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《小婦人》讀書心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《小婦人》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《小婦人》讀書心得1
看了一本又大又厚的書《小婦人》，寫了四個(gè)女孩的命運(yùn)和生活，描述了一個(gè)不富裕的普通家庭的瑣事。故事沒(méi)有起伏。然而卻觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心弦。就是這么簡(jiǎn)單，字里行間都透著一種人生哲學(xué)。四個(gè)女孩，從懵懂無(wú)知到成家立業(yè)，在一個(gè)精神富裕的母親指導(dǎo)下長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何面對(duì)生活中的壓力，如何控制自己的不良情緒。
其實(shí)生活本身就是一門藝術(shù)，我們從出生開(kāi)始就在學(xué)習(xí)這門藝術(shù)，我們每個(gè)人都用了一生的時(shí)間去鉆研它。每個(gè)人既是老師又是學(xué)生。事業(yè)上不可能人人成功，但生活上人人都能成功。人生的'成功是每個(gè)人定義的。有些人想享受繁華，有些人喜歡淡泊寧?kù)o，有些人喜歡……但只要開(kāi)心就好。
那天在雜志上看到：“超過(guò)60%的美國(guó)常春藤盟校女生說(shuō)，她們獲得高學(xué)歷只是為了做一個(gè)好主婦�！逼鸪酰宜坪鹾茈y理解，但需要注意的是，每條路都是崎嶇不平的。做一個(gè)好的家庭主婦并不容易。如何維護(hù)家庭成員與鄰居的關(guān)系，如何教育孩子，如何把家庭生活安排的井井有條。
有人說(shuō)真正精彩的作品都是基于現(xiàn)實(shí)的。我覺(jué)得《小婦人》正是這樣。人生有很多選擇，最后還是要聽(tīng)自己的。不管你怎么選擇，只要你不后悔。
《小婦人》讀書心得2
最近看了一外國(guó)譯本名著——《小婦人》，常常被作者那種詼諧幽默且生動(dòng)樸實(shí)的話語(yǔ)所浸染所感動(dòng)，有時(shí)候強(qiáng)烈的希望不受耽擱的一口氣把它讀完；有時(shí)候又情不自禁的放慢速度想仔細(xì)的回味它的經(jīng)典話語(yǔ)；甚至腦子里會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)書中所講的畫面，心情隨著情節(jié)跌宕而大起大落。
翻開(kāi)書的扉頁(yè)，譯書的作者說(shuō)它是所有女孩子所必讀的好書。開(kāi)始是好奇，吸引我的讀下去的是它的那個(gè)簡(jiǎn)介，上面說(shuō)由一群小女孩的`經(jīng)歷向我們介紹一個(gè)究竟什么幸福、人怎樣滿足的的大道理。
在這個(gè)物欲橫飛的所謂的高度發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)世界里，經(jīng)常有人茫然地詢問(wèn)幸福是什么，我自己也會(huì)面對(duì)這樣的問(wèn)題而感到迷惘。是什么造成這么個(gè)呆滯麻木的世界的呢？又有誰(shuí)可以對(duì)這種“物欲吃人”的境況負(fù)責(zé)呢？
或許我沒(méi)有這個(gè)資格評(píng)判這個(gè)世界，因?yàn)槲业娜松吘共艅倓偲鸩�，用我淺陋的知識(shí)認(rèn)知它的“內(nèi)涵”還很遠(yuǎn)不夠。
但是我知道，就像老生常談，幸福就在我們的手中。金錢可以麻木我們的心，但不可以遮住我們的眼睛，區(qū)別的是有些人寧愿成為錢的奴隸，也不愿睜開(kāi)眼看看周圍的美好的事物。
希望所有女孩看看這本好書。
幸福就是身陷囹圄時(shí)，我們手中的脫困錦囊；幸福就是當(dāng)外面暴風(fēng)驟雨閃電雷鳴時(shí)，我們可以棲身的溫馨的小屋；幸福就是別家小孩受父母嚴(yán)厲管制時(shí)，你慶幸有一對(duì)可親可敬的爸爸媽媽；
幸福就是當(dāng)別人擁有金錢卻也會(huì)有受辱的機(jī)會(huì)時(shí)，你很高興你有的良好的品行……
真是滿紙荒唐言��！但愿我們每個(gè)人能珍惜手中所擁有的珍寶！
希望我們每個(gè)人都會(huì)幸福！
《小婦人》讀書心得3
《小婦人》中四姐妹親密友愛(ài)，但作者奧爾科特卻有意識(shí)地將她們分成兩組，文中寫到：“梅格是艾米的知己和導(dǎo)師，而由于某種相反性格之間的奇異吸引力，喬也成了貝思的知已和導(dǎo)師，這個(gè)靦腆女孩的心事只說(shuō)給喬聽(tīng)；同時(shí)她對(duì)喬的影響也比家里的其他人大。兩個(gè)姐姐常常在一塊，但是各自管著一個(gè)妹妹�！痹谶@里，奧爾科特借著把四姐妹劃分成兩組來(lái)暗示其不同性格與當(dāng)時(shí)社會(huì)的協(xié)調(diào)關(guān)系。
雖然喬與貝思在性格上完全是背道而馳，一個(gè)脾氣暴躁，性烈如火，另一個(gè)卻安分守己，溫柔如水，但是兩人在與社會(huì)的協(xié)調(diào)性上卻有很多共同之處。喬熱衷獨(dú)立，目標(biāo)遠(yuǎn)大，男孩子氣十足，與社會(huì)上的淑女形象格格不入，盡管她也曾試圖改變自己，聽(tīng)從艾米的建議做一個(gè)竭莊穩(wěn)重的小姐，可是她的天性阻止了她的改變，她的獨(dú)特性格與對(duì)事業(yè)的追求注定她是不為當(dāng)時(shí)的主流社會(huì)所接受的。
而同樣不為人們所接受的貝思，既溫順又害羞，由于無(wú)法適應(yīng)學(xué)校的生活而輟學(xué)在家，她在家中是個(gè)賢妻良母型的小姑娘，任勞任怨，無(wú)私付出而從不求回報(bào)。她仿佛是為別人而存在。書中的貝思就像天使一樣單純圣潔，而不顧于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。很顯然，奧爾科特將喬和貝思分為一組，是在暗示她們兩人都不符合19世紀(jì)美國(guó)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)婦女的.界定。
相比較而言，美麗大方，聰明伶俐的梅格和艾米她們兩人都深受上流社會(huì)的青睞。梅格向往貴婦人榮華富貴的生活，她的目標(biāo)就是充當(dāng)好妻子和母親的角色；而艾米有點(diǎn)嬌氣，她重視上流社會(huì)的禮節(jié)和自己的容貌，從小夢(mèng)想著長(zhǎng)大后打進(jìn)上流社會(huì)。盡管梅格看清了上流社會(huì)的虛榮，最終選擇嫁給了貧窮但誠(chéng)實(shí)的男人；艾米也在生活中放棄了理想。與鄰居勞里結(jié)合，但不容置疑的是，梅格和艾米比喬和貝思更能被世俗的社會(huì)所接受容納，將這兩人分為一組無(wú)疑也是作者對(duì)讀者的暗示。
