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大學(xué)生活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-07 19:48:52 大學(xué)生活 投訴 投稿

【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板匯編4篇

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)引言:

【精品】大學(xué)生活動(dòng)策劃模板匯編4篇

  《校園星光大道》是一個(gè)沒有門檻沒有距離沒有限制的大眾欄目,是一個(gè)通過演繹電影經(jīng)典鏡頭、小品、相聲、演講、朗誦、評(píng)書、棟篤笑等來展現(xiàn)我們口才的舞臺(tái)。踏上星光大道,平凡的你也將星光四射!

  請(qǐng)看:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處我和他,原想王子會(huì)公主,確是恐龍見青蛙,明月幾時(shí)有,抬頭自己瞅,問君能有幾多愁,恰似一壺二鍋頭。

  再看:人死了,錢沒有花完。最痛苦的是,人活著,錢沒有了。-----趙本山

  你喜歡看《最強(qiáng)喜事》《功夫》《讓子彈飛》還是相聲小品《火炬手》《不差錢》?你喜歡趙本山還是黃子華?你喜歡演講、朗誦、評(píng)書還是棟篤笑?

  如果你喜歡,那就演繹吧6星光大道》之口藝大賽就是你想要的舞臺(tái)!有才華而沒舞臺(tái),那是一種社會(huì)的無奈!有才華,有舞臺(tái),卻沒有展現(xiàn)自我,那是人生的.悲哀!

  是你嗎?就是你啦!趕快過來報(bào)名。。∥枧_(tái)在向你招手!成功在向你微笑!

  活動(dòng)主題:

  “星光大道”之大學(xué)生口藝大賽

  主辦單位:

  學(xué)生會(huì)文娛部

  活動(dòng)具體流程策劃:

  初賽:時(shí)間: 4月 8日晚上7:00 地點(diǎn):到時(shí)通知 形式:一個(gè)相聲小品秀。

  1、可以原創(chuàng)相聲小品,可模仿創(chuàng)新相聲小品。

  2、可模仿創(chuàng)新演繹一部電影的某些鏡頭,也可把電影的鏡頭串燒起來,形成給力的模仿秀。

  3、要求語言幽默,具有一定的口才藝術(shù),現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好。

  4、節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,篩選出最優(yōu)秀的前8支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  決賽:時(shí)間:4月12日晚上7:30 地點(diǎn):綜合四樓 形式:相聲小品秀加上脫口秀

  1、第一個(gè)環(huán)節(jié)相聲小品秀,決賽小品或模仿秀規(guī)則要求與初賽一致,節(jié)目允許相同。經(jīng)過淘汰賽選出6支隊(duì)伍進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、第二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行脫口秀,各隊(duì)任選一種口藝(演講、講笑話,朗誦、評(píng)書,競(jìng)選拉票)進(jìn)行表演,主題不限,時(shí)間為3分鐘

  獎(jiǎng)品設(shè)置

  一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金 250元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng)1名

 。邯(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  三等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng)4名:豐厚的獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書 以上還有加分條哦!

  報(bào)名請(qǐng)留下“隊(duì)長姓名,隊(duì)名,長短號(hào),qq”,或發(fā)信息給聯(lián)系人,名額滿即止。

  參賽咨詢:口協(xié)鐘家明 電話:

  主辦單位:言鼎口才協(xié)會(huì) 特別鳴謝:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2

  “科教興國”“人才強(qiáng)國”是國家在二十一世紀(jì)提出的強(qiáng)國策略,其充分強(qiáng)調(diào)了教育人才的重要性。但由于地理區(qū)域限制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后等原因,中國仍舊存在教育質(zhì)量低,學(xué)生求學(xué)困難的山區(qū)。基于這種現(xiàn)狀,社會(huì)中出現(xiàn)了支教團(tuán)隊(duì),為教育失衡的山區(qū)帶去知識(shí)、物資等,從而帶動(dòng)社會(huì)更加關(guān)注山區(qū)孩子的教育狀況。xx工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)也響應(yīng)號(hào)召成立起來了,希望為貴州山區(qū)的孩子們送去知識(shí)、關(guān)懷。本組以幫助山區(qū)孩子為目的,將做好前期準(zhǔn)備,進(jìn)入貴州山區(qū)小學(xué),認(rèn)真支教,為孩子們將來的發(fā)展,盡自己綿薄之力。同時(shí)吸引更多的人來關(guān)注山區(qū)孩子,帶動(dòng)山區(qū)教育的提高,讓孩子們更好的接觸到藍(lán)天。

