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大學生活動策劃方案

時間:2022-09-17 22:15:18 大學生活 投訴 投稿

有關(guān)大學生活動策劃方案范文錦集八篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大學生活動策劃方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)大學生活動策劃方案范文錦集八篇

大學生活動策劃方案 篇1

  一、活動背景:

  為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

  二、活動目的、意義和目標:

  勞動者五一,作為消費者的我們,在勞動節(jié)的`我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因為你我的努力而美麗。

  三、活動資源需要:

  各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

  四、活動開展:

  1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務。

  2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方。

  3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

  4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

  5、12點,活動結(jié)束。

  五、經(jīng)費預算:

  活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

  六、活動中應注意的問題及細節(jié):

  1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

  2、各位同學應當放松心態(tài),服務學校中來。

  3、活動結(jié)束后,應當妥善歸還用具。

  七、活動負責人及主要參與者:

  各班共青團員、學生會成員

大學生活動策劃方案 篇2

  一、活動目的

  豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)同學們積極向上的情操,加強同學之間的了解和溝通,以便交流經(jīng)驗,取長補短。為所有愛好舞蹈和社交的同學提供一個學習和實踐的平臺,增加對舞蹈知識的了解。

  二、活動時間

  4月11日14:-17:

  三、活動地點

  大學生活動中心

  四、目標群體

  濟南大學交誼舞協(xié)會全體會員 經(jīng)濟學院全體學生

  五、活動設施和道具

  活動前期需要一個展板,兩個橫幅。

  里面裝有數(shù)字卡片的三個盒子,電腦,音響,彩燈,麥克風。

  活動獎品。

  六、活動策劃籌辦

  聯(lián)系大學生活動中心。

  聯(lián)系經(jīng)濟學院學生會并與其協(xié)商舞會的具體安排。

  聯(lián)系記者團。

  分配好理事會人員的安排情況。

  七、活動流程

  理事會人員提前布置會場,確認音響燈光等的設備使用問題,切實做好準備工作。

  (一)入場

  參加舞會的同學有兩類:有舞伴的和沒有舞伴的。在舞會的入口處安排抽簽活動:準備三個盒子,其中兩個盒子裝的是相同編號1-n的卡片,沒有舞伴的男女生按進場順序各從一個盒子里抽卡片,卡片號相同的一對男女同學自動搭配成對;有舞伴的.同學按進場順序,兩人從第三個寫有(n+1)-k盒子里抽一張卡片作為編號并記住,比賽階段要用。

  (二)舞會開始

  由主持人介紹本次活動安排及活動要求,介紹到場的嘉賓和舞蹈老師,由舞蹈老師先進行一段簡短的開場表演(最好是比較有節(jié)奏感的舞蹈,以此來調(diào)動同學們的積極性),然后介紹一下交誼舞的基本知識和趣聞,讓同學們對交誼舞有簡單的了解。

  由舞蹈老師教授在場的同學簡單的舞蹈動作和一小段簡短的舞蹈,同學們認真學習并練習。舞蹈老師可以逐一糾正動作。首先由部長抽取六組選手準備上臺表演,然后有自愿表演的也可以報名,之后所有參賽的同學上臺表演,評委老師給每一組選手打分。表演完畢,根據(jù)評委老師的評判評選出最具人氣組合和最佳搭檔。

  為最具人氣組合和最佳搭檔頒獎,其他的參賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  三、舞會結(jié)束

  由主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束以及感謝舞蹈協(xié)會的老師的大力支持等。舞會結(jié)束,女生部工作人員負責打掃衛(wèi)生。

  濟南大學交誼舞協(xié)會

  經(jīng)濟學院學生會

  4月11日

大學生活動策劃方案 篇3

  一、活動背景

  大學生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  二、活動目的

  為了豐富大學生的課余生活,培養(yǎng)團隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質(zhì)。

  三、活動主題

  友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊

  四、活動內(nèi)容

  1.活動時間:12月

  2.活動地點:校內(nèi)以及校外空場地

  3.活動對象:商學院10級、11級本科生學生干部

  4.活動形式:室外活動

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.工作人員簡單培訓,分工;

  2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

  3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;

  4.購買、準備活動道具。

  (二)中期活動

  可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:

  1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的**,第二名隊員再對他/她背后的.做介紹,如:我是文學院漢語言文學專業(yè)的**后邊的***,第三名隊員則依此介紹說:我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊準確復述的最多。

  2.福爾摩斯:每隊隨機抽出兩名隊員,讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。

  3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。

  (三)后期工作

  1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié),整理并上交;

  2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT,以便保存紀念;制作宣傳板,擴大活動效果。

  3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學進行調(diào)查,并聽取其建議。

  六、活動預期效果及影響:

  通過此次活動,可以促進大學生對待突發(fā)事件應變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作,可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

  七、活動注意事項及其預防措施

  1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學們認真講解;

  2.戶外活動時,為預防下雨,請同學們帶好雨具;

  3.注意各種器材的保管,以免丟失。

  八、經(jīng)費預算

大學生活動策劃方案 篇4

  一 活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的`人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二 活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三 活動對象:

  我系所有在校本?粕

  四 活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數(shù)不限,文體不限。

  3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XX@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

  (負責人及聯(lián)系電話: )

  五 活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24

  稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24

  六 活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關(guān)于此次活動的疑問,確;顒拥囊饬x所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七 獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八 活動組委會:

