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讀《海蒂》有感
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀《海蒂》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海蒂》有感 篇1
《海蒂》是一部世界著名的兒童小說(shuō)。作者是瑞士女作家約翰娜·斯佩麗。
書中生動(dòng)地塑造了海蒂這個(gè)天真爛漫、聰明活潑、心地善良的小姑娘的形象。她熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,又喜歡幫助他人。書中那位雙眼失明的老奶奶就是在海蒂和她爺爺?shù)膸椭掠种匦赂惺艿搅藴嘏,身患(xì)埣驳目死彩鞘艿搅撕5俸退隣敔數(shù)膸椭庞止钠鹆松畹挠職,?jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終站立了起來(lái)。
在這本書中,身患?xì)埣驳目死阅苷酒饋?lái),正是因?yàn)樗闹惺冀K渴望去山上看那美麗的風(fēng)景,從而促使更加堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信念。所以說(shuō)有些疾病并不是生理上的問(wèn)題,而是心理上的恐懼造成的。因此,我們以后對(duì)所做的.任何事情都要充滿信心。因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。”
我還深深地感到:我們?cè)谏钪械牟涣剂?xí)慣是可以改變的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的興趣是可以逐漸培養(yǎng)的!
一本好書會(huì)給人很多啟發(fā),讀一本好書就如同和一個(gè)高尚的人在談話,這部小說(shuō)給我的感想遠(yuǎn)不止這些。同學(xué)們,讓我們都來(lái)讀讀這本書吧!
讀《海蒂》有感 篇2
她是調(diào)皮可愛(ài)的小天使,她是墜落人間的精靈,她天真無(wú)邪,調(diào)皮可愛(ài),她純真善良,快樂(lè)至上。她所到之處充滿幸福,她所至之地滿是笑聲,她讓大家都朝思暮想,她讓大家常放在心上,她就是可愛(ài)的小海蒂。
主人公海蒂被蒂提帶到了她的爺爺阿魯姆大叔那。在前往阿魯姆大叔家的途中,剛好碰到了她的好友芭爾貝麗,于是她們交談了起來(lái),而小海蒂也認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫貝塔,是一個(gè)牧童。然后當(dāng)善良單純的小海蒂被姨媽送到阿魯姆山上,和性情古怪的爺爺住在一起。很快,海蒂就愛(ài)上了疼愛(ài)她的爺爺和阿魯姆山上的一切。但姨媽又把她送到一戶有錢人家讓她陪伴不能走路的克拉拉小姐讀書。在那里,海蒂衣食無(wú)憂,但卻得不到她想要的自由,海蒂非常想念爺爺和大山上的'朋友,還有大山。最終,在克拉森醫(yī)生的幫助下,海蒂終于回到了日思夜想的阿魯姆山,并創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡;克拉拉生活在阿魯姆山上,吸收著新鮮的空氣,喝著香甜的羊奶,最終在爺爺與海蒂的幫助和鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了走路,而且還能騎馬呢。
是呀。這就是人見(jiàn)人愛(ài),天真可愛(ài)的小海蒂,她總是那么的可愛(ài)善良。
讀《海蒂》有感 篇3
有人說(shuō),讀一本好書可以帶他環(huán)游世界。有人說(shuō),讀一本好書可以讓他的心靈得到凈化。在我看來(lái),書就是我成長(zhǎng)路上的伴侶,我的所有問(wèn)題都可以在它的字里行間得到解答;一本書就像是冬日里掛在天上的暖陽(yáng),散發(fā)著它奇妙的光輝。
這個(gè)周末,我懶散的躺在床上,任陽(yáng)光肆意射進(jìn)我的房間。陽(yáng)光照著我的書架,我的書,我隨著陽(yáng)光的腳步慢慢走到書架前;叵肫鹬芭吭跁郎辖蚪蛴形兜仄分槐居忠槐镜臅,積累一點(diǎn)又一點(diǎn)的知識(shí)的情景,我不禁噗哧笑出了聲。
我踮起腳尖,從書架上抽出《小天使海蒂》這一本書,這是我癡迷了一整個(gè)小學(xué)階段的書。那時(shí),我每次回到家看到這本書,心里就有一種莫名的幸福感?偸浅脤懽鳂I(yè)的時(shí)間偷偷從書架上取下這本書,在書面上撫摸個(gè)不停。
我從不識(shí)幾個(gè)字的一年級(jí),一直看到了小學(xué)畢業(yè)。這書是我阿姨給我的生日禮物,第一頁(yè)上有她的簽名還有她寫的.“祝張樂(lè)怡生日快樂(lè)”。我就很幼稚的在油皮紙上一遍又一遍臨摹著這幾個(gè)字。寫得不怎么樣,卻還是一臉自豪。
