- 相關(guān)推薦
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì)（精選19篇）
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編整理的鋼廠鉗工工作的心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 1
在鋼廠擔(dān)任鉗工的這段日子，我深刻體會(huì)到，這不僅是一份工作，更是一場(chǎng)自我成長(zhǎng)的旅程。
剛?cè)肼殨r(shí)，面對(duì)復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備，我時(shí)常手足無措。記得有一次，負(fù)責(zé)檢修一臺(tái)大型軋鋼機(jī)，面對(duì)密密麻麻的零件，我差點(diǎn)亂了陣腳。但在師傅的耐心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了拆解和組裝的技巧，順利完成了任務(wù)。那一刻，我真切感受到了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量。
為了提升技能，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)機(jī)械原理、金屬材料等知識(shí)，不斷充實(shí)自己。同時(shí)，我抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與各類設(shè)備的維修工作，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。通過一次次的挑戰(zhàn)，我的技術(shù)愈發(fā)熟練，如今已能獨(dú)立處理多種設(shè)備故障。
在這個(gè)過程中，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'重要性。每次大型檢修任務(wù)，都需要鉗工、電工等多個(gè)工種密切配合。大家分工明確，相互支持，才能高效完成工作。正是這種團(tuán)隊(duì)精神，讓我在面對(duì)困難時(shí)不再感到孤單。
這份工作也讓我對(duì)安全生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。鋼廠環(huán)境復(fù)雜，稍有不慎就可能發(fā)生事故。因此，每次工作前，我都會(huì)仔細(xì)檢查工具和設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保自身和他人的安全。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能水平，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，為鋼廠的穩(wěn)定生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 2
作為鋼廠鉗工，我參與過無數(shù)次設(shè)備檢修工作，其中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量讓我印象最為深刻。
有一回，廠內(nèi)的關(guān)鍵煉鋼設(shè)備突發(fā)故障，如果不能及時(shí)修復(fù)，將嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度。接到任務(wù)后，我們鉗工小組迅速行動(dòng)，與電工、焊工等組成聯(lián)合搶修團(tuán)隊(duì)。大家第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)故障進(jìn)行全面排查。
在排查過程中，我們遇到了難題 —— 故障原因十分復(fù)雜，涉及多個(gè)系統(tǒng)。但團(tuán)隊(duì)成員沒有絲毫退縮，大家各抒己見，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。鉗工憑借對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)的了解，確定了可能出現(xiàn)問題的部件；電工則運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，對(duì)電路進(jìn)行細(xì)致檢測(cè)；焊工隨時(shí)待命，準(zhǔn)備對(duì)損壞的部件進(jìn)行修復(fù)。
在整個(gè)搶修過程中，大家分工明確，配合默契。遇到問題時(shí)，我們共同探討解決方案，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過連續(xù)十幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們終于成功修復(fù)了設(shè)備，讓生產(chǎn)線恢復(fù)了正常運(yùn)行。
這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是攻克難題的法寶。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有相互協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的'效能。同時(shí)，通過與不同工種的交流合作，我也學(xué)到了許多新知識(shí)和新技能，拓寬了自己的視野。
在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通協(xié)作，不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為鋼廠的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 3
在鋼廠鉗工崗位上工作的日子里，我深深體會(huì)到 “細(xì)節(jié)決定成敗” 這句話的深刻含義。
每一次設(shè)備檢修，都是一場(chǎng)與細(xì)節(jié)的較量。一個(gè)小小的螺絲松動(dòng)，可能導(dǎo)致設(shè)備振動(dòng)加劇，甚至引發(fā)嚴(yán)重故障；一處密封不嚴(yán)，可能造成潤(rùn)滑油泄漏，影響設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，在工作中，我始終保持高度的專注，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
記得有一次，在對(duì)一臺(tái)燒結(jié)機(jī)進(jìn)行日常巡檢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中發(fā)出輕微的異常聲響。憑借以往的經(jīng)驗(yàn)，我判斷可能是某個(gè)部件出現(xiàn)了問題。于是，我對(duì)設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，最終發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軸承磨損嚴(yán)重。如果不及時(shí)更換，將會(huì)導(dǎo)致設(shè)備停機(jī)，影響生產(chǎn)。我立即上報(bào)并組織維修，避免了一次潛在的生產(chǎn)事故。
