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計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-10-27 12:38:30 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得(集合15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得(集合15篇)

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得1

  隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得。因而,對于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。能入到咱們長子的教育隊(duì)伍中,并能參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。通過這次短期培訓(xùn),我深深體會(huì)到:

  1、 信息技術(shù)對教師的重要作用。

  在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí),心得體會(huì)《計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得》。因而,教師必須有一種超前意識(shí)。

  2、 良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的.必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

  3、 掌握計(jì)算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

  這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短些,但我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性,我會(huì)在今后的工作中,充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得2

  參加本次技師繼續(xù)教育培訓(xùn)的體會(huì)和認(rèn)識(shí)

  按照集團(tuán)統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了為期一個(gè)半月的“港口裝卸機(jī)械技術(shù)”技師繼續(xù)教育培訓(xùn)課程。此次培訓(xùn)采用靈活的教學(xué)方式,在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出集團(tuán)對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

  培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),集團(tuán)的一些領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行輔導(dǎo),他們從不同角度分析了當(dāng)前工作形勢,對我們今后的.工作提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能完成上級(jí)交給的工作任務(wù)。

  二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大

  這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志

  這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。特別是在學(xué)習(xí)帶教心得、“四新”技術(shù)交流,使我拓展了思維,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

  通過此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職扎實(shí)工作,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得3

  作為一名年輕教師,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加師校組織的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn),雖然只有短短的五天時(shí)間,但真的是讓我受益匪淺。從對中級(jí)培訓(xùn),從理論到小組討論到動(dòng)手操作,每一個(gè)環(huán)節(jié)培訓(xùn)老師都傾注了很多心血。下面我談一談培訓(xùn)帶給我的啟示。

  一、開展研究性學(xué)習(xí)的必要性和重要性。

 。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)必然給當(dāng)前的教學(xué)改革帶來突破性的進(jìn)展

  (二)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于提高民族創(chuàng)新素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力

 。ㄈ⒀芯啃詫W(xué)習(xí)豐富、發(fā)展了課程與教學(xué)理論

  (四)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于提高學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力

  (五)、創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于教師專業(yè)化

 。(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化

  二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)——一種新興的教學(xué)組織形式

  三、課程評(píng)價(jià)的發(fā)展方向

  以上是我關(guān)于這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的.幾點(diǎn)反思,剛剛結(jié)束培訓(xùn),還有很長的路要走,我會(huì)把老師講的幾個(gè)模塊都認(rèn)真復(fù)習(xí),最后很感謝幾位師校老師的培訓(xùn)指導(dǎo)。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得4

  20xx年開始了我的教育生涯,時(shí)間過的好快啊,第一個(gè)期末考試結(jié)束了,迎來的是長長的假期,作為一名新教師,不段充實(shí)自己,不斷提高自己的能力是首要做的事。

  很高興有機(jī)會(huì)參加教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn),和很多初為人師的新同事一起學(xué)習(xí),通過短短的6天學(xué)習(xí),收獲很多,也和同事之間有很好的交流,由于我們都在村小上課,所以見面的機(jī)會(huì)也不是很多,也通過這次學(xué)習(xí)有了很好的了解,在一天忙碌的.學(xué)習(xí)中中午也可以小聚一下,彼此之間談?wù)勗谶@短短五個(gè)月中教學(xué)的事,彼此交流一下經(jīng)驗(yàn),很充實(shí)的六天,也清楚的知道還有很多地方需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶Q、去研究學(xué)習(xí),希望我們可以有機(jī)會(huì)參加更多的大大小小的培訓(xùn),讓我們在培訓(xùn)過程中不斷成長,不斷的提高自己。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得5

  五天的培訓(xùn)結(jié)束了,雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對我來說受益匪淺,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。

