實(shí)用的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案范文集合十篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題：

　　“班光棍節(jié)狂歡之夜”

　　二、活動(dòng)目的：

　　在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

　　三、活動(dòng)背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會(huì)彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　在每年的'這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往！然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。

　　五、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：

　　11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。

　　那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。

　　六、活動(dòng)開(kāi)展：

　�。ㄒ唬�11月11日晚19：00——22：00。

　　（二）活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓201（或401）教室

　�。ㄈ�）活動(dòng)對(duì)象：×班全體同學(xué)和×（待定）

　�。ㄋ模┨匮�嘉賓：待定

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

　　2、所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)。

　　3、集體觀看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。

　　4、踩氣球。一組出2—3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

　　5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈，速度最快者有獎(jiǎng)。

　　6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦，比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。

　　7、可以選兩排人，3個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。

　　8、（1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。

　�。�2）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　�。�3）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

　�。�4）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）

　　10、同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。

　　11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。

　　12、總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。

　　九、準(zhǔn)備工作：

　�。�1）教室申請(qǐng)及布置。

　　（2）嘉賓邀請(qǐng)。

　�。�3）活動(dòng)主持。

　�。�4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。

　　（5）活動(dòng)中節(jié)目表演。

　　（6）活動(dòng)前、中、后期宣傳。

　�。�7）總策劃，細(xì)節(jié)商議。

　�。�8）活動(dòng)整體把握。

　�。�9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

　　2、水果。酒。飲料。小吃等

　　3、流動(dòng)資金

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。

　　2、禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。

　　3、請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景：愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)為最大的光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。

　　二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月13日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)主辦單位與承辦：

　　主辦單位：西建院工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)

　　策劃承辦單位：工業(yè)工程系學(xué)團(tuán)組織部

　　六、比賽規(guī)則：

　　1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。

　　2.參賽選手到場(chǎng)后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。

　　3.參賽選手需用普通話演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢。

　　4.本次比賽將設(shè)定8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳人氣將兩名。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.大一各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)本班參賽選手的選拔工作，每班至少推薦1到2人。

　　2.學(xué)團(tuán)宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動(dòng)。

　　3申請(qǐng)教室

　　4.制作ppt

　　5.擬定邀請(qǐng)嘉賓，設(shè)計(jì)制作邀請(qǐng)函，提前三天發(fā)出。

　　6.確定參會(huì)人數(shù)，制作座次安排表。

　　7.準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品

　　8.學(xué)團(tuán)宣傳部根據(jù)活動(dòng)主題，按設(shè)計(jì)方案布置會(huì)場(chǎng)。

　　9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)攝影工作。

　　八.活動(dòng)流程：

　　1.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。

　　2.親友團(tuán)入場(chǎng)，工作人員發(fā)放卡片

　　3.嘉賓入席。

　　4.ppt放映

　　5.主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　6.介紹出席嘉賓。

　　7.宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　8.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

　　9.頒獎(jiǎng)儀式。

　　1.主持人宣布比賽結(jié)束。

　　11.嘉賓退席。

　　12.觀眾離場(chǎng)。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1.工作人員需提前一小時(shí)入場(chǎng)

　　2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團(tuán)自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不得隨意走動(dòng)，期間將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)

　　3.會(huì)后工作人員留下清理會(huì)場(chǎng)。

　　附錄：評(píng)分細(xì)則：

　　一、稿件內(nèi)容(4分)實(shí)、典型、新穎，有鮮明的'時(shí)代感。

　　二、語(yǔ)言表達(dá)(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)速恰當(dāng)，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

　　三、形象風(fēng)度(1分)：精神飽滿，衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，上下場(chǎng)致意，答謝。

　　四、綜合效果(1分)：具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。

　　五、脫稿加分(5分):能脫稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減.5分。

　　六、時(shí)間把握(5分):演講時(shí)間為3分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以1秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減一分

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3

　　【活動(dòng)目的】

　　開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在

　　活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)。

　　【比賽時(shí)間】

　　預(yù)賽：待定

　　決賽：待定

　　【比賽要求】

　　參賽隊(duì)伍：全院8個(gè)系

　　辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

　　主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開(kāi)朗大方

　　【賽程安排】

　　抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。

　　具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)抽簽決定。

　　預(yù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓1—104(多功能廳)

　　決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定

　　【評(píng)判】

　　(一)評(píng)判規(guī)則

　　預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

　　(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　　(1)審題

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　(2)展開(kāi)

　　對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁

　　提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

　　(4)配合

　　具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌�自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

　　(5)語(yǔ)言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)

　　比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個(gè)人部分：

　　由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;

　　(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

　　(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

　　3.勝負(fù)判定

　　1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分;

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝;

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

　　4.評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

　　(四)點(diǎn)評(píng)

　　每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

　　一、團(tuán)體獎(jiǎng)

　　1、辯論賽季軍獎(jiǎng)(兩個(gè))

　　2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

　　3、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

　　二、個(gè)人獎(jiǎng)

　　1、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)：(兩個(gè))

