精選大學(xué)生活動策劃模板十篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
一、活動背景
“感恩”是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“感恩”不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進一步提高學(xué)生的志心扶志，點燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責(zé)任，從而促進道德認同、人本理解和個性發(fā)張，實現(xiàn)“人要我做好”到“我要我做好”的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團委決定以“感恩勵志”為主題舉辦比賽。
二、活動細則
1.活動名稱：感動你我他
2.活動時間：初賽：3月6號~9號
決賽：3月13號
3.活動對象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則：公平、公正、公開
5.活動形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團委
7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳：海報、工作人員通知
9.報名方式：文學(xué)院團委勤工助學(xué)部負責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部：負責(zé)板報的制作與張貼
2、社團聯(lián)合會：負責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）
3、勤工助學(xué)部：負責(zé)整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
（一）初賽
時間：3月6號~9號
郵箱：
負責(zé)人：
作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。
注：不限字數(shù)
�。ǘQ賽暨“文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會”
時間：3月13號
地點：待定
1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應(yīng)的'評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進行評分，并選出最佳表演獎
3.評審團代表口頭總評
4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀
5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲“文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者”稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注：1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責(zé)人通知的形式進行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬�、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
�。ǘ┮�
1、頒獎詞要以事例為準
2、表演人數(shù)不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責(zé)人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。
決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；
�、谑录硌荩瑫r間為8分鐘。
七、評分細則
此次比賽采用百分制
1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實性（30＇）；語言表達（70＇）
2、第二項：事件表演（滿分100＇）
八、獎項設(shè)置
一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名
九、活動具體要求
�。�1）初賽：選手在3月10號以前提交作品。
�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場。
（3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。
�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。
十、經(jīng)費預(yù)算
氣球100個，10元；打印費，10元；
紀念品：一等獎 鋼筆，20元
二等獎 呼啦圈，12*3元
三等獎 大筆記本，10*6元
最佳表演獎 手機鏈，2*5元
紀念品 10元
共計：156元（筆記本辦公室有的話 總費用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
大學(xué)生活動策劃 篇2
一、活動背景：
二、活動主題：
獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望
三、活動目的及意義
這次募捐活動的.主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動，
一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款，以我們的微薄之力，在生命的懸崖邊拉孩子一把。
二是通過這次募捐活動，可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業(yè)、愛心人士搭建愛心橋梁
三是構(gòu)建和諧社會，提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風(fēng)氣;
四是通過此次募捐活動，宣傳志愿者精神，讓社會人士更多的認識志愿者。
四、活動時間地點：暫定
五、主辦單位：
