初中皮囊讀書心得

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的初中皮囊讀書心得，希望能夠幫助到大家。

初中皮囊讀書心得1

　　《皮囊》是蔡崇達(dá)的第一部文學(xué)作品，這本書一個章節(jié)就是一個故事，第一個故事取名叫做《皮囊》，書名也是來源于這篇文章。

　　皮囊講的是他的阿太(奶奶的媽媽)的故事。阿太是一個非常有個性的人，她認(rèn)為肉體就是拿來用的，不是拿來伺候的。所以面對奶奶的去世，面對自己切菜時切下來的手指，面對舅公被她丟到水里幾乎溺斃的事情，甚至對于自己的離世，她都表現(xiàn)的非常坦然。她甚至在死前跟作者說：“不要哭，現(xiàn)在沒有這個皮囊的束縛，我來去都更方便。”

　　也是因為這份特殊的氣質(zhì)，作者特別喜歡與阿太待在一起。后來去外地工作，與阿太見面機(jī)會也少了，但是只要是工作中碰到不順心的事情，作者都回選擇回到阿太的身邊，陪她坐一個下午。雖然阿太不大聽的懂，后來甚至不再聽得到，但是這樣的'陪伴卻能夠安撫作者，讓他鼓起勇氣重新開始。

　　后來阿太走了，作者也慢慢地明白了阿太在奶奶去世時說的一番話的意思。當(dāng)時全家人都挺傷心的，阿太不以為然，仿佛走了不是她的女兒一樣。作者問阿太為什么這樣，阿太說因為她舍得。阿太的舍得來自于她對待生命和身體的態(tài)度，身體的消逝在她看來是皮囊對生命束縛的結(jié)束，是更加值得高興的事情。而阿太帶給作者的安全感，是這份看法帶來的超然淡定態(tài)度的感染。確實在這份態(tài)度面前，一切的困難不過是身體的折騰，生命有更多精彩的事情去做。

初中皮囊讀書心得2

　　人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。這顆心很多時候是睡去了，有時醒來，心醒著的時候，就把皮囊從內(nèi)部照亮。

　　它沒有華麗的語言去刻意修飾什么，有的像是一個老朋友一樣娓娓道來說著過往，這就是《皮囊》的精華所在。

　　作者外婆的母親，活到九十九歲的阿太，血液里流淌著的是對自由的渴望，骨子里藏著的是對活力的憧憬。我對她印象最深的當(dāng)屬：肉體是拿來用的，不是用來伺候的。人們總是在探究肉體和靈魂的關(guān)系，然而那么多談?wù)摳髡f其詞，真正能說服我的卻是阿太，我們每個人都有一具皮囊，皮囊里面包裹的是一顆心，而那顆心最終指引我們?nèi)ハ蚝翁�。有過快跑嗎?跑到極速，總有種靈魂脫離肉體的快感，自在飛奔，不受約束。

　　對生活充滿希望的母親，信仰神明，她始終相信丈夫只是肉體的離去，靈魂一直陪伴她左右。所以她問卜，求神拜佛，祈求為丈夫的靈魂找到適合安放的地方。皮囊可以不相信心，可以把心忘掉。

　　但一顆活著、醒著、亮著的心無法拒絕皮囊，皮囊標(biāo)志出生命的限度，生活的限度，生命和生活之所以值得過，也許就因為它有限度，它等待著、召喚著人的掙扎、憤怒、斗爭、意志、欲望和夢想。

　　作者文筆真摯，感情充沛，那些故事匯集在一起，給我們展現(xiàn)了一個算是特別豐沛的人生經(jīng)歷。從整本書來看，作者僅僅圍繞自己周邊最熟悉、最親密的`人展開：倔強(qiáng)的殘疾父親、對生活勇敢而又無助的母親、那個自尊心強(qiáng)烈到自殺的文展、滿嘴“世界和理想”而遭受現(xiàn)實沉重打擊的厚樸、被小鎮(zhèn)古制舊俗扼殺生命的美麗少婦張美麗……一個個個性鮮活的人物躍然紙上，透過這文字，我看到了泛著太陽細(xì)碎光影的海面，嗅到了一陣陣帶著咸味的拂面海風(fēng)，更領(lǐng)略到了特有的閩南小鎮(zhèn)風(fēng)情，那里的人如同你我都熟知的每一個人，發(fā)生著你我都熟知的每一個故事。透過蔡崇達(dá)，我看到他眼里的“他人”，也看到了別樣的人生。生活中總有很多美好的東西，而美好的東西是藏不住的，就像“海是藏不住的”，感受生活中的美好，享受生命中的美好。

