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小學(xué)生讀書手抄心得

時(shí)間:2022-04-06 20:34:00 讀書心得 投訴 投稿
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小學(xué)生讀書手抄心得10篇

  我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書手抄心得10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇

小學(xué)生讀書手抄心得10篇1

  詹天佑是我國(guó)x名的愛(ài)國(guó)工程師,從北京到張家口這段鐵路,是在詹天佑的帶頭下修筑成功的,從那以前,中國(guó)的鐵路都是由外國(guó)工程師參與修筑的,這是第一條完全沒(méi)有任何外國(guó)幫助修筑完成的鐵路。

  19xx年,清政府下達(dá)命令,修筑從北京到張家口的鐵路,聯(lián)結(jié)華北與西北。可是,一些帝國(guó)主義者想控制我國(guó)北部,因此,清政府一下達(dá)命令后,這些帝國(guó)主義者就立刻來(lái)爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,帝國(guó)主義者認(rèn)為,中國(guó)當(dāng)時(shí)沒(méi)有工程師,不會(huì)修筑鐵路,如果向中國(guó)提出讓中國(guó)自己修筑鐵路的條件,鐵路肯定不能動(dòng)工,而且,從居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路的山勢(shì)的.很嚴(yán)峻,這樣艱巨的工程,他們自己都不敢輕易嘗試,何況中國(guó)沒(méi)有工程師呢?所以,帝國(guó)主義者就向清政府提出條件:如果清政府用本國(guó)的工程師來(lái)修筑這條鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。

  詹天佑帶領(lǐng)工程師隊(duì),果斷接受任務(wù),馬上開始修筑鐵路,哪里要開山哪里要架橋,詹天佑都要一絲不茍的計(jì)算。詹天佑對(duì)工作也非常負(fù)責(zé),他經(jīng)常告訴大家:我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,“大概”、“差不多”都不能說(shuō),這樣鐵路才有安全保障,如果有什么差錯(cuò),不但不能保證老百姓的安全,還會(huì)被外國(guó)人譏笑,使中國(guó)工程師失去信心,不敢再修筑鐵路。

  詹天佑不但對(duì)工作認(rèn)真,他還不畏艱苦、先身士卒,他常常在狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的塞外定點(diǎn)、測(cè)繪,一不小心還會(huì)有墜入深谷的危險(xiǎn)?墒,怎樣也阻擋不了詹天佑的愛(ài)國(guó)心雨修好這條鐵路的決心。在開鑿居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜聺B,隧道了滿是泥漿,有沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶挑水,這本不是詹天佑做的,而是工人做的,但詹天佑的愛(ài)國(guó)心轉(zhuǎn)化了無(wú)限的動(dòng)力,鼓舞著每一個(gè)工人。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇2

  《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的`心,和崇高的敬意也讓我佩服……

  但更讓我佩服的是他那愛(ài)國(guó)情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛(ài)國(guó);他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛(ài)國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛(ài)國(guó);修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛(ài)國(guó);應(yīng)對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛(ài)國(guó),還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛(ài)國(guó)心……

  《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……

小學(xué)生讀書手抄心得10篇3

  “我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!边@句話是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對(duì)工程人員們說(shuō)的話,可就是這短短的兩句話,讓我對(duì)詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神;就是這短短的兩句話,讓我體會(huì)到了中華人民不屈不撓的崇高的'愛(ài)國(guó)主義精神。

  文中講到詹天佑不怕外國(guó)人的嘲笑。接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過(guò)八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn),終于將京張鐵路全線竣工,并比計(jì)劃提早了兩年。其中,最讓我感動(dòng)的還是:遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”,要是沒(méi)有這根“頂梁柱”,就沒(méi)有京張鐵路,就不會(huì)給貌視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦@根“頂梁柱”讓千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!

