《伊索寓言》讀書心得15篇[集合]
從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《伊索寓言》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《伊索寓言》讀書心得1
讀完《伊索寓言》這本書后,我感覺很深。《伊索寓言》是希臘文學史上一顆璀璨的明星,在天空中閃耀。雖然書中的每一個寓言都很短,但它包含了許多真理和智慧。
在《伊索寓言》中,有的故事給了我們不要輕易相信別人的啟示,有的告訴我們虛心讓人進步,驕傲讓人落后的道理,有的教會我們懶惰會讓自己站在死亡的邊緣——最讓我震驚的.是《兩個士兵和強盜》和《商人驢和鹽》。
《兩個士兵與強盜》講述了兩個士兵遇到強盜的故事。其中一名士兵逃跑,另一名士兵堅守原地,盡力與強盜抗衡。當強盜被擊退時,懦弱逃跑的士兵回來了,用劍說:讓我和強盜打交道。我想讓他領(lǐng)教,但他知道他敢和誰打交道。英勇抗敵的士兵說:你當時可以留在這里,光用嘴幫忙,我就謝天謝地。即使你什么都不做,我也會相信你,加強我們戰(zhàn)斗的決心。但現(xiàn)在,把你的劍收起來,閉上你無用的嘴。向不認識你的人吹噓你。這個寓言告訴我們不要臨陣逃跑,然后當事后諸葛亮。
另一篇文章《商人,驢和鹽》告訴了我們其他的道理。它說了一個鹽商,讓他的驢背著鹽走。驢過河時不小心摔倒了。沒想到鹽在水中溶解,負擔輕了。所以懶驢每次都這樣做,心里也因為占了小便宜而高興。商人覺得出了問題,就把鹽換成了海綿,驢又重復了,但這次卻讓它吃盡了苦頭。海綿吸滿了水,重量一下子重了好幾倍。這個寓言告訴我們,我們不能占小便宜,玩聰明,最后吃苦的人是我們自己。
《伊索寓言》簡短但極其精致,看似膚淺卻富有哲理。我相信,在未來的生活中,它將永遠引導我走上正確的道路。
《伊索寓言》讀書心得2
《伊索寓言》是古希臘作家作的一本寓言故事。
這本書里面有很多好看的故事,比如:《狼來了》、《擠牛奶的姑娘》、《農(nóng)夫和蛇》,這些都是很有趣的寓言故事。
其中,我最喜歡的是《龜兔賽跑》的故事。故事是這樣寫的':兔子以為自己是世界上跑得最快的動物,于是在和小烏龜比賽的時候,驕傲自滿,以為自己一定會贏的,居然在中途睡著了。而小烏龜因為自己爬得慢,但它不氣餒、不放棄,始終堅持自己的目標,一直往前,最終贏得了勝利。這個故事告訴我們:不要因為先天的優(yōu)勢就驕傲自滿,也不要因為先天的劣勢就放棄自己,只要有目標,并堅持不懈的努力,就一定會取得勝利的。
還有一個故事,叫《樵夫與赫爾墨作文斯》。寫的是:樵夫上山砍柴,不小心把斧頭掉到了水塘里,神仙赫爾墨斯幫他撈起斧子,故意先給了金斧子和銀斧子,但樵夫都說不是,最后給了他木斧子,他才說就是這把。他的善良誠實感動了赫爾墨斯,于是赫爾墨斯把金斧子和銀斧子也一起送給了他,另一個樵夫知道了,他覺得這個樵夫太笨了,于是他故意來到了樵夫丟斧子的地方,也把斧子丟到了水里,等待赫爾墨斯幫他撈斧子,只是當赫爾墨斯也給他金斧子和銀斧子時,他都說是他的,最后赫爾墨斯消失了,金斧子和銀斧子連同他的木斧子也消失了。這個故事告訴了我們:不能說謊,不是自己的東西不能要,貪小便宜的人可能會失去更多的東西。
我喜歡讀書,書讓我懂得了很多道理。
《伊索寓言》讀書心得3
自從一遍《伊索寓言》后,其中一個故事又讓我著迷了,大家想:
“有這么大魅力的故事是什么?”
