安全教育心得體會范文
當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的安全教育心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全教育心得體會范文1
通過本周的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。
回顧石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產(chǎn)法》。某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章。某某單位安全管理不嚴,尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的.心中。
首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)。
其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。
第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全,時刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。
如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全教育心得體會范文2
為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。
經(jīng)過各班于20xx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的.孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領域為引領,讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。
安全教育心得體會范文3
1責任明確,人人都是安全員。每學期一開學,校長室必定與各個職能科室簽訂學期安全責任狀;職能科室必泄與各重點崗位簽訂崗位安全責任狀;班主任與學生簽訂安全責任書;形成了"橫向到邊,縱向到人”;的安全責任網(wǎng)絡體系,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務。
2.制定預案,反復演練,提高師生的應急能力。我校先后制泄了《如皋市第一中學抗震救災疏散演練方案》、《如皋市第一中學宿舍應急事項處理預案》、《如皋市第一中學重大活動安全預案》等等。利用每學年開學初的時間,對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練,提高了師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入,提髙安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學校的.硬件進行改造,近幾年添置2688050008了只火火器、條消防帶、平方米的防盜窗、防盜門;投入萬多元安裝了紅外線報警裝5置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了需專職的青壯年保安,為學校的安全設置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學保安巡查制度》、《如皋市第一中學安全檢查制度》、《如皋市第一中學學生請假制度》、《如皋市第一中學學校進入校制度》、《如皋市第一中學食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。
5.警校共建,及時處置安全隱患。我校加強與如皋市局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學校了解學生的思想狀況,了解學校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提髙教職工的防范意識。貞正做到了
安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。
我們知道,安全工作上升到怎樣的髙度都不為過,因為"生命髙于一切”;。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂恫。
安全教育心得體會范文4
本學期,在園長的正確領導下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持“預防為主、防治結(jié)合、加強教育”,全力營造“安全
和諧”的校園氛圍,現(xiàn)為對安全工作總結(jié)如下:
一、領導重視,職責明確
幼兒園建立了由園長為第一責任人的安全工作領導小組,吳副園長,王副園長,保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責明確,層層簽訂安全目標責任書,強化安全責任心。
定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的安全第一課,食品安全360工程,校園防踩踏事故,防大氣污染預案,冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習,邀請派出所民警進行防詐騙講座。通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視,提高安全意識,做到了“臨場不亂,報警不慌”,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
嚴格實行行政值班制,每日安排行政人員負責督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關(guān)。每天都有值班行政和護導老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽八方,發(fā)現(xiàn)收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時引導,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天護導人員和行政人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
定期對園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、、開關(guān)、煤氣,滅火器及報警裝置等檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以排除。對老師報來的維修項目做到盡快通知維修部門。本學期,幼兒園完成了如消除消防報警誤報,加高北圍墻,調(diào)整食堂飯車線路等89項維修內(nèi)容。
一學期以來,嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,管理到位,在此期間,沒有發(fā)生任何一起安全事故。本學期我園作為民辦幼兒園代表,在區(qū)安全工作會議上發(fā)言,并申報了蘇州市平安校園。
二、安全教育
期初各班能根據(jù)班級特點,季節(jié),節(jié)日等制定安全教育計劃,涵蓋了自救自護的常識教育,行為規(guī)范教育,交通安全教育,心理健康教育,禁煙教育等內(nèi)容;了解突發(fā)的社會事件,生成安全教育活動,如防止踩踏,防霧霾等教育活動。教師們能認真?zhèn)湔n,制作教具,每周利用下午的時間,落實安全教育活動。
完成區(qū)下達的安全第一課的教育內(nèi)容,組織幼兒觀看視頻,學習必要的安全知識。全園組織消防逃生演練,安排好各個班的逃生線路,避免了因演習引起的安全事故。同時利用展板,櫥窗開展安全宣傳;對有行為偏差的孩子做好個案記錄,與家長聯(lián)系。
三、食堂管理
食品安全工作是我園安全工作中的一項特色,我園的'食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點單位,我園食堂多次提供現(xiàn)場,接待市區(qū)領導的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定。
我園食堂中安裝了手機上能實時監(jiān)控的探頭,報警器,配備了食品快速檢測的設備和藥品,利用食安360管理平臺對食堂庫房,進出貨進行自動化管理。硬件上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅持發(fā)票索要制度,保證食物的采購符合安全要求。按時做好食堂消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。不定期的查看監(jiān)控,并對操作中的問題進行培訓整改。定期開展伙食調(diào)查,提高伙食品質(zhì)。被區(qū)衛(wèi)評為2014年度姑蘇區(qū)食安衛(wèi)士360工程先進單位。
四、保安工作
