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冬季疫情防控班會(huì)心得

時(shí)間:2022-08-27 07:03:46 心得體會(huì)范文 投訴 投稿
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冬季疫情防控班會(huì)心得(精選8篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的冬季疫情防控班會(huì)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬季疫情防控班會(huì)心得(精選8篇)

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇1

  同學(xué)們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對(duì)這樣一場突襲而來的疫情,中華民族奮發(fā)起無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個(gè)人要在災(zāi)難中成長,科學(xué)認(rèn)知病毒,養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣,要立志向英雄學(xué)習(xí),從疫情是一次災(zāi)難,也是一次教育,教會(huì)我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。我愿親愛的孩子們,能有所思、有所悟,愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長。也愿你們?cè)谶@樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響,待到花開疫散,春和景明時(shí),你們都能成為心中那個(gè)英雄,成為國家和人民的守護(hù)者!

  槍響之后,沒有贏家,在這場和新型冠狀病毒的`戰(zhàn)爭中,每個(gè)人都是戰(zhàn)士,現(xiàn)在的我們可以選擇做好身邊的小事,戴好口罩,勤洗手,不出門,未來的我們可以選擇做好自己的本職工作,每個(gè)這場戰(zhàn)役里的普通人都是英雄。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇2

  在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時(shí)候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國人的心。

  磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。

  災(zāi)情就是命令,防疫就是責(zé)任!鞍滓绿焓埂笔菓(zhàn)“疫”一線“最美逆行者”,他們舍小家為大家,義無反顧地奔赴疫情防控一線,用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間,用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。

  總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,億萬中華兒女萬眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”,一件件“好事”走進(jìn)我們的視野,他們的事跡,他們的名字……感動(dòng)著我們,凝聚起社會(huì)正能量,號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想,今后的歲月定將不負(fù)韶華。

  雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶,給我們的'生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

  另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:

  第一、盡量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;

  第二、要勤洗手;

  第三、不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

  不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

  最后為逆行的勇士祈福,愿平安歸來!中國加油!

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇3

  2019年年末,一件令全國人民關(guān)注的危機(jī)事件毫無征兆的發(fā)生了,為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失,在中國人民的心頭蒙上了一層陰霾。

  從疫情發(fā)生之日起,數(shù)據(jù)的每一次變動(dòng),都牽動(dòng)著全中國人民的心。白衣天使們的每一次奔赴,都是把生死置之度外的一次生命抉擇,沒有人不珍惜生命,但是有凌駕于生命之上的東西------使命。從全國各地趕來的一位位天使,我不能代表全中國的人民,但是我可以代表我自己,向你們致以最崇高的`敬意。

  一方有難,八方支援,這是2008年汶川地震喊出的口號(hào),更有一位位可敬的無名英雄去把它實(shí)施,F(xiàn)在是比汶川地震更加嚴(yán)峻的危情,在中央下達(dá)命令之后,全國人民團(tuán)結(jié)一心,共抗疫情,又一次向全世界證明了我們,讓他們了解了什么是中國速度。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任,面對(duì)知之甚少的病毒,加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播,在初期造成了一定的人民恐慌,但是就如人民日?qǐng)?bào)銳評(píng):“面對(duì)疫情,信心是長效疫苗,恐慌徒勞無益,不能解決任何問題。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),打敗恐慌情緒,合力戰(zhàn)勝疫情。”我們的國家以及人民,以無畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn),高度的責(zé)任感和使命感再加上無上的凝聚力,使得我們?cè)谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。

  將近三個(gè)月的戰(zhàn)斗,讓得疫情得以初步控制,在這個(gè)世界上,也只有中國能做出這種成效,日益強(qiáng)大的祖國,已成為我們最強(qiáng)大的后盾。

  堅(jiān)定信心,眾志成城,與祖國一起,堅(jiān)決打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇4

  現(xiàn)階段,疫情防控趨勢(shì)向好,許多省區(qū)市確診病例已經(jīng)清零。而身為學(xué)生群體的我們,在這樣關(guān)鍵的階段更應(yīng)該保護(hù)好自己,不給國家添麻煩。因此,我們2018級(jí)三年制舞蹈大班召開了“疫情防控,你我同行”主題班會(huì)。

  我們希望通過這次班會(huì),可以讓大家了解到新冠病毒是什么樣的,我們有應(yīng)該如何安全的.保護(hù)自己。

  一、準(zhǔn)備階段

  本次班會(huì)課內(nèi)容的選取主要有:新型冠狀病毒的知識(shí)、疫情進(jìn)展、防護(hù)知識(shí);情緒、心理調(diào)適的方法等。

