開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)合集15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)1
懷著對(duì)新生活的憧憬與激動(dòng)，為時(shí)五天的入軌教育開(kāi)始了。輔導(dǎo)員生動(dòng)有趣的指導(dǎo)，老師鼓舞人心的話語(yǔ)，還有同學(xué)們溫暖熱情的關(guān)懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，溫暖幸福的大家庭。
當(dāng)我們坐在班內(nèi)，各個(gè)小組為了創(chuàng)作出最棒的口號(hào)與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說(shuō)這個(gè)有氣勢(shì)，還有的說(shuō)那個(gè)更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當(dāng)口號(hào)最后定下，大家都非常贊同，并自覺(jué)開(kāi)始練習(xí)。人們都說(shuō)在自覺(jué)性基礎(chǔ)上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當(dāng)我們都集中精神，在級(jí)部面前用響亮的聲音喊出我們的口號(hào)“十六最強(qiáng)，銳不可當(dāng)”時(shí)，那種無(wú)與倫比的氣勢(shì)真的就像口號(hào)中所喊的那樣，堅(jiān)不可摧，銳不可當(dāng)。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長(zhǎng)春藤三大元素組成。從整體設(shè)計(jì)上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級(jí)和睦，志存高遠(yuǎn)。在鳳凰的喙處，班徽的.正上方是隱藏在藍(lán)色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動(dòng)銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級(jí)的每一個(gè)人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文Ivy，同時(shí)也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語(yǔ)是忠誠(chéng)，就是希望我們都能忠厚誠(chéng)實(shí)，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學(xué)們就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個(gè)石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務(wù)與責(zé)任去努力成長(zhǎng)，使小石榴長(zhǎng)成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個(gè)大集體去生存，而每個(gè)人也都應(yīng)當(dāng)去維護(hù)集體的利益，為集體榮譽(yù)而奮斗。 自我介紹時(shí)我們不是一一上講臺(tái)進(jìn)行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來(lái)向他們介紹剛剛熟悉的同學(xué)們。這時(shí)，我們十六班再也不是像報(bào)名時(shí)那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來(lái)。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號(hào)碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)游泳的，會(huì)打球的，會(huì)畫畫的我們可一個(gè)都不少。
當(dāng)我們看見(jiàn)一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當(dāng)我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當(dāng)劉備的因團(tuán)結(jié)互助而獨(dú)占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)集體多么重要，團(tuán)結(jié)對(duì)于成功是多么重要。而我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起對(duì)集體、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的重任。每一個(gè)人都竭盡全力，每一個(gè)集體都團(tuán)結(jié)一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì)，擁有無(wú)窮盡的力量，去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，奪得勝利。由此看出團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
入軌教育中的拓展訓(xùn)練正好詮釋了這一點(diǎn)，其中的內(nèi)容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”，信任是關(guān)鍵
心懷期待的我們開(kāi)始了課程，令人意想不到的是第一個(gè)游戲就給了我們當(dāng)頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個(gè)人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長(zhǎng)約3米的釣魚竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有嘗試過(guò)的話，真的是無(wú)法想象其中的難度，因?yàn)橹c(diǎn)有很多，釣魚竿質(zhì)軟，某一個(gè)點(diǎn)稍微一用力另一端就會(huì)翹起，最后會(huì)導(dǎo)致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒(méi)有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽(tīng)了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開(kāi)始的情況是因?yàn)榛ハ鄾](méi)有信任對(duì)方，于是下課后我們組的同學(xué)們?cè)俅螄L試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個(gè)人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強(qiáng)。通過(guò)這一個(gè)小小的游戲就可以知道其實(shí)做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會(huì)更加美好。
眾人齊翻毯，需群策群力
在翻毯游戲中，我們班每一位同學(xué)們都積極地想辦法，主動(dòng)地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學(xué)們不惜讓別的同學(xué)們把自己舉起來(lái)，有的同學(xué)們則擺出各種千奇百怪的姿勢(shì)。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學(xué)們抱在一起的“合抱成團(tuán)”……連輔導(dǎo)員都說(shuō)了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關(guān)系就這樣好了�！�
齊心“疊杯塔”，戮力同心佳
游戲最終的成績(jī)暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護(hù)并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個(gè)人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了。其中部分人疊，部分人保護(hù)這樣一種戰(zhàn)術(shù)是很好的。
有些人可能說(shuō)他們沒(méi)有全員參與，不團(tuán)結(jié)。但那些保護(hù)的同學(xué)們雖然沒(méi)有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊(duì)友完成任務(wù)，讓隊(duì)友不必?fù)?dān)心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊(duì)友沒(méi)有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團(tuán)隊(duì)之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來(lái)了一個(gè)幾近完美的收官。震天響的口號(hào)聲在禮堂回蕩，同學(xué)們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無(wú)比堅(jiān)定�？谔�(hào)一聲響過(guò)一聲，青春激揚(yáng)在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個(gè)班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應(yīng)學(xué)長(zhǎng)的那句：“行!”
