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三下鄉(xiāng)心得體會

時間:2022-05-22 09:40:33 心得體會范文 投訴 投稿

三下鄉(xiāng)心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三下鄉(xiāng)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三下鄉(xiāng)心得體會

三下鄉(xiāng)心得體會1

  為期8天的三下鄉(xiāng)實踐活動結束了,要把這8天堅持下來,對于我來說確實有點難度,

  三下鄉(xiāng)心得——致那些我們一起模糊過的日子

  ;氐纳瞽h(huán)境讓我有點不適應,導致身體也出現(xiàn)了各種不適。天氣很熱,晚上熱得睡不著。白天要對付一幫頑皮的小孩,對著一、二年級的小學生,特別是一些小男生,軟硬兼施想盡各種辦法也很難讓他們聽老師的話。身心疲憊讓我每天都很想很想回家,曾經(jīng)幾度有沖動要跟隊長說我要回去?墒强纯瓷磉吅臀乙黄饖^斗的隊友們,同樣是生活在這樣的`環(huán)境下,為什么他們能堅持而我不能,我憑什么就比別人脆弱,如果連這點苦都受不了還有什么能力去面對更多的困難。并且,加入了這支隊伍就代表身上背負著一份責任,既然選擇了就該風雨兼程。在每次就要放棄的時候我都對自己說:再堅持一下,一下就好。

  原本以為很難堅持的8天就這樣過去了,回顧這8天,有那么一些事情讓我感受很深。第一,當然是很榮幸能加入“夢翔浪潮”隊,認識了一幫很棒的隊友特別是男生們,既能做飯又能保護女生,還特別討孩子們喜歡,感覺天塌下來都有他們撐著。女生們也很親切,有什么事情都很樂意相互幫忙,印象最深的是在外村塘小學的最后一晚,和幾位隊友在躺籃球場的幕布上看星星守流星一直到天亮,那時候的我在想,年輕真好,青春還在真好!這樣的機會可能以后再也不會有了。

  第二,是外村塘小學和這里的孩子帶給我的收獲。學校的環(huán)境很簡陋,教學資源也很有限,在這樣艱苦的條件下,孩子們還是能很刻苦學習,克服環(huán)境帶來的種種不足,這讓我更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的學習環(huán)境和學習機會。

  第三,和隊員們一起燒柴做飯也是一個很特別的經(jīng)驗,平時在家我很少下廚,燒柴做飯更是沒有經(jīng)歷過,跟隊友們也學會了不少做飯的技巧,大家一起分工合作的過程是溫馨快樂的。

  第四,外村塘的村民、老師、孩子帶給我們很多溫暖和感動。村民給我們送花生和火龍果,學生把煮熟的菠蘿蜜籽和菠蘿蜜帶回校給我們吃。學校的主任盡心盡力地協(xié)助我們的工作,老師們給我們借洗澡房,孩子們給我們送各種小禮物,這一切一切都讓我感受到,原來愛無處不在。

  好吧,都是體科院的錯,我想你們了,想念那些我們一起模糊過的日子。

三下鄉(xiāng)心得體會2

  本來報名參加三下鄉(xiāng)的動機十分簡單,可是是當作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有“采菊東籬下,悠然見南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學校,見到簡陋的宿舍沒有水電,見到?jīng)_涼要十幾個人排隊,見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆:自我怎樣不好好在家呆著,非要跳入火坑呢?

  但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風,不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!

  七天,把童心重拾。

  我本是后勤組,只是負責打雜,沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個孩子!澳闵险n就明白了,學生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當了助教,走進課堂。學生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的`虛偽。我想,我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學生。

  七天,我收獲著友誼。

  如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹,因純粹而真實,又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友,又有點像家人。記得我們一齊買菜,一齊做飯,一齊搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時一樣談笑風生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!