一次心血來(lái)潮,我把這本心愛(ài)的書帶到了學(xué)校,上學(xué)前一天晚上,我把它裝進(jìn)書包。上學(xué)路上我一遍又一遍的摸著書包。像是電視里軍人傳送重要文件似的,一臉嚴(yán)肅。我在媽媽的陪同下來(lái)到了學(xué)校。
“在學(xué)校要好好讀書!眿寢屨f(shuō)。她看著我,也跟著嚴(yán)肅起來(lái)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。像小雞啄米一般,逗笑了媽媽。
“叮鈴鈴鈴玲玲”
上課了,老師捧著一大疊試卷,走進(jìn)教室。推了推掉到鼻尖眼看就要掉下來(lái)的眼鏡。透過(guò)眼鏡鏡片老師的眼神讓我知道——要考試了。
我看向書桌的抽屜,仿佛海蒂在為我加油。我像是打了一劑強(qiáng)心藥,擺出一副自信滿滿的樣子。伴著海蒂給我的信念,這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。放學(xué)后,同學(xué)們追問(wèn)我成功的秘笈,我嘚瑟地舉起了《小天使海蒂》這本書。同學(xué)們都很好奇,爭(zhēng)著要看這本書,一不小心把書扯破了。我抱著書,非常傷心。但是看到同學(xué)們愧疚的面孔,我又強(qiáng)擠出笑容,搖搖頭說(shuō)了聲沒(méi)事,就自己捧著書回家了。路上有一顆小石頭絆到我了,這使我原本郁悶的心情更加低落。
一到家我就跑進(jìn)書房,翻箱倒柜找出膠水。我先按照頁(yè)碼把書疊了起來(lái),細(xì)心的在接口處擠上一點(diǎn)兒膠水,又把多余的膠水刮掉了。
第二天一起床!缎√焓购5佟酚衷跁郎嫌又碌囊惶臁N揖痛蚱鹁,立馬起床洗漱。
無(wú)聊的時(shí)候,我總愛(ài)把《小天使海蒂》拿出來(lái)翻翻。故事中的海蒂開心,我也傻乎乎的跟著笑;它難過(guò),我就把頭埋進(jìn)被窩,嘟著嘴翻過(guò)這一頁(yè)。它帶給我很多東西,它讓我知道了大衣不能反著穿,公交車上要禮讓,要尊敬師長(zhǎng),要在放羊時(shí)要與綿羊交談一下,擠牛奶時(shí)要跟奶牛不停地講話,吃棒棒糖不可以咬碎……
這本書陪伴了我整整六個(gè)春秋。然而,它帶給我的不僅僅是六個(gè)春秋,它的故事將時(shí)刻影響著我的成長(zhǎng),它的信念激勵(lì)我跨過(guò)人生的每一道坎坷。
讀《海蒂》有感 篇4
小的時(shí)候看過(guò)電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近有機(jī)會(huì)又讀了原著,初看《海蒂》,感覺(jué)就像被散發(fā)出陣陣清香的風(fēng)拂過(guò)臉龐。再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說(shuō):好書,越讀越有味。
《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜 .斯必麗的世界名著。這本書十分經(jīng)典的描繪了“海蒂”這位年紀(jì)幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明、嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。
故事中的海蒂是個(gè)沒(méi)有父母的孤兒,她心地善良、天真純樸,無(wú)論走到哪,都會(huì)受到人們的歡迎,她就像一個(gè)天使,人見(jiàn)人愛(ài)。海蒂在很小的時(shí)候就被送到爺爺家了,在海蒂來(lái)之前爺爺一個(gè)人住在山上,很少跟外邊的'人來(lái)往,是就海蒂用自己可愛(ài)純真的心靈,改變了爺爺孤僻的性格,讓爺爺重新回到了山下的村子里,跟大家生活在了一起。在那里,海蒂還讓瞎眼的的貝塔奶奶找到了對(duì)未來(lái)生活的希望。后來(lái),她的姨媽讓她去了一個(gè)貴族家里陪他們的女兒克拉拉讀書,克拉拉是個(gè)殘疾人,每天只能坐在輪椅上。在那里,海蒂和貴族小姐克拉拉很合得來(lái),很快兩個(gè)人就成了形影相隨的知心朋友。海蒂把自己在山上的所見(jiàn)所聞講給克拉拉聽(tīng),克拉拉也把自己的所見(jiàn)所聞講給海蒂聽(tīng),也鼓起了生活的勇氣。后來(lái)在海蒂的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路,最終擺脫了輪椅,也擁有了健康。海蒂還讓失去女兒的醫(yī)生重拾快樂(lè)?死哪棠探虝(huì)海蒂做衣服,鼓勵(lì)海蒂認(rèn)真學(xué)拼讀,還給海蒂讀故事,給予海蒂無(wú)微不至的關(guān)懷。但小海蒂的思念家鄉(xiāng)的心情一天比一天重,甚至還患上了夢(mèng)游癥,最后,她們不得不把海蒂送回家。在眾人的幫助下,后來(lái)克拉拉和海蒂又在爺爺家再次相聚。 