馬奇家的四姐妹，集真善美于一體，擁有善良、勤勞、無(wú)私、寬容、堅(jiān)強(qiáng)等美好品質(zhì)的原因，是離不開(kāi)馬奇太太那絕妙的教育方式的。父母是孩子的第一任老師，馬奇太太毫不疑問(wèn)是一位極為稱職的老師。
她慷慨無(wú)私，樂(lè)于助人，不輕易動(dòng)怒，感恩生活。在孩子們眼里，她不僅是一個(gè)好媽媽，還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱，而馬奇太太也不負(fù)重托，給予她們很好的意見(jiàn)和幫助。正是因?yàn)轳R奇太太那獨(dú)辟蹊徑的家庭教育，使得四姐妹成為人見(jiàn)人愛(ài)的小婦人。在她們身上所表現(xiàn)出來(lái)的女性形象，打動(dòng)無(wú)數(shù)女性讀者的心弦。
同時(shí)，馬奇太太對(duì)女兒們寄予厚望，“我希望我的女兒們美麗善良，多才多藝：受人愛(ài)慕，受人敬重；青春幸福，姻緣美滿。過(guò)一種愉快而有意義的生活。金錢是必要而且寶貴的東西，但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛(ài)情、幸福美滿的窮人家的妻子，也不愿你們做沒(méi)有自尊、沒(méi)有安寧的皇后�！�
無(wú)疑，馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們?nèi)缢傅玫叫腋�，生活快�?lè)。而這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的對(duì)比，但這正是《小婦人》的魅力之處，把作品提升到探討成長(zhǎng)、探討人生的層面，同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。
《小婦人》讀書心得4
讀完《小婦人》這本書，我最喜歡書中的馬奇家的四姐妹。大女兒叫梅格，俏麗溫柔，美麗善良，忠于愛(ài)情，選擇了貧窮但品格高尚的家庭教師。二女兒叫喬，富于男子氣，很有活力，心中充滿了熱情，想象力豐富，夢(mèng)想著有朝一日能寫出驚人的作品。三女兒叫貝思，她很害羞，但很溫柔，充滿愛(ài)心，熱愛(ài)音樂(lè)。小女兒叫艾米，有藝術(shù)細(xì)胞，多才多藝，向往優(yōu)雅而高貴的生活，夢(mèng)想成為大藝術(shù)家。
《小婦人》這本書描繪美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的平凡的一家，四姐妹的父親馬奇先生在參軍時(shí)生病了，而且有性命之憂。女兒們和她們的母親感到悲痛萬(wàn)分，母親要去照顧父親，把四個(gè)女兒留在家里。女兒們?cè)诩依锒己苤保液茈y過(guò)。她們比以前勤奮多了。勤奮的貝思每天都去赫梅爾家，那里偶一個(gè)小嬰兒。有一天嬰兒生病了，赫梅爾太太出門上班了，她們家的大女兒羅姍照顧嬰兒比，病情加重了。貝思想請(qǐng)姐姐們替她去看看，但姐姐們后來(lái)都把這件事忘了。于是貝思親自去了，而赫梅爾家的那個(gè)嬰兒死在了貝思的懷里了。貝思受了刺激，醫(yī)生說(shuō)貝思也會(huì)得上這種病，是猩紅熱。結(jié)果，貝思真的得了猩紅熱，而且病情相當(dāng)嚴(yán)重，一直在發(fā)高燒。有一次燒得厲害，她居然認(rèn)不出周圍的'親人，拉住喬叫“媽媽”。這時(shí)華盛頓來(lái)信說(shuō)馬奇先生的病又惡化了，真是雪上加霜！
到了夜晚，貝思還在昏迷著，原來(lái)玫瑰色的小臉現(xiàn)在沒(méi)有一絲血色。最后，貝思退燒了，身上也出汗了，真為她捏一把汗。最后她們一家終于又團(tuán)聚了。
這四個(gè)姐妹里，我最喜歡貝思，因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè)，很喜歡彈鋼琴。她很害羞，有一次去鄰居家做客，老先生向她打了一聲招呼她就害羞得跑回了家。她充滿愛(ài)心，離她們家不遠(yuǎn)處有一戶人家，她們家很窮，充滿愛(ài)心的貝思每天都拿著一點(diǎn)兒零碎的禮物送給孩子們。
梅格也不例外，她美麗漂亮，善良大方，是一位家庭教師。她忠于愛(ài)情，選擇了貧窮的布魯克。
《小婦人》讀書心得5
《小婦人》，剛看到這本書時(shí)，我在想，這本書為什么以“小婦人”為書名呢？必須是因?yàn)樗v的是一位小婦人的故事。據(jù)我猜想，里面的故事可能會(huì)很悲傷，最起碼有一些憂郁的成分�？墒牵�(dāng)我真正打開(kāi)這本書，讀完它的資料介紹后卻發(fā)現(xiàn)，書的資料和我的猜想截然不一樣，這本書講的是馬克太太的四個(gè)女兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的故事。那么，文中的小婦人是誰(shuí)？難道是馬克太太？帶著疑問(wèn)，我走進(jìn)了馬克太太一家人的生活。
題目雖然是“小婦人”，但書中的主人公卻不是馬克太太，而是她的四個(gè)女兒————大女兒曼格，美麗善良，有點(diǎn)兒虛榮；二女兒瓊，正直爽朗，個(gè)性強(qiáng)，喜歡讀書、寫作，夢(mèng)想成為知名作家；三女兒佩絲，膽小害羞，心地善良，喜歡音樂(lè)；四女兒艾米，擅長(zhǎng)繪畫，愛(ài)漂亮，愛(ài)打扮，常常惹一些小麻煩。故事以四個(gè)女兒在一年內(nèi)的成長(zhǎng)變化為線索，重點(diǎn)講述了這一年中發(fā)生在她們身上的趣味的事情。比如圣誕節(jié)里先是抱怨沒(méi)禮物，然后又爭(zhēng)著為媽媽買拖鞋，為媽媽準(zhǔn)備圣誕禮物，還進(jìn)取排練圣誕節(jié)的節(jié)目，熱心地把圣誕早餐送給可憐的哈美魯一家人；佩絲克服膽怯，勇敢地理解鄰居勞倫斯先生送給她的禮物———一架舊鋼琴；艾米惹禍后，嫌瓊不讓她一塊兒外出把瓊寫的小說(shuō)全燒了，之后艾米掉進(jìn)了冰洞，瓊很后悔，兩個(gè)人和好了；曼格體驗(yàn)“上流社會(huì)”后，真正體會(huì)到，其實(shí)自我貧窮和踏實(shí)的生活才是最為可貴的；瓊寫的小說(shuō)發(fā)表了，她實(shí)現(xiàn)了成功的第一步。
留給我印象最深的是四姐妹暑假的歡樂(lè)生活。在美麗的長(zhǎng)假中，起初她們都想過(guò)自由散漫的生活，可之后發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不舒服，但誰(shuí)也不愿意承認(rèn)她們的決定是個(gè)錯(cuò)誤，最終還是智慧的媽媽———馬克太太想出了一個(gè)法子————給女仆漢娜放了一天的假，然后自我也呆在屋子里，之后借故出去了，一天不在家。這樣一來(lái)，四姐妹不得不忙起來(lái)，做飯的做飯，收拾客廳的收拾客廳，一天的忙碌加上媽媽的諄諄教誨，她們明白了：要過(guò)幸福歡樂(lè)的生活，必須付出艱辛的勞動(dòng)。接下來(lái)的日子里，姐妹幾個(gè)果然改變了原先的生活方式，各人安排各人的生活，讀書的、學(xué)烹飪的、學(xué)縫紉的……開(kāi)始了她們勤快的生活。
