學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會1
為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長，加起來只有四節(jié)課，但聽完四節(jié)課后的心得體會還是頗多的，特別是對于做好學(xué)生干部這個(gè)問題有了更深一步的了解。
在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課，特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報(bào)告，我對學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識，也對如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會：
作為學(xué)生干部，說明我們首先是學(xué)生，既然是學(xué)生，那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率，也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級工作做好。
其次，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力，學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多，其中最主要的有以下幾個(gè)方面：
�、沤M織能力。各項(xiàng)活動的安排要由學(xué)生干部組織策劃，學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來，合理安排，充分調(diào)動每個(gè)人的積極性，把他們的活動協(xié)調(diào)起來，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的順利實(shí)行，這就需要有較強(qiáng)的組織能力。
⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)做出有效可行的決策。
溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開拓思路，做好各項(xiàng)工作。
學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外，更重要的是要有良好的思想素質(zhì)，它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，作為學(xué)生干部是社會主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會乃至國家的穩(wěn)定。另外，學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學(xué)生影響很大，高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。
俗話說“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)以身立教，為人榜樣，把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。同時(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺認(rèn)識自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，增強(qiáng)責(zé)任意識，保持旺盛的`工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨，這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，提高自己的理論素質(zhì)，升華自己的思想。例如：沒事去獻(xiàn)獻(xiàn)血，做做義工，幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑，認(rèn)為是做作，但是絕大多數(shù)學(xué)生會默默的佩服你。
短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了，感受更多的是慚愧，在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有盡到一位班長職責(zé)，在剩下的一年的時(shí)間里，希望通過自己的努力能夠?yàn)榘嗉墶閷W(xué)校的評估工作盡自己的一份力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會2
經(jīng)過這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我更明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織潛力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。我感觸最多的是有關(guān)干部素質(zhì)的問題。
那么如何才能到達(dá)德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)，作好帶頭作用呢?那里主要有以下幾點(diǎn)：首先要有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性，能主動用心地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)時(shí)常為自己的未來有所思考，有所奮斗。未來的形勢是嚴(yán)峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)�！皩W(xué)生干部既辛苦，又得罪人，不劃算”對嗎?顯而易見，這種看法是不對的。首先要明確當(dāng)學(xué)生干部的目的是什么?如果你想以權(quán)謀私，撈油水，逞威風(fēng)，那么這個(gè)學(xué)生干部則最好別當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)位置不具備這條件也不該這么做。如果你把當(dāng)學(xué)生干部作為鍛煉自己的工作潛力為同學(xué)服務(wù)，多做好事實(shí)事的好機(jī)會，那么你就不會有諸如“辛苦”、“得罪人”、“不劃算”的抱怨。
學(xué)生干部本身就是一支重要的服務(wù)隊(duì)伍，我們是各級學(xué)生組織的領(lǐng)導(dǎo)者，而好的領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒有公仆意識，沒有吃苦的精神，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。我們敬愛的周恩來總理在南開學(xué)校讀書時(shí)，不僅僅學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，而且十分關(guān)心學(xué)校和班級的各種公益活動，不管多么繁忙，他都熱心盡力，甘于默默地去做那些為公眾服務(wù)的事情，從來沒有吝惜過自己的時(shí)間和精力。
為同學(xué)服務(wù)是光榮的也確實(shí)是辛苦的，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，付出更多，更辛苦。我們學(xué)生干部就應(yīng)以周恩來為榜樣，樂于服務(wù)，樂于奉獻(xiàn)，于細(xì)微處見真著，并將此作為人生征程的內(nèi)在動力。當(dāng)學(xué)生干部就要不怕辛苦。作為學(xué)生干部要有原則性，要嚴(yán)于律已，熱心待人，對所有同學(xué)就應(yīng)是一視同仁，不能因?yàn)槭抢相l(xiāng)，好友，就不講原則，甚至以原則作交易。堅(jiān)持原則，辦事公道，可能會暫時(shí)遭到誤解，甚至得罪某些同學(xué)，但是，為了維護(hù)群眾的根本利益，為了搞好本部門的'工作，也務(wù)必一如既往，堅(jiān)持下去。只要我們辦事公道，堅(jiān)持原則，熱心為大家辦實(shí)事，必須能博得同學(xué)們的信任，帶動全體同學(xué)共同進(jìn)步。
學(xué)生干部對黨的方針政策，對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要堅(jiān)決地毫不含糊地執(zhí)行，是不能有任何妥協(xié)的。但是處理具體問題的方式要靈活，時(shí)間、場景的選取要靈活，有些不違反原則的事情也要在機(jī)智靈活中加以解決。有事要與同學(xué)商量，以免爭取廣大同學(xué)的支持。作為一名學(xué)生干部最重要的問題是讓同學(xué)們感到你是一個(gè)正直的，樂于助人的人，一個(gè)有潛力，有自己思想的干部，而不是一個(gè)只會與大家嘻嘻哈哈打成一片，象墻頭草一樣隨風(fēng)倒的老好人。一個(gè)學(xué)生干部能夠堅(jiān)持原則，大膽開展有利于群眾的教育活動，或針對具體的事和人開展表揚(yáng)或批評與自我批評，必須會得到廣大同學(xué)的支持與擁護(hù)。一身正氣，堅(jiān)持原則，講究方法，這是學(xué)生干部在工作中能夠團(tuán)結(jié)大多數(shù)人的根本。
加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，持續(xù)勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。古人有"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過："捧著一顆心來，不帶半根草去。"，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待自己的職責(zé)和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，持續(xù)良好的精神風(fēng)貌。