　　2、大賽最佳辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。

　　辯論賽競(jìng)賽規(guī)程

　　一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)3、介紹參賽隊(duì)員

　　4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓5、比賽開(kāi)始

　　6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，離席評(píng)定結(jié)果

　　7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

　　8、公布結(jié)果9、頒獎(jiǎng)典禮

　　10、比賽結(jié)束

　　二、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定

　　程序時(shí)間備注

　　開(kāi)場(chǎng)陳詞階段正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

　　攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒

　　反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題共1分30秒

　　正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

　　反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

　　自由辯論階段自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

　　總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

　　正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

　　四、比賽要求

　�、彘_(kāi)場(chǎng)陳詞要求：

　　提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。

　�、婀マq要求：

　　此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答

　　，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。

　�、缱杂赊q論要求：

　　1.提交材料

　　在比賽前，各隊(duì)?wèi)?yīng)向評(píng)委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊(duì)對(duì)辯題立場(chǎng)的分析理解，邏輯框架設(shè)計(jì)，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對(duì)對(duì)方立論的分

　　析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

　　2.自由辯論規(guī)則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;

　　⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位

　　就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;

　�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

　�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

　�、扇绻�一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

　�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

　�、顺珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的.的辯論，切忌人身攻擊。

　　㈣總結(jié)陳詞要求：

　　應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。

　　比賽須知

　　一、請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。

　　二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開(kāi)始前三十

　　分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

　　三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

　　五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不

　　要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4

　　為了豐富沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生的校園文化生活，給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì)，參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的鐵血情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過(guò)評(píng)選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品，進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的.新聞人才，并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。

　　20xx沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評(píng)選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng)，沈陽(yáng)大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。

　　一、活動(dòng)組織

　　主辦單位：沈陽(yáng)大學(xué)

　　二、參賽對(duì)象

　　具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)生。

　　三、比賽安排

　　報(bào)名及作品遞交時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年8月30日

　　四、參賽方式

　　參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱sdxwzp@163.com，所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

　　五、作品要求

　　所有參賽作品為作者原創(chuàng)，新聞內(nèi)容真實(shí)有效，不得抄襲、模仿。

　　參賽作品分為：文字新聞?lì)愖髌贰⒁曨l新聞?lì)愖髌�、攝影新聞?lì)愖髌�、廣播新聞?lì)愖髌贰�參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱: sdxwzp@163.com。分類作品要求：

　　獨(dú)立錄制的廣播作品（若作品過(guò)大，可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交），角度自選。 每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限，若在國(guó)內(nèi)外正式媒體上發(fā)表，請(qǐng)?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。（以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報(bào)。）

　　每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過(guò)郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱sdxwzp@163.com，郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽(yáng)大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請(qǐng)按以上要求一道提交。

　　六、評(píng)審和評(píng)獎(jiǎng)工作

　　1.本次作品大賽的評(píng)審工作由專家組執(zhí)行，需嚴(yán)格按照專家組的評(píng)審意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)審。

　　2.競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%，二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%，三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%，優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。

　　競(jìng)賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審結(jié)束后在“沈陽(yáng)大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站（http://cxcy.syu.edu.cn/）進(jìn)行公示。

　　七、其他未盡事宜 1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

　　因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果，組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問(wèn)題由送評(píng)單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決；所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景及宗旨

　　送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來(lái)了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來(lái)。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂(lè)祥和的氣氛中即將迎來(lái)嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來(lái)，營(yíng)造元旦歡樂(lè)氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。

　　三、活動(dòng)主題：喜迎元旦，追憶童年

　　四、活動(dòng)概況

　　1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)

　　3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)流程

　　前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)

　　2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目

　　3、申請(qǐng)借用話筒音箱等設(shè)備

　　4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則(見(jiàn)附錄一)

　　5、制定活動(dòng)細(xì)則(商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見(jiàn)附錄二)

　　6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營(yíng)造氛圍。

　　2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。

　　3、介紹第一環(huán)節(jié)的'小活動(dòng)：

　　(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大氣吹成

　　4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演

　　5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則

　　(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運(yùn)氣

　　6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則

　　(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂(lè)傳遞

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場(chǎng)地布置(燈光租賃) 150元

　　獎(jiǎng)品 60元

　　其他 100元

　　總計(jì) 310元

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書(shū)聯(lián)

　　附錄一

　　(1)nba幻想

　　規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(2)k歌之王

　　由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。

　　(3)大氣吹成

　　分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝

　　(4)投壺

　　每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。

　　(5)乾坤小挪移

　　兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。

　　(6)吃運(yùn)氣

　　大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦!憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。

　　(7)瘋狂嗑瓜子

　　一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。

　　(8)魔幻的方塊

　　現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。

　　(9)快樂(lè)傳遞

　　在桌子上擺上九個(gè)盛滿水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。

　　附錄二

　　1、 活動(dòng)前的橫幅宣傳(如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功)

　　2、 抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳(卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定)

　　3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。

　　附錄三

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一 活動(dòng)主題：

　　面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)

　　二 活動(dòng)背景：

　　隨著高校招生人數(shù)的逐年增多， 而 市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(zhǎng)的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

　　本次文化節(jié)以 “ 面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái) ” 為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己， 認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

