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讀《麻雀》有感18篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《麻雀》有感，歡迎大家分享。
讀《麻雀》有感1
俄羅斯著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮罚x后被老麻雀一樣的意思深深地反感，被保護(hù)幼鳥(niǎo)的創(chuàng)設(shè)感動(dòng)了。
路面上，一條兇狠的大獵狗一步一步地已經(jīng)靠近小麻雀，張著血盆大口，外露兩行銳利的尖牙在小麻雀存亡倏關(guān)的情況下，老麻雀一個(gè)箭步?jīng)_到前往，像一塊石頭一樣硬實(shí)地?fù)踉诖螳C狗眼前，堅(jiān)起全身上下的翎毛，傳出吱吱聲的嘶嘶聲，提前準(zhǔn)備與獵狗開(kāi)展一場(chǎng)生死搏斗。大獵狗好像有知人之明了，便漸漸地一步一步地為倒退去。
舍生救幼鳥(niǎo)的膽量，老麻雀究竟從哪里來(lái)呢？它的'膽量，來(lái)自于母愛(ài)，那遠(yuǎn)大、不求回報(bào)而又崇高的母愛(ài)。
由小鳥(niǎo)們突然想起了人們，我認(rèn)為人們的母愛(ài)也是杰出的、無(wú)以倫比的。從牙牙學(xué)語(yǔ)、磕磕絆絆地行走、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走入學(xué)校門(mén)小朋友們的哪一點(diǎn)微小的發(fā)展，并不是母親用心養(yǎng)育的結(jié)果嗎？零晨煮飯、寒夜縫衣、下雨天送傘以便兒女的快樂(lè)成長(zhǎng)，借問(wèn)，哪一位母親沒(méi)有飽受辛苦、殫精竭力呢？當(dāng)兒女得病的情況下，母親通常最心驚膽戰(zhàn)，她便夜以繼日地守護(hù)在小孩的床前，恨不能躺在醫(yī)院病床上的那人是自身。碰到洪水災(zāi)害時(shí)，哪一位母親不以維護(hù)小孩而視死如歸呢？在四川512地震的情況下，一位年輕母親用人體抵住那塌下去的水泥壓力板，當(dāng)援助工作人員發(fā)覺(jué)她的情況下，她早已離開(kāi)了，但在她的懷里，還有一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小寶寶竟純屬偶然活了出來(lái)。顯而易見(jiàn)，是這位年青而又頑強(qiáng)的母親用她自身的生命，總算使她小孩的生命足以持續(xù)啊。
母愛(ài)是多么的崇高，多么的杰出�。∈澜缟现挥袐寢尯�！
讀《麻雀》有感2
今天早上，我一口氣讀完了《小麻雀》這篇短文。
這個(gè)故事主要講述從前有一只小麻雀，它叫普季克，住在一個(gè)小屋檐下。有一天，普季克看到一個(gè)莊稼漢走了過(guò)來(lái)，兩條胳膊擺來(lái)擺去。普季克說(shuō)：“他翅膀上的毛都讓貓咬掉了，光剩下兩根骨頭了!”媽媽糾正說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，他是人，沒(méi)有翅膀�！薄盀槭裁�?”普季克問(wèn)。“因?yàn)槿耸歉叩葎?dòng)物，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走�！眿寢尰卮稹！安粚�(duì)!誰(shuí)都該有翅膀，我長(zhǎng)大了，要讓所有的東西都能飛�！逼占究朔瘩g道。但它還不知道這樣是錯(cuò)的。之后有一次，它的媽媽為了救它，尾巴上沒(méi)有了羽毛。
讀完這篇短文，我受到了一個(gè)啟發(fā)：自作聰明、不聽(tīng)勸告的人是要吃虧的。
有一次，媽媽讓我和弟弟一起去買(mǎi)香蕉吃，買(mǎi)完香蕉以后，他三兩口就吃完了一個(gè)，然后把香蕉皮隨手一丟，我對(duì)他說(shuō)：“你趕緊把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里，否則無(wú)論是別人還是自己，一旦踩上去都會(huì)滑倒的。”弟弟不以為然地說(shuō)：“不就是一塊香蕉皮嘛。”他突然發(fā)現(xiàn)找的零錢(qián)不小心弄丟了，連忙往回跑。只聽(tīng)“撲通”一聲，他踩到香蕉皮上滑倒了。這時(shí)弟弟才不好意思地把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)做人的.道理：我們要聽(tīng)別人的勸告，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤。
讀《麻雀》有感3
青春期，一個(gè)滿懷憧憬與快樂(lè)的花季，綻放著我們對(duì)未知的渴望；然而，青春期還包含著雨季，充滿遐想和迷茫�！堵槿覆怀访枥L了一個(gè)個(gè)還未完全走向成熟的心靈在苦難中的成長(zhǎng)。