小海蒂是偉大的,她有一顆純真善良的童心,在任何時(shí)候都能找到快樂(lè),而且把這份快樂(lè)分給別人。在生活中,小海蒂一刻也沒(méi)忘記幫助他人,她憑著自己的善良,純真的天性,融化掉了最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒了溫暖的親情,她就像是一個(gè)天使,給周圍的人帶去了幸福,帶來(lái)了陽(yáng)光。海蒂對(duì)我的影響是巨大的,她教會(huì)了我在生活中要學(xué)會(huì)幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難,我應(yīng)該伸出援助之手,當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),我也因該盡己所能的去幫助他。面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折和磨難,我們還因該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)。無(wú)論什么時(shí)候,都要和海蒂一樣,做個(gè)快樂(lè)的天使,把幸福和快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
讀《海蒂》有感 篇5
在老師倡導(dǎo)讀名著的時(shí)間里,我讀了一本名著名叫《海蒂》。這本書的主角海蒂深受到青少年兒童的喜愛(ài)。《海蒂》作為一本經(jīng)典性的青少年讀物成為了世界性的暢銷書之一。
海蒂是一個(gè)天真,活潑,爛漫并心地善良的小女孩。阿爾姆大叔是一個(gè)十分孤僻的人。但在海蒂的種種感化下,阿爾姆大叔重新點(diǎn)燃了自己的生活,重新做人,不再孤僻,友善的對(duì)待每一個(gè)人。也正是小海蒂的幫助下,體弱多病,腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣。一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路,最終擺脫了輪椅。也擁有了安康。
讀了這本名著后,我讀懂了很多。我邊看著這本書,腦海里一向出現(xiàn)了一幅又一幅的畫卷。
我看到了海蒂樂(lè)善好施、幫助他人。海蒂用純真的心溫暖了她那個(gè)外表冷漠但內(nèi)心善良的爺爺。她陪瞎奶奶說(shuō)話,讓什么都看不見(jiàn)的瞎奶奶找到了生活的快樂(lè)和樂(lè)趣,使瞎奶奶不再孤單。她幫助純真善良的癱瘓姑娘克拉拉,在海蒂和阿爾姆大叔的鼓勵(lì)下,克拉拉用自己的力量學(xué)會(huì)了走路。還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸成為一個(gè)老實(shí)的孩子。
我看到了海蒂那純真的.,善良的心,還有海蒂那天真爛漫的性格。我要多多吸取海蒂的優(yōu)點(diǎn)。海蒂的年紀(jì)雖小,但是卻有著一種十分感人的魅力。
我看到了海蒂那熱愛(ài)生活的品質(zhì)。她對(duì)每一件事情都是那么積極主動(dòng),不像我,扭扭捏捏。她那直爽的性格也很值得我學(xué)習(xí),我就應(yīng)像海蒂一樣有著果斷,直爽的性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。
讀《海蒂》有感 篇6
最近,無(wú)意間在藏書樓發(fā)明了《海蒂》這一本書,打開封面,只看了卷首語(yǔ),就被那故事深深地吸引了。初看《海蒂》,感覺(jué)就像被披發(fā)出陣陣幽香的風(fēng)拂過(guò)臉龐,細(xì)看《海蒂》,又像是咀嚼了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說(shuō):好書,越讀越有味。
《海蒂》是瑞士的有名女作家約翰娜。斯必麗的世界名著。這本書非常經(jīng)典的刻畫了“海蒂”這位年事幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上寓居的閱歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,回味無(wú)窮,主題赫然、嚴(yán)正并存在深遠(yuǎn)的教導(dǎo)意思。
