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大學生活動策劃

時間:2022-09-16 20:55:51 大學生活 投訴 投稿

【必備】大學生活動策劃模板集合7篇

大學生活動策劃 篇1

  一、活動背景:

【必備】大學生活動策劃模板集合7篇

  在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

  根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

  調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。

  主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

  隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題!傲羰貎和比鄙俑改傅膼,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:

  隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。

  “留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

  以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。

  為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

  二、活動目的:

  1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

  3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會

  4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

  5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的`愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

  三、活動意義:

  1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

  2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

  四、期望效果:

  在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

  五、活動優(yōu)勢分析:

  1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

  2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

  六、活動主題:

  手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

  七、活動口號:

  情寄留守,愛暖童心

  八、主辦單位:西安紅十字會

  承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

  支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

  九、活動宣傳:

  1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

  2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

  4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

  十、活動前期準備:

  1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

  2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

  3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

  十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游

  一)、活動名稱:西安世園一日游

  二)、活動時間:周六或周日(一天)

  三)、活動地點:西安世園會

  四)、活動人員:15名志愿者、30名留守兒童

  五)、活動流程:

  1、前期準備:

  1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動,征集志愿者,組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

  2)、制作證x,寫介紹信,便于活動開展。

  3)、聯(lián)系世園會相關(guān)負責人,準備好留守兒童的世園會門票,準備好前往當?shù)氐能囮牐约罢写齼和瘋兂燥埖膱鏊?/p>

  4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

  5)、物資準備:西安世園會門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。

  2、活動過程:

  1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安。

  2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負責兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會。

  3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會,擴大兒童們的視野。

  3)、下午逛完世園會,由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

  4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。

  3、活動結(jié)束:

  志愿者們與兒童們拍照留念。

大學生活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  大學生綜合素質(zhì)活動是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,普遍提高大學生的科學素質(zhì)和人文素質(zhì),造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、活動目的:

  為了建設(shè)和諧的校園文化氛圍,豐富大學生的課余生活,全面提高大學生的心理素質(zhì),提高他們的人際交往能力,拼搏奮斗的精神;培養(yǎng)大學生團隊合作意識和實踐創(chuàng)新能力;激發(fā)大學生的創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心;促進大學生學會關(guān)愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系,最終提高大學生的綜合素質(zhì)。

  三、活動主題:

  友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團結(jié)

  四、活動精神:

  提高自我、團結(jié)集體、互幫互助

  五、活動內(nèi)容:

  1.活動時間:年 月 日

  2.活動地點:校內(nèi)空場地

  3.活動對象:生科院的15級學生

  4.活動形式:室內(nèi)、室外活動

  六、注意事項:

  1、保持嚴格的組織性和紀律性,各小組負責人對小組負責,小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或有特殊情況及時向負責人匯報,請假。

  2、時刻牢記安全第一,嚴格按培訓中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

  3、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋,女生不能穿裙裝,披長發(fā),不允許帶手表之類容易造成劃傷的物件,本次訓練需要學員提前做好充分的休息。

  4、在訓練的整個過程中要保護好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束各小組及時將垃圾收集到指定地點,統(tǒng)一在活動結(jié)束后處理。

  5、每個游戲環(huán)節(jié)如果超過時間就算作未完成,進行下一項。

  6、活動結(jié)束后的可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一交回學習部辦公室。

  七、活動流程:

 。ㄒ唬、前期準備

  總負責人:某某

  裁判組組長:某某,小組負責人:某某。

  1、確定好參加訓練的人數(shù),提前分組,分成五個小組。每個活動都是這幾組成員。以備具體安排各項活動的人數(shù),每組指派小組負責人,負責活動內(nèi)容和注意事項的講解,引導組員完成各項訓練任務(wù)。

