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幼兒園老師工作心得體會

時間:2023-01-30 16:45:03 盛林 心得體會范文 投訴 投稿

幼兒園老師工作心得體會(通用24篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園老師工作心得體會,希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師工作心得體會(通用24篇)

  幼兒園老師工作心得體會 篇1

  今年的我剛剛開始第一份工作,在進入幼兒園的時候內(nèi)心是狂喜的,覺得自己馬上就能夠與那些可愛的小朋友們一起玩耍了,真是甚是開心,但是在真正開始自己的工作之后好像所有都不是自己想的那個樣子。

  曾經(jīng)的我僅僅是以為幼兒園老師的工作就是陪伴小朋友玩耍,在加上平時看到的小朋友都是那般的可愛,讓我甚是喜愛。但是如今才真正的感受到一份工作的'不容易,曾經(jīng)以為的一切都是騙人的。幼兒園老師的工作這是太多了,除了在學校里面陪伴孩子們的時光,回家還需要提升自己的能力,還需要為小朋友們的生活制定計劃,還有憂愁自己的課堂時光,反正就感覺自己的所有時間都用于自己的工作上了。那些曾經(jīng)覺得乖巧可愛的小朋友,簡直更是惡魔,每天的事情都好多,更是會一直糾纏于我,有時我甚至會產(chǎn)生厭煩的心。

  但縱使是這樣,我還是十分的喜歡這份工作,就算我已經(jīng)是無比的不耐煩,心情很糟,但只要他們一聲萌萌的“老師”,我就會敗下陣來,我當時所有的不開心都會散去,或許這就是小孩子的魔力吧。這份工作給我?guī)淼男腋8信c難過都是相當多的,我也明白這是我剛剛開始工作之時就應該要承受的,更是我需要更加努力的地方。

  從開始工作到現(xiàn)在,我已經(jīng)是在不斷地融進幼兒園這個大家庭,我開始感受到自己在這份工作中的重要性,更是在各個同事以及領導那兒學習到了很多的經(jīng)驗,現(xiàn)在雖然我還是沒有在這份崗位上做得較好,但是我的成長都是十分明顯的,更是擺放在眼前的。我能夠感受到我在應對小朋友們方面更有方法了,并且自己已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)換了思想,開始多多為每一位孩子考慮。

  近期的工作,我都有盡力在想辦法做好,畢竟我是非專業(yè)出身,在面對小朋友上也只有一顆愛他們的心,有很多的事情都是進入到這份工作才開始的,所以我還需要多多練習。我每天做得最多的一件事就是觀察,通過觀察我能夠?qū)W習到與小朋友的溝通方式,我能夠慢慢了解到小孩子的內(nèi)心,更是能夠?qū)ψ约哼M行反思總結(jié),以這樣的形式來讓我的工作慢慢進步。我知道自己還需要在這份崗位上進行更多的磨煉,這樣才能夠讓我在這份崗位上有更多成長,才能夠為幼兒園的小朋友做更多對他們更好的事情。我堅信在我的不斷努力之下我定是能在幼兒園得到發(fā)展,慢慢磨礪自己的能力,以期成為更好的我。

  幼兒園老師工作心得體會 篇2

  生活是最好的課堂,幼兒的很多活動內(nèi)容是孩子們所熟悉的,來自于他們的日常生活,我們老師要善于抓住生活時機,讓孩子認知生活、學習生活,從而獲得感悟、體驗,提高認知水平。

  一天,孩子們活動表現(xiàn)很積極,我想用雪餅來獎勵他們,他們開心極了,都坐得端端正正,等待著老師的禮物。以前我一塊一塊地親自分發(fā)給孩子們,但這次我讓他們排好隊,一個一個地到老師前面來拿。他們拿雪餅的時候,都只拿了一塊,最后,袋里還留下好多。我想請他們再來一次,但是,我提出了一個要求,請每個寶寶來拿兩塊雪餅,他們來拿的時候,有的一塊一塊地拿,有的兩塊兩塊地拿,有的.嘴里還數(shù)著“一、二”,拿完后,我又讓孩子數(shù)一數(shù)一共拿了多少塊雪餅,這樣,孩子的數(shù)字認知水平不斷提高。

  在一日活動中,我們有著很多這樣的機會。如:數(shù)一數(shù)活動室有幾個窗子幾塊玻璃,班中有幾個女孩幾個男孩,共有幾個小朋友,自己的彩筆有幾只等等。數(shù)數(shù)時,讓他們一個一個地數(shù),兩個兩個地數(shù)……

  知識來源于生活,生活無處不在。關注孩子的興趣,關注孩子的需求,就是關注孩子的發(fā)展。

  這樣的活動,孩子們樂學、好學;孩子們學得輕松,學得自然,學得真實。

  經(jīng)緯是個懂事乖巧機靈的孩子,可最近幾天來幼兒園他就哭個不停,老師問他原因,頭也不抬,讓我感到真頭疼。

  由此進行了家訪,我把他在幼兒園的表現(xiàn)如實的反饋給家長,家長反映最近幾天孩子不愿意上幼兒園,說老師批評他。帶著疑問我咨詢了同班的李老師,原來他前幾天用手打別的小朋友,李老師批評了他。因此,我抽時間和他談話與他溝通,給他講道理,他也認識到自己錯了,我說:“老師特別喜歡你,你很聰明,如果高高興興來幼兒園就更棒了,能做到嗎?”他高興的說:“能!”從那以后,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常到我身邊,我也非常在乎他,這樣一來,我們的關系更密切了,他也總是高高興興的上幼兒園了。

  孩子每時每刻都等待老師的關心與呵護,作為幼兒教師應該具有關心、耐心、熱心、細心、恒心、還有一顆真心。

  幼兒園老師工作心得體會 篇3

  作為一個教師,必須善于控制自己的情緒,保持清醒的理智以冷靜的態(tài)度來處理學生的錯誤。古人有云,人非圣賢孰能無過,何況是一個初中學生,他們犯錯誤的機會有很多。那關鍵是老師怎么指導學生及時改正過來,讓學生不要再犯相同的錯誤。