  一、風(fēng)箏支教團(tuán)簡(jiǎn)介

  xx工業(yè)大學(xué)風(fēng)箏支教團(tuán)是xx工業(yè)大學(xué)20xx屆貴州籍學(xué)生組織成立的,截止到20xx年是第五屆。當(dāng)初通過了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的分析討論,得到了校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的高度重視和大力支持,極具權(quán)威性;并在學(xué)生之間響應(yīng)積極,踴躍參加,具有較強(qiáng)的號(hào)召力;并在過程之中多次支教他省山區(qū),廣泛的吸收外省學(xué)生參加,打破了當(dāng)初的區(qū)域性,而今更具社會(huì)廣泛性。

  二、支教背景

  二十一世紀(jì)是大力發(fā)展科技的時(shí)代,人才是社會(huì)的主導(dǎo)者。國家提出“科教興國”“人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,大力投入教育,希望為我國建設(shè)大量的人才;另一方面,文化素養(yǎng)也是國家綜合國力衡量的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),國家唯有提高教育水平,才有可能減小與國外科技發(fā)展的差距。然而,對(duì)于我國國情進(jìn)行分析,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一我國的受教育上質(zhì)量有明顯差距,地域上的差距更為明顯,師資力量,書籍?dāng)?shù)量都是很明顯的差距;二國家提出九年義務(wù)教育等政策,農(nóng)村受教育人數(shù)雖變多,但有些地區(qū)影響效果還有待提高,以此來達(dá)到社會(huì)的平衡。

  xx工業(yè)大學(xué)作為學(xué)府,以培養(yǎng)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人才為己任,一方面希望教育學(xué)生理論知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生合乎邏輯的理論思考能力;另一方面則希望從實(shí)踐中教育學(xué)生,讓學(xué)生們?yōu)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn),也為學(xué)校的社會(huì)承擔(dān)方面作出努力。。

  風(fēng)箏支教團(tuán)秉承服務(wù)山區(qū)的宗旨,已發(fā)展了五年之久,形成一定規(guī)模的團(tuán)體,具備比較豐富的支教經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛支持并加入其中,形成了一團(tuán)服務(wù)山區(qū)的暖流作為支教后盾。

  三、支教意義

  3.1、社會(huì)意義

  社會(huì)是人們共同作用的結(jié)果,文化程度尤其是決定因素,它影響著大家的行為處事狀況。教育是提高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)的有效途徑,國家與好心人士大力投入教育,希望出現(xiàn)更多途徑與目標(biāo),去幫助教育狀況相對(duì)薄弱的學(xué)生。支教作為愛心活動(dòng),能夠?qū)⒆⒁饬σ虢逃鄬?duì)薄弱的地方,一方面可以提高孩子們的文化素養(yǎng),另一方面是幫助國家與好心人士有效地幫助山區(qū)。支教在社會(huì)中,起著探索需要幫助的山區(qū)與提高文化素質(zhì)的節(jié)點(diǎn)作用,將能夠拉近人與人差距。

  3.2、學(xué)校意義

  學(xué)校一方面為了傳達(dá)理論知識(shí)給學(xué)生,培養(yǎng)未來人才;另一方面勇于擔(dān)當(dāng),提高學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)力量;谶@種條件,學(xué)生出了校門才能擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和面對(duì)生活的困難;支教作為一種社會(huì)公益,學(xué)生的加入,正好是學(xué)校的期望。如此既可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,又可以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任感。

  3.3、個(gè)人意義

  每一個(gè)人在不同的位置有不同的角色,擔(dān)當(dāng)者不同的責(zé)任,支教于我們自己每個(gè)人們也有不同的意義。于自己發(fā)展來說,我們可以鍛煉自己,擁有能力去擔(dān)當(dāng)工作重任和扛起生活困難。支教可以鍛煉隊(duì)員的毅力、耐力、還有知識(shí)運(yùn)用能力,以及在一個(gè)陌生地方的適應(yīng)能力。與我們所處的社會(huì)位置而言,我們可以拉近社會(huì)差距,為孩子們多做些事兒,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。只有這樣才能成為中國的未來支柱,擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。