  俗話說(shuō)“一簫一劍平生意,負(fù)盡狂名十五年。”當(dāng)今社會(huì),也有很多像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人民,那些愛(ài)過(guò)子民就開始走街串巷的集會(huì),有時(shí)看見(jiàn)日本車還會(huì)大打出手,把它擊毀,其實(shí)這樣是不對(duì)的,日本貨中國(guó)人買來(lái)了,就是中國(guó)貨,我們不應(yīng)該自己砸自己的車,自己砸自己的東西,不僅這樣,還會(huì)使政府的操心。

  同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要的那些大學(xué)生們一起集會(huì),其實(shí),愛(ài)國(guó)愛(ài)在心里也是很好的。我們也可以讀好書,將來(lái)為國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)光。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇4

  《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國(guó)主義國(guó)家?jiàn)Z取京張鐵路的修筑權(quán),毅然接受清政府的任命,帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路,最后提前兩年峻工,修筑了第一條中國(guó)人自己修筑的鐵路。

  文章中讓我深深感動(dòng)的.是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的一句話。他說(shuō):”我們工作人員首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧ⅰ畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!罢?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,最后才成功修筑了我國(guó)第一條鐵路。

  再想想我自己,說(shuō)實(shí)話,在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò),常常并不是因?yàn)槲也粫?huì),而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫錯(cuò)字之類不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我,讓我做題前看清楚題目要求,做完后再三檢查?晌覅s為自己辯護(hù),這是”江山易改,本性難移“。無(wú)論怎樣,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。

  讀完《詹天佑》這篇課文,老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫了草稿,細(xì)心地改了又改,再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文,她說(shuō)我寫得很好,最難能可貴的是沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì),不再馬虎、不再為自己找借口。

  ”天下無(wú)難事,只怕有心人!叭绻趯W(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎?如果我們能像詹天佑一樣,遇到困難毫不畏懼,我們還有什么難題不能攻克?如果我們能有詹天佑的毅力和態(tài)度,我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢?

  雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路,可我一定要修好”學(xué)習(xí)的鐵路“,我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度,把學(xué)到的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)!

小學(xué)生讀書手抄心得10篇5

  幾天前,宋老師帶我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》,學(xué)完課文后,我的心中對(duì)詹天佑充滿崇敬。

  詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路干線是在他的主持下修筑成功的,這可是第一條完全有我國(guó)技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。可是當(dāng)時(shí)他們卻經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,困難重重才順利竣工了,真是來(lái)之不易啊!

  當(dāng)時(shí)是19xx年,中國(guó)正飽受著外憂內(nèi)患,各方面都非常落后,當(dāng)清政府剛提出要修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就前來(lái)阻撓,他們都要爭(zhēng)奪這條路的修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部,帝國(guó)主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),事情爭(zhēng)持了好久得不到解決。他們最后提出一個(gè)條件:清政府如果能用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為這樣的要挾,鐵路就沒(méi)法動(dòng)工,帝國(guó)主義者完全想錯(cuò)了,要知道,我們中國(guó)人自己不但能修筑處鐵路,而且還會(huì)修筑出世界上獨(dú)一無(wú)二的的鐵路!這個(gè)人就是詹天佑。

  詹天佑迎著困難,頂著在重重壓力依然接受了任務(wù)。他馬上開始實(shí)地勘測(cè),計(jì)算,繪圖,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件有多惡劣,詹天佑始終工作在第一線,遇山開山,遇溝架橋。就這樣,他抱著必勝的信念,為自己的祖國(guó)爭(zhēng)氣,不讓外國(guó)人譏笑的決心,比原計(jì)劃提早兩年讓京張鐵路竣工了!這給小看我們的.帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)當(dāng)遇到困難時(shí),我們一定要想盡辦法克服,不能讓困難嚇到、壓垮。還應(yīng)該學(xué)會(huì)做什么事情都應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍。在沒(méi)弄清楚之前,不能說(shuō)“大概”、“差不多”。我有時(shí)做題時(shí)就馬虎大意,把“0”看成“6”導(dǎo)致一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果。

  了不起的詹天佑身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我們都需要一一學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇6

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)過(guò)工程師,我讀了他的事跡之后,感受頗深,詹天佑為了自己祖國(guó)的榮譽(yù),不畏艱難,成功的建設(shè)了我國(guó)第一座自主建設(shè)的鐵路—京張鐵路。