《麻雀不唱》是這本書(shū)中的一篇文章。講述的是一個(gè)平常到會(huì)被忽略的少年牟平，在被無(wú)情地冤枉時(shí)的無(wú)助和委屈中，看淡了一切；再無(wú)力辯解，無(wú)法反駁的無(wú)奈和怨恨中，學(xué)會(huì)了隱忍；在無(wú)人知曉更無(wú)人安慰的悲傷中，默默堅(jiān)強(qiáng)地爬起；在一顆純潔的心過(guò)早地感知世態(tài)炎涼時(shí)，選擇了包容。
實(shí)際上，牟平并不高尚，他還只是一個(gè)懵懂的少年。是那些冷漠的人，讓他認(rèn)識(shí)到自己的渺小――他沒(méi)有為自己澄清的能力，只能選擇沉默，習(xí)慣隱忍。而牟平就像從天空掠過(guò)的麻雀，誰(shuí)都不知道他飛了多久，飛了多遠(yuǎn)，人們只能聽(tīng)見(jiàn)它們“撲棱棱”的拍翅聲，卻聽(tīng)不見(jiàn)它們的鳴叫。我們身邊的“麻雀”，看似膽怯，不善表達(dá)，卻很少有人知道他們包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不僅有甘于平凡和沉默淡然，還有在冬天依舊飛翔――對(duì)平凡自我的執(zhí)著追求，因?yàn)樵谶@世上，比麻雀飛得高、飛得遠(yuǎn)的鳥(niǎo)類(lèi)，不知有多少，但大多數(shù)都是候鳥(niǎo)，他們都沒(méi)有麻雀的“人格”和“思想”：懷著平常心，忍受寒風(fēng)刺骨，只為了堅(jiān)持做最平常的事；更沒(méi)有麻雀面對(duì)嚴(yán)寒的勇氣和坦然心態(tài)。
青春期的心靈是敏感脆弱的�！遏~(yú)一樣的生活》就用女孩兒雪兒的經(jīng)歷反映了千萬(wàn)少年的心。雪兒的爸爸離開(kāi)了，雪兒的媽媽辛苦養(yǎng)家。雪兒經(jīng)歷了一年缺失愛(ài)的生活：從起初倔強(qiáng)地不愿承認(rèn)悲傷，強(qiáng)裝淡然；到滿心怨恨，放任自我；隨著時(shí)間的流逝，雪兒漸漸平靜，重拾自我。這次心靈的成長(zhǎng)是痛苦的，文章中很多隱含深意的片段使我記憶猶新：一次雪兒去買(mǎi)魚(yú)，他的自己都說(shuō)不清的舉動(dòng)，引起我的深思。他不買(mǎi)那些光鮮亮麗的魚(yú)，而是買(mǎi)又丑又廉價(jià)的娃娃魚(yú)。我想那是因?yàn)檠﹥嚎吹阶约郝淦堑臉幼�，并覺(jué)得只有不被愛(ài)護(hù)的娃娃魚(yú)才能跟自己感同身受，雪兒養(yǎng)娃娃魚(yú)也是為了使自己的內(nèi)心平衡；雪兒一開(kāi)始買(mǎi)了三條娃娃魚(yú)，后來(lái)又退了一條�？此破匠５呐e動(dòng)，卻表現(xiàn)了雪兒心中父親的缺失。那是因?yàn)檠﹥鹤约旱募依镏挥袃蓚�(gè)人，三條娃娃魚(yú)，就像一家三口，有一條代表著父親。雪兒應(yīng)該是看了娃娃魚(yú)幸福的家庭，才退了一條。不想讓自己以后看到了他們會(huì)心酸、失落………后來(lái)媽媽為了掙錢(qián)，越來(lái)越忙，雪兒的心靈缺失了更多的愛(ài)。與此同時(shí)，兩條娃娃魚(yú)中的'一條爬走了。那就像跟雪兒漸行漸遠(yuǎn)的媽媽――唯一一個(gè)關(guān)心雪兒的人也走了。雪兒大哭起來(lái)：為自己傾注了愛(ài)養(yǎng)的一條娃娃魚(yú)，也為唯一一個(gè)能愛(ài)的媽媽。從此，雪兒獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像那條沒(méi)有同伴的娃娃魚(yú)。
其實(shí)每一個(gè)心靈都需耍愛(ài)的滋潤(rùn)。雪兒其實(shí)一直都需要父愛(ài)，他不表達(dá)，只是出于對(duì)父親拋棄她的怨恨和年少的懵懂。他看似堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)闊o(wú)人保護(hù)，所以必須堅(jiān)強(qiáng)。雪兒之所以那么愛(ài)他的娃娃魚(yú)，是因?yàn)樗麤](méi)人可以愛(ài)，也沒(méi)人愛(ài)他。雖然我們可以習(xí)慣孤獨(dú)，但是心中的傷痕，卻久久都不能撫平。父母之愛(ài)的缺失，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是莫大的傷害，它會(huì)一直潛伏在孩子的心靈中，在某一瞬間被突然喚醒，再一次撕裂脆弱的心靈。
《麻雀不唱》這本書(shū)令我感觸頗深，讓我了解到了青春的酸澀和惆悵。心靈所經(jīng)歷的苦難是蛻變的關(guān)鍵，成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路。
讀《麻雀》有感4
暑假里，我讀了一本名叫《麻雀在唱歌》它的作者是祁智。
一天，四（一)班的李強(qiáng)撿到了一只小麻雀，它有一點(diǎn)傷，他們想把它帶到城市，可是城市里幾乎沒(méi)有小麻雀帶回家的，所以他們不敢把它往家里帶，就先放在校園的后花園，還給它做了一個(gè)花籃吊在樹(shù)上，避免被小貓吃了。有一次，鐘海濤發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，告訴全班同學(xué)，還天天帶九片面包片給小麻雀吃。