哈!這個故事叫獅子和鯨魚。它主要講述了一個故事:有一天,獅子走在海灘上,突然看到鯨魚從洶涌的海浪中呼吸,所以獅子對鯨魚說:
“嘿!鯨魚兄弟,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你是海洋的主人,海上的任何生物都害怕你。我是陸地上的野獸之王,陸地上的.任何生物都害怕我。如果我們兩個結(jié)合在一起,世界不是不可戰(zhàn)勝的嗎?”
鯨魚想了想,真的是這樣,所以他地答應(yīng)了。幾天后,獅子和野牛發(fā)生了戰(zhàn)爭。獅子想請許多盟友幫忙。獅子突然想起了他的新盟友———鯨魚,去叫鯨魚,鯨魚心有余而力不足,怎么也上不了岸。獅子看見了,以為鯨魚不想幫自己,獅子很生氣就罵鯨魚背信棄義。鯨魚平靜地說:
“不,親愛的朋友們,雖然我是海上的主人,但我注定不能上岸!”
獅子啞口無言。
這個故事告訴我們,無論一個人的能力有多大,總有一些事情是他心有余而力不足的。就像鯨魚不能上岸,獅子不能上海一樣。在這個時候,朋友們互相理解是最重要的,而不是互相指責。當你懷疑你的朋友背信棄義時,換個角度思考,想想他的困難。也許你能理解他。畢竟,世界上沒有人擁有一切。我有這樣一個同學。
那個星期五是他的生日。他邀請了幾個同學去他家玩。到達他家后,他熱情地招待了我們。過了一會兒,他讓我們?nèi)ニ姆块g玩玩具。因為他的臥室鋪著地毯,我們都需要脫鞋。但是有一個同學,看得出他不想在朋友家脫鞋,就找理由說小時候生病了,不能脫鞋。其他同學問是什么病,同學說自己說不清楚,反正脫不了鞋。過生日的同學煩了他,讓他一個人坐在外面的沙發(fā)上,完全忽略了不脫鞋的同學。當我們班的學生知道后,他們都認為生日的學生做錯了,有一段時間沒有和他一起玩。
你看,不理解別人會讓別人難堪,傷害別人的自尊。因此,我們應(yīng)該學會換位思考,交更多的朋友。
《伊索寓言》讀書心得4
閑著沒事的時候,我打開了伊索寓言,殺雞取卵的寓言童話又出現(xiàn)在我面前。
這個寓言講述了一對又窮又懶的夫婦不愿意靠勞動致富的故事。他們每天向上帝祈禱,讓他們過上好日子。上帝給了他們一只母雞,這對夫婦決定第二天殺死它。但第二天一早,丈夫拿起刀殺雞,卻意外地發(fā)現(xiàn)母雞給他們下了一個金蛋。因此,這對夫婦為母雞做了最舒適的窩,喂它最好的食物。雞吃得好,每天生一個又大又重的金蛋,讓這對夫婦過上奢華的生活。有一天,這對臭味相投的'夫婦想:干脆殺雞,把所有的金蛋都拿出來。但是切開雞肚,卻什么都沒有,F(xiàn)在,夫妻倆再也沒有金蛋了,他們不愿意工作,幾年后就把家產(chǎn)都花光了,結(jié)果又過上了貧窮的生活。
這個寓言故事讓我知道,利欲熏心、不仁不義的人,一定會受到報應(yīng)。只要努力工作,汗水就會得到回報。像這對又窮又懶的夫婦,拒絕工作,整天想著母雞給他們更多的金蛋,結(jié)果又回到了原來的樣子。生活中也有很多人和這對貧窮的夫婦一樣,他們都貪圖榮華富貴,被金錢沖昏頭腦,最終還是一貧如洗。很多人認為只要稍微控制一下就可以避免這種情況,但是他們在哪里知道呢?人的欲望是無法滿足的,貪婪不僅不能讓人得到更多,甚至原本可以得到的也會失去。而且,如果我們不按照自然規(guī)律做事,往往會產(chǎn)生與我們意愿相反的結(jié)果。
《伊索寓言》讀書心得5
在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。
我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構(gòu)成活生生的世界。
《伊索寓言》里有很多,其中我最喜歡的'是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼?墒,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。
我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。