要注重自身潛力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的潛力、調(diào)研潛力、組織領(lǐng)導(dǎo)潛力、語言表達(dá)潛力、自制潛力以及創(chuàng)新潛力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作，我會盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，務(wù)必具備各方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的應(yīng)對困難的作風(fēng)。
最后，還有至關(guān)重要的一點(diǎn)：要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神�！耙恢Э曜虞p易被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了到達(dá)同一個(gè)目的共同努力，協(xié)作是只為了到達(dá)不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)。我們學(xué)生干部務(wù)必明確這一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的人，才能更好的開展工作。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選取了做學(xué)生干部，就會全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會3
參加了院里組織的干部培訓(xùn)之后，我又對自己的崗位有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。以前認(rèn)為當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部只要干好自己的本職工作，把領(lǐng)導(dǎo)和老師分配的任務(wù)完成好就萬事大吉了�？墒窃诼犕昱嘤�(xùn)后，我才知道，事實(shí)上根本不是這么回事。做好自己的工作實(shí)際上只完成了自己本職工作的一小部分，學(xué)生干部的職能還有很大一部分等待我們?nèi)ラ_發(fā)。
我們首先是一個(gè)學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的，我們學(xué)生干部都必須做到。我們的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。然后，我們才是一名干部，一名學(xué)生干部。我們身為干部的職能要求我們要學(xué)會做事，這包括：用心做事，把小事做大，把虛事做實(shí)，把易事做精，把難事做活。
而作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的.自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會帶動周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。
其次，就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來，它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、能力等。作為一名學(xué)生干部必須通過不懈地學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達(dá)大度。因?yàn)檠劢鐩Q定境界，胸懷決定未來。同時(shí)要有危機(jī)意識、學(xué)習(xí)意識、行動意識、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊(duì)意識、誠信意識。具體地說，就是袁老師所講的要處理好工作與學(xué)習(xí)間的關(guān)系。我們的第一身份是學(xué)生，仍然要以學(xué)習(xí)為主，不能以工作為借口忽略學(xué)習(xí)。不僅如此，我們學(xué)校對于干部的考核也有學(xué)習(xí)成績一項(xiàng)，要想獲得優(yōu)秀學(xué)生干部評選資格首先也要獲得獎(jiǎng)學(xué)金。所以，學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生干部來說，是一件非常重要的工作。
再次，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨(dú)擋一面、優(yōu)勢互補(bǔ)、雅量容人，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè)，自覺承擔(dān)起責(zé)任并且積極進(jìn)取，時(shí)刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要學(xué)會處理工作中的方方面面，不僅要和下面的學(xué)生溝通，和老師也要時(shí)刻保持聯(lián)系。這樣才能更好地、更快速地完成老師布置下來的各項(xiàng)工作。
另外，作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心；每一次都作到會前作好充分準(zhǔn)備，會議有記錄，會后有總結(jié)；每一項(xiàng)活動都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。
策劃活動時(shí)，應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開展學(xué)生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。要在各班積極組織活動。就拿我們文藝部來說，元旦就是一個(gè)個(gè)辦開展慶祝活動的絕佳時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以抓住這個(gè)機(jī)會，把自己的各種才能展現(xiàn)在廣大師生面前。
經(jīng)過這幾次干部培訓(xùn)活動，我更加清楚了我的職責(zé)所在，了解了我應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在以后的日子里，我會更加努力的工作，同部長、學(xué)生會和輔導(dǎo)員保持更加密切的聯(lián)系，以求為同學(xué)們送上更周到的服務(wù)，使大家的大學(xué)時(shí)光過得更加美好。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會4
經(jīng)過七次的干部培訓(xùn)活動，讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應(yīng)持有的東西，盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習(xí)慣完全的改變，但是無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作中我都會銘記于心，并用之于我的生活與工作中，伴我一生，受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”，黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)”開班儀式第一講，再到李書記的人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn)，盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升——主題，講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓(xùn)，我想無論是學(xué)生干部還是普通同學(xué)，都從中掌握更多的知識技能，來提升自身素養(yǎng)，最終達(dá)到提高我們學(xué)習(xí)能力和工作能力，并在以后更好地為同學(xué)、為班級、為學(xué)院做貢獻(xiàn)。以下是我這些培訓(xùn)中的一些主要的學(xué)習(xí)感想和想法。
親師友，習(xí)禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，而作為曾經(jīng)為禮儀隊(duì)員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們：“恰當(dāng)修飾的儀容，自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標(biāo)志，優(yōu)雅舉止對個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要�！睙o論站姿，坐姿，走姿還是蹲姿，都應(yīng)該自信自然，文明規(guī)范。這些無論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應(yīng)該具有的精神面貌，無論是現(xiàn)在在校園還是兩年后出到社會，這都應(yīng)該作為我們進(jìn)行人際交往的前提，因?yàn)檫@不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉志山教授的講授下，不僅讓我從中了解了，一篇論文成功與否，其根源在于選題;認(rèn)真研究已有資料，披沙揀金，選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續(xù)研究意義的題目，而后進(jìn)行深入研究，是正確研究方法的開端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下，從專家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò)等多方面進(jìn)行篩選，同時(shí)也要注意選題的研究基礎(chǔ)、既有研究成果。論文選定題目，在接下來的申報(bào)階段就要注意籌備具體的研究方法，做好各階段的分工安排，確保項(xiàng)目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識。這也對我論文格式有了糾正，更對我之后的'畢業(yè)論文打下了基礎(chǔ)。在講座中還講到了一個(gè)“好習(xí)慣，從寫作開始”，無論是說對以后論文還是學(xué)習(xí)，閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個(gè)教師而言，閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來的學(xué)生積累精神財(cái)富。這就是我所努力的方向與目標(biāo)。