  8·10~8·14這五天我們跟王老師學(xué)了博客的.相關(guān)知識(shí),還學(xué)到了20xx excel公式,函數(shù)。

  通過這次培訓(xùn)我對提高自己專業(yè)素質(zhì)的意識(shí)加強(qiáng)了。以前總覺得電腦就是打打資料,保存資料,會(huì)一些基本的操作就行了,沒必要花時(shí)間學(xué)那么多理論上的東西。通過這次培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)電腦還有這么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所會(huì)的僅僅只是皮毛,要學(xué)的東西還比較多,人不學(xué)習(xí)要落后,學(xué)習(xí)的緊迫感更加加強(qiáng)了。不管是現(xiàn)在,還是在將來我們都應(yīng)該不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會(huì)淘汰。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程,我感到了學(xué)習(xí)的快樂。

  這樣的培訓(xùn)有利于提高師生的信息素養(yǎng),以后對我們教師的工作方面會(huì)有很大的幫助。自次感謝王老師的指導(dǎo),您辛苦了。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得6

  五月初夏,我懷著忐忑和激動(dòng)的心情來到審計(jì)干部學(xué)院,有幸參加計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)。時(shí)光飛逝,如白駒過隙,七月盛夏,我已背上行囊,裝載沉甸甸的知識(shí)揮別了美麗的南京。回首奮戰(zhàn)的70多個(gè)日日夜夜,有深夜伏案做題的心酸、有跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度的焦慮,有收獲知識(shí)的喜悅,也有對學(xué)習(xí)的`一點(diǎn)思考與感悟。

  學(xué)習(xí)重在有法。不到3個(gè)月的時(shí)間學(xué)完7門課程對毫無計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的我可謂“壓力山大”,為提高學(xué)習(xí)效率,我也摸爬滾打總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法。一是打牢基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)安排在培訓(xùn)前期,是下階段分析課程的基礎(chǔ),我在培訓(xùn)前期學(xué)習(xí)強(qiáng)度相對不大的前提下,集中精力熟練掌握SQL語言的運(yùn)用,使得后期在難度較大的ERP分析和審計(jì)數(shù)據(jù)分析課程的學(xué)習(xí)過程中事半功倍。二是不恥多問。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,同學(xué)們計(jì)算機(jī)水平有高有低,老師課上無法照顧每一位學(xué)生,講課速度相對較快,部分重點(diǎn)難點(diǎn)有時(shí)“一晃而過”。對此我課上及時(shí)記下未聽懂的知識(shí)點(diǎn),利用課后和晚自習(xí)請教班上的“大!,力爭弄懂弄透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),確保學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

  學(xué)習(xí)重在有勤。oracle數(shù)據(jù)庫、神通數(shù)據(jù)庫等課程,學(xué)習(xí)內(nèi)容注重軟件的實(shí)踐操作,如何在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握,不二法門就是勤學(xué)多練。反復(fù)的練習(xí)才能熟能生巧,提高解題速度和準(zhǔn)確性,在機(jī)試中游刃有余。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!”對所學(xué)內(nèi)容反復(fù)不間斷地復(fù)習(xí)鞏固方能學(xué)有所獲。特別是本次培訓(xùn)在課程安排上,一門課程一個(gè)星期只有一天8課時(shí),到下個(gè)星期重新學(xué)習(xí)這門課程時(shí)往往對上次所學(xué)內(nèi)容知之甚少,為此我在每天學(xué)完一門課程后利用晚自習(xí)時(shí)間鞏固當(dāng)天所學(xué),在晚自習(xí)結(jié)束后,回憶復(fù)習(xí)第二天課程上星期所學(xué)知識(shí)點(diǎn),從而提高了學(xué)習(xí)成效。

  學(xué)習(xí)重在有恒。培訓(xùn)中后期,同時(shí)學(xué)習(xí)VB和SQL之后,在一些分支語句、循環(huán)語句的運(yùn)用上時(shí);煜,而前階段學(xué)習(xí)過程中已掌握的知識(shí)點(diǎn)又出現(xiàn)了遺忘,這些狀況讓我難免出現(xiàn)了煩悶、焦躁的情緒,學(xué)習(xí)做題靜不下心。針對這一情況,我積極調(diào)整心態(tài),用持之以恒的決心與遺忘作斗爭,一遍記不住就記兩遍三遍,直到爛熟于心。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。培訓(xùn)雖已結(jié)束,學(xué)習(xí)卻未止步,如何將這兩個(gè)多月所學(xué)、所獲運(yùn)用到實(shí)踐中仍然需要我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得7