最使我感動(dòng)的是，爸爸病危，媽媽去華盛頓照顧爸爸，佩絲發(fā)燒，高燒不退，艾米染上了猩紅熱，全家人齊心協(xié)力共度難關(guān)。這時(shí)，曼格早把榮華富貴的'思想拋到九霄云外，瓊寸步不離佩絲的病榻，越來(lái)越覺(jué)得佩絲的可愛(ài)之處了�？蓱z的艾米住在馬克姑姑家，忍受著刻薄的馬克姑姑無(wú)盡的嘮叨。可是一想到生病的佩絲，想到從前佩絲的好，她覺(jué)得自我要堅(jiān)持住，要忍耐住。鄰居好朋友羅拉也來(lái)幫忙，不住地安慰她們一家人。讓我們感到欣慰的是，這個(gè)溫馨的家庭經(jīng)過(guò)了分離與病痛的考驗(yàn)，最終迎來(lái)了歡聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩絲的病好了。之后，四個(gè)女兒在父母的精心呵護(hù)下與用心教育下，逐漸改變、長(zhǎng)大成人。她們已經(jīng)擁有了正確的生活信念和勇敢、善良的品質(zhì)，相信在未來(lái)的生活中必須會(huì)幸福和美滿的。
小婦人，好媽媽。讀完這本書，我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了，小婦人就是馬克太太。文章正是經(jīng)過(guò)四個(gè)女兒健康成長(zhǎng)的故事，歌頌了小婦人馬克太太這位偉大的母親，智慧的母親，聰明的母親。我要向她學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好媽媽，教育好自我的女兒，讓女兒健康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)！
《小婦人》讀書心得6
今天看了《小婦人》，最深的感受就是幸福就這么簡(jiǎn)單！
幸福是親情、友情、健康、勞動(dòng)、心靈的寧?kù)o。當(dāng)它存在的時(shí)候，人們只覺(jué)得正常，但如果失去了，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)它是世界上任何東西都無(wú)法替代的。平凡，偉大！
每天晚上睡覺(jué)前，我都想讀一讀，躺在床上，拿在手里直到睡著……醒來(lái)的時(shí)候，書還在身邊。這就是我想要的。這是我第一部這么喜歡看的書。之所以喜歡，是因?yàn)槟苷业阶约旱挠白�，找到自己的成長(zhǎng)過(guò)程。在書中，我可以忘記煩惱，像個(gè)孩子一樣把一切都拋在腦后。
這本書的作者是美國(guó)的路易莎梅奧爾科特。這本書可以看做是一個(gè)家庭的傳記，但不是關(guān)于成年人的掙扎，而是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)，以及他們?nèi)绾螐奶煺孀呦虺墒�，從脆弱走向�?jiān)韌，從渴望走向耐心，從自我走向他人。這本書充滿了活潑潑濺，天真無(wú)邪，純潔，勇氣和對(duì)年輕人未來(lái)的理想。他們真的很感人。
他們的四種性格截然不同。梅格16歲，喬15歲，貝絲14歲，艾米12歲。梅格，發(fā)育良好，美麗，迷人，羨慕華麗的服裝，并擔(dān)任教師。喬，長(zhǎng)著一頭漂亮的頭發(fā)，總是匆匆忙忙的，大大咧咧的，很真誠(chéng)，但是個(gè)性很強(qiáng)，脾氣也不好，經(jīng)常把事情搞得更糟，像個(gè)小男孩，愛(ài)寫作，愛(ài)做護(hù)理。貝絲，很可愛(ài)，很害羞，最討喜。安靜安靜，永遠(yuǎn)不要生氣。難怪有人叫她“小乖乖”。她喜歡蜷縮在自己的快樂(lè)世界里。只有遇到喜歡信任的人，她才會(huì)勇敢的走出來(lái)。她同情那些娃娃，像帶嬰兒一樣，給他們買衣服。同時(shí)，她熱愛(ài)音樂(lè)和彈鋼琴。她很容易滿足。最小的艾米看起來(lái)總是像一位矜持的女士。她喜歡綠松石戒指。她想成為一名藝術(shù)家，在羅馬畫畫，成為世界上最好的大師。勞倫斯，一個(gè)16歲的男孩，很小的時(shí)候就失去了父母。他的祖父撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。在他再次遇到三月女孩之前，他很難過(guò)，很不開(kāi)心，他和爺爺?shù)年P(guān)系也不好，因?yàn)闋敔敒榱送炝羲�，很多想做的事都不讓他做。他很富有，但他不炫耀。他也很熱情。后�?lái)，他成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。馬奇夫人是一位非常睿智的母親，讓孩子一個(gè)個(gè)體會(huì)人生的`喜怒哀樂(lè)，希望所有的孩子都能真實(shí)的體驗(yàn)自己的人生，而不是照搬上一代的歷史。她希望自己的女兒美麗、能干、善良、受人愛(ài)戴、受人尊敬，青春快樂(lè)，過(guò)上有用的幸福生活，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，這是任何錢都換不來(lái)的。同時(shí)，她熱愛(ài)自己的祖國(guó)。為了祖國(guó)，在諸多壓力下，她鼓勵(lì)丈夫參戰(zhàn)，從不后悔。她一直在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何為孩子樹立榜樣。
起初，每個(gè)小女孩都有自己的虛榮心，但經(jīng)過(guò)許多事件后，她們逐漸長(zhǎng)大。他們知道什么是真正的幸福。他們每個(gè)人都有自己的空中樓閣和自己的小心愿。在他們看來(lái)，家是他們成長(zhǎng)的地方，是神圣的避難所。他們會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)母親的教誨，用靈巧的雙手和聰明的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)游戲，既有創(chuàng)意，又能美化心靈。
有人說(shuō)四姐妹的成長(zhǎng)似乎是首富的一首有趣的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不乏味的語(yǔ)言向我們展示了偉大的人類情感、友誼和愛(ài)情。似乎在四姐妹眼里，和親人以及永遠(yuǎn)愛(ài)他們的人生活在一起才是世界上最幸福的事。的確，在我看來(lái)，這也是我最大的幸福。
他們很努力，想盡辦法通過(guò)做各種事情來(lái)幫助家人補(bǔ)貼家用。他們很忙，但生活中不乏光彩。他們每個(gè)人都有過(guò)迷茫和遺憾，但無(wú)論如何都長(zhǎng)大了。他們天真，一點(diǎn)都不做作，也沒(méi)有心機(jī)。在經(jīng)歷了一系列的磨難和你將何去何從之后，他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下，逐漸告別了稚氣和成熟。他們互相幫助，互相關(guān)心，成為了一群可以肩負(fù)生活重?fù)?dān)的“小女人”。