  二、班會(huì)課過程

 。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)全班同學(xué)一起討論與疫情相關(guān)的話題:1.理性看待疫情;2.有效調(diào)節(jié)情緒;3.保持良好心態(tài);4.健康規(guī)律作息,同學(xué)們積極分享各自的看法。

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)生正確了解疫情的動(dòng)態(tài),遠(yuǎn)離謠言,相信科學(xué)。采用相互討論的形式,大家積極參與發(fā)言,暢所欲言。

 。ㄈ╅喿x防疫知識(shí)手冊(cè),討論疫情期間如何調(diào)適心理:1.不要過度關(guān)注疫情、應(yīng)注意分散注意力,營造一種積極的心理氛圍;2.引導(dǎo)大家放下手機(jī)、正常作息,保持良好樂觀的情緒。3.做些適當(dāng)運(yùn)動(dòng),緩解精神緊張,調(diào)整心態(tài);4.如果心理問題嚴(yán)重?zé)o法排解應(yīng)尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。

  三、班會(huì)課總結(jié)

  防控疫情,人人有責(zé)。面對(duì)這場突如其來的疫情,我們堅(jiān)信,全國人民萬眾一心、眾志成城,從我做起,從身邊做起,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防護(hù)意識(shí),一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇5

  今天,我收看了全國同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。讓我對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受,很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活,而是與所處的時(shí)代同呼吸,共命運(yùn)。

  透過新聞,我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮,一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個(gè)個(gè)蜷縮在地上暫得休息的身影,年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖,凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上,金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時(shí)間賽跑挽救生命,70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅(jiān)守陣地做著深入報(bào)道,不斷披露疫情最新進(jìn)展的`新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間審核三億元的施工人員;用愛搭建橋梁,日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳蹮o疆。一個(gè)個(gè)白衣天使堅(jiān)守崗位,用血肉之軀盡一份綿薄之力,用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們?cè)趪液腿嗣褡钚枰臅r(shí)候,做出無怨無悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛,對(duì)祖國的愛放在心底,用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印,表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影,詮釋了生命的意義!這些逆行的背影,他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄,是守土盡責(zé)。

  同學(xué)們大都是非典前后出生的,這是我們有記憶以來第一次面對(duì)全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā),全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了,換成80后、90后、00后來守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,替更多人負(fù)重前行。

  目前,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,此刻,我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個(gè)牽動(dòng)著所有國人心的春天里,我們每一個(gè)人都無法置身事外。我們,也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!同時(shí),這場疫情,也是對(duì)我們每個(gè)人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷,在困境中汲取教訓(xùn)成長,才不辜負(fù)這樣一場代價(jià)沉痛的歷練。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇6

  一、班會(huì)背景:一場疫情,讓20xx年的春節(jié)變得與眾不同,在這場疫情中,我們看到了很多用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),也是人存在的價(jià)值。但是有些人的責(zé)任意識(shí)并不輕,這些人將自己和他人的健康置于危險(xiǎn)之中,為此付出了沉重的代價(jià)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該要樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。

  二、班會(huì)目標(biāo):

  讓同學(xué)們對(duì)新冠病毒有更深入的了解,消除緊張之心,學(xué)會(huì)防護(hù)措施;2.通過對(duì)逆行之人的了解,同學(xué)們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;

  激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。三、班會(huì)重點(diǎn):通過對(duì)逆行之人的了解,同學(xué)們產(chǎn)生共情,思考“逆行之人”的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;激發(fā)學(xué)生的感恩之心和愛國之情,思考我們可以做些什么。四、課前準(zhǔn)備:

  1.教師:班級(jí)教案、課件、新聞、圖片2.學(xué)生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民責(zé)任的民眾新聞,并思考自己作為一名小學(xué)生,可以在本次疫情中肩負(fù)起哪些責(zé)任?