  四、支教基礎(chǔ)

  1.成員都是在校大學(xué)生,來自各個(gè)地方,學(xué)習(xí)過豐富的文化知識(shí),能夠靈活的教授出去;還具備各種有意義的課外知識(shí),陪孩子在娛樂中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),以此來讓孩子們了解更多,培養(yǎng)他們的習(xí)慣與思維。

  2.支教團(tuán)作為我們有力的后盾,有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)與成熟織。在這個(gè)集體中,可以完善我們的組織,充分做好支教的準(zhǔn)備。

  3.學(xué)校學(xué)生以及社會(huì)愛心人士的加入,讓我們更信心,可以為他們帶去少量的物資。

  五、支教活動(dòng)內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)

  5.1、支教準(zhǔn)備

  良好的開端是成功的一半,組員的前期準(zhǔn)備是極為必要的.,我策劃出以下準(zhǔn)備:

  (1)、打造感情良好與紀(jì)律分明的隊(duì)伍。熟人辦事容易,大家在一起才會(huì)更齊心,更有愛,由于這是要時(shí)間的磨合來磨合,所以提出來是必要的;但是友誼不是組織運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,還需要紀(jì)律。

 。2)、籌集前期物資和賺取贊助費(fèi)。隊(duì)員們參加義義捐義賣活動(dòng),以及社里所拉的贊助;如果可以拉去自己的贊助,隊(duì)友可以努力爭(zhēng)取。

  (3)策劃自己的課程。準(zhǔn)備好二十天的課程,讓隊(duì)員選課,準(zhǔn)備授課資料,文化課準(zhǔn)備十五節(jié),英語十節(jié)節(jié)、思品十節(jié)、歷史十五節(jié)、地理十五節(jié)、實(shí)驗(yàn)八節(jié)、手工八節(jié)、美術(shù)八節(jié)、體育八節(jié)、音樂八節(jié),趣味課堂三節(jié);另一方面吸取實(shí)力的教訓(xùn),回來調(diào)整課程。

 。4)、聯(lián)系學(xué)校調(diào)整課程以及準(zhǔn)備去學(xué)校。社里將聯(lián)系方式下達(dá)之后,開會(huì)集體準(zhǔn)備詢問內(nèi)容,修正授課內(nèi)容,以適應(yīng)所對(duì)應(yīng)年級(jí)的學(xué)生;并準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品,購票,寄物資,踏上去貴州的道路。

  5.2、支教內(nèi)容

  支教內(nèi)容作為我們?yōu)楹⒆觽儙プ钪苯拥臇|西,我們?yōu)榇俗隽艘幌虏邉潱?/p>

  (1)、教受相應(yīng)的理論課程。每周文化四節(jié),英語三節(jié)、思品三節(jié)、歷史四節(jié)、地理四節(jié)、實(shí)驗(yàn)兩節(jié)、手工兩節(jié)、美術(shù)兩節(jié)、體育兩節(jié)、音樂兩節(jié),趣味課堂一節(jié)。

 。2)、開展特色課程。根據(jù)前期的選課,我們可以開創(chuàng)成員獨(dú)具特色的課程,這樣對(duì)孩子們來說既是玩耍,也是增長知識(shí)。

  (3)、進(jìn)行家訪,坐聊,從切身了解孩子們,為將來的幫助做還準(zhǔn)備。經(jīng)過組長安排,每次兩個(gè)人一組進(jìn)行家訪,坐聊,回來之后,進(jìn)行總結(jié),支教結(jié)束時(shí),撰寫感悟,字?jǐn)?shù)千字以上,交于社里,以備宣傳推廣,幫助更多的孩子。

  5.3、本組創(chuàng)新點(diǎn)

  本組有以下兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn);

  課程創(chuàng)新:根據(jù)隊(duì)員的興趣,進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練,帶給孩子們不一樣的課程知識(shí);

