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安全培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-07 15:43:27 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編15篇

  我們心里有一些收獲后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文匯編15篇

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文1

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。 交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的'流血。 在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會(huì)流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎? 人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將?huì)像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場(chǎng)方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對(duì)方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機(jī)頭部流血不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了…… 如果他倆都慢一步,肯定不會(huì)這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場(chǎng)”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場(chǎng),他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。 難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡? 讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文2

  在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽了講座后,受益匪淺。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國家安全的高度,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,通過學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):

  一、樹立安全是辦好學(xué)校的前提條件,培訓(xùn)意義重大不重視安全的校長(zhǎng)是不稱職的校長(zhǎng),不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,因此安全是辦學(xué)的保障。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,時(shí)間靈活,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,深感培訓(xùn)是短暫的,但是校園安全是永恒的事業(yè)。

  二、1、這次培訓(xùn)收效顯著,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí)通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個(gè)班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發(fā)言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、全員參與、部門聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)。

  2、校園安全要全面抓,抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。

  3、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全責(zé)任感校園安全是一個(gè)永恒的主題,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

  一邊瀏覽XX縣城關(guān)二中生存教育校本教材,一邊聆聽校長(zhǎng)介紹學(xué)校安全工作成功的點(diǎn)滴歷程,將本次歷時(shí)一周的理論與實(shí)踐融合的學(xué)校安保骨干培訓(xùn)班活動(dòng)推向了高潮,也即將畫上一個(gè)圓滿的小句號(hào),當(dāng)然在這小句號(hào)背后延伸著的是更多的對(duì)于學(xué)校將來安全工作的思考與期望:

  在一系列的專家講座上,大家針對(duì)的主題完全不同,涵蓋了消防、交通、防爆、防溺水、防火防電以及校園突發(fā)事件的處理等等,但專家們始終強(qiáng)調(diào)一句話:“安全高于一切,安全工作大于天!彼麄兺ㄟ^身邊的鮮活事例,從事經(jīng)歷的工作經(jīng)驗(yàn)告誡并警示我們,校園安全的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性,指出了當(dāng)前各類學(xué)校存在的主要隱患,諸如三防建設(shè)、交通消防、學(xué)生的自我生存能力、學(xué)生心理等等。這就給我們今后的工作指出了方向:

  1.學(xué)校安全教育的重點(diǎn)在于自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng)。

  在安全事件的對(duì)待與處理問題上,學(xué)生的安全意識(shí)與處置能力直接說明了學(xué)校在開展各項(xiàng)安全教育環(huán)節(jié)上是否落實(shí)到位,深入人心。安全涉及面很廣,導(dǎo)致學(xué)校在開展工作時(shí)往往會(huì)忽略掉教育的根本目的,出現(xiàn)一些列的問題,比如宣傳安全教育,更多的就停留在我今天提醒了;在開始安全活動(dòng)中,停留在整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果而看淡了過程的細(xì)節(jié)。在這方面XX縣城關(guān)二中讓我們看到了學(xué)校的苦心及用心程度,真正的實(shí)現(xiàn)了安全教育的刻骨銘心,讓每位學(xué)生成為脆弱生命的主宰者。

  2.學(xué)校安全管理的重點(diǎn)在于建章立制和管理責(zé)任。

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,任何工作必須有章可依,有制度可以制約。安全工作不是朝令夕改能做好的,必須持之以恒,常抓不懈;安全工作不可有絲毫馬虎,必須細(xì)心細(xì)致,步步小心。同時(shí)落實(shí)責(zé)任是第一位的,責(zé)任到人,實(shí)行細(xì)膩的網(wǎng)格化管理,分工責(zé)任明確落實(shí)。在制度與責(zé)任的相互制約中共進(jìn)共退。

  3.學(xué)校安全防范的重點(diǎn)在于防溺水、交通、自殺、食物中毒等。

  浙江省中小學(xué)校近年安全總體情況良好,達(dá)成了三個(gè)零增長(zhǎng)。但安全形勢(shì)還是不容樂觀,全國學(xué)校安全事故發(fā)生案例中,排名前三的是溺水、交通、自殺。所以在平時(shí)的學(xué)校安全教育活動(dòng)開展過程中,一定要有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行組織安排,將這幾項(xiàng)安全隱患發(fā)生率降到最低,這就需要安全線上的每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),把教育活動(dòng)實(shí)施到每個(gè)孩子身上,讓他們懂得保護(hù)自己,愛惜自己。

  4.學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)的使用重點(diǎn)在于安防建設(shè)和績(jī)效考核。

  目前全省乃至全國都在進(jìn)行學(xué)校安全的'“三防”建設(shè),財(cái)政加大了投入,每個(gè)學(xué)校必須配備充足的保安力量(55周歲以下,持證上崗,定期開展培訓(xùn));備足物防設(shè)備,更重要的是保安和校內(nèi)外安全一線人員必須掌握物防設(shè)備的使用;定期開展對(duì)學(xué)校監(jiān)控、報(bào)警聯(lián)動(dòng)、出警處置的檢查驗(yàn)收。在工作得到認(rèn)可或被指出不足的情況下,各部門的考核機(jī)制要發(fā)揮作用,獎(jiǎng)懲明確,才能激發(fā)調(diào)動(dòng)工作積極性,更加用心的投入安全工作中。