“恰同學(xué)們少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒�！蓖瑢W(xué)們用行動(dòng)證明了他們不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢(mèng)的勇氣，他們都是可以傳承南開(kāi)精神的南開(kāi)人!
舞蹈團(tuán)的成員舞姿曼妙，個(gè)個(gè)“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們也不甘示弱，演奏得如夢(mèng)如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識(shí)到，南開(kāi)不是一個(gè)僅僅停留在百年沉淀的成績(jī)上的老校，同樣也是一個(gè)積極汲取各種元素的新校。當(dāng)真是循著校訓(xùn)當(dāng)中的“日新月異”攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。
常言道：有福同享，有難同當(dāng)。一個(gè)集體的命運(yùn)與個(gè)人的命運(yùn)緊密相連。每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，擁有集體的意識(shí)為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個(gè)人、責(zé)任”。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)2
今天，是開(kāi)學(xué)典禮。今年增加了表演和同學(xué)講話的環(huán)節(jié)，當(dāng)然，我的心中他們是焦點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始，是一個(gè)精彩的表演，是全體六年級(jí)和五一班的大哥哥大姐姐表演的，瞧瞧那剛中有柔，柔中有剛的'力量可真是了不起��！那熟練、到位的動(dòng)作，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的表演一樣。
接著，是同學(xué)們放飛夢(mèng)想，每個(gè)班的同學(xué)把夢(mèng)想寫在紙條上，粘在氣球上，每個(gè)班都找一個(gè)代表把氣球放飛，當(dāng)全校同學(xué)代表把氣球升空時(shí)，就像一塊塊五顏六色的彩石撒滿天空，美麗極了。
開(kāi)學(xué)典禮圓滿結(jié)束，這寓意著送走了快樂(lè)的上一學(xué)期，迎來(lái)了美好的新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)3
或許是因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)初三了，接下來(lái)立馬就是要面對(duì)中考了。時(shí)間快到我不能想象，仿佛昨天我還只踏入校園，而明天的我就要走出校園了，這樣的時(shí)光短暫的如一個(gè)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)里的我也有了一番別的經(jīng)歷。聽(tīng)著我們班的班長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言，也很是感慨，他也提到了我的名字。初一進(jìn)來(lái)的時(shí)候我的成績(jī)很不好，平時(shí)也懶懶散散的，一點(diǎn)兒也不上進(jìn)，老師也對(duì)我毫無(wú)辦法，我甚至有時(shí)候還會(huì)偷偷的跑出去上網(wǎng)，更是讓老師和父母對(duì)我感到寒心。
但是在初二那一年我變了，變的原因只是因?yàn)槲页鋈ヂ糜瘟艘淮�。那一次讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)更大的世界，也讓我看到了一個(gè)更加突破我想象的世界，那時(shí)候我才認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)由知識(shí)支柱撐起的世界，無(wú)論哪里我們都能看到文明，我們也能夠感受到這個(gè)集體所含有的素質(zhì)氣息，所以從那一刻，我便下定決心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為了將來(lái)在這個(gè)社會(huì)上能夠存在于一個(gè)較高的'知識(shí)地位，我想自己也應(yīng)該拼一把了。就是那一次經(jīng)歷，默默中便改變了我，也讓我在后來(lái)的學(xué)習(xí)上有了飛躍的增長(zhǎng)。