  這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,歡樂著;奉獻著,收獲著;傳授著,學習著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。

三下鄉(xiāng)心得體會3

  最開始我去參加“三下鄉(xiāng)”完全是因為好玩,但是回來之后我的想法全都改變了,那些小朋友的熱情完全感染了我。在我們坐上去時的車時,我很興奮。到了那里看到小學的第一眼我還感覺這個小學還很不錯,不過在歡迎儀式的時候,當我看到那些小朋友,尤其是那個代表發(fā)言的小朋友講話了時候,我哭了.......他們雖然穿的幾乎都是校服,不過很明顯是臟的,這就說明他們的父母忙的都沒有時間給他們洗衣服了,而且他們還那么小。有感動,有心疼,還有些想家!當天下午我們沒有安排什么活動,所以就到操場上和他們一起玩,真的好像自己也是他們那么大一樣,很多年沒有玩到的皮筋,跳繩,那種感覺很好。那些小朋友也特別熱情,每個人見到我們不是“客人好”就是“哥哥姐姐好”。再后來就是安排我們住在那個小朋友的家了。我和潘丹去的是一個單親家,她還有一個上一年級的小弟弟,她自己也才上四年級。我們到她家的時候她媽媽沒在家了,只有奶奶幫忙看著一個買各種東西的`小店。我們等到很晚她媽媽也沒有回來,她就到飯店要了兩個才回來給我們吃,而且她奶奶走了之后就剩她和我們在看著店,看她賣東西的時候儼然一個小老板。是生活讓她不得不學會了堅強,她還說她媽媽有點時候早上2點多就去進貨了,等她晚上放學的時候就回來幫媽媽看店,然后媽媽就睡覺。小小年紀就要承擔這么多東西,以后她也會很強。

  第二天我們就要給他們上課了,第一節(jié)課的時候我和小吳同志去一年級去聽了一節(jié)課(因為第三節(jié)就是我們給他們上),感覺老師講的很輕松,我本以為他們會很容易搞定的,結果.......我剛問他們一個問題,他們就會一起回答,而且還停不下來,每當這個時候小吳同志都會說:“看看誰最乖”,他們會立刻把手背過去,安靜下來,但是......我問他們長大之后想做什么,有的說想做警察抓壞蛋,有的說想做奧特曼打怪獸,竟然還有的說想做鎧甲勇士也打怪獸,我無語。!再問他們長大之后想去什么地方,大部分人都會說去長春。哎~~~,原來他們這么難搞!這還是不錯的了,第四節(jié)我又去了二年級,本以為會比一年級好弄一些,可是他們竟然把我圍了起來,還讓我和他們一起玩,還想我要禮物(之前都給了他們,但是不是每個人都有)!

  這兩天我感覺特別有意義,就是很累。總結起來就是一句話:痛并快樂著

三下鄉(xiāng)心得體會4

  7月9日,烈日當頭的那天。為了響應黨中央和校團委的號召,促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作;為了培養(yǎng)和提高我們實踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)我們回報社會、奉獻社會的意識,全校近700多大學生開始了轟轟烈烈的暑期三下鄉(xiāng)活動。而我們22人也代表校學生會成為三下鄉(xiāng)隊伍當中的一支。

  10號,我們終于到達了防城市企沙鎮(zhèn)萬頭村。那是一個臨時安置點,全村都是鐵皮做的活動板房,包括我們所要駐扎的學校;蛟S是由于我們?nèi)即┲G色的隊服,因此引來了村民們的注意,從此后的七天,我們都生活在小朋友們的注視下了。剛到的第一晚,我們首先是打掃我們的“房間”,也就是兩間簡單的教室。本來打算要睡在地板上的,后來周圍一些好心的大媽過來強烈反對,于是男生們就幫我們把N個桌子拼成了我們的床。而后勤組的同學們已經(jīng)開始了他們的廚房生涯,玉米炒火腿腸是主菜,貌似那包火腿腸是還是琳同學捐贈出來的。連午餐都沒有吃的我們,此刻也覺得是幸福的了。吃過飯后,最最麻煩的洗澡問題終于要面對了。由于我們用的洗澡房可能是有一段時間未用了的,所以滿是蟑螂的痕跡。我本人本來對蟑螂沒有什么特殊的情感的,但是,忽然見到整面都是蟑螂的墻,雞皮疙瘩馬上起來了。而且洗澡房離我們的宿舍是有一段距離的,于是為了保證我們的安全,男生們就擔起了保護女生的責任。瞬間覺得我們真的是團結在一起的,所以才能完成這次三下鄉(xiāng)活動。

