三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編精心整理的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感；在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色，通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛；在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也收獲了成長(zhǎng)；在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí)，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一、合理分配
不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒有事先做好分工工作，那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的`消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過程中，我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落下帷幕，給我們留下的是無(wú)盡感動(dòng)。
在入戶調(diào)查的過程中每個(gè)留守兒童的生活都讓我們流淚，在這樣艱苦的生活環(huán)境下他們依然抱著對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)限熱情。為天真的小孩，為辛勤的村民，為惡劣的環(huán)境，我覺得我們應(yīng)該做一些力所能及的事情。
對(duì)我來說，這個(gè)七月是個(gè)不平凡的季節(jié)，選擇了歷時(shí)五天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由團(tuán)委書記及老師帶領(lǐng)我們21人的志愿者隊(duì)伍，從此踏上了“筑夢(mèng)童年”關(guān)愛留守兒童的.征程。一路上，有酸、有甜、有苦、有辣，就我而言，這不是滋味，而是一種收獲，一種提高，值得我們一生去品味。
迎著晨曦，伴著朝陽(yáng)，我們來到菏澤市陳坡鄉(xiāng)楊寺村，可愛小朋友們的熱情迎接，使我們倍加感動(dòng)，更讓我們堅(jiān)定了幫扶這些可愛小朋友的決心。我的幫扶對(duì)象是一個(gè)今年剛小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)，帥氣的小伙子特別熱愛電腦，所以我就從他的愛好――電腦來引導(dǎo)他了解學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他也意識(shí)到了應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了拉近和小朋友的心靈距離，有利于更好的溝通，我們相繼開展了親情陪伴，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、踐行“兩學(xué)一做”，提升基層活力等活動(dòng)。從課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、建設(shè)愛意書屋中可以感覺到小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望；從手抄報(bào)、手繪墻、剪紙、尋訪箏派傳人可以體會(huì)到小朋友們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛；從尋訪老兵、素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)中可以感受到小朋友們對(duì)黨團(tuán)的敬佩；從文藝匯演中可以看出村民及小朋友們對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)的熱烈歡迎。小朋友們對(duì)我們沒有了任何生疏感，我們也通過自己的愛心，讓這些可愛的留守兒童們從內(nèi)心感受到了溫暖。
短短五天時(shí)間，忙碌而充實(shí)，通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)親情與團(tuán)結(jié)的力量。
親情
深刻感受到我們學(xué)院“兩城一家”所具有的巨大力量，從未曾相識(shí)到無(wú)話不說，可以明顯的看出我們就是本本分分的一家人。
每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，盡職盡責(zé)為團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。遇到困難，我們大家互幫互助一起克服一起解決。沒電沒水，也沒能阻擋我們愛心的付出。
團(tuán)結(jié)
每個(gè)人都發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)，盡職盡責(zé)為團(tuán)隊(duì)做出最大的貢獻(xiàn)。遇到困難，我們大家互幫互助一起克服一起解決。沒電沒水，也沒能阻擋我們愛心的付出。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐帶給我們的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常稀少，毋庸置疑的是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么迫切的需要我們這些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地提高我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
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