實用的大學生活動策劃方案模板匯編十篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學生活動策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生活動策劃方案 篇1
一、活動前言:
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的`交流。
二、活動背景:
作為當代大學生,面對忙碌的學業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增進同學之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學生
五、活動時間:
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費用1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容:
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場;
2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3:30燒烤
4、 4:30進行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全,防止燒傷燙傷。
大學生活動策劃方案 篇2
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的`組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
大學生活動策劃方案 篇3
一、活動背景
高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?
二、活動目的
1、豐富同學們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。
2、使得同學們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。
三、活動對象
許昌學院全體在校生
四、活動時間
宣傳階段:6月 8日——9月 1日
作品征集:6月 9日——9月15日
評審階段:9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個主題中任選其一:
。ㄒ唬┟}:那些年,我們一起上過的高三
。ǘ┝拢质且粋離別的季節(jié),當看到學弟學妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的`高考”,用文字記錄下你當年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學弟學妹一些指導(dǎo),一些啟迪。
(三)又是一年暑假時,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷,所見所聞。)
2、要求
。1)a.字數(shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。
b.主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
c.文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式!
。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。
六、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準:
評審標準 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分標準:
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學有指導(dǎo)意義 20
內(nèi)容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢 10
總計 100
七、獎項設(shè)置
一等獎(3名):證書+獎品
二等獎(6名):證書+獎品
三等獎(9名):證書+獎品
優(yōu)秀獎(20名):證書
八、活動流程
1、活動前期
利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳,讓更多的同學了解并參與此次活動。
2、活動中期:
、贉蕰r截止收稿,進行稿件整理
、谘垖I(yè)人士進行評定
、壅砀寮,準備公布
3、活動后期:
①公布結(jié)果。
②頒獎及撰寫活動總結(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算
1.宣傳費用:展板2張: 15.00元×2=30.00元
證書 41份:1元×38=38元
2. 其他費用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元
3. 獎品:具體獎品待定
大學生活動策劃方案 篇4
活動引言:
隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新月異,越來越多的電子產(chǎn)品走入我們的生活之中來,讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產(chǎn)品時,更多地忽視了眼睛的疲勞。因此,眼睛的保護應(yīng)該引起大家的關(guān)注,擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應(yīng)該更多的了解關(guān)于眼睛保護的知識,準確掌握自己的視力情況,才能更好地保護眼睛。為此,我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力,以警惕自己愛護保護眼睛,讓自己可以清晰的觀察這個美麗的'世界。
活動主題:
只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界!
活動目的:
1. 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的眼睛;
2 .為大學生們普查視力,屈光度等,還可以幫助同學們了解關(guān)于眼科方面的知識;
3.加強當代大學生對眼睛的重視,通過這個活動提供了一個平臺,使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間:10月27日
活動地點:大學生活動中心
指導(dǎo)老師:李蓮蓮
活動對象:全體學生
活動流程策劃:
前期工作:1.活動組聯(lián)系指導(dǎo)老師并及時向老師溝通活動流程,確定好活動內(nèi)容,以及活動的開展和安排工作;
2.宣傳部負責出海報和關(guān)于活動內(nèi)容的展板;
3.外聯(lián)部負責經(jīng)費籌集;
4.聯(lián)系好網(wǎng)絡(luò)新聞工作站;
5.活動前準備好活動的用具。
中期工作: 1.科協(xié)的干事引領(lǐng)前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查;
2.各部組協(xié)調(diào)配合,安排人員進行現(xiàn)場維持秩序,在檢查的地方注意不要人員嘈雜,保持安靜的環(huán)境;
3.測量完后,干事可以讓學生們?nèi)ブ笇?dǎo)老師那里咨詢自己還不懂的地方。
后期工作:1.歸還所借物品,將現(xiàn)場清理干凈;
2.召開會議,總結(jié)此次活動,得出經(jīng)驗。
經(jīng)費預(yù)算:海報30元 老師禮品200元 展板內(nèi)容展示(打印)80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元
合計:590元
醫(yī)學院科技興趣協(xié)會
婦產(chǎn)五官組、內(nèi)兒科
xx年10月14日
大學生活動策劃方案 篇5
一、活動背景
由于學生的心理健康已經(jīng)成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關(guān)注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。
二、活動目的及意義
本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質(zhì)的作用,同時可以培養(yǎng)參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。
三、活動名稱
大學生兩小時素拓游戲活動
四、活動時間與地點
1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。
2.活動具體時間及地點待定。
五、活動流程
(一)前期準備
1.活動所需物品的購買及準備;
2.熟悉游戲流程;
3.室內(nèi)活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;
4.通知參與者準時到位。