  第二天開了啟動儀式,迎接陳副和當?shù)貐^(qū)團市委書記。下午已經(jīng)開始上課了。防城地區(qū)說的主要是當?shù)氐姆窖裕晕覀冇龅阶畲蟮睦щy就是語言不通的問題。老人和小孩根本就不會說普通話。所以在我們的調(diào)研活動中有點困難。團隊里會說白話的就有那么幾個,于是調(diào)研時候他們就是主力軍了。而我們的伙食在后勤組的`努力下也很好。特別是后來的書記來看望我們的時候帶來的美味的海鮮,還有奮不顧身來支援我們的李乾學長帶來的水果和肉。我們的三下鄉(xiāng)變得充實又幸福了。

  我們的下鄉(xiāng)還有一個最重要的活動就是最后一晚的文藝匯演。于是在每天晚飯后,我們都要討論文藝匯演事宜和練習晚會的節(jié)目。而我們宣傳部還得制作幕布。制作幕布是一個比較麻煩的工程,因為我們得在很少的經(jīng)費下完成一個晚會的幕布制作。在晚會的天,我們終于完成了各項要完成的任務。但是不巧的是,正好那時候臺風來襲。幕布在操場上根本掛不起來。緊接著,大雨也來臨了。我們只能把幕布掛到教室去。同時也意味著我們的晚會不能在操場上舉行了。但是半小時過后雨停 了,于是大家決定我們匯演的方案兩個。一是在教室辦,而是在操場辦。于是幸好當晚在我們辦晚會的時候,大雨沒有來。我們的晚會在操場上成功舉辦了,也得到了相親們的掌聲。

  還有一件記憶猶新的事就是,下鄉(xiāng)第二天的傍晚,書記借了車,說是可以帶我們?nèi)タ春。雖然我們在的村莊離海很近,但是我們都還沒有去過。于是當書記的車到達的時候,本來是只能坐7個人的車,我們硬生生是擠上了11個人?吹搅藢拸V美麗的大海,我想從那個時刻起我們的心變得更加堅定了。疲倦和怠慢 的情緒一下子就不見了。

  本次下鄉(xiāng),我們還了解到很多當?shù)氐慕逃龁栴}。從各家各戶們反應的情況來看,當?shù)貙逃⒉皇呛苤匾,首先是教育投資不夠,師資缺乏;其次是由于各家各戶多以漁業(yè)為生,因此從早到晚都不在家里,于是對于自家的孩子的學業(yè)不是很關心,有的甚至認為孩子交給老師管,好不好也是老師帶著就行。從中就可以看出,在新農(nóng)村的建設中,我們?nèi)匀灰⒅亟逃龁栴},這樣才能為建設社會主義新農(nóng)村添磚加瓦。而我們當代大學生,更應該把自己投身到新農(nóng)村的建設中去,為祖國貢獻自己的一分力量。這樣才能讓那些孩子們的笑臉更加燦爛。

  告別美麗的萬頭村,我們的隊伍“希望之翼”懷著希望歸來,希望今后還有機會見到那些曾經(jīng)一起相伴過的可愛笑臉。我們也將更加努力地過每一天。

三下鄉(xiāng)心得體會5

  光陰如水,歲月如梭。轉眼間,20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕。

  xx莊,一個美麗的村莊,成了我們18名志愿者共同的回憶,同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但“三下鄉(xiāng)”中一個個感人的故事,一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,不會忘記。

  “三下鄉(xiāng)”的十天時間,我們以支教為依托,以“實踐科學發(fā)展,服務和諧中原”為主題,結合時代特征,舉行了多種多樣的志愿服務活動。

  短短十天時間,我學到了很多知識,見到了很多過去沒有見過的東西,體驗了一種從來沒有過的生活,收獲了非同尋常的經(jīng)歷。

  “三下鄉(xiāng)”教我—學會負責,催化成熟

  “三下鄉(xiāng)”教會了我要有責任心,認真對待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任,我必須要對我的學生負責,不僅僅是他們在學校里的表現(xiàn),更是要對他們的人身安全負責任。

  每次進教室,聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時候,我都覺得自己背負著很重的擔子,他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,讓我覺得自己一下子長大了許多。

  因為很多小朋友回家要過河或者馬路,存在安全隱患,每當放學回家,我都要組織學生排隊,然后送他們回家。我主要是負責送大鄧莊的學生,回家的路上我總會牽著第一排學生的小手,不停地向后面的學生反復嘮叨要注意安全,結伴上學等。

