魯濱遜漂流記讀后感13篇【精選】
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
今天，我看了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。一開(kāi)始看，我便沉浸于書(shū)中了，仿佛跟著魯賓遜一起在海里死里逃生，跟著他在荒島上化險(xiǎn)為夷。當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼上了。當(dāng)我看到他躲過(guò)一難時(shí)，我的心底都會(huì)暗自為他慶幸。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫魯賓遜的英國(guó)人，在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上，生活了二十幾年，最后終于回到英國(guó)的故事。
魯賓遜從小喜歡海，他簡(jiǎn)直就是為海而生的。在一次難得的機(jī)會(huì)中，他跟著朋友航海。但命運(yùn)卻一次又一次地捉弄他，他乘坐的船只出了問(wèn)題，隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子，用斧頭建造房子，用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，把自己從絕望中解救出來(lái)。
我最敬佩的還是他的毅力，魯賓遜這么多年以來(lái)依然堅(jiān)持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起，就注定他要在荒島上度過(guò)一生。但是他并沒(méi)有認(rèn)命，而信念更加堅(jiān)定了。沒(méi)有房屋，他自己搭建；沒(méi)有糧食，他自己種植；沒(méi)有船只，他自己制造······再想想我們，從小就在蜜罐子里長(zhǎng)大，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們?cè)诨膷u上生活，又有誰(shuí)能熬過(guò)二十幾年呢？
讀了《魯賓遜漂流記》，我的思緒不得不飄向四年前的`一個(gè)夏天，往事像放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)。那天，我正在做習(xí)題，一道奧數(shù)題難住了我。我絞盡腦汁，苦思冥想，還是想不到。我想：做出這道練習(xí)題肯定要很長(zhǎng)時(shí)間，那我倒不如不做。反正這只是一道練習(xí)題，不做也沒(méi)關(guān)系。不料，之后的測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)了這道題，我還是不會(huì)做。如果世界上有后悔藥吃，我就一定會(huì)把這道題做完，可惜沒(méi)有��！我連做一道數(shù)學(xué)題的毅力都沒(méi)有，比起魯賓遜，我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此，我一遇到難題都會(huì)弄得一清二楚才肯罷休。
讀了《魯賓遜漂流記》，我認(rèn)識(shí)到自己的渺小。一粒沙子，比起世界是那么的渺��；一只螞蟻，比起人民是那么的渺��；一朵白云，比起天空是那么的渺小······
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無(wú)論怎樣艱苦，也感覺(jué)很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無(wú)論怎能樣沮喪，也會(huì)重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺(jué)得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內(nèi)心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引，而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無(wú)情的天災(zāi)抗?fàn)�，在它們猙獰的面孔下生存，只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來(lái)越強(qiáng)烈，才使魯濱遜終于重返自己的國(guó)家——英國(guó)。這本書(shū)之所以吸引我，就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒(méi)有困住他，當(dāng)他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說(shuō)：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì)使自己安慰許久，而且旁邊沒(méi)有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了�！�
此刻，我想到了一位偉大的音樂(lè)家——貝多芬，他從小喜愛(ài)音樂(lè)，不斷的到大自然中去體會(huì)自然音樂(lè)，后來(lái)貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是，這并沒(méi)有拉開(kāi)他對(duì)音樂(lè)的'崇敬和喜愛(ài)，他又不斷地感應(yīng)大自然，創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂(lè)曲。我覺(jué)得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對(duì)音樂(lè)的向往，這是一種多么強(qiáng)烈的希望�。�
有這么一句話，“當(dāng)你在孤獨(dú)無(wú)助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢？
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的英國(guó)青年——魯濱遜四次乘船出海，卻在一場(chǎng)風(fēng)暴中流落荒島，獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長(zhǎng)救回英國(guó)。《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的就是這個(gè)英國(guó)青年的故事。
在荒島上的二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難，但更令我印象深刻的是他的樂(lè)觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島，幾乎沒(méi)有獲救希望的時(shí)候，他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他的不公，而是在沙灘上列表，讓自己知道自己得到了什么，想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面，少看陰暗面。即使生活困難，但他十分樂(lè)觀，同時(shí)心存對(duì)大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂(lè)觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。