  5.學(xué)校教學(xué)的安全培訓(xùn)重點(diǎn)在于應(yīng)急突發(fā)事件的處置能力。

  相對(duì)而言,在未經(jīng)歷過的安全事故面前,班主任和一線教師,甚至是安全管理人員缺乏的都是突發(fā)事件的處置能力。每個(gè)學(xué)校在制度上都完善了應(yīng)急預(yù)案,但在實(shí)際的處置過程中卻無法啟動(dòng)執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案中處置手段與流程,這說明大家欠缺對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的閱讀與理解,更欠缺安全處置能力。簡(jiǎn)單的一起校園意外安全事故,都需要談判組、輿論控制組、校園安全組、后勤保障組等的應(yīng)急聯(lián)動(dòng),涉及到分管校長(zhǎng)、安全員、班主任、一線教師、社會(huì)群體、學(xué)生群體等等。所以學(xué)校在做全員的安全培訓(xùn)時(shí)應(yīng)側(cè)重于突發(fā)事件的處置上。

  總之,還有其他方方面面的安全問題需要我們思考和執(zhí)行到位,安全教育的道路要走平穩(wěn),我們要付出的努力需要更多。學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),需要警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度,加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可循,有法可依,步步落實(shí),為建設(shè)處和諧、平安的校園而不懈努力。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文3

  縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的校園安全培訓(xùn)班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

  黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, 提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì) 學(xué)生 、對(duì) 家長(zhǎng) 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的`安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

  二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識(shí)

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展七防教育、克服四種疏理、堅(jiān)持四不放過、營造四講氛圍。六種意識(shí):即大于天意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、第一意識(shí)、防范意識(shí)、共管意識(shí);開展七防教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為安全教育宣傳周,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長(zhǎng)公開信,讓 家長(zhǎng) 注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 一個(gè)都不能少。克服四種心理,即湊合心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持四不放過,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營造四講氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。

  通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建平安、和諧校園

  開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)人防、技防、物防三位一體的防范措施,堅(jiān)持從細(xì)微處著眼,從最小處抓起的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

  四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

  1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

  2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。

  總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理

  1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

  2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。

  3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識(shí)的 教育 。

  4.崇尚 科學(xué) 文明,反對(duì)封建迷信。

  5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座, 教育 全體師生注意交通安全。

  6、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。

  7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高 家長(zhǎng) 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

  總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 平安、和諧校園。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文4

  提高教師的安全意識(shí),增長(zhǎng)教師的急救知識(shí),保證幼兒生命安全,5月4日,步行街幼兒園組織全院教職工進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)在幼兒園大二班舉行,首先,醫(yī)生為大家講解了何為心肺復(fù)蘇搶救以及它的作用和專門針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的`要求。關(guān)注到教師們教育的對(duì)象――幼兒年齡的特殊性,醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握,醫(yī)生指導(dǎo)大家相互配合練習(xí),使大家更深入的掌握急救要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

  心肺復(fù)蘇急救步驟:檢查意識(shí),開放氣道,人工呼吸或胸外按壓。一人時(shí)→先進(jìn)行1分鐘心肺復(fù)蘇,再打電話呼救。心肺復(fù)蘇要點(diǎn):

  A、通暢氣道(頭略后仰、清除異物、解開衣領(lǐng))

  B、人工呼吸(口對(duì)口或簡(jiǎn)易氣囊)

  C、胸外心臟按壓、人工循環(huán)。

  1、人工呼吸是采取人工方法幫助病人呼吸,最后使病人恢復(fù)呼吸功能的急救技術(shù)。人工呼吸不僅在麻醉時(shí)使用,對(duì)溺水、電擊、中毒、工礦事故、地震、航海意外和戰(zhàn)地急救等往往是搶救能否成功的先決條件。

  2、人工呼吸有多種方法,最常用的是口對(duì)口人工呼吸法和口對(duì)鼻人工呼吸法?趯(duì)口人工呼吸不需任何器械,操作時(shí)病人仰臥,頭后仰,將病人衣領(lǐng)解開,腰帶放松,清除口鼻內(nèi)異物痰液,取出假牙,拉出舌頭,保持呼吸道通暢。操作者一手托起下頜,另一手捏緊鼻孔,術(shù)者先深吸一口氣,再對(duì)病人口部用力吹入,如此反復(fù)施行。如病人胸壁能隨每次吹氣而舉起,吹氣停止后于病人口部能感到氣流呼出時(shí),即證明人工呼吸有效。人工呼吸每分鐘進(jìn)行16次。如病人牙關(guān)緊閉,不能口對(duì)口呼吸則可行口對(duì)鼻呼吸。如同時(shí)有心跳停止,則可人工呼吸同時(shí)作胸外心臟按摩。一般人工呼吸與胸外心臟按摩比率為1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心臟按摩。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

  近年來,在校學(xué)生人身傷害事故頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。 適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。

  一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

  情緒狀態(tài)影響著人對(duì)信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜,判斷準(zhǔn)確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動(dòng),發(fā)生安全事故的概率會(huì)大得多。因此,對(duì)學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對(duì)學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒:(1)急躁情緒(2)緊張情緒(3)松懈情緒(4)憤怒情緒(5)自卑情緒(6)恐懼情緒 這些不良情緒都對(duì)學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,從美好的一面看待周圍的同學(xué),看待自己的生活,給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),使自己保持積極樂觀的情緒。第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過激的情緒,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個(gè)人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個(gè)自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,鼓勵(lì)學(xué)生階段性的成績(jī),使學(xué)生樹立自信。另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