這次開(kāi)學(xué)典禮雖然對(duì)我進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，其實(shí)對(duì)于我的內(nèi)心來(lái)說(shuō)，我還是很不知足的，因?yàn)槲抑馈耙簧礁纫簧礁摺钡牡览恚讼胍掷m(xù)的成長(zhǎng)，就必須拋棄所有的稱贊，用一顆平常心對(duì)待，也必須拋棄所有的顧慮，用一顆更加純粹的心去學(xué)習(xí)。這樣我學(xué)到的知識(shí)才是更加濃厚且純正的，就像一杯牛奶一樣，各個(gè)價(jià)位的牛奶其實(shí)質(zhì)是一定會(huì)有差別的，所以這也就是我們每個(gè)人人生不同的一個(gè)原因了。
開(kāi)學(xué)典禮這件事情雖然不大，但是從這一次中我體驗(yàn)到了時(shí)間的緊迫，雖然你自己平時(shí)也是一個(gè)很珍惜時(shí)間的人，但是面對(duì)著接下來(lái)的日子，如果我不能做一個(gè)更加完整的準(zhǔn)備，我想自己的道路也不會(huì)太順暢�；蛟S我是時(shí)候該為自己的將來(lái)作出一番遐想了，就讓我?guī)е@一份憧憬繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力吧！
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)4
那天早晨發(fā)生了很多事情：李校長(zhǎng)為開(kāi)學(xué)典禮致辭，鼓勵(lì)大家;學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的希望……
最讓我感到激動(dòng)的是學(xué)校設(shè)計(jì)的跨氣拱門。 那三個(gè)大門上分別貼著“善良之門”、“知識(shí)之門”、“創(chuàng)造之門”，每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
跨過(guò)第一道門，我心里想著：我只是簡(jiǎn)單一抬腳，就跨過(guò)這善良之門了，可是，我真的擁有善良了嗎?我讀過(guò)的書里善良都是從小培養(yǎng)成的，就像一種習(xí)慣，而不是一個(gè)瞬間就可以達(dá)到的。我只是這樣在兩秒鐘內(nèi)輕輕地一抬腳就完成了，我善良嗎?
不過(guò)，在跨過(guò)的這一刻，我決定：不管以前的我是否善良，從這刻起，我要做個(gè)善良的人!在商業(yè)界，善良有時(shí)會(huì)吃不開(kāi)，好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的，他們像機(jī)器人樣地冷漠無(wú)情，為了掙到更多錢耍盡心機(jī)，用盡手段。“人之初，性本善”，我即使有那樣的機(jī)會(huì)也不愿丟了做人的本質(zhì)，是的，我要做個(gè)善良的人!
跨過(guò)“知識(shí)之門”，我又會(huì)想：我擁有知識(shí)了嗎?就算有一點(diǎn)也最多不過(guò)是九牛一毛吧?知識(shí)是無(wú)限的'，誰(shuí)都學(xué)不完。即使像陳景潤(rùn)、冰心、巴金等人也不會(huì)擁有所有的知識(shí)，就像畫室老師跟我們講的：沒(méi)有人可以把一張畫改到最好，所以我會(huì)盡力做到像那些名人一樣，沒(méi)有最好，也要更好。
跨過(guò)“創(chuàng)造之門”，我嘆了一口氣，汗顏啊，我頂多能夠根據(jù)書上描述的，做些簡(jiǎn)易的手工，如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會(huì)自己發(fā)明?又何時(shí)自己能搞個(gè)小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊，看來(lái)我得很努力嘍!
