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嚴管厚愛心得體會（通用10篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的嚴管厚愛心得體會（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
嚴管厚愛心得體會 1
前不久，中央紀委通報了5起落實“兩個責(zé)任”不力被追責(zé)的典型案件。被追責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部有一個共性，就是管黨治黨不嚴、責(zé)任缺失，搞一團和氣，不愿得罪人，放任錯誤的發(fā)生。
一團和氣搞不得。過去，有些領(lǐng)導(dǎo)干部奉行“同流不合污”，只管自己行得正、走得直，哪管別人是與非。這種明哲保身的觀念，今天卻“保不了身”。如果對身邊的錯誤思想和行為不抵制、不糾正，搞無原則的一團和氣，哪怕自己再干凈，也一樣要被追責(zé)。
少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為什么喜歡搞一團和氣？根子還在于缺乏黨的`觀念、黨的意識，對黨的紀律、黨的規(guī)矩認識不清。作為黨委班子成員尤其是黨委正副書記，對管黨治黨擔(dān)負著主體責(zé)任，必須做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。如果因害怕丟選票，就搞一團和氣；害怕引火燒身，就搞明哲保身，放任黨內(nèi)錯誤思想和行為，必然會導(dǎo)致組織渙散，紀律松散。如此，就會因履行主體責(zé)任不力而違反政治紀律、組織紀律、工作紀律，受到應(yīng)有的處分。
袒護不是愛護，嚴管才是厚愛。在黨內(nèi)政治生活中，對黨員干部嚴格管理，對錯誤思想敢于斗爭，不搞無原則的一團和氣，其實是對黨員干部的一種愛護、一種保護。黨內(nèi)生活只要敢于斗爭、敢于批評，及時做好提領(lǐng)扯袖的工作，就能很好地抓早抓小、落細落小，“防患于未然”，以避免黨員干部從破紀到破法，走上不歸路�！澳樇t一陣子，受益一輩子�！�
全面從嚴治黨、依規(guī)治黨呼喚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹白哪绝B”，不要明哲保身的“老好人”。領(lǐng)導(dǎo)干部不搞無原則的一團和氣，堅持做到講真理不講面子、講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，帶頭維護紀律的嚴肅性和權(quán)威性，不僅是對自己負責(zé)，更是對黨組織負責(zé)、對整個政治生態(tài)負責(zé)。
嚴管厚愛心得體會 2
作為航空公司的核心競爭力之一，一支和諧穩(wěn)定的飛行員隊伍對于建設(shè)世界一流航空公司尤為重要。長期以來，東航安徽分公司飛行部繼承嚴管厚愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持飛行員隊伍穩(wěn)定，取得了安全飛行28周年的驕人業(yè)績。多年的實踐給了我們啟示：嚴管出戰(zhàn)斗力，厚愛出凝聚力。
嚴管和厚愛辯證統(tǒng)一
嚴管和厚愛是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。嚴管，即嚴格管理，就是按照既定的制度或標準要求，認真仔細地加以管束或從嚴負責(zé)落實。厚愛，語出《韓非子六反》故母厚愛處，子多敗，推愛也；父薄愛教笞，子多善，用嚴也，意為深厚的關(guān)心和喜愛。嚴管是厚愛的表現(xiàn)和舉措，厚愛是嚴管的前提和基礎(chǔ)。
嚴管就是厚愛。俗語嚴是愛，松是害嚴師出高徒，都說明嚴格管理是培養(yǎng)人員素質(zhì)能力、養(yǎng)成良好作風(fēng)的有效方法和手段。飛行部隊肩負著安全重任，一桿一舵，人命關(guān)天，差之毫厘，謬以千里，送人情，就等于送人命。嚴格管理，能夠使飛行員在能力上強大起來，在思想上重視起來，在作風(fēng)上嚴謹起來，在規(guī)章上嚴格起來，是保證飛行員在飛行事業(yè)上平穩(wěn)、健康、快樂發(fā)展的必要的有效方法，是對他們最大的關(guān)愛。只有嚴管，才能帶出優(yōu)秀的飛行隊伍。
厚愛才能嚴管。嚴管厚愛，就是既要關(guān)心到位，又要管理到位，這兩個層次的順序不能顛倒。要先關(guān)心，因為只有讓飛行員知道你是真心關(guān)愛他、幫助他的，飛行員才會接受你的管理與引導(dǎo)。筆者在飛行部隊長期工作的實踐中，深刻地感受到：所謂厚愛，就是要真心誠意地去關(guān)愛每位飛行員，為他們提供盡可能周全的服務(wù)保障，讓他們感受到集體的溫暖。管理人員只有真正地融入部隊，走出辦公室，走到駐外站點，走進駕駛艙，與廣大飛行員肩并肩戰(zhàn)斗在一起，或面對面地生活工作在一起，才能提高工作的預(yù)見性、針對性、實效性，使工作事半功倍，使難題迎刃而解。