在以“高校學(xué)生干部能力提升——主題班會的策劃與組織”為主題的培訓(xùn)。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現(xiàn)場學(xué)生干部的互動，指出主題班會具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn)，進(jìn)行活動反思、總結(jié)。當(dāng)晚聽了那個(gè)講座之后，我第二天要去xx學(xué)校給高一的學(xué)生開班會，在班會中我充分運(yùn)用了龍老師講的知識，并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實(shí)踐相結(jié)合。培訓(xùn)的最后，龍老師結(jié)合“五行修煉”對我們提出希望，即：希望同學(xué)們能惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。作為未來的人民教師，我會把它銘記于心，無論是現(xiàn)在還是未來，我都會讓它激勵(lì)著我、鞭策著我、指引著我不斷前進(jìn)。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會5
這次，我有幸參加了社區(qū)區(qū)長何老師為我們社區(qū)干部培訓(xùn)而開展的一個(gè)講座，聽了何老師的精彩演講以及通過我們與何老師之間的問答，使我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等，從中受益非淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
社區(qū)學(xué)生干部這一群體在社區(qū)學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，是社區(qū)開展各項(xiàng)工作的得力助手，是學(xué)校和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及管理員與學(xué)生之間相互溝通了解的一座橋梁，貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。我們與其他同學(xué)在社區(qū)中一起學(xué)習(xí)、生活，面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題，深知其解決問題的迫切性，因此，我們要在社區(qū)的工作中更加積極的投入，擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，及時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，幫助他們解決困難。
優(yōu)秀學(xué)生干部所需具備的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中能樹立起威信，能主動承擔(dān)學(xué)校和社區(qū)的'工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干、帶頭和模范作用。
首先，要有起碼的政治素質(zhì)，我們中都是入黨積極分子和寫了入黨申請書的同學(xué)，所以要有堅(jiān)定的政治立場、高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。要在思想和行動上保持先進(jìn)性。所以我將要在以后學(xué)習(xí)工作的課余時(shí)間中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。何老師說到：“我們做學(xué)生工作是絕對不能有功利性思想的，要在工作中做到誠實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象，帶好頭、做好榜樣。”聽了何老師的一番話，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的一些問題，在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對待，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。我總結(jié)應(yīng)具備八大能力：科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、處事應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力以及學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。對于各項(xiàng)工作，我會盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要有自信。都說“好事多磨”，對于同學(xué)遇到的問題要耐心幫助解決，要做好一件事。必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，要有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。
第五，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義正是我們這些學(xué)生需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，并按照社區(qū)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭做表率，提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)，盡心盡力做好社區(qū)里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會6
通過三周的“學(xué)生干部培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，聽了校團(tuán)委的書記的演講，令我受益匪淺，讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部，什么樣的干部才算是位好干部。
記得在第一次學(xué)生干部培訓(xùn)大會上，開幕式時(shí)全體學(xué)生佩戴團(tuán)徽起立，奏中國共青團(tuán)歌，將右手握拳宣誓做好一名團(tuán)員，做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓，我一定要好好做好我的工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。
聽夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的好與壞，最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力，而我作為一名團(tuán)支書，團(tuán)結(jié)同學(xué)就是我最主要的工作了�！叭诵凝R，泰山移”，學(xué)生干部并不是學(xué)生官，要給同學(xué)們鋪平道路，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。
“親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì)，對待同學(xué)不能擺官架子，雖然當(dāng)“官”，但是做事不能像個(gè)“官”，當(dāng)干部不是為了享福的，而是給自己鍛煉的。
我自己一直都認(rèn)為“學(xué)生”就是為了學(xué)習(xí)而生的，但是鄒星廬老師的演講讓我對“學(xué)生”有了更深的'理解，什么是學(xué)生？-“學(xué)會生存”-“立足社會”。
①適應(yīng)各種環(huán)境。剛進(jìn)大學(xué)的我，對所有的事物都很好奇，但也很畏懼，害怕自己會被不熟悉的事物傷害。但是，只要自己勇于面對，敢于接受。陽光終究會普照在自己身上，要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折，接受它，當(dāng)作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應(yīng)環(huán)境的例子，讓我了解到當(dāng)好一名干部就要像“戀愛”一樣在“相識，相知，相愛”過程中，我們要充滿“寬容和包容”。
②要具備一定的本領(lǐng)。鄒星廬老師對學(xué)生分為了五類：刻苦學(xué)習(xí)型、社會活動型、經(jīng)濟(jì)頭腦型（創(chuàng)業(yè)者）、跟隨大流型（沒多大抱負(fù)）、精神空虛型。然而，我認(rèn)為，我們做為一名大學(xué)生，要給自己一個(gè)定位，我是要成為什么樣的人，然后在朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。