(二)活動開展
1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規(guī)則。(時間:5~10分鐘)
2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:增強團隊默契,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
游戲規(guī)則:
根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節(jié)約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發(fā)一根吸管,由隊長開始,先在原地轉(zhuǎn)5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復(fù),來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。
3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據(jù)參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規(guī)則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)
游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之
間的協(xié)調(diào)性。
游戲規(guī)則:
每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數(shù),則每隊多出的一個人用來當裁判,監(jiān)督其他隊的.隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大,可以適當調(diào)節(jié)難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復(fù)進行,直到所有的小組都完成任務(wù)為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。
4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規(guī)則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)
游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現(xiàn)在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。
5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。
(三)善后工作
1.場地的打掃。
2.剩余的道具整理。
3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗,人走燈滅。
六、經(jīng)費預(yù)算
總計:17元 七、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。
2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。
3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調(diào)動大家的積極性。
4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時,則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如
下:
由開始一人發(fā)聲0,隨聲任指,那人隨即亦發(fā)音0,再另指一人,第三者發(fā)音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發(fā)音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。
5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲
八、活動負責人及主要參與者
1. 總負責人:待定
2. 采購負責人:待定
3. 支持人:待定
4. 參與者:待定
大學生活動策劃方案 篇6
一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
二、策劃承辦單位:普通話協(xié)會。
三、培訓(xùn)名稱:普通話培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)時間:xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》
六、培訓(xùn)目的:
1、 通過培訓(xùn)要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學時
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的.要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓(xùn):三學時
(一)內(nèi)容:
1.普通話的聲母。
2.單韻母
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正
。ㄈ┚毩暎豪首x作品
第三次培訓(xùn):三學時
。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
。ǘ 重點:上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習: 多音節(jié)詞語訓(xùn)練
。ㄋ模┱n后練習:復(fù)習相關(guān)內(nèi)容,朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學時
。ㄒ唬 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
。ǘ 重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習:朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學時
。ㄒ唬 內(nèi)容:朗讀技巧
。ǘ 重點:朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
。ㄈ 練習: 補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練 朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學時
。ㄒ唬 內(nèi)容:模擬測試
。ǘ 重點:點評
(三)課后練習:針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算:待定。
十、培訓(xùn)計劃:
1、 普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、 策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、 宣傳部負責出海報,做好前期宣傳工作。
5、 秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
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大學生活動策劃方案 篇7
一、活動主題:
友情的呼喚,溝通的開始。
二、活動意義:
為兩協(xié)會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺,使兩個協(xié)會在今后有更多、更廣泛的合作機會。
三、聯(lián)誼對象:
武術(shù)協(xié)會
四、活動時間:
20--年11月26日(星期日)早上7:00—11:30
五、活動地點:
淡浮院
六、活動流程:
7:00—7:15 兩協(xié)會成員在東區(qū)校門口集合,準備出發(fā)。
8:00 到達目的地——淡浮院
8:00—8:30 進入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。
8:30—10:15
1)、兩個協(xié)會的負責人或代表發(fā)言。
2)、自由交流15分鐘
3)、集體游戲:
游戲名稱:
規(guī)則:所以人手拉手圍成一個圓圈,并慢跑中,圓中間站主持人,聽主持說數(shù)字,說到什么數(shù)字就得有幾個人圍在一起。比如,主持人喊到數(shù)字5,我們就得有5個人手拉手圍在一起,沒有達到5個人的那個組就為輸,罰(待定),罰完繼續(xù)游戲~~~~~~
游戲名稱:創(chuàng)意人追人
