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大學生活動策劃

時間:2022-10-07 19:03:53 大學生活 投訴 投稿

【必備】大學生活動策劃范文集合六篇

大學生活動策劃 篇1

  一、 活動主題

【必備】大學生活動策劃范文集合六篇

  一見鐘情

  二、 活動目的

  為了豐富我們的的課余生活,進一步提升同學之間的感情;也為了幫單身者在圣誕前結束他們的單身生活,特此舉辦一見鐘情相親活動。

  三、 活動組織機構

 。ㄒ唬、主辦單位:重慶文理學院學生社團聯(lián)合會挑戰(zhàn)杯科技社

 。ǘ⒊修k單位:重慶文理學院學生社團聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社活動策劃部

  四、活動對象

  重慶文理學院學生社團聯(lián)合會挑戰(zhàn)杯科技社全體社員

  五、活動時間、地點

  地點:重慶文理學院星湖校區(qū)風雨球場

  六:活動流程

 。ㄒ唬 準備階段:

  1.參加相親人員報名,由各個部門組織報名,然后進行篩選。

  2. 場地早請及借地毯和花盆:由秘書部負責。

  3. 材料準備:財務部準備(包括布置會場所需材料,包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透明膠、褶皺紙及獎品棒棒糖、牽手成功的獲得蘋果一個)。

  4. 會場禮儀:由外聯(lián)部負責。

  5. 宣傳:由宣傳部負責,以海報的形式向全校師生進行宣傳,擴大影響力,提高觀眾率。

  6. 會場布置:寫作部和演講部負責,要求會場布置必須在活動開始前6個小時到場。

  (二) 活動開展階段

  1.13:30各部門工作人員簽到,布置舞臺會場。

  2.16:30音響設備高度完畢。

  3.17:40晚會工作一切準備就敘。

  4.18:00晚會相親人員到場。

  5.18:30家屬及觀眾入場。

  6.19:00晚會開始。

  (1)開場節(jié)目

 。2)主持人介紹到場嘉賓。

  (3)主持人上臺宣布一見鐘情相親晚會正式開始。

 。4)男女嘉賓初步認識:①主持人請女嘉賓上場,作自我介紹。②男女嘉賓可以互相提問(男嘉賓可以也可以作自我介紹)。

 。5)進一步認識:擦出愛的火花

  擦出愛的火花:

  ①第一個游戲環(huán)節(jié):男生可以選擇自己一見鐘情的對象進入下一個環(huán)節(jié),如果某個女生被多個男生選擇,則讓女生自己選擇,其余的`男生再選擇。分組完畢后,男、女嘉賓一起玩氣球的游戲,男生被蒙眼,然后背上女生,在女生的指引下到達氣球倉庫,然后由女生拿氣球,男生背著運到對面,輸?shù)囊环綉土P(主持人隨機說出懲罰),贏的一方獎勵棒棒糖一顆。

 、诓潘囌故荆胁潘嚨哪信梢垣I上自己的才藝。

 、劭简災酰旱诙䝼游戲環(huán)節(jié):女生選擇男生,如果同一個男生被選擇的次數(shù)多,則讓男生選擇其中一個女生,其余的女生再選擇,分組完畢后,則將男女生的腿綁在一起(男左女右),繞過障礙物抵達終點,用時最少的一組為勝利者,贏的可獲得棒棒糖一顆,輸?shù)囊唤M為贏的一組做一件事(由贏的那一組提出要求)。

 、芫駬瘢鹤詈蟓h(huán)節(jié)

  a. 女生家屬介紹一下女嘉賓,例如:女嘉賓的性格和做事風格等等。

  b. 男生向心儀的女生表白,有反對的站出來,說明情況,女生答應則牽手成功,拒絕則沒成功

  c. 注:成功牽手的一對送一個蘋果。

 。6)舞會(20:0021:00)

 。ㄈ┗顒雍笃陔A段:

  由所有社員整理會場,保持場地清潔。

  七、注意事項:

  省略

大學生活動策劃 篇2

  活動時間:

  12月24日-25日

  活動地點:

  xx理工大學勤工助學服務超市

  活動主題:

  溫馨圣誕,愉快購物

  活動對象:

  xx理工全體師生

  活動目的:

  營造一個有節(jié)日氣氛的場所,給顧客營造更多的便利,增加超市商品的銷售量,提高超市知名度。

  活動內容:

  一.送蘋果活動

  今人們在慶祝圣誕節(jié)的同時也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據(jù)此,我們可以在12月24日當天實行一次性購滿28元商品的顧客送一個蘋果,一顆花生作為平安夜的禮品(送一個蘋果,送一份祝福,送一顆花生,祝一生平安)。

  1.起止時間當天8:00-22:00

  2.將蘋果和花生裝入一個自制的紙盒中,再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負責。并在12月22號前完成。

  3.購買蘋果兩箱,花生若干,送完為止。

  二.在圣誕節(jié)當天實行猜字謎活動

  在貨架上帖上字謎一次性購滿18元商品的顧客可在現(xiàn)場從字謎中選取一個進行猜字,猜對有可在指定的地方兌獎,未猜對的由當班的人員將字迷放貼回貨架上.

  1.字謎共計30個,猜完為止.

  2.字謎由超市所有成員每人提供2個(或更多),再由收銀組成員從中選取30個.

  3.將字謎寫在小卡紙上,字謎按1:2:3:4的比例分成4組,并在背面寫上組號,獎品必須對號入座(1組號3個字謎,獎圣誕卡一張;2組號6個字謎 獎1.5元簽字比一支;3組號9個字謎,獎1巧克力一塊;4組號12個字謎,獎0.5元瓜子一袋)

  4.收銀組成員在進行選取字謎同時排號,將組號寫在字謎背面,并用紙張將組號密封,直到字謎后才能撕開,若在字謎猜出前撕去,則取消猜謎者機會.