從開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過了幾個(gè)月的大學(xué)生活，讓我了解到大學(xué)的生活很豐富，但不是每個(gè)人都可以過上很豐富的生活，這就需要我們“學(xué)會生活”，在生活形式上，我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上，我們要吸其精華，去其糟粕。在精神追求上，我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò)來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀，人生觀，世界觀。
“學(xué)會生產(chǎn)”-為社會創(chuàng)造財(cái)富。是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是，要體現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的時(shí)候，我們不能忘記了尊重別人，只有尊重了別人，我們才會得到別人的尊重。
“什么是干部？”
�、倬褪且雀梢徊浚咴谇邦^，給人示范。
②作群眾表彰，引領(lǐng)群眾（同學(xué)），不能犯校紀(jì)校規(guī)（班干部是一面旗幟，是一只標(biāo)桿）。
“班干部要怎么樣發(fā)揮作用？”
�、俣喔珊檬�，對學(xué)生，對班級，對學(xué)校有益的事多做些。作為團(tuán)支書，要多組織團(tuán)會，開展積極向上的活動。
�、谏俑慑e(cuò)事，錯(cuò)事是不能避免的，但明知是錯(cuò)的不能犯。
�、鄄桓蓧氖隆＿@不僅僅是班干部應(yīng)該做的，即使自己只是一名普通的學(xué)生，一位普通的中國人，不干壞事，也是我們具有的基本素質(zhì)。
“做好學(xué)生干部，應(yīng)該把握什么呢？”
①要樹立服務(wù)意識。大學(xué)期間是人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，要在服務(wù)中體現(xiàn)平等。
�、谝岣�2個(gè)能力：
1.組織領(lǐng)導(dǎo)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)組織的任務(wù)，協(xié)調(diào)群眾，控制進(jìn)程。別人沒做，我先做，別人做了，我創(chuàng)新。
2.自我教育能力、自我管理能力、自我服務(wù)能力。要學(xué)會自我批評，與同學(xué)形成共同進(jìn)步，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要形成自己的特色。
�、劭朔N傾向：權(quán)利性傾向，不要太把自己當(dāng)干部，做到“去干部化”。盲目性，要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度出發(fā)。功利性，不要僅為了做活動而去做活動。
在初上任團(tuán)支書時(shí)，在開展“我與我的祖國”特色團(tuán)日時(shí)，就遇到了很多困難。例如同學(xué)們的不積極，對班里事情的不關(guān)心等等。但是我沒有放棄，我主動的去和他們溝通，和他們交談，去調(diào)動他們的積極性，讓他們?nèi)趨R到這個(gè)大家庭里。終于我們班的特色團(tuán)日開展的有姿質(zhì)有色。當(dāng)我累到無助的時(shí)候，真的很想有人能伸手來幫我一把，甚至也想過放棄，可靜下心來想一想，也許只要我再努力一點(diǎn)，一定可以做到的，一定可以做到的，一定會讓他們熱情洋溢。我是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，遇到了這樣的“刺”我會咬緊牙挺過來。我認(rèn)為鄒老師說的學(xué)生干部要甘于奉獻(xiàn)，我可以問心無愧地說我做到了。我把班級當(dāng)作了自己的家，因它榮而榮，為它進(jìn)步而高興，在這幾個(gè)月中我一直以公事為主，公事私事碰到一起，我會放棄私事。我真的為班級付出了我的心血與精力，因?yàn)槲覑鬯?/p>
經(jīng)過這三周的學(xué)習(xí)，更加讓我堅(jiān)定了當(dāng)干部就要干出一些事，為班級爭光。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會7
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會的心得體會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，有起碼的政治素質(zhì)。
即要有堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的.政策水平。對于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實(shí)事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。
做到誠實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項(xiàng)工作，我會盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說"好事多磨"，要做好一件事，必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。
第五，加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。
不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會"有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)"。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作，溝通學(xué)生會各基層組織，通過各種行動讓學(xué)生會可以有條不紊地運(yùn)做起來，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新，吸取各系學(xué)生會的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實(shí)際情況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。
3、組織好本系的各項(xiàng)活動，使得各項(xiàng)工作和活動都能順利進(jìn)行，從而提高我系學(xué)生會在學(xué)院的影響力。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好學(xué)生會里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會8
回首往昔，中文系黨員工作及干部工作雖然做的有條不紊，扎扎實(shí)實(shí)，但是還是存在一定的漏洞，干部的責(zé)任心有待提升，干部素養(yǎng)有待加強(qiáng)，工作方面創(chuàng)新的力度欠缺。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)�！叭灰惑w”育人方針，中文系黨組織于20xx年3月3日在b-202教師對黨員以及主要班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，目的是為了落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，加強(qiáng)干部的素養(yǎng)，培養(yǎng)干部的責(zé)任意識。
此次培訓(xùn)主要是針對干部做人與做事方面的相關(guān)事項(xiàng)，人的一生，最難做到的莫過于認(rèn)識自己。難有三點(diǎn)：首先意識不到認(rèn)識自己的意義何在，所以就不會主動地去認(rèn)識自己；其二：把認(rèn)識自己停留在認(rèn)識自己的性格特征的表層上，而不是認(rèn)識自己的心理與內(nèi)心世界；第三：不能公正地認(rèn)識自己，只看自己正確的一面，而不去看自己缺失的那一面。
認(rèn)識自己，就是回望人生�；赝约鹤哌^的路、做過的事、思想成長歷程及人生的軌跡。其目的是通過認(rèn)識自己，糾正偏頗，以求正途，減少失誤，更趨完美。人最能做到的是看到自己的優(yōu)點(diǎn)與長處。這倒是無可厚非，只有肯定自己，那樣才能鼓舞自己的斗志和信心，朝著確定的目標(biāo)去奮斗、去努力。然而，只看成績與優(yōu)點(diǎn)，對自己的缺點(diǎn)與短處視而不見，漠然置之，久而久之，就會忘乎所以，唯我至尊，一意孤行，誰的意見也聽不進(jìn)去，就會自覺不自覺地做出不合情理乃至錯(cuò)誤的事，輕則給自己的人生蒙上一層陰影，重則使自己的人生旅途出現(xiàn)挫折或危機(jī)。
人生走過的路，有直的'，有曲曲彎彎的；有弧線式的，還有折線的；有陽光大道，也有羊腸小路。人在一路坦途時(shí)，就有好心情、好心態(tài)，就擁有一路放聲的歌，也許連自己都沒有想到，就奇跡般的福從天降，賜予一個(gè)又一個(gè)的驚喜。此時(shí)，要緊的是，切莫被喜悅或耀眼的光環(huán)沖昏了頭腦，說話無遮攔，做事失去準(zhǔn)則，到頭來，使自己成為成功或榮譽(yù)的犧牲品。有些人的命運(yùn)處于波折或坎坷之時(shí)，心態(tài)失衡，以至于思想迷茫，精神恍惚，做事便失去了理智，行為出現(xiàn)了偏頗。也就是這個(gè)原因，再次釀出禍端，才有了禍不單行之說。