歷史上不乏像魯濱遜一樣樂(lè)觀與感恩的人。羅斯福總統(tǒng)家中曾經(jīng)被盜，朋友安慰他時(shí)他笑著說(shuō)：“你不必安慰我，1、我現(xiàn)在好好的。2、做小偷的人是另外一個(gè)人，不是我。我應(yīng)該感謝造世主。”這是幽默的感恩與樂(lè)觀。
無(wú)獨(dú)有偶，發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了一千多種材料，每次失敗他都會(huì)笑著說(shuō)：“我離成功又近了一步�！钡嬲晒r(shí)，他說(shuō)道：“感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲！”這也是樂(lè)觀和感恩世界。
更有霍金，他被診斷為活不過(guò)兩年，當(dāng)記者采訪他問(wèn)：“霍金先生，您是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您不公？”他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤(pán)上敲到：不，我還有能活動(dòng)的.頭腦，能打字的手指，哦，我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心！”面對(duì)命運(yùn)的不公，霍金選擇了樂(lè)觀，感恩。
我也曾小考失利，陷入焦急，卻不知如何彌補(bǔ)，而同學(xué)小李雖然一般考得也不好，但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤，總能在低分面前一臉燦爛：“我又進(jìn)步啦！”這，是我們身邊的樂(lè)觀！
再看看現(xiàn)在的我們，受不起一點(diǎn)挫折，偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人，簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵，跟上文的這些人比，我們太缺少魯濱遜的那種樂(lè)觀與感恩了。所以，我衷心推薦你去讀讀這本書(shū)，你肯定會(huì)有不一樣的收獲！
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深有感觸。它告訴我們一個(gè)道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
書(shū)中的魯濱遜從小熱愛(ài)航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險(xiǎn)情：強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個(gè)孤島上。但他憑著自己驚人的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了絕望，不再悲觀，失敗時(shí)不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會(huì)了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養(yǎng)家禽……把原來(lái)的荒島變成了欣欣向榮的家園，過(guò)上了舒適的田園生活。
我懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)，心情久久不能平靜，這本書(shū)里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時(shí)，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒(méi)有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹啊！這讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的我們。
現(xiàn)代社會(huì)我們中間的許多人都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦�，連簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不讓孩子們?nèi)プ�，天天總是�?duì)自己的孩子說(shuō)：“你好好讀書(shū)就行了，做家務(wù)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”讀書(shū)固然重要，但也要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、臨危處理問(wèn)題的能力。試想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你什么都不會(huì)做，根本無(wú)法生存。想到這些，我不禁反問(wèn)自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮(zhèn)定自若，戰(zhàn)勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說(shuō)這些了！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣自力更生，因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜那樣的能力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該努力去培養(yǎng)個(gè)人的各方面的`能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也堅(jiān)決不放棄，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝自我，提升自己獨(dú)立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，滿屋子飄蕩著魯濱遜勇于向困難挑戰(zhàn)、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該向書(shū)中主人公魯濱遜學(xué)習(xí)，在人生的旅途中，勇于前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
如果要評(píng)出世界上最厲害的野外生存高手，我想肯定非英國(guó)的魯濱孫莫屬。魯濱孫是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》一書(shū)中的主角，他不聽(tīng)父母的勸阻，去海外冒險(xiǎn)，不料卻被困在了孤島上，饑寒交迫，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，而是以非凡的勇氣與智慧生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，回到祖國(guó)。魯濱孫冷靜、沉著地去應(yīng)對(duì)困境，所有危險(xiǎn)與困難都被他一一化解。魯濱孫，這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，他的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了我，也深深影響了我。準(zhǔn)備去“冒險(xiǎn)”。