  那是星期六的一次上課,由于不是平時上課,學生在態(tài)度上都不是很端正,與平時上課的態(tài)度有很大的不同。物理課被安排在下午,那天的天氣讓人有點昏昏欲睡,所以我在上課時尤其注意學生的狀態(tài),哪個同學的開小才我都會及時提醒。當時的小張的桌上有一堆書,他正在那堆書后面奮筆疾書,我正納悶,我沒有布置什么作業(yè),也沒有說什么要同學們做筆記的東西。正想著,就走到他身邊,讓我真的很生氣,他拿著另一個同學的數(shù)學試卷在抄。我厲聲指責道:“你不知道這是什么課嗎?還在抄作業(yè),你是想干什么?”他沒有做聲。如果現(xiàn)在的我說聲,把作業(yè)收起來。我想什么事情就沒有了。我也不知道為什么,那時候的我把剛才有的同學的表現(xiàn)聯(lián)系起來,一起說:“你們到學校里來是為了什么,為了浪費時間,還用得著這么麻煩嗎?直接待在家里好了,還跑到這里來干什么?只要到這里就應該好好學習,能學到一點是一點,何必為難自己和老師呢?”聽到這里,小張同學一句話不說,起身走到教室的另一角電視機的柜子里把籃球取出來走了,我當時叫了聲站住的,但他沒有聽。

  有一點,我很清楚,我沒有說什么過分的話?赡苁钱敃r的我也是很生氣,所以說了過多的氣話,他才做出這樣的舉動。這與他特殊的家庭背景有關的,由于這個原因,他的內(nèi)心十分敏感,本來我就應該對這樣的孩子多一些關注和關愛。在后來我與他的交流中,我首先說出了自己的不足,然后讓他對照一個學生的行為準則,分析他行為中的不足時,他的態(tài)度也是十分誠懇的。所以,現(xiàn)在想來,那件事情的發(fā)生就是十分不應該的事情。它告訴我,一定要在適當?shù)臅r候控制自己的情緒。

  不能和小孩子去計較自己心情的好壞。教師是能講很多的道理,在很多的時候,學生還是處于弱勢。教師不能自作主張的認為在教育小孩,但是卻往往忘記了方法。每一個孩子都是一把鎖,而開鎖的鑰匙都是不一樣的.。如果只是站在老師的角度去思考問題,而不是針對孩子的話,他永遠也不會走進孩子的心理,更談不上達到教育孩子的目的。

  情緒的自控能力是受一個人的道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)、性格特征所制約的。但作為教育者,必須跳出易怒的心境,以平和的心態(tài)去解決問題.。一旦發(fā)生了糾紛,教師就應該積極地化解矛盾,而不能使矛盾進一步激化,造成不可收拾的局面。

  幼兒園老師工作心得體會 篇4

  在考教師資格證的時候我就發(fā)現(xiàn),教育是一門很深的學問,無論是教育自己的學生,還是教育將來自己的孩子,我都沒有確切的把握。直至自己慢慢的摸索中,我有了一些長進,再后來,進入我們的幼兒園,跟著同事們一同學習,在和孩子們逐漸相處的過程中,我有了太大感慨和收獲。

  剛來幼兒園的時候,剛走進教室時,孩子們的眼光就聚焦在了我的身上,我當時竟然會有些慌張,不知道如何和這么小的孩子們進行一個溝通,向他們做了一個自我介紹之后,他們每個人都很熱情的鼓掌。直到下課后,我和孩子們一起玩耍溝通的時候,發(fā)現(xiàn)每個孩子都是十分可愛,他們會對他人進行贊美。這么小的孩子的贊美一定是十分客觀和真誠的,這就是孩子和大人之間的區(qū)別。而如何將他們培養(yǎng)成一個正直不阿的'大人,這需要我長期的學習和堅持,對于教育,我充滿了無限的渴望。一名教師,是能夠深深影響他人的人,如若沒有良好的品質(zhì),那么會造成十分不好的影響,因此,我首先要做的就是在今后不斷提升自己。其次,引導好孩子們的走向。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)在學校和孩子們待在一起兩個月了,這兩個月讓我有了很大的進步。對于年紀小的幼兒而言,首先是要照顧到他們的安全,了解他們的一些需求,像一個大姐姐一樣好好地照顧他們,讓他們能夠在學習中更好的成長;其次我發(fā)現(xiàn)許多孩子會比較的吵鬧,也很難把我的話聽進去,但是當我說要和他們一起做游戲時,每個人都安靜了下來,所以孩子的天性就是喜歡玩的,而幼兒這個階段,以玩作為學習的載體也未嘗不可,我會盡可能想一些邊玩邊學習的活動,讓他們在玩樂中也可以學習到一些知識,也讓那些吵鬧的孩子得到很好地管束。

  作為一名教師,是需要為學生花心思的,只有為他們花了心思,他們才會更好的成長,我也才會成為更好的教師,為祖國的教師事業(yè)奉獻一份力量。此外,我想為自己許下一個承諾,我會秉持初心,在今后的教育道路上越來越努力,把自己的職業(yè)做好,為社會為他人奉獻我的力量!

  幼兒園老師工作心得體會 篇5

  幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。游戲材料是幼兒游戲中必不可少的關鍵物質(zhì)基礎。而廢舊材料來源于我們的日常生活,取材方便快捷,又能節(jié)約資金,不失為一種好的自制玩具材料。

  所謂廢舊材料是指每個家庭在日常生活中必要的或常用的、可再生的、安全又衛(wèi)生的廢品。生活中我們經(jīng)常把這些廢舊材料當作無用的垃圾處理掉了。其實,每一種廢舊材料對幼兒來說,稍作加工,都具有一定的教育價值。

  我們把它分類運用到體育游戲中:

  第一類:廢紙類。像掛歷、報紙、宣傳畫等,可以團成紙球,讓幼兒玩踢球、拋接球、投籃等活動,訓練孩子身體大小肌肉的'力量和肢體的柔韌性。也可以讓孩子任意的、無目的無意識的撕它來訓練自己的手部小肌肉;繼而可進行有目的有意識的撕,家長或教師可用針在廢紙上扎好各種物品的形狀或畫好各種物品的形狀讓幼兒撕,來訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,并于無形之中使幼兒體驗到了制作的成功感,進而也培養(yǎng)了幼兒做事的自信心等。 第二類:包裝盒類。像飲料盒、紙箱、手提袋等,可以讓幼兒抱、推、拉紙盒到指定地點,訓練幼兒聽指令做事的能力;或者把包裝盒挖一個能放進幼兒腳的洞,讓幼兒穿“大鞋”行走,以訓練他們的動作協(xié)調(diào)性和平衡能力;還可以讓幼兒跨過、跳過或從紙盒上往下跳的動作。來訓練幼兒的腿部大肌肉群;更可以讓幼兒坐在較大的包裝盒里當小船,或抬著“車、轎子”走;或者去掉包裝盒的一邊兒,干脆讓幼兒自己開著他們的“汽車”到處跑著玩兒,訓練幼兒的奔跑能力。較小的包裝盒,讓幼兒練習形狀、顏色的配對、分類等練習。

