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行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會

時間:2023-03-06 10:20:57 振濠 心得體會范文 投訴 投稿
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行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會(通用20篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會(通用20篇)

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇1

  在今次學(xué)校行風(fēng)評議活動中,我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求,認真進行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。通過這次活動,我有了較大的收獲和體會。

  首先加強思想道德修養(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機,思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,我時時處處嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費,一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助。

  其次苦練內(nèi)功,提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅對教師的師德提出了要求,而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條,教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校,家長把子女送到佘家灣小學(xué)來,就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,要求教師有敬業(yè)奉獻的精神,有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強集體備課,發(fā)揮團隊精神,認真探討教學(xué)問題,積極深入課堂聽課,取長補短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的.認可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻了自己的一份力量。

  再次以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,在教育教學(xué)過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴愛有度,我在學(xué)生當中樹立起了教師的權(quán)威,也贏得了學(xué)生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量。

  總之,我將借開展民主評議行風(fēng)活動這個機會,認真學(xué)習(xí),努力實踐,嚴格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強師德修養(yǎng),做一個為人師表的合格的人民教師,同時力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實際行動為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇2

  自我院開展行風(fēng)評議活動以來,本人積極參加醫(yī)院和科室組織的各項學(xué)習(xí)。通過組織學(xué)習(xí),查找自己在行風(fēng)上存在的不足并加以改進。深入領(lǐng)會行風(fēng)評議活動的重要性和緊迫性。有以下三點體會:

  一、要真正認識行風(fēng)評議活動的意義和作用

  我們要從思想上徹底消除行風(fēng)評議活動的開展只是完成上級任務(wù),搞形式,走過場的錯誤認識,充分認識到開展這項活動的重要性和緊迫性,我們也要深刻認識到我們醫(yī)療部門自身還存在的不足!爸挥胁∪藖砬笪,主動服務(wù)意識淡薄”。同時也要認識到這項活動的開展既是組織的關(guān)心,群眾的幫助,又是個人進步的現(xiàn)實需要。開展行風(fēng)評議活動,把醫(yī)療部門推入“第一線”,置于群眾的監(jiān)督中去,與群眾之間架起一座“連心橋”,為推動醫(yī)療部門轉(zhuǎn)變作風(fēng),改變看病難,為病人創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境。

  二、樹立良好的行風(fēng)關(guān)鍵是樹立并強化全心全意為人民服務(wù)的理念

  良好行風(fēng)的'形成,關(guān)鍵是增強宗旨觀念。我們體檢中心,既有體檢職能,又有健康管理義務(wù)。部門形象的好壞來自于群眾對我們行風(fēng)的印象,來自我們工作的每一個細節(jié),甚至是一杯茶,一句話,在工作中,我們只有時刻把全心全意為人民服務(wù)的理念融入工作,把解決群眾最關(guān)心,最直接,最現(xiàn)實的問題作為工作中的重點,把客戶“贊成不贊成,滿意不滿意”作為我們工作的評價標準,處理辦事多做些“換位”思考。自覺杜絕“臉難看,話難聽,事難辦”的不良現(xiàn)象。要做到主動服務(wù),和增加服務(wù)的附加值,真正使客戶滿意。我認為,我們每位員工都從端正自身工作作風(fēng)做起,常懷為民之心,為民和之責(zé),多辦利民之事。以高效的工作效率和誠實的工作態(tài)度,獲取人民群眾的理解和支持,才能形成醫(yī)療系統(tǒng)良好的行風(fēng)。

  三、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,才能使群眾感受到行風(fēng)改進的成果

  我們要進一步解放思想,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,以務(wù)實,為民的良好行風(fēng),加強監(jiān)督管理,提高服務(wù)質(zhì)量,切實解決好存在的各種問題,建立健全方便為民的一套長效機制,讓群眾真切感受到行風(fēng)改進的成果。

  總之,我們要在這次活動中,切實解決自身存在的問題,真正糾正不正之風(fēng),改進工作作風(fēng),積極創(chuàng)新工作機制和激勵機制,為創(chuàng)造現(xiàn)代和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇3

  按照上級的要求,學(xué)校開展了民主評議行風(fēng)工作。參加民主評議行風(fēng)工作學(xué)習(xí)期間,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。作為一名黨員老師,我堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無私奉獻。我謹記自己身上肩負的責(zé)任之重大,做到教書與育人兩手抓。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是,在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)某些老師無顧個人形象,粗言穢語,甚至變相體罰學(xué)生。學(xué)生是幼苗,需要老師細心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我們又怎能為人師表呢?古語有云:“桃李不言,下自成蹊!闭f的就是這個道理。那么,我們?yōu)槿藥煈?yīng)該從哪些方面進行自糾自查,整頓行風(fēng)呢?本人學(xué)習(xí)之后頗有感觸。特以文字來談?wù)剛人的一些感受。

  一、為人師表

  俗話說:“百行德為首”,無論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行!盁o德無以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、知識的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識的過程中,正是個性與品德形成時期。盡管社會環(huán)境、家庭等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學(xué)生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學(xué)生眼里,教師是最正確的,教師說的話都是對的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個兒童的個性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點。例如:某老師喜歡穿拖鞋進辦公室,他的學(xué)生也效仿。

  不幸學(xué)生被學(xué)校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒想到,反被學(xué)生詰問,你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無言,只得強辯,說自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪,自己明明是錯了,還敢臭罵學(xué)生?如此做法,學(xué)生會服嗎?孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!彪y道他就不明白嗎?蔡元培也說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡!彼越處熣咭茫簬煹拢墙處煿ぷ鞯木,從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。

  二、學(xué)高為師

  “學(xué)高為師”是說教師必須業(yè)務(wù)精煉,知識面廣,有高超的.教學(xué)教育能力。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水!睕]有一個學(xué)生會喜歡只有半桶水的老師。此次行風(fēng)評議活動,不僅對教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。一個教師能力的高低直接影響著學(xué)生知識水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學(xué)生。我曾經(jīng)接觸過一個學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績原來是挺好的。但是讀到初二,數(shù)學(xué)成績一路下滑,問他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽他的課!迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來,教學(xué)能力的高低是可以改變的。通過閱讀報紙雜志、上網(wǎng)、培訓(xùn)等方式,我們是可以提高教學(xué)教育能力的。只是有些教師自以為是大學(xué)畢業(yè),教初中知識易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學(xué)生的歡迎。從平時的考試成績就可以一見高低。