這開(kāi)學(xué)典禮讓我真是感觸多多，不過(guò)，我已想好怎么做了，你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)5
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
我回來(lái)時(shí)，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語(yǔ)文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時(shí)，我那股開(kāi)心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>
第一節(jié)課是英語(yǔ)，我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師，她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書，然后開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容。
一節(jié)課很快過(guò)去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候，他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的`方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學(xué)依然像以前那樣，在課室里玩耍。突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦!”然后，正在玩耍的同學(xué)“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后，就開(kāi)始了午讀。
“鈴鈴!”放學(xué)了，同學(xué)們收拾好了書包，沖了出去排隊(duì)，班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓。我們沖出校門，各自回家了。
啊，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)6
這次開(kāi)學(xué)典禮最讓我覺(jué)得有意義的一個(gè)階段就是讓學(xué)生代表上臺(tái)去發(fā)言，畢竟時(shí)隔這么久沒(méi)來(lái)學(xué)校了，大家在家里面肯定也是遇到了不少事情，絕對(duì)有很多話想和大家分享一番，看著各個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表都踴躍的上臺(tái)發(fā)了言，我自己在臺(tái)下都忍不住想和身邊的同學(xué)討論一下最近發(fā)生的事情了，這也弄的咱們的臺(tái)下紀(jì)律有點(diǎn)混亂，不過(guò)這也沒(méi)啥辦法哈，大家也都是忍不住想和好朋友們分享一下心中的趣事嘛，所以整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮下來(lái)還是比較活躍的。原本我們是很期待放假之后在家里進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)的，但是真的在家里面待久了之后不僅會(huì)讓自己的感覺(jué)到煩躁，而且生活也會(huì)變得枯燥起來(lái)，整天賴在床上，又或者是玩著手機(jī)、電腦游戲，這種感覺(jué)還真是不如在課堂里上課，而且爸媽在家里也一直念叨著我，讓我更加不想在家里面待著了，只可惜除了家里也沒(méi)有什么地方可以去了。
所以啊，當(dāng)我聽(tīng)到咱們學(xué)校確立了開(kāi)學(xué)日期后，我和我的.爸媽都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，生活總算是能有所解脫了，我早就想和同學(xué)們?cè)谝黄鹩淇斓厝W(xué)習(xí)了，我在此前從來(lái)都沒(méi)有如此高的學(xué)習(xí)興趣和積極性，所以我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期里面我一定能比以往學(xué)習(xí)的更認(rèn)真一些，我會(huì)好好把握住自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里我也要感謝老師們對(duì)我們這些學(xué)生的幫助，如果沒(méi)有老師在假期里面的支持和指引，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度或許就會(huì)跟不上節(jié)奏，所以我不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我們的種種幫助，我定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得亮眼的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)7
今天我特別高興，因?yàn)槲倚Ｅe行了與眾不同的開(kāi)學(xué)典禮，為同學(xué)們?cè)O(shè)置了一個(gè)特別的自由活動(dòng)空間，讓我們可以無(wú)拘無(wú)束、自由自在的欣賞每個(gè)展臺(tái)里大家喜歡的節(jié)目。
操場(chǎng)上一共有六個(gè)展臺(tái)，分別是：“達(dá)人秀場(chǎng)”、“故事城堡”、“墨香迎春”、“巧手慧心”、“推薦書目”及“攝影作品”，在這一個(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目中，我最喜歡“巧手慧心”，展臺(tái)上，我班同學(xué)晏茁皓展出的那盆萬(wàn)年青格外引人矚目。當(dāng)晏茁皓把它端上來(lái)時(shí)，我立刻被吸引住了。我仔細(xì)地端詳著這盆萬(wàn)年青，嫩嫩的八片葉子，不是象征著八方來(lái)財(cái)嗎?看著這盆生機(jī)盎然的萬(wàn)年青，我仿佛看到了晏茁皓一個(gè)假期精心守護(hù)、照顧它的身影。為了“完成作業(yè)”，晏茁皓付出了多少心血呀!看到展臺(tái)上各式各樣、琳瑯滿目的精美作品，我真是佩服它們的小主人：你們真是巧手“繪”心哪!沒(méi)有想法，怎么會(huì)誕生這樣好的作品呢?聯(lián)想到藏在桌斗里的我自己做的那個(gè)甚至讓人看不懂的燈籠，我慚愧不已，做手工我真的要向心靈手巧的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。