為了確保工作的準(zhǔn)確性和細(xì)致性，我養(yǎng)成了做好工作記錄的習(xí)慣。每次檢修后，我都會(huì)詳細(xì)記錄設(shè)備的`運(yùn)行狀況、維修內(nèi)容和更換的零部件等信息，以便后續(xù)查詢和分析。這些記錄不僅為設(shè)備的維護(hù)提供了重要依據(jù)，也幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的技術(shù)水平。
在未來的工作中，我將繼續(xù)秉持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，以高度的責(zé)任感保障設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，為鋼廠的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 4
在鋼廠從事鉗工工作，我時(shí)刻牢記 “安全至上” 的原則，深刻認(rèn)識(shí)到安全不僅關(guān)乎個(gè)人的生命健康，更關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定生產(chǎn)。
鋼廠環(huán)境復(fù)雜，存在諸多安全隱患。高溫、高壓、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備，稍有不慎就可能引發(fā)事故。因此，每次工作前，我都會(huì)認(rèn)真檢查個(gè)人防護(hù)用品，確保穿戴齊全、規(guī)范。同時(shí)，對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面排查，清除潛在的.安全隱患。
在設(shè)備檢修過程中，我嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不違規(guī)操作、不冒險(xiǎn)作業(yè)。比如，在對(duì)設(shè)備進(jìn)行拆解前，我會(huì)先切斷電源，并懸掛警示標(biāo)識(shí)，防止他人誤操作。在高處作業(yè)時(shí)，我會(huì)系好安全帶，確保自身安全。
此外，我還積極參加公司組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演練，不斷提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。通過學(xué)習(xí)，我掌握了許多實(shí)用的安全知識(shí)和技能，如火災(zāi)逃生方法、觸電急救技巧等。
在日常工作中，我也會(huì)提醒身邊的同事注意安全，及時(shí)糾正他們的不安全行為。因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人的疏忽可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來嚴(yán)重的后果。
安全是我們工作的底線，也是企業(yè)發(fā)展的保障。在未來的工作中，我將繼續(xù)把安全放在首位，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)自己和他人的生命安全，為鋼廠的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 5
在鋼廠鉗工崗位上，我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性。通過不斷創(chuàng)新，我們不僅能夠提升工作效率，還能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
以往，在對(duì)一些大型設(shè)備進(jìn)行檢修時(shí)，由于設(shè)備結(jié)構(gòu)復(fù)雜，拆解和組裝過程十分繁瑣，耗費(fèi)大量時(shí)間和人力。為了解決這個(gè)問題，我和團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)過多次研究和試驗(yàn)，設(shè)計(jì)了一套專用的檢修工具。這套工具不僅操作簡(jiǎn)便，而且大大提高了檢修效率，將原本需要幾天時(shí)間的檢修任務(wù)縮短至一天。
此外，我們還對(duì)設(shè)備的維護(hù)流程進(jìn)行了優(yōu)化。通過引入信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)的`實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析。這樣，我們可以提前預(yù)判設(shè)備可能出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，避免了因設(shè)備突發(fā)故障導(dǎo)致的生產(chǎn)中斷。
在創(chuàng)新過程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但我始終堅(jiān)信，只要勇于嘗試，不斷探索，就一定能夠找到解決問題的方法。同時(shí)，我也積極與同事們分享自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)大家一起參與創(chuàng)新活動(dòng)。
創(chuàng)新是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，也是我們提升自身價(jià)值的途徑。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持創(chuàng)新的熱情，不斷探索新的工作方法和技術(shù)，為鋼廠的發(fā)展注入新的活力。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 6
作為一名年輕的鋼廠鉗工，在工作中，我從前輩們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和精神，也深刻感受到了傳承與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
剛?cè)肼殨r(shí)，我對(duì)工作充滿了熱情，但缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在一次設(shè)備維修中，我面對(duì)復(fù)雜的故障無從下手。這時(shí)，師傅主動(dòng)過來指導(dǎo)我，他不僅耐心地講解設(shè)備的.工作原理和維修方法，還親自示范操作步驟。在師傅的幫助下，我順利完成了維修任務(wù)，也學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。
在日常工作中，前輩們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感深深感染了我。他們對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)都一絲不茍，哪怕是一個(gè)小零件的安裝，也要反復(fù)檢查，確保萬(wàn)無一失。這種敬業(yè)精神讓我明白，作為一名鉗工，不僅要有扎實(shí)的技術(shù)，更要有對(duì)工作的敬畏之心。
如今，我也逐漸成長(zhǎng)為一名能夠獨(dú)當(dāng)一面的鉗工。在這個(gè)過程中，我時(shí)刻牢記前輩們的教誨，將他們傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也積極幫助新入職的同事，將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他們，讓這份工匠精神得以傳承下去。