　　本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

　　希望通過(guò)本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三 面向?qū)ο螅?/strong>

　　所有在校學(xué)生

　　四 活動(dòng)時(shí)間：

　　11月13日~12月3日

　　五 活動(dòng)流程具體安排:

　�、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座：

　　1.開(kāi)幕+ “ 就業(yè)形勢(shì)分析 ” 講座

　　時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)

　　講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇

　　活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三，大四學(xué)生)

　　活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

　　預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭

　　2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)

　　時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)

　　活動(dòng)參與：校人力資源系主任 李中斌教授

　　活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）

　　活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備

　　預(yù)期效果： 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 ， 按照社會(huì)需要塑造自己 ；提高 對(duì)自身的了解程度 ，認(rèn)識(shí) 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）

　　3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？

　　時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)

　　活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

　　預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1

　　ⅱ經(jīng)典視頻講座

　　1．《高光簡(jiǎn)歷制作》

　　主講：馬思遠(yuǎn)

　　著名人力資源專家

　　索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理

　　中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

　　講授內(nèi)容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比 。

　　時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川 活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　2．《成功面對(duì)面試》

　　主 講：張曉彤

　　著名人力資源專家

　　XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”

　　北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

　　曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

　　金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

　　講授內(nèi)容： 面試官的心理；面試前的準(zhǔn)備；“7秒鐘印象”；如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”；常見(jiàn)問(wèn)題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

　　時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

　　主講：柳青

　　中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，XX、XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

　　講授內(nèi)容： 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

　　時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)： 金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　�、＃�第二屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

　　11月13日－11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

　　11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

　　11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元

　　活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。

　　預(yù)期效果 ：貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。

　　作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對(duì)比和作品附帶的評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。

　�、�.第三屆模擬應(yīng)聘賽

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道

　　比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

　　決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）

　　活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵 。

　　預(yù)期效果 ： 通過(guò)參與 招聘的實(shí)際過(guò)程， 使同學(xué)們認(rèn)識(shí) 在招聘過(guò)程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。

　　活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書(shū)

　　卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書(shū)

　　優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書(shū)

　　5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)

　　活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

　　六、宣傳計(jì)劃

　　1.宣傳方式：

　　傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

　　橫幅宣傳：活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球常

　　模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)常

　　海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。

　　媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終�！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

　　2.互動(dòng)影響力和效果

　　校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

　　宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。

　　七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果

　�。�1） 向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過(guò)渡；

　　（2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；

　�。�3）貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹(shù)立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1 . 本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。

　　2.注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。

　　3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4．各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

　　5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確�；顒�(dòng)取得較好的效益。

　　6．參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生�；顒�(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備，活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各部門自覺(jué)清理現(xiàn)常

　　附表一

　　模擬應(yīng)聘賽流程

　　一、模擬應(yīng)聘賽初賽

　　時(shí)間：11月28日下午

　　地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）

　　比賽過(guò)程：1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號(hào)碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。

　　2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對(duì)多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽(tīng)。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過(guò)程：

　　首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .

　　最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）

　　在比賽過(guò)程中，如果時(shí)間充足的話，可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。（盡供考官參考）

　　兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。

　　二、模擬應(yīng)聘賽決賽

　　1．19點(diǎn)整，比賽開(kāi)始；

　　主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；

　　主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動(dòng)的基本情況（包括活動(dòng)目的，參與單位，活動(dòng)前期情況等）；

　　2．主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓；

　　（我們將邀請(qǐng)人力資源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓）

　　3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞；

　　4．主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場(chǎng)應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

　　5．模擬面試正式開(kāi)始：

　　(1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名；

　　(2)選手依次登臺(tái)，首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘

　　(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開(kāi)始打分；

　　m ba里常見(jiàn)的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話題進(jìn)行討論，評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的'過(guò)程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)�別人的觀點(diǎn)提出不同的意見(jiàn)，并最終得出小組的一致意見(jiàn)。

　　1）.母親、情人、教父、唐僧，誰(shuí)最適合做hr？

　　2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒(méi)有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來(lái)極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問(wèn)題。

　　信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來(lái)一直虧損，開(kāi)不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過(guò)完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……

　　由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問(wèn)，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

　　大家的任務(wù)就是通過(guò)討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見(jiàn)。然后，匯報(bào)你們的意見(jiàn)，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

　　(4) 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則

　　2小組人站在一張海報(bào)上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對(duì)上場(chǎng)應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委；

　　（7）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場(chǎng)模擬面試結(jié)束；

　　6．中場(chǎng)休息時(shí)間：（10分鐘）觀眾自由提問(wèn)。

　　同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演

　　題目：請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架

　　7．下半場(chǎng)面試開(kāi)始，選手角色扮演。（10分鐘）

　　評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名，剩下三名。

　　8． “ 壓力面試 ” 由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

　　招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說(shuō)明解決方法的問(wèn)題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘

　　9．整場(chǎng)面試結(jié)束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。

　　10．工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)

　　主持人宣布 “ 全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。

　　另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　11．結(jié)束曲 —— 全體到場(chǎng)嘉賓，招聘人員，應(yīng)聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7