家長(zhǎng)都知道了，他們也只好坦然接受了。他們還商量好了一人帶一天小麻雀。在帶小麻雀的'過(guò)程中，他們細(xì)心照顧小動(dòng)物，克服了重重困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)鐘海濤帶的那天，老師知道了這件事，就請(qǐng)看校門(mén)的顧爺爺將麻雀籃子吊在了校門(mén)口樹(shù)上，最后他們把小麻雀放飛了，讓小麻雀茁壯成長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴了我，不要破壞我們的生存環(huán)境，否則我們這兒也不會(huì)再有麻雀了。我們也要保護(hù)野生動(dòng)物，不要讓人以為世界上沒(méi)有麻雀，我們養(yǎng)動(dòng)物也要像他們一樣對(duì)它關(guān)心與用心。
讀《麻雀》有感5
前兩天學(xué)了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，還不會(huì)飛。她對(duì)外面的世界很好奇，但是她不聽(tīng)媽媽的話，總是用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽非常非常愛(ài)它，有時(shí)候甚至沒(méi)有時(shí)間顧及自己的安全。
這篇文章最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)麻雀有被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧被貓吃掉的危險(xiǎn)救了麻雀。作者高爾基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，讓我明白了它把麻雀的危險(xiǎn)放在心里，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就滿足了。這是多么偉大的母愛(ài)��！
這篇文章讓我明白，作為一個(gè)孩子，我不能像普提克一樣不聽(tīng)媽媽的勸告，我會(huì)痛苦的.。所以，我們要聽(tīng)父母的話，聽(tīng)身邊一些善意的忠告，這樣才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。普提克的媽媽太棒了。這個(gè)怎么可能不感動(dòng)？
讀《麻雀》有感6
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，不只是人類(lèi)，動(dòng)物也是一樣，這我一直知道。但在讀了《麻雀》這篇文章后，我才真正體會(huì)到其中的奧秘：親子之愛(ài)是世上最偉大的情感。
《麻雀》這篇文章出自于俄羅斯作家屠格尼夫的作品。這篇潸然淚下的文章主要寫(xiě)了一位獵人打獵回來(lái)時(shí)，他的獵狗在一棵高大壯觀的梧桐樹(shù)旁見(jiàn)到一只剛出生不久就從巢中掉下來(lái)的小麻雀。那只獵狗剛露出銳利的牙齒時(shí)，一只老麻雀從天而降，擋在小麻雀的前頭，顫抖著身體，精神高度集中著，正準(zhǔn)備與獵狗來(lái)一場(chǎng)激烈的搏殺。獵人喚回獵狗走開(kāi)了的故事。
這是一篇多么感人的故事��！那只老麻雀明明可以待在安全而舒適樹(shù)梢上，不用擔(dān)驚受怕的；明明可以放任那只小麻雀不管不顧的。但它卻仍然心甘情愿冒著葬身狗腹的危險(xiǎn)，只因?yàn)槟鞘撬獫庥谒挠H人。
就連動(dòng)物也懂得不管敵人多么強(qiáng)大，也要拼命保護(hù)自己的至親，又何況是人類(lèi)呢？我偶然間看見(jiàn)一則新聞：3月25日，江蘇省邳州市邳城鎮(zhèn)泇口村莊某座樹(shù)林里，一位到了本該享清福的年紀(jì)的老人身裹一床被子，就地躺在堰下，神志不清。邳城鎮(zhèn)市民等人將老人送到?jīng)v口衛(wèi)生院進(jìn)行救治。26日凌晨2:50分左右，老人在衛(wèi)生院去世。看完這篇新聞，我覺(jué)得心都涼了半截，世上怎么會(huì)有如此不配為人子女的人茍活于世呢？父母親一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大，可他不但不感恩，還狠心地將一位手無(wú)寸鐵之力的老人家拋棄，這樣的人遲早會(huì)成為過(guò)街老鼠------人人喊打。父母賦予我們的生命、陪伴我們的`成長(zhǎng)。小的時(shí)候什么事都由他們來(lái)承擔(dān)，天塌下來(lái)了有他們頂著，地震起來(lái)了有他們護(hù)著；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不念養(yǎng)育之恩，將父母召之即來(lái)?yè)]之即去，這難道不令人心寒嗎？