濱州市星火義工協(xié)會濱城分會、各大學(xué)志愿者協(xié)會
六、活動準備：
1.濱城星火義工發(fā)出活動倡議策劃書;
2.前期準備、媒體聯(lián)系、節(jié)目籌備(盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發(fā)布、場地聯(lián)系;
3.照相攝影、音像設(shè)備;
4.募捐箱
大學(xué)生活動策劃 篇3
活動名稱：雙人象棋大賽
活動目的：象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內(nèi)宿舍間棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：
考慮到本學(xué)期的各種活動以及學(xué)期末的備戰(zhàn)考試，從10月30日起將賽期定為兩周，時間安排如下：
1、報名：20xx年11月3~5日。
2、海選：20xx年11月6~7日。
3、復(fù)賽：20xx年11月13~14日。
4、決賽：20xx年11月18~19日。
活動地點：
海選、復(fù)賽地點在三餐廳二樓，決賽第一階段地點在9號樓AB連廊，冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
地點說明：
1、 考慮到海選和復(fù)賽的參賽選手較多，并且需要大量桌椅，綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素，故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場，賽場設(shè)置警戒線，觀眾可以在線外觀看比賽，但要保持相對安靜。
2、 進入決賽的參賽選手較少，而且為了便于管理和統(tǒng)一安排以及保持一個更安靜的環(huán)境，地點定于9號樓AB連廊，為不公開賽場。
3、 冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室，寬敞的講臺可以供選手對弈，多媒體設(shè)施可以現(xiàn)場直播戰(zhàn)況，使觀眾一目了然，并可于賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
活動對象：全校同學(xué)。
活動步驟：
1、 賽程安排：比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個階段。
2、 前期宣傳：11月1日于生活廣場設(shè)置展板，以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單，以說明活動目的、宗旨、口號、參賽對象以及報名時間。
3、 報名：報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設(shè)在生活廣場西側(cè)學(xué)院棚，現(xiàn)場報名。保留前期宣傳的展板，并于報名點周圍張貼海報，簡要介紹雙人象棋規(guī)則，寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4、海選：11月6~7日在三餐廳二樓進行海選，采用淘汰賽制，具體見附錄一。海選結(jié)束后及時設(shè)置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
5、復(fù)賽：11月13~14日在三餐廳二樓進行復(fù)賽，采用小組單循環(huán)賽制，具體見附錄一。復(fù)賽結(jié)束后及時設(shè)置展板公示比賽成績并寫明時間地點安排。
6．決賽：11月18日進行決賽，采用淘汰賽制，分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段，16日進行，地點定為9號樓AB連廊。第二階段為冠亞軍決賽，18日晚7點進行，地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7．為獲獎?wù)哳C發(fā)證書、獎品等。
獎勵安排：
1、獎項設(shè)置相應(yīng)的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒，精美相框一個，每人精美筆記本一個；二等獎為每組中號象棋一盒，每人精美筆記本一個；三等獎為每組小號象棋一盒，每人普通筆記本一個。
附錄一：
賽場細則：
1。 比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個階段。
2。 賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選，鑒于預(yù)計參賽選手數(shù)量較大，則先進行抽簽分組，采用淘汰賽，一局定勝負，贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右，若一輪淘汰后數(shù)量依舊較大，則按照此方式繼續(xù)進行淘汰。之后進行復(fù)賽，對晉級隊伍按男女大組分別進行抽簽分小組，小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)晉級人數(shù)決定。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組單循環(huán)，勝者積2分，負者積0分，和棋雙方各積1分。最后統(tǒng)計積分，每組取第一名，進入決賽。決賽階段，采用淘汰賽制，男子組取冠亞季軍各一名；女子組取冠亞軍各一名。
3。 每間賽場18盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。
4。 每局比賽擲硬幣選擇開局方執(zhí)紅先行，從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋，每人走棋時間不得超過10秒，相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規(guī)則進行。所有違規(guī)現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)后，首次違規(guī)者予以提醒，若再次發(fā)現(xiàn)，違規(guī)者當(dāng)盤按負處理。其中復(fù)賽中每盤棋限時30分鐘，每步限時30秒。若時間結(jié)束未分勝負則算雙方和棋。