主人公海蒂是一個(gè)心腸仁慈、無(wú)邪的小姑娘,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大天然,她酷愛(ài)生活,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,在她誠(chéng)摯感情的感召下,飽經(jīng)滄桑、心境抑郁、性情孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來(lái),蒂提姨媽把她送到了富蘭克托的一個(gè)有錢的親戚家,因?yàn)樗麄兊?女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個(gè)人,特殊寂寞,想找個(gè)孩子和她一起玩。也恰是在海蒂的愛(ài)心輔助下,使克拉拉鼓起了生活的勇氣。她們成了一對(duì)知心的朋友。當(dāng)克拉拉來(lái)到阿爾卑斯山的時(shí)候,受到了海蒂的激勵(lì),動(dòng)搖了克服疾病的信心而終極重新站破了起來(lái)。愛(ài)的力氣是多么巨大,多么神奇呀!
看完《海蒂》,給我印象最深的是小主人公海蒂那種對(duì)生活踴躍向上的樂(lè)觀立場(chǎng)。她不論碰到什么樣的挫折都不灰心,也從不失去對(duì)生活的信念。海蒂的玩伴克拉拉也是如斯,固然失去了舉動(dòng)才能,卻從未對(duì)生活發(fā)生惱恨或是自強(qiáng)不息。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候,使人感到到世間的暖和,友誼的潤(rùn)澤?僧(dāng)初有許多孩子都生活在無(wú)牽無(wú)掛的環(huán)境中,過(guò)著許多山村孩子夢(mèng)寐以求的生活,可當(dāng)他們遇到一點(diǎn)事就灰心,比方:功課稍稍多了點(diǎn)便叫苦連天,遇到一點(diǎn)艱苦就退縮不前,更有甚者不停地喊著要自殘。小時(shí)候的我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀一點(diǎn),像海蒂跟克拉拉一樣,笑著去面對(duì)磨難。實(shí)在,人生在世,有良多挫折,有許多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)許多事件。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來(lái),從新面對(duì)新的人生!就說(shuō)在四川震區(qū)上學(xué)的孩子們吧!地震后,那里的生活前提差的幾乎無(wú)奈形容,學(xué)校的桌子,都是坑坑洼洼,連字都沒(méi)法寫。在簡(jiǎn)易的棚子里,他們?nèi)棠椭ビH人的苦楚,依然保持著學(xué)習(xí)。在災(zāi)害眼前,他們不廢棄對(duì)生活的興致,即便已經(jīng)失去了所有物資的貨色……假如我們?cè)谶@么惡劣的環(huán)境下生活,一定是受不了的,然而他們卻生活了下來(lái),是如許剛強(qiáng)!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該頑強(qiáng)。正如劉歡的那首《從頭再來(lái)》所唱的一樣:心若在,夢(mèng)就在。無(wú)論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該擺正心態(tài),積極向上,端正自己的人生觀,世界觀和人生觀,并處立高尚的理想,因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)生氣逢勃、發(fā)奮向上,有常識(shí)、有文明、有幻想、有能力的特別青年群體。
讀《海蒂》有感 篇7
書中生動(dòng)地描繪了海蒂這個(gè)天真燦爛、心地善良的小姑娘。他熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,而又樂(lè)善好施,幫助他人,年紀(jì)雖小卻有著一種非常感人的魅力。海蒂的那個(gè)外表冷漠、心地善良的很有個(gè)性的爺爺用自己特殊的方式去教誨海蒂;而海蒂則用純真的愛(ài),溫暖爺爺冷卻了的心,改變了他孤僻而又冷漠的性格,真是一個(gè)孝敬老人的好孫女!書中還刻畫了喜歡放羊玩耍、不愛(ài)學(xué)習(xí)的.牧童彼得,他在海蒂的引導(dǎo)下,逐漸喜歡學(xué)習(xí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;令人憐憫的瞎眼老奶奶,她在海蒂的關(guān)懷下,獲得了歡快和樂(lè)趣;海蒂在福蘭多托結(jié)實(shí)了一位心地善良的癱瘓姑娘克拉拉那關(guān)心、體諒、善于啟發(fā)孩子的老奶奶,他們都被海蒂那可愛(ài)又善解人意的性格所感動(dòng)!海蒂這助人為樂(lè)的品行同樣也贏得了他們的好感和熱愛(ài)。
書中也描繪了阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光,樸實(shí)深厚的民族情誼以及海蒂對(duì)美好家園的熱愛(ài)。
我真佩服海底那樂(lè)于助人的愛(ài)好!我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)海蒂,多幫助有困難的人,只有做到這樣才能與全世界和平相處!