通過(guò)這么一則現(xiàn)實(shí)生活中的新聞、一篇令人落淚的文章《麻雀》，我更加懂得“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”真正的含義了。趁父母尚在人世，要多陪伴他們，要多與他們嘮嘮家常、吃吃飯，這才是真正的孝順父母！
讀《麻雀》有感7
麻秋秋一個(gè)只知道讓別人去保護(hù)她，懦弱的一點(diǎn)也不愿意為別人付出的女生。為了她，蒙太一付出了多少，而她的心還是那樣搖擺不定，自私的家伙，只知道享受別人讀她的關(guān)愛(ài)，絲毫沒(méi)有為別人想過(guò)，委屈？那是委屈嗎？那是她自己給自己的惡果，不堅(jiān)強(qiáng)就是這種結(jié)果，改變了嗎？難道你真的改變了？恐怕不是吧。還是那樣搖擺不定，誰(shuí)都不愿意放棄對(duì)吧？貪心的人，總是把別人對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，總是看著別人的東西，得不到卻總是耿耿于懷，當(dāng)蒙太離開(kāi)你時(shí)，你會(huì)恍然大悟，原來(lái)自己所追求的幸福就在身邊，只是自己沒(méi)有珍惜，而是貪心的望著那不屬于自己的幸福。什么都不想放棄，就意味著什么都得不到。
故事從頭到尾，你付出什么了嗎？蒙太和金映明都說(shuō)你為他們做了很多事，是什么事呢？只不過(guò)是連普通女生為他們做的都不如的事而已，明明可以做更多，卻一味的退縮，害怕自己受傷害，享受著別人的關(guān)愛(ài)，躲在自己的.世界里遲遲不肯出來(lái)。也不管外面的他們究竟為自己遮了多少風(fēng)，擋了多少雨。受了多少傷，難道只有你會(huì)受傷嗎？別人的傷就不算什么？可笑之極，沒(méi)有付出什么的，卻還以為自己真的受了多少委屈，其實(shí)你跟那些欺負(fù)人的女生一樣，都是很自私。及早醒悟吧，不要再把別人對(duì)自己的關(guān)心當(dāng)作別人的一廂情愿，讓自己變堅(jiān)強(qiáng)，不要只是讓別人保護(hù)你，你自己也要想想怎么樣去保護(hù)別人。這才是正道。
讀《麻雀》有感8
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《麻雀》。這篇課文主要描述了一只老雀看見(jiàn)她的孩子被侵犯時(shí)挺身而出，保護(hù)自己孩子的故事。
讀完這篇課文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么樣的力量能讓她不顧自己的生命去面對(duì)強(qiáng)大的'敵人？我想，這就是母愛(ài)的力量！說(shuō)到母愛(ài)，我也想起了自己的媽媽?zhuān)浀梦迥昵�，我懷著好奇的心情踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，因?yàn)橐⌒＃瑡寢屌挛乙粋�(gè)人不適應(yīng)這樣的環(huán)境，會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，于是她想到了一個(gè)方法，每一周提前給我寫(xiě)好五封信，讓我在每天睡覺(jué)前讀一封，每個(gè)周末，當(dāng)我們都休息時(shí)，媽媽卻一個(gè)人在燈光下默默地給我寫(xiě)著信，一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，媽也就堅(jiān)持了五年，五年��！媽媽已經(jīng)給我寫(xiě)了九百多封信了，在每封信里都包含著媽媽對(duì)我無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛(ài)，什么多喝水�。《喑渣c(diǎn)飯�。∽⒁獍踩。∮袝r(shí)甚至我都嫌?jì)寢寙�，可媽媽依然在�?jiān)持給我寫(xiě)信。其實(shí)，在我們的生活中，母愛(ài)是無(wú)處不在的，她也許小到一句關(guān)心的言語(yǔ)或者大到獻(xiàn)出自己的生命！這一切，都展現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。
我終于明白了，到底是什么力量最偉大？是大樹(shù)堅(jiān)韌不拔向上的力量？還是人們不怕困難戰(zhàn)勝困難的力量？我覺(jué)得最偉大的力量其實(shí)就在我們身邊，那就是---母愛(ài)！
讀《麻雀》有感9
今天，我讀了《麻雀》這篇課文深深的震撼了我。
文中的老麻雀為保護(hù)幼兒，奮不顧身的在同獵狗生死對(duì)抗，終于成功的保護(hù)了小麻雀的生命，這一驚人壯舉感人肺腑，震撼人心。是什么能讓這弱小的麻雀能有如此龐大巨大的力量呢？那便是母愛(ài)！它，讓我深深的感受母愛(ài)永恒天地間。