梅格、喬、貝思、艾米在我心目中堅(jiān)強(qiáng)而微笑，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔善良的心，告訴我們?nèi)绾翁幚砗眉彝リP(guān)系。從他們身上，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)懂得知足，珍惜我所擁有的，不要等到失去了才知道他們有多可貴。把每一次離別都當(dāng)成一次告別，真心對(duì)待別人。就像這句話：“不要因?yàn)榱餍莿澾^(guò)而哭泣，否則你會(huì)再次錯(cuò)過(guò)”。我們應(yīng)該仔細(xì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而不是戴著有色眼鏡，只看到別人的缺點(diǎn)。永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)充滿希望，努力追求自己的夢(mèng)想。讓自己成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的人。成為真正的“小女人”。
《小婦人》讀書心得7
看了《小婦人》，最喜歡馬奇家的四姐妹。大女兒梅格，英俊溫柔，美麗善良，忠于愛(ài)情，選擇了一個(gè)貧窮卻高貴的家庭教師。二女兒?jiǎn)�，充滿陽(yáng)剛之氣、活力、激情和想象力，夢(mèng)想有一天能寫出驚艷的作品。第三個(gè)女兒是貝絲。她害羞，但溫柔，熱愛(ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)充滿熱情。小女兒艾米，藝術(shù)多才多藝，向往優(yōu)雅高貴的生活，夢(mèng)想成為一名偉大的`藝術(shù)家。
《小婦人》這本書描述了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一個(gè)普通家庭。四姐妹的父親馬奇老師參軍時(shí)生病了，擔(dān)心自己的生命安全。女兒們和她們的母親都很難過(guò)。母親會(huì)照顧父親，把四個(gè)女兒留在家里。女兒們?cè)诩依锒己芙箲]難過(guò)。他們比以前勤奮多了。勤勞的貝絲每天都去赫梅爾家，我在那里生了個(gè)孩子。有一天，寶寶生病了，hummel太太出去打工，他們的大女兒羅珊照顧寶寶，病情加重。貝想讓姐姐們?nèi)フ宜�，但后�?lái)都忘了。于是貝絲親自去了，Hemel寶寶死在了貝絲的懷里。貝絲受到刺激，醫(yī)生說(shuō)貝絲也會(huì)得這種病。是猩紅熱。結(jié)果貝絲真的得了猩紅熱，病情相當(dāng)嚴(yán)重，一直發(fā)高燒。有一次燒得很厲害，認(rèn)不出身邊的親人，就叫喬“媽”。這時(shí)，華盛頓來(lái)信說(shuō)，馬奇小姐的病情又惡化了，病情更嚴(yán)重了！
晚上，貝絲還在昏迷中，她那紅潤(rùn)的小臉現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了一絲血色。最后貝絲的燒退了，她在出汗，真的讓她出汗了。最后，他們的家人又團(tuán)聚了。
在四姐妹中，我最喜歡貝絲，因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè)，非常喜歡彈鋼琴。她非常害羞。有一次她去鄰居家做客，老老師招呼她，她害羞的跑回家。她充滿了愛(ài)。離他們家不遠(yuǎn)有一戶人家。他們家很窮。充滿愛(ài)心的貝絲每天都會(huì)給孩子送幾件零碎的禮物。
梅格也不例外。她漂亮、善良、大方，還是個(gè)家庭教師。忠于愛(ài)情，她選擇了可憐的布魯克。
《小婦人》讀書心得8
《小婦人》作者路易莎·梅·奧爾科特是美國(guó)著名女作家，當(dāng)初為了使家庭經(jīng)濟(jì)有所好轉(zhuǎn)，她做了很多份工作，最后，她的創(chuàng)作使她解決問(wèn)題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦做武器在這艱難的塵世中闖出一條路來(lái)�！弊屑�(xì)看整本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)美好生活的渴望�！缎D人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品。這本書主要歌頌了家庭的倫理觀念，鄰里間的助人為樂(lè)。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的.情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。
四姐妹雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，也表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)。在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手、聰慧的大腦學(xué)習(xí)生活。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。
其中，馬奇太太在回答大女兒梅格是否有“盤算”時(shí)的話讓我深有感觸引起了我的共鳴：“我希望我的女兒美麗、能干、善良，受人愛(ài)慕和尊重，青春時(shí)代很幸福，有一樁理想的婚姻，過(guò)上有益而快樂(lè)的生活。對(duì)女人來(lái)說(shuō)，最美滿的事情莫過(guò)于一個(gè)好男人的愛(ài)和選擇。錢是個(gè)有用的和稀罕的東西，用得恰當(dāng)，也是個(gè)高貴的東西。但我絕不希望你們認(rèn)為，它才是最當(dāng)緊的或唯一值得追求的東西……”以上也是我想對(duì)女兒說(shuō)的話。還有一個(gè)情節(jié)就是孩子們想放任自己不按規(guī)矩辦事想睡多久就睡多久，想玩多久就玩多久。這次馬奇太太并沒(méi)有干涉她們而是給她們一個(gè)星期的試驗(yàn)期，讓孩子們照自己的想法生活，結(jié)果四姐妹過(guò)得很狼狽，過(guò)得手忙腳亂，主動(dòng)要求提前結(jié)束試驗(yàn)期。這時(shí)馬奇太太才對(duì)孩子們說(shuō)：“我希望你們明白，每個(gè)人的舒適其實(shí)都離不開(kāi)他人，人人都必須履行自己的職責(zé)�；ハ鄮椭钊丝鞓�(lè)，每天做了該做的事，閑暇才是美好的�！边@種教育方法讓我很受啟發(fā)。它很適合孩子的接受能力，讓她們?cè)谟H身經(jīng)歷中受到教育而不是家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的說(shuō)教，使孩子們心服口服。