  5.各字謎上架時不按順序擺放.

  三.抽獎活動

  在活動期間一次性購買28元商品的顧客可現(xiàn)場抽獎一次,

  1、抽獎層次分為一等獎,二等獎,三等獎,四等獎,

  2、將卡紙剪成若干張小卡紙,在紙上寫上獎勵級別,有秘書組的成員負責剪紙。再把準備好的小卡紙交給貨管部的負責人

  3、由貨物管部的.負責尋找大小合適的紙箱,獎寫上獎勵級別的小卡紙放入紙箱中密封,然后從紙箱的正面開一個拳頭大小的孔,便與顧客抽獎

  4、由生活部的負責的將紙箱包裝好,

  5、注意工作人員必須提醒抽獎顧客,抽獎中只能從中抽取一張小卡紙,若違規(guī),取消此次抽獎資格

  (6)按千分之四十一的中獎例(一等獎千分之一;二等獎千分之五;三等獎千分之十五;四等獎千分之二十 一等獎1名 獎品價值10元二等獎5名獎品價值5元三等獎15名獎品價值2元四等獎20名獎品價值1元

  四.對外教實施特殊待遇

  (12月25日,圣誕節(jié)當日實行)對來超市購物的外教,不論購買數(shù)目多少將贈送他們一個圣誕冒和巧克力一塊,以表示對他們的祝福與歡迎,(圣誕昌約15個)

 、倏捎僧敯嘀械膯T工向他們說明贈送禮品的原因及獻上祝福。

  ②由宣傳組成員負責預先將此次活動對外教的待遇用英語表達并以電子稿形式打出來,將其復印10-15份,12月22號前必須完成,于12月23號-24號,將其發(fā)給來超市購物的外教

  五、超市4進一些與圣誕節(jié)有關的商品銷售,圣誕帽和誕卡片等。

  六.實行某些商品適當打特價,具體哪些商品可以打特價由主管和貨管部負責商定。

  活動要求:

  一.活動的準備工作由雁山校區(qū)勤工助學服務超市全體成員參與并分工協(xié)作。

  二.圣誕節(jié)當天需秘書組在某個當班階段多安排1-2名當班人員。

  三.當班員工要做好及時擺貨上架的工作。

  四.活動需要的準備工作由主管交待給各部長和組長,再由各部長和組長具體分配到各組成員中去。

  五.活動期間的所有準備工作必須在12月23日前完成。

  六.有些任務需要若干個部門及小組共同完成的,由各部長和組長從各部門中選取若干個人去合作完成。

  活動所需的材料和經(jīng)費;

  材料單價(元)單位數(shù)量總計

  蘋果約45件290.00

  花生5.50包211.00

  包裝紙1.00張約1515.00

  彩帶3.00卷26.00

  圣誕帽未知個15未知

  圣誕卡片2.8張38.40

  獎品115

  卡紙0.50張21.00

  總計246.40

  備注:除圣誕帽的總計。

大學生活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  “WHN光棍狂歡之夜”

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的'心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  三、活動口號:

  交友萬歲,單身無罪。

  四、活動的意義和目標:

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《7:11---10:11》

  (二)活動地點:湖南工大新校區(qū)食堂三樓

  (三)活動對象:學校男女單身

  (四)活動內容:

  (1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場

  (2)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。

  (4)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發(fā)獎品。六,資源需要:

  (6)已有資源:人力資源,場地

  (7)需要資源:物力資源,贊助商

  六、廣告宣傳:海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

大學生活動策劃 篇4

  大學生談戀愛已經(jīng)成為大學校園里無法回避的現(xiàn)象,此想象引發(fā)了許多不利于大學生成長成材的相關問題,為了引導同學們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學業(yè)與未來的關系,在湖南理工學院第五個“社團文化節(jié)”來臨之際,我們大學生女性學學會準備以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導。

  一、活動具體安排

  時間:20xx年4月8日(周五)晚

  地點:南院大學生俱樂部

  嘉賓:xxx副教授

  承辦:大學生女性學學會

  參與者:學會所有會員和部分非會員

  二、活動內容和程序

  1、上演自編、自導、自演的情感話劇—《大學校園里的戀愛故事》

  該話劇演繹的'是男主角寒風和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的整個過程,形象真切地展現(xiàn)了大學校園里愛情生活的各個典型細節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

  2、專家的點評和指導

  本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導。

  3、同學和老師討論及問答

  大家以“大學生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。

  4、舞會

  論壇結束,大家一起跳舞,感受青春活力。

  三、活動人員安排

  現(xiàn)場導演xxx、xxx

  主持人王榮榮

  場內接待任韌周星庭劉程香

  場外接待袁丹唐宏燕

  四、活動宣傳

  以內容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

  五、活動所需資源及經(jīng)費預算打、復印策劃書四本20元

  海報制作50元

  舞臺設計100元

  道具50元

  沖洗相片50元

  租用場地300元

  共計570元

大學生活動策劃 篇5

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動

  中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的.正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。

  六、經(jīng)費預算:

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節(jié):

  內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

  2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書;

  3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

  4、項目尚不夠齊全,歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充,讓它的實用性和易用性更強一些;

大學生活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  今年3月5日是等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學習雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

  三、活動時間

  五、活動地點:3201

  六、活動對象:11級語文教育全體同學

  七、活動組織單位:11級語文教育團支部

  八、活動內容:

  1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

  2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

  3 、第二環(huán)節(jié),唱《學習雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

  4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

  5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

  6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

  九、活動總結:

  每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的.事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學習雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習,爭做師大新青年!

  但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設置不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。