  二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防

  學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護(hù)措施,在做運(yùn)動(dòng)之前,教師要把安全防護(hù)知識(shí)對(duì)學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運(yùn)動(dòng)器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項(xiàng)。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時(shí)間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認(rèn)定,諸如此類事故都要求學(xué)校提前做好體育活動(dòng)的安全教育。

  三、課余傷害的預(yù)防

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

  四、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防

  學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場(chǎng)所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開,每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

  五、學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防

  學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如開水房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、微機(jī)室等等,也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場(chǎng)所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品,這些場(chǎng)所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。

  六、交通事故的預(yù)防

  全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人,而我國更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車安全,外出乘車安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車,學(xué)生乘坐的班車要人車固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車點(diǎn)名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

  七、傳染疾病的預(yù)防

  學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的',每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

  總之,在安全教育的方法上,不宜一味說教,容易引起學(xué)生反感,甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受。而安全事故也各式各樣,許多情況都是我們無法想象及預(yù)計(jì)的,只要教師們將愛予以學(xué)生,愛生如子,時(shí)刻記住安全的重要性,才會(huì)減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動(dòng)遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長(zhǎng)”。校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護(hù)的能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園安全是一個(gè)永恒的主題,是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開展的前提,對(duì)于每一位老師來說,杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責(zé)任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文6

  安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

  一、安全教育的內(nèi)容

  安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。

  1.安全態(tài)度教育

  安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。

  思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

  2.安全知識(shí)教育

  安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。

  安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識(shí)教育,包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí);镜.安全技術(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。 ’

  3.安全技能培訓(xùn)

  僅有了安全技術(shù)知識(shí),并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄,力不從心的緣故。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。

  安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。

  二、安全教育的類型

  按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

  1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

  領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。

  2.技術(shù)干部的教育

  對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

  3.專兼職安全干部的教育

  他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

  4.新員工的教育

  新員工要接受三級(jí)的安全教育。教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護(hù)方法等.

  5.特種作業(yè)員工的教育

  對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

  三、怎樣搞好安全教育

  搞好安全教育涉及的因素很多,現(xiàn)著重提出下列各點(diǎn):

  1.要建立和發(fā)展安全教育的陣地

  有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門,條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。有了安全教育陣地,就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。

  2.安全教育要堅(jiān)持經(jīng)常化

  要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  3.教育方式方法要靈活多樣

  結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取,而且生動(dòng)有趣。總之,要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教

  育效果。

  4.要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)

  對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文7

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神,全面提升員工的整體素質(zhì),強(qiáng)化職工的安全意識(shí),確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù),公司從元月16日—18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。

  安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開,督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半,共有39名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長(zhǎng)培訓(xùn)率達(dá)到98%。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際。

  這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過生動(dòng)的畫面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

  三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明。

  培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的'試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

  四、深入調(diào)查,收集意見。

  在培訓(xùn)過程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查,共發(fā)放問卷調(diào)查表27份,收回27份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。(見附件)

  通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

  五、存在的問題和建議

  本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距?偨Y(jié)過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:

  1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。

  3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

  安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文8

  我有幸到寶雞鋼管公司安全體驗(yàn)培訓(xùn)中心參加了安全體驗(yàn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),三天的學(xué)習(xí)使我深深感受到公司開展安全體驗(yàn)培訓(xùn)的用意。

  我參加工作已經(jīng)有30年了,經(jīng)歷了許多固定形式的安全培訓(xùn),如安全培訓(xùn)課,安全教育課。這些安全培訓(xùn)過于死板,容易引起員工的乏味,效果有限。

  這次培訓(xùn)最明顯的是讓大家結(jié)合自己的工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)。就拿我來說,我在工作時(shí)也發(fā)生過觸電的事,那只是一瞬間的事,一過夜,就沒有什么可怕了。

  這次自己手抓裸露的電線,感受酥麻的感覺,看著電視屏幕上的數(shù)據(jù),這比任何枯燥的說教和故事都有效果,我深刻領(lǐng)會(huì)到了觸電傷害的后果及處理的方法。

  安全體驗(yàn)培訓(xùn)使我們能夠結(jié)合工作,既有自己的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)中還可以針對(duì)不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

  總之,這次通過把我們?nèi)粘A?xí)慣性違章的培訓(xùn)課程,通過我們親身的`體驗(yàn),讓我們產(chǎn)生了心理共鳴,形成了深刻印象。

  今后在工作中我要做到:

  一是提高對(duì)公司安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

  二是系統(tǒng)、全面了解安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了安全事故處理的方法和途徑。

  三是安全工作要齊抓共管,要充分提高員工的安全意識(shí),充分挖掘安全管理工作資源及有效手段,構(gòu)建全方位的安全防范體系。

  四是確保公司的安全生產(chǎn),責(zé)任重于泰山。安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文9

  今天下午,全體教師在一年二班進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、認(rèn)清消防安全的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,做到居安思維,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

  災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的`對(duì)待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時(shí)撥打報(bào)警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí),不斷增強(qiáng)自己的安全意識(shí)感和使命感。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文10