  三、安教樂教

  現(xiàn)代社會是經(jīng)濟的社會,評價一個人的成就人們習(xí)慣以地位或金錢來衡量。當老師的一無名二無利。于是,面對外面各色各樣的誘惑,難免有些教師長吁短嘆,感到汗顏。甚至有個別的老師竟將教師變成了副業(yè)來干。沒有一顆安教樂教的心,怎能將教學(xué)教育工作做好呢?常言道:“既來之,則安之!奔热晃覀冞x擇了這份職業(yè),我們就應(yīng)該把它干好。教師工作雖然又苦又累,但是能夠為國家培養(yǎng)英才,這不是一件值得驕傲的事嗎?馮志遠拋棄大城市的生活,奔赴寧夏自治區(qū)支教,在三尺講臺上默默耕耘了四十多年,不求任何回報,不求任何名利。他的滿腔熱情和畢生精力都奉獻在這荒涼的沙漠中……他住破舊不堪的泥房,睡冰冷的土坑,與番薯、酸菜為主食,與煤油燈為伴,可沒有半句怨言。后來,和他一起來支教的同事陸陸續(xù)續(xù)都走了,他卻毫不猶豫的留下來了。而且一留就是42年。相比之下,我們一曝十寒的做法不覺得羞愧嗎?

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@正是教師最高尚的寫照;蛟S我們當不了教育家,但是我們至少可以當個出色的教師?鬃釉疲骸案慌c貴是人之所求也,如不可求,從吾所好!蔽覀兊拇_要三省吾身,做到最好。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇4

  根據(jù)《廣東省貫徹加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”實施方案》的通知文件的要求,我認真的學(xué)習(xí)了《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”規(guī)定》,“規(guī)定”部署落實“九不準”相關(guān)工作,要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)悟到“健康所系,生命相托”這句話的深刻內(nèi)含,體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負的神圣使命。

  果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴厲行業(yè)紀律,增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準”,出臺了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心,“九不準”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。

  第一、認真學(xué)習(xí),廣泛宣傳。

  認真展開學(xué)習(xí)“九不準”和相關(guān)規(guī)定,使“九不準”相關(guān)規(guī)定貫穿我執(zhí)業(yè)行醫(yī)的整個環(huán)節(jié),深入學(xué)習(xí),學(xué)以致用,進心進腦,知曉率到達100%。自覺加強醫(yī)德修養(yǎng),堅守職業(yè)信仰,努力使遵守和執(zhí)行“九不準”及相干規(guī)定要求,成為療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生工作人員的'自覺行動,成為加強行風(fēng)建設(shè)的重要抓手。

  第二、果斷貫徹,狠抓落實。

  結(jié)合實際,研究制定貫徹落實“九不準”和相干規(guī)定的具體辦法和措施。進一步加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè),嚴厲行業(yè)紀律,針對群眾反映強烈的突出問題,提出加強行醫(yī)行風(fēng)建設(shè)的措施。以身作則,帶頭執(zhí)行“九不準”和相干規(guī)定,上級做給下級看,一級一級抓落實,不留“死角”,不出現(xiàn)“真空”。加強制度建設(shè),健全和完善各種規(guī)章制度,切實做到靠制度說話,靠制度管人,靠制度辦事,靠制度評判是非得失,靠制度獎優(yōu)罰劣。

  第三、宏揚新風(fēng),建立形象。

  廣泛宣傳、嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)職員行為規(guī)范》、《中國醫(yī)師宣言》、《醫(yī)務(wù)職員不良執(zhí)業(yè)行為記分管理辦法》和廉潔從醫(yī)、廉潔自律方面的一系列規(guī)章制度,建立行業(yè)新風(fēng)。進一步展開“三好一滿意”、“優(yōu)良服務(wù)先進單位”等創(chuàng)建活動,大力宣傳模范典型人物的先進事跡,認真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫(yī)德、尊重科學(xué)、精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,充分展現(xiàn)現(xiàn)代衛(wèi)生醫(yī)務(wù)工作者良好的社會形象和職業(yè)風(fēng)采。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇5

  我們統(tǒng)一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”文件,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得:

  首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”對加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),嚴肅行業(yè)紀律,促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出問題,具有很強約束力。

  果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的.不正之風(fēng),對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴厲行業(yè)紀律,增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準”,出臺了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心,“九不準”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。

  “九不準”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障,為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺是杜絕醫(yī)藥購銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥,在國家衛(wèi)生管理層面上,有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用裝備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構(gòu)及個人的貿(mào)易行為,從源頭上制止非法交易活動,打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫(yī)務(wù)人員的行為,通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營企業(yè),左右開弓,能夠切實有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng),努力營建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,重樹醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)形象和社會形象。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇6

  20xx年10月28日,xx公共服務(wù)業(yè)第八場"向人民匯報請人民評判"圓滿結(jié)束了。此次工商行業(yè)、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行行風(fēng)評議綜合得分82.03分。評議過程中,大家就"自助存取款機吞卡吞錢"、"銀行內(nèi)推銷保險"等相關(guān)問題向行業(yè)主管部門責(zé)任人連連發(fā)問,"排隊時間長"、"手續(xù)費用"等字眼也成為現(xiàn)場的熱詞。

  此次,我行是由省分行營業(yè)部的王春林行長代表農(nóng)業(yè)銀行進行的行業(yè)述職報告。他指出了我行在行風(fēng)建設(shè)方面主抓的三個方面:

  一,努力做好群眾最關(guān)注的事,在避免排隊和加強服務(wù)下功夫。

  二,努力解決百姓最擔憂的事,把個人信息和資金安全老百姓最擔心的事情當成最重要的事。

  三,努力做好社會最期望的事,支持了民生項目,降低貸率,避免職務(wù)犯罪等等。

  并指出我行在服務(wù)中還存在的一些問題:部分網(wǎng)點在高峰時段排隊時間較長的問題仍然存在,少數(shù)員工服務(wù)水平不高,有些xx縣網(wǎng)點整體環(huán)境不佳等等。同時,王行長還提出了我行下一階段的主要任務(wù):

  一是客戶排隊問題;

  二是文明服務(wù)問題;

  三是利民惠民問題等。

  作為新行員的我們更要積極響應(yīng)王行長的號召,以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為己任,從細節(jié)做起,從點點滴滴做起,提高農(nóng)行的整體服務(wù)形象。首先,我們應(yīng)該換位思考,站在顧客的角度考慮問題。如果我們是顧客,我們希望得到什么樣的服務(wù)呢?最重要的肯定是便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),其次一定要在服務(wù)態(tài)度上做到有禮貌有耐心。

