【必備】大學(xué)生活動(dòng)策劃范文集合六篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)主題
一見(jiàn)鐘情
二、 活動(dòng)目的
為了豐富我們的的課余生活，進(jìn)一步提升同學(xué)之間的感情；也為了幫單身者在圣誕前結(jié)束他們的單身生活，特此舉辦一見(jiàn)鐘情相親活動(dòng)。
三、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬�、主辦單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社
�。ǘ⒊修k單位：重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合挑戰(zhàn)杯科技社活動(dòng)策劃部
四、活動(dòng)對(duì)象
重慶文理學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)挑戰(zhàn)杯科技社全體社員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)風(fēng)雨球場(chǎng)
六：活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 準(zhǔn)備階段：
1.參加相親人員報(bào)名，由各個(gè)部門組織報(bào)名，然后進(jìn)行篩選。
2. 場(chǎng)地早請(qǐng)及借地毯和花盆：由秘書部負(fù)責(zé)。
3. 材料準(zhǔn)備：財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備（包括布置會(huì)場(chǎng)所需材料，包括氣球、吹塑紙、白紙、雙面膠、透明膠、褶皺紙及獎(jiǎng)品棒棒糖、牽手成功的獲得蘋果一個(gè)）。
4. 會(huì)場(chǎng)禮儀：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5. 宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，以海報(bào)的形式向全校師生進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力，提高觀眾率。
6. 會(huì)場(chǎng)布置：寫作部和演講部負(fù)責(zé)，要求會(huì)場(chǎng)布置必須在活動(dòng)開(kāi)始前6個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。
�。ǘ� 活動(dòng)開(kāi)展階段
1.13：30各部門工作人員簽到，布置舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)。
2.16：30音響設(shè)備高度完畢。
3.17：40晚會(huì)工作一切準(zhǔn)備就敘。
4.18：00晚會(huì)相親人員到場(chǎng)。
5.18：30家屬及觀眾入場(chǎng)。
6.19：00晚會(huì)開(kāi)始。
�。�1）開(kāi)場(chǎng)節(jié)目
�。�2）主持人介紹到場(chǎng)嘉賓。
�。�3）主持人上臺(tái)宣布一見(jiàn)鐘情相親晚會(huì)正式開(kāi)始。
�。�4）男女嘉賓初步認(rèn)識(shí)：①主持人請(qǐng)女嘉賓上場(chǎng)，作自我介紹。②男女嘉賓可以互相提問(wèn)（男嘉賓可以也可以作自我介紹）。
�。�5）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)：擦出愛(ài)的火花
擦出愛(ài)的火花：
�、俚谝粋�(gè)游戲環(huán)節(jié)：男生可以選擇自己一見(jiàn)鐘情的對(duì)象進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，如果某個(gè)女生被多個(gè)男生選擇，則讓女生自己選擇，其余的`男生再選擇。分組完畢后，男、女嘉賓一起玩氣球的游戲，男生被蒙眼，然后背上女生，在女生的指引下到達(dá)氣球倉(cāng)庫(kù)，然后由女生拿氣球，男生背著運(yùn)到對(duì)面，輸?shù)囊环綉土P（主持人隨機(jī)說(shuō)出懲罰），贏的一方獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一顆。