讀《海蒂》有感 篇8
我剛剛讀完了一本優(yōu)秀的世界文學(xué)名著,它是瑞士女作家約翰。斯必麗所寫的,書名是《海蒂》。
海蒂是一名6、7歲的小女孩,她心地善良,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。她從小就成了孤兒,被姨媽送去爺爺家。爺爺住在阿爾卑斯山腳下,他外表冷漠。在跟爺爺生活的三年里,小海蒂學(xué)會(huì)了做很多活兒,并健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。爺爺越來(lái)越疼愛(ài)她,性格也開朗了許多。書中還描寫了喜歡貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)的'牧羊童彼得和他的瞎奶奶。彼得在海蒂的影響下,逐漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),并成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。奶奶也從海蒂的關(guān)懷中獲得了無(wú)限的歡樂(lè)。
海蒂也結(jié)識(shí)了一位名叫克拉拉的殘疾小女孩,在與克拉拉和她慈愛(ài)的奶奶一起生活的日子里,海蒂懂得了怎樣看書,讀書成了她最大的生活樂(lè)趣。由于對(duì)爺爺和阿爾卑斯山的思念,海蒂最終回到了爺爺身邊,而此時(shí)爺爺也正飽受著對(duì)海蒂的相思之苦。看到海蒂的歸來(lái),爺爺?shù)难劬駶?rùn)了,這也是他許多年來(lái)第一次掉眼淚。從此以后,爺爺改變了他孤僻而冷漠的性格,重新燃起了生活的希望。
我非常喜歡這本書,不僅陶醉書中對(duì)于阿爾卑斯山優(yōu)美自然風(fēng)光的諸多描寫,也深受海蒂的人格魅力和精神的感染。海蒂年紀(jì)雖小,卻聰明好學(xué),樂(lè)善好施,是所有小朋友應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海蒂》有感 篇9
讀完《海蒂》,我合上書,回想整本書的內(nèi)容,故事情節(jié)淳樸而溫馨,真得好感人,很耐人尋味。
書中描寫了一個(gè)善良、單純的小姑娘海蒂被姨媽送到山上,跟性情古怪的爺爺住在一起。很快,她就愛(ài)上了山上的'一切。可姨媽又把她送到城里的一戶人家去陪伴有殘疾的小姐。那里雖然衣食無(wú)憂,但女管家對(duì)她非常嚴(yán)厲,女仆也瞧不起她,最主要的是沒(méi)有大山和自由,海蒂由此患上了思鄉(xiāng)病。最后,海蒂終于又回到山上,并且,還創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……
書中把人物、風(fēng)景、動(dòng)物都描寫的栩栩如生,高山牧場(chǎng)上的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空、清新的空氣、連綿起伏的山巒、五顏六色的花朵、美麗的晚霞;還借海蒂的思鄉(xiāng)病表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。文中還描寫了人們的心理活動(dòng):海蒂想回家又不敢跟人說(shuō);彼得摔壞了克拉拉的輪椅又很內(nèi)疚等。
愛(ài)心是整本書的主題,愛(ài)心能戰(zhàn)勝一切,也能帶來(lái)歡樂(lè)。教育我們要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然,還告訴我們有愛(ài)心才能使世界充滿溫暖!