  說到便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這是我們沒一個員工都必須做到的硬功夫。一方面,作為服務(wù)的提供者,我們一定要做到專業(yè)。比如,對各項業(yè)務(wù)都要熟悉,并且能夠清晰準確地向客戶解答。這就要求我們不斷進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,成為一名合格的銀行職員。如果說兩我們自己都對某項業(yè)務(wù)雨里霧里理解不透的話,那又怎么去向顧客介紹,更別提讓客戶滿意了。同時,我們還要加強實際操作的訓(xùn)練,又快又準的辦完業(yè)務(wù)。讓顧客少等一會就是為客戶節(jié)省時間,才能贏得客戶的信賴。

  另一方面,作為一名工行員工,就應(yīng)該時刻提醒自己要以真誠面對客戶,在言語態(tài)度上一定要禮貌待人,遇見問題一定要心平氣和地處理,不能急躁,更不能沖客戶發(fā)脾氣,甚至惡語相向。禮貌與微笑其實更容易化解矛盾,你的耐心,你的溫和顧客其實都看在眼里。就算客戶再蠻不講理,只要我們堅持以禮相待,矛盾就會像拳頭砸在棉花里,沒了力度。

  做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,良好的職業(yè)操守和過硬的'專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),細心、耐心、熱心是關(guān)鍵…銀行面對競爭激烈的市場,面對客戶千差萬別的需求,大量的服務(wù)不是僅僅按照總行制定的操作流程去做就能做出來的,而是要靠每一位員工去創(chuàng)造,只有全行每一位員工把服務(wù)"深入人心",把服務(wù)與各項業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和產(chǎn)品創(chuàng)新結(jié)合起來、把服務(wù)與完成全年計劃結(jié)合起來,才能真正贏得客戶的信賴,成為人民群眾滿意的銀行。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇7

  根據(jù)上級的要求。在市委、市政府關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社保局對行風(fēng)評議工作高度重視,認真組織學(xué)習(xí),堅持邊評邊改,以評促改,狠抓行風(fēng)建設(shè),為行評工作向縱深發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),通過此項活動,我認真自查自糾,發(fā)現(xiàn)在實際工作中存在職工基本醫(yī)療保險政策學(xué)習(xí)力度有待進一步加強;工作作風(fēng)有待進一步改進;創(chuàng)新意識不夠等問題。針對這些不足,重點做好以下幾點工作:

  一、堅持以群眾是否滿意作為衡量整改的標準

  開展民主評議行風(fēng)工作,歸根到底是要提高為人民服務(wù)質(zhì)量,讓人民群眾滿意。因此突出了“以人為本”的理念,堅持從群眾反映強烈的問題抓起、改起,以行評推動為民辦實事。

  二、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口,樹立醫(yī)保良好形象

  為了進一步樹立醫(yī)保良好的服務(wù)形象和社會形象,本著“以人為本、熱情服務(wù)、辦事公道、群眾滿意”的要求,進一步增強服務(wù)意識,為參保人員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,把窗口建設(shè)提升到一個新的水平。不斷提高工作效率,簡化辦事環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行首問責(zé)任制和一次性告知制度提高工作效率,提升服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

  堅持貫徹落實中央“八項規(guī)定”、加強工作作風(fēng)建設(shè);圍繞“三抓一促”要求,采取服務(wù)基層、服務(wù)群眾的具體措施,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng);有效回應(yīng)涉及群眾切身利益、社會關(guān)注的熱點問題;認真糾正不作為、慢作為等影響單位工作效能的問題。要為老百姓多辦事、辦好事、辦實事,時刻牢記人民利益高于一切的工作態(tài)度和思想理念。

  四是嚴格工作紀律,提高辦事效率,提升服務(wù)質(zhì)量。

  強化自身素質(zhì),全面提高醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)對社會服務(wù)形象。“用心工作、真誠待人、換位思考、親情服務(wù)”作為工作指南。要為前來辦事的服務(wù)對象營造“一句話向迎、一把椅子讓坐、一杯水請用”的和諧氛圍,讓他們擁有賓至如歸的'感受。認真接待,件件有著落、事事有回音。特別是對弱勢群體的合理的要求要積極幫助解決。

  五是務(wù)實創(chuàng)新,進一步增強工作的主動性。

  圍繞職工基本醫(yī)療保險參保對象關(guān)注的焦點、熱點、難點問題,認真進行調(diào)查研究,加強溝通與交流。一方面與廣大人民群眾開展對話交流與溝通,做好政策宣傳解釋工作;另一方面虛心傾聽群眾意見和建議。及時完善有關(guān)政策和服務(wù)程序,提升服務(wù)水平,積極主動開展職工基本醫(yī)療、工傷、生育保險工作,為全市職工基本醫(yī)療、工傷、生育保險工作做出新的貢獻。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇8

  認真的學(xué)習(xí)了《加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”規(guī)定》,“規(guī)定”部署落實“九不準”相關(guān)工作,要求果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面侵害群眾利益的行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)。本文是我學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)九不準的心得體會。

  學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)九不準心得體會一:

  《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”規(guī)定》,體現(xiàn)了從嚴要求,為醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)建設(shè),立了規(guī)矩,設(shè)了底線。通過認真學(xué)習(xí),使我深刻地領(lǐng)悟到“健康所系,性命相托”這一句話的深刻內(nèi)涵,體會到做為一名醫(yī)務(wù)人員身上所肩負的神圣使命!熬挪粶省币(guī)定,為我今后醫(yī)療工作的開展指明了道路,避免了我在醫(yī)療工作中出現(xiàn)差錯。

  醫(yī)生是一門神圣的職業(yè),醫(yī)生要肩負著廣大人民群眾身心健康;要做到讓病人滿意、群眾滿意、社會滿意,就必須堅持“九不準”規(guī)定。正像醫(yī)生職業(yè)道德所言:“救死扶傷、防病治病、實行社會主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務(wù)”,我一定會遵守“九不準”的規(guī)定,做一名合格的`醫(yī)務(wù)人員。

  “九不準”規(guī)定涵蓋內(nèi)容廣,對癥醫(yī)療要害,具有很強的現(xiàn)實意義。比如,不準將醫(yī)療衛(wèi)生人員個人收入與藥品和醫(yī)學(xué)檢查收入掛鉤、不準開單提成、不準違規(guī)收費、不準違規(guī)接受社會捐贈資助、不準參與推銷活動和違規(guī)發(fā)布醫(yī)療廣告、不準為商業(yè)目的統(tǒng)方、不準違規(guī)私自采購使用醫(yī)藥產(chǎn)品、不準收受回扣、不準收受患者“紅包”,還有《各級衛(wèi)生計生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機關(guān)于建立醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂不良記錄的規(guī)定》,這些規(guī)定,不僅是約束和引導(dǎo)醫(yī)療服務(wù)行為,不斷增強醫(yī)療衛(wèi)生人員的遵紀守法意識、廉潔從醫(yī)意識的利器,更為預(yù)防和消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良行為設(shè)定了高壓線。