人有兩件寶：雙手和大腦，雙手來(lái)做工，大腦來(lái)思考。以后，我不僅要學(xué)習(xí)好，更要多動(dòng)手，讓自己能力也強(qiáng)!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)8
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而有意義的寒假，我校的師生滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期，并于 3月4日下午順利舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式。
會(huì)上，表彰了上學(xué)期考試的前三名學(xué)生和三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部，向獲優(yōu)勝獎(jiǎng)的教師頒發(fā)了獎(jiǎng)金。
總校靳校長(zhǎng)高度概括和總結(jié)了我校過(guò)去一年來(lái)所取得的輝煌成績(jī)，這些成績(jī)概括成四個(gè)方面：一是辦學(xué)水平上了新的臺(tái)階，二是教學(xué)業(yè)績(jī)有新的突破，三是德育活動(dòng)彰示新的特色，四是學(xué)生管理涌現(xiàn)了很多新典型和榜樣。
最后，丁校長(zhǎng)針對(duì)本學(xué)期德育教育主題“誠(chéng)信”，對(duì)學(xué)生提出幾點(diǎn)意見(jiàn)。要求我們?nèi)熒谛碌膶W(xué)期、新的起點(diǎn)上有新的設(shè)想、新的目標(biāo)、新的'突破，創(chuàng)造新的輝煌。并提出四點(diǎn)具體要求：那就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)惜時(shí)。
一個(gè)小時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號(hào)。相信，良好的開(kāi)端必定帶來(lái)巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，司徒小學(xué)一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)9
前不久舉辦的開(kāi)學(xué)典禮在全校師生的矚目中終于緩緩落幕，然而無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)的講話還是學(xué)生代表對(duì)新學(xué)期的期盼都對(duì)自己產(chǎn)生了不小的啟示，也正因?yàn)槿绱宋也荒軌蚶速M(fèi)這次開(kāi)學(xué)典禮的契機(jī)并需要定下這學(xué)期的目標(biāo)才行，畢竟只有自己參與到開(kāi)學(xué)典禮之中以后才明白校領(lǐng)導(dǎo)的講話是希望師生們有著更好的發(fā)展。
面對(duì)新學(xué)期的到來(lái)可以預(yù)想到過(guò)去的得失對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的借鑒作用，無(wú)論上學(xué)期的期末成績(jī)是好是壞都應(yīng)該予以總結(jié)才能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，畢竟在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)旅途中唯有善于規(guī)劃的`學(xué)生才能夠走得更遠(yuǎn)一些，無(wú)論路途中是否會(huì)感到迷茫終歸是自己人生履歷中不可缺少的環(huán)節(jié)，當(dāng)自己經(jīng)歷以后便會(huì)明白上學(xué)期的結(jié)束其實(shí)也意味著新起點(diǎn)的到來(lái)，而我在參加開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候才意識(shí)到站在新起點(diǎn)的自己應(yīng)該如何做才能夠奮起直追，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是否善于總結(jié)以往的得失自然具備著十分重要的意義，所幸的是我并沒(méi)有荒廢假期的時(shí)間以至于在家中通過(guò)復(fù)習(xí)以往的知識(shí)成長(zhǎng)了不少。
展望未來(lái)的時(shí)候自然能夠體會(huì)到校領(lǐng)導(dǎo)在我們這些學(xué)生身上寄托了怎樣的希望，也許此時(shí)的我在成績(jī)方面并不算特別優(yōu)秀卻擁有著十分遠(yuǎn)大的發(fā)展前景，尤其是作為我們學(xué)校的一員自然會(huì)在漫長(zhǎng)的時(shí)光中通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得榮譽(yù)，更何況即便是與班上同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)也能意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)方面的差距，所以我在制定新學(xué)期目標(biāo)的同時(shí)也在反復(fù)思考著開(kāi)學(xué)典禮上的講話究竟有著怎樣的啟示，也許講話的內(nèi)容并不能直接讓自己的成績(jī)有所提升卻為視野的開(kāi)拓與經(jīng)驗(yàn)的積累打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光或許便是自己在開(kāi)學(xué)典禮中收獲的寶貴財(cái)富吧，畢竟在以往的學(xué)習(xí)中我們總會(huì)因?yàn)楦黝愐蛩胤啪弻W(xué)習(xí)的腳步且毫不知情，等到老師出言提醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上有所松懈的自己早已跟不上同學(xué)的步伐，或者說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是好高騖遠(yuǎn)以至于不愿意在基礎(chǔ)性的知識(shí)方面花費(fèi)精力，這種做法導(dǎo)致的結(jié)果便是自己難以在學(xué)習(xí)方面取得成就且沒(méi)有堅(jiān)持下去的恒心與毅力，因此唯有將目光置于現(xiàn)在才能夠在努力的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。