親愛(ài)的朋友們，你們知道什么是母愛(ài)嗎？母愛(ài)是甘愿犧牲，母愛(ài)是幸福的眼淚，母愛(ài)是永遠(yuǎn)的期盼，母親塑造了一個(gè)孩子的靈魂，一生就是一次愛(ài)的旅行，母親可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼，只有母親才能使生命維持和延續(xù)。
在四川地震中，一位母親就在樓板倒塌時(shí)，她用自己的身體保護(hù)她身下三個(gè)月大的孩子，就在奄奄一息的時(shí)候，她把奶頭塞進(jìn)孩子的嘴里，艱難的在手機(jī)上打下幾個(gè)字：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，不要忘記媽媽愛(ài)你！”盡管她已死去，那被壓變形的身體仍向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。盡管她已死去，她那帶淚的雙眼仍然注視著身下的孩子。
孩子毫發(fā)無(wú)損，這是奇跡啊！是母親用愛(ài)和生命創(chuàng)造的.奇跡！她用堅(jiān)強(qiáng)給孩子撐起生命的天空，這是一個(gè)母親用鮮血和生命見(jiàn)證母愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是生命之源，母愛(ài)是甜美的甘泉，母愛(ài)是永不熄滅的燈塔，讓我深深的感受到母愛(ài)永恒天地間。
博大而神奇的母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒，是遼闊的海洋袒露著寬廣的胸懷，是一片肥沃的土壤哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
讀《麻雀》有感10
我想大家都有被感動(dòng)的時(shí)候吧，而我就被《麻雀》一文深深地感動(dòng)了。
這篇文章講的是一只老麻雀對(duì)小麻雀的愛(ài)。故事發(fā)生在一片森林之中，一只小麻雀不幸從巢里掉了下來(lái)，一只兇猛、龐大的獵狗發(fā)現(xiàn)了這只小麻雀，危機(jī)時(shí)刻，一只老麻雀奮不顧身地向獵狗俯沖下來(lái)，像一塊石頭一般落在了獵狗的面前，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。這無(wú)疑是與死神較量，但老麻雀為了保護(hù)自己的幼兒，把自己的安危完全放在腦后，最終獵狗被這種強(qiáng)大的力量深深震撼了退了回去。這種力量正是眾所周知的母愛(ài)。母愛(ài)的無(wú)私與偉大我也感同身受。我的媽媽賦予我的愛(ài)平凡又普通，這種綿長(zhǎng)的小愛(ài)同樣不遜于這種轟轟烈烈的`大愛(ài)。每天清晨時(shí)媽媽在我耳邊輕柔細(xì)語(yǔ)：“兒子，該起床了，不然會(huì)遲到的�！泵慨�(dāng)我生病時(shí)，媽媽焦急地守護(hù)在我身邊為我遞水送藥，做上可口的飯菜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽的心里樂(lè)開(kāi)可花……媽媽每天照顧我的衣食住行，這都飽含著媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，媽媽對(duì)我的付出我無(wú)法一一的列舉，但媽媽的愛(ài)會(huì)一只陪伴在我的身邊，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
母愛(ài)如火，熱情而奔放，母愛(ài)如雨，細(xì)致而綿長(zhǎng)。真摯、無(wú)私的母愛(ài)就是通過(guò)生活里普普通通的小事表現(xiàn)出來(lái)的，看似平凡，但是媽媽卻無(wú)私地把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子，這又是何等的不平凡啊！
讀《麻雀》有感11
俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
地上，一條大獵狗逼近小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒......在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗的面前，扎煞著全身的羽毛，尖叫著，準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)生死的搏斗。獵狗慢慢地向后退去。
舍己救幼兒，老麻雀哪來(lái)的勇氣呢?它的勇氣來(lái)自母愛(ài)，博大而神圣的母愛(ài)。
由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)，更是無(wú)與倫比。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母愛(ài)哺育的結(jié)果呢?