  第三類:塑料瓶類。飲料瓶、啤酒瓶、罐頭瓶等,可利用瓶子進行顏色、大小、高矮、粗細分類,訓練幼兒的感知;瓶蓋與瓶子的配對,訓練幼兒用手擰的技能和各種感知訓練;還可以把瓶子挖開一個缺口,貼上幼兒喜愛的小動物形象,讓幼兒給小動物喂食,訓練幼兒用手指捏、用手抓、用勺子舀、用筷子夾等手眼協(xié)調(diào)的精細動作;還可以教幼兒認識農(nóng)作物的名稱,教幼兒認識小動物的名稱、進行熱愛、保護小動物的情感教育;還可以把瓶子里放人不同量的糧食,通過晃動發(fā)出聲響,訓練幼兒的聽覺;把瓶子蓋打成孔,讓幼兒用線繩穿,訓練幼兒的手眼協(xié)調(diào)和做事的耐心。

  幼兒園老師工作心得體會 篇6

  轉(zhuǎn)眼間、又是季節(jié)的轉(zhuǎn)變。寒風夾雜著一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。

  一系列的工作、也在天氣的催促下改變。由于天氣有些工作也無法按時進行!

  12月、一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月里,總結(jié)和敘述這一年的得與失。

  12月、我感覺這是一個很疲憊而又很充實的時間段,每天都有忙不完的工作、每天都在積累著豐富的社會經(jīng)驗。

  在這12月里、在動力與壓力的窘迫下、我用心面對每一個工作任務,盡心做好每一個任務。

  在這30天短暫的日子里,我的任務就是配合Apple完成大班級的英語表演排練,和zz負責這次元旦的親子表演———(唐詩表演)以及個人的舞蹈排練。還有更重要的就是關于這次元旦匯演的幕布設計,我的安排就是主要負責做蛇那部分,在有限是時間有限的材料里做出最好的效果。

  在這爭分奪秒的時間里、我學會了如何如何更好的更合理的安排時間、如何與家長溝通讓表演更加的富有活力、學會了在不可能的條件下創(chuàng)設辦法解決事情。

  每天、我們都在加班加點的工作、力求做到最好另大眾更滿意、雖然很累很累,但是我們沒有放棄沒有氣餒。我們依舊迎著落日的余光在排練,在抽出來的時間里去完成各項工作。

  忙和累阻止不了我們,我們苦中作樂、我們依舊散發(fā)著開心而工作。這一點一滴已經(jīng)滲透進了我們的'心、我們期盼著這一切的努力會和結(jié)果成正比。

  12月28號,見證我們的時刻到來了、我們是那么的激動那么的興奮?匆娔且粡埬徊肌⑽覀冃α碎_心的笑了!看著自己表演后那一片掌聲、我感到什么累什么苦都已煙消云散了?吹阶约旱暮⒆釉谖枧_盡情的表演、看見家長那眉開眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

  我感謝這個忙碌的日子、它讓我一點一點的在進步、在積累人生的經(jīng)驗、在擴充自己的內(nèi)心素質(zhì)。

  我享受這個日子、我享受每次用心付出后的收獲。

  一年即將過去、新的一年已經(jīng)敲醒了鐘聲、在這辭舊迎新的日子里,祝愿每位可愛的人兒:永遠幸福安康!

  幼兒園老師工作心得體會 篇7

  班主任官雖不大,但事關重大,情牽千萬家;事雖不多,但繁雜鎖碎,特別是我們?nèi)邪嗟暮⒆右惶於男r都在幼兒園,吃、喝、拉撒、睡全部包括。作為班主任在這里與大家進行交流學習,我感到非常地開心,但我深深地知道當一名全托班的班主任老師必須有超人的耐心和博大的胸懷。但是,與各位班主任來說,我要學習的地方很多。有句話說的好,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就將自己的這幾年所做的家長工作來談談自己的一些體會:

  當今社會大部分都是獨生子女,所以做好家園工作是一件不容易的事情,曾經(jīng)有家長對我說過“老師是孩子心目中的皇上,每一句話都好像一道圣旨,必須照做”,我覺得現(xiàn)在的孩子就是家長心目中小皇帝,每一道圣旨都欣然接受,順聽必從。要想做好家長工作,我覺得首先應做好一個讓孩子喜歡且尊敬的好老師:

  愛心是教育的陽光,要教育孩子,首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。在幼兒園里,孩子需要什么樣的角色,老師就要很投入的做到那種角色。如:孩子病了,就像媽媽一樣摟抱她,親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了,就像朋友一樣同她開心大笑,讓他感受分享的快樂。在游戲中扮孩子的伙伴……只有做到這些,孩子才會愛我們,想我們,愿意靠近我們,同時還要注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,并給予表揚,使你品嘗到班主任工作的幸福與快樂。

  既然作為班主任,老師對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,要有不怕累不怕煩的精神,凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),決不能急于求成。可以說,孩子的每一個舉動都有她的理由。孩子做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的媽媽;孩子有要求時,教師要以一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。你對孩子付出的點點滴滴孩子都會記在心里,回去告訴他們的爸爸媽媽。家長就會對你有了初步的了解,做好了孩子喜歡且尊敬的好老師以后,做家長工作就容易多了,以下就是我的一些做法:

  一、熱情地接待每一位家長,通過家長會和家長進行初步的溝通、交流,讓家長進一步了解幼兒園的工作,達成基本共識。

  二、通過家園欄將一些好的教育方法、育兒經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。

  三、通過每次放月假家長來園接送孩子的時間,仔細交流孩子的表現(xiàn),讓家長們?nèi)娴牧私庥變涸趫@的情況,

  四、按時更新周計劃內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,每月不定時的至少二至三次電話交流,每周四至五次通過信息平臺給家長發(fā)信息,及時反饋幼兒在園的情況。