在山腳下，我和哥哥還在一起，走著走著，我越走越快，就甩開(kāi)哥哥跑到山腰了。山上的小路，因下雨而變得濕滑。突然腳下一滑，我摔了一跤，順著陡坡就向下滑。我眼疾手快，順手抓住了一叢野草。開(kāi)始我還用力掙扎想爬上去，但是很快我發(fā)現(xiàn)野草有所松動(dòng)，便不敢再動(dòng)彈。我害怕野草被拔起或是斷掉，忙用左腳踏住一塊小巖石，還時(shí)不時(shí)用右腳抵住其他土塊，土塊一松我又換一塊。就在這僵持的過(guò)程中，空中還滴下幾顆雨滴，滴在臉上涼颼颼的，這讓我的`心多了幾分恐懼！我看了看下面，這一看更使我膽戰(zhàn)心驚，陡坡差不多五米高啊！我可不想“等死”，壯著膽子小心翼翼地挪動(dòng)身子，左腳踏著的小巖石感覺(jué)也快松了，我還想借力從這兒蹦上去呢，結(jié)果我往上一躥，腳下一滑差點(diǎn)摔了下去！我再也不敢妄動(dòng)了，只好在那兒死撐，心里祈禱著哥哥來(lái)救我。撐了好一會(huì)兒，就在我快要絕望時(shí)，終于看到了哥哥熟悉的身影……經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)，我深深地體會(huì)到，自我保護(hù)是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的技巧。
當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，還要學(xué)習(xí)魯濱孫的冷靜、勇氣和智慧。從前，我一直認(rèn)為危險(xiǎn)是離我很遙遠(yuǎn)的事情�，F(xiàn)在我知道了，它其實(shí)就在我們的身邊，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很必要的啊！
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
小草因?yàn)橛啦环艞�，才從星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹(shù)苗因?yàn)橛啦环艞墸艔娘L(fēng)吹雨打的逆境中，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；瀑布因?yàn)橛啦环艞�，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因?yàn)橛啦环艞�，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國(guó)。
這本書(shū)故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細(xì)膩的刻畫(huà)了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因?yàn)橛龅斤L(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來(lái)學(xué)到的知識(shí)以及船上的物資，在荒島制作簡(jiǎn)單的用具，種植物，馴養(yǎng)野生動(dòng)物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來(lái)還解決了一個(gè)船隊(duì)的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國(guó)。
最令我印象深刻的是，在沒(méi)有任何資源的情況下，魯賓遜并沒(méi)有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對(duì)一切困難。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜樂(lè)觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過(guò)救他出去，知足安命，并沒(méi)有因?yàn)檫@里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來(lái)建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個(gè)土人，來(lái)教化他，使他學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成為了他的得力助手。這些足以說(shuō)明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。
我們不妨來(lái)想想我們自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從小在蜜罐子里長(zhǎng)大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見(jiàn)，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的.只依靠父母，要獨(dú)立自主，長(zhǎng)大后才能為父母撐起一片天空，為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。
試想：當(dāng)我們陷入絕境的時(shí)候，也許會(huì)希冀著，有人會(huì)來(lái)解救。但是，當(dāng)沒(méi)有人來(lái)解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜，這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書(shū)是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的，本書(shū)詳細(xì)的講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)人的特殊經(jīng)歷：魯濱遜，一個(gè)年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當(dāng)上了充滿了危險(xiǎn)的職業(yè)——水手，在危機(jī)四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有放棄，而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開(kāi)了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說(shuō)過(guò)：“上帝讓我來(lái)到這兒，受這孤獨(dú)和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望�！笔前�，在生活中當(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒(méi)有悲觀消沉，而是一邊頑強(qiáng)的.與病魔做斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童，同時(shí)還夢(mèng)想著未來(lái);還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。在生活中，有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開(kāi)心，覺(jué)得自己不行，做不到。其實(shí)只要樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣, 必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好, 這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí), 還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