母愛(ài)多么神圣，多么偉大啊!
事后，老麻雀帶著小麻雀回到巢里，老麻雀對(duì)小麻雀說(shuō)：“孩子，從今以后媽媽教你一些保護(hù)自己的本領(lǐng)，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要不然下次再遇到像剛才一樣的事情，你會(huì)被其他動(dòng)物吃掉的，所以你要用心學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了之后，小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我呢?我?guī)еC狗回到家里。但是，不知道為什么我的腦海里總是浮現(xiàn)剛才那一幕，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。
從那以后，每當(dāng)我從那棵梧桐樹(shù)下走過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)抬起頭，看一看小麻雀。日子一天一天地過(guò)去了，小麻雀也一天天地長(zhǎng)大了。如今的小麻雀，已經(jīng)變成了一個(gè)擁有幸福、快樂(lè)、美滿家庭的老麻雀了。
前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛，它對(duì)外面的世界很好奇，但是不聽(tīng)媽媽的.話，總愛(ài)用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽?zhuān)浅７浅?ài)它，有時(shí)甚至無(wú)暇顧及自己的安危。這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛(ài)啊!這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?
讀《麻雀》有感12
在這一段日子中，我讀了《麻雀》一文�！堵槿浮肥嵌韲�(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹Ｎ易x了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
在地上，一條兇惡的大獵狗慢慢地逼近一只小麻雀，張著大嘴，露出了鋒利的牙齒，顯然想要吃掉這只小行生死較量，獵狗逐漸向后退去。
舍己救人，這只老麻雀哪兒來(lái)的勇氣？這種勇氣正是來(lái)自于母愛(ài)，偉大而神圣的母愛(ài)。
由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，人世界的母愛(ài)更是獨(dú)一無(wú)二的，是無(wú)與倫比的。我們從咿咿呀呀學(xué)話、邁著蹣跚的步伐走進(jìn)學(xué)�！⒆拥拿恳稽c(diǎn)微小的進(jìn)步，不是蘊(yùn)含著母親的日夜操勞呢？凌晨時(shí)做飯，寒冷的.夜晚為我們縫麻雀，在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，一只老麻雀突然像一堵墻般擋在了獵狗的面前，展開(kāi)翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備著與獵狗進(jìn)衣服，雨天送傘……孩子生病時(shí)，母親夜以繼日守護(hù)在床前，恨不得把病痛挪到自己身上，讓自己為孩子承擔(dān)。遇到天災(zāi)人禍時(shí)，哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢？有一位幼兒園教師領(lǐng)著許多孩子過(guò)馬路，這時(shí)一場(chǎng)天災(zāi)人禍正無(wú)聲息地向這群孩子逼近，一輛在公路上疾速行駛地車(chē)子眼看著即將撞到這群小生命，這位教師，當(dāng)機(jī)立斷將孩子推開(kāi)，而獻(xiàn)出了自己的生命。事后，與這位英雄教師一起工作的老師說(shuō)：“她把這群孩子當(dāng)作自己的兒女般教育�！�
我們每人都有媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的母親，她就是我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸�？鞓�(lè)的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
“世上只有媽媽好……”這首歌是我們耳熟能詳?shù)�，這首歌反映了母愛(ài)的偉大，讓我們?yōu)槟赣H分擔(dān)家務(wù)，減少媽媽為我們所受的苦，努力學(xué)習(xí)，抱效祖國(guó)！
讀《麻雀》有感13
之后，繼續(xù)去追逐美好又痛苦的夢(mèng)想；還有死吳浩啊，呵呵，總感覺(jué)你的微笑獨(dú)特而細(xì)膩。也許，那已經(jīng)成了你的招牌，但也是你的代表。我的一個(gè)困難，已經(jīng)被你的笑容打倒�，F(xiàn)在很清楚，微笑是一種鼓勵(lì)，想你也是一種鼓勵(lì)。那昨日的創(chuàng)傷因你的笑容而變得微茫。失敗并不是那么可怕，有了微笑，總不會(huì)老是跌下。但還有一件事一直掛在我心上，不知你遇到困難時(shí)，是充滿了微笑，還是獨(dú)自彷徨。雖然我知道，你的笑容總不會(huì)是我的.專(zhuān)利，但我好希望，那能時(shí)刻伴隨在我身旁。在受傷的時(shí)候，在激動(dòng)的時(shí)候，在成功的時(shí)候，一刻都不能少了你彈起的波浪。