嚴在班子建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上
嚴管，首先要嚴在班子建設(shè)、干部發(fā)揮表率作用上。隊伍穩(wěn)不穩(wěn)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心在班子。嚴管，要先嚴班子，再嚴隊伍，這個順序不能顛倒。嚴在班子身上，嚴在領(lǐng)導(dǎo)干部身上，只有領(lǐng)導(dǎo)干部們行得正、做得端，處事公平、不藏私心，說話腰桿才硬，才能鎮(zhèn)得住，才能有公信力。有了威信，什么事都好做，什么話都好說了。嚴管，首先就是要建立一個分工明確、責(zé)任清晰的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范、以身作則、正人先正己，各級管理者一級抓一級，層層抓落實，從而確保政策不走樣、制度全落實。
嚴管，重點要嚴在安全管理、作風(fēng)建設(shè)上。安全責(zé)任重于泰山。在安全管理、飛行作風(fēng)建設(shè)上必須嚴格管理，容不得半點松散。一要建立健全安全管理規(guī)章制度體系，并且根據(jù)新形勢、新要求，不斷修訂、完善，使其有章可循、有據(jù)可查。二要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想，堅持嚴、實、細的飛行作風(fēng)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅持按規(guī)章制度、操作程序辦事，把所有的規(guī)章制度切實貫徹落實到每一個航班、每一次起落之中。
厚愛體現(xiàn)在關(guān)心其工作生活和職業(yè)發(fā)展
厚愛，主要是體現(xiàn)在日常工作生活的'點滴關(guān)心愛護中。飛行員滿天飛，安全壓力大，航班任務(wù)重，顧不上家。對飛行員的厚愛，就體現(xiàn)在：真正走進他們的工作生活之中，了解他們的訴求，解決他們的難題，與他們肩并肩、心連心，與他們戰(zhàn)斗在一起。酷暑嚴寒走進駕駛艙、走進駐外站點，飛行員生病住院時到場慰問，千里送鵝毛，禮輕情意重。航班淡季組織籃球、乒乓球等各類文體比賽，每年定期舉辦家屬聯(lián)歡聯(lián)誼活動，都有助于飛行員們鍛煉體質(zhì)、放松心情、加強團隊合作，還能促進飛行隊伍的穩(wěn)定。集腋成裘，聚沙成塔，這樣點點滴滴的關(guān)懷，能夠真正贏得飛行員的信任，加深與飛行員的感情。
厚愛，關(guān)鍵要體現(xiàn)在促進飛行員職業(yè)生涯發(fā)展上。要成長為一名能獨立擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀飛行員，需要時間的歷練和經(jīng)驗的積累，關(guān)心飛行員的職業(yè)生涯發(fā)展，就是對他們最大的厚愛。一是以偉大的事業(yè)感召人。要把政治思想工作放在各項工作的統(tǒng)領(lǐng)地位，把公司愿景、企業(yè)文化宣傳到每位飛行員心中，引導(dǎo)他們積極投身于公司打造世界一流航空企業(yè)的偉大征程中去。二是以標桿榜樣激勵人。積極打造學(xué)習(xí)型飛行隊伍，機長、教員們傳道授業(yè)解惑，言傳身教，通過技術(shù)研討、崗位練兵，營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，為他們的技術(shù)成長搭建平臺，促進他們快速成長。
嚴管厚愛心得體會 3
嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督。對于這句話，每個黨員干部都需要仔細琢磨。當(dāng)下，我們有些領(lǐng)導(dǎo)對下屬充滿了“人情味”，對有苗頭性問題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”，當(dāng)“老好人”，然這種做法是萬萬不可取的�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，對于干部出現(xiàn)的小毛病、小問題，如不及時敲打、告誡，小錯誤會不斷放大，最終不可挽回。早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”、多當(dāng)“保健醫(yī)生”的“嚴管”才能讓干部防微杜漸，才是對干部的真正“厚愛”。
怎樣做到嚴管厚愛？
制度規(guī)范是“標尺”。無規(guī)矩不成方圓，嚴格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”，也是部門衡量管理的依據(jù)，能有效避免隨意性。
