成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

大學生活動策劃方案

時間:2022-09-17 05:21:45 大學生活 投訴 投稿

【精華】大學生活動策劃方案范文錦集八篇

  為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的大學生活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】大學生活動策劃方案范文錦集八篇

大學生活動策劃方案 篇1

  一、組織領導:

  二、活動主題:

  展示風采 共創(chuàng)和諧

  三、活動時間:

  20xx年5月3日下午2點

  四、活動地點:

  香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)

  五、活動安排

  1.香山街道與蘇州大學社會學院,香山街道團委與蘇州大學社會學院團委分別簽訂共建協(xié)議。

  2.由香山街道領導和蘇州大學社會學院領導為“蘇州大學大學生社會實踐基地”揭牌。

  3.香山街道劉書記講話

  4.蘇州大學領導致辭

  5.文藝演出(見節(jié)目單)

  六、具體工作:

  1.共建協(xié)議起草(蘇州大學社會學院);領導講話由香山街道與蘇州大學社會學院各自起草。

  2.“蘇州大學大學生社會實踐基地”銅牌制作(街道團委)。

  3.舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學院各派出一人,主持稿由社會學院團委起草,經街道有關領導審核后定稿。

  4.活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責安排座位300只于舞臺前觀眾席。

  5.4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關事項。

  6.宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責在香山花園內做好宣傳工作。

  7.后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責,各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。

  8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。

  9.民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。

  10.所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。

  節(jié)

  1.大合唱《工農兵聯(lián)合起來》 旅游職校

  2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》 社會學院胡易佳、鄭杰等

  3.女聲組合《太湖美人》 度假區(qū)中心小學教師

  4.相聲《改革電視》 東吳相聲俱樂部王亮亮、李占

  5.戲曲聯(lián)唱 香山中學 朱家易

  6.男聲獨唱《緣分五月》 蔣墩社區(qū)崔松林

  7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委會張順新、范宇青

  8.女聲組合《幸福的泡泡》 香山中學

  9.炫舞《追夢舞臺》 克里奧藝術團

  10.合唱《光榮!中國共青團》 社會學院08檔案錢駿等

  主持:香山街道 陸丹青(男)

大學生活動策劃方案 篇2

  一、暑期社會實踐活動的內容

  暑期社會實踐活動的內容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類:

  1、走出去看世界,開拓視野;

  假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀?淳埃粌H可以增進和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當?shù)匚幕、風土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當然,也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術,了解各國文化,一睹世博風采……

  2、看一看發(fā)評論,關注社會;

  生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農業(yè)生產實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現(xiàn)象打分……總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責任感,增強社會生活技能。

  3、做一做去了解,體驗生活;

  我們的生活豐富多彩,有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴明的紀律,到工廠看一件產品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的.辛苦,向他們學習……總之,只要是生活中存在的,都值得我們去了解,去探討,去參與。

  鄭州有一個“點點夢想城”,是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。

  4、動動手做宣傳,影響大家;

  作為社會的小公民,我們要關注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結合創(chuàng)衛(wèi)活動,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動,做一次義務宣傳,號召大家講究衛(wèi)生,愛護家園;可以制作環(huán)?ǖ浇诸^去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護地球媽媽;也可以http://www.chddh.cn/yingyong/組織一場小小的運動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品……

  也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會……

  5、練一練更出色,發(fā)展特長;

  要想成為一個出色的自己,不光要學習好,還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎,個性發(fā)展有特長”。暑假,是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習,你會擁有更多本領,享受生活,快樂成長。

  二、暑期社會實踐活動的形式

  你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經驗)做你們的“活動輔導員”。

  活動前要考慮周全,制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結,可以開討論會,寫感受等。

  當然,也可以有別的形式,參加旅行團,組織自助游,設計“假日小對”等。

  三、暑期社會實踐活動注意事項

  1、注意安全

  安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。

  2、準備充分

  把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為你們的計劃把把關。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設計好出行路線;看世博要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……

  3、注重形象

  外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采,展現(xiàn)人民大道小學少先隊員的風采。

  4、及時總結

  活動不是目的,在活動中孩子們自主設計、主動參與,關注社會的意識得到增強,各方面的能力得到鍛煉,認識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結束后及時進行總結分外重要。可以將活動寫成調查報告、寫成活動小結,也可以制作成專題片、手抄報……,當然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。

  過一個不一樣的暑假,過一個充實而有意義的暑假,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設計一個不一樣的暑假!