傳承是責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是使命。在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升自己的能力，為鋼廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，接過前輩們手中的接力棒，書寫屬于我們這一代人的輝煌。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 7
隨著科技的不斷進(jìn)步，鋼鐵行業(yè)也在發(fā)生著深刻的變革。作為鋼廠鉗工，我深知只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的新需求。
為了掌握新的技術(shù)和知識(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間參加各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，我了解了智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿技術(shù)在鋼鐵行業(yè)的'應(yīng)用，也掌握了一些先進(jìn)的設(shè)備維修和管理方法。
在工作中，我積極將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。比如，通過學(xué)習(xí)設(shè)備自動(dòng)化控制技術(shù)，我能夠?qū)σ恍┳詣?dòng)化設(shè)備進(jìn)行故障診斷和維修，提高了設(shè)備的運(yùn)行穩(wěn)定性和生產(chǎn)效率。同時(shí)，我還參與了公司的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目，為打造智能化鋼廠貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
此外，我還關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和期刊，不斷拓寬自己的知識(shí)面。在與同行的交流中，我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和做法，為自己的工作提供了新的思路。
持續(xù)學(xué)習(xí)不僅讓我提升了個(gè)人能力，也讓我對(duì)未來充滿了信心。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為鋼鐵行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 8
在鋼廠工作的日子里，我早已把這里當(dāng)成了自己的家。這里不僅有我熱愛的工作，更有一群志同道合的同事，我們一起為了鋼廠的發(fā)展而努力奮斗。
每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)鋼廠，看到那高聳的煙囪和忙碌的生產(chǎn)線，心中便充滿了使命感。在工作中，我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，無論是設(shè)備的日常維護(hù)，還是緊急故障的搶修，我都全力以赴，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。
在與同事們的相處中，我感受到了家的溫暖。大家相互幫助，相互支持，遇到困難時(shí)一起想辦法解決。記得有一次，我在工作中遇到了技術(shù)難題，同事們紛紛過來幫忙，大家一起查閱資料、討論方案，最終成功解決了問題。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我深受感動(dòng)。
為了讓鋼廠變得更加美好，我也積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在節(jié)能減排活動(dòng)中，我提出了一些合理化建議，得到了公司的'采納，為降低生產(chǎn)成本做出了貢獻(xiàn)。在技能競(jìng)賽中，我努力提升自己的技能水平，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。
以廠為家，是一種責(zé)任，更是一種情懷。在未來的日子里，我將繼續(xù)扎根鋼廠，與鋼廠同呼吸、共命運(yùn)，用自己的雙手書寫奮斗篇章，為鋼廠的發(fā)展創(chuàng)造更加美好的明天。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 9
作為模具專業(yè)的學(xué)生，鉗工是一項(xiàng)必要的技能，于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。
對(duì)于我們這些在溫室中長(zhǎng)大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室，結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學(xué)校是要做什么，我們堂堂大學(xué)生怎么面對(duì)的會(huì)是這些，到底要干什么……
終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話？
兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過，通過兩周的`學(xué)習(xí)，我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是：
加工零件：一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工（如，刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等）以及檢驗(yàn)及修配等。
裝配：把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件，部件裝配和總裝配，并經(jīng)過調(diào)整，檢驗(yàn)和試車等，使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
設(shè)備維修：當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障，出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低，影響使用時(shí)，也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
工具的制造和修理：制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業(yè)設(shè)備。
鉗工的基本操作技能：劃線，鏨削，鋸削，銼削，鉆孔，擴(kuò)孔，锪孔，鉸孔，攻螺紋，套螺紋，矯正和彎形，鉚接，刮削，研磨，機(jī)器裝配調(diào)試，設(shè)備維修，測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn)，主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋，主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。