執(zhí)行制度是關(guān)鍵。有令不行、有禁不止，“嚴管”就成了一句空話�！皣拦堋本鸵龅揭�(guī)范面前人人平等，不能有特殊的人，不能搞“下不為例”。查處違法違紀既要叫得響，更要抓得實，對干部而言這既是警戒，更是保護。
以人為本是核心�！皣拦堋钡哪康�.是為了更好的實現(xiàn)干部的價值，在嚴管的過程中絕對不能忘記對干部的關(guān)心，既要大張旗鼓肯定工作，大張旗鼓批評不足，大張旗鼓指出方向，也要教育與處理并重，表揚與批評并重，獎勵與處罰并重，經(jīng)驗與教訓(xùn)并重，讓干部覺得工作又搞頭、又盼頭，真正接受“嚴管就是厚愛”的理念。
嚴管厚愛心得體會 4
“嚴是愛，寬是害。”管早、管小、管在平時，從嚴管理監(jiān)督干部，表面上看是套上“緊箍咒”，實際上是對干部最大的關(guān)心和愛護。
早打“預(yù)防針”、常敲“警示鐘”，多當(dāng)“保健醫(yī)生”，才能少動“外科手術(shù)”。從嚴管理，認真起來就會使干部懂規(guī)矩、守規(guī)矩。這樣看來，“緊箍咒”還是多念為好。
當(dāng)然，從嚴治吏，關(guān)鍵還得靠制度、靠自律。心存敬畏、行必有所止；手握戒尺，舉才有所慮。否則，施展才能的`舞臺越大、干部的能力越強，或許越容易出大問題、捅大窟窿。在倡導(dǎo)干部實干的滾滾大潮中，要大有作為，更要常懷敬畏之心。明鏡高懸、緊箍常在，實干之風(fēng)才能真正鍛造出好干部、好班子、好梯隊。
嚴管厚愛心得體會 5
近年來，各級人民法院一直把隊伍建設(shè)作為法院建設(shè)的重中之重，分別采取了一系列有力的監(jiān)督、管理措施。去年，最高人民法院還出臺了“從嚴治院”的工作方針，提出了“五個嚴禁”的明確要求，設(shè)立了廉政監(jiān)督員制度，開展了巡視制度，立案查處了本院多名違法違紀工作人員，等等。這些嚴格管理法官的舉措，在最高人民法院建院歷史上是前所未有的。對此，絕大多數(shù)同志真誠擁護，認為是對法官及法院其他工作人員的愛護。但也有同志認為，這些嚴格管理舉措是否過頭了，是否會產(chǎn)生負面影響。對此，有必要在思想上正確對待“從嚴治院”的方針，牢固樹立“嚴管就是厚愛”的隊伍建設(shè)理念。
“嚴管”是對廣大司法干部的真正“厚愛”。過去，我們一些干部對上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)機關(guān)的“嚴管”往往不夠理解，認為“嚴管”容易妨礙干事，是對他們的不信任。我們有些領(lǐng)導(dǎo)對有問題苗頭的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”，當(dāng)“老好人”。這種想法和做法是萬萬不可取的。中國傳統(tǒng)文化對于教育子女、培養(yǎng)學(xué)生和訓(xùn)練軍隊，無不強調(diào)嚴字當(dāng)頭，所謂“打是親、罵是愛，不打不罵成禍害”是也。如果發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭，不及時進行提醒、批評、教育，一旦東窗事發(fā)，那損失才叫嚴重呢！領(lǐng)導(dǎo)干部雖然在位時風(fēng)光無限，而一旦被查處后，無不陷入身敗名裂、人財兩空、妻離子散、親友蒙羞、母校難堪、單位無光的丟人局面。又有多少司法干部身陷囹圄后，埋怨組織上沒有對其“嚴管”，后悔自己沒有接受“嚴管”，但為時晚矣。細細想來，這都是沒有強化“嚴管”惹的禍！
“千里之堤，潰于蟻穴”。從嚴管理隊伍，必須從日常管理抓起，從一點一滴的小事做起。對于司法干部出現(xiàn)的小毛病、小問題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必須及時批評并加以糾正，要注意抓早、抓小，堅決避免讓小錯誤發(fā)展成大錯誤，讓小問題演變成大問題，真正做到防微杜漸，防患于未然。要注意在日常工作中嚴格要求，做到令行禁止、紀律嚴明、嚴格執(zhí)法，讓廣大干警在公正、高效、嚴明的工作氛圍中不斷錘煉、不斷提升。要通過嚴格要求，樹立廣大干警積極健康的'世界觀、人生觀、價值觀，增強司法隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“無規(guī)矩不成方圓”。從嚴管理，必須建立健全司法管理規(guī)范。嚴格的管理規(guī)范就像一面“明鏡”，是每位司法干部檢視自身言行的對照依據(jù)。“嚴管”缺乏規(guī)范，有關(guān)部門就缺了一把“標尺”，也無法衡量管理的效果，管理活動也難免會受到管理者個人主觀思想的影響，隨意性大，削弱了管理的權(quán)威性。