  然而,我們也必須清醒地看到,當前醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不容忽視的現(xiàn)象:一些醫(yī)院大處方、濫檢查、收費不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度存在;有的醫(yī)務(wù)人員收受“回扣”、“紅包”;醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂時有發(fā)生,形式更加多樣,手段更加隱蔽;甚至極少數(shù)人員跌落違法犯罪的深淵。這些現(xiàn)象,與醫(yī)療衛(wèi)生為人民健康服務(wù)的宗旨背道而馳,與救死扶傷的神圣職責(zé)水火不容。

  “九不準”規(guī)定注重防微杜漸,避免“小病不治釀成大病,大病拖延釀成不幸”!熬挪粶省痹卺t(yī)療服務(wù)的當下,彰顯的是行業(yè)主流價值,使正確行為得到鼓勵、錯誤行為受到譴責(zé)。文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù),熱心、耐心、愛心、細心、關(guān)心、體貼患者,加強與患者的交流和溝通,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系應(yīng)成為每名醫(yī)務(wù)工作者的行為準則。不利用工作之便謀取私利,不收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員給予的財物、回扣以及其他不正當利益應(yīng)成為警示。

  作為醫(yī)生,應(yīng)嚴謹求實,精益求精,積極參加在職培訓(xùn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),努力提高專業(yè)技術(shù)水平。在工作中,也要增強責(zé)任意識,防范醫(yī)療差錯、醫(yī)療事故的發(fā)生。這些關(guān)乎關(guān)系醫(yī)療衛(wèi)生人員在患者心目中的形象。

  厚德載醫(yī)是正道常理。希波克拉底誓言猶鏗鏘在耳。孫思邈也曾說過,“凡大醫(yī)治病,必當先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦。不得問其貴賤貧富,亦不得瞻前顧后,自慮吉兇。如此可為蒼生大醫(yī)”。這些震撼靈魂的醫(yī)學(xué)精神宣言,塑造了醫(yī)者仁心的理念和行為準則。白求恩、張孝騫、林巧稚、吳孟超等老一代德高業(yè)精的醫(yī)學(xué)大家,值得繼承和發(fā)揚。我們要銘記于心、付諸于行,從自我做起,從一點一滴做起。堅持救死扶傷、防病治病的宗旨,廉潔自律,恪守醫(yī)德,發(fā)揚大醫(yī)精誠理念和人道主義精神,以病人為中心,全心全意為人民健康服務(wù)。尊重患者,關(guān)愛生命,堂堂正正、清清白白、勤勤懇懇努力做一個有益于人民的人。

  通過對衛(wèi)計委“九不準”規(guī)定的詳細剖析與解讀,我充分認識到其在樹醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)中起到的重要作用,是下決心、動真格,只要醫(yī)護人員以其為我們的工作的尺度,以其為我們行醫(yī)之底線,愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,熱心公益,忠誠職業(yè),盡職盡責(zé),那么我相信醫(yī)療風(fēng)氣將煥然一新,醫(yī)患關(guān)系也將迎來新的春天。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇9

  按照年初制定的《行風(fēng)實施方案》,我局從5月中旬到9月份進入了行風(fēng)評議的整改階段。通過自查自找問題以及發(fā)放征求意見卡,我們進行了認真梳理,歸結(jié)為三個方面的問題和不足。為進一步改進工作作風(fēng),提高工作效率,針對不同的問題進行了認真分析,制定了以下整改方案。

  一、針對我局我局服務(wù)意識不強,主動服務(wù)意識差的問題,我們要繼續(xù)在對廣大職工深入開展理想信念教育、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的同時,并要求采取請進來、走出去的方式,分層次地對職工開展業(yè)務(wù)教育。一是聘請教師對職工集中授課。二是選派業(yè)務(wù)骨干積極參加培訓(xùn)班。三是鼓勵職工開展自學(xué),要求做到學(xué)以致用。四是定期開展了法律法規(guī)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)考試,讓我們的干部職工主動去服務(wù)廣大農(nóng)民朋友。

  二、針對服飾局職能的職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)不明確、不到位的問題,我們在繼續(xù)抓好農(nóng)村工作的同時,要充分利用電視、報紙的優(yōu)勢,認真舉辦農(nóng)業(yè)講座,重點對《農(nóng)業(yè)法》等法律法規(guī)進行宣傳。積極進行警示教育,及時在黃金時段播出,并組織宣傳,提高農(nóng)民的對人局工作監(jiān)督。

  三、針對存在的退耕還林款不能及時兌現(xiàn)問題,我們已經(jīng)抽調(diào)專人負責(zé)調(diào)查此事,和林業(yè)局的主要領(lǐng)導(dǎo)進行了多次的了解,現(xiàn)已現(xiàn)責(zé)成專人對欠款一事負責(zé)清欠,并要求向局黨委匯報落實情況,由局領(lǐng)導(dǎo)向區(qū)行評辦匯報落實情況。

  四、針對加強植物檢疫和畜、禽疾病的`控制,種子和農(nóng)藥的管理問題,我們首先成立了執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組,制定了實施方案,對群眾反映的問題定期不定期的下各單位突擊檢查,確保公正執(zhí)法,廉潔從政,反我局的職能、職責(zé)、辦事程序向廣大群眾公布,接受監(jiān)督。我局違法打擊力度,對在檢查中發(fā)現(xiàn)和群眾舉報屬實的違法違紀案件,嚴格按照農(nóng)業(yè)法律法規(guī)和程序,給予處罰。在辦案中,堅持依法辦事,文明執(zhí)法,保證辦案質(zhì)量。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇10

  緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,以落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風(fēng)”為重點,按照“評議內(nèi)容與群眾相關(guān),評議過程請群眾參與,評議成績由群眾作主,評議結(jié)果重綜合運用”的原則,深入開展民主評議,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

  一是成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記裴文霞同志擔任組長,班子成員任副組長,各科室負責(zé)人為成員,從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動的正常開展。