這次的開(kāi)學(xué)典禮讓我意識(shí)到許多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)將會(huì)伴隨著時(shí)間的流逝接踵而至，因此我會(huì)牢記校領(lǐng)導(dǎo)與師生代表在開(kāi)學(xué)典禮上的講話并用以指引人生的方向，至少在新學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中不能夠出現(xiàn)任何懈怠才能夠在不斷的堅(jiān)持中有所成就。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)10
我即將步入知識(shí)的殿堂，成為一名合格的小學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地?fù)裥�，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口，錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。
就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就放松警惕，不好好學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的.發(fā)展靠?jī)?nèi)因，取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
就要開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的小學(xué)之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程，做好了記錄，對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)11
今天，xx中學(xué)莊重而嚴(yán)肅的開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)大家都排著井然有序的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，等候著校領(lǐng)導(dǎo)的指示。即使作為新生本也不甘示弱的同學(xué)們，此刻卻感到有些茫然了，環(huán)顧四周，一切也都是陌生的，好像無(wú)頭蒼蠅般做些許要做的事去。手足無(wú)措的同時(shí)也感到有些忐忑，帶著微微凌亂的步子，走向禮堂�；蛟S一些男生喜歡嬉戲玩耍，全然沒(méi)有考慮等待他們的是什么。
沿著樓梯緩緩而下，映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長(zhǎng)方形，剛好容下校師生，講臺(tái)設(shè)在最前頭，講臺(tái)上方，懸掛著橫幅，上面赫然有著“開(kāi)學(xué)典禮”四字。抬頭上望，高高的房梁上掛著許些優(yōu)秀學(xué)生的照片。透過(guò)樹梢間的`縫隙，投進(jìn)兩三束斜斜的陽(yáng)光，映著枝葉婆娑，倒平添了幾分生動(dòng)、活潑。
進(jìn)入禮堂，新生們縱使各懷心事，也暫且揣進(jìn)兜里，忽略不計(jì)。大家找著位子，無(wú)論是向前、還是后退、或者靠右等等，雖然重復(fù)不斷的樣子讓大家不免煩躁，但是除了徐徐顰蹙以外也沒(méi)有其他辦法。接著，響起了校園廣播播放的聲音。此時(shí)，講起了學(xué)校的大致情況，新生們從開(kāi)始的一臉不屑到慢慢坐直了身子，瞪大了眼并豎起了耳，始終聆聽(tīng)著校長(zhǎng)的演講。也許是被校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講所吸引吧？
大家坐好了以后，原本寬廣的禮堂顯得狹小起來(lái)。校長(zhǎng)宣布典禮開(kāi)始了，與緩緩而至的和風(fēng)相伴，將同學(xué)們煩躁的心，不著痕跡得撫平。講到校規(guī)，“不能擅自修改校服”、“不能叫外賣”、“不能披頭散發(fā)”、“不能帶手機(jī)”、“不能化妝”等規(guī)定讓新生們表面平靜，可咬緊的唇，緊蹙的眉，因握緊手而微泛白的指關(guān)節(jié)，卻出賣了他們的踧踖、慌亂。頒獎(jiǎng)在上學(xué)期中取得優(yōu)異成績(jī)的均上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲。講到了學(xué)校歷年來(lái)高考的豐功偉績(jī)，同學(xué)們頓時(shí)油然出一種“今日我以xx中學(xué)為榮，明日xx中學(xué)以我為榮”的驕傲和自信。校長(zhǎng)的一番話，將眾人心中的最后一絲陰霾驅(qū)散，取之的是一抹飛揚(yáng)的自信。幾小時(shí)的時(shí)光，一晃而過(guò)。
最后，校長(zhǎng)宣布典禮結(jié)束了，新生們神情恍惚，坐著不動(dòng)，似是仍在回味思索中。不過(guò)很快釋然了，挺直腰板，帶著自信沉穩(wěn)的步伐回歸教室。是啊，人生處處無(wú)不希望。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)12