規(guī)則:先拉手圍成一個大圓圈,站定,順時針1-2報數(shù),數(shù)到2的同學站到數(shù)1同學的身后,然后兩個協(xié)會各派出一個代表,分為A和B(要求是同性),站到圈內(nèi),猜拳決定誰追誰(輸者追),跑的范圍可以是圈內(nèi)也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運,在跑的過程當中,你跑到周圍中其中一組隊員的前面或后面并觸及其中一個隊員的身體(任何一個部位都行)這組隊員的后面或前面的那位同學即變成被追的同學,如此類推。但如果你在跑的過程當中就被他追到了,那你和原來那個追你同學的身份就換了過來~~。 看示意:A追B,B就跑到一組(C和D)碰到C,D立刻就跑,別給A追到。另外一種情況是:A追B,B給A追到了,B立刻反過來追A````依次類推。
4)、武術(shù)協(xié)會武術(shù)表演
5)、秘書協(xié)會舞蹈 表演者:xx
6)、分組游戲
武術(shù)協(xié)會和秘書協(xié)會的成員分別分為六組,然后兩協(xié)會合并為六組,每個合并組都必須是由兩個協(xié)會的成員組成的。
游戲名稱:兩人三足
規(guī)則:每組排成兩列,兩個并列的組員把鄰近的腳綁住,主持人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走),然后回來,解下繩子,讓下一對組員綁好,繼續(xù)走,直到整組成員走完,看哪一組的.成員最先走完。每組的人數(shù)應(yīng)該相等,若有多出的人員,可邀請其當裁判。
游戲名稱:踩報紙
規(guī)則:每組一張大小等同的報紙,派六個人上場,六個人都把一只腳放在報紙上,另一只腳放在報紙外,當主持人喊開始的時候,所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時間,最先有組員報紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。
7)、集體活動
活動項目:踢毽子,打排球
10:15—11:30 游淡浮院
11:30 返校
七、前期準備
。1)主持人:武術(shù)協(xié)會—xxx(133xxxx)
秘書協(xié)會—xxxx(133xxxx)
。2)車輛的準備:武術(shù)協(xié)會
。3)食物的購買:
。4)相機的準備:xxxx
大學生活動策劃方案 篇8
活動前言
為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的`愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生中。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定2~3家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將2%返回廠家,8%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責)
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:3月中旬
2、 活動地點:易家壩廣場
3、 活動對象:涪陵區(qū)全體人民
4、 活動主辦方:長江師范學院
活動承辦方:長江師范學院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動協(xié)辦方:
七、活動流程:
1、 由組織部,兼職部進行場地的安排
大學生活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
本次大賽要充分展現(xiàn)當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌,通過比賽,給大家一個展現(xiàn)自我挑戰(zhàn)自我的舞臺,以此來提高我校大學生的綜合素質(zhì)建設(shè)和諧文明校園。同時發(fā)掘具有支持特長的在校學生,為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題:
魅動聲影 活力四射
三、主辦單位:
山東凱文科技職業(yè)學院團委
四、承辦單位:
機械學院團總支
五、活動時間:
宣傳報名:十一月中旬
預(yù)賽:十一月下旬
復(fù)賽: 12月10日
決賽:12月15日
六、參賽對象:
大一新生 大二在校生
七、活動流程:
前期宣傳和報名:以張貼海報,廣播等進行宣傳
委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
預(yù)賽
活動地點:待定
評委選定:各院文藝部骨干一名
活動內(nèi)容:
。1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
(2)比賽內(nèi)容:選手是自我介紹限時3 鐘,然后才藝展示(如唱歌樂器,舞蹈等)
平度標準:
形象分: 10分
語言表達: 10分
才藝展示:10分
根據(jù)比賽成績,前20名和各二級學院推薦的學生進入復(fù)賽,當日統(tǒng)計完畢宣布比賽結(jié)果。
復(fù)賽
(1)活動地點:大學生活動中心
。2)評委選定:各院主席
(3)活動內(nèi)容:晉級的選手提前半個小時到場,抽簽決定比賽順序,并抽取一段文章(由主辦方準備)
比賽內(nèi)容:選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料,完后,評委提問23個問題,由選手即興回答,考察選手的隨機應(yīng)變能力。
晚會地點:南苑餐廳五樓
(3)評委選定:團委及專業(yè)老師
晚會流程:
6:00--6:40 晚會開始,由主持人上臺開場白,為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預(yù)祝他們今晚取得好的成績
6:40--7:10 根據(jù)事先安排好的順序,選手依次上臺,主持人手里拿著一些準備好的紙條,讓選手抽取,選手以紙條的主題進行激情演說,限時三分鐘,個評委進行打分
7:10--8:00 第一輪結(jié)束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據(jù)自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比如新聞聯(lián)播,娛樂百分百,節(jié)目類型不限,限時五分鐘,要求積極向上,各評委進行打分,滿分十分。
8:00--8:30 第二輪結(jié)束后,主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼,選手根據(jù)自己的特長來進行才藝發(fā)揮,限時三分鐘,各評委進行打分,滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進行頒獎環(huán)節(jié),隨著頒獎的結(jié)束晚會也正式落幕。
晚會后期工作
。1)清理場地,所有學生會成員在晚會結(jié)束后負責打掃衛(wèi)生和設(shè)施的.搬運。
如有借來的東西第二天及時歸還。
比賽中如果選手出現(xiàn)了突發(fā)情況工作人員及時調(diào)整好比賽順序,保證比賽不中斷。
(2)選手要求:
l 語言自然流暢,吐字清晰圓潤,普通話規(guī)范,有較強的語言組織表達能力
l 外表端莊大方,個性鮮明,具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現(xiàn)場應(yīng)變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿,才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。
l 決賽時,選手可帶親友團助威加油,必要時配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則,評委力求公平公正,嚴格按評分標準進行評分。
九、報名方式
方式一:直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加;
方式二:上報班內(nèi)文藝委員,文藝委員將統(tǒng)計好后的名單交到二級學院文藝部,最后交至機械學院文藝部匯總。
十、獎項設(shè)置
一等獎 1名 證書與紀念品
二等獎 2名 證書與紀念品
三等獎 3名 證書與紀念品
最佳舞臺氣質(zhì)獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
十一、 資金預(yù)算
預(yù)賽:紙筆 50
復(fù)賽:紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
機械學院團總支
20xx年9月9日
大學生活動策劃方案 篇10
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的'重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間:
11月xx日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
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