大學生活動策劃方案 篇3

  活動背景

  尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

  活動目的

  為培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養(yǎng)科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),發(fā)掘學生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

  活動對象

  面向全院學生,以城資系為主。

  策劃主辦部門。

  城資系團總支組織部。

  活動流程

  1、前期準備

 。1)活動前期宣傳。

 。2)置辦活動道具、獎品。

  2、活動報名

  在全校范圍內接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到×的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

  報名人數(shù)限制在50人以內。

  報名截止時間4月29日。

  3、正式活動

 。1)“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

  時間:5月11日12:20

  地點:三食堂前坪。(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)

  道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。

 。2)“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽

  時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后。

  地點:三食堂前坪。

  道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆。

  注:游戲規(guī)則另附

  獎品

  一等獎教超購物券40元

  二等獎20元等值禮品

  三等獎10元等值禮品

  參與獎小禮品

  人員安排

  準備:

  總策劃

  策劃

  材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

  借電子秤

  打掃工具

  布置場地

  活動:

  現(xiàn)場秩序維持

  測量距離

  測量時間

  稱重

  檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

  輸機并計算成績

  攝影

  宣傳方案

  1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關于科技節(jié)的傳單;

  2、地貼;

  經費預算

  海報(大幅電子一張+手繪一張)60元

  宣傳單(100張)+地貼30元

  場地布置50元

  比賽道具50元

  獎品200元

  共計:390元

  預備方案

  1、游戲當天天氣變化——將場地改為三食堂二樓。

  2、若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

  3、其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應變。

  附件一:

  “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽。

  活動內容

  “我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規(guī)定時間內(8分鐘)完成飛機制作。

  依次進行a(測距)、b(測滯空時間)兩組比賽。

大學生活動策劃方案 篇4

  一、活動背景:xx年元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實團中央、團省委有關精神,為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召,作為大學生的我們應該不僅要充實自己,鍛煉自己,更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。

  二、活動主題:歡慶兩節(jié) 愛在身邊

  三、活動目的.:

  1 、關愛農民工子弟,切實做好志愿者工作。

  2 、增強大學生的責任感

  3 、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻,增強我院志愿者的社會責任感。

  四、主辦單位:武夷學院旅游系團總支學生會策劃

  承辦單位:武夷學院旅游系志愿者協(xié)會

  五、活動對象:武夷山市進修小學四年級二班

  六、活動時間:

  1.元旦假期:1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期:1月13-----15號

  七、活動地點:武夷學院 進修小學

  八、活動流程

  1、前期宣傳

  a、宣傳部負責海報2張:旅游系系樓瑞11 宿舍樓仁智6

  b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責的志愿者;

  c、宣傳部在網站主頁發(fā)布通知。

  2、活動內容

  a、物資捐助

  b、功課輔導,心理解讀

  3、活動過程

  (1)、元旦節(jié)

  a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

  b、第一天18名志愿者參觀武夷學院,贈送禮品

  c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導

  (2)、春節(jié)前

  a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車

  b、第一天18名志愿者坐車去進修小學,將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。

  c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導

  6、元旦活動總結

  a、活動結束后,開展交流座談會,組織者及時進行溝通,為下次志愿活動。積累經驗。

  b、在中心例會上報告活動情況,和中心成員一起互相交流學習,為以后活動做好充分的準備。

  c、整理好活動信息,宣傳部做好活動后的宣傳工作,提升舉辦方形象。

  d.登記好講課人員資料,充實人才庫。

  九、各部門工作匯總宣傳部:

  1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;

  2、在院網站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網做好前期宣傳工作;

  3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。

  秘書部:

  1、準備好相關獎品及證書;

  2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;

  3、做好活動的記錄工作。

  活動部:

  1、活動策劃,組織活動的具體工作;

  2、申請教室;

  3、邀請評委、嘉賓;

大學生活動策劃方案 篇5

  活動目的:端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半

  活動流程:

  1.主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的`氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

  食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負責人:奶爸奶媽

  道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙

  活動經費:五百塊

大學生活動策劃方案 篇6

  一、活動主題:“我的偶像人物”