  理念創(chuàng)新:到造好關(guān)系良好的團(tuán)隊(duì),并遵守好規(guī)則。

  六、支教進(jìn)度安排

  1、20xx.5.1以前組織和睦有愛的團(tuán)隊(duì)。在此期間可以進(jìn)行聚會(huì),開會(huì),聯(lián)絡(luò)大家的感情,促進(jìn)相互理解。

  2、20xx.5.2-20xx.6.10準(zhǔn)備物資和準(zhǔn)備授課內(nèi)容。這段時(shí)間內(nèi)參加支教團(tuán)內(nèi)部的拉贊助活動(dòng),可以獲取一定的物資;再者就是組織義捐義賣活動(dòng),收集物資與賺取費(fèi)用,更好地給山區(qū)送去溫暖。另一方面,就是準(zhǔn)備課程資料,以備聯(lián)系完學(xué)校的教受。

  3、20xx.6.11-20xx.7.19準(zhǔn)備赴貴州。鼓舞士氣,合理安排買票,查清楚路程,安排好車程,一起背起行囊赴貴州。

  4、20xx.7.20-20xx.8.10進(jìn)行授課與了解山區(qū)。親身經(jīng)歷才是我們的目的,經(jīng)過準(zhǔn)備,進(jìn)行授課,并注意過程中的調(diào)整;了解山區(qū)狀況,用照片視頻記錄下來,將來有效的反應(yīng)山區(qū)現(xiàn)狀,讓更多人關(guān)注支教和幫助山區(qū)。

  5、20xx.8.11大家踏上回家的路程,并且寫下感想,來年上報(bào)風(fēng)箏支教團(tuán)。

  七、支教的經(jīng)費(fèi)狀況

  路費(fèi):12000元(往來1000元/人)

  餐飲:500元

  物資:1000元

  其他費(fèi)用:500元

  合計(jì):14000元

  八、支教預(yù)期成果

  對(duì)于孩子,帶去知識(shí)、擴(kuò)寬視野和帶去物資。我們?cè)谇捌谧龊昧藴?zhǔn)備,將會(huì)把準(zhǔn)備的知識(shí)傳播給孩子們,讓他們純潔的眼睛里,透出對(duì)外界精光。而我們帶去的物資,也可以一定限度上幫助他們,一定程度上減少書籍缺少的問題。

  對(duì)于我們自己,鍛煉自己和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。支教是我們?nèi)ヒ粋(gè)陌生的地方,經(jīng)過我們自己的處理,達(dá)到一個(gè)目的,克服困難,勇于改變,我們必將有所收獲;而作為社會(huì)一員,我們用自己的方式匯報(bào)了社會(huì)。

  對(duì)于社會(huì),尋找到了需要幫助的區(qū)域。社會(huì)中,人們都在幫助貧困認(rèn)識(shí),我們所采集的山區(qū)信息與視頻,將吸引一批愛心人士與社會(huì)責(zé)任人士的關(guān)注,促進(jìn)貴州山區(qū)小學(xué)的發(fā)展與完善。

  九、附錄

  負(fù)責(zé)人信息:隊(duì)長:李佰友

  電話:1313163279

  副隊(duì)長:劉婷玉

  電話:1622382917

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時(shí)期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表,他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及來自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等諸多方面的問題,他們往往不知所措,容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。近年來,我國當(dāng)代大學(xué)生的心理健康狀況并不盡如人意,且有相當(dāng)數(shù)量的在校學(xué)生存在不同程度的'心理健康問題,有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問題越來越引起人們的關(guān)注,這也對(duì)我國高等教育提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)社會(huì)造成了極大地負(fù)面影響。

  二、活動(dòng)目的

  為使大學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康,引導(dǎo)其認(rèn)清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,正確認(rèn)識(shí)自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個(gè)口號(hào),而是做到每個(gè)人都可以關(guān)愛自己、善待自己,熟知自己。只有關(guān)愛自己,才會(huì)更好地去關(guān)愛他人,也才會(huì)更加去愛每天的生活及養(yǎng)育我們的這個(gè)世界。

  三、活動(dòng)要求

  1、院部下達(dá)相關(guān)通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一個(gè)節(jié)目,復(fù)選時(shí)各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目,需交待節(jié)目簡(jiǎn)介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目形式等。

  2、晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等,鼓勵(lì)同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)新,節(jié)目亮眼的同時(shí)也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  1、活動(dòng)總時(shí)間:

  2、具體活動(dòng)時(shí)間:

  (1)中旬向各系部下達(dá)通知,各班開始準(zhǔn)備;

  (2)中下旬各系部進(jìn)行初選,按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量; (3)5月上旬院部進(jìn)行復(fù)選(復(fù)選分三天進(jìn)行:5月8日:教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日:中文系、音樂系、信工系;5月10日:外語系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  院部復(fù)選地點(diǎn):實(shí)b206前坪 院部決選地點(diǎn):科技樓演播廳

  六、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人將策劃書寫好交至院部審核,圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學(xué)期相關(guān)活動(dòng)。之后召開內(nèi)部成員會(huì)議,將本學(xué)期具體工作分配到個(gè)人;

  2、召開系部會(huì)議,下達(dá)具體通知,做好初步宣傳工作,各系也可通知到班開始進(jìn)行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關(guān)心理健康教育的文章,要求原創(chuàng)以便刊登至本學(xué)期的心理健康報(bào); 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃,希望校外聯(lián)部能拉到對(duì)“5.25晚會(huì)”的一定贊助。

  4、旬初步規(guī)劃好舞臺(tái)設(shè)計(jì),4月中旬制作好評(píng)分細(xì)則表。

  5、安排好晚會(huì)當(dāng)天的具體布置事項(xiàng),負(fù)責(zé)到各系部各人;

  6、與校語工部協(xié)商確定好“5.25晚會(huì)”主持人。確定好邀請(qǐng)嘉賓的名單,買好邀請(qǐng)函。

  7、到院部批好獎(jiǎng)狀、證書等。

  (二)中期進(jìn)展工作

  1、開展“走進(jìn)自己”觀影活動(dòng)(具體活動(dòng)策劃見附1),為本學(xué)期525活動(dòng)拉開序幕;

  2、進(jìn)行5.25專題海報(bào)制作大賽(具體活動(dòng)策劃見附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選,按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目;

  3、各系部自行組織召開525主題班會(huì),時(shí)間地點(diǎn)確認(rèn)后通知院部助理進(jìn)行檢查,院部將評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀(具體活動(dòng)策劃見附3);

  4、院部進(jìn)行復(fù)選,進(jìn)一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及評(píng)分表見附4);

  5、院部對(duì)系部上交的心理健康教育的征文進(jìn)行篩選,并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊,確定每個(gè)版塊的主題,送至科技樓打印室進(jìn)行排版及出版,按各系人數(shù)比例將分發(fā)報(bào)紙,通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報(bào)紙;

  6、院部于科技樓演播廳進(jìn)行決選。

大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4

  一、招新背景

  在過去的一年里,廣東培正學(xué)院學(xué)生通訊社公關(guān)部在學(xué)校相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持領(lǐng)導(dǎo)下,全體成員的共同努力,策劃組織了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項(xiàng)工作。 這個(gè)明媚的夏日我們將迎來了一批批充滿期待與夢(mèng)想的11屆新生,他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光,他們的睿智、熱情定能為我們的菁菁校園一片新天地,為我們公關(guān)部的工作注入新的活力和希望,讓我們堅(jiān)持特色,堅(jiān)持原創(chuàng)的口號(hào)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  二、招新目的

  隨著院學(xué)生通訊社的不斷發(fā)展不斷壯大,公關(guān)部每年都會(huì)舉行招新活動(dòng)。也是為了注入新血,實(shí)現(xiàn)新老交替,有足夠的高素質(zhì)后備人員,從而更好更有效地開展我們今后的工作。同時(shí)希望廣大新生可以從中了解我們的組織,加入我們的組織,甚至找到實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的方法。讓我們做雜志的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  三、招新人員 ……(具體待定)

  四、招新詳情

  (1)招新對(duì)象:全院11屆新生以及有志向加入院學(xué)生通訊社的在校10屆新生

 。2)招新要求:

  1.思想態(tài)度端正,做事態(tài)度認(rèn)真,有責(zé)任感,對(duì)學(xué)生工作尤其是外聯(lián)公關(guān)類工作有興趣,有長期的熱情;(這一點(diǎn)是最重要的)