5。 選手需攜帶一卡通（或?qū)W生證）提前20分鐘到場，經(jīng)工作人員確認后方可入場，遲到5分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結(jié)果，將棋盤復(fù)原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：
贊助商宣傳方式：
1。條幅宣傳：商家所需條幅經(jīng)校自保會批準后可在比賽期間懸掛于生活廣場。條幅內(nèi)容由贊助商與我院協(xié)商決定。
2。展板宣傳：由我院學(xué)生會宣傳部為商家制作或由商家自行制作展板，并于比賽期間展出。展板內(nèi)容由商家與我院協(xié)商決定。
3。廣告宣傳：于象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商添加相關(guān)廣告，內(nèi)容由贊助商與我院協(xié)商決定。
4。分發(fā)傳單：我院學(xué)生會可在比賽場內(nèi)外為商家分發(fā)適量傳單，并保證分發(fā)到位。
5。制作幻燈片：我院學(xué)生會可于總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片，并于賽場多媒體播放。其內(nèi)容由贊助商與我院協(xié)商決定。
6。臨場嘉賓：贊助商可于總決賽階段到場出任現(xiàn)場嘉賓并參加頒獎
7。冠名宣傳：可與贊助商協(xié)商冠名事宜，除享受以上所有宣
傳方式外，我院可為商家申請在比賽期間于生活廣場進行展銷，并派遣相關(guān)人員進行協(xié)助。
除上述宣傳方式外，贊助商若有更合理、新穎的.宣傳方式，可與我院協(xié)商。總之，我院將盡力配合，盡力滿足商家的要求，力求達到最好的宣傳效果。
附錄三
人員配置：
1。宣傳部：主要負責(zé)賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪制工作及配合外聯(lián)部為贊助商做好宣傳工作。
2。外聯(lián)部：組成若干外聯(lián)小組，各組持策劃書負責(zé)與贊助商聯(lián)系，盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經(jīng)費以及其他耗材。
3。體育部、志愿部：負責(zé)報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現(xiàn)場的布置工作。
4。生活部：負責(zé)將參賽選手引導(dǎo)至比賽席位和賽后將選手引導(dǎo)出場，以及維持現(xiàn)場的秩序，以保證一個相對安靜的環(huán)境，為選手們安靜思考創(chuàng)造條件。
5。辦公室：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責(zé)收比分，并集中上報至由三人組成的比分統(tǒng)計團，要求統(tǒng)計團準確無誤地記錄比分并及時交予宣傳部，以備制作展板使同。與此同時，辦公室負責(zé)全場所有物品的種類和數(shù)量的統(tǒng)
計與管理，尤其是對象棋的管理。每場比賽后需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
6。學(xué)習(xí)部：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責(zé)監(jiān)督確保每步棋30秒，每盤棋30分鐘；對于每步超時予以提醒比賽規(guī)則，再次發(fā)現(xiàn)超時經(jīng)查實后判負；在復(fù)賽階段，對每輪比賽分別計時，并隨時巡視；對每輪比賽距離結(jié)束前5分鐘予以提醒，到時后準時結(jié)束。
7。主持禮儀部負責(zé)各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導(dǎo)以及頒獎工作。要將嘉賓引導(dǎo)至正確的位置，并對在場的每一位嘉賓都要有準確的了解。
8�？萍疾控撠�(zé)比賽現(xiàn)場音像設(shè)備以及總決賽場多媒體設(shè)備的使用，為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動背景：
大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。
作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設(shè)社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！
二、活動主題：
苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。
三、活動目的：
貧困山區(qū)由于地處邊遠山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵罚瑸榱俗屫毨У貐^(qū)的`人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！
四、活動流程：
1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動策劃書。
2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。
3、 捐贈物的分發(fā)工作。
五、活動準備：
前期準備：
1、 宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。
2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準備：
1、 分派青協(xié)其他人員在活動當(dāng)天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導(dǎo)師生們進行義務(wù)捐款捐物。
2、 準備好活動所需物品和材料。
3、 與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發(fā)工作。
4、 由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結(jié)束后及時寫出活動總結(jié)。