“徒法不足以自行”。有了規(guī)范并不等于實現(xiàn)了科學(xué)、嚴格管理，關(guān)鍵還在于規(guī)范的嚴格執(zhí)行�？梢哉f，“嚴管”就是嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)范，而有令不行、有禁不止，“嚴管”就成了一句空話�！皣拦堋本鸵龅揭�(guī)范面前人人平等，不能有特殊的人，不能搞“下不為例”。查處違法違紀案件是反腐敗斗爭最重要的措施，既要叫得響，更要抓得實。不查處案件，教育和制度都不會產(chǎn)生預(yù)期效果。要切實抓好查處這個環(huán)節(jié)，及時解決問題，這對干部既是警戒，更是保護。要抓住典型案例舉一反三，使更多的人得到警示，受到教育。
“嚴管要與關(guān)心愛護相接合”。嚴格管理必須堅持以人為本，在嚴管的過程中絕對不能忘記對干部的關(guān)心�！皣拦堋北旧聿皇悄康�，“嚴管”是為了更好地實現(xiàn)每一位司法干部的價值�！皣拦堋北仨殘猿钟欣趫F隊發(fā)展，有利于干部成長的人本原則。應(yīng)當(dāng)堅持人性化的管理，真心關(guān)注干部的思想、情緒現(xiàn)狀、變化，真正從思想上、工作上、生活上關(guān)心、體諒干部的困難，力所能及地幫助他們解決工作、生活中的困難，讓干部真正感受到組織的溫暖，真正接受“嚴管就是厚愛”的理念。
“嚴管”與加強團結(jié)并不矛盾。嚴格管理要把維護團結(jié)作為重要目的。司法隊伍管理工作必須注意方式方法，要注意在批評中尋求團結(jié)，在教育中增進感情，把管理的過程作為增進團結(jié)的過程，要形成真誠互信、團結(jié)共事的良好工作氛圍。但“團結(jié)共事”不是“一團和氣”，刻意掩蓋矛盾，回避問題，有錯不說，這不是真正的團結(jié)，而是一種庸俗的人際關(guān)系論，有悖于團結(jié)的真諦。真正的團結(jié)，必須是建立在批評與自我批評基礎(chǔ)上的團結(jié)，必須是建立在解決矛盾問題基礎(chǔ)上的團結(jié)，必須是建立在堅持原則維護公正基礎(chǔ)上的團結(jié)。
最高人民法院院長王勝俊最近指出：人民法院反腐倡廉要態(tài)度堅決、堅定不移、真抓實干。各級人民法院的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)切實轉(zhuǎn)變觀念，不斷深化對“從嚴治院”方針的認識，牢固樹立嚴管就是厚愛的干部管理理念，在反腐倡廉工作中堅定不移、真抓實干。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注意以身作則，率先垂范，充分發(fā)揮模范帶頭作用。只有對司法干部真正“嚴管”，才是對司法干部的真愛，對人民法院的摯愛，對人民群眾的大愛，對黨的事業(yè)的至愛。
嚴管厚愛心得體會 6
安徽省原副省長倪x科在接受組織調(diào)查時說，“如果組織上早提醒或早處理我兩年，我給國家造成的損失也不至于這么大，自己犯的錯誤也不至于這么嚴重”。那些昔日的領(lǐng)導(dǎo)干部，當(dāng)身陷囹圄后，遲來的'懺悔振聾發(fā)聵，令人警醒，讓人深思。
中國有句古話“嚴是愛，松是害，放任不管要變壞”。許多“問題干部”剛開始也就是吃頓飯、拿張購物卡的事，久而久之，便淪為“溫水青蛙”。一個黨員干部的腐化墮落，不是一蹴而就的事情。如果在其貪念初萌的初始階段，組織上或領(lǐng)導(dǎo)就對其咬咬耳朵、扯扯袖子，或是語重心長的告誡，或是聲色俱厲的敲打，在“嚴管”中令其紅紅臉、出出汗，也許這個黨員干部就會幡然醒悟，不致從違紀的邊緣跌進犯罪的深淵。
“道自微而生，禍自微而成。”嚴格要求黨員干部，強化監(jiān)督，防微杜漸，對黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正、嚴管理，這才是對黨員干部真正的關(guān)心和愛護。
嚴管厚愛心得體會 7
“對大家、對自己怎么愛護?只有嚴管。嚴管包括自律和他律。以自律為主，他律強化自律。自律就是高標準、嚴格要求自己。”在平谷法院趙軍院長給全院干警講課時，這是給我印象最深的一句話，仔細回味開來，慢慢的咀嚼其更深的含義，感想頗多。
一直以來，都覺得自己缺乏“自律”的意識，學(xué)生時代的懵懂至此尚有理由，但畢業(yè)后參加工作卻依舊如此。讀書的時候分數(shù)至上，疲于應(yīng)對各類考試，考試前忙于復(fù)習(xí)，畢業(yè)前忙于找工作，感覺一直都很忙碌，沒有仔細想過是否有過“自律”的意識�，F(xiàn)在回過頭來，才恍然間意識到當(dāng)時其實并沒有這種概念。那些每天感覺的忙碌都是因為有一項項的硬性指標擺在那里，論文不通過拿不到畢業(yè)證，考試不及格找不到工作，在忙于這些東西的時候，甚至沒有時間去思考，如果當(dāng)時能對人生或者未來有更清晰的規(guī)劃，也許工作后就不會感覺手忙腳亂。以至于在聽到趙院長的這句“什么是本科生?學(xué)到了基本的、初步的專業(yè)知識就是本科生。什么是研究生?具備了初步的研究能力就是研究生。博士就是學(xué)問更廣博、研究能力更強”，我開始更深刻的反思自己，如果可以對號入座的話，我想我僅僅是初步掌握了基本的專業(yè)知識，甚至這一些基本的專業(yè)都還不夠，另一個角度來說，三年的研究生生活里，真正收獲的東西不多，研究問題的能力并沒有掌握。