這篇文章最使我感動(dòng)的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒(méi)自己的生命放在眼里，只要孩子平安無(wú)事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛(ài)�。∵@篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽(tīng)媽媽的勸告，是要吃虧的。
所以我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話，要聽(tīng)我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢？
讀《麻雀》有感14
麻雀這篇短文說(shuō)的是一位獵人帶著獵狗去打獵，獵狗看見(jiàn)有一只小麻雀掉在地上，就跑了過(guò)去。突然一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，拼命保護(hù)自己的孩子，獵狗看到老麻雀這么勇敢，忙往退后，最后獵人就帶獵狗走了。
這只老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn)去保護(hù)自己孩子，真是很感人！這個(gè)故事讓我想起了前幾天的一則新聞，有一位母親的兒子得了肝硬化，需要進(jìn)行肝移植，他的母親跟醫(yī)生說(shuō)她愿意把自己的肝捐給她兒子，可是她很胖，肝里有很多脂肪，不能夠把肝移植到兒子身上。她聽(tīng)后買(mǎi)了四雙鞋，而且每天來(lái)回走十多公里路。四個(gè)月后，她買(mǎi)的四雙鞋都穿爛了，而且瘦了幾十斤，又去醫(yī)院向醫(yī)生請(qǐng)求換肝，醫(yī)生說(shuō)她可以把肝捐給兒子了。幾天后，這個(gè)母親為兒子捐了肝臟，而且這個(gè)手術(shù)做得相當(dāng)成功，母親的肝救了自己的兒子。原來(lái)，天底下的母親為了自己的孩子都是不顧一切的！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
我的'媽媽也是這樣的好媽媽。她平常為我們辛勤地操勞著，既要上班工作，下班又要買(mǎi)菜煮飯，晚上還要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，她還要帶我們上醫(yī)院打針吃藥，一刻都不能離開(kāi)，媽媽是多么的偉大！我們一定要尊敬父母，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她們。
讀《麻雀》有感15
我讀了許多篇文章，《麻雀》這篇文章最使我感動(dòng)。這篇文章是關(guān)于母愛(ài)的。
這篇文章敘述了一只老麻雀獵狗面前奮不顧身地保護(hù)小麻雀的故事。當(dāng)我讀到這篇文章的第四自然段的第一句時(shí)，心里就叫了一聲：“不要咬它，‘混蛋獵狗’�！边@是因?yàn)檫@只“混蛋獵狗”嗅了嗅就張開(kāi)口咬小麻雀。就在這是，從一棵樹(shù)上飛來(lái)一只老麻雀，像石頭似的落在獵狗面前。老麻雀扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我的心被這只老麻雀的行為感動(dòng)了。這時(shí)我想，如果我是這只“混蛋獵狗”的主人就會(huì)立即跑來(lái)把它牽回家大罵一頓，并把這兩只麻雀送回巢里。當(dāng)老麻雀向獵狗尖叫的時(shí)候，它心里早已準(zhǔn)備和“混蛋獵狗”搏斗。這時(shí)候的這只“混蛋獵狗”愣住了，它的心有千萬(wàn)個(gè)想不到這只小小的老麻雀會(huì)有這樣大的勇氣跟它這個(gè)“龐大的怪物”搏斗�！盎斓矮C狗”慢慢地向后退了，為什么“混蛋獵狗”會(huì)害怕這只小小的老麻雀呢？這正是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的`母愛(ài)，拯救了這只小麻雀；正是這種強(qiáng)大的母愛(ài)，把“混蛋獵狗”嚇住了。就是這種強(qiáng)大的母愛(ài)感動(dòng)了我，使我可憐它，使我感到要保護(hù)它。這時(shí)“混蛋獵狗”已經(jīng)被主人牽走了，著兩只可憐的麻雀得救了，這時(shí)我已經(jīng)松了一口氣。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，它能夠打動(dòng)千萬(wàn)種動(dòng)物的心，還有人。
讀《麻雀》有感16
讀完《麻雀》這一篇，我更深深體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，老麻雀明明知道這是一場(chǎng)必死無(wú)疑的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它仍然挺身而出，用它微小的身軀保護(hù)小麻雀。
生活中媽媽對(duì)我們的'愛(ài)一樣深厚，無(wú)微不至。去年的一天，我發(fā)高燒，把媽媽嚇壞了，她帶我看病買(mǎi)藥，到了晚上，我早早就睡了，可媽媽每隔一個(gè)小時(shí)就為我量一次體溫，直到天快亮了，我的溫度終于降了下來(lái)，媽媽才躺床上睡了半個(gè)多小時(shí)，又起來(lái)給我做早飯。
媽媽的愛(ài)，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)，在學(xué)習(xí)生活中，在每句關(guān)心溫暖的“嘮叨”中，在她因我不“乖”對(duì)我的責(zé)怪中……
“世上只有媽媽好……”媽媽對(duì)我們的愛(ài)，就像老麻雀對(duì)小麻雀，不顧一切地愛(ài)護(hù)保護(hù)著孩子，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀《麻雀》有感17