  顧 問:楊國棟(團總 支書記)

  主 任:朱立祥(化生系學生會主席)

  組 員:張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

大學生活動策劃方案 篇5

  一、組織領導:

  二、活動主題:

  展示風采 共創(chuàng)和諧

  三、活動時間:

  20xx年5月3日下午2點

  四、活動地點:

  香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)

  五、活動安排

  1.香山街道與蘇州大學社會學院,香山街道團委與蘇州大學社會學院團委分別簽訂共建協(xié)議。

  2.由香山街道領導和蘇州大學社會學院領導為“蘇州大學大學生社會實踐基地”揭牌。

  3.香山街道劉書記講話

  4.蘇州大學領導致辭

  5.文藝演出(見節(jié)目單)

  六、具體工作:

  1.共建協(xié)議起草(蘇州大學社會學院);領導講話由香山街道與蘇州大學社會學院各自起草。

  2.“蘇州大學大學生社會實踐基地”銅牌制作(街道團委)。

  3.舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學院各派出一人,主持稿由社會學院團委起草,經(jīng)街道有關(guān)領導審核后定稿。

  4.活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責安排座位300只于舞臺前觀眾席。

  5.4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關(guān)事項。

  6.宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。

  7.后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責,各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。

  8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責。

  9.民兵應急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。

  10.所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。

  節(jié)

  1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》 旅游職校

  2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》 社會學院胡易佳、鄭杰等

  3.女聲組合《太湖美人》 度假區(qū)中心小學教師

  4.相聲《改革電視》 東吳相聲俱樂部王亮亮、李占

  5.戲曲聯(lián)唱 香山中學 朱家易

  6.男聲獨唱《緣分五月》 蔣墩社區(qū)崔松林

  7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委會張順新、范宇青

  8.女聲組合《幸福的泡泡》 香山中學

  9.炫舞《追夢舞臺》 克里奧藝術(shù)團

  10.合唱《光榮!中國共青團》 社會學院08檔案錢駿等

  主持:香山街道 陸丹青(男)

大學生活動策劃方案 篇6

  一、活動背景

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析

  班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程

  填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的.。一些貴重物品則要留心照管。

  公司戶外活動策劃方案

  活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

  活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23

  活動地點:肇慶九峰山風景區(qū)

  參加活動人數(shù):20人

  活動內(nèi)容

  1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山

  2、10:00 到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

  3、12:00 返回賓館用中餐。

  4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營

  5、14:00 “雙人跳”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)

  規(guī)則:

  兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

  兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

  中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

  6、15:00 “過障礙”

  賽道設置:

  此賽道設置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)

  規(guī)則:

  兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

  選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

  橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

  趣味性:

  橫桿設置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

  此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

  7、16:00 “獨木橋”

  賽道設置:

  此賽道設置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)

  規(guī)則:

  兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

  通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

  趣味性:

  兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

  8、17:00 “小心陷阱”

  賽道設置:

  此賽道設置為15個廢棄輪胎。

  每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)

  規(guī)則:

  此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

  選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設的黃色警戒線。

  選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)

  趣味性:

  輪胎設置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

  兩名選手如配合不當,則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

  9、17:30 自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)

  10、19:00 篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

  11、22:30 晚會結(jié)束,洗漱就寢。

  第二天

  1、07:30 起床,洗漱,晨練。

  2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)

  3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)

  4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園

  5、10:00 到達森林公園

  6、10:30 挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

  10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。

  7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)

  8、12:30 合影留戀

  9、13:00 中餐

  10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回

  動費用預算:

  1. 包車費用:來回1600元

  2. 拓展訓練教練費300元/人 共計600元

  3. 人均費用290元/人

  安全注意事項:

  1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;

  2、背包及攜帶物品需做好防水準備;

  3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);

  4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

  5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;

  6、注意安全,遵守團隊紀律,集體行動,不擅自離開設定行進路線和活動范圍

大學生活動策劃方案 篇7

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習慣。

  端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里。

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的`,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學生活動策劃方案 篇8

  活動主題:大連外國語大學第五屆模擬招聘會

  主辦單位:大連外國語大學校團委

  活動對象:全體在校大學生

  一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日

  二、活動安排策劃

  大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:

 、 初賽方案

  比賽時間:10月27日

  比賽環(huán)節(jié):由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于10月29日在10B501進行統(tǒng)一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導。

 、 復賽方案

  比賽時間:10月30日

  比賽地點:10B501

  比賽環(huán)節(jié):

  1.自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。(本輪淘汰2人)

  2.情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強, 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)

  3.無領導小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于11月1日在10B501進行統(tǒng)一培訓,針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。

 、 決賽方案

  比賽時間:11月6日

  比賽地點:圖書館報告廳

  比賽環(huán)節(jié):

  1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分(本輪淘汰4人)。

  2.職業(yè)能力測試:一共10道題目,考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現(xiàn)平分,將進行加題搶答。)

  3.無領導小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。

  4.評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的.觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。

  三、評獎方法及獎項設置

  依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現(xiàn),根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優(yōu)秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優(yōu)秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

  四、參賽對象和參賽要求

  參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。

  參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。

  五、報名方式

  本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導員老師于10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發(fā)至學生就業(yè)指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發(fā)送至郵箱xsjyycylhh@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作單位

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