《小婦人》是值得家長(zhǎng)與孩子一起閱讀的一本書。
《小婦人》讀書心得9
《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎。梅。奧爾科特用樸實(shí)無(wú)華的寫實(shí)手法描寫了馬奇一家的天倫之愛(ài)。故事發(fā)生在十九世紀(jì)中期。
這本書主要講：馬奇家的四姐妹，在他們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和我們的自立、自律的重要，她們寫作、繪畫、彈鋼琴、創(chuàng)作劇本，演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們?cè)鯓拥亩嗖哦嗨�。同時(shí)，她們又結(jié)社、又辦報(bào)、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作的任務(wù)。明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思，還有扶弱為己任的艾米，雖然她們的'理想和命運(yùn)都不盡相同，但是他們都具有了自強(qiáng)、自立的共同特點(diǎn)，洋溢著樂(lè)觀的、有理想的、的坦然面對(duì)死亡的主義精神。
這本書，作者給我們描繪了一幅幅溫馨動(dòng)人的家庭生活圖，人物栩栩如生，洋溢著樂(lè)觀主義精神，這些都將深深的吸引著讀者，并將使這部份的作品具有永恒的魅力還有她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望，描寫了他們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷經(jīng)的艱苦。
《小婦人》這本書告訴我：理想和命運(yùn)是不相同的，可是應(yīng)該都有著自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。
《小婦人》讀書心得10
我要用自己的頭腦做武器，在這艱難的世間開(kāi)創(chuàng)出一條路來(lái)。
————路易莎奧爾科特
看了此間一著名影評(píng)人的文章，我想很能代表中國(guó)女性對(duì)本書的觀點(diǎn)。
她們認(rèn)為，作為新女性的喬，不應(yīng)該嫁給一個(gè)又老又窮的德國(guó)學(xué)究，要么嫁給英俊富有的初戀情人，要么索性獨(dú)身，而且將喬的選擇作為一種世俗的妥協(xié)。并且對(duì)書中到處可見(jiàn)的`宗教道德說(shuō)教很是反感。
我以為，這本被美國(guó)人推崇了一個(gè)多世紀(jì)的書，好就好在它的結(jié)尾和宗教氣息，我們中國(guó)女人不能很好的理解作者所要表達(dá)的意圖，一是從信仰來(lái)說(shuō)，我們不了解一個(gè)新英格蘭清教徒保守的道德觀念，她所宣揚(yáng)的仁愛(ài)，慈善，忍耐與堅(jiān)定都源于其嚴(yán)厲的新教倫理。二是我們作為讀著傳統(tǒng)的歐洲童話長(zhǎng)大的女人，從小被灌輸?shù)挠^念就是等待王子。我們把愛(ài)情當(dāng)作生命中唯一重要的東西，總是沉湎于灰姑娘式的幻想之中，假如我們注定沒(méi)有等到生命中的達(dá)西先生，那就擺出一副高貴的女權(quán)主義者的摸樣，把自己的獨(dú)身當(dāng)作資本來(lái)炫耀。
而且我懷疑究竟有幾人是真正的喜歡喬，而不是梅格或者艾米的。
喬并不是那么討人喜歡，在許多女性看來(lái)似乎她的男孩子氣是一種令人難以接受的鹵莽，充其量是一種反抗的武器。不過(guò)，我絲毫也沒(méi)有在本書中找到我們激進(jìn)的女權(quán)家對(duì)于傳統(tǒng)道德的反抗和對(duì)男人的蔑視。
這是一本非常主流，非常觀念正確。毫無(wú)爭(zhēng)議的書，所以才被美國(guó)某些地方作為必讀書目之一。
要知道，美國(guó)是一個(gè)清教徒建立的國(guó)家，至今，作為立國(guó)之本的仍然是信主，勤奮，愛(ài)鄰這些基本的新教倫理，這些理念在本書中是作為重要的道德基礎(chǔ)來(lái)建構(gòu)的。此外，作為新大陸的女性，不同于從修道院到沙龍的舊大陸女性，她們更多的是作為平民子女被教育的，等待她們的生活不是做一個(gè)上流社會(huì)的女主人，不是一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的辛德瑞拉，更不是一個(gè)虛榮的包法利。
《小婦人》讀書心得11
小婦人里喬和勞里的結(jié)局一直是讀者的怨念所在，翻看諸多評(píng)論之后，爭(zhēng)論雙方的焦點(diǎn)似乎總是集中在最好的和最合適的之間，但我無(wú)法簡(jiǎn)單地認(rèn)同這種觀點(diǎn)。之所以喬和勞里的故事是我心中的悲劇，并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有如我所愿地走到一起，而在于故事最后賦予他們所謂的happyending里，我只看到兩個(gè)淪陷于世俗的自由的靈魂，那絕不是我的喬和勞里。
喬和勞里我認(rèn)為書中勞里向喬表白被拒一段稱得上是神來(lái)之筆，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)那個(gè)階段，勞里還算不上一個(gè)男人，在喬心里，他還是她的男孩，她的特迪，而不是一個(gè)她可以依靠并且愛(ài)上的男人。勞里的表白深情而又熱烈，那樣一個(gè)自由大膽的男孩子勇敢地說(shuō)出了他的愛(ài)情，而喬的拒絕同樣是對(duì)愛(ài)情的捍衛(wèi)，因?yàn)閱探^不肯輕易又草率地對(duì)待愛(ài)情，她愛(ài)她的特迪，作為她的男孩，而不是她的男人，這實(shí)在是對(duì)愛(ài)情最殘酷又最純粹的捍衛(wèi)。無(wú)論是勞里的求婚還是喬的拒絕，這是兩個(gè)自由的靈魂的碰撞，他們不肯妥協(xié)，執(zhí)著追求，與世俗的最好無(wú)關(guān)，只關(guān)乎他們對(duì)愛(ài)情的理解與信仰。在我心中，喬和勞里最好的結(jié)局自然是最后能走到一起，但卻絕不是勞里求婚的時(shí)候。我的期待是勞里依舊遠(yuǎn)走國(guó)外，但他對(duì)于喬的愛(ài)戀并不因遠(yuǎn)離而淡化，反而隨時(shí)間的流逝愈見(jiàn)深刻，他見(jiàn)到形形色色花枝招展的女孩子，卻愈加地欣賞喬的坦率與真摯，他也見(jiàn)到大千世界紛繁復(fù)雜，由此更懂得自己曾經(jīng)未經(jīng)世事的天真。