以前最多只是用過榔頭，而壓板就壓根沒聽說過，現(xiàn)在竟然自己要做，可能嗎？不可能，我怎么能做出來啊，那么大的鐵棒啊，不過，為了學(xué)分，我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神，看著同學(xué)們做的那么快，我好羨慕，不過看著自己的工件越來越和樣品接近，我又好開心，沒想到，自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過的好快，澆上自己的作品，心里好開心。
通過兩周的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解，也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去，自己并不是一無是處，至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能，我還可以做個(gè)鉗工。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，回想兩周的實(shí)習(xí)，竟有點(diǎn)不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢！
再見了，鉗工實(shí)習(xí)！
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 10
六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工，便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過渡，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開始。
一開始，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的.“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。從這一點(diǎn)，我真正地向老師說一聲“老師！謝謝您！”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在的公差，制圖專業(yè)課程，無一不是在課堂中渡過的，當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí)，才感覺到手足無措，并不像課堂三講的那么容易，那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣，才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 11
兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。
這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長(zhǎng)方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡(jiǎn)單，就是要把這個(gè)長(zhǎng)方體磨光、磨亮，并且符合要求的尺寸。說起來容易，可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條，等一面銼完，非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡(jiǎn)單之極，早早完工回去會(huì)周公呢。可是等達(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗，回到寢室沒有一絲力氣了。
第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請(qǐng)示這次實(shí)習(xí)了，換下了自己光鮮的衣服，穿上了嶄綠的軍裝〔工作是師傅并不嚴(yán)格要求必須穿軍裝，可是那里滿是“鐵沫子”，穿平時(shí)的衣服就太對(duì)不起自己了〕手鋸這種工作我平時(shí)倒是看見一些長(zhǎng)輩用過，所以也是大膽嘗試。有此而得名“電鋸殺手”，因?yàn)殇彈l被我弄斷了六條，最后為了能完工不得不自己掏腰包買了兩條�？偠灾�，用手鋸鋸斷19MM厚的鋼塊，對(duì)于我們這些新手來說難度還是蠻大的。有的人說做這種工作男生優(yōu)勢(shì)大，其實(shí)不然。大多數(shù)女同學(xué)比較有耐心，慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。而我總是與切口45°角鋸，速度雖快，但不好控制。經(jīng)過一天的工作，總算完成了當(dāng)天的任務(wù)，自己對(duì)切好的斜面還是很滿意的。
第三天訓(xùn)練的'是對(duì)小錘的四角開始打磨，做成弧形，與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練，做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想，要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想，從廢料堆里撿回一個(gè)生銹的鋼板，但是怕加工時(shí)讓師傅看見，就只有“打一槍換一個(gè)地方”做賊似的挨個(gè)工作臺(tái)亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟，做出了一個(gè)光亮的心型。實(shí)話實(shí)說，圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn)，好在她說不計(jì)較這些，讓我很開心。小心的用面巾紙包好。
看著自己做好的光滑的小錘，真有些愛不釋手的感覺。現(xiàn)在的小錘已大概成型，通體光亮耀眼，連紋理都是順向一側(cè)的。于開始時(shí)又黑又銹的鋼塊已有天壤之別。這次實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)到了中華民族手藝的博大精深。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 12
轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工就要接近尾聲了�；叵雰芍芤詠�，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。
的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯(cuò)，而且還是站著工作。一天下來，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個(gè)極短的過程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。
完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。
很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f，鉗工是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗(yàn)過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗(yàn)，不得不承認(rèn)鉗工的`辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，特別辛苦。看著自己親手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了。但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊，由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光，所以一直對(duì)電焊比較恐懼。但沒想到這次也有電焊的內(nèi)容。開始對(duì)電焊很恐懼，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮。