5、 活動結(jié)束后，保持場所衛(wèi)生，及時歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動所需物品：
宣傳所需物品:
海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會場布置所需物品：
桌子五張、凳子五條、展板一個。
七、 活動經(jīng)費：
海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預(yù)算約共計120元。
捐贈物運輸費用若干元。
八、活動時間：
xx年4月21日上午11點至下午2點。
九、活動地點：
文體中心前廣常
十、活動主辦單位：
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟學(xué)院青年志愿者協(xié)會
管院青協(xié)組策部
xx/4/14
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、活動背景：俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。
二、活動目的：
借此裝幀大賽的機會，可以讓同學(xué)們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識，讓同學(xué)們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設(shè)計方面愛好，又熱愛讀書的同學(xué)能夠有展示自己能力的時候！讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。
三、主辦單位：
。。。。。。
四、承辦單位：
。。。。。。
五、活動時間：
······
六、活動地點：
······
七、活動對象：
。。。大學(xué)全體學(xué)生
八、活動方式：
由選手自行組隊參賽，每隊兩人，由組織者統(tǒng)一提供顏料筆墨和16k的紙張(也可自帶)，評選出一等，二等，三等獎
九、活動宣傳：
在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學(xué)知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準備！并且在校內(nèi)各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的`同學(xué)前來觀看和參加此次活動！
十、活動的具體流程：
(一) 前期準備工作：
1、 由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、 由理論學(xué)習(xí)部邀請主持人和裁判
3、 由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學(xué)的參加，一周后匯總至秘書部。
4、 各個部門協(xié)調(diào)工作，以確�；顒拥某晒εe行！
(二) 具體活動過程：
1、 賽前準備
各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置
2、 比賽部分：
(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內(nèi)容。
(2)各隊領(lǐng)取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作
(3)觀眾活動部分
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。
(4)統(tǒng)計得分，排出名次。
(5)頒獎儀式。
(6)活動結(jié)束，場地清理等后續(xù)工作！
十一、人員分配：。。。部：負責(zé)活動前期的場地安排，人員調(diào)配；活動中的組織以及分配工作；活動結(jié)束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。
。。部：負責(zé)活動前期活動方案的策劃以及改進工作。
。。部：負責(zé)活動前期的宣傳活動。
。。部、社團部：負責(zé)前期報名的準備工作，向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設(shè)施�；顒拥慕�(jīng)費預(yù)算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。
十二、財務(wù)預(yù)算：
1、 會場布置：
彩帶：20元 裝飾氣球：20元
2、 活動道具：
音像：借用 話筒(2個)：借用 電腦：借用
3、 獎品及證書：
證書(3本)：15元
一等獎：(價值100元)
二等獎：(價值50元)
三等獎：(價值20元)
觀眾小禮品：65元
經(jīng)費總預(yù)算：250元
大學(xué)生活動策劃 篇6
進一步宣傳和弘揚社會主義榮辱觀，培養(yǎng)本部學(xué)生“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品德和綜合素質(zhì)。
一、校園文明創(chuàng)建活動，校外文明傳播活動。
1、系部組建“校園不文明行為勸說隊”對校園內(nèi)尤其是一些重點區(qū)域存在的種種不文明行為和現(xiàn)象進行勸說并及時勸止。
2、校外組建維持公交車上車秩序小隊，組建衛(wèi)生小隊清除中央大街的牛皮癬。
3、漫畫展（不文明行為漫畫展）圍繞活動主題，通過漫畫形式描繪大學(xué)生校園生活，諷刺校園丑陋現(xiàn)象，弘揚校園文明新風(fēng)。
4、用dv記錄自己身邊之感，在記錄校園美好瞬間的同時，也記錄自己的成長歷史，自覺地將具體的行為規(guī)化為自主的道德認知。
5、“誰動了我的錢包”------學(xué)生理性理財觀的建立。
“繼承節(jié)儉美德，樹立正確理財觀”，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極參與到活動中來，共同抵制過度消費、高消費、超前消費等不理智行為，鼓勵學(xué)生制定月理財計劃，合理分配生活費，學(xué)習(xí)基本理財常識，樹立高尚、文明精神追求；倡導(dǎo)同學(xué)們從點滴做起，勤儉節(jié)約，自強自立，參加勤工儉學(xué)，鍛煉自身能力。
二、實施途徑：