古話說的好：靜坐常思自己過。倡導(dǎo)人們能經(jīng)常地來個(gè)回頭望，反省自己，其實(shí)也就是認(rèn)識自我，經(jīng)常地調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作或生活中的不足與缺點(diǎn)，找出根源，加以克服，端正自己的人生之路。人生旅途遇到挫折時(shí)，不要?dú)怵H，不要被不良心態(tài)拖入死胡同。越是逆境，更應(yīng)高揚(yáng)生活之帆，追求柳暗花明的那一村！
一路走順時(shí)，學(xué)會約束自己的言行，且莫狂妄自大。即使位高也勿狂傲，要看到任何事物都有它的兩面性，高處不勝寒嗎！也許就是因?yàn)橛辛烁吒咴谏系牡匚唬跃陀心切┩跛缘娜�，一念之差，跌入底層，或淪為階下囚。世間也有不少人身在高處，倒想著過平平淡淡的生活。也許這些人就是明白了高處不勝寒的道理。如果身居高位，閑暇或夜靜之時(shí)，經(jīng)常地反省自己，也許就能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的偏激與狂傲，或裸露出心靈中那一絲陰暗，一個(gè)激靈，驚醒了自己，而加以修正，也許就避免了悲劇的發(fā)生。
學(xué)會認(rèn)識自己，說白了也就是學(xué)會做人的道理。不斷地總結(jié)自己，使自己做事更有理性，思維與行為更合乎情理與常態(tài)，路走得不要偏激。在不同的環(huán)境，不同的條件，不同的時(shí)期，不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，在廣袤無垠的社會中找到合乎自己的位置，以適應(yīng)社會的需要。人的一生具有多樣性，大多是平平常常。細(xì)想開來，仔細(xì)品味人生，真應(yīng)了人們長說的一句話：平平淡淡才是真！幸福不在于富裕，充實(shí)不在與位高。享受內(nèi)在的快樂，精神世界的充實(shí)，才是人生的真諦。
我們不應(yīng)該把鎖人與做事分隔開來，應(yīng)該看到這二者是辯證統(tǒng)一的，你做人的態(tài)度在很大程度上決定著你做事的態(tài)度，從做事的態(tài)度也可以映射出做人的態(tài)度。在日常生活中應(yīng)該樹立良好的世界觀與人生觀，認(rèn)真對待做人與做事。
本次培訓(xùn)使我明白了做人與做事的重要性，人與人之間的交流也是十分重要的。做人最重要的是對得起自己，嚴(yán)于律己，恪守做人的原則。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我們應(yīng)注重這方面的培養(yǎng)，爭取達(dá)到人生的升華。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會9
作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們系第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只一周，但我覺得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，對以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。
首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但似乎對這個(gè)概念還不是很了解。總覺得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識清何為學(xué)生干部后我便開始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下五點(diǎn)。
首先，要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。
第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)
精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的'完成任務(wù)。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識，不論在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都應(yīng)起到表率作用，在任何活動中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識，做到兼顧全局，是團(tuán)隊(duì)精神最大限度的發(fā)揮。
而就我個(gè)人而言，本次培訓(xùn)班讓我知道作為２１世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識、基本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)２１世紀(jì)高科技發(fā)展時(shí)代的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認(rèn)識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。
我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。
這次培訓(xùn)，使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平和的心，繼續(xù)努力向前邁進(jìn)，因?yàn)槲乙叩穆罚�很長，很長。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會10
前個(gè)星期，我很榮幸地參加了銅仁學(xué)院學(xué)生骨干培訓(xùn)班，經(jīng)過了一個(gè)星期的培訓(xùn)，讓我受益匪淺，在此過程中，不僅更加充實(shí)了自我，更讓我充分體會到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性。
正如張書記所講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，然后是干部最后才是學(xué)生干部。我們是學(xué)生，從學(xué)生中來，就得回到學(xué)生中去，在任何時(shí)候都要把自己看成是學(xué)校里、班級中普通的一員，決不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生干部，就自以為高人一等，在同學(xué)面前擺官相、耍官威。這樣只會讓自己脫離群眾。永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的基本性質(zhì)就是服務(wù)性，作為學(xué)校的學(xué)生干部，要具有組織領(lǐng)導(dǎo)的作用，組織同學(xué)們開展思想教育活動。豐富多彩的文娛活動和社會實(shí)踐活動，倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)，自我管理，自我教育，努力為同學(xué)服務(wù)，使同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，然后作為同學(xué)與老師之間的橋梁紐帶的作用，密切配合學(xué)校中心工作，代表和維護(hù)同學(xué)的具體利益。
作為一名學(xué)生干部，無論是學(xué)校交給我們的事，還是同學(xué)留給我們的還是自己的點(diǎn)滴小事，都應(yīng)該以踏實(shí)，認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情去對待，按時(shí)、按質(zhì)、按量將其完成。堅(jiān)決反對好高鶩遠(yuǎn)的心態(tài)，堅(jiān)決摒棄以善小而為之的觀念，像田淼老師所講的六個(gè)字“身也、小事、點(diǎn)滴�！币�?yàn)樵谖铱磥�，一個(gè)連自己身邊的小事都做不到的人。又怎么能做好其它事情呢？
作為學(xué)校的一員，我們不能脫離群眾而單獨(dú)存在，在這樣的團(tuán)體中，要能夠游刃有余地開展工作或做事，就離不開良好的人際關(guān)系，在平日里，我們要懂得如何為自己積累人緣，就像王霞老師所講的繡花理論中的女主人翁，因?yàn)槟贻p的時(shí)候除家務(wù)外，別無它長，但是一她所在的村有一個(gè)風(fēng)俗，就是姑娘出嫁時(shí)需帶幾件繡品，于是她免費(fèi)給別人繡花，只需別人給她提供針線花型即可。于是在這段時(shí)間她不僅提升自我的繡花技能，而且還積累了不少的花型，也因此而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，為以后富足的生活積累了無盡的資源。
當(dāng)然無論做什么都得講究正確的`方法。正如張書記所說掌握了正確的方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在解決問題的時(shí)候，首先得判斷，果斷而正確，在吃透上情，摸透下情，了解他的情況下，根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)歷果斷地做出正確判斷，其次就是要抓住問題的主要矛盾，只有在抓住問題的主要矛盾后才能夠從正確有力的方向去解決，否則，付出的努力便不會見成果或成效甚微，再次就是要善于抓住機(jī)會，俗話說強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)，智者巧抓時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)，雖然我們沒有足夠的能力去創(chuàng)造時(shí)機(jī)而成為生活中的強(qiáng)者。但我們也決不做生活中的弱者，再次，作為一名學(xué)生干部絕不能脫離團(tuán)體而單獨(dú)存在，我們要走群眾路線，時(shí)刻謹(jǐn)記我們是一名學(xué)生。最后無論在何種場合我們都應(yīng)該注重自己，干凈衛(wèi)生的儀表和端莊的儀態(tài)。以身作則，時(shí)刻用嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的一言一行，這樣才能將自己趨于完美。
