內容和范圍應參照以下因素確定:

  1、湖北省和宜昌市“十二五”規(guī)劃中處于領先地位的科學領域及其領域中國家部級、省級、市管專家;

  2、宜昌市域內各科學協(xié)會、學會、研究會中的突出專家;

  3、宜昌高校(可擴大至湖北省高校)的重大、重要科研項目和成果;

  4、能改善、提高人民群眾生活水平和質量的重大發(fā)明專利、研究成果及方向等。

  具體講座內容由主辦單位研究商定,主講人牽頭、策劃承辦單位協(xié)助撰稿確定。

  五、成立“科技講壇”組委會及其辦公室

  為了“科技講壇”活動的順利開展,成立“科技講壇組委會”及其辦公室。講壇組委會由上列主辦單位領導組成,下設辦公室,由三峽大學科學技術處技術轉移管理辦公室及策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司組成。

  科技講壇組委會的主要職責是:負責講壇活動方案的策劃確定,負責講壇主題的確定及對主講人資格的確認。

  組委會辦公室的主要職責是:負責講壇方案的擬定和實施,負責協(xié)助主講人主題的篩選、確定及撰稿,負責主講人的`聯(lián)系、落實和行程安排及接待,負責講壇會場的落實、布置,負責活動的廣告宣傳等。

  六、主講人的確認和聘請

  為了保證“科技講壇”活動的質量,使之真正成為科技和人民群眾之間的橋梁和紐帶,組委會確認和聘請的主講人應具備如下條件:

  1、在所在行業(yè)、領域具有相當?shù)闹龋?/p>

  2、研究的科研項目和成果在行業(yè)、領域具有重大影響;

  3、撰寫過相關論文和專著,獲得過相關獎勵。

  主講人及其主講專題由組委會辦公室負責遴選和初定,由組委會確認后正式聘請。

  主講人的確認和聘請應至少提前一個月辦理,以便主講人有充分的時間準備講座材料,從而保證講壇的效果。

  七、講壇費用的籌措和支付

  本次科技講壇的所有費用暫由策劃承辦單位湖北金海棠生物科技有限公司負責籌措,相關職能部門給予適當補貼。費用開支的范圍主要為:講壇場地租金、布置、形象宣傳費用,主講人的講座費用及接待費用,媒介宣傳廣告費用,資料費用,其他零星費用等。

  八、其他

  1、本計劃經主辦單位審核確認后即可實施。

  2、實施方案根據(jù)實際情況另行編制。

大學生活動策劃 篇9

  一、活動主題:

  回味童年

  二、活動目的:

  通過此次的活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

  三、具體活動策劃方案

  (1)活動的安排

  活動時間:4月26日中午12:30到1:30

  活動地點:一食堂廣場

  活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

  (2)活動內容:

  6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

  1、名稱:吹氣球

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

  2、名稱:對對碰

  游戲規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

  3、名稱:踢毽子

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的.軟軟的糖糖額;

  4、名稱:單人跳繩

  游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

  5、名稱:拾小棒

  游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

  6、名稱:擲石頭

  活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

  四、活動前期準備:

  1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。

  2、場地設計。

  五、活動預算:1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

  (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

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