  五、對于工作比較繁忙,又長期不在家的`家長,老師則通過家園聯(lián)系冊、家長QQ群、經(jīng)常主動與家長保持聯(lián)系,這樣則能讓我們仔細了解幼兒在家、在園的表現(xiàn),更全面的掌握每個孩子的特點。為了更好地做好家長工作,我園還特意設計了“致家長一封信”、“家長問卷”、“家長會”、“家長開放日”、“親子活動”、“班級資料”等活動,與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息,還增進了情感的交流。幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,我們要經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,踏踏實實的工作就會得到家長的全面認可。

  啰嗦了這么多,其實這些都是大家平常做的工作,沒有什么特別之處,雖說這幾年我在招生和留生工作上取得了一些小成績,但工作中還存在著許多的不足,比如:我有點粗心大意,不能經(jīng)常從細節(jié)中發(fā)現(xiàn)教育時機,對班級里能力有差異的幼兒也不夠及時關注等,都是我今后工作中要改進的地方,在這里真誠的希望大家能給予我改進的好方法,好建議,讓我們共同學習、共同進步。

  幼兒園老師工作心得體會 篇8

  現(xiàn)在已是9月末了,在這一個月中,我體驗到了與之前完全不同的生活,差不多一整天的時間都是投入在孩子的身上,在園內(nèi),是注意孩子的生活,在家中是準備上課的教案。在這個月中,我老是覺得自己忙不過來,我想我自己可能還有些不適應這種工作生活,還有可能在思想上還不夠重視,但在下一階段中我會努力使自己能夠融入幼兒園生活,我會從思想和學習兩方面來鍛煉自己,思想上端正自己,領會綱要精神,只有先明確了幼兒能接受什么,我才能制定出合適的教學,在授課上,我會多多主動請教我,多從那里學習她的教學經(jīng)驗,充實自己的不足。下周就要進行早操律動的比賽了,我想就先從它開始努力。

  一個月的生活也讓我成長了不少,我所跟的師傅給我影響頗多,我的師傅就是這么一個熱情有朝氣的人,從她那里我似乎也接受到了不少的熱情,我加快了自己的節(jié)奏,相信有一天我也能這么有活力。在工作中,師傅也給了我很多的建議。在第一個星期的時候,師傅每天都在班中看我的教學,給我提建議、出主意。

  “要看到一片樹林,而不僅僅是一棵棵樹;先看到樹林,再看到樹”。這句話一直是我對我講得,也是我的一大弱點。因為我很容易被那一棵棵樹所發(fā)生的事給吸引過去。不過在后來我努力改正,主要抓住幾個孩子,這樣班中的情況好了一些。我會在下個月中努力改善我們班的班級常規(guī),先將這片樹林看好。

  “幼兒園老師對孩子是老師的愛,而不是家長的愛!甭牭竭@句話真的是如醍醐灌頂。“愛”有很多,我卻忘了老師的愛與父母的愛是不同的,不然也不會有家長說:孩子在幼兒園很乖,在家卻很皮。如果將兩者混在一起,那么既做不好老師,也做不好家長。老師的愛藏在心中,但表面要嚴肅。家長的`愛是直接的,老師的愛是間接的;家長的愛是太陽,老師的愛是月亮;家長的愛是閃亮的,老師的愛是默默地。

  一個月的幼兒園生活讓我學到了很多學校里所不知道的知識,那以后的日子呢?我很期待以后的生活。我想生活會越來越好,越來越充實。

  幼兒園老師工作心得體會 篇9

  一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。

  不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的班開始實習,當然這也是考驗我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項任務。

  由于我們這個班有大小年齡段的小朋友,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實習生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,班當然要經(jīng)驗豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學習不少經(jīng)驗。

  我們這個班級目前有xx個小朋友,他們每天來園基本在xx點到xx點,然后開始吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術課,下午xx點左右開始小朋友離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表,F(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境一系列的問題,都是我們要掌握的`,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

  總的說來,我們既然已經(jīng)走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗!

  幼兒園老師工作心得體會 篇10

  成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,也是我所一直堅持并且為之努力的,所以對于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪。

  我來到xxxx幼兒園也已經(jīng)過去xx個月了,在這幾個月的時間里,雖然時間不算很長,但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺,也讓我成長了很多,也收獲了很多。所以對于自己在xxxx幼兒園的日子里,我感到時間是非常的快也是非常的愉悅。

  我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運,起初,我還有點害怕自己不能和這些小孩子好好相處,畢竟自己還很年輕,還不算很老練,所以對于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,我將自己心底的顧慮完全的`消失了,因為他們一個一個的實在是太可愛了,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了。所以完全沒有任何難過,生氣之類的負面情緒,也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂,在這里工作的這段時間,我也在認真和他們相處,不僅把這個當初一份工作,更多的是把他們當成自己的孩子在照顧,我也會教會他們吃飯,睡覺等日常生活中的所有好的習慣,幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病,告訴他們這是不好的,也會細心地教導他們要懂禮貌,要學會說謝謝,說對不起?偟膩碚f,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,而是一個我心之所向的生活。

  而且在這里的工作,讓我不光是認識到了一群可愛的小朋友,也認識到了一群善良的大朋友,就是我的同時們,他們在我來的這段時間里,因為自己也有很多東西還需要學習,所以他們都會認真細致的幫助我,協(xié)助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關心與照顧,讓我能夠感受到家的溫暖。

  總之,這段時間很感謝園內(nèi)領導和所有老師同事對我的照顧,我在這段時間也工作的非常開心和滿足,并且在以后的日子里,我也一定會加倍的努力工作,細心照顧小孩子,教他們好的習慣,用他們所能夠接受的方式教會他們各種知識,也希望自己以后能夠和xxxx幼兒園,和幼兒園里面的小朋友一起成長,一起變得優(yōu)秀。

  幼兒園老師工作心得體會 篇11

  首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

  記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?