今天的又是一個(gè)晴天，上午八、九點(diǎn)的時(shí)間，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉照在身上，不僅不會(huì)讓人有燥熱的感覺(jué)，反而讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。我們學(xué)校在今天這樣的好的天氣下舉辦了整個(gè)春季新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，這樣的天氣仿佛也是在預(yù)示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這樣讓人如沐春風(fēng)，溫暖陽(yáng)光，同時(shí)也仿佛在告訴我們即使經(jīng)歷過(guò)冬天般的困難，但是春天的成功總會(huì)來(lái)臨。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，我們伴著熟悉的曲聲步入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這歡快的曲聲仿佛也是在告訴著我們場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生新學(xué)期的時(shí)間比較緊張，我們要加緊時(shí)間才行一般。隨著教導(dǎo)主任宣布開(kāi)始的聲音響起，我們開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了，我們懷著莊重、嚴(yán)肅的心情站的筆直筆直的注視著國(guó)旗的冉冉升起。升旗儀式結(jié)束后，我們所有人的目光重新投向臺(tái)上校長(zhǎng)的身影，校長(zhǎng)要開(kāi)始發(fā)言了。隨著我們熱烈的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了他那激情的演講。首先校長(zhǎng)肯定了我們?nèi)熒弦粋�(gè)學(xué)期的'努力，同時(shí)還向那些奮斗第一線的同志們致以了敬意，最后則是對(duì)我們所有的學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習(xí)提出了許多新的要求，主要涉及在三個(gè)方面：時(shí)間、態(tài)度和責(zé)任。
校長(zhǎng)說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是特殊的，我們所有學(xué)生的任務(wù)也是空前的重的，因?yàn)樘厥庠虻挠绊�，我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)間是非常的晚的，我們?cè)诩倨诶锩娴臅r(shí)間也是空前的長(zhǎng)的，所以這就意味著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)在新的安排還沒(méi)有出來(lái)之前，我們學(xué)習(xí)時(shí)間是非常短暫的，而且我們?cè)诩衣湎碌膶W(xué)習(xí)已經(jīng)很多了，所以校長(zhǎng)要求我們每一個(gè)學(xué)子都要與緊迫的時(shí)間觀念，要在這個(gè)學(xué)期里面更加注意時(shí)間學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)期的時(shí)間是緊迫的，所以我們我們必須要重視這一點(diǎn)我們必須要有正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待你這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度，有正確的時(shí)間態(tài)度，校長(zhǎng)還要求我們每一個(gè)學(xué)生要從這一次的事情中感悟到東西，我們每一個(gè)學(xué)生都要有一定的使命感，要有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任感等等。
通過(guò)校長(zhǎng)的發(fā)言和這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮的整個(gè)活動(dòng)，讓我知道現(xiàn)在心底的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們每一個(gè)學(xué)生都要將自己從假期舒適的狀態(tài)中調(diào)整出來(lái)，要認(rèn)識(shí)到整個(gè)學(xué)期的時(shí)間、任務(wù)都是十分緊迫的。所以這一個(gè)學(xué)期，我也將用更加“拼命”的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，在這特殊的學(xué)期里面做出特殊的表現(xiàn)，努力成為一個(gè)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)秀的高中生！
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)13
作為xx中學(xué)一名新學(xué)生，我深深感受到自豪與驕傲，也深深感受到自身的使命與責(zé)任感，更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到xx中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟?/p>
老師代表的`話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩，從他的口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。
寒假已經(jīng)過(guò)去。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站，并清空它。在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)14
__月__日，是一個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天我們城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮!
這天一大早，大家就都懷著激動(dòng)的情緒，迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說(shuō)的盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式!
在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄，扣人心弦的舞獅表演后，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。
首先由我們的李校長(zhǎng)宣布：“城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年~20__年__學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!”