俄國(guó)聞名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身，保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。地上，一條大獵狗逼進(jìn)小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒;;在小麻雀性命攸關(guān)的時(shí)刻，老麻雀忽然%26"像一塊大石頭似的.落在獵狗面前，%26"扎煞全身的羽毛，尖叫著，預(yù)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒，老麻雀哪來(lái)的勇氣呢？它的勇氣來(lái)自母愛(ài)博大而神圣的母愛(ài)。由麻雀聯(lián)想到人類(lèi)，我覺(jué)得人類(lèi)的母愛(ài)，更是無(wú)與倫比。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚邁步到走進(jìn)校門(mén);;孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步，不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘
為了子女的健康成長(zhǎng)，哪一位母親不是受盡苦累、費(fèi)勁心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守護(hù)床前，恨不能把病痛挪到自己的身上。碰到天災(zāi)人禍，哪一位母親不為保護(hù)孩子而舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病，她的母親不僅悉心照料她，還將自己的血每隔十天給她輸一次，終于使她的生命得以延續(xù)。母愛(ài)多么神圣，多么偉大�。∥覀兠總�(gè)人都有媽媽?zhuān)覀冞�有一個(gè)共同的媽媽?zhuān)褪莻ゴ蟮淖鎳?guó)。祖國(guó)給了幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
讀《麻雀》有感18
讀了屠格涅夫的《麻雀》，給我感受很深。
故事寫(xiě)的是作者在打獵回來(lái)的路上，看見(jiàn)一只羽毛還未豐滿的小麻雀。一只狡猾的獵狗悄悄地逼近小麻雀，張開(kāi)了大嘴，露出鋒利的牙齒。一直老麻雀像一塊石頭似的落在獵狗面前。它為了保護(hù)自己的孩子，依然豎起自己的羽毛，瘋狂地叫著，嚇跑了獵狗。
這是多么令人震撼�。≡诼槿傅难劾�，獵狗就是一個(gè)龐大的怪物，它一口就能吃掉麻雀�？墒锹槿笧榱吮Ｗo(hù)自己的孩子，冒著生命的危險(xiǎn)，要跟獵狗搏斗。
讀了這篇文章你一定會(huì)被深深地震撼了。麻雀的這種精神和等偉大，母愛(ài)何等偉大！在這個(gè)世界上，母親們?yōu)樽约旱膬号ㄙM(fèi)了多少心血，付出了多少愛(ài)，操了多少心啊！而這種愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的！用“大愛(ài)無(wú)私”、“大愛(ài)無(wú)疆”這類(lèi)詞語(yǔ)來(lái)形容母親對(duì)我們的愛(ài)是在合適不過(guò)了。不管是人還是動(dòng)物，都有母親，都會(huì)得到母愛(ài)。母親時(shí)時(shí)刻刻都在為我們而操勞，所以我們做兒女的就更應(yīng)該尊敬母親。
其實(shí)我經(jīng)常會(huì)在電視上看到一些感人的場(chǎng)面，記得“5.12”大地震的`那次，許許多多感人的事情不斷的在電視上播出，令我印象最深的還是那位偉大的母親。
在地震來(lái)臨時(shí)，那位母親毅然張開(kāi)雙臂，支出一個(gè)巨大的三角形，把自己的孩子死死地護(hù)在自己胸前，直到生命的最后一刻，她依舊保持著這樣誓死護(hù)衛(wèi)的姿勢(shì)。那是多么感人啊，在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之震撼，雖然這位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世，但是她的事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在世人的心中。
其實(shí)回想起過(guò)去的往事，我仍然歷歷在目。
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽每天早晨斗氣車(chē)送我上學(xué)，每天如此。下雨的時(shí)候，媽媽依然堅(jiān)持著。那是春天，綿綿的陰雨里還夾雜著微微刺骨的寒風(fēng)。其實(shí)，我坐在車(chē)后，打一把傘是足夠把我遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、讓我淋不著雨的。可是媽媽硬是把雨披讓給我穿，自己卻冒著雨送我上學(xué)去。
當(dāng)我每天早晨踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，媽媽就一直站在學(xué)校門(mén)口，一直看著我，一直放心不下我，直到我走進(jìn)班級(jí)里，媽媽看不見(jiàn)我為止。媽媽的眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福。因?yàn)�，這讓我感受到了崇高的母愛(ài)。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是崇高的，讓我們一起對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
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