②才藝展示，有才藝的男女生可以獻(xiàn)上自己的才藝。
�、劭简�(yàn)?zāi)酰旱诙䝼�(gè)游戲環(huán)節(jié)：女生選擇男生，如果同一個(gè)男生被選擇的次數(shù)多，則讓男生選擇其中一個(gè)女生，其余的女生再選擇，分組完畢后，則將男女生的腿綁在一起（男左女右），繞過(guò)障礙物抵達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)最少的一組為勝利者，贏的可獲得棒棒糖一顆，輸?shù)囊唤M為贏的一組做一件事（由贏的那一組提出要求）。
�、芫駬瘢鹤詈蟓h(huán)節(jié)
a. 女生家屬介紹一下女嘉賓，例如：女嘉賓的性格和做事風(fēng)格等等。
b. 男生向心儀的女生表白，有反對(duì)的站出來(lái)，說(shuō)明情況，女生答應(yīng)則牽手成功，拒絕則沒(méi)成功
c. 注：成功牽手的一對(duì)送一個(gè)蘋果。
�。�6）舞會(huì)（20：0021：00）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期階段：
由所有社員整理會(huì)場(chǎng)，保持場(chǎng)地清潔。
七、注意事項(xiàng)：
省略
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日-25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx理工大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)超市
活動(dòng)主題：
溫馨圣誕，愉快購(gòu)物
活動(dòng)對(duì)象：
xx理工全體師生
活動(dòng)目的：
營(yíng)造一個(gè)有節(jié)日氣氛的場(chǎng)所，給顧客營(yíng)造更多的便利，增加超市商品的銷售量，提高超市知名度。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.送蘋果活動(dòng)
今人們?cè)趹c祝圣誕節(jié)的同時(shí)也將較多的注意力放在12月24日平安夜上。據(jù)此，我們可以在12月24日當(dāng)天實(shí)行一次性購(gòu)滿28元商品的顧客送一個(gè)蘋果，一顆花生作為平安夜的禮品（送一個(gè)蘋果，送一份祝福，送一顆花生，祝一生平安）。
1.起止時(shí)間當(dāng)天8：00-22：00
2.將蘋果和花生裝入一個(gè)自制的紙盒中，再用彩紙包裝成禮盒。由生活部與秘書部負(fù)責(zé)。并在12月22號(hào)前完成。
3.購(gòu)買蘋果兩箱，花生若干，送完為止。
二.在圣誕節(jié)當(dāng)天實(shí)行猜字謎活動(dòng)
在貨架上帖上字謎一次性購(gòu)滿18元商品的顧客可在現(xiàn)場(chǎng)從字謎中選取一個(gè)進(jìn)行猜字,猜對(duì)有可在指定的地方兌獎(jiǎng),未猜對(duì)的由當(dāng)班的人員將字迷放貼回貨架上.
1.字謎共計(jì)30個(gè),猜完為止.
2.字謎由超市所有成員每人提供2個(gè)(或更多),再由收銀組成員從中選取30個(gè).
3.將字謎寫在小卡紙上,字謎按1:2:3:4的比例分成4組,并在背面寫上組號(hào),獎(jiǎng)品必須對(duì)號(hào)入座(1組號(hào)3個(gè)字謎，獎(jiǎng)圣誕卡一張;2組號(hào)6個(gè)字謎 獎(jiǎng)1.5元簽字比一支;3組號(hào)9個(gè)字謎，獎(jiǎng)1巧克力一塊;4組號(hào)12個(gè)字謎，獎(jiǎng)0.5元瓜子一袋)
4.收銀組成員在進(jìn)行選取字謎同時(shí)排號(hào),將組號(hào)寫在字謎背面,并用紙張將組號(hào)密封,直到字謎后才能撕開(kāi),若在字謎猜出前撕去,則取消猜謎者機(jī)會(huì).
5.各字謎上架時(shí)不按順序擺放.