  突然間,我似乎想通了許多事情。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨,雖然令人厭倦,但字字都是他們的心聲。遇到?jīng)]有來上課的學生,我還要一個個的打電話向家長詢問是怎么回事,家長們一句又一句的“謝謝”讓我覺得很欣慰,

  “三下鄉(xiāng)”教我—團結協(xié)作,收獲感動

  作為“三下鄉(xiāng)”團隊中的一員,我學會了時刻要以大局為重,不能以個人為中心,為所欲為,不聽從指揮。同時,在這個團隊中,我們有分工也有合作,分工是為了更好的合作,這就要求我們各司其職,團結協(xié)作,加強交流。

  孩子們總是那么可愛,記得一個下午,我剛進班,一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。

  此后幾天,她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸。還有一個傍晚,下著蒙蒙細雨,我和另一個志愿者出去調(diào)研,沒有帶傘,我們剛走到村口就老遠看見小班學生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,我的心像是被火烤了一樣,熱乎乎的。

  “三下鄉(xiāng)”教我—學會珍惜,不辭辛苦

  “三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,特別是作為志愿者,我們要住在學校,條件相對更差。用的是地鍋,睡的是桌子拼成的硬板床,用水也不方便,每天拖著忙碌的身子,連洗澡都沒法洗,同一件衣服要反復穿,有時候晚上洗洗,第二天早上不干的話濕著也要穿。

  但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,我們苦中作樂,讓生活過得更有意義。我是簡報組成員,白天做活動,晚上寫簡報,每天凌晨2點多才可以睡覺,早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床,卻也不覺得辛苦。

  正是這樣的生活,才讓我覺得我們應該學會珍惜,珍惜各種資源,珍惜別人的勞動成果,珍惜父母的句句關心,珍惜朋友的聲聲問候,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。

  “三下鄉(xiāng)”教我—情深意重,不離不棄

  “三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵,蕓蕓眾生,能在同一個時空相遇,已是一份機緣,正如歌詞里所說:“千里難尋是朋友”。

  我們18名志愿者們來自不同的系(院),特殊的日子里,我們相互照顧,彼此珍惜,猶如相親相愛的一家人,帶隊老師是我們的哥哥,給我們引領出成長的道路。

  離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,記得回家那天,其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,我們一一握手、擁抱惜別,進站后還不停地回頭揮手,那份感情像是吸滿了水的海綿,滿滿的都是愛。

  “三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會了我成長,讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務在左,友情親情在有,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,點綴的花香彌漫。

  短暫的十天,我收獲了一筆不可或缺的財富。

  我們帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉(xiāng)”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

  站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的.時候走得飛快,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……

  但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

  作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。

  在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內(nèi)容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。

  每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。

  來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。

  我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。

  考慮到學生們接受這方面的內(nèi)容比較少,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。

三下鄉(xiāng)心得體會6

  這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過,但它給予我的是鍛煉的一個過程。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是機電系支農(nóng)服務隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務社會,實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事,社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的`花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里,我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。

  那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑,使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說:“我們需要你”,這句話給了我無數(shù)的力量。

  作為一名大學生,我們也以一個大學生的具體行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患胰说臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。

  這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)心得體會7

  今天是“三下鄉(xiāng)”的第二天了,為了預防有些孩子會來的很早,考慮到孩子的安全,我們早早地就在門口去迎接孩子了  去到那里就發(fā)現(xiàn)有很多家長,聽到鄰居的小孩來暑期班上學了,就帶著自己的小孩過來報名了,可是我們招生已經(jīng)招滿人了,我們隊伍的人數(shù)也有限,怕無法顧及到每個小朋友們的安全,就和家長解釋說不再招生了,很多家長都能理解我們,帶著自己的小孩回去了,當時只有一個小女孩一直在那里哭,上去問,原來是因為她知道自己不能來上課了,覺得很難過很委屈,當時她家長又回去了,她覺得很無助,一直在哭著說要來上課,當時自己多么希望能收這個孩子啊,可又是那么的無能為力!只好聽隊長的'話把孩子送回去,可孩子的情緒一直不穩(wěn)定,我們很擔心,由于當時我的的隊友一二節(jié)都有課,只有我沒課,所以當時我就去了,但我不太會白話,還好有艷霞陪著我  孩子突然一下子就跑出去了,送孩子的路上,是那么的艱巨,孩子一直在哭在跑,我們很擔心,當時車又多,我一下子變得很害怕,很擔心,一無所顧地跟著孩子,卻又不敢靠近,一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈,但又不能讓孩子一個人回去,她一個人回去我們更不放心,孩子的步伐越來越快了,越快我們就越擔心,特別是看到路上來來往往的車,我們只能在后面緊跟著……  還好,孩子的家不是很遠,孩子很快就跑進去了,我的隊友艷霞因跑的過程中身體不舒服差不多都快吐了,艷霞身體比較虛弱,不能做激烈運動,可為了這孩子,她沒想那么多,,還好最后沒發(fā)生什么,真是辛苦艷霞了!當和孩子的家長解釋之后我們就回來了,可孩子還在那里哭……  出門時,我回了頭,有點失落,對于那孩子,或許是我們還沒有那緣分,但我相信她以后一定會是一個很棒的孩子!因為她那強烈的學習欲望,深深地觸動著我!