他懂得了喬未曾愛(ài)上他的原因，因?yàn)閷?duì)于喬的愛(ài)，他開(kāi)始成長(zhǎng)為一個(gè)男人，可以讓喬依靠并信賴的人。是的，當(dāng)勞里離開(kāi)的時(shí)候，喬知道，她的男孩再也不會(huì)回來(lái)了，回來(lái)的是一個(gè)成長(zhǎng)為真正的男人的勞里。他會(huì)以一個(gè)全新的形象來(lái)重新?tīng)?zhēng)取喬的愛(ài)情，而他們的感情從第一次喬將勞里從被禁錮的家里解救出來(lái)便開(kāi)始醞釀，歷經(jīng)數(shù)年的默契相處而愈加醇厚，直至勞里經(jīng)歷人生中最重要的蛻變而終于釀造完成，喬愛(ài)上了勞里，不再是作為她的男孩特迪，而是她摯愛(ài)的男人勞里。這就是我心里最美好的結(jié)局，他們是那么地契合，我愿意相信他們會(huì)為了彼此改變成更好的模樣，公主將王子從城堡里解救了出來(lái)，然后，他們幸福地生活在了一起。自然，這是懷于我心中最美好的期待，但我內(nèi)心深知，路易莎是絕不會(huì)輕易地讓喬如人們所愿的妥協(xié)(這也正是喬的結(jié)局讓我出離憤怒的原因)，哪怕是人們最為美好的期待，這也正是喬的拒絕的可貴之處，她的靈魂何其自由呢，當(dāng)不愛(ài)的時(shí)候，即便是必須傷害她愛(ài)了多年的男孩特迪，她也不會(huì)欺騙自己與世人。當(dāng)勞里離開(kāi)之時(shí)，我的理智告訴自己?jiǎn)淌遣粫?huì)愛(ài)上勞里的，于是，我有了自己能接受的退而求其次的期待。為了捍衛(wèi)喬的不愛(ài)的權(quán)利，我尊重喬的選擇，所以我想，喬和勞里不必要在一起，盡管我那樣的心疼與遺憾。
如果他們不能在一起，我想著，在國(guó)外的勞里依舊會(huì)深愛(ài)著喬，他還是會(huì)為了對(duì)喬的愛(ài)而成長(zhǎng)為一個(gè)男人(是的，我認(rèn)為這個(gè)世界上只有喬才是能讓勞里成長(zhǎng)的人，絕無(wú)僅有的一個(gè))，在他更多的成長(zhǎng)之后，或許他學(xué)會(huì)了放下，學(xué)會(huì)了尊重喬的選擇，他把喬放在心里一個(gè)隱秘的位置，然后他向前走了，在旅途中邂逅新的一份愛(ài)情，然而對(duì)于喬的愛(ài)還有喬帶給他的成長(zhǎng)，這些獨(dú)一無(wú)二的情感將伴他一生。
而喬，她還是那個(gè)自由的、不妥協(xié)的、熱愛(ài)寫作的.喬，她不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而渴求愛(ài)情，不會(huì)因?yàn)槭浪椎钠诖奕�，她正如自己所說(shuō)，寧肯做一個(gè)老處女，也絕不會(huì)禁錮了自己那高貴的自由的靈魂。所謂happy ending勞里曾經(jīng)是多么熱烈與頑皮的男孩子，他的愛(ài)情那樣大膽又激烈，沖動(dòng)的表白與失意的遠(yuǎn)走，無(wú)不體現(xiàn)出他內(nèi)心的自由與火熱，這樣一個(gè)富有生命與活力的他怎么會(huì)愛(ài)上那樣溫順而又矯揉(路易莎語(yǔ))的艾美呢?那個(gè)愛(ài)上艾美后變得教條又說(shuō)話嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪腥耸钦l(shuí)?他還是我們愛(ài)的勞里嗎?我想，男孩特迪死了。喬對(duì)于自由的執(zhí)著已經(jīng)無(wú)需贅言了，可是她的結(jié)局呢?在失去貝思的痛苦中，在亟需被愛(ài)的孤獨(dú)里，她選擇了巴爾教授，是的，是選擇，而不是愛(ài)上，在我看來(lái)，巴爾教授只不過(guò)是在喬最孤獨(dú)的時(shí)間里恰好出現(xiàn)，成為了喬的救命稻草，那個(gè)曾經(jīng)叫囂要做老處女的喬會(huì)要一根救命稻草嗎?這個(gè)選擇本身就是對(duì)喬個(gè)性的扼殺，喬不該是因?yàn)楣陋?dú)就放棄自由與獨(dú)立的靈魂的喬，她會(huì)用寫作來(lái)對(duì)抗痛苦，排解孤獨(dú)，而不是那樣簡(jiǎn)單地交付一生給一個(gè)她并不愛(ài)的人。當(dāng)她成為了巴爾太太之后，我想，喬也死了，剩下的是她曾經(jīng)用前半生抗拒成為的約瑟芬。兩個(gè)自由的靈魂被扼殺了，我們最愛(ài)的喬和勞里，這個(gè)世俗圓滿的結(jié)局里再也沒(méi)有了喬和她的男孩特迪。對(duì)于愛(ài)著的他們的我們來(lái)說(shuō)，這是深沉的悲劇，魯迅說(shuō)，悲劇是毀滅美好的東西給人看，我想，我見(jiàn)證的是兩個(gè)最高貴的靈魂的毀滅。--于此靜夜，致如我一般深愛(ài)著喬和勞里的人
《小婦人》讀書心得12
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有積極樂(lè)觀的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)，她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正，并從中獲得了幸福與快樂(lè)。
大女孩梅格，她愿為愛(ài)情甘于貧困，我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬，她無(wú)拘無(wú)束，我喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。三女孩貝思，她的恬靜，使她做任何事都毫無(wú)怨言，我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米，她很堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧當(dāng)作自己的信念。她們的理想與命運(yùn)不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的'教育詩(shī)。
這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài)，對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)是難能可貴的，是值得學(xué)習(xí)的，善良、堅(jiān)韌、智慧、靈動(dòng)，以及母親的包容與教誨，我們作為新一代年輕人，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限，但是蘊(yùn)意無(wú)限，每本書，每個(gè)故事都有我們值得去讀，值得去學(xué)習(xí)的地方，正應(yīng)了那句話：書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
《小婦人》讀書心得13
《小婦人》是美國(guó)作家?jiàn)W爾科博的自傳體小說(shuō)。