  五、活動(dòng)流程:

  1.教師導(dǎo)入:20xx年伊始,紅燭欲燃,年關(guān)將至,萬事萬物都沉浸在新春的喜悅與祥和之中,卻無人發(fā)覺,一場災(zāi)難正悄然生長。一月二十四日至二月二日,武火神山醫(yī)院設(shè)計(jì)方案完成到交付使用,用時(shí)總計(jì)10日;1月底至2月末,全國千萬醫(yī)護(hù)人員乘飛機(jī)高鐵鄂,參與抗疫工作……新冠爆發(fā)之后,工地上建設(shè)者烈日下的汗水、醫(yī)護(hù)人員臉上口罩的勒痕,和海內(nèi)外中華兒女的同心同德,取代了煙花爆竹,成為了庚子新春,成為每個(gè)人心田上的風(fēng)景。這些人,在國家有難時(shí)站出來,他們一人行而為世范,他們就是國家的脊梁。

  2.講人類瘟疫的歷史

  瘟疫對(duì)人類來說不是陌生的詞語,因?yàn)樯钏、醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步使得近幾十年來“瘟疫”一詞對(duì)人們來說漸行漸遠(yuǎn)。

  (1)講講歷史上發(fā)生在歐洲的“黑死病”。這場流行病使歐洲的人口減少一半,資料上是這樣說的:“中世紀(jì)的歐洲受到瘟疫的肆虐,凡是得此病者,皮膚會(huì)出現(xiàn)許多黑斑,進(jìn)而全身虛脫,神志不清,發(fā)高燒,最后痛苦死去,所以這種特殊瘟疫被歐洲人叫做‘黑死病’,古中國稱之為鼠疫。黑死病發(fā)生于1348年—1451年,是在歐洲爆發(fā)的一次大型瘟疫,奪去了數(shù)千萬人的生命,整個(gè)歐洲都差點(diǎn)因此毀掉,這也是人類歷史上最為嚴(yán)重的瘟疫!

  鼠疫的傳播途徑通常有四種:

  ①蚤叮咬:經(jīng)鼠蚤傳播,鼠蚤叮咬是主要的傳播途徑,“嚙齒動(dòng)物→蚤→人”是腺鼠疫的主要傳播方式;

 、诤粑栏腥荆航(jīng)呼吸道飛沫傳播,通過呼吸、談話、咳嗽等,借飛沫形成“人→人”的方式傳播,并可造成人間鼠疫的大流行;

 、燮つw感染:經(jīng)皮膚傳播,剝食患病嚙齒動(dòng)物的皮、肉或直接接觸患者的'膿血或痰,經(jīng)皮膚傷口而感染;

 、芟栏腥荆喝顺粤宋磸氐字笫斓娜揪舛腥。

  (2)講講清朝末期發(fā)生的鼠疫。當(dāng)時(shí)的情況如何呢?資料上介紹:清朝末年,中俄東部交界地帶就爆發(fā)了一場大規(guī)模流行性肺鼠疫災(zāi)害。而其爆發(fā),正與人們對(duì)旱獺暴斃原因的無知有關(guān)。

  到了19世紀(jì)末,大量外來者為了生計(jì),紛紛聚集在西伯利亞草原及蒙古草原地帶。這些外來務(wù)工人員的新工作主要為礦工、伐木工、皮草獵人,他們?cè)诖龠M(jìn)了清朝末年中俄東部邊境地區(qū)繁榮的同時(shí),也擴(kuò)大了人群聚居規(guī)模,同時(shí)不擇手段地獵殺動(dòng)物,最終釀成大禍。

  在各方的不斷努力下,這場首發(fā)于東北地區(qū)的近代中國首次大規(guī)模肺鼠疫災(zāi)害終于在幾個(gè)月內(nèi)結(jié)束。罹難人數(shù)總計(jì)近六萬,但事態(tài)沒有進(jìn)一步擴(kuò)大成全國級(jí)別的大瘟疫。

  (3)講講許多歷史書籍、文學(xué)書籍中都記載了瘟疫的流行!栋茁乖沸≌f就寫了一場瘟疫,幾乎一個(gè)村子里的人都死光了,那時(shí)科學(xué)落后,還認(rèn)為是鬼在作祟。

  2.講20xx年的非典(SARS)

  20xx年的非典,資料上這樣介紹:SARS事件是指嚴(yán)重急性呼吸綜合征(英語:SARS),于20xx年在中國廣東發(fā)生,并擴(kuò)散至東南亞乃至全球,直至20xx年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性的傳染病疫潮。

  如今,不少老師、家長仍有關(guān)于“非典”時(shí)期的特殊記憶,和孩子們講講經(jīng)歷,時(shí)刻保持警醒,學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。