《伊索寓言》讀書心得6
在很小的時候,我就看過《伊索寓言》這本書,淺顯易懂,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。該書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
這么多的故事,其中令我最難忘的'還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
雖然這些故事很小很小,卻但是卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
《伊索寓言》讀書心得7
今天,我讀了《伊索寓言》中的一個故事,叫做農(nóng)民和爭吵的兒子。這篇文章主要講述了一個農(nóng)民。他有三個兒子,但他的兒子不團結(jié),經(jīng)常吵架。他們打了好幾次架。最后,農(nóng)民找到了一種團結(jié)他們的方法。從那時起,他們就和睦相處,再也不吵架了。讀完這個故事后,我有很多觸摸。讓我們和你分享。
人們撿柴火焰多,我們常說要團結(jié),但總會有一些小矛盾,導致整個問題一事無成。在生活中,這些例子并不少見。以我為例。寒假期間,我很懶。晚飯后,我總是把臟碗放在桌子上,然后搖搖晃晃地走回臥室。然而,有一天,我想到了一個問題:我們小學生有周六、周日、寒暑假的休息時間,但奶奶不得不掃地、洗碗、做各種家務(wù)。沒有休息日,我想起了平時放下碗就走,到處亂扔垃圾的樣子,臉上發(fā)燒,不起奶奶。所以,我一有時間就幫奶奶扔垃圾洗衣服,變得越來越勤勞。所以,我現(xiàn)在一有時間就幫奶奶扔垃圾,洗衣服,變得越來越勤奮。人們總是稱贊我長大了。
還有一次,我們?nèi)ソ紖^(qū)燒烤。一路上,我一直喊著要當隊長,所以每個人都讓我當隊長。然而,當我到達目的.地并準備開始燒烤時,我發(fā)現(xiàn)每個人都不聽我說什么,想做什么就做什么,根本不把我當隊長。我瘋了!我不得不走到一塊大石頭旁,坐下來,但這時,我想起了我在書中看到的一句話:船長就像一把火炬。任務(wù)是點燃其他未點燃的火炬。所以,我先積極做好每一件事,不再大喊大叫,亂發(fā)脾氣。果然,他們愿意聽我的命令。很快,我們成功地燒烤了很多美味的食物,度過了一個愉快的周末。
看完這本書,我明白了一個道理:只有團結(jié)一致,相互理解,才能越過越好。
《伊索寓言》讀書心得8
我記得當我還是個孩子的時候,我經(jīng)常聽老師和我的父母告訴我:在過去,有一個老人會講故事,他的名字叫伊索。今天,在我完成作業(yè)后,我終于有時間讀完這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法描述了不同個性和喜好的鳥獸,用來比喻各種各樣的人,揭示了世界的`真?zhèn)巍⑸茞、美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只從未見過獅子的狐貍。有一天,他們終于相遇了。第一次看到這個強大的龐然大物,狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了?汕伤麄冇忠娒媪,雖然是第二次見面,狐貍的心還是七上八下恐慌,但比上次好多了。當狐貍第三次見面時,他自信地走上前去,和獅子聊天。
看完這個故事,我突然說出了這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學一年級和二年級的時候,我很膽小。一上講臺,我的腿就會變軟,四肢顫抖,舌頭麻木;三年級的時候,我敢在臺下說話,但還是不敢在臺上說話;四年級的時候,我在臺上吐蓮花,看起來很舒服,贏得了陣陣掌聲;五年級還獲得了英語口語比賽一等獎。這表明,當我們遇到困難時,我們應(yīng)該勇敢地面對和思考解決問題的方法。