　　人各有異，這是一種幸運(yùn)：一個個風(fēng)格迥異的人，構(gòu)成了我們所能體會到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致，這也是一種幸運(yùn)，如果有心，便能通過這共通的部分，最終看見彼此，映照出彼此，溫暖彼此。

　　慶幸讀到這本書，看看不一樣的人生，看看作者的過去，能讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊人，珍惜本心，守護(hù)真心。認(rèn)心，認(rèn)人，“看見”自己，“看見”更多人。

初中皮囊讀書心得3

　　這樣的文字，無端讓人驚心。這樣的阿太，讓人敬佩又陡生憐憫。在那副看似強(qiáng)悍的皮囊之下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒;也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學(xué)回來的身影。她有她獨特的生活哲學(xué)，也有她命運(yùn)里被堅實皮囊所遮蔽的巨大憂傷。也許正是受她的影響，作者把本書取名為《皮囊》。

　　皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的`人心可能脆弱無助到你不能想象。作者在書中回憶他的父親，自中風(fēng)癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責(zé)怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”;跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。

　　除掉熟悉的親人，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬，敢愛敢恨卻為世俗不容的小鎮(zhèn)姑娘，以及離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年。他們離當(dāng)今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠(yuǎn)，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風(fēng)發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運(yùn)最后還是把他們一股腦地裹進(jìn)憂傷的洪流。

初中皮囊讀書心得4

　　這樣的文字，無端讓人驚心。這樣的阿太，讓人敬佩又陡生憐憫。在那副看似強(qiáng)悍的皮囊之下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒;也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學(xué)回來的身影。她有她獨特的生活哲學(xué)，也有她命運(yùn)里被堅實皮囊所遮蔽的巨大憂傷。也許正是受她的影響，作者把本書取名為《皮囊》。

　　皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的'人心可能脆弱無助到你不能想象。作者在書中回憶他的父親，自中風(fēng)癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責(zé)怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”;跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進(jìn)讀者那柔軟的心里去。

　　除掉熟悉的親人，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬，敢愛敢恨卻為世俗不容的小鎮(zhèn)姑娘，以及離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年。他們離當(dāng)今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠(yuǎn)，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風(fēng)發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運(yùn)最后還是把他們一股腦地裹進(jìn)憂傷的洪流。

初中皮囊讀書心得5

　　突然發(fā)現(xiàn)書客這個平臺，正好活動里有準(zhǔn)備看的書，所以就參加了。

　　一開始《皮囊》無意間翻過沒看，后來補(bǔ)起來，”肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”深得我心，因為我是通過自虐性登山來放空自己，看清自己的。我們的生命本輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。

　　后邊關(guān)于母親與父親的故事，家庭里一個人的疾病隨著時間慢慢消耗著這個家庭的希望，這樣的故事在農(nóng)村不少見。有時候甚至消耗著生的'念想。但是更可怕的是困難來臨的時候鄉(xiāng)親們的冷漠與旁觀。

　　張美麗的故事，人言可畏，閑言細(xì)語如刀般割著張美麗堅強(qiáng)的心。

　　兩個阿小、文展、厚撲，以自己的認(rèn)知看待這個世界，并努力瘋狂的沖向自己向往的地方。阿小們只會模仿，沒有明白自己真正要的是什么，為什么去追求。文展足夠努力，但太較勁，太看重自己，他一句“困惑、一時找不到未來的大目標(biāo)這很正常，沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什么樣的生活，你做好眼前的一件件事情就可以了�！笨上Я诉@自以為是的社會。厚撲追求激情、挑戰(zhàn)和自由，可惜生活夢想飛的太高，沒好好走過什么路。

　　寫作是一種內(nèi)省，是解剖自己的思想，當(dāng)自己動筆去寫的時候才會去思考自己真正的想法。這是一本關(guān)于回憶的書，也是一本內(nèi)觀自己的書。

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