“自律”就是高標準、嚴格的要求自己。在參加工作以后，慢慢發(fā)現(xiàn)自己解決實際問題的能力太弱，研解問題的能力還需要加強，遠遠不能適應(yīng)工作的'需要。但是，在發(fā)現(xiàn)了這些之后，依然找不到突破和解決問題的關(guān)鍵點。在業(yè)務(wù)庭室每天接觸案件，接觸當(dāng)事人，當(dāng)時抱怨每天沒有時間研究案件，將大把的功夫花費在瑣碎的程序上。在綜合職能部門開始轉(zhuǎn)換視角，又覺得接觸的案件太少，沒有可開展的調(diào)研素材，好像每次都有理由推托�，F(xiàn)在反思這些實際上就是不自律，沒有自律的意識。“謙虛使人進步，真謙虛才能使人真進步，因為只有你真正認識到了自己的不足，你才能做到真虛心。你心情不愉快是因為你進入了誤區(qū)，你對工作發(fā)怵是因為你能力還不足，你身上的一切問題從某種意義上來說都源于你自身。你有許多改變不了的東西，但你可以改變你自己，讓自己能適應(yīng)環(huán)境，迎合趨勢�！爆F(xiàn)在就我自己而言，在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的問題，比如理論聯(lián)系實際的能力不強，遇到問題想當(dāng)然，被束縛在自己所知道的僅有的法律的條條框框里。與當(dāng)事人溝通的時候明顯發(fā)現(xiàn)自己能力還有欠缺，掌握當(dāng)事人心理的能力差。雖然意識到了這些問題，但是又總以自己還沒有實際辦理案件為由而搪塞推托。實際上這些問題在發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該正視的，并且應(yīng)該在現(xiàn)有的環(huán)境內(nèi)逐漸的改善，而不應(yīng)該逃避。
嚴管厚愛心得體會 8
嚴格對黨員干部的監(jiān)督管理，關(guān)鍵是嚴肅黨內(nèi)政治生活，踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。對黨員干部經(jīng)常性地開展約談，是踐行“四種形態(tài)”的重要抓手，也是關(guān)心愛護干部的具體體現(xiàn)。實踐中，我們要堅持嚴管就是厚愛，推進干部約談常態(tài)化，以踐行“四種形態(tài)”的新成效推動全面從嚴治黨取得新進展。
在領(lǐng)導(dǎo)上下功夫
干部約談的政治性、政策性都很強，各級黨委必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)，自上而下構(gòu)建”大約談”工作格局，突出責(zé)任導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向，把約談工作做深做細做實。要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢牢扭住主體責(zé)任這個“牛鼻子”，督促各級黨組織、紀檢監(jiān)察機關(guān)將干部約談放在更加突出位置來抓，按照“分級管理、層層負責(zé)”的原則，根據(jù)職能職責(zé)和約談內(nèi)容，分別確定具體牽頭單位，使約談工作有人抓、責(zé)任有人擔(dān)。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各級黨委“五人小組”領(lǐng)導(dǎo)同志要以上率下，主動靠前指揮，帶頭開展約談，彰顯管黨治黨的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅決破除政治生活庸俗化、隨意化、平淡化的現(xiàn)象。接受約談的黨員干部要正確對待組織的教育、提醒和批評，在紅臉出汗、咬耳扯袖中感恩組織，在痛定思痛、觸及靈魂中深刻反省，在即知即改、立行立改中提升形象。要強化統(tǒng)籌推進。緊扣全面從嚴治黨的本質(zhì)要求，圍繞“四種形態(tài)”的核心標準，將干部約談與落實“兩個責(zé)任”結(jié)合起來，與“兩學(xué)一做”專題教育結(jié)合起來，與換屆執(zhí)紀工作結(jié)合起來，在全面分析把握本地區(qū)本部門黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，聚焦突出問題，不斷創(chuàng)新約談的組織形式、工作模式、方法手段，最大限度地發(fā)揮警示震懾和教育提醒作用。要強化宣傳引導(dǎo)。積極整合報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、手機客戶端等媒體資源，及時準確宣傳報道干部約談的`政策導(dǎo)向以及工作中的好經(jīng)驗、好做法和典型案例，營造輿論氛圍，引導(dǎo)社會各界特別是黨員干部正確認識約談、積極對待約談、主動支持約談，凝聚推動約談工作的聲勢和合力。
在精準上下功夫