  二是制訂了實施方案。通過層層思想發(fā)動,廣大干部職工對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認識,充分認識到:著力強化群眾監(jiān)督,不斷加強作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)水平,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題是進一步密切黨群干群關(guān)系的.需要,是落實各項經(jīng)濟目標任務(wù)的前提,為搞好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

  二、公開承諾,接受監(jiān)督,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

  局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在服務(wù)企業(yè)的過程中,向全區(qū)工業(yè)企業(yè)分發(fā)了100份《廉政勤政監(jiān)督卡》,主動將監(jiān)督權(quán)送到企業(yè)身邊,為我局工作人員套上制度的枷鎖、權(quán)力的制約。監(jiān)督卡明確了工作人員行為規(guī)范,公布了舉報電話和電子郵箱,明確要求全體工作人員在服務(wù)企業(yè)的過程中,自覺主動接受企業(yè)的監(jiān)督,進一步提升服務(wù)能力和服務(wù)水平。

  三、調(diào)查評議,自查自評,有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

  多方收集意見。廣泛征求服務(wù)對象、人大代表、政協(xié)委員、民主黨派以及機關(guān)干部意見,通過發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并派專人負責(zé)接收、處理來電、來信,做到有電必回,有信必復(fù)。做到“四實”:調(diào)查研究知實情,征求意見聽實音,解答疑惑講實話,落實整改重實效。

  四、建章立制,認真整改,有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評議工作。

  梳理意見,分類解決。對評議代表提出的意見和建議進行歸類梳理,對能及時解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時要求并認真做好落實工作,對一時無法解決的問題作了詳細說明。

  五、狠抓學(xué)習(xí),凝心聚力,打造堅強戰(zhàn)斗堡壘。

  通過開展“牢記宗旨、堅守底線,做遵規(guī)守紀黨員干部”黨紀條規(guī)學(xué)習(xí)活動和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》專項學(xué)習(xí),進一步讓全局干部職工明確黨的紀律要求。知道到底有哪些紀律,有哪些具體的規(guī)定,什么可以為,什么不可以為,心存敬畏,不越紅線,不走岔路。凝心聚力,打造堅強的戰(zhàn)斗堡壘?傊,我們清醒地認識到,民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠,由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進一步加強行風(fēng)建設(shè),不斷提高干部隊伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為服務(wù)對象提供良好服務(wù),推進我局各項工作邁上一個新臺階。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇11

  通過參加我院的"開展干部作風(fēng)集中整頓和建起設(shè)活動",使我認識到要想當一個一心為患者服務(wù)的好護士,就必須認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨州委《關(guān)于進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)的決定》和中國共產(chǎn)黨州委干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展以"轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實、服務(wù)群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展"為主題的干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動的實施意見》精神,切實加強作風(fēng)整頓和建設(shè)工作,從小事做起、從身邊的事做起、從自己做起,切切實實樹立以患者為中心、以全心全意服務(wù)患者為宗旨,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力成為一名人民群眾滿意,患者歡迎,同事喜歡的優(yōu)秀護士,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:

  一、要加強政治思想學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。

  一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

  只有不斷的學(xué)習(xí),才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣,必須養(yǎng)正氣,這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書,知識多了,本領(lǐng)就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學(xué)習(xí)的人,必然會鼠目寸光。

  二、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  全心全意為人民服務(wù)是我們的天職,將"一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人"的服務(wù)理念貫穿于臨床醫(yī)療服務(wù)工作的始終,樹立主動服務(wù)、親情服務(wù)、誠信服務(wù)、人道服務(wù)、病人至上的五種服務(wù)意識。

  首先,要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

  第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個護士的職責(zé)。最重要的是通過自己的實踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上"。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實人,辦老實事,老老實實做人,踏踏實實做事做到事,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實。

  第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們所從事的工作,性命關(guān),患者的生死有時撐握在我們的手中,有時可能因為自己的一點小小的過失,而造成患者永遠無法挽回的損失,也許是生命。這就要求我們在,面臨許多新問題,新矛盾,新內(nèi)容時,沒有雄厚的技術(shù)功底和知識,是萬萬不能的。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,讓患者通過自己的努力得到康復(fù),這才是醫(yī)務(wù)工作者最大的心愿。

  三、加強自身作風(fēng)整頓和建設(shè),樹立良好的醫(yī)務(wù)工作者形象。

  一要樹立全心全意為人民服務(wù)的.形象,真正把患者的冷暖、安危放在心上,給患者一張笑臉、一句問候,也許是再簡單不過的,時刻銘記自已是患者的天使,是患者生命中的一根"稻草",把患者的事抓在手上,一件一件去落實。

  二要樹立務(wù)實形象。要按照保持先進性的要求,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求護士做到的,護士長先做到,形成領(lǐng)導(dǎo)干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看良好局面。

  三要樹立清廉形象。這不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對廣大普通職工的基本要求,要堅持"兩個務(wù)必",進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、一個合格的護士長,不僅工作上要嚴要求,生活中也要克勤克儉。

  古人有"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的錚錚言詞,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕。在物質(zhì)享受面前,每個干部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。

  個人在生活中應(yīng)該做到:

  1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業(yè)績;

  2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應(yīng)得的報酬,晚上睡覺也安穩(wěn)。

  3、艱苦奮斗的作風(fēng)不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約;

  4、遵紀守法,接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監(jiān)督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

  通過干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)活動,使自已深刻領(lǐng)悟到,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,一名年輕的護士長,自已肩負的生命的囑托、是人民期望,只有通自身不斷的學(xué)習(xí),不斷努力克服不足,一切以患者為中心,服從服務(wù)于患者,以患者的康復(fù)為已任才能成為一名患者喜愛、群眾樂見、組織認可的優(yōu)秀護士長。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇12

  學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

  而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己完美的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的'群眾公益勞動,使我體會到了群眾的力量、群眾的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而此刻,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。

  讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。

  不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務(wù)必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)潛力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇13

  我們同一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”文件,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得: 首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準”對加強醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),嚴厲行業(yè)紀律,增進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),針對醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強烈的突出題目,具有很強束縛力。 果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴厲查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),對進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴厲行業(yè)紀律,促進依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國家衛(wèi)生計生委就加強衛(wèi)生計生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準”,出臺了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國家衛(wèi)生計生委對治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅強決心,“九不準”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。 “九不準”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障,為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺是杜盡醫(yī)藥購銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥,在國家衛(wèi)生管理層面上,有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)、代理機構(gòu)及個人的貿(mào)易行為,從源頭上制止非法交易活動,打擊貿(mào)易賄賂行為。通過“九不準”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為,通過“不良記錄”清算不法經(jīng)營企業(yè),左右開弓,能夠切實有效地整治>醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng),努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,重樹醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會形象。