  二、活動目的

  1、 為了讓義憤填膺的大學新生將最初的激情保留到最后

  2、 為了讓滿懷壯志的大學新生找準人生的方向,為之努力,拼搏。

  三、活動背景

  高中時就像黑夜,為了那束光我們奮力奔跑著;進入夢的“象牙塔”就好比天亮了,但我們卻迷失了。沒了約束,自己放縱了自己,浪費了寶貴的時間,而在這個競爭激烈的社會,我們還需提升自己。

  四、活動宣傳口號

  “心有所屬”-----你的人生旅向

  五、活動形式

  以演講方式為主(可用幻燈片展現(xiàn))

  六、活動對象

  榆林學院大一新生

  七、活動參與方式

  先在各院系進行報名及選拔,再由各院系將選拔后的'人名單交與信工院學生會學習部

  八、活動時間:20xx年初期(暫定)

  九、活動地點:1號樓401教室

  十、活動工作安排

  1、 學習部將活動情況通知各院系以及準備好獎品

  2、 組宣部做好活動宣傳展板及海報

  3、 體育部負責張貼海報

  4、 生活部申請好活動教室以及準備好必需用品(例如:紙杯)

  5、 文藝部負責終場節(jié)目的準備

  6、 辦公部負責安排主持人

  十一、活動流程:

  1、 活動前期宣傳

  ① 展板宣傳

 、 在宣傳欄上張貼海報

 、 給各院系發(fā)活動的詳細情況

  2、 活動當天安排

 、 主持人安排就緒

 、 選手演講

  ③ 終場文藝節(jié)目

  3、 比賽現(xiàn)場:

  ① 學生會成員提前到場布置演講會場

 、 學習部成員做好得分統(tǒng)計

 、 宣傳部做好照片采集

  ④ 體育部維持會場秩序

  4、 后期整理

 、 合影留念

 、 學習部寫好活動總結

  十二、參賽要求:

  1、 參賽者的參賽內容要有正能量

  2、 參賽者盡可能的展現(xiàn)大學生的風采

  十三、活動注意事項:

  1、 活動當天演講者說出自己的偶像時,在場其他選手及在場觀眾不得評價其好與壞

  2、 參賽選手如需用PPT播放的,在活動前將自己的內容準備好

  3、 比賽當天若有分數(shù)相同的繼續(xù)加賽(由評委現(xiàn)場出題提問,選手回答)

  4、 參賽著若對比賽結果有疑問,請與信工院學習部成員聯(lián)系

  十四、獎項設置:

  一等獎1名(榮譽證書一個、水杯一個、勵志書一本)

  二等獎2名(榮譽證書一個、筆記本一個、鋼筆一個)

  三等獎3名(榮譽證書一個、筆記本一個)

  優(yōu)秀獎若干名(榮譽證書一個)

  十五、經費預算

  一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

  彩帶兩卷10元

  水杯一個60元

  勵志書一本40元

  筆記本兩個20元

  總計:144元

大學生活動策劃方案 篇7

  活動背景:

  針對于提高我院在校本?茖W生的專業(yè)技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業(yè)技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。

  大賽主題:

  提高專業(yè)動手能力,展示技能人才新風采。

  活動時間:

  11月9日——12月13日

  主辦單位:

  計算機科學學院

  承辦單位:

  計算機科學學院團總支、學生會

  參賽對象:

  計算機科學學院學生

  邀請嘉賓:

  各專業(yè)老師,學生會干部等

  一、比賽報名時間 :11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。

  二、主要項目:

  本次大賽主要分為四個項目,分別是

  打字比賽:負責人甘巧15xxx7(生活部)

  網頁設計與制作:負責人余偉13xxx6(學習部)

  flash設計比賽:負責人王葉13xxx3(辦公室)

  課件制作:負責人蘭新崴13xxx1(實踐部)

  各項目具體細則

  1、打字比賽(生活部承辦)

  活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現(xiàn)計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

  報名時間:

  xx年11月9日---13日

  報名方式:

  到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課,到系辦交給生活部干事王翔處。

  參賽對象:

  計算機科學學院09級、08級、07級

  比賽內容:

  此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業(yè)文章中抽簽一篇,即比賽文章。

  比賽時間:

  xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比賽地點:

  五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)

  比賽流程:

  1、工作人員提前檢查好設備,并排好序。

  2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。

  3、比賽開始前5分鐘,由分管打字比賽主席官忠徽現(xiàn)場抽簽決定比賽文章。

  4、進入金山打字xx,找到比賽題目。

  5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。

  6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。

  7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。

  8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

  評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數(shù)高到低)得分,分高者勝。

  比賽規(guī)則:

  1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規(guī)人員。

  2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。

  3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。

  4:若比賽過程中電腦等設施出現(xiàn)故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。

  5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。

  6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。

  7:在成績統(tǒng)計結果完成后,會將比賽結果張貼于系辦公示欄。

  獎項設置:

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

  比賽所需物品:

  抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

  2、 網頁設計與制作(學習部承辦)

  活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創(chuàng)造了一個實踐的平臺。

  參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生

  參賽方式與作品要求:

  a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優(yōu)勢互補的小組,但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。

  b、 作品要求;

  1) 核心內容:以專業(yè)介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

  2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當?shù)募臃?

  大賽安排與要求:

  a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

  b、 報名要求:報名表由各班學習委員統(tǒng)一收齊,于xx年11月13日下早上第一大節(jié)課,交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。

  c、 準備時間:xx年11月13日—xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。

  作品收集:xx年11月27日下早上第一大節(jié)課,由各班負責人統(tǒng)一收收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)

  1、 初賽:

  xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業(yè)老師和學生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)

  2、 決賽:

  xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,并且要求要有現(xiàn)場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點評打分,現(xiàn)場觀眾投票由現(xiàn)場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業(yè)打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)

  專業(yè)打分評分細則:(滿分100分)

  1、內容30分

  10分 明確的主題、內容

  10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現(xiàn)獨特

  10分 創(chuàng)意水平的高低

  2、常規(guī)技術45分

  2分 頁面布局:頁面的布局是否合理、美觀

  2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力

  3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整

  3分 數(shù)據積累:是否有大量的資料性和內容積累

  5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統(tǒng)一和諧

  5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

  5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便

  5分 技術含量:網站整體的技術評價

  5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵

  10分 美工設計:頁面的美工設計含量

  3、多媒體技術5分

  5分 有體現(xiàn)自己作品主題的'風格特色的東西

  4、作者講解20分

  20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現(xiàn)場流利的演示其作品某些特效和結構的制作。

  現(xiàn)場觀眾投票

  由選手得票數(shù)來折合,分數(shù)=(得票數(shù)/總人數(shù))*40

  總得分=(專業(yè)打分/100)*60+(得票數(shù)/總人數(shù))*40

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  3、flash設計比賽(辦公室承辦)

  活動背景:

  隨著網絡技術的發(fā)展,各種軟件的開發(fā)層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發(fā)必不可少的軟件。flash應用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應用程序開發(fā)、手機領域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近

  活動目的:普及電腦知識,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生對計算機技術的興趣愛好和創(chuàng)新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業(yè)知識的掌握

  作品要求

  核心內容:以專業(yè)介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

  參賽說明:

  (1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

  (2)每個參賽者可同時參加多項比賽

  (3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

  (4)我們鼓勵原創(chuàng),盜用他人作品者一律無條件退出比賽

  (5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法,技術進行解說,并再次演示制作過程

  報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式

  09級選報、07、08級每班至少三份

  報名時間:xx年11月9日---13日,13日10點統(tǒng)一將報名表上報到系辦

  作品收集:xx年12月3日下早上第一大節(jié)課,由各班班長統(tǒng)一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)

  初賽時間:xx年12月5日早9:00

  決賽時間:xx年12月6日晚7:00

  比賽地點:待定

  評比規(guī)則:

  1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會干部進行評比,決賽由學校專業(yè)老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽

  2) ① 內容健康積極向上;

 、 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;

 、 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。

 、 頁面清晰,布局合理,有較強的視覺吸引力;

  ⑤作品需為原創(chuàng)作品。

  ⑥頁面有較強的個人創(chuàng)意,有創(chuàng)新意識。

 、 作品整體具有新風格。

  公布結果:時間待定

  獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名

  學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

  4、課件制作(實踐部承辦)

  為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課余生活,提高學生的現(xiàn)代化教育技術應用水平和專業(yè)技能水平。

  比賽時間安排:

  報名階段:xx年11月9日至13日

  在13日10點將報名表交于系辦實踐部。

  參賽要求:單人參賽

  作品制作階段:xx年11月13日至12月10日

  作品收集:xx年12月10日下早上第一大節(jié)課,由各班團支書統(tǒng)一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環(huán)境)