  暑假里,我認(rèn)真參加了信息技術(shù)暑期培訓(xùn)。時(shí)間只有幾天,但是,對我來說,這次培訓(xùn)來得及時(shí),來得實(shí)在,我覺得受益匪淺,深受啟迪。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓(xùn)和再學(xué)習(xí),從理論上提高教師的職業(yè)水平,從科學(xué)發(fā)展的角度來提高教育教學(xué)能力,不僅是教師自身的需求,而是社會(huì)發(fā)展的要求。

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計(jì)算機(jī)培訓(xùn),我積極參加了培訓(xùn)。雖然暑假是難得的休整時(shí)間,學(xué)員相對分散,連日酷暑更是增加了培訓(xùn)的難度,但是我區(qū)很多老師仍克服種種困難抽出時(shí)間主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和研討。雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 對于計(jì)算機(jī)我可以說既熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計(jì)算機(jī)特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解?梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然很短,但對我來說確是受益匪淺。這次培訓(xùn)為全區(qū)教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

  為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)之中,我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學(xué)員組織起學(xué)習(xí)興趣小組,大家在一起交流討論學(xué)習(xí)問題、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。并由學(xué)習(xí)好的學(xué)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識(shí)點(diǎn),而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識(shí)點(diǎn)的理解。

  在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)很多知識(shí),一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習(xí)以便達(dá)到鞏固。平時(shí)的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者幾個(gè)相關(guān)的`內(nèi)容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識(shí)點(diǎn),可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學(xué)或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識(shí)點(diǎn)。

  通過這次培訓(xùn),不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。在工作中,我要利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得8

  20xx年秋我懷著激動(dòng)興奮的心情,參加了哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院的骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。雖然時(shí)間短暫,但我從中受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),還有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對我的教育。下面我把按照時(shí)間的順序把這次培訓(xùn)的內(nèi)容及我個(gè)人的感悟?qū)懗鰜怼?/p>

  第一次的骨干培訓(xùn)在新活動(dòng)中心,培訓(xùn)首先表彰了學(xué)校20xx年度十佳優(yōu)秀研究生黨支部書記,現(xiàn)場熱烈的掌聲傳達(dá)著對這些同學(xué)的祝賀和鼓勵(lì)。優(yōu)秀研究生代表們與大家分享了黨支部建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),號(hào)召黨支部書記明確支部建設(shè)主題,增進(jìn)成員交流,在開展各項(xiàng)活動(dòng)中注重學(xué)習(xí)與傳承。同時(shí)就同學(xué)們關(guān)心的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、出國訪學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等問題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,以及怎么提高自身的創(chuàng)新精神,他們用自己親身經(jīng)歷的故事和豐厚的收獲來激勵(lì)廣大研究生骨干做好社會(huì)實(shí)踐工作。從中我看出優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的.政治立場,堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。

  第二次的培訓(xùn)在計(jì)算機(jī)學(xué)院議室,是由學(xué)院博士生學(xué)生干部給我們介紹做學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn),以及其出國經(jīng)歷。他從當(dāng)學(xué)生干部的機(jī)緣、做學(xué)生干部的收獲等方面跟大家分享了他做學(xué)生干部的經(jīng)歷和體會(huì)。對如何處理工作和學(xué)習(xí)、如何有針對性的服務(wù)好身邊同學(xué)提出了寶貴的建議。還根據(jù)他的出國經(jīng)歷給大家提出了一些學(xué)術(shù)上的建議,希望同學(xué)們盡早發(fā)現(xiàn)自己感興趣的、想要研究的“點(diǎn)”,讓我受益匪淺。 從學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)介紹中我認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生干部必須要很好的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名合格的學(xué)生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí),畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,爭取學(xué)習(xí)工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。同時(shí)我們要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是學(xué)生干部,所以我們在日常工作中要以學(xué)生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體,而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。再者,作為一名研究生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、解決問題的品質(zhì)。研究生的學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的自主性和探索性,首先要形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,然后要了解自己研究領(lǐng)域的發(fā)展歷史和發(fā)展動(dòng)態(tài),對知識(shí)做到融會(huì)貫通,多多思考,積極創(chuàng)新。