“第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌”，這時(shí)，我校儀仗隊(duì)的少年隊(duì)員穿著整潔的衣服，戴著高高的`帽子，昂首挺胸地踏著正步，走來(lái)了。伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉上升，望著鮮艷的國(guó)旗，我在心里暗下決心：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)旗增添光彩。
接下來(lái)，是由我們的張校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)分別講話。張校長(zhǎng)教育我們要時(shí)刻以新時(shí)代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我，做新時(shí)代的好少年，聽(tīng)到這兒，我心潮澎湃，下定決心，爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里，經(jīng)過(guò)自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號(hào)。
接下來(lái)，魏校長(zhǎng)為我們宣布了本期各月的比賽項(xiàng)目，給我印象最深的是五月有一個(gè)“漢字英雄大賽”，我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績(jī)，闖入決賽。我暗暗告誡自我，日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，不斷豐富積累。我期望透過(guò)努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來(lái)是三、五年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)有兩位代表上臺(tái)講話，當(dāng)五年級(jí)代表上臺(tái)時(shí)，我十分羨慕他，我又為自我下定了一個(gè)目標(biāo)——日后好好表現(xiàn)，期望能在下一次典禮上，我也能夠成為那個(gè)榮譽(yù)的發(fā)言人。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，但留給我的沖擊太多了，一年之計(jì)在于春，新的學(xué)期，我只爭(zhēng)朝夕朝著我的目標(biāo)去努力，去奮斗!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)15
當(dāng)這次開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束的時(shí)候逐漸讓我將校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)謹(jǐn)記在心，畢竟在大學(xué)的時(shí)光中應(yīng)該要有所作為才不會(huì)辜負(fù)輔導(dǎo)員和家中父母的期待，所以我應(yīng)當(dāng)在新的學(xué)期樹立相應(yīng)的目標(biāo)并在專業(yè)學(xué)習(xí)方面更加努力些才行，再加上這次開(kāi)學(xué)典禮著實(shí)令我有了不小的收獲自然要好好體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)。
通過(guò)對(duì)過(guò)去學(xué)校取得成就的回顧令我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著不少需要改善的地方，雖然我在上學(xué)期的表現(xiàn)還算不錯(cuò)卻終究還是留下了些許遺憾，所以我在謹(jǐn)記這份教導(dǎo)的同時(shí)也要在新學(xué)期打開(kāi)局面才行，至少對(duì)待學(xué)習(xí)不能再像過(guò)去那般渾渾噩噩以至于取得些許成就便沾沾自喜，實(shí)際上與校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮中表?yè)P(yáng)的那部分同學(xué)相比才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，而且通過(guò)回顧上學(xué)期的表現(xiàn)不難發(fā)現(xiàn)我在校園活動(dòng)的參與方面并不熱衷，實(shí)際上參與校園活動(dòng)的過(guò)程中往往能夠很好地提升自身的綜合能力，畢竟除了知識(shí)的學(xué)習(xí)以外還要通過(guò)活動(dòng)的參與來(lái)使其得到運(yùn)用才行，這樣的鍛煉應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行參與才能夠通過(guò)不斷的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)自身的不足。
面對(duì)新學(xué)期的`發(fā)展應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身能力樹立相應(yīng)的目標(biāo)才能夠更好地展開(kāi)規(guī)劃，畢竟作為學(xué)生的自己存在著許多需要學(xué)習(xí)的地方又怎能不好好努力，而且在校領(lǐng)導(dǎo)的講話中不難明白新學(xué)期有著許多事情等待著自己去完成，大學(xué)的校園生活如此精彩自然不能夠因?yàn)樽陨淼牡《枇钶o導(dǎo)員感到失望，所以我決定這學(xué)期在不影響自身學(xué)習(xí)的情況下應(yīng)該嘗試去做一些校外兼職，既要通過(guò)參與兼職積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也要明白自己在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中欠缺那些能力。
隨著開(kāi)學(xué)典禮的結(jié)束也要盡快在職業(yè)規(guī)劃中有所作為才不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的期待，無(wú)論是生活中的陋習(xí)還是學(xué)習(xí)中的不認(rèn)真都是容易導(dǎo)致自身變得墮落，為了使大學(xué)生活過(guò)得更有意義些還是要盡快改正自身的不足才行，畢竟除了學(xué)習(xí)以外還有許多值得自己重視的地方自然要好好審視才行，除了在學(xué)習(xí)中遵守好學(xué)校規(guī)定以外還要在宿舍管理方面更加用心些，即便是寢室衛(wèi)生沒(méi)有做好也會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活造成嚴(yán)重影響自然要養(yǎng)成較好的習(xí)慣。
對(duì)待開(kāi)學(xué)典禮的收獲應(yīng)該要牢記在心才能夠在學(xué)習(xí)道理上更進(jìn)一步，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)也是為了校園內(nèi)的學(xué)生著想自然要做好這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，至少在認(rèn)真學(xué)習(xí)的過(guò)程中不要留下任何遺憾才對(duì)得起大學(xué)期間的付出。
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