最后的內(nèi)容是鑄造，和前面的幾項(xiàng)內(nèi)容相比，感覺有趣了很多。每拿到一個(gè)模型，就想到怎樣進(jìn)行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一天的時(shí)間全是練習(xí)，大概鑄了四個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng)，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的，雖然也很累，但是很有趣，干活的時(shí)候都忘了累，收獲的不僅有知識(shí)，還有快樂。
總之，通過兩周的鉗工，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí)，但同時(shí)，也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西—堅(jiān)持、毅力、恒心。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 13
鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造，裝配和修理，它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大，生產(chǎn)率低，但在機(jī)械制造和修理中仍占有重要的地位，是切削加工不可缺少的一個(gè)組成部分。按照工作性質(zhì)把鉗工又細(xì)分為：普通鉗工，裝配鉗工，修理鉗工，樣板鉗工，工具鉗工，劃線鉗工及電氣鉗工。
鉗工的基本程序是：銼削，劃線，鋸割，鉆孔，擴(kuò)孔，攻絲、套絲，減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上，銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求，使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應(yīng)運(yùn)于螺栓孔，油孔，螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴(kuò)孔就是把工件上已有的孔，用擴(kuò)孔鉆進(jìn)行擴(kuò)大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件，按照規(guī)定的技術(shù)要求組合成組件，部分，總裝，而成為一臺(tái)合格機(jī)器的操作，稱為裝配。
我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項(xiàng)技術(shù)活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運(yùn)動(dòng)要平穩(wěn)，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時(shí)，這還是一項(xiàng)比較耗費(fèi)體力的活動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作不停的重復(fù)，不大一會(huì)兒將肩膀和胳膊就開始有點(diǎn)酸，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進(jìn)行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進(jìn)行鋸割，這對(duì)于沒有什么經(jīng)驗(yàn)的我們還真算的上是一個(gè)挑戰(zhàn)，想要鋸直還是真的不容易。首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要均勻，而且要比較專注，否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快反而會(huì)因鐵屑附著在鋸條的表面而影響鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當(dāng)?shù)氖切实玫教岣摺＝?jīng)過一番努力，終于鋸下來，雖然表面不是很平整，還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來，隨后進(jìn)行適當(dāng)?shù)?表面銼削，把錘頭銼成方形的，使各個(gè)表面平整，并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成。
在老師的指導(dǎo)下，我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行錨固，我們的錘子終于全部完工，雖然因?yàn)榧夹g(shù)不太熟練，難免會(huì)有些瑕疵，但那畢竟是自己一手打造的，看著自己親手做出來的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實(shí)習(xí)結(jié)束后我們可以走的除經(jīng)驗(yàn)和美好回憶之外最值得紀(jì)念的東西。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 14
鉗工實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但縈繞在腦海里揮之不去的依然是那一圈明亮的電弧光，那一支沉重的焊鉗，那些至今尚未完全領(lǐng)會(huì)的老師的諄諄教誨。鉗工真正讓我明白到理論離開時(shí)間的蒼白無力以及知識(shí)在運(yùn)用中才能發(fā)揮巨大的作用。
鉗工一個(gè)讓人聽起來很普通的工種，電焊一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單的技術(shù)，但是當(dāng)真正地走進(jìn)它們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都沒有想象地簡(jiǎn)單，我們裝滿理論的大腦去指揮一雙并不熟練的手真的難以經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，在觀看了老師的'指導(dǎo)操作之后，躊躇滿志變得蕩然無存了，所謂一沙一世界,一花一天堂，我們懂得實(shí)在太少了。
關(guān)于電焊，我們從小接觸的機(jī)會(huì)有很多，總是看到工人師傅用焊鉗隨意地夾起一根焊條，輕輕地在工件上一點(diǎn)，就能讓電弧持續(xù)的放電，一會(huì)兒就把工件焊得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。雖然總有躍躍欲試的心理，但是總以為這并不是很難的事，然而在實(shí)習(xí)鉗工的時(shí)侯，我驚訝的發(fā)現(xiàn)單就焊鉗夾焊條這一項(xiàng)就有很多嚴(yán)格的要求。從夾焊條的部位到控制焊條和工件的角度，從焊條與工件的距離到焊鉗的移動(dòng)速度。需要認(rèn)真的掌握的內(nèi)容，諸如此類還有很多。由此我深深感悟到經(jīng)驗(yàn)和理論在實(shí)踐面前只能屬于第二位的不要總相信你的耳朵和眼睛，而更應(yīng)該相信自己的雙手。只有靠自己的雙手才是最可信的，知識(shí)固然重要，但它的重要性也要通過實(shí)踐來驗(yàn)證。