  醫(yī)療機構(gòu)是群眾看病救治的主要場所,醫(yī)務(wù)職員承擔著消除患者病痛的重任,我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象,也在一定程度上代表著國家形象。在此,我們要做到以下幾點:

  1.加強廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線路教育實踐活動,大力宣傳“九不準”,在全院展開以治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動,使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀遵法、廉潔自律意識,建立正確的價值觀、利益觀,明是非、知榮辱,真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。

  2.加強迫度建設(shè),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準”的要求,針對***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié),制定和落實專項治理工作的'>規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。

  3.加強對科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費、處方開藥、規(guī)范內(nèi)部收進分配等方面采取相應(yīng)的措施,加強對各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴格執(zhí)行國家的各項方針、政策。

  大力宣傳貫徹“九不準”.迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會議精神,認真組織展開有關(guān)“九不準”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作,將落實“九不準”作為本機構(gòu)展開醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手,結(jié)合本身實際,研究制定切實可行的具體措施。

  我們相信,只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力,大力弘揚醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng),傳遞正能量,我們的行業(yè)形象將更加光輝,我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī),從我做起。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇14

  在整肅行風(fēng)行紀活動中,通過前幾個階段的學(xué)習(xí),進一步明確了活動的目的和意義。通過自我剖析和上級組織、班子成員的教育幫助,看到了我在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、經(jīng)營作風(fēng)和執(zhí)行紀律等方面的差距。現(xiàn)對查擺出的學(xué)習(xí)放松、工作不深不細、管理督導(dǎo)不力等幾個問題作出如下整改:

  一、進一步加強理論學(xué)習(xí),加強自身思想建設(shè),增強駕馭現(xiàn)實工作的能力:一是以認真學(xué)習(xí)理論知識,提高自身理論水平;二是不斷學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)技能;三是虛心學(xué)習(xí)請教適應(yīng)新形勢的工作方法,提高自身工作能力。

  二、認真履行職責(zé),深入實際,深入調(diào)研,為農(nóng)行的改革和發(fā)展貢獻應(yīng)盡之責(zé):一是深入實際,深入基層,大興調(diào)查研究之風(fēng)。加強對社會經(jīng)濟形勢、金融形勢的追蹤和研究,把握本地區(qū)、本部門的經(jīng)營動態(tài),掌握工作主動權(quán);二是本著“情為名所動,權(quán)為名所用,利為名所謀”的要求,以認真負責(zé)的`態(tài)度解決基層機關(guān)工作中的實際問題,爭取一年做成1—2件事情;三是本著對組織、對歷史、對今后負責(zé)的態(tài)度,妥善處理和解決歷史遺留問題、解決一件算一件,決不推逶拖延。

  三、以“從嚴治行、從嚴治己”的態(tài)度,抓好本職工作和自身的廉潔自律。一是牢固樹立制度意識,法紀觀念,自覺遵守執(zhí)行制度和市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則,自覺維護農(nóng)行各項規(guī)章制度的尊嚴;二是對違章違紀現(xiàn)象的手軟,既要做到自己的違章違紀,也要根據(jù)自身的工作職責(zé),從嚴查處違章違紀現(xiàn)象;三是嚴格遵守“四大紀律、八項要求”,認真執(zhí)行“七條禁令”,堅持“六個樹立、六個反對”,認真按照市分行“領(lǐng)導(dǎo)干部自律十項規(guī)定”從嚴要求自己,過好“五關(guān)”,清白坦然。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇15

  我們學(xué)校按照市教育局和縣糾風(fēng)辦政風(fēng)行風(fēng)工作要求,認真組織開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,我能主動自覺參與到此次行評活動中,認真完成各項工作任務(wù),查找學(xué)校存在的問題,并針對存在的問題進行整改,自覺維護學(xué)校形象,在這次開展政風(fēng)行風(fēng)活動中主要有以下心得體會:

  一是加強學(xué)習(xí),提高認識。

  做好政風(fēng)行風(fēng)工作首先要加強對政治理論的學(xué)習(xí),充分認識開展行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到市委、市政府和教育局的工作部署上來,認真學(xué)習(xí)有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)文件,積極參與到政風(fēng)行風(fēng)評議活動中去,落實好教育局行風(fēng)評議辦布置的工作要求。

  二是接受監(jiān)督,認真改進。

  在工作中要認真接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督,虛心聽取意見,并通過自查自糾,找出自身存在的突出問題,落實有效措施加以整改,使自己在工作中不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。同時,增強責(zé)任感,按照《政風(fēng)行風(fēng)責(zé)任書》的要求,嚴格要求自己,自覺參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為推動學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)貢獻出自己一份微薄的力量。

  三是努力工作,改善作風(fēng)。

  廣泛開展職業(yè)道德教育,做到教育為人民服務(wù),愛崗敬業(yè),為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育,端正態(tài)度,認真進行學(xué)習(xí)和整改。在工作上,認真教學(xué),帶領(lǐng)所教班級學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地投入學(xué)習(xí),同時自己加強業(yè)務(wù)訓(xùn)練,勤練內(nèi)功,外塑形象,與學(xué)生一道,共甘苦,勤鍛煉,真正做好學(xué)生的表率,做學(xué)生的知心朋友。經(jīng)過努力我和學(xué)生關(guān)系的融洽,所教學(xué)的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)效果好。同時隨時注意關(guān)注后進生,降低低分率。時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度,遇到不順心的事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時,會有出力不討好等委屈的`感覺,一定要保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候,要保持冷靜,以免影響自己的思想及工作情緒。工作要硬,管理要嚴。教育學(xué)生要全面、要耐心,紀律方面要嚴格。建立和健全班級的各項規(guī)章制度,執(zhí)行起來做到一視同仁,有功者賞,有過者罰,人人維護班集體,人人為班集體爭光。

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,我們必須要持之以恒,善始善終。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主體是政府執(zhí)法部門和社會公共服務(wù)行業(yè),人人都是行評對象,事事關(guān)系機關(guān)作風(fēng),處處影響單位形象,我們要切實增強責(zé)任意識,以主人翁的姿態(tài),從自己做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,立足本職,愛崗敬業(yè),嚴于律己,恪盡職守,以飽滿的工作熱情投身到教育事業(yè)中去,扎實搞好本職工作,為加快教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇16