人生的快樂(lè)在于讀書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的道理。我讀過(guò)各種各樣的課外書(shū)，它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里，但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
因?yàn)轸敒I遜所乘的'船觸礁，除他以外船上所有的人都死了，他被海浪卷上沙灘，無(wú)奈之下來(lái)到荒島。剛到荒島時(shí)，魯濱遜很絕望，以為自己已經(jīng)沒(méi)救了，最終他克服了自己最初的悲觀與絕望，開(kāi)始慢慢適應(yīng)荒島上的生活。他在島上劈柴、打獵、并種植了農(nóng)作物，還馴服了一只小狗和一只鸚鵡做了他的伙伴……
漸漸地，魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝，有足夠的食物吃，有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、還有兩個(gè)“別墅”，并且有一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆——星期五，荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈，不怕吃苦的奮斗精神，才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸，還是野人，他都不會(huì)害怕，而是用智慧跟他們搏斗。終于，魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂(lè)觀向上精神，回到了他的故鄉(xiāng)，開(kāi)始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神，讓我想起了登山運(yùn)動(dòng)員，他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪，不論是滑坡還是失足，都不會(huì)輕易放棄，直到他們爬上了頂峰，看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時(shí)候，不知摔倒了多少次，很多次都想放棄，可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神，我就又重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，成功就在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時(shí)，就想想魯濱遜吧，他是我們最好的榜樣！
老師點(diǎn)評(píng)：白珂，你是一個(gè)懂事、愛(ài)看書(shū)的孩子，更可貴的是你能讀有所思，讀有所悟，并能通過(guò)自己的實(shí)際生活，進(jìn)一步闡述“成功在于堅(jiān)持”的道理，很棒！
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
《魯濱遜漂流記》是一本有關(guān)海上冒險(xiǎn)、荒島求生的小說(shuō)，我十分喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的主人公：魯濱遜。他是一個(gè)勇敢，不怕困難，勇于探險(xiǎn)的人物，也是我心中的好榜樣！
這本書(shū)講述了一個(gè)叫魯濱遜的人，因在海上行駛，遇到暴風(fēng)與海嘯，被刮到了一座荒無(wú)人煙的小島上，一開(kāi)始他無(wú)法接受這突如其來(lái)的困境。可是后來(lái)，憑著他勇敢樂(lè)觀的精神以及強(qiáng)大的意志力，成功在島上生存下來(lái)，并且建造了房子，播種的糧食，甚至有了個(gè)大羊圈。在島上獨(dú)自生存了26年的他，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)島上有野人的行蹤。他拿起武器，無(wú)比勇敢的朝野人洞走去，后來(lái)與野人們戰(zhàn)斗，救下善良的'野人“星期五”。再過(guò)兩年后，他們才乘船回到了英國(guó)。
從這本書(shū)的主人公：魯濱遜身上，我看出了許多值得學(xué)習(xí)的精神。就比如他獨(dú)自一人在島上生存，居然不害怕那漆黑的夜晚，陰暗的森林以及潮濕的沙地……這種勇敢且不畏懼的精神，真令我感慨萬(wàn)千��！
看到這種勇敢無(wú)畏的精神，我不禁想起以前令我羞愧的事情。
那天，爸爸媽媽要出門(mén)辦事，讓我一個(gè)人呆在家，并且囑咐我遇到陌生人不要開(kāi)門(mén)等等。他們前腳剛走，我就立馬打開(kāi)電視，乖乖地坐在沙發(fā)上看。大約過(guò)了20幾分鐘，我想上廁所，于是走進(jìn)廁所方便。可是當(dāng)我出來(lái)時(shí)，感覺(jué)一切都變得陰森森的，仿佛周?chē)腥嗽诳粗摇Ｄ懶〉奈伊ⅠR跑到沙發(fā)上，此時(shí)我總感覺(jué)昏暗的房間里有著人，我轉(zhuǎn)頭看向另一個(gè)沙發(fā)，突然一個(gè)玩具汽車(chē)“啪”的一聲，從盒子上掉下來(lái)，直接嚇到我魂飛魄散。我的心立馬跳得飛快，身體也一直在冒汗。我伸出濕潤(rùn)潤(rùn)的手指頭，撥打著媽媽的電話，可一直接不通，。此時(shí)的我，變得更加緊張，害怕了，頭也不敢動(dòng)一下。這時(shí)，門(mén)鈴“�！钡捻懸幌�，又把坐立不安的我嚇得心臟快跳出來(lái)。等爸爸媽媽回到家中后，我把這事告訴了他們，他們反而笑了起來(lái)說(shuō)“你膽子也太小了吧。我們家里怎么會(huì)有小偷呢？再說(shuō)男孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到各種問(wèn)題不能慌張，要勇敢地去面對(duì)，想辦法去解決它。"
看著魯濱遜那勇敢且獨(dú)立的精神，我真是很羨慕啊，所以以后的我也會(huì)以他為榜樣，學(xué)習(xí)他那可貴的精神！