還有就是每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)的要有團(tuán)體精神，團(tuán)隊(duì)合作意識，不拆臺正如9.30活動中所唱的那支《眾人劃槳開大船》“一個(gè)巴掌拍不想，十個(gè)巴掌聲振天。這其中的聲振天便是來自團(tuán)結(jié)團(tuán)體的力量。只有具備團(tuán)隊(duì)合作協(xié)作的意識，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同努力，才能更好的開展工作，將工作做到**。
這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)生干部有了深入的認(rèn)識，在以后的工作中，一定會全身心地投入，努力克服自己的缺點(diǎn)，取人之長，彌補(bǔ)自我所不足，以勤懇認(rèn)真的態(tài)度去做好我的本職工作，更以踏實(shí)的心態(tài)面對身邊的每一件小事，為學(xué)校、為社團(tuán)聯(lián)合會盡以我最大的力量。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會11
大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此，為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部，校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦，所以通過舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從中學(xué)到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂，來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而后，羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)
第一講。聽過兩位老師的講課之后，收獲良多。
從黃柯教授的講話中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、立志向付行動；
2、胸懷寬廣，海納百川；
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓。
而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級指示，認(rèn)真理解上級意圖；對同級工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對同級的人際關(guān)系是謙和；對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的
第二期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此后，張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中，領(lǐng)會到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性，領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次，學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃，分清主次，在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)，并了解到寫作和演講對提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要性。
通過舉辦這兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們也從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到很多，收獲了很多。一：了解到一個(gè)活動從準(zhǔn)備階段到活動舉辦階段再到活動后期的總結(jié)的.具體流程，頭腦中對事情和活動的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路，培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二：明白了在活動的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對活動的成功舉辦和活動質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會到“好的開始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會到細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)節(jié)對活動質(zhì)量的巨大影響，明白到應(yīng)該更加注重活動的細(xì)節(jié)，完善活動的細(xì)節(jié)。四：領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕荩艜䦟κ虑榈牟蛔阌懈涌坦倾懶牡挠洃�，也會更加有利于人的成長。五：進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員，進(jìn)一步增強(qiáng)了部門的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七：體會到了自己知識的匱乏和不足，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識方面的缺乏，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識面。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會12
通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。
在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師組織這個(gè)培訓(xùn)班、感謝所有為這次培訓(xùn)班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時(shí)間，可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時(shí)間為我們無私付出，我們還有什么好抱怨的？我們還能抱怨什么？而且，如果我們認(rèn)真聽了課，會從中學(xué)到很多很多。此時(shí)我們的心中充滿了感謝。
通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多，在這里就簡要的先和大家分享兩點(diǎn)：一是做事；二是做人。 第一，學(xué)會做事，作好事。
一個(gè)人的意志力量真的是無窮的：比如在5.12四川大地震中，許多人在廢墟中堅(jiān)持了87小時(shí)、137小時(shí)、216小時(shí)。。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈，是人們無法想像的，它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡！另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標(biāo)，有規(guī)劃，有條理。所謂知道自己要做什么，怎樣做，才可能把事情做好。
第二，學(xué)會做人，做好人。
生活中，我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人，因?yàn)樗麄冎档酶兄x；同樣感謝我們的對手，因?yàn)槭撬麄兪刮覀兏诱J(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
其次，我覺得要做一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)具備一下幾點(diǎn)：
（一）、道德修養(yǎng)：嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對其他學(xué)生干部的工作評價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。 就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)�！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來對待。
（二）、學(xué)習(xí)能力：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的.學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識。在大學(xué)，所謂“60分萬歲”，只限于 60分，求知是被動的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動的——把考試視為對學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會少些，但反過來也會促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會影響學(xué)習(xí)。