  第三次的培訓(xùn)也是在活動(dòng)心中,這次是上海交通大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長桑大偉跟我們談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。桑老師首先以美特斯邦威、移動(dòng)商務(wù)、廢棄物利用以及與老齡化相關(guān)服務(wù)行業(yè)為例引發(fā)學(xué)生對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的思考,指出當(dāng)前對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新理解的誤區(qū)。他說:“創(chuàng)業(yè)的思維就是有要有客戶需求,而從產(chǎn)品到商品的成果轉(zhuǎn)化,要先有技術(shù)和產(chǎn)品再找尋市場”。他強(qiáng)調(diào)明確的產(chǎn)品或服務(wù),結(jié)構(gòu)合理、互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。他告訴我們,創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子無處不在,而我們最最需要的是一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,平時(shí)要注意觀察身邊的小事,并學(xué)會(huì)在面對問題和困難的時(shí)候多問幾個(gè)為什么。老師還告訴我們,作為剛畢業(yè)的學(xué)生,創(chuàng)業(yè)對我們來說沒什么后顧之憂,我們什么都沒有,我們也什么都有。從老師給的視頻中,我發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)除了要有好的點(diǎn)子外,還要敢于嘗試,更要有堅(jiān)持不懈的精神。很多時(shí)候很多事情都不是一次就能成功的,每次的失敗就意味我們離成功更近了一步,當(dāng)然我們還需要有計(jì)劃有方法的去堅(jiān)持。

  本次培訓(xùn)還增加了一個(gè)“十人訪談”項(xiàng)目,我從給出的15個(gè)題目中選取了3個(gè),分別是:“哈工大研究生黨支部建設(shè)狀況訪談”,“研究生成長與需求訪談”和“哈工大研究生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程效果訪談”。每個(gè)題目我都擬定了10個(gè)問題,分別訪談了3~4個(gè)人。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練讓研究生生活有了一個(gè)認(rèn)清自己,積極向上的開始。該活動(dòng)受到同學(xué)們的一致好評(píng),希望學(xué)校繼續(xù)開展,并且擴(kuò)大開展,成為我們學(xué)校的一個(gè)特色。現(xiàn)在的研究生都是有思想,又準(zhǔn)備的人,對自己的每一個(gè)方面都認(rèn)真的把握,并按自己的需求定下了目標(biāo)、做好了規(guī)劃。這次的“十人訪談”項(xiàng)目,鍛煉了我的溝通的能力,也讓我從跟同學(xué)們的交談中收獲了很多。研究生生涯是人生的又一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)會(huì)思考人生,用心拓展自己的興趣、見聞和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高分析、整合和邏輯思維的能力,科學(xué)的規(guī)劃自己的人生。

  我非常感謝學(xué)校給我們組織的這次的培訓(xùn)活動(dòng),真的讓我受益匪淺,感謝為我們講課的老師們和學(xué)長們,以及這個(gè)過程中讓我意識(shí)到成長的所有人,通過他們,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要不斷嚴(yán)格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的幫助各位老師和同學(xué),做出自己貢獻(xiàn)!

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得9

  計(jì)算機(jī),即電腦,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷進(jìn)行著更新發(fā)展。伴隨著計(jì)算機(jī)走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠郑踔脸蔀楫?dāng)下許多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的職業(yè),如電腦工程師、軟件設(shè)計(jì)師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再只是用于科學(xué)計(jì)算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計(jì)算機(jī)與人類社會(huì)的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響,計(jì)算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量化、低能耗。

  計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲(chǔ)存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實(shí),應(yīng)人們的新需求,掃描儀、印刷機(jī)、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動(dòng)了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級(jí)。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進(jìn),操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應(yīng)用軟件更加多樣化,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活?yuàn)蕵沸枰?/p>