三下鄉(xiāng)心得體會8

  七天的光陰轉瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務,我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

  生活篇

  三下鄉(xiāng)實踐期間,生活確實比較艱辛和復雜:學校老師領導給我們提供三間很小的房間,我們就這樣三個人,四個人的擠在一個房間睡覺,每天我們從住處走一兩公里的路到學校;洗澡間很破舊,門和窗戶都是壞的,洗澡也需要我們自己燒水,很多同學幾天才洗一次澡;飯菜是學校為我們提供,沒有什么特別地招待,和學校吃的一樣,但我們也吃得津津有味,而吃完飯也需要我們自己洗碗……

  一個星期的生活就是這樣重復著,帶隊的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點但很有生活的意義。我們在一起有說有笑,苦中作樂,有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務,一起工作,一起支教,一起調(diào)研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了,我們團隊里的感情更深固了。

  感動篇

  忘不了我們生活過的艱辛,大家不怕困難,互相幫助,都挺了過來;忘不了從住房到學校的那段曲折的小路,一路上充滿歡笑聲;忘不了生機勃勃的學校,在學校我們感覺到很踏實;忘不了第一堂課給初一1班上體育課,孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景,和學生們上的每一堂課,孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時間和孩子們的玩耍,真的感覺很輕松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我們遇到了挫折,隊長和老師給我們的鼓勵,讓我們的隊伍更團結;忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種種困難,最終我們還是沒有放棄,把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷,和家長面對面地交流,頗有感觸;忘不了和孩子一起走過的`日子,聊天,玩耍,歡笑,擁抱,照相……忘不了在學校的我們,是多么受孩子們的歡迎,總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課,孩子們都淚流滿面了,我們眼睛也通紅了,但我們堅信,以后我們一定可以再見面的……忘不了和學生們最后的告別,雖然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子們把我們送到了學校門口很遠的地方……

  感動的點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風干,珍藏在記憶深處。

  收獲篇

  一分耕耘一分收獲。

  這次三下鄉(xiāng)的實踐活動不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗,還讓我們的心靈收獲滿滿的。

  我們懂得了團結,合作與交流;懂得了要面對困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

  我們得到了學生們的認可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼,一段難忘的回憶……

  這次寒假三下鄉(xiāng)活動真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。

三下鄉(xiāng)心得體會9

  應學院號召,今年暑假我們大學生要去“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我積極的參與本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,光榮的成為本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動30多名學生志愿者中的一員。

  7月14日上午,在舉行啟動儀式結束后,肖館老師帶領著我們奔赴實踐地點開展活動。在車上我充滿了期待,期待著即將到來的挑戰(zhàn),期待著人生中的第一次社會實踐。來到武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部之后,武鳴城區(qū)黨委組織部、“兩新”黨工委分管領導對我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,并對此次活動提出了希望和要求。聽到領導的希望和要求之后,我堅定的要求自己做到、做好。電商運營部廖總經(jīng)理給我們介紹壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部的運營模式,讓我知道他們是如何運營的,如何把壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩做好、做大、做強,帶動武鳴的經(jīng)濟發(fā)展。我們先后對武鳴城區(qū)壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩總部、仙湖鎮(zhèn)村級電商服務站點開展服務調(diào)研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務站、物流基地,座談交流等形式,了解武鳴城區(qū)農(nóng)村電商發(fā)展。廖總經(jīng)理還現(xiàn)場為我們講解壯鄉(xiāng)網(wǎng)圩電子商務服務平臺的功能及版塊,通過門戶網(wǎng)站給我們介紹武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品。讓我對武鳴本地的農(nóng)特產(chǎn)品有了更深的認識。經(jīng)過這次調(diào)研讓我對農(nóng)村電商發(fā)展的認識有了較大提高,也開闊了視野。