還有一個蒼蠅的寓言:當一只蒼蠅掉進湯鍋里時,它會被淹死。他對自己說:哇,我已經(jīng)吃飽了,喝夠了,洗了個澡。我死了,沒有后悔。蒼蠅的話充分反映了它的自嘲精神,也告訴我們,當新環(huán)境不可避免時,你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》以故事的方式簡單地表達了深奧的哲學,所以在古希臘,《伊索寓言》甚至衡量了一個人知識的規(guī)模。著名喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無知和懶惰。這真是一本好書。
《伊索寓言》讀書心得9
人生總有一些坎坷,但這往往是成功的必要條件。伊索不怕困難和挫折,記錄了這本書。
這種古代智慧的結(jié)晶有些是通過自然表達出來的,但大多數(shù)是通過動物表達出來的。比如螞蟻和蟬。這個小寓言告訴我們,人不應(yīng)該懶惰,而應(yīng)該屬于螞蟻動物。不要用任何理由來掩蓋你的錯誤。錯就是錯,好就是好,這永遠是真理。
這個寓言流傳至今,只是因為它反映了生活的智慧和想象的智慧。它能告訴我們生活中的'一些道理。例如,生活必須誠實;不要懶惰;不要以任何理由掩蓋你的錯誤;不要只看到自己的好,放大別人的壞;不要太困惑,想清楚是否對自己有益,是否對自己有害;不要對別人施加壓力;不要把你不能做的事情壓在別人身上,這就是所謂的你不想,不要對別人做。看到別人有困難,別人需要幫助,不要拒絕,否則他們的責任會更重;不要盲目貪婪,過度貪婪只會讓自己陷入困境。
《伊索寓言》讀書心得10
伊索是公元前六世紀的一位寓言家,但是《伊索寓言》并不是他自己創(chuàng)作的,還包含有他同時代的幾個作家的作品。讀了《伊索寓言》之后,我得到了很多啟迪和。
這一本書中,令我印象最深刻的是《農(nóng)夫與他的'兒子們》。
農(nóng)夫的耕作技術(shù)很厲害。有一天,他得了一種很罕見的病,臨終前,他為了讓孩子們過上幸福的生活,就把耕作傳授給了他們,然后說:“這是我送給你們的珍寶,你們一定不要忘記!闭f完,就去世了。
大兒子以為爸爸留給他們的是一些金銀財寶,于是就叫上兄弟們到田地里一起用耕作的來找寶藏,秋天到了,葡萄架上長滿了葡萄,比以往長得都多,在市場上賣了很多錢。直到這時,大兒子和他的兄弟們才終于醒悟過來,原來爸爸留下的不是金銀財寶,而是教會了他們要做勤勞的人,不要做懶惰的人。
讀了這個故事,我明白了,勤勞就能得到應(yīng)有的回報,懶惰會讓人變得愚蠢。父母的愛是無私的,只有勤勞,不讓父母操心,才是給父母的幸福!
《伊索寓言》讀書心得11
若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙!彼,誠實待人,等于尊重別人!
記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的'葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預言所蘊涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索。
《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,它以其中動人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國的四大名著勢均力敵,可真牛!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美!辈诲e啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,美的是正的一列,丑的是負的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認為,像《伊索寓言》這種知識象征性書,勝過于美學,您說呢?
《伊索寓言》是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!