  我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群,應(yīng)該熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的`有關(guān)知識(shí)。在暑假期間我自學(xué)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》,學(xué)習(xí)了電腦的一些基本知識(shí)和技能,了解了關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng),Excel,Word,PowerPoint,Access軟件和動(dòng)畫制作、壓縮工具等知識(shí)。在自學(xué)了這些內(nèi)容后,對我的計(jì)算機(jī)技能有了顯著提升作用,使我對PPT,文檔,表格制作有了深層次的掌握。對于我們這些未來從事教師行業(yè)的大學(xué)生來說,掌握這些當(dāng)代教學(xué)與教育管理的必備技能是我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有利條件。對于我們這些才渡過大一的大學(xué)生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)的知識(shí),基礎(chǔ)都處于差不多的水平,每個(gè)人都只能從新開始。我個(gè)人覺得計(jì)算機(jī)并不難學(xué),首先需要明確自己需要什么,要達(dá)到什么程度。

  明確了目標(biāo),對今后的學(xué)習(xí)才有促進(jìn)作用。自學(xué)能力也很重要。要學(xué)會(huì)自己看書,自己找資料,不會(huì)時(shí)請教同學(xué)。計(jì)算機(jī)作為前沿科學(xué),它一直在進(jìn)步和發(fā)展,如果只是局限自己,就永遠(yuǎn)跟不上它前進(jìn)的步伐。計(jì)算機(jī)就是我們學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課的第二個(gè)老師。我們一般是用電腦聊QQ、打游戲、看電影。雖然說不抵制這些功能,但其實(shí),我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度文庫等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學(xué)習(xí)。除此之外,這門課也需要我們在電腦上實(shí)踐,練習(xí),對于有條件的同學(xué)來說,這樣可以促進(jìn)技能的掌握。就像我之前一樣,沒做過PPT就不知道書本上的知識(shí)如何運(yùn)用,不了解軟件的具體操作。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)如今,軟件更新速度越來越快,書本上所介紹的20_版的軟件雖然簡單易懂,但在一些方面,更高版本的軟件可能可以做出更好的效果。所以,在我看來單單掌握書本知識(shí)是不夠的,需要在實(shí)踐中探索學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學(xué)習(xí),以期達(dá)到理想的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得10

  現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為進(jìn)一步提高教師綜合素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),3月18日,我園根據(jù)學(xué)期計(jì)劃,組織教師進(jìn)行了首次基本功培訓(xùn)。

  本次集中培訓(xùn)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)操作,重在多媒體課件制作及應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),以讓不同層次的教師都能結(jié)合實(shí)際學(xué)以致用。對于計(jì)算機(jī)文本的操作我可以說很熟練,但對多媒體課件制作并不熟練,其中好多東西都還不懂,對于本次的'培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。鄧?yán)蠋熒鷦?dòng)講解、詳細(xì)的示范操作在我的腦海里留下了深刻的印象。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了PPT的啟動(dòng)和退出,新建一份空白演示文稿,對于幻燈片的背景與頁面設(shè)置,對幻燈片里插入文本、藝術(shù)字、聲音等效果,動(dòng)畫設(shè)置,幻燈片切換方式等等。在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于本次的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。鄧?yán)蠋熒鷦?dòng)講解、詳細(xì)的示范操作在我的腦海里留下了深刻的印象。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得11

  一、通過這次培訓(xùn),我深深體會(huì)到作為一名教師,提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)作為新型的教學(xué)媒體,它們?yōu)榻虒W(xué)提供一個(gè)全新的形象化的環(huán)境,這是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要內(nèi)容,信息技術(shù)改進(jìn)課堂教學(xué)也是當(dāng)前教育改革的一個(gè)必經(jīng)之路。

