精選大學(xué)生活動策劃方案錦集8篇
為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生活動策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生活動策劃方案 篇1
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間：
11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的'工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預(yù)算：
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
大學(xué)生活動策劃方案 篇2
一. 活動名稱：模擬求職競賽
二. 活動時間：XX年x月中旬
三. 活動地點：二教演講廳
四. 活動對象：全體在校大學(xué)生
五. 活動類型：比賽，互動，文娛演出
六. 活動口號：通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進行彌補.同時也為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺，打開求職大門 成就美好人生
七. 活動背景：
1)“就業(yè)”永遠是大學(xué)生的熱門話題。
2)“求職”歷來備受關(guān)注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關(guān)技巧和知識變得越來越重要。
3)就業(yè)壓力的與日俱增，如何讓大學(xué)生們在眾多畢業(yè)生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關(guān)重要。
八. 活動目的：
1)拉近社會與學(xué)生的距離，使身在“象牙塔”的大學(xué)生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質(zhì)是什么，幫助其在未來的學(xué)習(xí)和實踐中明確目標(biāo)和方向。
2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學(xué)通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。
九. 活動負責(zé)人
禮儀組——負責(zé)整場活動中的禮儀
舞臺組——負責(zé)活動的現(xiàn)場布置
后勤組——負責(zé)活動的物資購買
聯(lián)絡(luò)組——負責(zé)活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作
宣傳組——負責(zé)活動中的宣傳工作
安全組——負責(zé)活動的現(xiàn)場秩序
十. 活動安排
1)活動宣傳(詳見附錄)
2)出席人數(shù)：400人
3)會場布置：活動開始前三個小時，學(xué)生會干事布置會場;活動完成后由學(xué)生會干事負責(zé)打掃會場的衛(wèi)生，歸還租借的道具。
十一.活動流程：
1)前期準備：由各系學(xué)生分會組織初賽，由同學(xué)們應(yīng)征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的.決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學(xué)生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。
2)活動現(xiàn)場：
一.主持人開場白
二.一個關(guān)于求職的視頻拉開帷幕(視頻內(nèi)容：通過采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生求職現(xiàn)狀的描述，學(xué)院同學(xué)對求職的看法，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質(zhì)和能力)
三.1)由主持人介紹各位參賽選手
2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言
選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。
3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié))。
4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試
由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內(nèi)容都是和選手所競爭的職位相關(guān))，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。
5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。
6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)
進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。
7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票
8)由主持人現(xiàn)場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎
獎項設(shè)立 冠軍獎：1名
季軍獎：1名
季軍獎：1名
優(yōu)秀獎：3名
風(fēng)采獎：3名)
13)主持人宣布活動結(jié)束。
附錄：
活動經(jīng)費預(yù)算
所需物品 數(shù)量 單位（元） 金額（元） 備注 絲帶 20卷 2 40 布置會場 氣球 30袋 5 150 布置會場 服裝租用 11套 30 330 演員服裝 化妝費（包括假睫毛） 11個 15 165 主持人、表演者 化妝費 16 10 160 演員 請柬 20 2 40 獎品 600 租用大型投影儀 一套 480 礦泉水 6件 24 商家提供 道具 500 表演 熒光棒（�。� 15筒 18 270 求職資料 400份 2 800 拱門 2個 150 300 門外布置 彩沙 100條 2 200 會場布置 總計：4035
注：關(guān)于一切宣傳商家的資料都由商家負責(zé)。
附錄：宣傳
大學(xué)生活動策劃方案 篇3
一、活動時間
1、11月11日18：30集體出發(fā)（包車或公交）
2、尋友時間19：15—19：30（花5分鐘時間大家相互熟悉）
3、擠爆氣球活動19：35—20：00（花5分鐘時間整理現(xiàn)場）
4、現(xiàn)場齊歡暢20：05—20：30（休息15分鐘交流心得）
5、煙花盛火20：45—21：05（花5分鐘時間整理現(xiàn)場）
6、放飛孔明燈21：10—
7、互贈紀念品
二、活動地點：觀音山人造沙灘
三、活動內(nèi)容
尋找自己的合作伙伴（虛擬情侶）
小組（2人或4人，男女各半）比賽獲大獎（擠爆氣球）
互贈紀念品
環(huán)�；顒樱咳艘粋�垃圾袋帶走活動遺留物品）
現(xiàn)場齊歡暢（跳兔子舞）
煙花盛火
許愿放飛孔明燈（2—3組合作）
四、參與形式
1、于各班級通知，并在建明樓前設(shè)報名點
填寫個人資料：班級、姓名、性別、電話、年齡（活動號碼）
2、加入活動群
3、活動前收費、活動后列出各項消費金額，多退少補
五、消費項目
1、擠爆氣球比賽獎勵
2、氣球費用
3、購買煙花（注意煙花品種，島內(nèi)可放型）
4、自行購買飲料、小吃等
5、復(fù)印材料費
6、垃圾袋費用
六、其他
經(jīng)費預(yù)算（實際費用活動后公布）
活動主辦單位：XXX
策劃人：CCC
大學(xué)生活動策劃方案 篇4
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進的基本救護理論和技能刻不容緩。
二、活動內(nèi)容
由蘇州市紅十字會派老師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強親身體驗，進一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位
蘇州市紅十字會，蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會，蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦
蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦
四、活動對象
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進行教學(xué)培訓(xùn)。
五、活動時間
x月x日起至x月x日
六、活動地點
校內(nèi)某一多媒體教室
七、前期準備
1、面向全校進行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進行報名工作;
2、根據(jù)報名情況進行統(tǒng)計和分班，其中x月x日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于x月x日、x日和x日;