  經(jīng)過燃?xì)獍踩芾砼嘤?xùn)安全,讓我感受到了企業(yè)成于安全,敗于事故。安全就是企業(yè)的生命。為了公司和自身及其他人的安全,作為公司的一員就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。同時(shí)把安全時(shí)刻牢記于心,以安全指導(dǎo)工作。

  安全是企業(yè)的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根于心中,時(shí)刻自我提醒責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。

  重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。作為員工,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

  從踏入燃?xì)庑袠I(yè)的大門,就開始接受安全教育!鞍踩谝唬A(yù)防為主”,不懷僥幸心理,時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事;檢查到位,不漏過一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。

  安全工作只有滿分,沒有及格。比如說一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因!耙粋(gè)小小的.錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來說都是致命的。安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程,企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:

  一、專心。學(xué)一行,專一行,愛一行!凹磥碇,則戰(zhàn)之;即戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”,三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹立“廠興我榮,廠衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,很重要的就是平時(shí)的功課要作好,鉆研業(yè)務(wù),通過平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。

  進(jìn)入公司后,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)!了解到產(chǎn)生安全隱患有以下原因:

  燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)施工遺留的缺陷、損傷;管材或相關(guān)設(shè)備缺陷;管道運(yùn)行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災(zāi)害;運(yùn)行中違章操作等都是產(chǎn)生燃?xì)獍踩[患的原因。

  管道安全從三個(gè)方面去控制:

  第一:預(yù)防和控制燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生是燃?xì)馄髽I(yè)的基礎(chǔ)和發(fā)展的前提,針對(duì)新建管道易引發(fā)事故的因素,在建設(shè)燃?xì)廨敋夤艿肋^程中,應(yīng)當(dāng)從材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、市場(chǎng)管理、提高管理材料科技含量等方面入手,規(guī)范運(yùn)作,制定嚴(yán)格管理體系,以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和安全。由于管線和設(shè)施大都是隱蔽工程和地下工程,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)老齡期的管線和維護(hù)和降低運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。如可以從源頭入手,加強(qiáng)材料設(shè)備、設(shè)計(jì)、施工的管理,保證燃?xì)夤艿朗┕べ|(zhì)量。在設(shè)計(jì)方面,嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理,充分考慮施工和運(yùn)行管理的可操作性;對(duì)河流、公路等穿越段管線采用套管保護(hù)、重點(diǎn)設(shè)防;對(duì)于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護(hù)的聯(lián)合防腐術(shù);對(duì)各輸氣站工藝參數(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)控,設(shè)置聯(lián)銷報(bào)警系統(tǒng)。做好工程地質(zhì)勘察,盡量避開不良地質(zhì)地段,采取合理有效的防靜電和雷擊措施,使自然災(zāi)害可能對(duì)管線造成的影響降到最低。

  第二:在施工質(zhì)量方面,嚴(yán)格審查施工單位的各項(xiàng)施工組織方案,確保符合技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和工程實(shí)際;對(duì)施工重點(diǎn)工序尤其是管道焊接嚴(yán)格管理,組織監(jiān)理對(duì)焊工進(jìn)行資質(zhì)審查并現(xiàn)場(chǎng)考核,合格后方可施焊;清除坡口及兩側(cè)的水、銹、油、污,正式焊接前在試板上進(jìn)行焊接規(guī)范調(diào)試;用風(fēng)速儀、干濕溫度儀測(cè)量焊接現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)速、溫度和濕度,有不良影響立即采取有效保護(hù)措施;焊接過程嚴(yán)格按焊接工藝指導(dǎo)書要求進(jìn)行;管道下溝前應(yīng)核對(duì)欲連接的管材,管件規(guī)格,檢查管材表面,不宜有磕、碰、劃傷,傷痕深度不應(yīng)超過管材壁厚的10%;下溝時(shí)防止劃傷,強(qiáng)扭和強(qiáng)力拉伸。每次收工時(shí),敞口管注意封堵。對(duì)于穿越,燃?xì)怃摴艿暮缚p進(jìn)行100%射線和100%超聲波探傷。閥門、凝水缸及補(bǔ)償?shù)仍谡桨惭b前,應(yīng)按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行單獨(dú)強(qiáng)度和嚴(yán)密性試驗(yàn),在嚴(yán)把施工質(zhì)量的同時(shí),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,采取多種有效的安全措施,以實(shí)現(xiàn)安全施工目標(biāo)。

  第三:在加強(qiáng)燃?xì)夤艿肋\(yùn)行的安全工作方面。城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全,涉及各個(gè)方面。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)安全管理制度、條款、規(guī)章重新細(xì)化、歸納,使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點(diǎn),檢查有目標(biāo),操作有依據(jù),實(shí)施有方法,并對(duì)燃?xì)獍踩芾碇贫扔谩笆鹿蚀嬖诨虬l(fā)生狀態(tài)”進(jìn)行對(duì)照檢查與檢驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)消除盲點(diǎn),促進(jìn)制度的規(guī)范化,從而使安全檢查制度化和科學(xué)化,有的放矢,進(jìn)而確保安全防范措施步步到位;平時(shí)要注重加強(qiáng)燃?xì)夤艿、調(diào)壓設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)燃?xì)夤艿赖难簿檢查,加強(qiáng)燃?xì)庑孤妒鹿实膿屝、搶險(xiǎn)工作。