  二、在培訓(xùn)中,每一個(gè)模塊中都設(shè)計(jì)了必修案例,生動(dòng)有趣,思維活躍,著力培養(yǎng)學(xué)員們?nèi)绾螒?yīng)用三維教學(xué)目標(biāo)教學(xué)的意識(shí)。特別 是 應(yīng)用可視化工具進(jìn)行教學(xué)前期分析 ; 應(yīng)用文字編輯工具進(jìn)行教案設(shè)計(jì); 應(yīng)用Frontpage制作網(wǎng)頁課件 ,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)老師們的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)制作教學(xué)工具的意識(shí),熟悉實(shí)際操作能力。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境,小組學(xué)員可以自由地發(fā)表自己的`意見,打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見識(shí)了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在輔導(dǎo)老師和集體討論的誘發(fā)下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法,學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計(jì),深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實(shí)效性,對我們今后的教學(xué)活動(dòng)有很大幫助,可以將這些知識(shí)運(yùn)用到以后的教學(xué)實(shí)踐中,對所任教的學(xué)科進(jìn)行單元規(guī)劃設(shè)計(jì),梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。

  三、在培訓(xùn)中,明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合,可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀,改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法,變革教學(xué)模式,有利于面向全體同學(xué),有利于學(xué)生獲取信息,處理信息,可以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。也能改變教師的教育思想,教育手段,有助于提高教師的教育能力。培訓(xùn)的時(shí)間有限,只能將我們領(lǐng)進(jìn)教育技術(shù)這扇大門里,門里蘊(yùn)含多少美麗的風(fēng)景,這就需要靠我們每一個(gè)人各自在今后的教學(xué)實(shí)踐中去努力探索。我希望自己在今后的教學(xué)工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用,不斷更新自己,提高自己運(yùn)用多媒體的能力,成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。

  四、教學(xué)理念理解更加透徹,教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中,我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了每一個(gè)模塊的理論板塊,這使我對教學(xué)理念的理解進(jìn)一步提高,同時(shí),我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確,這對于我來說是一種財(cái)富,做為工作在教育一線上的教師,我們的角色和社會(huì)斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外,我們還要對教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練,還要具備更加淵博的理論知識(shí),為今后的教學(xué)工作添一磚一瓦。

  五、在這次培訓(xùn)上,我認(rèn)真思考培訓(xùn)的每一個(gè)問題,認(rèn)真完成培訓(xùn)的作業(yè)。隨著一個(gè)個(gè)培訓(xùn)任務(wù)的完成,我增強(qiáng)了自信心,磨練了意志,同時(shí),我不斷地完善自己、超越自己。

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得12

  計(jì)算機(jī)培訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次培訓(xùn),每次培訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有培訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!

  經(jīng)過這次的培訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首眩我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯腵東西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個(gè)星期的培訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的培訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得13

  在日常教學(xué)中融入信息技術(shù)的手段是一個(gè)老生常談的方式,但是就我個(gè)人而言,基本只是停留在一些基礎(chǔ)技術(shù)的運(yùn)用:上網(wǎng)收集資料、修改圖片、PPT制作和WORD、EXCEL運(yùn)用等。平時(shí)也誤以為這就是信息技術(shù)運(yùn)用了,通過這次暑假培訓(xùn),我才知道,原來以前只是了解了信息技術(shù)的冰山一角,信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用的最高境界應(yīng)該是在信息化環(huán)境中,不斷提高自身的信息技術(shù)水平,通過運(yùn)用或者借助他人的信息技術(shù)能力,形成具有個(gè)人特點(diǎn)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)而全面提升信息搜集整理、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、信息化教育改革創(chuàng)新的能力。

  結(jié)合自己的語文教學(xué)工作,我覺得更應(yīng)該提高自己對軟件和硬件的應(yīng)用能力,達(dá)到“軟硬兼施”的境界。在軟件方面,不能繼續(xù)停留在以往只會(huì)運(yùn)用軟件處理教學(xué)事務(wù),如上網(wǎng)收集素材、用WORD備課等;而是要運(yùn)用軟件,融入教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造出具體的事物,如Flash小動(dòng)畫的制作,photoshop的應(yīng)用以及網(wǎng)頁制作等。通過對軟件更加深入的'運(yùn)用,使教學(xué)內(nèi)容得到更加淋漓盡致的表現(xiàn),教學(xué)方式更加靈活多樣;通過軟件運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新和創(chuàng)造,能夠隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn),并可以讓學(xué)生保持長久的新鮮感,提升課堂教學(xué)效果。而在硬件的運(yùn)用上,則要求更全面地發(fā)揮信息技術(shù)硬件的作用,要學(xué)會(huì)嘗試對新的機(jī)器設(shè)備的應(yīng)用,提升教學(xué)工作效率。