三.抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在活動(dòng)期間一次性購(gòu)買28元商品的顧客可現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)一次，
1、抽獎(jiǎng)層次分為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)，
2、將卡紙剪成若干張小卡紙，在紙上寫上獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別，有秘書組的成員負(fù)責(zé)剪紙。再把準(zhǔn)備好的小卡紙交給貨管部的負(fù)責(zé)人
3、由貨物管部的.負(fù)責(zé)尋找大小合適的紙箱，獎(jiǎng)寫上獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別的小卡紙放入紙箱中密封，然后從紙箱的正面開(kāi)一個(gè)拳頭大小的孔，便與顧客抽獎(jiǎng)
4、由生活部的負(fù)責(zé)的將紙箱包裝好，
5、注意工作人員必須提醒抽獎(jiǎng)?lì)櫩�，抽�?jiǎng)中只能從中抽取一張小卡紙，若違規(guī)，取消此次抽獎(jiǎng)資格
(6)按千分之四十一的中獎(jiǎng)例(一等獎(jiǎng)千分之一；二等獎(jiǎng)千分之五；三等獎(jiǎng)千分之十五；四等獎(jiǎng)千分之二十 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品價(jià)值10元二等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品價(jià)值5元三等獎(jiǎng)15名獎(jiǎng)品價(jià)值2元四等獎(jiǎng)20名獎(jiǎng)品價(jià)值1元
四.對(duì)外教實(shí)施特殊待遇
�。�12月25日，圣誕節(jié)當(dāng)日實(shí)行）對(duì)來(lái)超市購(gòu)物的外教，不論購(gòu)買數(shù)目多少將贈(zèng)送他們一個(gè)圣誕冒和巧克力一塊，以表示對(duì)他們的祝福與歡迎，（圣誕昌約15個(gè)）
�、倏捎僧�(dāng)班中的員工向他們說(shuō)明贈(zèng)送禮品的原因及獻(xiàn)上祝福。
�、谟尚麄鹘M成員負(fù)責(zé)預(yù)先將此次活動(dòng)對(duì)外教的待遇用英語(yǔ)表達(dá)并以電子稿形式打出來(lái)，將其復(fù)印10-15份，12月22號(hào)前必須完成，于12月23號(hào)-24號(hào)，將其發(fā)給來(lái)超市購(gòu)物的外教
五、超市4進(jìn)一些與圣誕節(jié)有關(guān)的商品銷售，圣誕帽和誕卡片等。
六．實(shí)行某些商品適當(dāng)打特價(jià)，具體哪些商品可以打特價(jià)由主管和貨管部負(fù)責(zé)商定。
活動(dòng)要求：
一．活動(dòng)的準(zhǔn)備工作由雁山校區(qū)勤工助學(xué)服務(wù)超市全體成員參與并分工協(xié)作。
二．圣誕節(jié)當(dāng)天需秘書組在某個(gè)當(dāng)班階段多安排1-2名當(dāng)班人員。
三．當(dāng)班員工要做好及時(shí)擺貨上架的工作。
四．活動(dòng)需要的準(zhǔn)備工作由主管交待給各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)，再由各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)具體分配到各組成員中去。
五．活動(dòng)期間的所有準(zhǔn)備工作必須在12月23日前完成。
六．有些任務(wù)需要若干個(gè)部門及小組共同完成的，由各部長(zhǎng)和組長(zhǎng)從各部門中選取若干個(gè)人去合作完成。
活動(dòng)所需的材料和經(jīng)費(fèi)；
材料單價(jià)（元）單位數(shù)量總計(jì)
蘋果約45件290.00
花生5.50包211.00
包裝紙1.00張約1515.00
彩帶3.00卷26.00
圣誕帽未知個(gè)15未知
圣誕卡片2.8張38.40
獎(jiǎng)品115
卡紙0.50張21.00
總計(jì)246.40
備注：除圣誕帽的總計(jì)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“WHN光棍狂歡之夜”
二、活動(dòng)背景：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的'心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
三、活動(dòng)口號(hào)：
交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。
四、活動(dòng)的意義和目標(biāo)：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò)，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
五、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)活動(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《7:11---10:11》
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工大新校區(qū)食堂三樓
(三)活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校男女單身
(四)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
(2)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(3)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(4)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(5)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。六，資源需要：
(6)已有資源：人力資源，場(chǎng)地
(7)需要資源：物力資源，贊助商
六、廣告宣傳：海報(bào)，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過(guò)與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
大學(xué)生談戀愛(ài)已經(jīng)成為大學(xué)校園里無(wú)法回避的現(xiàn)象，此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長(zhǎng)成材的相關(guān)問(wèn)題，為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛(ài)行為，正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來(lái)的關(guān)系，在湖南理工學(xué)院第五個(gè)“社團(tuán)文化節(jié)”來(lái)臨之際，我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)準(zhǔn)備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時(shí)，以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
一、活動(dòng)具體安排
時(shí)間：20xx年4月8日（周五）晚
地點(diǎn)：南院大學(xué)生俱樂(lè)部
