【精華】應(yīng)急演練心得體會15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
應(yīng)急演練心得體會1
生命對于每一個人來說都十分寶貴,失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間,就讓許多鮮活的生命消失了,讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害,我們沒有辦法避免,但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生,卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課,班主任老師向我們宣布,全校要舉行防震演習。同學們頓時興奮異常,議論紛紛……等同學們安靜下來,老師很嚴肅地告訴我們:“雖然是演習,大家要認真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑!苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災(zāi)知識之外,還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當同學們還沉醉于學習的海洋里時,警報突然拉響!同學們立刻按照老師講的',反應(yīng)都很迅速,有的鉆到課桌下,有的躲到墻角,還有的用書包或者書本護住自己的頭部。
在警報解除后,同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰,毫不猶豫地快步向教室外移動,往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了,都嚴肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們,同學們緊靠著樓梯右邊兩排走,下了樓梯。
在離教學樓較遠的操場空地上,按照事先約定的位置停下來,四五個人蹲在一起,雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點本班人數(shù),向領(lǐng)導匯報,一切工作井然有序。
這次防震演習十分成功,不僅讓我們增長了個人保護意識,更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害,關(guān)鍵在于要有足夠的認識,才能遇險不驚,應(yīng)對得法。要學習抗災(zāi)知識,學習補救技能,在自然災(zāi)害來臨時,避免出現(xiàn)不該有的損失。
應(yīng)急演練心得體會2
為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領(lǐng)導高度重視,演練活動組織到位
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的明確,預(yù)案策劃周密
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。
通過演練,活動達到預(yù)期目的
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
應(yīng)急演練心得體會3
在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結(jié)互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。
一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前x“這一組從前門出去,這一組從x去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。
我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結(jié)了同學們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習,不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
為認真落實火災(zāi)事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災(zāi)安全隱患,限度減少損失,確保科技園大樓財產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區(qū)消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位x公司、x公司、x公司于20xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,內(nèi)容為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓;馂(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣炎熱,雨水稀少,用電量多。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會議,對演習進行了細致的部署,并發(fā)通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。
x月x日下午14時30分,漢中門消防中隊消防車駛進現(xiàn)場,14時40分,隨著消防警報的拉響,20xx年度冬季消防演習正式開始。x公司、x公司、x公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的.從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。