精準見實效，精準促常態(tài)。要善于將目的和手段統(tǒng)一起來，把握干部教育管理的規(guī)律，圍繞黨員干部違紀違法發(fā)生、發(fā)展的演化軌跡，在甄選對象、方式方法和成果運用上做到精準施策、精準發(fā)力，確保實效。一是對象甄選要精準。對象甄選是約談工作的第一道工序，既要嚴明紀律，把適宜約談的黨員干部甄選出來，又要注意保密，防止重要案源線索的流失。要在科學(xué)研判“樹木”和“森林”的基礎(chǔ)上，把各級各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政一把手、新提拔任職干部、廉政風(fēng)險點較高的黨員干部等作為提醒談話的重點，防病于未萌；將巡視、信訪和執(zhí)紀審查中掌握的反映模糊、可查性不強的苗頭性、傾向性問題，作為詢問示警約談的重點，核實情況，澄清事實；針對存在輕微違紀違規(guī)現(xiàn)象問題，免于紀律處分，給予適當(dāng)處理的黨員干部，開展糾錯誡勉約談，治病于初起；對履職不到位、存在違紀問題，給予責(zé)任追究或紀律處分的黨員干部，開展問責(zé)處分約談，引導(dǎo)干部深刻認識自身錯誤，正確對待組織的處理。二是方式方法要精準。干部約談是對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)、政策水平的重大檢驗。開展約談前，必須全面收集了解具體情況，有針對性地制定約談方案和預(yù)案，細化談話對象、時機和方式，拉出問題清單，做到一人一套約談方案、一份約談提綱、一份問題清單、一份“簽字背書”承諾。要善用理想信念、政策紀律、事實證據(jù)，把思想政治工作做到心上、做到點上。既要有金剛怒目，一針見血地直戳痛處、點準穴位，又要有菩薩心腸，開誠布公地亮明政策、因勢利導(dǎo)，讓談話對象深刻認識到，約談是組織上給予的機會、政策和出路，心存僥幸、對抗組織是沒有前途的，敦促其知紀明紀、幡然醒悟，如實向組織交代問題，自覺上交違紀所得，向組織作出深刻檢查。三是成果運用要精準。成果運用是干部約談的“后半篇文章”，必須用足用好。要區(qū)分時間節(jié)點、問題性質(zhì)、認錯態(tài)度等具體情況，堅持懲前毖后、治病救人的方針，依紀依規(guī)進行恰當(dāng)處理。對已經(jīng)講清問題，確屬錯告甚至誣告的要澄清是非、還人清白，使之放下包袱、輕裝上陣；對態(tài)度誠懇、知錯就改，主動交代自身違紀違規(guī)問題，主動上交違紀違規(guī)所得的，可以從輕或者減輕處理；對有問題不說清不說全，欺騙組織甚至對抗組織審查的，一經(jīng)查實就要從嚴從快從重查處。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到詢問示警約談、糾錯誡勉約談和問責(zé)處分約談的，應(yīng)當(dāng)在民主生活會或組織生活會上作出深刻檢查。
在持續(xù)上下功夫
全面從嚴治黨永遠在路上。踐行“四種形態(tài)”、開展干部約談不是權(quán)宜之計，必須持續(xù)發(fā)力、抓常抓長，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，真正使管黨治黨嚴起來、緊起來、硬起來。一要融入警示教育。約談是凈化靈魂、成風(fēng)化人之舉。
要把約談融入到干部日常教育中，通過鮮活的正反典型案例，深入開展黨章黨規(guī)黨紀教育，使黨員干部從靈魂深處受觸動、受警示，更加自覺地強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，錘煉黨性、凈化靈魂，堅持理想信念宗旨高標準，堅守黨的紀律底線。特別是對那些游走在紀律邊緣、還沒有形成質(zhì)變的黨員干部，要及時大喝一聲、咬耳扯袖，使之懸崖勒馬。二要狠抓制度規(guī)范。及時將經(jīng)過實踐證明行之有效的經(jīng)驗做法上升為制度，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、定期報告、監(jiān)督檢查、考核通報等機制，推動干部約談工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。近期，貴州省委、省紀委總結(jié)開展“大約談”工作以及探索實踐“四種形態(tài)”的經(jīng)驗和做法，制定了關(guān)于深入落實“兩個責(zé)任”、推進干部約談常態(tài)化的指導(dǎo)意見，使干部約談工作有章可循、有規(guī)可依。三要嚴格倒查問責(zé)。紀檢監(jiān)察機關(guān)要加強監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)干部約談工作存在的突出問題，指導(dǎo)督促相關(guān)部門和單位嚴整改、嚴落實。要堅持問責(zé)不手軟，對搞形式、走過場的堅決予以通報批評；對該約談沒有約談的、該組織處理沒有組織處理的、該紀律處分沒有紀律處分的，要倒查追責(zé)，嚴肅處理，典型問題要通報曝光，以問責(zé)的常態(tài)化倒逼約談的常態(tài)化。