  課文主要講了清政府要建設(shè)京張鐵路,卻被帝國(guó)主義者阻撓,他們要求用他們國(guó)家的工程師來(lái)建設(shè),清政府當(dāng)時(shí)為了不讓帝國(guó)主義國(guó)家進(jìn)一步控制我國(guó)北部,就認(rèn)命詹天佑為總工程師,詹天佑頂著帝國(guó)主義的阻撓和地形的險(xiǎn)惡,在南口以北的地方建設(shè)京張鐵路,詹天佑開鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩個(gè)山洞,然后他又設(shè)計(jì)了人字形路線,4年之后,京張鐵路就全線竣工了。

  在探測(cè)線路的時(shí)候,詹天佑一絲不茍。高度負(fù)責(zé),還不畏艱苦,身先士卒。白天,他親自帶著學(xué)生,在山上定點(diǎn)。測(cè)繪,晚上,他在油燈下繪圖,計(jì)算。他為了建設(shè)好京張鐵路,貢獻(xiàn)出了自己全部的心血。

  在開鑿居庸關(guān)隧道的時(shí)候,我覺(jué)得他工作的很賣力,別的工程師都是從屋里坐著,工作很輕松,但是詹天佑不一樣,他和工人們同吃同住,還親自去挑水,他這樣座可以減輕工人們的工作量,讓工人們不必那么辛苦,讓他們可以有更多休息的時(shí)間。

  在開鑿八達(dá)嶺隧道的時(shí)候,我覺(jué)得詹天佑很愛(ài)國(guó),他為了祖國(guó)的利益,茶不思。飯不想。想了好幾天才想出來(lái)這個(gè)方法。

  在設(shè)計(jì)人字形線路的時(shí)候,我覺(jué)得詹天佑很有智慧,在火車上,許多的人在很安靜的.時(shí)候只能設(shè)計(jì)出1個(gè)火車頭的火車,可是他在這么艱苦的情況下,還能想出用兩個(gè)火車頭來(lái)解決彎度太大的問(wèn)題。

  我讀完這篇文章之后,是我又想起了我們,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,一遇上難題就知道抄答案,有的同學(xué)甚至不做。詹天佑在那么艱苦的情況下還在努力的解決問(wèn)題,我們?cè)谀敲礈剀暗沫h(huán)境下也只會(huì)抄答案,一點(diǎn)也不自己動(dòng)腦子。有的同學(xué)在遇上難題的時(shí)候就和別人不一樣,他們會(huì)認(rèn)真思考,仔細(xì)揣摩,讓這道題像吃飯似的,一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉,讓難題變的簡(jiǎn)單起來(lái)。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇7

  “19xx年,清政府任命詹天佑為京張鐵路總工程師,在1909年竣工,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟!?/p>

  讀完這篇課文,我的感觸很深,當(dāng)時(shí)中國(guó)一直都在忍受著外國(guó)人的欺凌,致使大量的人力,礦物,寶貝都被外國(guó)人搶走,這時(shí)候,有著強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的詹天佑,為了報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)怨言地?fù)?dān)任了修筑京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。

  詹天佑以工作一絲不茍,做事嚴(yán)密,把工作放在第一,把鐵路放在第一,把報(bào)效祖國(guó)放在第一。詹天佑如果遇到困難,就會(huì)請(qǐng)教他人,爭(zhēng)取把鐵路修到,詹天佑夜以繼日的工作,堅(jiān)持不懈的精神,讓欽佩。

  塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),世界黃沙滿天,可詹天佑始終堅(jiān)持工作,哪管條件的艱苦,哪管環(huán)境惡劣,為了祖國(guó),總是親自帶著員工,在懸崖峭壁上工作,體現(xiàn)了詹天佑不畏艱苦,任勞任怨頗有身先士卒的精神。再想想自己,哪一個(gè)不是家中的`掌上明珠,寫作業(yè),寫一點(diǎn)兒就累得甩甩手,如果我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy能像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,我們還會(huì)有什么跨不過(guò)的檻兒?jiǎn)?如果我們像詹天佑一樣為集體著想,班中就不會(huì)有亂記的事出現(xiàn),如果我能像詹天佑一樣仔細(xì),精密,我就不再會(huì)因?yàn)轳R大哈而失分了。

  在“人”型線路的設(shè)計(jì)上,更能體現(xiàn)出詹天佑過(guò)人的才智。我們雖不能像詹天佑那樣有偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神。