讀《海蒂》有感 篇10
一個(gè)暑假的日子,我一口氣讀完了《海蒂》。太美了,我放不下。
這本書主要講的是一個(gè)叫海蒂的天真善良的小女孩,從小就失去了父母。六月的清晨,海蒂被送到她在阿爾卑斯山的祖父家,美麗的自然風(fēng)光立刻讓海蒂著迷,并愛(ài)上了它。同時(shí),她用溫柔深情的'動(dòng)作感動(dòng)了孤獨(dú)的爺爺,讓他重新燃起了對(duì)生活的希望而且,在她的精心呵護(hù)下,體弱多病的富家女克萊奇跡般地恢復(fù)了行走能力。
在故事的結(jié)尾,我最感動(dòng)的一句話:當(dāng)我們結(jié)束《海蒂》的故事時(shí),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記克萊站起來(lái)說(shuō)再見(jiàn),這是誰(shuí)的功勞?
是的,是她——海蒂,一個(gè)善良、樂(lè)于助人的女孩。她用無(wú)私的心溫暖著這些孤獨(dú)弱小的人。這種高尚的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。在生活中,我們也應(yīng)該幫助那些像海蒂一樣貧窮無(wú)助的人,那么生活的奇跡就會(huì)出現(xiàn)在你我身邊。
閱讀海蒂讓我受益匪淺。
讀《海蒂》有感 篇11
海蒂是一個(gè)聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸,五歲時(shí)就被送到獨(dú)居在山上的祖父那里,但她卻非常堅(jiān)強(qiáng)。她用自己的愛(ài)心影響著周圍的人,就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復(fù)了獨(dú)自行走的能力……
美麗的小海蒂,她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛(ài)大自然,她已經(jīng)與大自然結(jié)為了一體,祖母說(shuō)她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛(ài)心感染了每一個(gè)人,她讓她那倔強(qiáng)的爺爺獲得了朋友,讓爺爺感受到了愛(ài),她讓克拉拉有了獨(dú)自行走的'欲望,并幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,她讓原本已經(jīng)絕望的祖母重新對(duì)人類充滿了信心,她讓彼得學(xué)會(huì)了閱讀,她讓悲傷的大夫重新振作了起來(lái),讓他再一次充滿了活力,她讓世界變得更加美好!
每一次讀到結(jié)尾:“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂(lè)、愛(ài)和友情的特殊時(shí)刻,而且永遠(yuǎn)都不會(huì)有人忘記”的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地?fù)P起嘴角笑起來(lái),多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書,受到海蒂的影響,像海蒂那樣快樂(lè)健康幸福地生活。
讀《海蒂》有感 篇12
有一天,我翻開了《海蒂》這本書,細(xì)細(xì)品讀。發(fā)現(xiàn)這是一本充滿愛(ài)的書,讀著讀著,它牽著我的手,就把我?guī)нM(jìn)了書中的那個(gè)世界。
主人公海蒂是一個(gè)善良、有耐心、可愛(ài)、又會(huì)鼓勵(lì)他人的孩子,就連對(duì)待小動(dòng)物也是那么富有愛(ài)心,耐心照顧它們。
天真可愛(ài)的海蒂在爺爺家有了許多朋友。可憐的小雪常常會(huì)發(fā)出哀求聲,好像乞求別人的幫助。這時(shí)海蒂便會(huì)跑到它身邊安慰它,保護(hù)它。調(diào)皮的金翅鳥有一次跑到了懸崖邊,但它并沒(méi)有意識(shí)到處境的危險(xiǎn),海蒂用一捆青草溫柔地將它引了回來(lái),使它脫離危險(xiǎn),彼得看到它這樣調(diào)皮,十分憤怒,卻又不舍得打它。
其中我印象最深刻的情節(jié),就是小雪發(fā)出哀求聲的故事了。它常常擺出一副凄涼哀憐的樣子,為此海蒂常常跑到它身邊安慰它,問(wèn)它為什么會(huì)這樣。彼得解釋說(shuō),這是因?yàn)樗哪赣H被賣掉了,它失去了疼愛(ài)自己的母親,變得悲傷難過(guò)。
有一回,我最心愛(ài)的一支自動(dòng)鉛筆丟了,上面還有漂亮的.圖案。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,找遍了經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落,卻沒(méi)找到,回家哭了好久好久!過(guò)了很久才從失落的情緒中緩和過(guò)來(lái)。我太能理解小雪的心情了!
這本書充滿了愛(ài),讓我回味無(wú)窮。
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