  2.交際能力較強(qiáng),能夠主動(dòng)與陌生人人交流,說話有條理有邏輯,反應(yīng)速度快;

  3.性格需開朗活潑,大方且懂禮貌;

  4.具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

  5.一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要的是一種復(fù)合型的專業(yè)性人才,所以我們需要在符合以上基本要求的基礎(chǔ)上并具有專業(yè)特長的同學(xué),如具備良好的口才,優(yōu)秀的文筆寫作、懂得操作office word/excel/power point軟件等,我們會(huì)對(duì)各種人才進(jìn)行適當(dāng)比例的分配。

  (3)招新人數(shù):20人左右

 。4)招新形式:在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人在指定地點(diǎn)領(lǐng)取表,填寫后并交回進(jìn)行登記報(bào)名。

 。5)招新時(shí)間及地點(diǎn): 時(shí)間:新生軍訓(xùn)后(9月17-28日) 地點(diǎn):教學(xué)樓(具體待定)

  五、招新流程

  1、前期宣傳、報(bào)名: 具體流程 a利用學(xué)校設(shè)立的推廣活動(dòng),(在一飯后面的`籃球場(chǎng))開展招干報(bào)名點(diǎn), 派發(fā)宣傳單,各個(gè)干事做的口頭宣傳; b在各大飯?zhí)迷O(shè)立宣傳板的形式告知新生招新及部門信息; c將招干信息通過qq、微博、新生指南、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)等形式公布。 要求 a各個(gè)大二干事負(fù)責(zé)耐心,有技術(shù)性對(duì)整個(gè)招干活動(dòng)報(bào)名人員答疑拉攏及統(tǒng)計(jì); b宣傳板內(nèi)容新穎,形式多樣化; c廣播站在黃金時(shí)段做宣傳(如中午12:00左右和下午5:30左右): d在網(wǎng)絡(luò)上公布招新信息時(shí),不僅要注明具體時(shí)間安排,還要將部門職能一一做介紹,方便新生選擇合適自己的部門; e各部門可以做些關(guān)于介紹該部門的vcr、ppt發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上宣傳。 報(bào)名事項(xiàng) a工作人員準(zhǔn)備好報(bào)名表和筆,并對(duì)報(bào)名表的發(fā)放做好統(tǒng)計(jì); b工作開始后,部門相關(guān)工作人員應(yīng)對(duì)面試者關(guān)心的問題做出耐心細(xì)致的解答; c面試者在擺攤處領(lǐng)取招新表,并認(rèn)真填寫和上交。

  2、面試環(huán)節(jié): 首先是安排好各個(gè)人員的工作,申請(qǐng)課室,安排好面試的時(shí)間與面試者,即使聯(lián)系面試者,告知他們相關(guān)事宜,統(tǒng)籌好面試的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  面試內(nèi)容

  一場(chǎng) a簡(jiǎn)單在自我介紹(不超過兩分鐘); b面試者回答面試官的問題;

  二場(chǎng) c才藝展示(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試) d面試者感想或提問,自由發(fā)揮 (參考面試問題請(qǐng)看附錄)

  要求 a讓各工作人員熟悉時(shí)間安排; b面試人員嚴(yán)格根據(jù)時(shí)間安排進(jìn)行面試,對(duì)每個(gè)面試者一視同仁,公平公正,根據(jù)每個(gè)面試者的具體情況進(jìn)行面試、耐心細(xì)致; c如果在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)沒有完成的面試者,可以通知在下一個(gè)面試時(shí)間進(jìn)行,避免大量人流等待滯留; d若出現(xiàn)特殊情況,應(yīng)及時(shí)通知部長進(jìn)行安排解決。

  3、后續(xù)培訓(xùn): 審核確定人員免單,把名單及其相關(guān)信息交給行政部存檔。 開展內(nèi)部培訓(xùn),由部長主持部?jī)?nèi)會(huì)議,詳細(xì)介紹本部門特色、工作方向、職責(zé)等,動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作,由舊干事們將分別教新成員禮儀、打電話技巧等事項(xiàng)。

  六、總結(jié)本次招新工作:

  希望大家可以在統(tǒng)一安排下高效的開展招新工作。我們要團(tuán)結(jié)合作,把這次招新工作做好。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)全力挖掘有能力有潛能的新生加入。

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