嘉賓：xxx副教授
承辦：大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)
參與者：學(xué)會(huì)所有會(huì)員和部分非會(huì)員
二、活動(dòng)內(nèi)容和程序
1、上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛(ài)故事》
該話劇演繹的'是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識(shí)、相知、相戀到到畢業(yè)的整個(gè)過(guò)程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛(ài)情生活的各個(gè)典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個(gè)客體的角度審視自己的校園生活。
2、專家的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請(qǐng)了以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。喻老師將對(duì)我們的話劇以及話劇抽象出來(lái)的戀愛(ài)問(wèn)題給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
3、同學(xué)和老師討論及問(wèn)答
大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問(wèn)題，展開(kāi)討論，由老師指點(diǎn)迷津。
4、舞會(huì)
論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動(dòng)人員安排
現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演xxx、xxx
主持人王榮榮
場(chǎng)內(nèi)接待任韌周星庭劉程香
場(chǎng)外接待袁丹唐宏燕
四、活動(dòng)宣傳
以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺(jué)沖擊力的海報(bào)宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動(dòng)所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算打、復(fù)印策劃書四本20元
海報(bào)制作50元
舞臺(tái)設(shè)計(jì)100元
道具50元
沖洗相片50元
租用場(chǎng)地300元
共計(jì)570元
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出�；顒�(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)
中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的.正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃；
4、項(xiàng)目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補(bǔ)充，讓它的實(shí)用性和易用性更強(qiáng)一些；
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
今年3月5日是等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變革，雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘，學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號(hào)召，于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號(hào)，成為一種應(yīng)時(shí)的作秀活動(dòng)，而是能讓雷鋒精神深入每個(gè)團(tuán)員青年的內(nèi)心，并且通過(guò)他們影響家長(zhǎng)，影響社區(qū)的居民.讓班級(jí)的每個(gè)團(tuán)員更清楚的了解雷鋒，了解雷鋒事跡雷鋒個(gè)人成長(zhǎng)歷程，學(xué)習(xí)雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做師大新青年！
三、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)：3201
六、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)語(yǔ)文教育全體同學(xué)
七、活動(dòng)組織單位:11級(jí)語(yǔ)文教育團(tuán)支部
八、活動(dòng)內(nèi)容：
1 、把班級(jí)按寢室劃分成四個(gè)隊(duì)，團(tuán)支書做主持人，其他四個(gè)團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
2 、第一環(huán)節(jié)，“我的隊(duì)，我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號(hào)。
3 、第二環(huán)節(jié)，唱《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊(duì)清唱。
4 、第四環(huán)節(jié)，由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié)，知識(shí)競(jìng)賽。每個(gè)隊(duì)有6道題，按順序答題，答不出來(lái)可以求救別的隊(duì)。每答對(duì)一題加一分，答錯(cuò)不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié)，玩游戲“你猜我演”
九、活動(dòng)總結(jié)：
每個(gè)團(tuán)員都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，對(duì)雷鋒的故事雷鋒的.事跡比以前更了解了，經(jīng)過(guò)這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)，我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做師大新青年！
但這次活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分，知識(shí)競(jìng)賽一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭(zhēng)吵。同時(shí)團(tuán)支書也要接受批評(píng)，在準(zhǔn)備時(shí)尤其是ppt的制作方面沒(méi)有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒(méi)有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個(gè)隊(duì)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我感觸很多，也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長(zhǎng)必須先解決問(wèn)題，進(jìn)步就是在解決一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。今后我會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量，提高團(tuán)體辦事效率和能力。