  初賽:xx年12月12日早9點

  決賽:xx年12月13日早9點

  地點:待定

  活動形式:

  比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現(xiàn)場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

  評委人員:(初擬)

  周業(yè)友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等

  參賽作品要求:

  參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進行全院通報批評。

  必須以計算機專業(yè)知識為課件內容,不得使用其他課目的內容制作課件。

  課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

  制件的課件必須符合教學使用。

  課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數(shù)據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

  初賽評分細則:

  作品教學目的明確,能夠激發(fā)學生的學習動力和創(chuàng)造力(1分)

  作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現(xiàn)明確,術語、符號、數(shù)據、例證等使用準確,附和相應的規(guī)范(2分)

  作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發(fā)學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協(xié)調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分)

  作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)

  作品能夠科學合理的利用計算機系統(tǒng)的各種資源,實現(xiàn)教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)

  作品便于互動教學,交互明顯(0.5分)

  作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現(xiàn)方式適合教學需要(1分)

  作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)

  獎項設置:

  為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,其中:

  一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名 優(yōu)秀獎:8名

  活動具體準備:

  活動場地時間的確定,通知到每個參賽者

  布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等

  比賽中分配工作人員維持賽場紀律

  比賽結束組織離場清理工作

  安排人員搬桌椅器械

  活動總結:

  各部自行完成,主要是對整個活動過程中出現(xiàn)的問題進行總結,歸納,好的地方要繼續(xù)保持,做的不周全的地方要加以改進,以保證下次活動的更加有序,順暢。

  經費預算:待定

大學生活動策劃方案 篇8

  一、活動主題

  “模擬招聘,發(fā)掘潛力,實現(xiàn)競爭,成為強者”

  二、 活動背景

  在當前社會就業(yè)形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在應屆大學畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通,學生對就業(yè)信息的空缺。學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準,企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。

  三、活動目的

  應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業(yè)的'嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展,社會對大學畢業(yè)生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業(yè)生應當具備什么樣的優(yōu)秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發(fā)事件的反應能力?由云南交通職業(yè)技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現(xiàn)場點評,讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”,樹立自主擇業(yè)的意識,體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規(guī)范、學會推銷自己,并讓學生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

  四、策劃、主辦單位

  云南交通職業(yè)技術學院

  20xx級人力資源管理班

  五、贊助單位

  云南交通職業(yè)技術學院經濟管理分院

  男生722、725宿舍

  172校園活動網

  六、活動章程

 。ㄒ唬⒒顒訒r間

  上午9:00——12:00

 。ǘ⒒顒拥攸c

  云南交通職業(yè)技術學院經濟管理分院教學樓210教室

 。ㄈ⒒顒訉ο蠹按

  1、招聘方

  (1)流弦聆音唱片公司

  企業(yè)代表:熊文美

 。2)蘇荷酒吧

  企業(yè)代表:陳蕾

  (3)天順旅游公司

  企業(yè)代表:王天順

 。4)中國平安保險公司

  企業(yè)代表:陸盛英

  2、應聘方

  由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

 。ㄋ模、參招企業(yè)招聘內容及要求

 。ㄎ澹⒒顒恿鞒

  2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

  3、企業(yè)招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時)

  2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

  3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

  4) 招聘人員進行提問

  5) 針對提問,應聘者進行回答

  6)問答環(huán)節(jié)結束后,應聘者退場,等候面視結果。

  7)上述環(huán)節(jié)輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

  4、觀眾發(fā)言

  5、指導教師發(fā)言,對此次模擬招聘會做出評價。

  6、主持人宣布模擬招聘會結束。

 。⒑笄诠芾砉ぷ

  1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

  1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

  2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場,搞好衛(wèi)生工作。

  主辦單位:云南交通職業(yè)技術學院

【大學生活動策劃方案】相關文章:

大學生的活動策劃方案06-01

大學生活動策劃方案10-07

大學生活動策劃方案06-17

大學生活動策劃方案01-08

【精】大學生活動策劃方案03-25

【熱】大學生活動策劃方案03-24

【推薦】大學生活動策劃方案03-26

關于大學生活動策劃方案05-10

有關大學生活動策劃方案05-09

大學生活動策劃方案【推薦】03-23