全書圍繞著馬奇家四個(gè)性格迥異的女孩展開(kāi)：溫柔美麗的梅格，外向開(kāi)朗的喬，文靜害羞的貝絲，活潑美麗的艾米。寫下了他們的起起落落，印象深刻的經(jīng)歷和故事。最后，他們通過(guò)自己的努力和善良獲得了自己的`幸福。全書語(yǔ)言優(yōu)美，描寫細(xì)致，印象深刻。馬奇家雖然窮，但心地善良，熱心助人，給其他窮人送圣誕早餐。他們品德良好，樂(lè)觀向上，對(duì)生活充滿信心，從不向困難屈服。
我喜歡梅格，我喜歡她的優(yōu)雅和典雅，喜歡她那種恒久不變的淑女風(fēng)范。我喜歡喬。我喜歡她堅(jiān)強(qiáng)大方的性格。我喜歡貝絲，她安靜，多才多藝，總是為別人著想。我喜歡艾米，她任性卻優(yōu)雅，被人看著。馬奇是一個(gè)樂(lè)于助人、善良的女人。她總是幫助別人，盡管她家很窮。他們的父親參軍了，不在家。我寫的是四個(gè)花季的女孩子的生活。大女兒梅格對(duì)約翰一見(jiàn)鐘情。勞里向喬示愛(ài)，但遭到拒絕，但他遇到了他的老師巴爾先生。貝絲生命短暫，但她依然樂(lè)觀，堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅行，看世界。
我從他們身上學(xué)到，你每天都是樂(lè)觀的，堅(jiān)強(qiáng)的，平凡的，但是你要充滿快樂(lè)，要有一份愛(ài)，不能帶著有色眼鏡看人，要有一顆純潔的心，才能獲得最大的快樂(lè)。
《小婦人》讀書心得14
《小婦人》從頭到尾都是平實(shí)的語(yǔ)言，日常的對(duì)話，卻是那么的吸引了我。像許多讀者一樣，梅格對(duì)約翰愛(ài)情的欲擒故縱而叫絕，喬超乎常人理智的，拒絕了來(lái)自兩小無(wú)猜的勞里的求愛(ài)而心有不舍，小貝思的垂死掙扎而心疼。但最讓我沉迷其中的是來(lái)自馬奇太太對(duì)女兒們的各種體貼忠告，對(duì)于正值青春期、沉溺愛(ài)情中、婚后、初為人母的小婦人都能汲取養(yǎng)分，并且運(yùn)用到自身的生活。
最經(jīng)典的就是馬奇太太對(duì)喬和勞里的愛(ài)情預(yù)判。一直以為喬和勞里最終會(huì)修成正果，雖然一路來(lái)卿卿我我，并未吐露真情，致使大部分讀者接受不了他們的結(jié)局。我想喬是愛(ài)勞里的，只是她的奉獻(xiàn)精神寧可把勞里拱手讓給姐妹們，可能是因?yàn)閷?duì)姐妹們的愛(ài)勝過(guò)勞里的。才讓她對(duì)勞里的感情搖擺不定。每個(gè)人都看出來(lái)他們的情愫，唯有馬奇太太對(duì)此持消極態(tài)度，并勸喬說(shuō)兩人性格相似，只適合做朋友，不適合結(jié)婚。一向把媽咪的話當(dāng)做圣旨的喬，也只能把愛(ài)情之火親手撲滅了。看到勞里的初戀就這么被拒絕了，為他好不值，他為她變成更好的人，卻依然慘遭拒絕。所幸最后兩人各自找到了真愛(ài)，所謂真愛(ài)我想就是彼此更適合的人。為馬奇太太的神預(yù)言點(diǎn)贊。
梅格剛有寶寶每時(shí)每刻都圍著孩子轉(zhuǎn)，便冷落了約翰。他在家的時(shí)間變短了，夫妻之間也缺少了往日的溫馨。梅格開(kāi)始認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò)，母性天經(jīng)地義第一位。但馬奇太太不偏不倚的指出自己女兒的問(wèn)題，認(rèn)為有了孩子后也應(yīng)該讓約翰加入到對(duì)孩子的照顧，孩子們同樣也需要爸爸的愛(ài)。夫妻二人的生活品質(zhì)不應(yīng)有了孩子后改變，要經(jīng)常約會(huì)來(lái)保持和諧的關(guān)系，并且讓自己保持光鮮，讓丈夫心甘情愿的回家，來(lái)幫忙照料家庭。初為人母常常犯這樣的錯(cuò)誤，把孩子當(dāng)成生活中的全部，可這樣恰恰卻害了孩子，也疏忽經(jīng)營(yíng)自己的家庭。幸福的`家庭才是孩子永遠(yuǎn)的港灣。
不羈的喬向來(lái)心直口快，雖然心地善良，對(duì)姐妹們掏心掏肺，但一旦觸碰到她的緊張神經(jīng)，她就會(huì)口不擇言的傷害到身邊的人。她深知這個(gè)缺點(diǎn)，并向可愛(ài)的媽咪來(lái)求助。馬奇太太言傳身教，并以自身的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)導(dǎo)自己的女兒。每個(gè)人都有個(gè)性，會(huì)有忍不住要向周圍人發(fā)脾氣的時(shí)候，以達(dá)到當(dāng)時(shí)讓自己心里舒坦、滿足的目的，但事后又會(huì)為自己的無(wú)所顧忌懊悔�？梢员苊獾木褪�，讓自己冷靜下來(lái)，默默的離開(kāi)是非之地。尤其是要閉上嘴，不讓事情激化。慢慢的，喬做出了改變，暴脾氣有所緩解。馬奇太太簡(jiǎn)直是完美小婦人的代表。
從女生到女人通過(guò)閱讀《小婦人》都可以找到閃光點(diǎn)，領(lǐng)略到令人為之震顫的片段。馬奇太太從頭到尾都是不可或缺的人物，就像太陽(yáng)一樣，無(wú)私的溫暖著四公主，和所有讀者。
《小婦人》讀書心得15
《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說(shuō)，作者是美國(guó)的奧爾科特。這本書主要講的是馬奇家的四個(gè)不同性格的女孩通過(guò)自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事。
這本書中，沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫了馬奇家的天倫之愛(ài)。她們的善良、忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。
作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)與美好生活的憧憬。
馬奇家雖然貧寒，但家里的女孩卻對(duì)任何事都抱著積極樂(lè)觀的態(tài)度。
小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但也有表現(xiàn)出她們的自我約束，而獨(dú)立自強(qiáng)。這四個(gè)女孩的共同優(yōu)點(diǎn)就是，她們總是在不停的找出自己的缺點(diǎn)并努力改正。
這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
接下來(lái)是通屬于思想的“慮”字，《大學(xué)》用“慮”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“慮而得”，就如子思《中庸》所說(shuō)：“不勉而中，不思而得”的境界，因?yàn)榻?jīng)過(guò)“知、止、定、靜、安”的治心修養(yǎng)后，思慮的慧力開(kāi)發(fā)了，就可得入“明明德”而見(jiàn)道德真正成果。