3、通知報名的同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點;
4、借某一個固定的多媒體教室;
5、同蘇州市紅十字會進行接洽，確保活動按時、順利地開展。
八、時間安排
1、x月x日至x月x日，面向全校，進行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作;
2、x月x日至x月x日，進行報名情況的統(tǒng)計與反饋;
3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進行接洽，雙方進行活動時間和地點的確認;
4、x月x日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，x月內(nèi)共開設(shè)四次班;
5、x月x日下午13:30，進行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的.采訪形式進行宣傳;
2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負責(zé)人，由負責(zé)人進行登記和統(tǒng)計;
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
十、活動流程
活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學(xué)活動的時間與地點→急救知識培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式
十一、活動經(jīng)費
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干(以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定)。
大學(xué)生活動策劃方案 篇5
一、活動背景
一場細雨過后，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。
二、活動目的
大學(xué)的`生活已經(jīng)過了大半，很快我們就要畢業(yè)各奔東西去追求自己的夢想。經(jīng)過近三年的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動主題
班級春季戶外野餐
四、活動時間
20xx年x月
五、活動地點
洛浦清風(fēng)園及洛河沿岸
六、參與人員
應(yīng)物xx班全體同學(xué)(歡迎帶家屬，嘿嘿)
七、活動流程
1.班委根據(jù)活動內(nèi)容提前到市場預(yù)訂燒烤器具及食物;
2.活動當(dāng)天早上10點在本部校門口集合統(tǒng)一出發(fā);
3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;
4.做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
5.燒烤完畢后，大家圍坐進行聊天或游戲等;
6.最后集合人員并清點物品，組織帶回。
八、物資準備(靈活改變)
肉類：魚、雞肉;
蔬菜：跟實際情況采購;
水果：橘子、香蕉 、梨等;
其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;
配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;
飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項
1.團結(jié)友愛、互相幫助，發(fā)揚團隊精神;
2.注意安全，聽從班委的指揮;
3.野餐期間注意衛(wèi)生，垃圾集中后帶走。
十、應(yīng)急預(yù)案
1.天氣如有變化根據(jù)具體情況處理;
2.預(yù)備拉肚子等藥物，以備不時之需。
十一、活動預(yù)算
20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)
注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現(xiàn)廚藝。
策劃人：應(yīng)物xx班xx寢
大學(xué)生活動策劃方案 篇6
一．活動主題：
Hold住我的大學(xué)生活
二． 參與活動人員：
XX班全體人員
三． 活動時間：待定
四． 活動地點：待定
五． 活動背景：
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務(wù)，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實踐，選擇。
六． 活動目的：
大學(xué)是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。
七． 活動流程：
主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。
主持人先講一下這次活動的主題，讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。
開始表演節(jié)目：
1. 桔9-427的話劇《人魚公主》
2. 男生獨唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號》
4. 男生吉他獨奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規(guī)則如下：
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的'小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》
7. 女生武術(shù)表演
8. 知識搶答
八． 事前活動準備：
1. 生活委員先負責(zé)把活動所需物品買齊
2. 團支書和組織委員負責(zé)申請教室
3. 班干部提前去會場布置教室
九． 事后活動總結(jié)：
1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生
2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見
3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！
十． 活動特色：
1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨唱，話劇，相聲，
它等等，給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團組織生活，并從中有所收益。
大學(xué)生活動策劃方案 篇7
一、活動簡介：我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機動基金。此次活動不僅能發(fā)揚廣大學(xué)生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。
二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的.中國處處富裕，可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會變得渺小;再小的力量乘以13億都會變得巨大。
通過本次義賣活動的舉行與發(fā)展，樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚，提高全民大愛意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識平臺。引導(dǎo)全民參與社會公益活動。推動愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時引導(dǎo)社會各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會新風(fēng)貌。
三、時間和地點
時間：1月3日
地點：深圳羅湖書城廣場
四、組織架構(gòu)：
主辦方：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 動畫學(xué)院、媒體學(xué)院
協(xié)辦方：深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院義工聯(lián)
嘉賓：紅十字會領(lǐng)導(dǎo)
五、主要負責(zé)人：
總策劃指揮：組長:吳林松
作品收集噴繪：候陽健 xxx
現(xiàn)場布置：周金勇xxx xxx
表演組：方乃強xxx xxx
六、當(dāng)天流程：
1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準備好義賣物資;
2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進行宣傳;
3、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品;
4、在活動現(xiàn)場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場義賣所需的桌椅及物品;
5、現(xiàn)場指導(dǎo)，義賣同時進行;