以環(huán)境和活動為載體，在校園、創(chuàng)設(shè)和營造濃郁的人文教育情境，引領(lǐng)學(xué)生在其中感受中x民族文明禮儀傳統(tǒng)，了解世界優(yōu)秀民族、文明國度乃至現(xiàn)文明發(fā)展的趨勢和特點，認識當(dāng)下時道德楷模身上的閃光點，力求在學(xué)習(xí)中悅納，在悅納中反思，在反思中行動，逐漸養(yǎng)成自覺的文明習(xí)慣，塑造健全的完美人格。
三、實施步驟：
分三個階段推進。
第一階段：制訂計劃策劃書，宣傳發(fā)動階段。
系部制定發(fā)放文明修身工程材料，進行動員與布置，使同學(xué)們充分了解本次活動的積極意義。要求各班從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動，利用一切可以利用的陣地加強大學(xué)生文明修身工程的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在組織學(xué)習(xí)的過程中，注意引導(dǎo)和教育學(xué)生提高組織水平，讓他們認識到文明修身工程是一個目標、一項事業(yè)，同時也是一種文化、一種精神、一種境界。
第二階段：組織實施，開展活動階段。
根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，有計劃、有選擇、有重點地落實建議案中的活動內(nèi)容，力求主題鮮明、內(nèi)容豐富，重點突出、組織嚴密。深入開展薦讀、討論和實踐等主題教育活動；促使廣大學(xué)生深入了解文明修身的淵源和深刻內(nèi)涵，提高對文明修身重要性的認識，引領(lǐng)他們重點研討文明修身與和諧社會的關(guān)系。
第三階段：成果發(fā)布，總結(jié)表彰階段。
“文明大學(xué)生，快樂小市民”主題教育活動是系部最為重視的.德育教育活動，在這個階段，系部會做好認真總結(jié)和典型材料上報，評選出在系部文明月表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。給與一定得物質(zhì)和精神獎勵，并作為班級工作考核的重要依據(jù)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
�。ǘ⿵V泛宣傳，營造氛圍。
�。ㄈc面結(jié)合，扎實推進。工作認真。從我做起。
“文明大學(xué)生，快樂小市民”教育活動既是一項富有時性的主題教育活動，也是學(xué)校德育工作的永恒課題，在實踐過程中彰顯整體性。通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
通過大學(xué)生的自我鍛煉。切身體會到做文明的主人。
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、活動背景
目前，在南華校園內(nèi)，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計，道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張，可見同學(xué)們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學(xué)院有責(zé)任也有義務(wù)做環(huán)保的宣傳者、倡導(dǎo)者和實踐者，故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。
二、活動目的
⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學(xué)院影響力。
�、曝S富同學(xué)生活，提高同學(xué)的`環(huán)保意識。
�、翘岣咄瑢W(xué)的團結(jié)協(xié)作能力及實踐能力。
三、活動對象
環(huán)境保護與安全工程學(xué)院大一、大二學(xué)生。
四、資源需要
�、湃肆Y源：總評委一名，評委八名，記分員三名，主持人一名及記者團攝影人員。其中，總評委邀請學(xué)院老師擔(dān)任，評委由各班派一名代表擔(dān)任。
�、莆锪Y源：多媒體教室一間，記分紙及獎品、獎狀等。
五、活動主題
參與雙“G” 愛我南華
六、 活動開展
�、庞筛靼嗫萍嘉瘑T負責(zé)各班的宣傳工作，并選出4～6名同學(xué)成立各班的“Green Group” ，積極做好準備工作。
�、啤癎reen Group”比賽共包括以下四項活動：
�、僬{(diào)查本校的環(huán)境狀況，總結(jié)我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應(yīng)的解決方案，寫好調(diào)查報告。 注：調(diào)查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。
②制作一個與環(huán)�；虻吞忌钣嘘P(guān)的PPT。 注：要求聯(lián)系社會實際，客觀真實。
�、垡原h(huán)保為主題的演講。 注：要有感染力、號召力，時間控制在5分鐘左右。
�、茉O(shè)計并制做環(huán)保袋。 注：要求以廢舊物品（如報紙、舊衣物等）為材料，美觀而實用。
�、潜荣悤r，各班“Green Group”派1～2名代表按①②③④的順序分別講解其調(diào)查報告，播放PPT,做環(huán)保主題演講，展示設(shè)計制作的環(huán)保袋。 注：可額外講訴自己與環(huán)保有關(guān)的故事或經(jīng)驗，以及分享環(huán)保小知識等。
�、雀髟u委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙，另兩名記分員統(tǒng)計并整理，最后按總分排序，評出一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
�、捎芍鞒秩诵极@獎情況，邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發(fā)獎品或獎狀。
�、恃埧傇u委對此次比賽做點評。
�、酥鞒秩诵即舜位顒咏Y(jié)束。評委、選手及工作人員合影留念。
七、經(jīng)費預(yù)算
主要為購買獎品所花費的費用，待定。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