  我們要像詹天佑一樣熱愛(ài)祖國(guó),把愛(ài)國(guó)主義一代代代傳遞下去,因?yàn)橹挥袩釔?ài)祖國(guó),才能全身心地報(bào)效祖國(guó),只有熱愛(ài)祖國(guó),樹立為xx崛起而讀書的雄心壯志,只有熱愛(ài)祖國(guó),長(zhǎng)大了才能像詹天佑那樣去建設(shè)我們偉大的祖國(guó),今天我們偉大的祖國(guó)已高高矗立在民族之林。

  我為我是中國(guó)人驕傲,我為我是中國(guó)人而自豪。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇8

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“勿忘國(guó)恥,振興中華!本蛷恼蔡煊有拗F路說(shuō)起吧!詹天佑是我國(guó)第一個(gè)鐵路工程師,清政府派詹天佑主持修筑京張鐵路,但外國(guó)人想霸占這條鐵路,以便于從中國(guó)搬運(yùn)金銀財(cái)富。由于當(dāng)時(shí)條件的限制,給修筑帶來(lái)了很大的困難。其中居庸關(guān)一段,山勢(shì)很陡,詹天佑采取了中部鑿進(jìn)法,完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段,非常長(zhǎng),有居庸關(guān)隧道的3倍長(zhǎng),詹天佑采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,詹天佑采用了“人”字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就完工了,給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù),極大地增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。

  想想自己,有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇于克服困難的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。而他的愛(ài)國(guó)精神更加令我感動(dòng)。想起我們的`祖國(guó)在過(guò)去所經(jīng)受的恥辱,每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之心顫!當(dāng)時(shí),因?yàn)榍逭臒o(wú)能,不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,導(dǎo)致中國(guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國(guó)家。而現(xiàn)在,中國(guó)逐步走向強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)居于世界前列。中國(guó)再也不是那個(gè)受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的東亞病夫,已經(jīng)成為世界東方崛起的一條巨龍。面對(duì)著自己日益強(qiáng)大的祖國(guó),我感到非常的自豪!20xx年,北京奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲,這不僅是中國(guó)科技、體育的進(jìn)步,更代表了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界民族之林!

  我們是跨世紀(jì)的一代新人,我們的今天就是祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。所以,從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識(shí),掌握真本領(lǐng)。在我們的心中,偉大的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣和力量!

小學(xué)生讀書手抄心得10篇9

  讀《詹天佑》有感今天,我讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì).施工的京張鐵路,克服了許多困難,在提前兩年的情況下,修筑成功。在這篇文章中,讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是,不斷激勵(lì)自己的那句話:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路,詹天佑主持修筑的好壞,關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù),修好了,可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義,提高信心。修不好,外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心,所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)激勵(lì)自己,這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心,也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。

  詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的.尊嚴(yán),而勇敢接受任務(wù),創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路,京張鐵路在提前兩年修筑成功,是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣,長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣,滅了外國(guó)人的威風(fēng)。像詹天佑的毅力我們沒(méi)有,所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。

小學(xué)生讀書手抄心得10篇10

  講的是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的要挾和嘲笑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測(cè)線路,晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開拓,用各種方法開鑿隧道,還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的努力下,全長(zhǎng)200公里的京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  詹天佑,畢業(yè)于美國(guó)耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師在美國(guó)大學(xué)讀書,卻能放棄國(guó)外優(yōu)越的.生活,回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó)。這種愛(ài)國(guó)精神就已經(jīng)再偉大不過(guò)了。在當(dāng)時(shí),能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈,而他還是在外國(guó)留學(xué)!

  詹天佑毅然回到祖國(guó)后,接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上,全都是高山深谷,修筑難度極大,但詹天佑是困難為無(wú)物,帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作,還專門設(shè)計(jì)了隧道的各種開鑿方法和“人”字形線路。

  詹天佑的開拓和創(chuàng)新,讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上,李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫豬,李明搶不到好位置,被擠到了豬后,他只得如實(shí)畫下,但這幅畫卻被老科學(xué)家贊賞,因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>

  詹天佑也一樣,他設(shè)計(jì)的“人”字形線路,讓火車可以不那么費(fèi)。他沒(méi)有盲目地改變山勢(shì),而是巧妙地利用了這兒的地形,成功地將這個(gè)難題解決了。在這里,可以看出詹天佑的杰出才干。

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