  考察學習時間匆匆而過,雖然這次活動時間很短,但在考察學習中我們有說有笑,其樂融融。經(jīng)過這短暫而又充實的考察學習,讓我收獲了友誼;收獲了知識;收獲了成長。此次三下鄉(xiāng),我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與隊友們圓滿完成本次的考察學習任務。讓我進一步增強了社會責任感,進一步堅定了在實踐中不斷提高自己的決心。

  能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。大學生參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結合、教育同生產(chǎn)實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的.必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合、于人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,增強自身才干。

  “知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐”。這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,是我了解社會,開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學院給我這次機會,讓我用實踐行動去關心社會、了解社會、融入社會。為我的成長提供了機會。

三下鄉(xiāng)心得體會10

  時光荏苒,轉眼大一的一整個學期已經(jīng)過去了,在暑假來臨之際,學院組織了三下鄉(xiāng)的活動,作為大一的學生很榮幸可以參加,通過這次活動收獲了許多。

  在20xx年6月20日早上我們就早早的起程了,剛開始時覺得特別新奇,大家在車里聊得很開心。大概過了一個小時,車子進入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水泥路,真的很顛簸,我看了看車窗外,發(fā)現(xiàn)這里的水泥路都裂成一塊一塊的,這不禁讓我特別期待這次的下鄉(xiāng)。大概又走了一個小時才到達我們的目的地––大通鄉(xiāng)四海村。來接待我們的是大通鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長,四海村的村主任等人,特別的熱情,待大家都坐好后,由潘老師提議開始了與大通鄉(xiāng)工作人員的交流,由付老師介紹了相關的老師,大通鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長也介紹了相關人員,大家開始了交流,這次交流我在旁聽中覺得收獲了許多,讓我見識到了學院老師的博學,也讓我看到了大通鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的膽量與魄力與工作人員的熱情。

  為了讓四海村的人民更加的了解法律的作用,我們?yōu)樗麄儼l(fā)了相關的資料并準備了小禮物,盡自己最大的努力去把每份資料送到村民手里,讓他們可以更加的知法,懂法。為了讓我們更加的深入了解與體會村民們的.生活,村主任帶我們?nèi)チ舜謇镞^得比較困難的一家,那戶人家是一對八十多歲老夫婦和她們四十多歲的兒子共同生活在一起,我也跟著老師們進了房子里,房子只有小小的兩間,屋子有些昏暗,很熱也有很多蒼蠅,沒有一件像樣的家具但卻有家的味道,經(jīng)過介紹才得知老人患有白內(nèi)障,三口人只睡在一張炕上。但村里對他們很關注,她們現(xiàn)在住的房子是村里10年蓋的,旁邊還有今年村里新蓋的還沒裝修好的房子,王老師在臨走的時候看見灶臺上放著沒煮好的米,用手一撥說了一句這米有蟲子怎么還吃啊,隨后,我們?nèi)⒂^了村里過得好的一家,有漂亮的裝修,有漂亮的鴿子,一切都與之前的人家截然不同,這不禁讓我心頭一震,有點自行慚穢,想著自己平時花錢的大手大腳,想著自己柜子的衣服,真的很后悔很心塞,心想一定要好好的學習,爭取將來可以幫到他們。

  三下鄉(xiāng)的時光如白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!

三下鄉(xiāng)心得體會11

  想想那五天,是辛苦還是開心,其實應該是辛苦伴著開心。

  第一天,當汽車從湛江師范學院基礎教育學院出發(fā)的那一刻,我們就特別的開心,畢竟也是第一次去茂名,感覺也就像去旅游那樣,當是當車開進名教村的時候,我感覺自己是坐在搖籃里面,不過畢竟名教村是一個度假村,環(huán)境挺好的~,不過進入名教小學自己宿舍的時候,我感覺自己是住進了難民區(qū),經(jīng)過我們的打掃,總算可以勉強入住。當我看到廚房和伙食,就真的感覺這里是難民區(qū)。不過沒關系,我就在這里呆幾天而已,下午去了村委員會,村委會的豪華,讓我有個疑問,為什么這村經(jīng)濟算挺好的,村委會如此豪華,而小學卻是那么爛,難道他們不重視教育?