在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。她們會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，會(huì)用自己靈巧的雙手和聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩(shī)。
巴金在回憶自己寫下這些文字時(shí)，說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我熟悉我所描寫的人物和生活，因?yàn)槲以谀菢拥募彝ダ锒冗^(guò)了我最初的十九年的歲月，那些人都是我當(dāng)時(shí)朝夕相見(jiàn)的，也是我所愛(ài)過(guò)和我所恨過(guò)的。然而我并不是寫我自己家庭的歷史，我寫了一般的官僚地主家庭的歷史。我寫梅，寫瑞玨，寫鳴鳳，我心里充滿了同情和悲憤。我慶幸我把自己的感情放進(jìn)了我的小說(shuō)，我代那許多做了不必要的犧牲的年輕女人叫出了一聲：冤枉！我真不忍挖開(kāi)我的回憶的墳?zāi)�，那里面不知道埋葬了多少令人傷心斷腸的痛史。”
作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言向我們展示了人類偉大的親情和友情。
在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，與她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人永遠(yuǎn)生活在一起就是天下最幸福的事。
我喜歡不為金錢所誘惑的梅格，也喜歡她的淑女風(fēng)范；我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心；我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，喜歡她總是為別人著想的善良品德；我也喜歡艾米，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作自己的理想。她們的理想與命運(yùn)各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
通過(guò)葛朗臺(tái)使我明白了：金錢在當(dāng)時(shí)社會(huì)具有無(wú)邊的'影響力，同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)活動(dòng)中赤裸裸的金錢關(guān)系。
寒假看《教師最需要什么》一書，受益匪淺，書中列舉了一名教師最需要具備的諸多素質(zhì)：比如職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平、敬業(yè)精神等等，而我感受最深的是教師的賞識(shí)教育。
首先中國(guó)民族民間音樂(lè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)藏深厚的文化底蘊(yùn)，我們應(yīng)重視民族民間音樂(lè)。我們還要充分利用課堂主渠道和藝術(shù)學(xué)科獨(dú)特的功能，同時(shí)運(yùn)用優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)實(shí)施美育，這將可以極大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民間音樂(lè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，通過(guò)審美的陶冶達(dá)到思想的升華。
通過(guò)這本書，我看到了梅格、喬、貝思、艾米四個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足，學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)充滿希望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀精神。
同時(shí)也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜自己所擁有的，不要等失去了才知道它們的難得可貴。她們的微笑會(huì)時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。
現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人在失敗時(shí)怨天尤人，歸咎于不得天時(shí)、地利、人和。其實(shí)，在我們失敗時(shí)，有沒(méi)有認(rèn)真反省一下，檢討一下我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣，把這些習(xí)慣歸歸類，哪些是好習(xí)慣，比如：比較守時(shí)；作事有主有次；做事抓緊時(shí)間；對(duì)人和藹……哪些是壞習(xí)慣，比如：工作間混亂；做事不分主次；不能自我控制情緒；隨便指責(zé)別人等等。如此來(lái)，可謂小習(xí)慣都能影響大事情。為了幫助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心準(zhǔn)備，概括了成功人士的七個(gè)做事習(xí)慣：
自由的前提的一定是選擇，我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實(shí)，選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰，并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。
反思失敗的教訓(xùn)，我們應(yīng)該從思想上意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，不必再去夸大自我，心浮氣燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要從小做起�！昂２粨窦�(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，故能就其高”我們應(yīng)再次重新認(rèn)識(shí)它的含義：從個(gè)人做起，從與一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真的做一些小事�！耙患也恢�，何以治天下”，這樣才能培養(yǎng)出良好的個(gè)人素質(zhì)，形成一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)更具生命力的企業(yè)。
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