  做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來確保安全。

  第一:加強(qiáng)燃?xì)獍踩WR(shí)的宣傳

  燃?xì)夤艿辣椴汲鞘械拿恳粋(gè)角落,單靠燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營單位的定時(shí)、定點(diǎn)檢查,不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患,而一旦出現(xiàn)燃?xì)庑孤,直接受害的就是廣大城市居民。因此,要加強(qiáng)燃?xì)獍踩WR(shí)的宣傳,要求廣大城市居民充分認(rèn)識(shí)燃?xì)獾奈kU(xiǎn)性,提高安全意識(shí),把保障城市燃?xì)獾陌踩?dāng)作自己份內(nèi)的事,并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢(shì),積極協(xié)助燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營單位搞好城市燃?xì)膺\(yùn)行的安全管理,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤痘蚱渌踩[患,立即報(bào)告燃?xì)馍a(chǎn)、經(jīng)營單位,以便迅速組織搶修。

  第二:加強(qiáng)燃?xì)獍踩嘤?xùn)工作

  燃?xì)庑袠I(yè)更要注重“以人為本”的管理思想。通過加強(qiáng)對(duì)職工的安全技能培訓(xùn),提高職工的安全作業(yè)水平與效率,創(chuàng)造效益。在實(shí)際工作中,除開展正常的新職工上崗“三級(jí)”安全教育、全員安全教育、職工換崗轉(zhuǎn)崗安全教育以及典型事故教育培訓(xùn)外,更要抓好特殊工種人員的專業(yè)技能培訓(xùn),使特殊工種人員持證上崗率達(dá)100%。同時(shí),還要充分利用安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月與職工培訓(xùn)等方式,采取知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵等多種形式,促進(jìn)職工學(xué)習(xí)和掌握安全知識(shí),提高掌握安全技能,做到業(yè)務(wù)精、技能熟,在處理異常事件中處變不驚,冷靜沉著,安全到位。

  城市燃?xì)夤芫W(wǎng)安全是重中之中,事情關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,確保安全運(yùn)行是新時(shí)期的城市建設(shè)發(fā)展需要,是當(dāng)前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務(wù)。作為公司的一名員工,工作中時(shí)刻把安全銘記于心中,以安全指導(dǎo)工作!同時(shí)不斷的提高自身技能,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待!

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文11

  伴隨著6月溫暖的陽光,經(jīng)過嚴(yán)格招聘,我來到了濟(jì)南市港華燃?xì)獬蔀橐幻韱T,20歲是個(gè)朝氣蓬勃,蓄勢(shì)待發(fā)的年齡,我懷著滿腔的工作熱情參加了新員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程雖然有些辛苦但讓我受益匪淺。我了解到一個(gè)百年企業(yè)的發(fā)展過程。我對(duì)能容入到這個(gè)服務(wù)行業(yè)感到自豪,對(duì)抄表員的工作有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)自己能干好這份工作充滿信心。

  初次來到濟(jì)南港華燃?xì),就被整個(gè)企業(yè)文化感染著。濟(jì)南港華提倡安全運(yùn)行、平穩(wěn)供氣、有序發(fā)展、融合共進(jìn),濟(jì)南港華大力弘揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過培訓(xùn)讓我了解到燃?xì)庑袠I(yè)的安全穩(wěn)定供應(yīng)涉及千家萬戶和城市發(fā)展,必須有紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)高效、敢于爭(zhēng)先的團(tuán)隊(duì)作支撐。很高興自己能成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。我會(huì)盡快融入到這個(gè)集體中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為港華燃?xì)獾陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  通過培訓(xùn)我明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,形成了一個(gè)清晰的工作思路,我認(rèn)為服務(wù)意識(shí)是我們工作的關(guān)鍵,堅(jiān)持安全第一,以客為尊的原則,充分發(fā)揮抄表員的作用。我們對(duì)用戶的服務(wù)態(tài)度直接影響著港華燃?xì)庠谑忻裰械男蜗蟆S纱丝梢娢覀児ぷ鞯闹匾。?duì)服務(wù)行業(yè)來說,至關(guān)重要的是微笑服務(wù)。輕松、舒適、誠信和關(guān)愛始終是微笑服務(wù)的內(nèi)涵所在。每個(gè)員工都是展示企業(yè)文化的一扇窗戶,微笑,是一種愉快心情的反映,也是一種禮貌和涵養(yǎng)的表現(xiàn)。在生活中都要充滿微笑。在工作崗位上更要充滿微笑。

  這次培訓(xùn),受到公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這著實(shí)讓我感到非常欣慰;仡欉@階段的學(xué)習(xí),我都是以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待,以嚴(yán)肅,尊敬的精神狀態(tài)面對(duì)。給很多老師留下了一個(gè)很好的印象,在各位培訓(xùn)老師的的耐心指導(dǎo)下,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了港華公司運(yùn)作的各項(xiàng)程序。通過這一系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從中華燃?xì)獾饺缃竦臐?jì)南港華燃?xì)庥辛艘粋(gè)初步的了解,提高了我對(duì)燃?xì)膺\(yùn)營進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我更加懂得自己的.欠缺,怎樣努力掌握各項(xiàng)課程,怎樣發(fā)展才能適應(yīng)現(xiàn)如今燃?xì)馐聵I(yè)對(duì)我們提出的新的要求。