  我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞,以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了。

  但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護。

  同時也需要老師悉心的.照顧、關心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

  生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

  幼兒園老師工作心得體會 篇12

  幼兒園是孩子的樂園,孩子們在園內(nèi)學習活動,我們身為保育員,就要保護好每一個孩子在幼兒園內(nèi)快樂學習生活。

  很多時候我們都要能夠了解孩子心中所想,與孩子好好溝通,在幼兒園內(nèi),我們不但要教導孩子們?nèi)绾紊蠋,更要教導他們洗手愛衛(wèi)生,一點點的引導和指點,讓每一個孩子都學會日常生活護理,到幼兒園學會一些生活的基本技能,這樣才能夠讓孩子能學的更多。

  每天早上,必須要提前為每一個孩子做好早餐,給他們準備還,在上課前半小時是用餐時間,我們必須要把所有的飯菜發(fā)送給每一個小朋友手中,讓小朋友自己到每個窗口領,在孩子們用餐時,需要提高警惕,因為有些孩子可能都不會用筷子,所以最好都統(tǒng)一用調(diào)羹,這樣避免浪費,也能夠避免孩子不小心被筷子傷到。在用餐時要教導他們,對于不會自己吃飯的小孩子,就要教導,有些小孩子在家中不需要自己吃飯但是在幼兒園內(nèi)我們保育員必須要教會孩子如何吃飯,培養(yǎng)他們的生活能力。

  中午的用餐和早餐一樣,當每個班級的老師把孩子帶到食堂坐好,我們直接推著餐車給每個小孩子發(fā)送食物,每個人都保證一樣的分量,猶豫是夏天,溫度高食物保質(zhì)時間短,所以很多食物都需要現(xiàn)做現(xiàn)用,避免一些孩子食用不健康的食物拉肚子。在采購食物的時候注意兩點,一個是失誤保質(zhì)期限,比如肉蛋奶。蔬菜我們必須要保證采購的蔬菜是新鮮的,而且可以食用的蔬菜必須要保證無污染,沒有農(nóng)藥和添加劑。

  在中午午休期間,帶領小孩子到宿舍休息,宿舍內(nèi)的床鋪是分上下層,這時候必須要照顧在上鋪的.小孩子,有些小孩子可能自己無法爬上上鋪休息,需要我們抱著小孩子到上去。在小孩子休息時,我們留意小孩子蓋被子情況,還要防止在上鋪的小孩子掉下來,時刻需要監(jiān)督。這時候需要兩個人相互照看。

  對于小孩子發(fā)脾氣,我們必須要能夠及時安撫,畢竟小孩子變臉很快,他們一遇到不開心的事情,就會哭泣,比如床鋪不喜歡,想要換,可以安撫盡量讓小孩子安心休息。不能因為他個人影響整個宿舍的休息。在照顧小孩子時一定要注意,不能打罵,只能耐心的與他們講道理,讓他們明白如何做好自己的事情,因為家長最反感的就是孩子們在園內(nèi)受到欺負。

  幼兒園老師工作心得體會 篇13

  作為幼兒園的一名保育員,我深知自己身上所承載的壓力和責任。我也知道自己現(xiàn)在的一舉一動都是需要去思考的,作為一名幼兒園的工作人員,我不僅要維護好自身形象,更要對每一名幼兒負責,不僅要保證孩子們在學校生活里的安全和成長,更要打造好自身的形象,為我們幼兒園樹立起一個好的形象,也給孩子們營造更好的學習環(huán)境。

  這段日子,和學生們相處的還算比較開心。孩子們和我在一起的日子里,他們也常常是非常開心的。即使有好幾個孩子平時比較調(diào)皮,但是在我的帶領下,也逐漸的懂事明理起來了。比如那個班里的調(diào)皮大王xxx,以前總是喜歡揪小女孩小辮子,好幾個女孩都被他欺負哭過,后來我發(fā)現(xiàn)了這個情況之后,對他進行了思想開導工作,他也慢慢的開始改變了。想欺負別人的時候,他會反省自己,從而也慢慢的減少了這種調(diào)皮的行為。

  作為一名保育教師,我知道自己需要學習的`方面仍然有很多,在和很多教師的接觸之下,我發(fā)現(xiàn)自己也成長了很多。平時和大家的工作中,我也常常會去多學習一些可以學習的部分,看到其他教師身上的發(fā)光點時,我也會謙虛的去請教,一直保持一個非常低調(diào)的學習態(tài)度,盡可能的多去豐富自己一些,也提高一些自己的審美,為做好這份工作不斷的努力。

  在這份工作當中,愛是一件很重要的物品,它是我前行路上的一盞燈火,也是我在這份事業(yè)上最寶貴的一份財富。對孩子們的愛是我工作中發(fā)散光亮的地方,平時孩子們非常喜歡和我相處的原因有幾種,一是覺得我的外表非常的溫和,和我聊起天來并沒有疏遠感。二是我對孩子們的照顧是無微不至的,所以孩子們更容易親近我一些。如果把幼師比做成爸爸,那么作為保育員的我一定就是媽媽了,所以孩子們對我的信任也是極高的。而能夠有這些成就,都是基于我自己對愛的理解,我相信的是,愛可以改變一切,不管孩子現(xiàn)在有怎樣的缺點,我相信通過愛,這些缺點都是可以改正過來的。

  在幼兒園工作的這段時間里,我常常在想如果自己再做好一點,是不是就可以走向一個更好的階梯了。每個人都是有上進心的,而我也想通過自己的努力走向更好的未來,也希望自己能夠朝著這個目標出發(fā),努力去實現(xiàn)自己所想的事物。我會堅持初心,繼續(xù)前行的!

  幼兒園老師工作心得體會 篇14

  去年年底,班子里的兩名青年干部因生孩子請假,給管理出了大難題。為了不影響正常的管理工作,干部們都分別承擔了很多份外的工作,我也開始兼管人事和辦公室的工作。

  人事工作不像其他工作,更突出了政策性和原則性,需要連貫地執(zhí)行,很多問題都涉及到教職工的利益,如果處理不好就會引發(fā)矛盾的發(fā)生;同時人事工作政策性強,隨時就要把政策以及相關的做法說出來,很多政策都要記住具體內(nèi)容。為了盡快接管工作,我也是多問、多請教、多學習、多付出、多與上級領導和其他園人事干部進行溝通,明確政策內(nèi)涵和執(zhí)行分寸。在園長需要的時候,提供具體政策情況以及類似問題的處理情況,協(xié)助園長在政策允許的范圍內(nèi)開展工作,盡可能幫助園長用好政策。同時在接受園長授權的情況下認真去執(zhí)行,執(zhí)行后及時反饋上報,為全面落實工作做好前期的準備。

  在園長身邊協(xié)助處理一些事務性的工作,我才真正體會到,把方方面面的工作處理好很不容易。安排議程,協(xié)調(diào)處理文件,對上面的指示精神、政策要求及時向領導匯報,哪些工作是要馬上解決的,哪些工作是需要協(xié)調(diào)的,輕重緩急、先后次序都要安排好,我慢慢適應了辦公室的工作節(jié)奏,幫助園長出主意、提建議、想辦法,及時協(xié)調(diào)解決各種問題。在執(zhí)行的過程中,做到不越權、不越位,多與領導溝通工作進展,及時反饋發(fā)生的問題,在溝通中理解領導的意圖,以便更好地完成各項工作。