  3.講防控疫情中

  “逆行者”“擔(dān)當(dāng)者”的故事

  這次的新冠肺炎病毒傳染性較強(qiáng),傳染速度也很快,更可怕的是潛伏期長,即使在潛伏期也會(huì)傳染,所以近距離接觸患者是一件非常危險(xiǎn)的事,但是許多白衣戰(zhàn)士、白衣天使紛紛書寫請(qǐng)戰(zhàn)書奔赴疫區(qū);

  許多社區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村干部忍受寒冷,頂著風(fēng)雨、冒著感染的風(fēng)險(xiǎn)在祖國大地守卡,守護(hù)一方平安;

  許多企業(yè)家紛紛捐款,有的甚至把外國的口罩廠買下來,為祖國人民送來口罩;

  海外僑胞、留學(xué)生、中國旅客在異國他鄉(xiāng)購買醫(yī)用防護(hù)物資想方設(shè)法寄回祖國,寄到湖北;

  居家隔離的你我也紛紛伸出援助之手,十元、百元、千元捐款購置醫(yī)療物資。這種“萬眾一心、眾志成城”“一方有難、八方相助”的寶貴精神需要孩子們不斷地傳承與發(fā)揚(yáng)。

  4.講疫情防控的做法

  (1)“自我隔離”,有疫情高發(fā)區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫區(qū)后居家或指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天;

  (2)“居家不外出”,各地學(xué)生盡量居家,不聚餐、不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動(dòng);

  (3)“異常及時(shí)報(bào)告”,學(xué)生每天自我健康監(jiān)測(cè),有異常及時(shí)報(bào)告;

  (4)外出全程戴好醫(yī)用口罩;

  (5)“勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)”,隨時(shí)保持手衛(wèi)生,減少接觸公眾觸摸的物品、設(shè)施,保持空氣清新;

  (6)與人交往相隔三米以上,防止飛沫;

  (7)食品要衛(wèi)生,要熟透;

  (8)發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告;

  (9)愛護(hù)野生動(dòng)物,不吃野味,在沒有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物。

  5.講疫情發(fā)生后給我們的教訓(xùn)

  這次疫情發(fā)生打了我們一個(gè)措手不及,我們每一個(gè)人或多或少都缺乏“防范于未然”的意識(shí),缺乏“救急、救災(zāi)”的物資儲(chǔ)備。面對(duì)災(zāi)難,我們要有憂患意識(shí),事先可以儲(chǔ)備一些急用物資,哪怕是這些物資永遠(yuǎn)不用,災(zāi)難有很多,疫情只是其中的一種,還有很多自然災(zāi)害,比如地震、洪水、干旱、饑荒、火災(zāi)等等,面對(duì)這些災(zāi)難我們要有意識(shí)地儲(chǔ)存物資。

  還有醫(yī)務(wù)人員資源的緊缺、救援物資的緊缺、醫(yī)療資源的緊缺……總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能更好地面向未來。

  6.講科學(xué)技術(shù)對(duì)疫情防控的作用

  這次疫情防控工作,“大數(shù)據(jù)”發(fā)揮了巨大的作用,僅僅從湖北流向全國各地的人員就達(dá)五百多萬,通過“大數(shù)據(jù)”就可以知道每一個(gè)人流向了哪里,這對(duì)全國的防疫工作起到了巨大的幫助,全國各地僅僅在幾天時(shí)間內(nèi)對(duì)這些從疫區(qū)來的重點(diǎn)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)隔離、觀察,阻止了疫情的蔓延。也通過大數(shù)據(jù),我們了解了確診患者的密切接觸者。

  醫(yī)療技術(shù)也取得了發(fā)展和進(jìn)步,疫苗的研制,有效藥物的篩選對(duì)疫情的防控功不可沒。

  7.講怎么樣才是“健康第一”的理念

  我們常說“要把身體健康放在第一位”,這個(gè)理念很多人還停留在鍛煉身體的層面。一方面,當(dāng)然鍛煉身體是非常重要的,我們每個(gè)人從小要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,也要學(xué)會(huì)并且熱愛一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),使之陪伴我們終生。

  強(qiáng)健的體魄是預(yù)防各種疾病最好的抗體,這次新冠肺炎再次證明身體素質(zhì)好,不容易感染或即使感染也好得快,有許多與確診患者有過密切接觸者并沒有感染,這是為什么?這就是身體抵抗力的問題,所以要養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣,這是一個(gè)方面;

  第二個(gè)方面,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不要吃野生動(dòng)物,要敬畏大自然,敬畏每一個(gè)生命!