6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
7、活動結(jié)束收拾現(xiàn)場;
8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。
七、前期準備：
1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動主題、孩子照片、實地調(diào)查照片，
擺放 在活動地點處)宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。
媒體宣傳：
平面媒體深圳特區(qū)報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。
2、義賣作品的收集和篩選噴繪。
3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借
4、與紅十字會的聯(lián)系及申請批文
八、活動實施：
1、現(xiàn)場安排個別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。
2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白;
九、注意事項：
1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監(jiān)督。
2、活動結(jié)束后清理會場。
3、后勤工作：
十、工作人員：媒體學(xué)院與動畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。
大學(xué)生活動策劃方案 篇8
一、活動主題
關(guān)注安全，人人參與，構(gòu)建和諧校園
二、活動目的
為了切實加強學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學(xué)們對安全知識的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動原則
求知、求實、求精，公平、公開、公正
四、活動對象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊
五、活動時間
4月28日下午
六、活動地點
大學(xué)生活動中心報告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
八、活動流程
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1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）
5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名
7、準備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。
9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責(zé)一個隊的分數(shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員，說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分數(shù)高低排序）
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù)，并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負責(zé)人，統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。
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準備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動通知。
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競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內(nèi)。
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參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
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初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽�？碱}滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）
�。�1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
�。�2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機會。
�。�3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。
（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
�。�5）第三輪為風(fēng)險題：共有12道風(fēng)險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分，打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
�。�6）若有分數(shù)相同情況，進行加賽。
6、決賽現(xiàn)場觀眾互動
決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。
7、頒發(fā)獎品
獎項設(shè)置：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
九、競賽注意事項
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項目策劃部負責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負責(zé)競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
4、其余部門共同負責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
十一、經(jīng)費預(yù)算
1、獎品設(shè)置：精美禮品12份（總價值：100元）
2、試題打印及復(fù)�。�50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準備材料：50元
費用總計：300元
十二、活動注意事項
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護現(xiàn)場活動的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報告
1、項目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識，加深其對相關(guān)知識的了解。
2、項目概況
�。�1）4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
�。�2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負責(zé)相關(guān)工作細節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。
�。�3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項目分析
�。�1）因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學(xué)們的`積極性不會太高。
�。�2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
�。�3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內(nèi)部的合作交流。
�。�6）安全知識競賽旨在促進大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義
�。�1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。
�。�2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團結(jié)協(xié)作的精神，可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
�。�3）普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
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