嚴管厚愛心得體會 9
最近，筆者對部分基層消防部隊正規(guī)化建設(shè)情況進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些不容忽視，亟待認真研究和解決的問題。
一是依法管理上問題突出。條令觀念淡薄，有法不依的現(xiàn)象在有的單位仍然存在。貫徹條令的隨意性大，甚至憑個人的經(jīng)驗、好惡和習(xí)慣管理部隊。有的中隊，主官一調(diào)換，一些管理制度也隨之改變了，“一個司令一個令”，造成了部隊秩序混亂。有的單位把條令條例當(dāng)作“橡皮本本”，執(zhí)行時有彈性，時緊時松，時好時差;制定名目繁多的違背條令的“土政策”，影響條令的正確執(zhí)行。
二是做表面文章，把精力集中在搞“硬件”上。個別單位抓基層建設(shè)不注重打基礎(chǔ)、求實效，不在抓落實上下功夫，做工作是為了給上級看，正規(guī)化建設(shè)的效果不太明顯。如部分中隊各類人員的職責(zé)都制作好且掛在顯著位置，但能說出自己職責(zé)的卻很少;所到中隊各種各樣的記錄本應(yīng)有盡有，但里邊的記錄卻不太完整詳細，有的一眼就能看出是造假;寬敞明亮的圖書室，書柜一大排，圖書資料卻少得可憐;豪華氣派的餐廳，伙食管理不善，飯菜質(zhì)量不過關(guān)，戰(zhàn)士反映強烈;設(shè)施齊全的娛樂室，有的干部骨干把著玩，戰(zhàn)士靠邊站;有的只見戰(zhàn)士，不見干部，很難看到“官兵同樂”的場景。
三是降低工作標準，消極保安全。有的領(lǐng)導(dǎo)把工作的重點放在“不出事”上，似乎搞正規(guī)化就是為了防止事故。為了防止戰(zhàn)士出事，硬性規(guī)定戰(zhàn)士不準跨出大門半步，還美其名曰“封閉式”管理。或者在休息日給戰(zhàn)士安排很多公差勤務(wù)，探詢原因，道理非常簡單，有的干部說，實行雙休日后，戰(zhàn)士請假外出的多了、老鄉(xiāng)聚會的多了，如不找點活干，他們就會亂想亂跑，說不定會出事;怕出訓(xùn)練事故，就人為地減少體能訓(xùn)練、適應(yīng)性訓(xùn)練和滅火實戰(zhàn)演練;怕出車輛事故，長期不組織駕駛培訓(xùn)，不敢安排戰(zhàn)士駕駛員單獨執(zhí)行任務(wù)，即便安排了，也不放心，整天提心吊膽，甚至在滅火出動時，不敢正常行駛，結(jié)果安全是保住了，“先進”也評上了，部隊?wèi)?zhàn)斗力卻下降了。
四是管兵方法不當(dāng)。一些基層干部為了圖省事，往往不顧客觀情況和官兵思想變化規(guī)律，工作中要么千篇一律，要么生搬硬套別人的經(jīng)驗做法，這樣做工作，其效果可想而知;還有一些干部片面理解“以情帶兵”，平時和戰(zhàn)士“稱兄道弟”，不講原則講義氣，不講政策講私情;有的干部為了完成訓(xùn)練任務(wù)，不顧戰(zhàn)士身心承受能力，提高指標，勞兵疲兵，盲目蠻干的現(xiàn)象時有發(fā)生，戰(zhàn)士怨聲載道，既增加了訓(xùn)練傷病，也損害了官兵關(guān)系;還有的基層干部，對戰(zhàn)士的一些思想波動視而不見，疏于防范，思想工作跟不上，往往使戰(zhàn)士的思想疙瘩不能及時化解，給部隊建設(shè)造成了不可挽回的損失。
五是士官管理難度大。士官制度改革后，士官隊伍的`管理出現(xiàn)了許多新情況新問題，但在士官管理方面目前還沒有形成一套完整的管理機制，導(dǎo)致部分單位士官管理混亂、要么方法不對頭，要么束手無策，出現(xiàn)了“兵不兵，官不官”的現(xiàn)象，有的甚至違法亂紀，在部隊中造成了不良的影響。
解決上述問題的對策，應(yīng)做到以下幾點：
發(fā)揮黨支部核心領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，是加強中隊工作的根本問題，也是搞好中隊正規(guī)化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這就要求黨支部“一班人”嚴格黨內(nèi)生活制度，抓好支部班子的團結(jié)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力提高黨支部解決自身問題的能力。
正規(guī)化建設(shè)是我黨三代領(lǐng)導(dǎo)人都大力倡導(dǎo)的工作，是現(xiàn)代化的必由之路。所以，一定要克服華而不實、做表面文章的壞風(fēng)氣;要多做實事，不空談。在正規(guī)化建設(shè)中，要做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)，實行工作過程中的全封閉式管理，使每件工作、每項活動都保證落到實處;做到腳踏實地，講究實效，不圖虛名。防止和克服說在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，就是不落實在行動上的形式主義傾向。