  為認真貫徹落實省市紀委全會精神,根據(jù)市監(jiān)察局和市政府糾風(fēng)辦《關(guān)于開展“四位一體”評議政風(fēng)行風(fēng)創(chuàng)新行動的實施方案》要求,決定在全市文廣新系統(tǒng)組織實施“四位一體”評議政風(fēng)行風(fēng)創(chuàng)新行動,F(xiàn)制定實施方案如下:

  一、工作目標

  堅持把民主評議政風(fēng)行風(fēng)作為促進部門和行業(yè)改進作風(fēng)的重要載體,市、縣、區(qū)三級聯(lián)動,運用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”熱線平臺,依靠人民群眾對經(jīng)濟和社會管理部門作風(fēng)建設(shè)情況進行公開民主評議,推動各級各部門自覺改進作風(fēng)、提升服務(wù)水平,為建設(shè)美麗港城營造風(fēng)清氣正的和諧環(huán)境。

  二、評議對象

  市文廣新局、縣文化廣電體育局、區(qū)文化體育旅游局、市開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、徐圩新區(qū)社會事業(yè)局、云臺山景區(qū)社會事業(yè)局及直屬單位、機關(guān)職能處室等服務(wù)單位及服務(wù)窗口等。

  三、評議內(nèi)容

 。ㄒ唬└倪M作風(fēng)方面。是否嚴格執(zhí)行中央和省市改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定,加強調(diào)查研究,改進會風(fēng)文風(fēng),厲行勤儉節(jié)約;是否存在有令不行、有禁不止等問題。

 。ǘ┮婪ㄞk事方面。是否切實轉(zhuǎn)變職能,依法履行經(jīng)濟建設(shè)和社會管理職責(zé);財政資金尤其是民生專項資金管理使用是否規(guī)范;有無不作為、亂作為、慢作為等問題。

 。ㄈ┓⻊(wù)質(zhì)量方面。服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾主動性是否有新的提高,審批或管理流程是否進一步優(yōu)化,效能是否不斷提升,是否存在辦事靠關(guān)系、搞門道等問題。

 。ㄋ模┱⻊(wù)公開方面。是否堅持讓權(quán)力在陽光下運行,對涉及群眾、企業(yè)切身利益的.事項是否做到應(yīng)公開盡公開,有無暗箱操作、弄虛作假等問題。

 。ㄎ澹┣逭疂嵎矫。是否嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等各項規(guī)定,做到干部清正、部門清廉,有無以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。

  四、方法步驟

  (一)動員部署。各參評部門要通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,向社會作“改進作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)”公開承諾。7月底前,各參評單位將部署情況報市文廣新局政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ǘ┳圆樽约m。各參評單位通過完善實時評價設(shè)施、參與政風(fēng)行風(fēng)熱線、深入基層座談走訪等,排查作風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足,結(jié)合“四位一體”熱線平臺群眾訴求答復(fù)處理,選擇1-2個民生熱點問題進行重點整改。9月20號前,局直屬單位和各縣區(qū)將自查自糾情況報市文廣新局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ㄈ┟鞑榘翟L。局將特邀監(jiān)察員、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、熱線媒體記者等開展明查暗訪,進一步調(diào)查了解參評部門和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況,及時督促整改突出問題。市縣區(qū)組織明查暗訪督查活動不得少于2次。

 。ㄋ)集中評議。按照縣(區(qū))、市的次序,自下而上逐級開展。參加集中評議代表不得少于100人,主要由服務(wù)對象及人大代表、政協(xié)委員、黨風(fēng)聯(lián)絡(luò)員、特邀監(jiān)察員、政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、媒體觀察員等組成,其中服務(wù)對象占比應(yīng)不少于50%?h區(qū)以現(xiàn)場直評為主。充分利用已有政風(fēng)行風(fēng)熱線平臺開展集中評議。群眾評價分“滿意、比較滿意、一般、不滿意”四個等次,分值系數(shù)分別為1、0.8、0.6、0。下級評議結(jié)果在上級部門綜合評定中占60%的權(quán)重。計算公式如下:

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇17

  當今社會是信息的社會,是知識經(jīng)濟大爆炸的社會。科教興國,是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟實力的較量,歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量,故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟要振興,需要科技發(fā)展,科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低,直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國社會主義的前途。

  而教師素質(zhì)包括:文化業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì),身體素質(zhì),政治思想素質(zhì),其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。通過行風(fēng)教育學(xué)習(xí),立足本職工作。人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。但是,如果教師本身能力不高,在學(xué)生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,它關(guān)系到千百個家庭幸福;它關(guān)系到祖國的未來。我們應(yīng)立足本職,熱愛本職工作。作為21世紀的教師,我們面對的是一群思維活躍,好奇心強的學(xué)生,應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變教育思想,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的'現(xiàn)象。要教好一門課,要使學(xué)生學(xué)好一門課首先必需激發(fā)學(xué)生興趣,可以說興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的原始動力,而學(xué)生興趣提高主要取決于老師對課程教學(xué)創(chuàng)新。

  計算機是 20世紀科學(xué)技術(shù)最卓越成就之一,教師成為最大受沖擊者和最大受益者,F(xiàn)代信息技術(shù)日益發(fā)展,正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念,生活方式及學(xué)習(xí)方式,這就要求老師以最快速度,最優(yōu)化方式,掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用多媒體參與教學(xué),從而將靜止,抽象書面文字“激活”。但是課堂教學(xué)是不是到了該告別粉筆時代?本人認為應(yīng)區(qū)別對待,本校這幾年招生規(guī)模不斷擴大,教學(xué)硬件壓力越來越大,教學(xué)條件改善遠遠滯后,還達不到告別粉筆時代。因此,只有利用傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合,才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫,圈圈點點過程就是學(xué)生消化吸收過程;老師語調(diào)、表情、動作能提供生動形象教學(xué)情景,從而激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容理解。只有對學(xué)生難以理解地方則通過cai課件講解,克服以前板書不足,掛圖不夠的情況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學(xué)手段,取代不了教師在教學(xué)過程當中地位和作用。所以要使學(xué)生獲得大量信息,掌握大量知識并融會貫通,只有將二者有機結(jié)合。

  行風(fēng)教育學(xué)習(xí),要求教師充分理解上課是一門藝術(shù),高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進行高水平表演,語調(diào)應(yīng)抑揚頓挫,舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進行,充分發(fā)揮教師以知引人,以情感人,以志樹人,以行導(dǎo)人的作用。

  總之,藝無止境,只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè);才能無愧于廣大莘莘學(xué)子;才能無悔于人生!