  “軟硬兼施”優(yōu)勢明顯,但是要將這種優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為自己的能力,轉(zhuǎn)化為教學(xué)效果,最主要的途徑是通過不斷地學(xué)習(xí),更新和掌握新的知識(shí)

  和技術(shù)。以往教學(xué)中,很多課件的制作都要求助于計(jì)算機(jī)老師,但是這樣一方面要經(jīng)歷很多環(huán)節(jié),浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力;另一方面,制作出的課件效果也未必盡如本意,不能完全滿足其教學(xué)工作的需要。因此,只有教師自身信息技術(shù)能力的提升,才是將教學(xué)與信息技術(shù)融合的最佳途徑。而且,在學(xué)習(xí)信息技術(shù)的同時(shí),隨著不同范疇的知識(shí)大量攝入,也有利于拓寬教師的知識(shí)面,豐富教師的知識(shí)積累,為今后日常教學(xué)工作的開展提供知識(shí)、技術(shù)支撐的同時(shí),也會(huì)更多的借鑒到很多有益的方式方法,全面提升教學(xué)水平和質(zhì)量,為助推課程改革注入新的更多的動(dòng)力。

  通過這次培訓(xùn),互相討論,交流,相互之間都得到了學(xué)習(xí)和鞏固。希望利用本次培訓(xùn)成果,利用所學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí),設(shè)計(jì)課件提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績。積極開展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,新的教學(xué)模式努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得14

  我是來自山西省太原市第七職業(yè)中學(xué)的一名計(jì)算機(jī)專業(yè)課教師,20xx年7月至9月有幸參加了在遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的動(dòng)漫專業(yè)國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),在此非常感謝國家教育部能夠給我們中職教師提供這樣的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝機(jī)電學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)為我們學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行所付出的努力與心血。兩個(gè)月的學(xué)習(xí),給我最直接的感受就是緊張與充實(shí)!無論是在職業(yè)教育的理念和教學(xué)方法方面,還是自己的專業(yè)技能方面都有了很大的提高,現(xiàn)將兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中體會(huì)較深的幾點(diǎn)總結(jié)如下:

  一、 教育觀念的更新

  由于時(shí)間原因,我們沒有聽到六位老師關(guān)于職業(yè)教育的新理念及改革發(fā)展趨勢的精彩報(bào)告,但是我們依然利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀了學(xué)校發(fā)放的報(bào)告資料,每個(gè)報(bào)告都給我們傳播了先進(jìn)的職業(yè)教育理念,使我們耳目一新。我意識(shí)到了職業(yè)教育課堂改革必要性,要打破教師教學(xué)生學(xué)的傳統(tǒng)觀念,現(xiàn)在的課堂設(shè)計(jì)要以工作過程為主線,讓學(xué)生置身于工作流程中,提前適應(yīng)將來的工作崗位,以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)的作用,突出學(xué)生技能的培養(yǎng)。此次培訓(xùn)更新了我的教育思想,為我以后的教學(xué)工作起到了一個(gè)很好的指導(dǎo)作用,但也促進(jìn)我不斷的思考:作為職業(yè)教育的主要實(shí)施者,對我們教師自身的專業(yè)素質(zhì)尤其是自身頂崗工作能力的提高方面,我們要下大辛苦去做的事還有很多!

  二、 專業(yè)技能的提高

  兩個(gè)月的時(shí)間,我們主要學(xué)習(xí)了用3D MAX、MAYA、AE等軟件制作三維高級(jí)片頭、建筑室內(nèi)裝飾、三維建筑環(huán)游動(dòng)畫、電視包裝動(dòng)畫等。三位專業(yè)課老師精彩到位的講解、耐心細(xì)致的'輔導(dǎo),都給我們留下了很深的印象,使我們無論在專業(yè)知識(shí)和技能上都有了巨大的提高。尤其是崔建偉老師將他個(gè)人豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)娜谌虢虒W(xué)中,使我們從工作流程角度有了清晰的認(rèn)識(shí),再配合上對每個(gè)軟件基礎(chǔ)操作的詳細(xì)介紹,幫助我們從縱深和橫向兩個(gè)維度建立了飽滿的知識(shí)體系,在此要再一次對他兩個(gè)月的全心付出表示感謝!