  第二天,喝了稀粥,我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買菜,這里的公車一個小時才一班,等車都要花去很多時間,不過還是挺開心的,到鎮(zhèn)上買了自己想買的東西,不知道為什么,名教村那么發(fā)達,但是他們的'小賣部卻是沒什么買的,就是小孩吃的而已,與這個度假村實在是不相配。回答小學,幫忙洗菜,不過還要,大家都說今天的伙食挺好吃的,其實也沒那么好吃,只是和昨天相比,今天的好多了。下午,浩浩蕩蕩大家一起寫稿,我是寫了一篇關于留守兒童的稿,這讓我對于留守兒童問題有了自己的看法,真的,我倡議我們政府應該加大力度處理這個問題,不然的話我會為祖國的未來深深擔憂,兒時,自己一直也是一個留守兒童,對于這個問題我深有體會,理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時代了,如今中國各個方面發(fā)展得還可以了,政府應該著力解決三農(nóng)問題,唯有這樣,才會第一步解決留守兒童問題。

  第三天,拿著一疊問卷,跟著組長出發(fā)了,最后兩人為一組,在路上碰到第一個行人是一位年輕的媽媽,她說她一直是住在化州市區(qū),但是她還是不是很了解什么是低碳生活,我感覺到我們的問卷問題做得不好,畢竟這里是農(nóng)村,大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活,接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查,村民們都很熱情,只可惜如果是不認字的老人我就沒辦法了,因為我經(jīng)常聽不懂他們化州的白話,特別是老人說的,不過成果總算可以,后來就因為領導來了,還要我們回來了,調(diào)查就這樣累并快樂著結束了。下午接著寫稿,這次我寫的是關于如何構建新農(nóng)村,上網(wǎng)查資料,和對于名教這個新農(nóng)村的看法,我突然覺得該怎樣去建設我們村,畢竟我們村正在建設中。五點左右去參觀了名教村的文化長廊,在文化長廊張貼的知識上,我覺得名教村這些知識很適合新農(nóng)村,更加值得村民一看,值得我們新農(nóng)村建設去借鑒,特別我覺得有一點我是挺喜歡的,那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻的人的照片放上去,對于下一代來說是很有激勵作用的。看了這個文化長廊,我就想到怎樣去發(fā)展我們村,但愿我們村發(fā)展越來越好。

  第四天,這天太難忘了,因為前天晚上沒睡,為了洗衣服和刷牙,我去了農(nóng)民家提水,有下去了幾米高的地方,那有一口古井,勉強可以洗衣服,只是路很難走,一不小心就會摔下去的。不過這天的早晨簡直就好是星級待遇,我們到村委會去吃早餐,可能是在這里喝了幾天的稀粥,覺得這天的早餐簡直就是美味,吃完早餐,我們義務勞動去,搞了一上午衛(wèi)生,接近中午,突然接到上級通知說,因為臺風的原因,我們提前回頭回去,那一刻,興奮。∠挛缢X起來去慰問了名教村的貧苦戶,這個村雖是度假村,大部分村民的生活是挺好的,但是貧困的也真的很窮,看了他們不免心痛,他們的生活比起我在名教小學的生活還要艱辛N倍。晚上我們來個結束晚會,很開心。

  第五天,一起床就特別興奮收拾東西準備回去,反正是回去了,我實在是不想再吃名教小學的早餐了,但是看到大家那么興奮我也就吃了,吃完早餐,我們宿舍連同9號,13號去拍照。拍完就坐車回來了,回到湛江我們處處感到親切和熟悉,我愛湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車站。一路這般奔波,只為幫一個考完中考的小孩實現(xiàn)高中夢,愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)锣l(xiāng)的再來個聚餐,又是笑聲不斷,快樂多多啊!