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇18

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進已成為這個時代的主旋律,信息時代的教一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。

  熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準則,熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當把它無私地奉獻給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。學(xué)生很善于觀察與思考,對你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評價和反應(yīng)。如果他們切實地感到老師是在誠心誠意地愛護自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會很自然地對你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之,如果他們感覺到你有愛生之心,他們就會在情感上對你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無論你怎樣苦口婆心,他們也不會接受。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學(xué)生愛之愈深,教育效果愈好。

  作為一線基層的普通教師,與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密,教師的一舉一動,一點一滴都對學(xué)生存在著影響,為師者就應(yīng)該隨時清醒地知道學(xué)生首先是人,是人就有安全、情感、被愛、被尊重、渴望自我實現(xiàn)的需要,正是這一系列的需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,使他們在自己的最近發(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展,教育就能取得事半功倍的`效果。今天,我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念:教師良好的期待是學(xué)生進步和發(fā)展的動力。小學(xué)生年齡小,具有很強的向師性,教師在教學(xué)活動中,一個親切的微笑,一句由衷的贊美,一個信任的眼神,這些看似細微、點滴的一舉一動,都會鼓舞和激勵他們很久,對此,我深有體會。當我對孩子回報一個親切的微笑時,我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮,洋溢著幸福,這表情又時常讓我幸福著。相反,老師的一個小小的否定,一個不經(jīng)意的"意外",都有可能對孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對教師的師德要求已不算少,但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己,甚或唱些高調(diào),在教育教學(xué)的實踐中,還應(yīng)更多地從點滴細微處入手,真心實意地把學(xué)生當成獨立的個體,細心呵護幼小的心靈,尊重他們、關(guān)愛他們,用心培養(yǎng)他們,學(xué)會賞識他們,你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是天才,每個孩子都是參天大樹。

  教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇19

  xx年,我國的商業(yè)銀行風(fēng)險管理工作在的高度重視下,以“風(fēng)險管理年”和“效益優(yōu)化年”活動為契機,認真開展風(fēng)險管理工作,不斷完善風(fēng)險管理內(nèi)容和方法。

  一、完善內(nèi)控制度,健全風(fēng)險管理制度體系

  風(fēng)險管理工作是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們不斷地進行風(fēng)險防范。為此,我們要不斷地加強內(nèi)控制度建設(shè),使我們的'內(nèi)控機制健全、有效地運行并得到有效的控制。

  一是建立健全內(nèi)控制度,建立健全內(nèi)部控制制度。建立健全內(nèi)控制度,就是要把風(fēng)險管理工作納入各項經(jīng)營管理活動中,做到“有制度、無程序”、“有章法、有規(guī)定”,“各環(huán)節(jié)的崗位職責(zé)明確、工作程序清晰、責(zé)任到人”,形成一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

  二是建立健全制度,健全內(nèi)控制度。就是要建立健全各項制度和措施的有效運行機制。制度的完善和落實,有利于建設(shè)風(fēng)險管理工作的有效開展,有利于促進經(jīng)營管理工作的有序開展。因此,我們要把風(fēng)險管理工作納入各個部門、各個員工的工作目標之中,形成各項管理制度,使各項工作有章可循,有法可依。

  三是建立健全制度,健全內(nèi)控制度。建立健全內(nèi)控制度,就是要健全完善內(nèi)控制度,建立健全內(nèi)部控制制度。就是要建立健全內(nèi)控制度,就是要健全完善各項規(guī)章制度,建立健全內(nèi)控制度。

  二、加強員工風(fēng)險管理,完善風(fēng)險管理機制

  一是建立健全員工風(fēng)險管理制度,包括:員工管理、員工考勤、員工工作情況、員工培訓(xùn)、員工獎懲、員工勞動保護、員工安全保衛(wèi)、員工工作紀律、員工安全培訓(xùn)記錄,使其更有可控性。建立內(nèi)控機制,就是要建立員工管理制度,建立健全內(nèi)控制度,就是要健全完善內(nèi)控制度,健全各項規(guī)章制度,形成一套完善的管理程序。

  二是建立健全員工安全管理制度,就是要建立健全員工安全管理制度,就是要建立健全員工安全責(zé)任目標和安全保衛(wèi)制度,完善安全管理程序,完善安全監(jiān)督體系,建立健全員工安全責(zé)任和安全獎懲機制。

  三是建立健全員工培訓(xùn)計劃。就是要加強員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高員工的綜合素質(zhì),為員工提供各種培訓(xùn)機會,提高員工的業(yè)務(wù)能力,增強員工的責(zé)任心。

  行風(fēng)評議學(xué)習(xí)心得體會 篇20

  卜范濤,國家注冊信用風(fēng)險管理師培訓(xùn)師,金融風(fēng)險管理師,中國人民銀行研究生院特約風(fēng)險管理講師,商業(yè)銀行風(fēng)險管理專家、中國管理研究院風(fēng)險管理研究所所長,北大縱橫合伙人,全國風(fēng)險管理人才培訓(xùn)及能力測評項目事業(yè)部主任,首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京郵電大學(xué)、黃埔大學(xué)、北京工商大學(xué)等多所高校特聘講師,歐中美聯(lián)國際教育集團專家委員會委員,中國智慧工程研究會理事,中國工商銀行、中國民生銀行、光大銀行等多家銀行風(fēng)險管理顧問。在長期銀行實踐工作中,積累了豐富的'實戰(zhàn)經(jīng)驗,工作效果顯著。

  培訓(xùn)方法和特點:科學(xué)地采用"綜合素質(zhì)·專業(yè)知識·實戰(zhàn)技能+工作態(tài)度"的綜合培訓(xùn)模式,以素質(zhì)和技能提升為目標;注重方法和工具的傳播,注重實際操作訓(xùn)練,擅長應(yīng)用多媒體技術(shù)進行情境教學(xué),通過案例教學(xué)、游戲互動等教學(xué)方式,增強學(xué)員互動性,教學(xué)效果明顯。

  服務(wù)過的主要客戶:

  石家莊市農(nóng)村信用社、邯鄲市農(nóng)村信用聯(lián)社、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、民生銀行、光大銀行、瀘州市商業(yè)銀行、青島市商業(yè)銀行、合肥市商業(yè)銀行、淄博市商業(yè)銀行、蘇州市商業(yè)銀行、太原市商業(yè)銀行、臺州市商業(yè)銀行、臨沂市商業(yè)銀行等幾十家農(nóng)村信用社和商業(yè)銀行進行風(fēng)險管理及其它培訓(xùn)。

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