《伊索寓言》讀書心得12
今天媽媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待地想拿起書,津津有味地看著。
這本書讓我著迷,里面有一個小故事,如:狼和獅子,狐貍和獅子,鹿和海。雖然這些寓言很短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它生動地反映了人們生活的各個方面,并通過故事背后的哲學給人們深刻的.啟示。有的揭露了強者的暴行,有的贊美了自由生活的美好,有的反映了窮人的悲慘命運,有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中一個給我留下了深刻印象,那就是小偷和他母親的故事。文章主要講:過去,一個孩子偷了別人的寫字板。他知道拿別人的東西不好。回家后,他問母親這樣做好不好,但母親沒有責罵他,而是稱贊了他。一周后,他又偷回了一件漂亮的外套,他媽媽試穿后大小合適,她又稱贊了兒子。就這樣,日子一天天過去,孩子漸漸長大了。他從小偷變成了慣偷,最后變成了江洋大盜。最后,他被逮捕并被絞刑。臨死前,他說是他母親傷害了他。它讓我知道了家庭教育的重要性,小于不補,最終會造成大錯。
《伊索寓言》讀書心得13
最近在看媽媽給我買的《伊索寓言》。它講述了各種各樣的小故事。這些小故事大多以動物為主,短小精悍,生動幽默,發(fā)人深省。特別是百靈鳥和農(nóng)民的故事給我留下了最深刻的'印象:百靈鳥在農(nóng)田里定居,農(nóng)民看到小麥成熟,但鄰居幫忙,鄰居也忙著自己的小麥,直到小麥成熟,他決定自己切小麥。通過這個故事告訴我,如果你想做一件事,你不應(yīng)該依賴別人,而應(yīng)該自己做。
《伊索寓言》讀書心得14
這學期,我讀了伊索的寓言,我愛這本書,很有感觸,書中的人總是浮現(xiàn)在我的眼前。
你聽過龜兔賽跑的故事嗎?為什么烏龜可以先去目的地?因為它緩慢而持久;為什么兔子會輸?因為它跑了又停,沒有耐力,所以故事告訴我們,一個踏實前行的人,往往能贏得最后的勝利。
讀完伊索寓言,我明白了上學的路上沒有容易走的路,只有那些有勇氣在崎嶇的山路上攀登,不怕勞動的人,才有希望到達光輝的頂峰。學習也一樣,人類的智力會有差距,但只要堅持不懈,一步一個腳印,就能取得好成績。雖然《伊索》中有很多故事與我們生活無關(guān)的寓言,有時你就是書中的愚人。這些故事展示了我們的另一面伊索寓言用各種各樣的.動物角色,一個個美麗的小故事告訴我們生活的真相。
二年級的時候,我以為我學習很好。我寫完作業(yè)后就開始每天玩。我沒有不要復習或預習。久而久之,我的成績慢慢下滑,有些學生原來的成績也慢慢超過了我。我終于明白了!本來,我喜歡《伊索寓言,走走停停,有的同學像烏龜一樣穩(wěn)步前進。我終于意識到了這個問題,從那以后,我每天都做好復習和預習,我的成績終于慢慢上來了。
寓言是一顆魔豆,雖小,卻能長成參天大樹;寓言是一根魔杖,雖然短,但能產(chǎn)生有趣的東西;寓言是一個小故事,雖然短,但能告訴我們一個道理。
《伊索寓言》讀書心得15
今天,我讀了一篇寓言童話,讓我深有感觸。
本文主要講述了烏龜與兔子賽跑的故事。兔子以為自己是跑得最快的,所以很自豪。我以為我能跑第一。比賽開始了,一開始烏龜跑得很慢,兔子遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時候,兔子看到烏龜離它還很遠,于是在樹下睡著了。烏龜跑啊跑啊跑啊跑到兔子哪里,看見兔子在睡覺,自己跑。最后跑了第一名,驕傲的兔子輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這個故事告訴我們,只有堅持不懈,始終如一的努力,才能達到勝利的終點。在科學的道路上,沒有平坦的道路可走,只有在崎嶇的山路上攀登不怕勞動的人,才有希望達到輝煌的頂峰。在學習知識的漫長歲月里,人們的`智力有高有低,但只要他們堅持不懈,一步一步,他們就能取得優(yōu)異的成績,成為有用的人才。而那些聰明的人,如果只有一段時間的熱情,不做長期的努力,最終只能落在別人的后面,成為一個知之甚少的人。
我曾經(jīng)像一只小白兔一樣驕傲。每次考試前,我總是在媽媽面前自夸,以為自己考得很好,班上幾乎沒有對手。然而,因為我的驕傲,更因為我的粗心,我不僅考得不好,而且落在別人身后,我的心很失落。每當這個時候,媽媽總是來安慰我,讓我吸取教訓,不要驕傲自滿,平時要打好基礎(chǔ),這樣才能取得學習的進步。
天才在于積累,成功在于勤奮。我們要懂得堅持,努力工作才能成功,最終有一天能成為國家的棟梁!
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