�。ㄈ�、組織能力：學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動的選擇、計(jì)劃的制定、活動的落實(shí)、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中，不只是光自己做，而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。
�。ㄋ模�、社交能力：學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。 以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得
這段時(shí)間的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為剛跨入大學(xué)校門的我很榮幸參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的幾小時(shí)，但我覺得這短短的幾小時(shí)讓我學(xué)到了可以受用終生的道理。它讓我對學(xué)生干部有了新的認(rèn)識，對以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會：
一、課程學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
我以前一直認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作是不能兼顧的，因?yàn)楣ぷ鲿加煤芏鄬W(xué)習(xí)時(shí)間，工作又很瑣碎，經(jīng)常會打亂自己的計(jì)劃，一直有一種“被利用”的感覺。學(xué)生干部，顧名思義，既是學(xué)生，又是干部。我們首先是個(gè)學(xué)生，然后才是干部。作為一名學(xué)生，他在學(xué)校的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而作為學(xué)生干部，他又必須承擔(dān)一定的社會工作。學(xué)生干部在學(xué)校的工作是幫助學(xué)校組織同學(xué)參加活動、參與系、班級工作的組織與管理，學(xué)生干部既要工作又要學(xué)習(xí)，所以我一直覺得這很矛盾。
我們一代新人應(yīng)該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達(dá)到全面發(fā)展，也不能適應(yīng)社會的發(fā)展需要。因此，大學(xué)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會 工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時(shí)間，合理地分配自己的時(shí)間去工作和學(xué)習(xí)，隨時(shí)抓住可利用的時(shí)間處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾。工作時(shí)“上下請示，多方求援”。深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會得到他們的支持。
對于學(xué)習(xí)，一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時(shí)間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習(xí)時(shí)間去搞各種活動。當(dāng)今實(shí)行雙休日制，許多活動均可放在雙休日進(jìn)行。二要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁務(wù)，專心致志，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補(bǔ)償。上課時(shí)專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。要學(xué)會用頑強(qiáng)的意志力控制自己，使自己心智專一，爭取優(yōu)異成績。因?yàn)閷W(xué)生干部學(xué)習(xí)不好，威信是不會高的，這樣反過來又會影響工作，所以我們要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部一定要學(xué)習(xí)好，只有這樣，他們說起話來才有威信。以上是從認(rèn)識上和方法上談了處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。又因具體情況有差異，自然需要從實(shí)際出發(fā)靈活處理。
現(xiàn)在我開始明白學(xué)習(xí)和工作是可以相互促進(jìn)的，蔡日升學(xué)長就是一個(gè)很好的例子。
二、重新認(rèn)識學(xué)生干部
從小到大都在擔(dān)任學(xué)生干部，但似乎對學(xué)生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學(xué)的時(shí)候，學(xué)生干部在我的意識里就只是個(gè)讓大人高興的名號。上了中學(xué)，學(xué)生干部就是傳達(dá)一下老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)從前的學(xué)生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學(xué)生難，做學(xué)生干部更難”。
在這一次的學(xué)生干部培訓(xùn)課上，讓我對“學(xué)生干部”這個(gè)概念有了新的認(rèn)識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學(xué)生干部究竟是什么呢？在會上我找到了答案：學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學(xué)校和班集體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。作為學(xué)生干部就是為大家服務(wù)的。是的，大家選舉我們做學(xué)生干部是基于對我們的信任，從這一點(diǎn)出發(fā)，我們就應(yīng)該樹立為大家服務(wù)的意識，堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的原則，做同學(xué)們的忠實(shí)代言人。
三、增強(qiáng)干部之間的凝聚力
對與干部與干部的溝通，我覺得現(xiàn)在還不夠，就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓(xùn)，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個(gè)人在工作，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力，力往一處使，才能發(fā)揮出事半功倍的效果。
我在這次干部培訓(xùn)中獲得的心得還有很多，但是這三點(diǎn)是我最關(guān)注的，也是我體會最深的三點(diǎn)。通過這次培訓(xùn)我對我以后的工作更有信心了，在以后的學(xué)習(xí)生活各方面都會為成為一個(gè)合格的學(xué)生干部而奮斗。
XX協(xié)會會長：XX
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會13
通過這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問題絕大多數(shù)也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開闊、清楚，明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心和我對團(tuán)支書這份工作的熱情，我也相信我能做到鮑清芬老師的那句話：想螞蟻一樣工作，想蝴蝶一樣生活。這也是我工作的終極目標(biāo)。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有空中樓閣，空談一般，達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶！
然而怎樣去實(shí)際行動呢？在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
首先我們要知道“我是誰”，即給自己一個(gè)角色定位。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們學(xué)生干部扮演著很多角色：我們是中人民，所以要愛國，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國的合法權(quán)益；我們是父母的子女，所以要有孝心，盡到子女應(yīng)盡的責(zé)任；我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重；我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗！
其次，我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！
再次，學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會是多么地?zé)o助、迷茫，沒有了前進(jìn)的腳步，更別說去達(dá)到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚！那希望的燈塔就是目標(biāo)�？梢�，目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的`彼岸！