安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結(jié)束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領(lǐng)導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。
通過這次的消防演習,我們感受到社會經(jīng)濟發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們通過參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。
員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了一定的經(jīng)驗。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識講座及消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
應(yīng)急演練心得體會4
在全體師生的共同努力下,本學期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的'任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、教師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學生都能夠聽從指揮,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。教師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義,以后我校每學期還會堅持開展,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。
應(yīng)急演練心得體會5
星期五下午,我校舉行了“防震演練”。
午唱后,剛拿出英語書,學校喇叭就開始通知:“請注意,防震演習現(xiàn)在就開始了。”
“滴滴,滴滴……”隨著尖銳的哨聲,宋老師跑過來喊道:“快,躲在桌子下面,快。”老師的命令不能違抗,所有的學生立即躲在桌子下面。
過了一會兒,一聲哨聲又響了,宋老師又發(fā)出指示:“快,跑到操場上,抱著頭!拔覀兙拖裼龅轿kU的蜜蜂,抱著頭跑到操場上。但是走廊人山人海,水泄不通,真是寸步難移啊。雖然老師在下面不停地指揮,不停地揮手打手勢,雖然我們聽了,但手腳還是不聽指揮,一直往下跑。那一幕,如果從遠處看過去,一定像一堆黃蜂在向下逃跑。
我終于跑下樓梯,馬上就要跑到操場了。我的朋友不小心摔倒了,倒在地上作文。我急得大喊:“快起來啊,這么多人,讓人踩到,小心你的小命不保。她立刻站起來,跟著我繼續(xù)跑。但到底人山人海,我們一起跑了一會兒就被人潮沖散了。雖然我很小心,但不幸的是,我被一個男孩踩到了腳上,哇,好痛啊,我露出牙齒,大喊大叫。男孩還是紳士,轉(zhuǎn)過頭笑著跟我說對不起,很快就淹沒在人群中。唉,這個小姐大人多,不想那么在意,反正他也不是故意的.,還跟我道歉了。后來轉(zhuǎn)念一想,如果真的地震來了,更別說踩腳了,那就是挨一巴掌。如果你能勝利逃跑,謝天謝地。也許你必須感謝他。
這次防震演習教會了我很多。
首先,我們應(yīng)該在地震中保持冷靜的態(tài)度,放松自己,讓心平靜下來。
第二,我們不能在地震中推擠,也不能慢慢走路,否則我們的生命就不會得到保障。
第三,在地震中做的第一件事就是抱住頭,躲在桌子下面,然后迅速跑到空地上避災(zāi)。
應(yīng)急演練心得體會6
25日下午,忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點設(shè)在忻府區(qū)秀容中學。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。通過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強自護和自救能力,因而能夠限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發(fā)生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。通過演練,全體學生均掌握了逃生的`核心要領(lǐng)(護頭)和其它基本要領(lǐng)。
四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有一定差距。如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
五、應(yīng)通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識。通過本次應(yīng)急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了一定的經(jīng)驗。應(yīng)讓秀容中學對不足之處加以改進后,將他們演練的成功經(jīng)驗在全市推廣,通過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識,進一步增強應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識和自救自護能力。
應(yīng)急演練心得體會7
為提高全體職工應(yīng)對;沸孤⿻r的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,8月13日—14日,xx處下屬九個單位按照管理處工作安排分別組織了;沸孤⿷(yīng)急預(yù)案演練,我作為一名評委有幸觀摩了所有單位的現(xiàn)場演練,感觸頗深。