同時(shí)鉗工不僅鍛煉我們的動(dòng)手能力，它在讓我們懂得親手操作的重要性時(shí)，還培養(yǎng)了我們冷靜、耐心、處世不驚的性格，在電焊時(shí)極易出現(xiàn)焊條粘在工件上的問題，此時(shí)決不能強(qiáng)行拔下，否則拗?jǐn)嗪笚l不說，由此引起的電弧光還會(huì)灼傷你的眼睛，這就需要冷靜下來，采用老師教過的方法慢慢的操作，有條不絮地執(zhí)行各個(gè)步驟，才能最終解決問題。而這種遇事不慌，冷靜處理地面對(duì)的工作的態(tài)度對(duì)我們這些將來走向社會(huì)的`大學(xué)生受益匪淺。
鉗工實(shí)習(xí)雖然只有數(shù)天的時(shí)間，但它帶給我們的思索卻是無窮無盡的，它如一只長(zhǎng)鳴的警鐘，時(shí)刻讓我們明白滿腹經(jīng)綸的知識(shí)算不了什么，只有用雙手把它們付諸實(shí)踐才是最終的成功者，遇事沖動(dòng)莽撞算不了什么英雄，只有用冷靜的心態(tài)理智地解決才是真正擁有智慧的人。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 15
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
我們是進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工，老師告訴我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話，我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。
鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行，我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái)，上面安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來夾各種工件。左面上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí)，由于工作時(shí)間的原因，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨，我對(duì)這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長(zhǎng)久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，設(shè)計(jì)自己想要的圖形，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星，把它夾在虎鉗上，用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng)，這是一項(xiàng)比較類的體力活，沒掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁，在老師的指導(dǎo)下，我們開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺，先在起始線上鋸出一個(gè)小口，然后右手握住鋸柄，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工，先用粗銼，再用細(xì)銼，把自己設(shè)計(jì)的'五角心弄得光亮。
雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當(dāng)自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會(huì)樂觀地去面對(duì)，相信自己，一定能行！
短短的六周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，出國(guó)留學(xué)使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 16
兩個(gè)星期鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多:
1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。
3、鉗工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
4、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。
5、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的榔頭。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來表達(dá)的。
鉗工實(shí)習(xí)讓久在課堂的'我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。鉗工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這兩周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣年工作經(jīng)驗(yàn)的師傅的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長(zhǎng)期啊。所以剛開始工作時(shí)，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 17
轉(zhuǎn)眼間，為期X周的鉗工實(shí)習(xí)就要接近尾聲了�；叵隭周以來，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了完美的回憶。
實(shí)習(xí)的第一天我們進(jìn)行的是車工的訓(xùn)練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，異常容易出錯(cuò)，并且還是站著工作。一天下來，整個(gè)人都有一種強(qiáng)烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為之后的厭煩，只是有一個(gè)極短的過程就完成了。但看著一個(gè)光滑潔凈的工件從自我的手中出來，還真的很有成就感。
很早以前就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f，鉗工實(shí)習(xí)是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗(yàn)過，還沒有什么感覺，這回有了親身體驗(yàn)，不得不承認(rèn)鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作，對(duì)工人的技術(shù)要求比較高，并且為了工作需要，也要站著進(jìn)行加工。雖然操作間有空調(diào)或者電扇，但我們還常常一干就一身汗，而一身汗還沒下去，另一身汗又出來了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上，異常辛苦�？粗晕矣H手做的小錘子，小啟子，雖然不十分完美，但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起，用習(xí)慣了。但此刻才發(fā)現(xiàn)，原先很簡(jiǎn)單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。