  期間,老師所講的內(nèi)容,都會(huì)讓我們嘗試,從我站在講臺(tái)上的那一刻起,不僅是代表著自己,更是代表整個(gè)濟(jì)南港華燃?xì)。沒想到我的表現(xiàn)居然贏得了臺(tái)下大家的認(rèn)可和掌聲,這使我更加堅(jiān)定信心自己能夠做得更好,此時(shí),我心中那份成就感不是用言語能表達(dá)的。另外,還講了一些抄表收費(fèi),安全隱患,和為客戶服務(wù)技巧禮儀這些流程,也許在外人看來這些僅僅是最基本,最簡(jiǎn)單的工作,但是在我看來至關(guān)重要,通過學(xué)習(xí)我們了解到這些工作需要與形形色色的人群相接觸,并與之溝通了解。工作不僅代表著個(gè)人的形象,更重要的是公司在社會(huì)中的影響。成功的人就是把簡(jiǎn)單的事情千萬次的做對(duì),在這里就是最大的體現(xiàn)。

  作為一名港華燃?xì)獾某韱T,今后我要投入十二分的精力,去做好港華微笑服務(wù)工作。這是一個(gè)重要的使命,千家萬戶的安全都緊緊的握在我們手里,本著“安全第一,以客為尊的服務(wù)態(tài)度,聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排,積極投入工作中的服務(wù)流程,滿足客戶的各項(xiàng)需求,抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),使港華燃?xì)獾膬?yōu)質(zhì)服務(wù)再創(chuàng)新高。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文12

  為期一天的安全培訓(xùn)就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓(xùn)讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當(dāng)然我也不例外,這三天是非常有意義的時(shí)間花費(fèi),畢竟不管是公司還是個(gè)人,安全總是排在第一位的,而這次培訓(xùn)就是加強(qiáng)了我們這方面的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)于安全方面有了更加深刻而充分的認(rèn)知理解。

  當(dāng)我們看著視頻里那些觸目驚心的火災(zāi)場(chǎng)景,災(zāi)后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內(nèi)心也跟著視頻的節(jié)奏而起伏,為逝者而難過,為生者而擔(dān)心。人生的大好年華就在不經(jīng)意間被災(zāi)難吞沒,徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動(dòng)著所有人的心!

  讓我們對(duì)于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的.認(rèn)知。安全是一種對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)大家負(fù)責(zé)的行為,而既安全又好的進(jìn)行工作是大家都想做到的目標(biāo),是一切工作開展的主要前提。

  培訓(xùn)上,老師不僅僅是給我們放了這些災(zāi)難的紀(jì)錄片,更多的是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們傳授,讓我在培訓(xùn)里樹立了預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環(huán)節(jié),除了要防火以外也要注意個(gè)人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵(lì)我們認(rèn)真的做好可能發(fā)生的事故隱患的排查工作,積極地對(duì)可疑的危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行排查,并且通過更專業(yè)、更規(guī)范的工作制度來保證日常工作生產(chǎn)中出現(xiàn)危險(xiǎn)的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。

  除開危險(xiǎn)的預(yù)防工作外,關(guān)于危險(xiǎn)的處理也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。老師帶著我們查看和了解廠內(nèi)的各種安全和急救措施,詳細(xì)的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險(xiǎn)應(yīng)該避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識(shí),讓我們對(duì)于廠內(nèi)又多了一份認(rèn)識(shí),心里也將這些知識(shí)牢牢地記在心里。

  最后,老師帶著我們進(jìn)行了一次消防安全的演練,各位組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都有參加。大家在統(tǒng)一的安排下有序的從樓中進(jìn)行撤退,優(yōu)秀的表現(xiàn)讓我們受到了老師的贊揚(yáng)。在演練結(jié)束后我們還進(jìn)行了消防滅火器使用的練習(xí),兩位幸運(yùn)的同事和廠長(zhǎng)被選中參加,按照老師的指導(dǎo)迅速而專業(yè)的將火苗撲滅,也算是為這次培訓(xùn)畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在這次培訓(xùn)中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業(yè)和個(gè)人想要在未來更好地走下去都要時(shí)刻注意危險(xiǎn)的來臨。我們能做的,就是在危險(xiǎn)到來之前進(jìn)行預(yù)防規(guī)避,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)防和警惕,才能保證安全生產(chǎn)這一良好局面長(zhǎng)期的穩(wěn)定。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文13

  新到美豐復(fù)合肥有限責(zé)任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時(shí)24學(xué)時(shí)的入職安全培訓(xùn)。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復(fù)合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認(rèn)為這次安全培訓(xùn)對(duì)我們來說是很有必要的。

  這次培訓(xùn)的地點(diǎn)是在科技樓二樓的會(huì)議室,培訓(xùn)人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識(shí)豐富,對(duì)公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復(fù)合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災(zāi)爆炸事故是如何發(fā)生的`,遇到了該怎么處理等等。

  通過這次安全培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時(shí)我還學(xué)到了很多的安全知識(shí),比如進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個(gè)永不過時(shí)的話題,關(guān)于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識(shí),時(shí)刻不忘安全才能有效及時(shí)地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預(yù)防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及有關(guān)安全規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭(zhēng)做美豐勞動(dòng)模范。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文14

  今年上半年,我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)、“036”事故控制目標(biāo)和黨委“31356”工作目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊(duì)伍素質(zhì)的宗旨,在上級(jí)教育、安監(jiān)等部門的精心指導(dǎo)下,在礦黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù),為實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)最長(zhǎng)、最好周期做出了一定貢獻(xiàn)。