最后，也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。我覺得那位學(xué)姐說得很對，作為一個(gè)學(xué)生干部，對待工作要熱情、認(rèn)真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因?yàn)槟銗圻@份工作，對它保持著高昂的熱情，一切你都愿意；有了認(rèn)真，在以后的工作中你會一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿得完成各項(xiàng)工作，同時(shí)也肯定會取得驕人的成績，獲得他人的認(rèn)可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因?yàn)槟阌X得能，所以無限可能！這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅(jiān)持下去了又一支柱！此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的，通過這幾他的培訓(xùn)，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會的就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)班干、同學(xué)，以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物，發(fā)揮集體效應(yīng)，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng)新意識，創(chuàng)新出人才，這也是現(xiàn)在所缺少的，因?yàn)檫@樣，所以我覺得更值得我們?nèi)で髶碛�，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強(qiáng)！
這就是我想說的，也是要成為一個(gè)合格的螞蟻所必須要考慮到的，我離一個(gè)螞蟻的距離還很遠(yuǎn)，但我希望我能將想法付諸行動，做一個(gè)受歡迎的螞蟻，和全班同學(xué)一起，像蝴蝶一樣，破繭，然后展翅飛舞！
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會14
為進(jìn)一步提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，院領(lǐng)導(dǎo)組織召開的學(xué)生干部培訓(xùn)會于10月14日由徐里書記為我們拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。
在第一天由李倩老師講授的學(xué)生干部培訓(xùn)第一課中，我認(rèn)識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好地帶動身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛地對待每一位同學(xué)，如實(shí)地反映同學(xué)們的`要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心、有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
吳明明老師和謝莎老師講解的雙創(chuàng) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實(shí)驗(yàn)方面奠定了良好的基礎(chǔ);戴冰星老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計(jì)劃的重要性;趙申苒老師和孫慧娟老師教會我們提升管理和溝通演講的能力;還有劉旭初老師講解的最重要的禮儀與行為規(guī)范知識讓我受益良多。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻地體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的問題，在今后我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好地完成，并不斷地追求完美。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會15
月日，我系開展了學(xué)生干部培訓(xùn)班，每周一次，為期7周，于12月11日結(jié)班。雖然短暫，但效率挺高，且這次培訓(xùn)班的舉辦得到了全系師生的積極響應(yīng)，在提高全系學(xué)生干部素質(zhì)，營造系良好的學(xué)術(shù)氛圍上發(fā)揮了重要的作用，勢必會在學(xué)院內(nèi)樹立良好的口碑。
本次參加培訓(xùn)的是來自本系團(tuán)組織，學(xué)生會組織，共青團(tuán)團(tuán)主要負(fù)責(zé)人和班級內(nèi)的學(xué)生干部。集中培訓(xùn)是一種很好的交流形式和交流機(jī)會，對提高同學(xué)們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識，推動學(xué)校學(xué)生工作持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展有重要意義。對于率領(lǐng)全體青年學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德，學(xué)習(xí)文化知識、投身社會實(shí)踐的過程中發(fā)揮著重要的表率作用。
培訓(xùn)班的第一天，是徐主任給我們講解。他談了培訓(xùn)的目的以及對我們廣大的學(xué)生干部在今后學(xué)習(xí)工作中指明了方向，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的特殊領(lǐng)導(dǎo)者，教育者和管理者；學(xué)生干部是具有領(lǐng)導(dǎo)者和管理者身份的特殊學(xué)生。闡述了校學(xué)生組織的現(xiàn)狀和類型及學(xué)生組織的'功能，學(xué)生干部角度定位及要求，學(xué)生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務(wù)意識等。讓我們對培訓(xùn)班的開展有了初步認(rèn)識。
之后一周至鐘主任給我們從如何理解學(xué)生干部的工作精神；如何認(rèn)清自我、改正自我、完善自我；學(xué)生干部應(yīng)具備哪些條件等；工作精神主要從團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神等方面進(jìn)行了闡述；如何認(rèn)清自我、改正自我，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn)、糾正不良習(xí)慣，塑造完美人生及完善自我、全面發(fā)展三方面進(jìn)行了闡述。學(xué)生干部應(yīng)具備熱心、能干“合群”。
接下來的幾周學(xué)習(xí)是由系里各領(lǐng)導(dǎo)、老師以生動的表達(dá)方式給我們上課。值得一提的是，朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發(fā)言的方法，很實(shí)用。
最后一周是由王老師以談心交流的形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個(gè)方面進(jìn)行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了，面對生活要知足常樂，微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節(jié)中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。
在這里，我衷心的感謝學(xué)校對我們系開展此次學(xué)生干部培訓(xùn)班的支持、感謝系領(lǐng)導(dǎo)及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......
通過本次培訓(xùn)，廣大學(xué)生干部受到了思想上的教育，更加明確了各自的工作職責(zé)和目標(biāo)。同時(shí)，廣大學(xué)生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學(xué)生工作，帶動全系學(xué)生為評建爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
而就我個(gè)人而言，本次培訓(xùn)班使我知曉作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢，與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校學(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的專業(yè)知識，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題，稱為高層次的復(fù)合型人才；而且必須具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識世界，更重要的適應(yīng)外部世界。認(rèn)識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺。可以說不論從思想上還是行動上都有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識和行動方法。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，但給我的影響卻是永久的。
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