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書(shū)講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對(duì)比：現(xiàn)在的我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級(jí)，老師對(duì)我和藹可親地說(shuō)：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來(lái)，聽(tīng)老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的`時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語(yǔ)道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫(xiě)出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫(xiě)出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂(lè)呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過(guò)困難和挫折的考驗(yàn)，怎能?chē)L到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫(huà)筆，有的人能畫(huà)出春天的生機(jī)；有的人能畫(huà)出夏天的綠蔭；有的人能畫(huà)出秋天的豐收；有的人能畫(huà)出冬天的希望。要怎么畫(huà)，這完全取決于作畫(huà)人對(duì)生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
十年能夠改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒�，僅有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！睂�(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的`關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的我自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
這是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部日記形式的小說(shuō)，這是一本人人必須要看的人生教科書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過(guò)程中被大浪沖到了一個(gè)孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無(wú)一幸存。一開(kāi)始，他的心中充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，把這個(gè)荒島取名為絕望島，但并沒(méi)有真正絕望。他對(duì)生活漸漸有了信心，充滿希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著樂(lè)觀向上的態(tài)度、勇敢和堅(jiān)毅的精神，自力更生，積極面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的'困難，在這荒島上生活了28年的時(shí)間。
我讀完了這個(gè)故事后，我真的被震撼了。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會(huì)像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對(duì)這樣突如其來(lái)的危難，我會(huì)像他那樣積極自救嗎？
是的，我不會(huì)。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對(duì)魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我只是遇到了一個(gè)小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈比起來(lái)，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說(shuō)二十八年了，就是幾天，恐怕我也會(huì)輕易被打垮，甚至不會(huì)生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強(qiáng)的抗?fàn)帲蚱谱约旱拿\(yùn)。
在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險(xiǎn)境，但是我們同樣需要勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領(lǐng)，更需要擁有這樣頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈。
不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂(lè)觀從容、積極向上的心態(tài)。要有志氣，熱愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng)造生存的條件，創(chuàng)造奇跡，直到取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
當(dāng)我讀完這本《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。
讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。
魯濱遜并不是天才，可是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自我精神的絕望自我動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周?chē)蛏狭四緲�。�?lái)到荒島，應(yīng)對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他最終能夠吃到了自我的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
正如那句話："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"此刻社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得僅有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要明白"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，最終成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自我的生存難題。應(yīng)對(duì)人生挫折，魯濱遜的`所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。其實(shí)，此刻的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不勇于應(yīng)對(duì)困難。
所以我們此刻要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最終的勝利不吃嗟來(lái)之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啟示就是：僅有奮斗，才有出路。
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