  不同崗位的經(jīng)歷,鍛煉了我的責任意識和思考意識,不怕麻煩的細致溝通保障了工作的思想一致和順利開展。由此我感悟到,作為中層干部,要學會做領導的助手,不是突出個人功績,而是在恰當?shù)?時候?qū)W會合作與補臺,讓工作成為一盤棋,讓干工作的人成為一個和諧的團隊,這樣才能成為一名真正的助手。園長曾告訴我們,作為示范園,方方面面的工作都要做到位。我們每個人的工作都代表了示范園的風范。

  作為中層干部,只有做適合自己的事,擺正自己的位置,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能真正地履行職責,做好管理工作。

  幼兒園老師工作心得體會 篇15

  首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

  記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的`認可與贊賞。

  以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

  生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

  幼兒園老師工作心得體會 篇16

  首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

  記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關系,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你。

  記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與贊賞。

  以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什么才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的.愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心著他們。

  我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

  生活對于我們每個人在世界上來說都是重復著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

  幼兒園老師工作心得體會 篇17

  按照園領導的安排,我們進行家訪工作。剛開始時我很疑惑:我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達,很多時候我們都通過電話交流,有必要走進家庭實行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎?家長會樂意接受嗎?現(xiàn)在我認為家訪是非常有必要的,他可以減少家長和老師之間的距離,使我們的溝通交流更加有效。

  我們?yōu)榱俗龊眉以L做了一些安排。首先,制定周密的計劃。

  1. 設計家訪路線。我們根據(jù)居住區(qū)域確定家訪路線,有效的利用了時間。

  2. 提前預定。提前預定家訪時間,一是讓家長安排好其他事務,二是讓家長做好心理準備。

  3. 為了更好的交流,我跟李老師分兩組,是因為有些家長的國語水平有限,不能表達自己的想法,我主要負責去少數(shù)民族小朋友家家訪。

  4. 了解家長的需求及幼兒在園情況。一方面充分了解幼兒在園的表現(xiàn),另一方面,也盡可能的了解家長的特點,使家訪內(nèi)容滿足家長的需求。

  在家訪的過程中,我感受到家長對老師的尊重與信賴,也深切地感受到家長們對孩子的希望。家長們問的最多的問題是,幼兒園什么時候開始教寫字算數(shù)?對于這樣大的問題,我詳細地向家長解釋幼兒的年齡特點和學習特點,使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長。讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任,也是家庭的責任,提醒家長不僅要關心幼兒的學習,生活,更要關心幼兒的情感和品德。

  另外我還給家長布置了暑假作業(yè),就是讓家長暑假多抽時間陪陪孩子。這次家紡給我留下了很多深刻的.,這對我今后的幼兒園教學工作來說是一個寶貴的意見。

  通過家訪,我不僅了解到了平時不了解的情況,與家長進行了情感溝通,使得我自己再次感受到了教師工作的神圣與責任,激發(fā)了工作熱情。家訪不僅僅給教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗,家訪也帶給了孩子們滿心的快樂:“老師到我家來了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個內(nèi)容。孩子們的一言一行,都讓我感受到那種溢于言表的快樂。

  我真正的意識到家訪是聯(lián)系家庭與幼兒園的一條重要紐帶,是幼兒園與家庭共同教育好孩子的一道橋梁。

  幼兒園老師工作心得體會 篇18

  今天與小楷的父母約好要去家訪的。一放學我便收拾好東西,急匆匆地往她他們家趕去。到了他們家我要說什么,怎么說呢,一路上我都在想這個問題。由于小楷的家不太好找,索性他的爸爸接到我電話就開著電瓶車出來接我。此時天空中淅淅瀝瀝的雨不停地下著,小楷爸爸什么雨具都沒帶,我立刻乘了上去。

  一路上,我與他攀談起來,了解到他是當了十二年兵的退役老兵,一家都是從河南老家那邊過來創(chuàng)業(yè)的。沒多久就到了他們的住所——養(yǎng)雞場隔出的一小間房間。她的媽媽笑瞇瞇地迎了出來,拿出一個自制的'小桌和椅子,還不住地說:“老師,不好意思,家里太簡陋了!”在桌邊坐下,我們就談起了孩子在家在園的表現(xiàn)。交談間,小楷爸爸不時地發(fā)出一些十分幽默的感慨,引得我們不住地發(fā)笑;小楷的媽媽還告訴我:小楷回家時說“我聽話就能讓老師少辛苦一點”,頓時作為老師的幸福感油然而生。說起孩子缺乏自信的問題上,我與家長一致的認為要讓孩子更多地鍛煉,正說著呢小楷就提議給我們大家背一首古詩,小家伙認真的樣子還真不賴。家訪活動也在輕松愉快的氣氛中結(jié)束,告別的時候小楷和媽媽不住地向我揮手。我再次乘坐著小楷爸爸的電瓶車,回想著剛才的情景,我想這就是為什么小楷會有一個好性格的原因吧,一個平凡、幸福的家庭。

  但就是這樣一個簡單、平凡的家庭中,爸爸用十分認真地語氣和神情說了一句讓我感觸頗深的話——一切為了孩子,為了孩子的一切!我想對于我們從事教育事業(yè)同事來說,這句話并不陌生和新鮮,而我也不是第一次聽到這樣的話。但就是那樣的情景、那樣的人、那樣的神情、那樣的語氣,讓我感動萬分。教師不僅僅是我們的一個職業(yè),還承載著多少個父母對孩子的希望。只有我們打從心里地認真對待我們的工作,才能真正用我們的專業(yè)引領孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,也讓每一個家長為自己的孩子而欣慰。那么家長為也會更好地配合我們的工作,形成良性循環(huán)。

  讓我們愛每個孩子吧,讓每個孩子更好地發(fā)展,不為別的,就因為他們每個家庭的!