要依法從嚴管理，嚴格按照條令條例和規(guī)章制度辦事，不能有的嚴，有的松;有時嚴，有時松。要堅決糾正執(zhí)行中的明知故犯，打折扣或自立“土政策”等現(xiàn)象，防止以言代法、以罰代法等做法，養(yǎng)成依法管理的習(xí)慣。
士官是部隊基層建設(shè)的骨干，是干部的助手，士官隊伍發(fā)揮作用如何，直接對部隊正規(guī)化建設(shè)產(chǎn)生重要影響。為此，各級領(lǐng)導(dǎo)要把士官管理納入重要議事日程，深入調(diào)查，分析原因，查找問題，從思想上、組織上、制度上規(guī)范士官隊伍管理，形成一整套完整的管理模式，改進管理方法，建章立制，實施量化管理，充分調(diào)動士官的工作積極性、主動性。
嚴管厚愛心得體會 10
我們學(xué)校的教職工都知道“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)”的重要性，在今天的教師素質(zhì)提升活動里，我們每一位教師都要努力做到：在思想上，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加各種培訓(xùn)，認真做好筆記，積極反思，認真總結(jié)，并在自己的工作中不斷地進行反思。我們教育是為學(xué)生服務(wù)的，學(xué)生們的成長和提高，只有我們教師的教育教學(xué)能力和水平都得到提升。為此，我們要做到以下幾點：
首先我們要學(xué)習(xí)的是《教育法》�！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定了義務(wù)教育法的重要組成部分，對教師提出了明確的義務(wù)和規(guī)定。這一條也是從中國歷史和現(xiàn)實出發(fā)來確定的。它明確地闡述了教師應(yīng)當(dāng)熱愛教育事業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要把它作為自己的終身事業(yè)去奮斗，而不是為薪水付出。
其次要學(xué)習(xí)的是《中華人民共和國教師法》。這一條從學(xué)習(xí)法律的過程中，我體會到了作為一位教師所應(yīng)具備的基本條件。這一條中國教育法規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)做到八個字：忠誠、敬業(yè)、愛業(yè)。
忠誠是一位教師所應(yīng)具備的首要素。這一條中國教育法規(guī)定了教師必須履行的義務(wù)，這一條更加明確地說明了教師應(yīng)當(dāng)做到的八個字：忠誠、敬業(yè)、愛業(yè)。
敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是一位教師必須遵守的基本準則。敬業(yè)，就是對自己所從事的事業(yè)盡心盡力，不折不扣地去執(zhí)行;就是熱愛自己的教學(xué)事業(yè)，選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。教師的職業(yè)精神就是奉獻。崇高的奉獻精神和高超的教學(xué)藝術(shù)是師德的重要內(nèi)容。教師的工作對象是人，人是有情感的`，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)生看作自己的孩子，充分地尊重、信任、關(guān)心和愛護，讓學(xué)生感到教師的愛，進而喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生，才不失師德風(fēng)范。
公正是教師處理與孩子之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化教育過程的重要條件。教師要公平公正地對待每一個孩子，愛每一個孩子，這是做好教育工作的基礎(chǔ)。
愛業(yè)，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
“做人是育人的根本”。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師的重要組成部分，是建設(shè)高質(zhì)量、高水平的師資隊伍的客觀條件。加強師德建設(shè)是極有必要的，是我們教師的立身之本。教師的一言一行、一舉一動對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行、一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
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