此次比賽選在周末進行，請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作，讓更多的同學(xué)關(guān)注、參與此次活動。
九、活動
環(huán)境保護與安全工程學(xué)院 環(huán)境工程102班高建宗
附
評分細則：①②③④四項活動每項活動各25分，合計100分。 （單位：分）
其中：①調(diào)查報告 客觀真實性 10 規(guī)范性 5 建議可行性 10
�、赑PT 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創(chuàng)新性 5 感染力 10
�、壑黝}演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5
�、墉h(huán)保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5
大學(xué)生活動策劃 篇8
一、活動背景：作為川外的一個新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學(xué)，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚這個活動。
二、活動目的及意義：
1、加強三個班級的.交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時間以及地點： 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象：國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
五、活動形式：節(jié)目+游戲
六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展：
1、前期準備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
�。�1）暖場音樂
�。�2）3個班班委走秀，一句話介紹自己
�。�3）11級代表講話
�。�4）表演環(huán)節(jié)：
（5）疑難解答
�。�6）12級代表總結(jié)整個活動
八、經(jīng)費預(yù)算：待議（需要做預(yù)算圖表）
九、活動負責(zé)及人員安排
1、活動總負責(zé)人： 陳 萌
20xx級負責(zé)人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責(zé)人：陳 萌、白林簫
20xx級負責(zé)人：何 繁
2、活動人員安排：
A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內(nèi)、場外）；
B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱；
C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；
E、活動開展:
a.技術(shù)組：其其格、劉浩、13級待定 負責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等；
b.娛樂組：白林簫（組長） 負責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂；
c.節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目（舞蹈、唱歌、小品）；
d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總?cè)藬?shù)待定）負責(zé)一些體力活動；
e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜：
1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網(wǎng)上會議也行）
2)在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時準備節(jié)目
3)在活動過程中注意各類安全問題
大學(xué)生活動策劃 篇9
一．大賽章程：
大賽主題：展傳媒魅力，揚記者風(fēng)采
大賽宗旨：為了豐富同學(xué)們的課余生活，考察學(xué)生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業(yè)素質(zhì)水平為目的，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變能力和專業(yè)實踐能力，促進校園精神文明建設(shè),完善學(xué)校媒介素養(yǎng)教育體系。
主辦單位：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程系新聞部
參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
時 間：（暫定）
地 點：待定
總顧問：++ ++
總策劃: ++ ++
總負責(zé)：++ ++
總協(xié)調(diào)：++ ++
協(xié) 調(diào)：++ ++
二、大賽流程環(huán)節(jié)：
本次大賽的比賽環(huán)節(jié)分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現(xiàn)場、人物面對面等幾部分。均采取現(xiàn)場打分方式進行。
1.初賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鐘�？疾煳墓P思路。（最好是現(xiàn)場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）
b.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進入半決賽。
2.半決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現(xiàn)場新聞、圖片新聞均可） 限時三十分鐘�？疾煳墓P思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當(dāng)然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設(shè)問，想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力）