  第三個(gè)方面,要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,按時(shí)作息,熬夜對(duì)身體的損傷最大,要保證睡眠時(shí)間,不睡懶覺。

  “健康第一”的內(nèi)涵應(yīng)該包括:鍛煉身體的習(xí)慣、衛(wèi)生的飲食習(xí)慣、健康的作息習(xí)慣。

  8.講真話的力量

  誠實(shí),不只是一種品質(zhì),它是一種信念,更是一種心智的力量。

  面對(duì)疫情危機(jī),有些人像鴕鳥一樣,將頭埋在沙土里,心存僥幸,自欺欺人,為了眼前的利益甚至做出欺瞞行為。但還有那樣一群人說真話,說實(shí)話:第一時(shí)間向外界發(fā)出防護(hù)預(yù)警的醫(yī)者,因?yàn)樗麄兊木,一大群臨床醫(yī)生們得以及時(shí)做好防護(hù),繼續(xù)戰(zhàn)斗在“抗疫”前線;

  挺身而出向媒體明確表示新冠病毒“人傳人”的鐘南山院士,因?yàn)樗闹毖韵喔,疫情才沒有發(fā)展到不可控的地步;

  從不藏著掖著,面對(duì)提問直言不諱的“硬核醫(yī)生”張文宏,他的科普辟謠給我們每個(gè)人一針強(qiáng)心劑……

  從這樣一群人身上,讓孩子感受到誠實(shí)的力量和誠實(shí)的可貴,并為此而深深感動(dòng)著。

  誠實(shí)如此難能可貴,我們要時(shí)刻鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子敢于說真話、說實(shí)話。

  9.講生命的意義(教師小結(jié))

  生命只有一次,我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前,告訴孩子務(wù)必學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  病毒很可怕,個(gè)體的力量無法與之抗衡。但大家依然充滿了信心,因?yàn)槊總(gè)人都有著一顆愛人亦愛己之心。

  因?yàn)閻廴,所以我們時(shí)刻關(guān)注疫情,關(guān)心著病區(qū)的情況,希望盡自己的一份微薄之力,來幫助有需要的人。因?yàn)閻奂,所以我們保持積極樂觀的心態(tài),用科學(xué)的方法來抗擊病毒,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

  愛將我們緊緊凝聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,讓我們不斷地克服困難,最終走出危機(jī)。這是生命最可貴之處,亦是生命的意義所在。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇7

  為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。

  以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

  1、某校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

  2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全的傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

  3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

  1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的.培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

  2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對(duì)校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

  3、建立制度,完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

  4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

  5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

  三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄與匯報(bào)

  進(jìn)入2月以來,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢(shì)異常嚴(yán)峻,根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。

  嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

  四、搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境

  1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

  2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。

  3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,先送醫(yī)院(不要任其返;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))

  4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

  7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

  9、每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報(bào)告學(xué)校的'情況,做到信息暢通。

  10、積極開展體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體抵抗力。

  11、全校班級(jí)分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著目前乃至今后一段時(shí)間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計(jì)做好防控工作,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

  五、下階段建議

  1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作,進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

  2、上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳,提高群眾防控意識(shí)。

  面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識(shí)到位,部署及時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  冬季疫情防控班會(huì)心得 篇8

  新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時(shí),也造成了巨大的心理沖擊。此次連續(xù)的網(wǎng)上教學(xué)工作,給孩子和家長們帶來戰(zhàn)勝疫情的決心。同時(shí),也為廣大家長和中小學(xué)生提供了一些疫情期間自我心理防護(hù)的指引,家長和同學(xué)們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護(hù)工作。

  及時(shí)做好心學(xué)生的理疏導(dǎo)工作,老師同學(xué)家長們紛紛用手機(jī)等電子設(shè)備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細(xì)講了疫情下常見的'心理癥狀、以及在疫情下中小學(xué)心理健康的維護(hù)方法。告訴同學(xué)們要相信科學(xué)和醫(yī)院權(quán)威的信息與知識(shí),不信謠、不傳謠。理性接納事實(shí),既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學(xué)習(xí)健康知識(shí)、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預(yù)防病毒傳染。同時(shí),配合學(xué)校防疫工作的進(jìn)行,按時(shí)申報(bào)健康情況。

  學(xué)校幫助學(xué)生及家長及時(shí)做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),讓我們從自身做起,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì)、共克時(shí)艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰(zhàn)的勝利。

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