  一、政治教育突出主線

  組織黨委中心組學(xué)習(xí)6期次、理論專題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建知識(shí)答卷800余人次,使干部職工的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)和公司的決策部署上來,統(tǒng)一到堅(jiān)定“二次創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來。進(jìn)而達(dá)到了安全效益有新提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有新作為、責(zé)任文化建設(shè)有新突破、黨風(fēng)廉政建設(shè)開創(chuàng)新局面、群團(tuán)工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區(qū)建設(shè)取得新成效的目標(biāo)要求。

  二、安全培訓(xùn)把握重點(diǎn)

  我礦遵循“依法培訓(xùn)、嚴(yán)格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨,認(rèn)真抓好“三項(xiàng)崗位人員”外培和全員安全內(nèi)培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)情況。1—6月份,完成礦長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)1人,副總以上計(jì)劃11人、完成11人,區(qū)科安全生產(chǎn)管理人員(含調(diào)度值班人員)計(jì)劃68人,完成71人;生產(chǎn)班組長(zhǎng)計(jì)劃(含省局)147人,完成145人。二是井下特種作業(yè)人員計(jì)劃353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人計(jì)劃 11人,完成8人;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計(jì)劃100人,完成105人。四是按照年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)全員培訓(xùn)任務(wù)。

  安全教育培訓(xùn)心得(2) 首先,利用組織節(jié)后上崗前時(shí)間組織全員培訓(xùn)1期、3357人次;其次,聘請(qǐng)公司救護(hù)大隊(duì)總工程師來礦講課,對(duì)236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長(zhǎng)進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應(yīng)急救援等綜合安全知識(shí)的培訓(xùn);其三,認(rèn)真組織地面一般工種驗(yàn)證培訓(xùn)6期、249人,確保了他們持有效證件上崗率達(dá)到100%。其四,為不斷增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)警惕性,教培中心充分利用安全警示教育基地作用,舉辦大型巡回觀摩13場(chǎng)次,20xx人接受了案例警示教育;其五,采取了“集中培訓(xùn)、分步演練、統(tǒng)一抽查”培訓(xùn)方法,井下區(qū)隊(duì)分頭落實(shí)職業(yè)安全健康、個(gè)人防護(hù)用品使用培訓(xùn)計(jì)劃,90%以上的'職工參加培訓(xùn);其六,將“必知必會(huì)”知識(shí)灌輸當(dāng)作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮“四五級(jí)聯(lián)動(dòng)”培訓(xùn)優(yōu)勢(shì),組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機(jī)、電鉗工、小絞車司機(jī)、輸送機(jī)司機(jī)等8大工種崗位“必知必會(huì)”知識(shí)統(tǒng)考,及時(shí)公示統(tǒng)考成績(jī),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,全礦1244人次參加考試,占應(yīng)考人數(shù)的54.2%,總體及格率為92.3%。

  三、技能培訓(xùn)服務(wù)發(fā)展

  20xx年,我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”即:薄煤層充填開采、薄煤層機(jī)械化開采、綜合掘進(jìn)機(jī)械化。我礦一是采取本礦自培與“請(qǐng)進(jìn)來”結(jié)合的措施,委托設(shè)備生產(chǎn)廠家搞好短期指導(dǎo)性培訓(xùn);二是采取委托外培與“送出去”措施,組織特種作業(yè)人員到三級(jí)以上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行持證培訓(xùn);三是采取崗位實(shí)習(xí)與“師帶徒”措施,組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習(xí)進(jìn)修,掌握操作技能;多項(xiàng)措施的全面實(shí)施,實(shí)現(xiàn)新設(shè)備、新工藝、新技能、新材料推廣應(yīng)用的“必知必會(huì)”,為我礦科技創(chuàng)新培訓(xùn)了人才、創(chuàng)造了條件。同時(shí),精心組織工程技術(shù)人員大力加強(qiáng)職工崗位技能考前培訓(xùn),全礦439名職工參加了考試,為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工利益起到了積極作用。

  四、繼續(xù)教育按需辦班

  近幾年來,隨著我礦機(jī)械化水平的不斷提高,機(jī)電維修力量相對(duì)薄弱。針對(duì)這種情況,教培中心征得礦領(lǐng)導(dǎo)同意,廣泛發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織,與兗礦職大校企聯(lián)合,舉辦了機(jī)電設(shè)備安裝與維修職業(yè)中專班,招收學(xué)員55人,分為2個(gè)班次開展教學(xué),對(duì)完成教學(xué)計(jì)劃、按時(shí)畢業(yè)者其學(xué)費(fèi)由礦報(bào)銷一半。按照教學(xué)大綱要求,基礎(chǔ)知識(shí)由職大教師授課,專業(yè)知識(shí)礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授,從而較好地解決了理論與實(shí)踐相脫節(jié)、判斷故障動(dòng)手難的難題,這樣既能解決我礦電鉗維修隊(duì)伍基礎(chǔ)理論較差的問題,又增加了職工隊(duì)伍學(xué)歷比重,還緩解了教學(xué)與工作矛盾突出的問題。