  2、社會實踐部組織相關(guān)負責人,裁判員的前期培訓。

  3、宣傳部準備好活動所需各項物品。

  4、本次活動由學習部、網(wǎng)絡(luò)信息部、生活部參與工作。

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  各方面負責人,裁判員,工作人員8:10準備完畢(物品集合,分工細化)。

  1.開幕

  各小組按組列隊,總體成方陣,小組負責人在隊伍前面,負責好整隊工作,由總負責人講話,動員學員積極表現(xiàn),宣布活動開始。

  2.活動項目

  第一項:(室內(nèi))才藝比賽(時間為100分鐘)。

  目的:體驗非常狀態(tài)下的生活,學會傾聽他人,感受幸福的喜悅;

  比賽規(guī)則:

  每個小組可以唱歌、跳舞、吹口琴、彈吉他等才藝展示。每組時間為20分鐘。最后裁判組給每組打分。(5、4、3、2、1分)

  第二項:(室內(nèi))單詞接龍(時間為100分鐘)。

  目的: 激發(fā)學生的熱情,全身心的融入團隊中來,進入狀態(tài); 增強學生之間的觀察、溝通、表達及呈現(xiàn)能力;塑造團隊精神,營造團隊、家庭式氛圍。

  比賽規(guī)則:

  參賽選手自我介紹(用英文介紹)。每隊限定10分鐘。之后進行隊內(nèi)單詞接龍,首先由主持人任意給出一單詞,由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母,給出單詞,并譯為中文。每隊限時2分鐘。最后裁判組看每組的接詞時間和準確度打分。(5、4、3、2、1分)

  第三項:(室外)送雞毛信(時間為100分鐘)。

  目的:挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),培養(yǎng)自信心;建立對團隊隊員的`信任,感受這種信任給你帶來的個人突破;增強責任意識。

  1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

  2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;

  3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,分別給分(5、4、3、2、1分)

  4、比賽規(guī)則:

  (1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字,準確無誤之后即可停下。

  (2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進行200米(150米)跑。

  (3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

  (4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

  (5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女。

  第四項:(室外)步調(diào)一致(時間為120分鐘)。

  目的:學會關(guān)心他人,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福;激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心;增加團隊的競爭力和協(xié)作精神。

  道具:每組氣球兩只,口哨

  比賽規(guī)則:

  所有參賽人員,在起點站隊,每組將發(fā)的氣球吹大并封口,以兩個人為一小隊,背對背將氣球夾住,但氣球不能破(每組只有兩只),裁判發(fā)出開始口令后開始

  夾氣球橫向行進,到了終點一人把氣球送回,接著兩人夾著氣球行進,直到所有人都到達終點,裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。(5、4、3、2、1分) 第五項:(室外)倒跑接力( 時間為120分鐘)

  目的:加強同學們之間的配合能力,使同學們在相互協(xié)調(diào)步伐的過程中完成比賽。

  道具:自制紙質(zhì)接力棒,口哨,創(chuàng)可貼。

  比賽規(guī)則:

  1.每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員為跑步選手加油。強調(diào)安全第一,比賽第二的游戲原則。

  2.比賽的十名人員按照男女間隔的規(guī)則分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

  3.裁判發(fā)出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學,接到棒的同學以同樣的方式把棒交出,如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

  4.裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。(5、4、3、2、1分)

  最后成績匯總。由裁判組匯總成績登記表,通告成績,活動結(jié)束。

 。ㄈ、活動總結(jié):

  1.所有參加本次活動的成員上交一份活動心得。

  2.網(wǎng)絡(luò)信息部負責本次活動的資料整理,生活部負責本次活動的文字紀實,所有資料上交學習部辦公室。

  篇四:大學生五四青年節(jié)活動策劃書

  大學生五四青年節(jié)活動策劃書

  引言:為隆重紀念偉大的“五四”運動90周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,營造良好的校園文化氣氛,同時大力加強學生的思想道德建設(shè)、提高學生的綜合素質(zhì)、促進學生健康成長,結(jié)合我校共青團和學生工作實際,決定從五月初到五月底,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下:

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風采,成就輝煌學業(yè),塑造綠色人生”

  二、活動時間:

  20xx年5月4日——20xx年5月31日

  三、活動內(nèi)容:

  1、定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到敬老院義務(wù)勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

大學生活動策劃 篇3

  一、活動目的

  豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們積極向上的情操,加強同學之間的了解和溝通,以便交流經(jīng)驗,取長補短。為所有愛好舞蹈和社交的同學提供一個學習和實踐的平臺,增加對舞蹈知識的了解。

  二、活動時間

  4月11日14:00—17:00

  三、活動地點

  大學生活動中心

  四、目標群體

  濟南大學交誼舞協(xié)會全體會員

  經(jīng)濟學院全體學生

  五、活動設(shè)施和道具

  活動前期需要一個展板,兩個橫幅。

  里面裝有數(shù)字卡片的三個盒子,電腦,音響,彩燈,麥克風。

  活動獎品。

  六、活動策劃籌辦

  聯(lián)系大學生活動中心。

  聯(lián)系經(jīng)濟學院學生會并與其協(xié)商舞會的具體安排。

  聯(lián)系記者團。

  分配好理事會人員的安排情況。

  七、活動流程

  理事會人員提前布置會場,確認音響燈光等的設(shè)備使用問題,切實做好準備工作。

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  參加舞會的同學有兩類:有舞伴的和沒有舞伴的。在舞會的入口處安排抽簽活動:準備三個盒子,其中兩個盒子裝的是相同編號1—n的卡片,沒有舞伴的男女生按進場順序各從一個盒子里抽卡片,卡片號相同的一對男女同學自動搭配成對;有舞伴的同學按進場順序,兩人從第三個寫有(n+1)—k盒子里抽一張卡片作為編號并記住,比賽階段要用。

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  由主持人介紹本次活動安排及活動要求,介紹到場的嘉賓和舞蹈老師,由舞蹈老師先進行一段簡短的開場表演(最好是比較有節(jié)奏感的舞蹈,以此來調(diào)動同學們的積極性),然后介紹一下交誼舞的基本知識和趣聞,讓同學們對交誼舞有簡單的了解。

  由舞蹈老師教授在場的同學簡單的'舞蹈動作和一小段簡短的舞蹈,同學們認真學習并練習。舞蹈老師可以逐一糾正動作。首先由部長抽取六組選手準備上臺表演,然后有自愿表演的也可以報名,之后所有參賽的同學上臺表演,評委老師給每一組選手打分。表演完畢,根據(jù)評委老師的評判評選出“最具人氣組合”和“最佳搭檔”。

  為最具人氣組合和最佳搭檔頒獎,其他的參賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  八、舞會結(jié)束

  由主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束以及感謝舞蹈協(xié)會的老師的大力支持等。舞會結(jié)束,女生部工作人員負責打掃衛(wèi)生。

大學生活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  做一個文明大學生

  二、活動目的及意義:

  為扎實推進我校大學生思想道德教育工作,弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化,切實加強校園精神文明建設(shè),增強學生的'文明修養(yǎng),促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質(zhì),我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

  四、活動對象:

  長沙醫(yī)學院全體在校師生

  五、活動時間:

  20xx.11.15—20xx.11.22

  六、主辦單位:

  共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院

  七、承辦單位:

  長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委

  八、征文要求:

  1、文體不限,文章緊繞主題,正文字數(shù)不超過5000字。

  2、內(nèi)容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。

  3、必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。

  4、稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,標題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放,請一定要做好標注)

  九、活動流程策劃:

  (一)、征文前期準備

  1、下達活動通知

  2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

  3、張貼宣傳海報

 。ǘ、比賽后期工作

  1、后期評選工作

  2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀

  3、優(yōu)秀文章發(fā)表

  十、獎項設(shè)定:

  設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。

  十一、投稿方式

  建議各班由團支書統(tǒng)一收取,以班級為單位發(fā)送。

  投稿郵箱:xxx 征文,群:xxx,聯(lián)系人:xxxx

大學生活動策劃 篇5

  一.活動主題:

  做一個文明大學生

  二.活動目的及意義:

  為扎實推進我校大學生思想道德教育工作,弘揚奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進校園文化,切實加強校園精神文明建設(shè),增強學生的文明修養(yǎng),促使學生養(yǎng)成良好的`行為習慣,全面提高學生的綜合素質(zhì),我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。

  四.活動對象:

  長沙醫(yī)學院全體在校師生

  五.活動時間:

  20xx.11.15-20xx.11.22

  六.主辦單位:

  共青團長沙醫(yī)學院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學院

  七.承辦單位:

  長沙醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學院分團委

  八.征文要求:

  1.文體不限,文章緊繞主題,正文字數(shù)不超過5000字。

  2.內(nèi)容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。

  3.必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。

  4.稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中,標題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發(fā)放,請一定要做好標注)

  九.活動流程:

 。ㄒ唬、征文前期準備

  1、下達活動通知

  2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

  3、張貼宣傳海報

  (二)、比賽后期工作

  1、后期評選工作

  2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀

  3、優(yōu)秀文章發(fā)表

  十.獎項設(shè)定:

  設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學院系刊《醫(yī)學文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫(yī)學院校報刊登。

  十一.投稿方式

  建議各班由團支書統(tǒng)一收取,以班級為單位發(fā)送。

  投稿郵箱:

  征文XX群:

大學生活動策劃 篇6

  注意事項:

  1、注意現(xiàn)場秩序,保持現(xiàn)場安靜。

  2、鑒于對老師的尊重,不允許有人中途離席。

  3、鼓勵、引導同學們多提問。

  活動時間:11月17日

  活動地點:維義樓及圖書館周圍

  活動對象:江西師大在校大學生

  主辦單位:江西師范大學團委

  承辦單位:江西師范大學青年志愿者指導中心

  活動主題:讓美好的愿望在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!

  活動目的:我們這些雄姿英發(fā)的大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春,勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道,世界的未來,屬于我們!

  活動準備:

  1、青年志愿者指導中心的成員們在11月16號晚上,自行準備好自己的青春夢想寫在小卡片上,并用繩子穿好以備用。

  2、宣傳部學干們多準備些穿好繩子的小卡片,以在第二天引導同學們。

  活動過程:

  1、17號早上7:00指導中心全體學干在維義樓二區(qū)集合,之后把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上,讓他們隨風夢幻,用微笑迎接每一位同學。

  2、中午11:00至12:00(具體時間視活動進展情況而定),宣傳部的學干們把準備好的'空白小卡片送給路過的同學們,叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流,使得師大的大學生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞,尋找夢里花落知多少。

  3、三天后,指導中心的學干負責把所有的卡片回收處理。

大學生活動策劃 篇7

  一、活動宗旨:

  為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

  二、活動策劃組:

  總策劃:xx主任

  副策劃:

  審核人:

  負責人:

  三、活動方式:

  1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

  2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

  3.xx公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

  4.本次活動經(jīng)費開支由xx公司獨家贊助。

  四、活動時間計劃:

  1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

  2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

  4.11月17日截止家教。

  5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結(jié)。

  五、活動人員安排:

  1.xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

  2.活動策劃由主席團和學習部負責。

  3.活動審核由團總之負責。

  4.活動通知由辦公室負責。

  5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。

  6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

  7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

  8.家教情況由生活部和體育部負責。

  9.家教情況由生活部和體育部負責。

  六、活動總結(jié):

  活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,xx公司負責人員及相關(guān)家長參加。

  1、活動背景 社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的.同時,鍛煉自己,服務(wù)社會!

  2、活動意義 通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

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