首先演練要緊貼工作實際,確保取得良好的演練效果。雖然只是一場演練,但是演練的目的就是為了更好地應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我們應(yīng)該注重演練與實際工作相結(jié)合,為更好的開展今后工作打下堅實的基礎(chǔ),這次我們站演練的模擬場景是一輛運輸;罚ú裼停┸囕v在下道繳費時出現(xiàn)泄漏,是充分結(jié)合了東光收費站的實際工作,化工產(chǎn)業(yè)作為東光縣的支柱產(chǎn)業(yè),東光收費站;奋囕v占貨車的比重在30%以上,危化品運輸車輛在為我站通行費征收做出巨大貢獻的同時,也存在很大的安全隱患。工作中只有預(yù)估;愤\輸車輛可能出現(xiàn)的嚴重情況,一旦發(fā)生突發(fā)事件,我們在應(yīng)對時才能做到科學、快速、從容應(yīng)對。
其次演練過程中應(yīng)做好疏散隔離及自我防護工作。在收費站一旦發(fā)生;沸孤覀冊诓扇”匾拇胧┖螅瑧(yīng)及時做好疏散及隔離工作,并及時疏散無關(guān)人員,隔離泄漏污染區(qū)域,保護、控制好現(xiàn)場,必要時刻及時戴上防毒面具做好自我防護工作。在此次演練過程中由于模擬的是柴油我們沒有使用防毒面具,造成此次演練不能更好的適用到今后的工作中去,這就需要我們在今后的工作中要更加注重;贩雷o工具的.使用,多開展此類培訓,向職工普及泄漏物品的性質(zhì)和毒物接觸形式,確保一旦發(fā)生有毒物質(zhì)泄漏,能夠選用適當?shù)姆雷o工具。
最后應(yīng)做好演練總結(jié)工作。為更好地總結(jié)演練取得的效果以及存在的問題,演練結(jié)束后應(yīng)對演練進行一次全面的總結(jié),重點查找演練過重中存在的問題以及不足,便于以后及時整改。此次演練我們雖然掌握了一定的逃生技巧,在快速撤離和現(xiàn)場救援方面做的較好,但演練過程中還是有些不足,拍攝和錄像工作做的不夠好,造成后期視頻工作不好開展,演練過程中有的同志反應(yīng)不夠迅速、救援人員自我保護意識有待增強等等,這些都是今后我們需要改進的問題。
應(yīng)急演練心得體會8
人世間有一種情誼,它十分珍貴,這就是戰(zhàn)友之間的友情。戰(zhàn)友情雖無血緣之聯(lián),雖無同胞之情,但卻勝似親人,勝過兄弟。
作為一名消防通信員,在與戰(zhàn)友們朝夕相處的日子中,我逐漸感悟到了戰(zhàn)友之間的這份情誼,這份情誼隨著時間的推移,讓我的感悟和體會越來越濃。
記得剛到消防部隊時,我是個新兵蛋子,由于自己原本的生活習慣,自己還很不適應(yīng)部隊集體的生活,記得那時我的老班長為了勉勵和激勵我,對我說經(jīng)常說的一句話,“你來到部隊,我們就是一個集體,你要改變過去的自己,因為你不僅僅是你一個人,你是全班的一份子!边@句話至今依然深深的影響著我。
在老班長和同班戰(zhàn)友們的帶領(lǐng)和幫助下,我逐漸由不習慣到習慣,漸漸的自己也熟悉和習慣了消防部隊的生活和工作,內(nèi)務(wù)整理、操練技能等要點也掌握的很快,自己也慢慢融入到了部隊的生活中;通過這些年在部隊的生活和工作,自己常常會感受到了一種與以前無法相提并論的感覺,那就是在一種信仰的靈魂,這種信仰的靈魂會改變一個人,讓我們會更加陽光、更加積極向上,更有集體感和榮譽感,這種感覺歸根到底就是戰(zhàn)友情。
戰(zhàn)友情是一種信仰的共識。在部隊中,戰(zhàn)友之間為了共同的理想,為了共同的事業(yè)——保家衛(wèi)國,從天南海北,聚集在一起,在部隊這個大家庭里,在共同的信仰的催動下,我們彼此間逐漸融合,思想上的共識,使我們走的更近,讓我們的感情越來越濃。
戰(zhàn)友情是一種信仰的遵守。戰(zhàn)友之間形成的戰(zhàn)友情是金錢、利益所無法催動的,因為,它是經(jīng)過了時間和實踐的考驗,戰(zhàn)友之間在信仰靈魂的引領(lǐng)下,我們共同遵守著自己的初心,在信仰靈魂的引領(lǐng)下,國家利益和集體的.利益是我們至高無上的追求,為了國家和集體的榮譽,我們可以拋頭顱,灑熱血。還記得有一次比武,為了取得好成績,不丟集體的榮譽,全班戰(zhàn)友們?nèi)找共賱诩寄,在苦在累,我們的心都是甜蜜的,雖然身體上有些疲勞,但為了全班的榮譽,我們每個人都不輕言放棄,都不輕易言敗,正是依靠著這種集體榮譽感,讓我們戰(zhàn)勝了一次次的困難,最后達到了我們的預(yù)期目標。
戰(zhàn)友情是一種無私的奉獻之情。每當你或者我,有困難,有難處之時,在我們的身邊總會有一群人會在物質(zhì)上無私地伸出援助之手,在精神上給予我們前進的動力,這就是我們親愛的戰(zhàn)友,無私奉獻,毫無怨言,給予滿滿的正能量,也正是因為這種無私的大愛和鼓勵,我們會感受到溫暖,感受到欣慰。
最后,我想無論時光如何蹉跎,無論光陰如何流逝。戰(zhàn)友情這份最圣神的情誼,會永遠的刻在我的心中,深入我的腦海,會默默地陪伴著我,讓我面對未來更有勇氣,更有信心。
應(yīng)急演練心得體會9
災(zāi)難,往往發(fā)生于一瞬間,可能就在一眨眼的時間,災(zāi)難就發(fā)生了。人生最重要的不是金錢,而是生命。我們要時刻保證自己的安全,保護生命。
今天,20xx年10月14日,我校舉行了消防安全疏散演練,為了讓我們明白在危險來臨的那一刻,我們應(yīng)該如何逃生。
學校提前讓我們帶一塊潮濕的毛巾,第一次鈴響的時候,我們應(yīng)該準備好;等十秒后第二次鈴響的時候,我們應(yīng)該用潮濕的毛巾捂住口鼻,彎腰跑向操場。
跑到操場后,我點了點班級的人數(shù),50個剛剛好,看來大家還是明白,在危險面前應(yīng)該怎么做。等到學校的'全部同學都到了操場后,鄭主任發(fā)言了。鄭主任為我們列舉了一個真實的事例:在20xx年,天津發(fā)生了一次失火,死亡300多人,而前住救助的,消防人員死亡了九十九人,而女交警死了13人,看這一次小小的火災(zāi),它是奪走了多少人的生命啊!這可見人們的消防意識還是遠遠不夠,如果我們有足夠的消防意識和應(yīng)對能力,我們可以將死亡的幾率降低很多。而許多同學在演習撤離的時候,一直嬉皮笑臉,而且還互相講話。這些同學,你覺得你在危險真正到來的時候還可以笑的出來嗎?
不要覺得這種事情一定不會發(fā)生在我們的身上,可能就在眨眼的一瞬間,災(zāi)難就已經(jīng)將我們的生命給奪取了。我們一定要積極參加學校舉行的這種活動,鍛煉自己的危險應(yīng)對能力,保護自己,不讓危險發(fā)生在我們自己身上!