  小結,三下鄉(xiāng)挺開心的,就是我們不喜歡沒水的日子而已,其他的挺好,能認識那么多幽默的校友很開心,個個都是開心果,認識南校區(qū)的朋友,他們很開朗也很熱情,有機會我一定去南校區(qū)找你們玩~

  如果再給我一次機會,我不會選擇再去三下鄉(xiāng)了,好多事經(jīng)歷了一次就夠了。

三下鄉(xiāng)心得體會12

  向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。

  三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的'道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。

  此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多。

  在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。

三下鄉(xiāng)心得體會13

  此次活動得到了村民的高度評價和贊揚,也使同學們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞和團隊合作的精神,樹立奉獻社會、服務“三農(nóng)”的理想,增強了社會責任感和使命感。同學們紛紛表示,通過本次社會實踐活動,使我們真正認識到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗自己、施展才華的舞臺,今后大家一定要制定合理的學習計劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實際行動展現(xiàn)當代大學生積極向上、進取實干的精神風貌。

  這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的'眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關心,一份感動。

  此次實踐活動引導我們走出校園,走進社會。切身體會到了一切只是來源于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當代新農(nóng)村的普及,也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識,有利于今后的專業(yè)知識掌握。

三下鄉(xiāng)心得體會14

  轉眼間,忙碌而充實的“三下鄉(xiāng)”實踐活動結束了,每位隊員在這一周內(nèi)用自己的努力和付出給二系團隊、給自己交了一份滿意的答卷。

  今年“三下鄉(xiāng)”實踐一共有2名老師,10名學生,去往地點是達州市達川區(qū)米城鄉(xiāng)的吳家營村。這是我第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,在為期七天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,作為帶隊隊長的我,感到非常榮幸,也很有壓力。初到吳家營村時,我們對人對物都充滿了新奇與陌生感。在村里看到一個個小朋友,許多孩子臉都花花的,身上也臟兮兮的,但他們的眼睛確是明亮亮的。其實孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比較開朗。剛開始孩子們會有陌生感,不太愿意跟我們一起玩兒,后面熟悉過后就很活躍了。過了一兩天后,走在路上村民們、孩子們都會和我們熱情的打招呼了,大家也不像剛開始那么羞澀、靦腆。

  七天說長不長說短不短的'日子,就這樣悄然過去了。心里總有點不舍。還記得我們一起去馬路上,水庫邊,大米基地鋤草,雖然干活兒很累但是大家在一起干活有說有笑的,也挺充實挺開心的。

  還有最難忘的莫過于是,趕場天在鎮(zhèn)上進行慰問孤寡老人活動。有一個86歲的老奶奶,杵著拐杖獨自坐在路邊,我就上前詢問她的情況。才知道老奶奶耳朵聽不見,眼睛也不好,她拉著我的手和我說了很多很多心里話,說著說著不禁眼里都滲透了淚花,臨走是她緊緊拉著我的手,看著我的眼睛對我說了句話,我記憶猶新:“”她說謝謝你,謝謝你愿意和我說話,很感謝”。老奶奶的話,讓我很心酸,也很無奈,面對他們我們不能為他們做什么,只能盡力的安慰他們,盡微薄之力。

  “三下鄉(xiāng)”是一個既艱辛而又愉悅的日子,在12個人,7天朝夕相處的日子里。我們學會了很多,也懂的很多。無論哪一方面,也讓我們及早的感受到了學校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”,讓我有機會懂的很多道理,也教會了我成長。

三下鄉(xiāng)心得體會15

  今年,我懷著激情揣著期待,參加了xx學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會收益和個人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時間下來,我發(fā)現(xiàn)這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最難忘的社會實踐課。

  大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技優(yōu)勢為社會服務,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

  調(diào)研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,分工進行合作,在xxx的幫助下,我們查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。

  隨著科學技術的不斷發(fā)展,養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進行問卷調(diào)查,同時結合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。農(nóng)戶分布頗不集中,將近xxxx多畝。我們根據(jù)村成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農(nóng)戶中開展了廣泛的`調(diào)查,積極地搜集有關養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料,并從中得出了較為科學的結論。

  我們發(fā)現(xiàn)一個地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程,認識到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風險。通過對比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對當?shù)丨h(huán)境的影響,有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

  在這里,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受農(nóng)村建設使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化,讓我更加關注“三農(nóng)”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

  我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。

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