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經(jīng)濟記者類，娛樂記者類 讓其適當(dāng)選擇自己感興趣的領(lǐng)域）
c.圖說現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。
d．現(xiàn)場命題模擬出鏡報道，一分鐘。
3.決賽環(huán)節(jié)設(shè)計：
a.自我介紹
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行2分鐘（包括上下場時間）以內(nèi)的自我介紹和自己對記者這個職業(yè)的看法，要求使用普通話。
b.知識競答
本環(huán)節(jié)主要展示選手各方面淵博知識素質(zhì)，相關(guān)專業(yè)知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（同上）
c.圖說現(xiàn)場，現(xiàn)場連線
本環(huán)節(jié)將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現(xiàn)場發(fā)揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發(fā)題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準備，先讓其進行闡述，闡述他選擇怎樣的`報道角度，為什么這樣選擇，類似大學(xué)生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據(jù)。接下來，再讓選手按這個思路進行現(xiàn)場連線報道。
d．才藝展示。
本環(huán)節(jié)給出三分鐘給予選手進行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。
e.人物面對面
本環(huán)節(jié)將模仿各大訪談節(jié)目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據(jù)各個節(jié)目的不同類型和風(fēng)格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞?wù){(diào)查》，進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行，選題在半決賽后公布，事先準備。
大學(xué)生活動策劃 篇10
一、 活動簡介：
異地戀，顧名思義，是相隔兩地的戀愛，隨著時代的發(fā)展，越來越多的人因為求學(xué)和深造，工作等各種原因而不得不“背井離鄉(xiāng)”。因此勢必造成愛侶的分離。于是也就有了新詞語異地戀。一般異地戀是比較穩(wěn)重，有著深厚的感情。因為維持異地戀需要忍受更多，當(dāng)然也會收獲更多。本次活動是通過問卷調(diào)查來了解我校大學(xué)生的異地戀情況。
二、 活動的目的和意義：
“也許你相信你的愛情，也許你相信你的愛人。然而時間和空間的強大，卻在不斷的磨礪著你們的意志力。異地戀也有皆大歡喜的結(jié)局，但大多卻逃不過分手的收場……”人們對異地戀抱有各種各樣的想法，然而事實究竟如何，只有做了調(diào)查才能得出一個較為可靠的結(jié)論。故此，我們做了此次問卷調(diào)查，旨在通過問卷分析，了解我校大學(xué)生的異地戀情況，搜集更多關(guān)于這方面的建議，為更多的異地戀朋友提供幫助。
三、 活動對象：
安慶師范學(xué)院的異地戀大學(xué)生
四、 活動持續(xù)時間：
一個月左右
五、 活動具體安排：
�。ㄒ唬�、活動主題：我們的異地戀
（二）、活動的目的和意義：通過問卷分析，了解我校大學(xué)生的異地戀情況，搜集更多關(guān)于這方面的建議，為更多的異地戀朋友提供幫助。
（三）、活動的時間：20xx年9月5日至10月5日
（四）、地點：安慶師范學(xué)院各大食堂、宿舍、教學(xué)樓等場所
（五）、對象：安慶師范學(xué)院在校大學(xué)生且為異地戀者
�。�、事前準備工作：
1、編制問卷，大量搜集相關(guān)資料，制定問卷題目，小組成員認真商討之后，確定題目數(shù)量和項目，最后擬合成卷。
2、問卷前測，為了使問卷具有較好的信度和效度，要先對一些小團體進行施測，通過他們的反饋，對問卷的不當(dāng)之處進行修改，最后制成較完整的問卷。
3、了解異地戀人數(shù)，由于本測驗對象為已是異地戀者，為了是問卷的受測人數(shù)達到一定的數(shù)目，我們需要事前進行人數(shù)調(diào)查，以口頭詢問為主，了解大致情況。
4、查找異地戀的相關(guān)文章以及熟悉異地戀的相關(guān)動態(tài)，聽取專家關(guān)于這方面的'指導(dǎo)和建議，將其記錄下來，日后可以適當(dāng)?shù)姆答伣o受測者。
5、加強心理咨詢和輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，由于我們都為心理專業(yè)學(xué)生，并學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理咨詢知識，故我們可以利用我們所學(xué)的知識，多看案例，當(dāng)正式實測時，遇到要咨詢的同學(xué)，可以提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6、問卷數(shù)目和問卷發(fā)放地點的確定，這樣便于人員分工和問卷的回收分析。
7、人員的分工，本小組共7人，四名女生，三名男生，預(yù)先計劃女生主要負責(zé)問卷的編制和資料搜集，男生主要負責(zé)問卷的發(fā)放和收集，最后大家一起對問卷進行統(tǒng)計分析，并對有需要的同學(xué)給予專家的指導(dǎo)和建議，以及我們適當(dāng)?shù)淖稍儙椭?/p>
8、活動預(yù)算：問卷300份，0.15元×300張=45元
最后一切就緒后，開始正式實測。
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