  幼兒園老師工作心得體會 篇19

  學期工作現(xiàn)在已經(jīng)過了一大半,在工作生活當中很多東西都是非常明確的,做誒幼兒教師,我時刻在提醒著自己一定要把這些事情都完善好,當然很多時候也有必要去做好這些,很多事情就是在這個一個狀態(tài)下面發(fā)展起來的,著大半學期工作我沉淀了很多,作為幼兒教師我認為自己很多地方是進步的,雖然說不是所有事情都應該保持一個好的態(tài)度,但是也一定要清楚,雖然書不是什么事情都應該保持樂觀但是很多時候一些事情能夠指引我,讓我去積累經(jīng)驗,這這個學期到現(xiàn)在我也有一些心得。

  很多事情都是一個非常穩(wěn)定狀態(tài),我在這這些事情當中一直保持著好的態(tài)度,工作當中其實無論是做什么都應該有一個樂觀積極的態(tài)度,我每天跟孩子們打交道,這讓我感覺非常輕松,過去沒有想過自己從事這么一份工作能夠帶來什么幫助,其實無論是做什么都應該有一些好的方式,往往在工作當中就需要保持這些,這大半個學期以來我非常清楚這一點,無論是做什么事情它的意義就展現(xiàn)在那里,我不覺得這些是有什么問題,當然做一件事情也要認真負責,就像是幼兒工作,我認為這是非常有意義的,我也希望能夠有機會把這么一件事情做好,無論是在什么時候都應該清楚,這是基礎。

  這份工作到現(xiàn)在我也非常清楚自己能力上面要達到哪些,在工作當中我也很是強調(diào)這些,其實很多事情都是這么積累起來的,我現(xiàn)在能夠把這些事情完善好都是通過在工作當中自己慢慢積累而成的,我認為這不僅僅是能夠達到一些必要的目的,但是做好幼師這份工作一定要有足夠的規(guī)劃,在這大半個學期的工作當中我也很清楚自己要做好哪些事情,我對自己還是非常有信心的,在工作當中我也一直在強調(diào)這一點,跟孩子們相處的開心,把幼兒的事情當作自己的.事情,作為一名幼兒教師,我積極的樂觀的在對待這些,雖然說這個過程不是很輕松,畢竟是一個班的孩子們,想要做好這些實在不容易。

  這大半個學期讓我積累了很多,我跟孩子們相處的時候都是帶著一個很好的心情,不帶入自己的負面情緒,無論是什么原因,做好幼師這份一定要有一個端正的態(tài)度,現(xiàn)在我也是能夠清楚的認識到這一點,把這些細節(jié)方面的東西做好了才是關鍵,才能更加接近孩子們,融入進去。

  幼兒園老師工作心得體會 篇20

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。在這個五彩繽紛的春天里我也走上了新的工作崗位,我遇見一群天真可愛的孩子,也遇到過前所未有的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個月的接觸,了解我體會到很多,也感觸頗多。

  我記得我剛到幼兒園時,看到那些班上那么多孩子,看到校園里的環(huán)境,孩子們子灰塵中奔跑,吃著簡單的午餐,我說不出是什么樣的感覺。我第一次到班上時,看到那么多的`孩子,我無所適從,就像是一個新老師,什么都不知道,一片空白。那么多的孩子,我在想我該怎么去記住他們的名字,我怎么去組織活動,怎么和孩子交流,家長工作又該怎么開展……讓我最難適應的是兩個孩子擠在一張小床上。這一個月來我慢慢適應著,我用最快的時間去記住孩子的名字,去學習其他老師怎么去組織孩子的各項活動,學著怎樣與家長溝通交流。我記得我第一次給孩子們上課的情形,我第一次面對那么多的孩子,我怕我的聲音太小,孩子聽不到,又擔心孩子太多,注意力容易分散,而且放學時段還有那么多的家長在教室門口旁聽,真的是又緊張又擔心。怕自己因緊張,對孩子們也不熟悉而把教學活動組織不好。那次活動下來,進行的還算順利,孩子的注意力也比較集中,只是因為孩子和我彼此都不太熟悉,在互動環(huán)節(jié)顯得有些僵硬,沒有完全調(diào)動孩子的積極性。課后,我想班上老師學習了解孩子的各方面情況,孩子的學習進度,日常生活中的細節(jié),一日活動流程等。經(jīng)過這一個月的觀察,了解,學習,我的工作一步入正軌。班上的每一個孩子我都有一定的了解,我可以像往常一樣自如的組織孩子的各項活動,與家長交流孩子在園情況在以后的工作中我將給根據(jù)我們班孩子的情況開展各項活動,認真組織好每一次教學活動。和同事之間也慢慢熟悉,相處也很愉快。

  在這個美麗的季節(jié)里我開始播種自己的希望,希望孩子們能夠健康快樂的成長,也希望我也慢慢的成長起來,在幼教這一塊有更大的成就,開辟出更大的天地。

  幼兒園老師工作心得體會 篇21

  一、耐心負責的教導

  小朋友的接受能力低因此需要我們教導的時間也比較長,每天都需要給學生教導知識,但是講的多并沒有用,經(jīng)常會看到學生上次講的這次就忘的一干二凈,完全都不知道什么什么了,心急也沒用,因為他們還小,自己都不能夠控制自己的情感,全都是隨性而為,因此在教導的時候要耐心認真的去教導,一個學生不會就手把手的教,因為只有這樣慢慢教,認真細心去教導他們才能夠讓他們有所成長,讓他們有更大的進步,每個學生的學習能力不同,但是我們不能顧此失彼,因為孩子爸媽把小朋友交給我們,我們就必須要給他們一個滿意的答復,讓他們學有所成。

  二、勾起學生的好奇心

  我在教導學生的時候最喜歡做的就是讓學生們按照我的方法走,但是學生分神了我就會通過讓學生參與到學習授課當中去其中去感受學習的樂趣,學習不是一味的.強制學習,這樣的學習并沒有任何的好去,只會讓學生越來越厭倦,學習,一旦沒有了外在的壓力恐怕自己就不能夠很好的控制自己的情緒,根本就不回多學習一點,這并不好,想要教導好學生就必須要讓學生喜歡學習,對學習產(chǎn)生好奇心,愿意去下功夫去學習去努力,尤其是子啊他們小的時候更是如此,因此我們在教學的時候應該順著學生的去教導,在他們累了的時候讓他們休息,在他們精力充沛的時候就要把他們的經(jīng)歷拉倒學習上來這樣才能夠讓他們學到更多,才能夠讓他們有更好的發(fā)展。

