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初二小王子讀書心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初二小王子讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。
初二小王子讀書心得體會1
讀了《小王子》這本書,我覺得小王子是個天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書講述的是:外星人小王子和地球人“我”結為朋友,后來,小王子由于要照顧自己星球上,唯一的一朵花,小王子不得不與地球人“我”分開,回到自己的星球。那時,他們雖然離得很遠,但他們互相思念,互相關心,遙遙相望,心心相印。他們是一對實實在在的好朋友,他們的友誼并沒有受到距離的影響。我們應該學習,小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心。”
讀了這本書,我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了幾只口罩。對他來說,他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,也永遠會記得那麥子的顏色。我現(xiàn)在知道了,原來大人們也會做很多蠢事,大人們也不一定都對,我們孩子在長大的過程中要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的`東西。
《小王子》是法國作家安托萬·德·圣·?颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時,也表達出作者對金錢關系的批判,對真善美的謳歌。
初二小王子讀書心得體會2
大人們常說,成長總是在不經(jīng)意間,而這次的“不經(jīng)意”好像已經(jīng)被我“捕獲”,這是我合上法國名著《小王子》后的第一感覺。書中新奇的故事固然吸引我,但是最讓我觸動的是故事中教會我要珍惜生命中出現(xiàn)的每一份善良和美好……。
《小王子》的故事很簡單。主人公小王子和星球上的一朵獨特的玫瑰花互相愛戀,卻因為誤會和波折,小王子賭氣離開了自己的星球,也離開了深深愛著的玫瑰花。后來,即便是面對著無數(shù)嬌艷的,散發(fā)著芬芳的玫瑰花,小王子心中想著的,仍然是那朵獨一無二,無可替代的玫瑰花。
因為賭氣而離開了星球,離開了那朵玫瑰花,小王子也因此變成了孤獨的旅人,就算遇到再多的風景,卻沒有了最希望分享的對象。就像無邊的花海中,每一朵花都爭奇斗艷,每一朵花都別具一格,可就算它們有再多的優(yōu)點,有再多的特色,卻終究有著唯一的缺點——不是他曾經(jīng)愛過的那一朵。
掩卷沉思,我才發(fā)現(xiàn)我差點和小王子一樣,失去了才知道珍惜!霸顼埑噪u蛋了嗎?”“有沒有多喝水?”“空調(diào)上課帶一件防曬服!”,這是來自媽媽的“嘮叨”;“小心,別在課間跟同學追逐!薄皠e驕傲,下次一定要比這次好!”,這是來自老師的.“叮囑”;“咱們早點回去吧,爸媽該擔心了”“快,一會遲到啦”,這是來自同學的“勸告”。曾經(jīng)我還一度因此而苦惱,可是正是在這看似瑣碎的對話中,我被父母的摯愛、老師的期許、同學的友愛包圍著。突然發(fā)現(xiàn),被人愛的感覺,真好。
是愛,讓這些日常的對白有了刻骨銘心的執(zhí)念,也讓“小王子”這樣孤獨的旅人有了獨特的羈絆。在我看來,《小王子》最吸引我的就是這本來是一本歌頌美好的童話書,但是作者卻用遺憾和殘缺,讓人悟出該珍惜自己身邊的美好,這大概就是《小王子》的精髓所在吧。
我即將走進六年級,面臨畢業(yè)分離,即使前路荊棘坎坷,但只要與愛同行,有著親人,朋友的陪伴,有著師長的鼓勵,成長之路就會春風十里,楊柳依依!