實(shí)習(xí)完車工后，我們又接觸了特種加工。經(jīng)過特種加工的實(shí)習(xí)，我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù)，并且還親手操作或者參與其中對(duì)試件的設(shè)計(jì)加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀(jì)念品，成為了永久的回憶。
只是小時(shí)候見過工廠里面工人電焊，由于那時(shí)候被大人告之必須不要去看電焊的弧光，所以一向?qū)﹄姾副容^恐懼。但沒想到這次實(shí)習(xí)也有電焊的資料。開始對(duì)電焊很恐懼，不敢去點(diǎn)火，不敢去引弧，在師傅的引導(dǎo)與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應(yīng)了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最終的成果焊得很難看，但畢竟也見證了我戰(zhàn)勝自我的過程，雖丑由榮。
最終實(shí)習(xí)的資料是鑄造，和前面的.幾項(xiàng)資料相比，感覺趣味了很多。每拿到一個(gè)模型，就想到怎樣進(jìn)行分形，然后造出砂形，把它鑄出來。第一天的時(shí)間全是練習(xí)，大概鑄了X個(gè)模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng)，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈此刻眼前，仿佛揭開了一個(gè)期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習(xí)，雖然也很累，可是很趣味，干活的時(shí)候都忘了累，收獲的不僅僅有知識(shí)，還有歡樂。
總之，經(jīng)過X周的鉗工實(shí)習(xí)，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí)，鉗工能大大的鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心、細(xì)心，如果有任何一個(gè)細(xì)節(jié)處理錯(cuò)誤，將導(dǎo)致前功盡廢。所以這次的實(shí)踐讓我收獲眾多。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 18
經(jīng)過這次鉗工，我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù)，就說這次鉗工的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的.艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí)，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎？哎，這個(gè)簡(jiǎn)單，我一拿到就想開始鋸割了，這時(shí)被老師叫住了，聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必須按一定的規(guī)格做的。
如果一旦尺寸沒有選對(duì)，這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說不上自己花了好多的工時(shí)，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來，總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了，到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了，什么才叫著“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸，可是總感覺它鋸不掉，可以這么說吧，我也不知又花了好多的工時(shí)，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自己的那手，起了好大個(gè)水泡，當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。
在這中，我還遇到一個(gè)大問題是在對(duì)基本成形的螺母上鉆孔時(shí)，總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好，總是害怕鉆不好，如果要是鉆歪了，那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了，還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心，這個(gè)麻花鉆會(huì)不會(huì)一不小心跑到我手上來。我考慮很長(zhǎng)一段時(shí)間，到最后還是打算按指導(dǎo)老師所述，細(xì)心的試試。當(dāng)我真正動(dòng)手時(shí)，發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的，不多時(shí)，覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”，拿來一看，這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與的結(jié)合”并不是想象的那么簡(jiǎn)單的。
經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工，我學(xué)到的和體會(huì)到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的，什么才叫做“出真知”不管你的理論學(xué)的再好，如果要是你的能力差了，這都將是無濟(jì)于事的。我相信自己經(jīng)過這次鉗工，將會(huì)在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
鋼廠鉗工工作的心得體會(huì) 19
我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期9天的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等8個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。36小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了9天的金工實(shí)習(xí)。
在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的'風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。
我國(guó)現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。
通過金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
【鋼廠鉗工工作的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
鋼廠事故心得體會(huì)02-12
鋼廠個(gè)人工作總結(jié)10-10
鉗工工作總結(jié)06-04
鋼廠安全事故心得體會(huì)(必備)11-03
鋼廠實(shí)習(xí)報(bào)告12-15
鋼廠員工工作總結(jié)(14篇)10-16
軋鋼廠工作總結(jié)通用09-22
鋼廠員工工作總結(jié)14篇10-10