  五、開發(fā)教材搞活教研

  開發(fā)適應(yīng)我礦實(shí)際的培訓(xùn)教材是我礦近幾年努力的方向,在前幾年開發(fā)《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基礎(chǔ)上,今年礦又組織相關(guān)人員編寫了《北宿煤礦職工安全教育讀本》,該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災(zāi)害防治篇、必知必會(huì)篇、文件附錄篇六個(gè)組成部分,通俗易懂、深入淺出,全礦職工人手一冊(cè),又進(jìn)一步為基層區(qū)隊(duì)豐富了職工培訓(xùn)教材。鐵別是職工安全“必知必會(huì)”100題,解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數(shù)字相關(guān)知識(shí),受到了基層區(qū)隊(duì)和廣大職工的好評(píng)。同時(shí),為不斷提高新工人崗前安全培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓(xùn)模式,為實(shí)現(xiàn)新工人培訓(xùn)有理論—實(shí)踐—再理論—再實(shí)踐和培訓(xùn)質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子。

  六、培訓(xùn)管理運(yùn)作規(guī)范

  一是加強(qiáng)了公司培訓(xùn)體系換版標(biāo)準(zhǔn)深化學(xué)習(xí),多次組織區(qū)隊(duì)技術(shù)員、培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)員及教培中心教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);二是充實(shí)完善了本礦培訓(xùn)管理體系檢查標(biāo)準(zhǔn),組織了1次基層區(qū)隊(duì)貫標(biāo)情況自檢,通報(bào)情況,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)了基層區(qū)隊(duì)業(yè)余培訓(xùn)規(guī)范化運(yùn)作;三是繼續(xù)發(fā)揮基層區(qū)隊(duì)“每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評(píng)”的作用,利用備課記錄和職工安全技術(shù)學(xué)習(xí)記錄兩個(gè)“一本通”,規(guī)范區(qū)隊(duì)班組培訓(xùn)行為;四是利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,使培訓(xùn)辦班資料一目了然,防止了缺項(xiàng)漏查現(xiàn)象。五是巧借公司遠(yuǎn)教網(wǎng)、電子教室等培訓(xùn)資源,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)理念、方法、技術(shù)創(chuàng)新,拓寬了職工綜合知識(shí)覆蓋面。如我礦開展的綜采、綜掘工藝培訓(xùn),就充分利用了網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊教學(xué)的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)了我礦在此項(xiàng)培訓(xùn)中教師不足的難題。

  七、存在的問題與不足

  在肯定成績(jī)的同時(shí),我礦職教工作還存在若干問題和不足:一是受職工文化水平的限制,崗位安全“必知必會(huì)”知識(shí)離集團(tuán)公司“人人都得會(huì)、人人一百分”的標(biāo)準(zhǔn)要求還有很大差距;二是兼職教師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差;三是個(gè)別區(qū)隊(duì)培訓(xùn)過程還有待規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量有待提高等,這都有待于下半年逐步加強(qiáng)改進(jìn)和解決。

  八、下半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)

  按照20xx年年度培訓(xùn)計(jì)劃,我礦下半年培訓(xùn)工作重點(diǎn)為:一是繼續(xù)搞好1批地面一般工種、2批采掘新工人、1批新招聘高校生崗前職業(yè)道德和安全技術(shù)培訓(xùn),確保培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核落實(shí)到位;二是繼續(xù)強(qiáng)化職工崗位安全知識(shí)“必知必會(huì)”知識(shí)的學(xué)習(xí)與考核,強(qiáng)制培訓(xùn)、重獎(jiǎng)重罰、馬不停蹄,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)考核合格率100%;三是繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“三項(xiàng)崗位人員”持證培訓(xùn)計(jì)劃,確保持有效證件上崗率始終為100%;四是持續(xù)做好職業(yè)安全健康培訓(xùn),配合有關(guān)單位共同做好各個(gè)階段的職業(yè)安全健康知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作訓(xùn)練;五是繼續(xù)搞好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)軟硬件建設(shè),確保魯西分局、省局四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)審達(dá)標(biāo),鞏固發(fā)展省市級(jí)先進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成果。

安全培訓(xùn)心得體會(huì)范文15

  為期7天的安全培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束,回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸很深,同時(shí)也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自參加工作以來,由于日常工作繁忙,很少有時(shí)間系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這次很榮幸有機(jī)會(huì)來參加這個(gè)培訓(xùn)班,利用這次難得的機(jī)會(huì),我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向老師和同事請(qǐng)教,煤礦有關(guān)教程和事故案例分析等,進(jìn)一步鞏固和提高了自己的安全理念和管理能力。

  通過幾天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,安全是我們工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的`福利,只有確保了安全生產(chǎn),才能給職工創(chuàng)造積極,美好的生活藍(lán)圖,保不住,一切都只能是鏡中望月。如今科學(xué)發(fā)展日新月異,全國范圍內(nèi)安全形勢(shì)也有了一定好轉(zhuǎn),可一些大的事故還時(shí)有發(fā)生。究竟原因也不外乎就是工人的安全意識(shí)淡薄,沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性所致。正因?yàn)槊旱V工人的安全意識(shí)得不到提高,大家對(duì)事故頻發(fā)的漠然才導(dǎo)致了災(zāi)難的一再重演。所以,如何應(yīng)用先進(jìn)的管理技巧從思想上把工人的安全意識(shí)提上去,是提升班隊(duì)安全效率的根本。

  在此次的培訓(xùn)活動(dòng)中,授課老師也給我們提出了許多建設(shè)性的意見,特別是針對(duì)于培養(yǎng)人員思想意識(shí)方面的建議,很多都值得借鑒和應(yīng)用。

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