我要珍惜,還好,一切還來得及。
初二小王子讀書心得體會3
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!薄爱斈憧匆槐緯臅r候,你可以變成一個再創(chuàng)者,這就是一本好書。不論是誰,都可以會心微笑,用自己的方式去讀,那它更是一本動人的好書了!缎⊥踝印肪褪沁@樣一本書。”——這是外界對于《小王子》的評價。這樣的贊美,它是當之無愧的。說實話,我有點害怕談論這部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發(fā)出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。故事中的小王子對日常抱著認真的心態(tài),他勤勉地疏通火山口,拔著猴包樹的幼苗,但是小王子是孤獨的,在他心情低落的時間,他會提著凳子追著太陽看日出,僅有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的享受。小王子的孤獨,讓我唏噓。有幸的是一朵玫瑰進入了他的日常,玫瑰有著沉靜的柔情,她是一朵非常漂亮并且驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠的愛著玫瑰,但是一件小事最后卻使他們分開,敏感的小王子對愛生氣懷疑,小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后游歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,狐貍給他解決了那朵嬌氣的玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味著責任,有了愛生活里的一切才有了意義!叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會充滿陽光,歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時使人擺脫了孤獨寂寞,使生活變得有充滿意義。小王子終究是要離開它的,它是知足的。他告訴小王子,原來它從來不在乎麥子的金黃色,但是自從他看到了小王子那金色的頭發(fā),它就永遠的記住了麥子的色彩。是呀,雖然小王子離開了它,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,也終于得到了麥子的色彩啦。在與小狐貍在一起的日子,小王子學會了愛,懂得了要對玫瑰負責,因為他馴養(yǎng)過玫瑰,就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子。從小王子的話里我們能感知到,任何事物都有它的表面性與真實性,很多時候,我們只看到表面的'事情而忽略了內(nèi)在的意義。
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的b—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的`愛。在這個世界里,死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表,向著一顆星星,向著愛情,向著自己的使命升去。所以,“我”通過對小王子秘密身世的一步步探尋,知道了這個世界上隱藏的種種丑惡,也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
初二小王子讀書心得體會4
我說,我最喜歡的書是《小王子》。
前幾周班長從學校圖書館借了一些——的書,大家都要選一本自己喜歡的書來讀。我不喜歡打架,我不喜歡搶,所以我拿了這個廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時間。從頭到尾都沒有引起我的興趣,但經(jīng)常聽人說“像小王子的夕陽……”,所以我把這本無聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》,經(jīng)常讓我想起之后別人說的話。夕陽把我驚呆了,我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時候又翻出來了,看了一遍又一遍。當時連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來,然后對《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”的道理嗎?
那些每次想到就忍不住悲傷的對話,很簡單,卻像夕陽一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子,還有猴面包樹和沙漠之間的無名之花,都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書。在這本書里,“馴化”和“套路”這兩個簡單的詞都是作者給的,把自己想象成一個國王。所以請不要指望從中找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴化,你可以躺在沙漠里,用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它,和它做真正的朋友,看透盒子背后的秘密…
“如果一個人看著一朵花,在千千成千上萬的星星中,只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福!泵看巫x到這句話,嘴角總會不經(jīng)意的提醒我!缎⊥踝印方o了我似曾相識的溫暖,不經(jīng)意間溫暖了我的心。因為我錯過了世界上獨一無二的`花,天空中的星光閃耀只是因為一朵驕傲的玫瑰。無數(shù)次旅行后,我淚流滿面:“那時候我太年輕了!彼晕液蠡谖业那啻。我還是很想他——小王子?纯此谒男⌒乔蛏线^得怎么樣,看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久,但他在春夏秋冬中垂死重生。
看到金色的麥田在風中起舞,我想起了他在風中凌亂的金發(fā);聽著風吹過麥田的聲音,我想起了小王子的笑容;聞到路邊野花的香味,我想起了獨自等待的玫瑰。于是我想起了那個短小的童話。
《小王子》,從陪伴到相知,我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真,也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…
初二小王子讀書心得體會5
今年五一假期,我和媽媽一起共讀了圣?颂K佩里寫的《小王子》。這本書不但講述了一個既美麗又傷感的故事,還告訴了我許多做人的道理,我非常喜歡它。
《小王子》所講述了飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂郁,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了,他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。
讀完這本書,我被小王子深深地感動了,他為了他的玫瑰,請飛行員給羊兒帶上了口罩,把他鎖在一個箱子里面,他為了能再次見到他的'玫瑰花,他竟然相信了蛇的慌話,甘愿被劇毒的蛇咬上了一口,而促使他一定要回去照看玫瑰花難道僅僅是他對玫瑰花的思念嗎?不,不是,還有他那堅持不懈的動力在支持著他,他才下定決心要回去。
在媽媽的提問和指點下,在《小王子》中,我還學會了一種責任,叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說:“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會讓我想起你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后,小王子還是離開了狐貍,他說:“那你還是什么也沒得到吧……”“不,至少我還擁有麥子的顏色……”
我太愛小王子了,因為他真誠、善良、有責任心。我真想跟小王子一起住在B612星球。而要做21世紀接班人的我,也要更加努力,更加堅持不懈,更加勤奮。
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