  三、科學教導

  教學和我們學習是一樣的,好方法才能夠教導出好學生,只有老師掌握了科學的教學方法才能事半功倍,學習是一個循環(huán)往復的工作,不是簡單就能夠完成的,需要的是我們加倍努力的去教導他們,每天上課的第一件事情就是去溫習學習過的知識,這樣做及時讓學生回憶起過往的學習經(jīng)歷也是讓學生能夠?qū)W到更多的東西。

  四、培養(yǎng)學生自己愛好

  教育不是要抹殺他們的愛好,培養(yǎng)他們的興趣愛好才是最關鍵的,讓他們在學習的同時發(fā)展自己的愛好,這些還好往往能夠變成他們的特長,這對以后的學習生活來說都是非常不錯的。

  在幼兒園教學重要的就是細心,對小朋友要像自己的孩子,關心照顧好他們讓他們在學習上有說成就。

  幼兒園老師工作心得體會 篇22

  時光匆匆我在保育戰(zhàn)線上工作了多個年頭,段里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)了的工作經(jīng)驗,以便地的工作。我主要是老師的教育工作,努力分管的保教任務,我談談工作心得體會:

  一、學習,總結(jié)經(jīng)驗,的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師新的要求,這就要求學習,進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學習的長處和經(jīng)驗,的教育和保育,平時遇到園部和班級有額外任務,只要力所能及,會和本班老師一起加班加點,下達的工作任務。

  二、孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待每孩子,使健康快樂的成長。這段的工作,我:所從事的職業(yè),熱愛了,才會去追求,才會進取,才會家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點知識的書籍,慢慢地在保育員崗位上琢磨出了門道,那要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為要做”,這件事我做的對“等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改進,進步。

  四、密切,增進家園互動

  在家園共建,知道要搞好班級工作,要家長的。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,一下幼兒在家的或一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我向家長反映幼兒在園生活、學習情況,家長建議。讓家長幼兒保育的內(nèi)容,孩子的一日生活,并向家長的保育信息,一起探討現(xiàn)實中的`棘手問題,了信任的家園關系。

  在幼兒的成長中了,我個人,要學習的東西、知識還有,是教育保育,我學習的。好的住,的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取,使德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。

  幼兒園老師工作心得體會 篇23

  在幼兒園的日子過得可真是歡樂啊,我作為一名中班教師,負責了幾個班的教學,身上的壓力還是比較大的,但好在這些孩子們還是比較聽話的,所以管理起來也比較輕松,在這一段時間里,我對于教學又有了一些新的感受,在此,我將自己的工作心得給大家說一說。

  作為一名幼師,我們肩負著教育孩子的責任,孩子們在這個階段里是格外需要正確的引導的,因為他們已經(jīng)開始記事了,也能聽懂我們的話語了,所以教會他們最基本的知識和禮儀是十分有必要的,家長們也對我們充滿了信任和信心,我也明白了自己的任務是多么的艱巨,畢竟在成長的路上,一點小小的變動都可能影響到未來的`一生,所以我必須得時刻保持著對孩子們的耐心、寬心,要是因為我的行為給孩子們造成了一些心理陰影,那我就成了罪人了,我可不能讓這種事發(fā)生。這么多的孩子,有些孩子是比較安靜的,但有些孩子也是比較鬧騰的,他們不太聽從老師的管教,而且十分容易哭鬧,雖然他們已經(jīng)是中班的孩子了,可他們還是不喜歡幼兒園的環(huán)境,這讓我們一眾老師也比較頭疼。

  針對這種情況,我必須騰出更多時間來安撫他們的心情,在教學的時候,我也拋棄了那種死板沉悶的教學方式,使用比較幽默、生動的手法來講故事給孩子們聽,并把一些知識和道理柔和在一起,讓孩子們即聽的開心也學習到了知識。孩子們其實是很單純的,他們的心情幾乎都是掛在臉上的,開心了就笑,不開心就悶著臉,我們作為教師得及時發(fā)現(xiàn)并處理孩子們的心結(jié),不然這對于孩子們的學習和生活是不利的,為了提高孩子們的積極性,我也經(jīng)常準備了一些小禮物、小零食,只要哪些孩子們表現(xiàn)好,表現(xiàn)積極,我就會給他們獎勵,這樣一來,孩子們變得主動了不少,和我的互動也越來越多了。

  想要讓孩子們接受自己,就必須得放下自己身為教師的身份并拿出自己的童心,這樣才能融入到孩子們之中,當你付出了自己的精力和真心時,孩子們自然會感受到,他們會很愿意和自己成為朋友,有些孩子在放學時都舍不得和我們這些老師說再見呢,看著孩子們一天天的長大并越來越聰明禮貌后,我覺得自己付出的一切都太值得了。

  幼兒園老師工作心得體會 篇24

  成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,也是我所一直堅持并且為之努力的,所以對于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪。

  我來到xxx幼兒園也已經(jīng)過去X個月了,在這幾個月的時間里,雖然時間不算很長,但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺埽沧屛页砷L了很多,也收獲了很多。所以對于自己在xxx幼兒園的日子里,我感到時間是非常的快也是非常的愉悅。

  我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運,起初,我還有點害怕自己不能和這些小孩子好好相處,畢竟自己還很年輕,還不算很老練,所以對于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,我將自己心底的顧慮完全的消失了,因為他們一個一個的實在是太可愛了,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了。所以完全沒有任何難過,生氣之類的負面情緒,也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂,在這里工作的這段時間,我也在認真和他們相處,不僅把這個當初一份工作,更多的是把他們當成自己的孩子在照顧,我也會教會他們吃飯,睡覺等日常生活中的所有好的習慣,幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病,告訴他們這是不好的,也會細心地教導他們要懂禮貌,要學會說謝謝,說對不起。總的來說,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,而是一個我心之所向的.生活。

  而且在這里的工作,讓我不光是認識到了一群可愛的小朋友,也認識到了一群善良的大朋友,就是我的同時們,他們在我來的這段時間里,因為自己也有很多東西還需要學習,所以他們都會認真細致的幫助我,協(xié)助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關心與照顧,讓我能夠感受到家的溫暖。

  總之,這段時間很感謝園內(nèi)領導和所有老師同事對我的照顧,我在這段時間也工作的非常開心和滿足,并且在以后的日子里,我也一定會加倍的努力工作,細心照顧小孩子,教他們好的習慣,用他們所能夠接受的方式教會他們各種知識,也希望自己以后能夠和xxx幼兒園,和幼兒園里面的小朋友一起成長,一起變得優(yōu)秀。

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