  三、 同行交流

  這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自全國各個(gè)省市的一線骨干教師,兩個(gè)月共同的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會(huì)。通過交流和討論活動(dòng),我們了解了各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多教育教學(xué)管理方面的成功經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的視野!在今后的工作中,我會(huì)將在機(jī)電學(xué)院和兄弟學(xué)校學(xué)到的新理念、好方法帶回學(xué)校,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀獻(xiàn)策。實(shí)際上我想這次學(xué)習(xí)帶給我的影響與體會(huì)絕不是這短短的兩頁紙可以涵蓋的,有更多的東西是需要我抓緊時(shí)間去整理、去體會(huì),然后用最快的速度付諸行動(dòng)的。 我想這才是對國家、對機(jī)電學(xué)院、對老師最好的回報(bào)!

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)心得15

  一轉(zhuǎn)眼,這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)已告一段落,這次培訓(xùn)是送給我們一線教師的一席知識(shí)盛宴,首先感謝佟旭老師為我們搭建了平臺(tái),在群里不耐其煩的講解叮囑。經(jīng)過這一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)及老師的輔導(dǎo),感受可謂豐富至極,酸、甜、苦、樂,可謂樣樣俱全,現(xiàn)把學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

  信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體,正在深刻地改變?nèi)说纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段,必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé),F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展突破各種資源的時(shí)空限制,使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此,一方面,要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)工作服務(wù),同時(shí),也要積極參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)貢獻(xiàn)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,使之成為網(wǎng)絡(luò)資源的一部分,與廣大同行交流和共享。另一方面,還要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)合理選擇和有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,從而增加和豐富自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

  通過這段時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),我感到了成長的'快樂,但也感受到自己在教學(xué)中的一些不足,F(xiàn)在的社會(huì)日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí),利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。雖然感覺時(shí)間有點(diǎn)緊張,但很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí),可以說我很認(rèn)真的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。對于計(jì)算機(jī)我可以說既不熟悉又陌生,雖說經(jīng)常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計(jì)算機(jī)特別感興趣,通過在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí),在加上做作業(yè)來進(jìn)行反饋。使我對網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何做研究型的課題,還有網(wǎng)頁型的frontpage,還有上網(wǎng)查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我認(rèn)真的去把的所有內(nèi)容學(xué)好,認(rèn)真完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次培訓(xùn)從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。這次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學(xué)活動(dòng)中熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷提高自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長帶來福音。

  通過培訓(xùn),我的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,我有了很深的認(rèn)識(shí),對新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。我深深體會(huì)到,一位老師,不單是教書,傳授知識(shí),還得教育學(xué)生怎樣做人。教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識(shí)和素質(zhì)是關(guān)鍵的,所以在進(jìn)行教學(xué)的過程中,教師必須要具備較高的專業(yè)水平,并自覺進(jìn)行教學(xué)反思,發(fā)揚(yáng)繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實(shí)踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。自己在教學(xué)除了有很強(qiáng)的敬業(yè)精神之外,還得不斷提高自身素質(zhì),提升自己的教學(xué)水平,在教學(xué)中融入新的教學(xué)理念和教學(xué)手段,這樣才能提升學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐的興趣

  通過這次培訓(xùn),我深深的感受到,當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)要求的合格的教師。

  培訓(xùn)至今,我真正領(lǐng)會(huì)到了一些新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)課程雖未完成,學(xué)習(xí)任務(wù)還很艱巨。但在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,我一定加倍努力、扎實(shí)工作,把所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)水平發(fā)揮更大的推動(dòng)作用。

  最后,再一次感謝佟旭老師一年的陪伴,祝福中級(jí)一群的所有同仁工作愉快,身體健康,培訓(xùn)都順利過關(guān)。

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