應(yīng)急演練心得體會10
此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點體會:
一、領(lǐng)導重視,演練組織到位
領(lǐng)導高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學校領(lǐng)導高度重視,成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好
總指揮通過廣播下達命令,在場教師指導學生有秩序地迅速避震及疏
——文章來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學習參考散。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的.安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
四、本次演練貼近真實,但與實戰(zhàn)還有一定差距
演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。
總之,在這次的防震、疏散演練中,我校的師生都增強了這方面的認識。
應(yīng)急演練心得體會11
水火無情,在所有的災(zāi)害中,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,是每一位同學都樹立起安全意識,星期一上午,我校舉行了一次消防演練。
首先,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當注意的.各種問題。當警報響起的時候,同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,低頭勻速前進。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學樓,在樓前集合。這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識,排除安全隱患,防微杜漸,防患于未然是十分正確的決定。這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的能力,明白了不管遇到什么情況,都要鎮(zhèn)定,然后用學過的安全知識去處理。
同學們,熱愛生活,珍愛生命,處處留意,杜絕隱患,讓安全意識常駐我們心中。
應(yīng)急演練心得體會12
今日是自強軍事夏令營的第五天。我們拓展了一項活動,就是“消防應(yīng)急訓練”。
果真,九龍坡武警消防隊的自強軍訓夏令營“消防應(yīng)急專項訓練”我們的自強軍訓夏令營第一次來到行政會議室,現(xiàn)在已經(jīng)空了。應(yīng)當是夏令營把之前的東西都搬了。我們在這里舉辦了“安全學問講座”。我在這里知道,“消防”是最重要的詞。我也知道,在發(fā)生火災(zāi)之前,我們唯一應(yīng)當警覺的是燃燒材料。
里面的教官也給我們看了一些人在面對火災(zāi)時的錯誤行為的報道,其中有一個特別的例子,我是敢于去思索的。這主要告知我們,上海工商大學六樓的一個女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),其中一名女教師因恐慌跳樓,其他人也跳樓了。這是對其他教師的警告。
過了一會兒,我們的自強軍訓夏令營來到了一棟樓,就是我們練習的地方。教官們處理完那一層每個營地的事務(wù)之后。突然,“嗚——嗚——”響了一聲,教官保持冷靜,組織我們在操場集合,但我們一點也不驚慌。我們知道這只是一次演習。隊形很亂,教官對我們很不滿足。結(jié)果下次會放出煙霧彈,煙霧是橙色的'。我們必需根據(jù)導師的要求去做。底部真的是橙色的,我們看不清晰。
從那以后,我對自己的安全防范措施越來越有信念。
應(yīng)急演練心得體會13
為了讓幼兒園工作人員和全體兒童了解地震發(fā)生時的應(yīng)急減震知識,掌握地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,減少地震造成的損失,提高應(yīng)急自救和應(yīng)對能力。20xx年1月30日,我園全體員工和兒童進行了“地震安全演練”。
1.全體師生聽到第一個報警信號后,老師迅速指示孩子蹲在三角形區(qū)域(如桌子下的角落)進行地震減震。老師喊道:“注意,地震!”,孩子們很快就計劃好了地震減震器。然后老師喊道:“蹲下,不要動!”活動室里的孩子們迅速蹲在桌子下面的角落里,用雙手保護頭部。
2(大約2分鐘后)聽到第二個命令,指揮官說:為了防止余震,請帶領(lǐng)孩子緊急疏散,老師喊道:“排隊,計劃撤退!”孩子們在老師的帶領(lǐng)下排隊撤離操場。
3老師喊道:“開始撤退!”,孩子們在老師的'帶領(lǐng)下安全有序地撤離。班上三名工作人員分別在兒童隊伍前、中、后,用手保護頭部,拿著樓梯欄桿,不吵,擔心有序,根據(jù)班疏散路線有序疏散到操場,后面的工作人員負責檢查活動室睡覺室衛(wèi)生間區(qū)域等。
撤到操場后,各班派一名老師立即清點孩子人數(shù),盡快向總負責人羅校長匯報班級人數(shù)。
所有班級報到后,羅主任總結(jié)了我們所有的老師和孩子們的整個過程。
①就地避震時,要注意保護頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
、诔冯x的總體要求是“安全有序快速”,首先要保證“安全有序”。兒童在疏散過程中,特別是在樓梯口,不允許互相推拉擠。
、壅麄演練過程要保持擔心嚴肅,不要吵鬧。然而,在這次演習中,我們得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,演習活動更加成功。今后要加強演習,提高大家的應(yīng)急自救能力和應(yīng)變能力。
應(yīng)急演練心得體會14
今天我校進行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動,同學們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學們學得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀律的.重要性,如果沒有教師組織,學生不可能離開得那么快,有可能有的同學還要被踩,這就是學生在演練中學會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中,學生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進去煙,有可能會導致窒息,這些表現(xiàn)是同學們不重視的原因。
總的來說本次學校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動在學校還將繼續(xù)進行,它不僅為學校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學樓,到達安全的地方保證人身安全。
應(yīng)急演練心得體會15
為了加強學校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,切實做好防火、滅火工作,5月2日我校開展了一次消防演練活動。
9:10分做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。
9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個機會,公司領(lǐng)導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前,來自東岳分局消防大隊的'警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時,切實做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
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