本學期恰逢保安公司重新招標,幼兒園保安大換血。為加強門衛(wèi)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園對新進保安進行了培訓,學習了保安工作交接明細,保安工作注意事項,保安工作要求等,幫助新進保安盡快適應幼兒園的工作,并按要求完成安保的任務。
五、保健工作
每天堅持晨檢午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。
本學期順利通過了區(qū)婦保對幼兒園保健工作的驗收,成為市保健合格園。
安全是生命之本,貴在做實做細。我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
安全教育心得體會范文5
一、目標的實現(xiàn)
切實讓學校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準繩,認真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
。ㄒ唬┨岣吡苏J識,加強了宣傳,構(gòu)成了常規(guī)
學校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規(guī)意識,構(gòu)成了長效機制。
(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標職責,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。
。1)切實落實了安全工作職責制。學校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責,人人有壓力,人人講安全的氛圍。
。2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。
(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣職責大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且構(gòu)成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育資料。針對學校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障
。1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責。
。2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內(nèi)體育活動的'組織工作,加強了運動技術(shù)指導與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學遵循了學生身心發(fā)展規(guī)律,貼合新課標要求,貼合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
。3)飲食安全方面:學校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”:進貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。
。ㄋ模└鞑块T的配合,齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協(xié)助民警加強了對學校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強了與交警部門的聯(lián)系,使學校每一天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了職責書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時進行了制止,對于情節(jié)嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。
3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人狀況下繼續(xù)工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。
。ㄎ澹┙衲甑募琢鞴ぷ餍蝿輫谰,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。
安全教育心得體會范文6
中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題,F(xiàn)在正值人口高峰期,各地中學的辦學規(guī)模不斷擴大,在校學生增多,校園周邊環(huán)境日趨復雜,給中學生安全教育管理帶來許多新的問題,中學生安全事故時有發(fā)生。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。
一、對中學生進行安全教育的必要性
1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務教育法規(guī)定:“義務教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年,必須按照當?shù)貙W制的規(guī)定,學習到畢業(yè),而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作,才能使一些學生不中途輟學,保證九年義務教育制度的實施,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本身是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育,可以提高中學生的素質(zhì),為中學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的`治安秩序作保障,而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導特殊中學生的需要
現(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,攀比之風日盛。當愿望不能實現(xiàn)時,少數(shù)自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋,把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,結(jié)交社會上不三不四的人為“友”。同時,單親家庭......
安全教育心得體會范文7
幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護的方法,是幼兒園安全教育的重點。因此,我們將安全教育同課程相結(jié)合,開展了多種形式的安全教育活動。
一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育,以提高自我保護意識。
我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。然后根據(jù)總目標,分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學內(nèi)容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,增強安全意識。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》、《聰明的小兔子》等活動。教育幼兒不要隨便離開集體,要和大家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾條路可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛(wèi)生保健教學活動《我病菌特工隊》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的`沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。還通過家園共育園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
二、引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中,我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。還利用家長會,提醒家長不要讓孩子單獨到溝渠、塘壩、池塘、水庫等危險的地方去玩耍。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
小朋友經(jīng)過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!
安全教育心得體會范文8
一、指導思想
根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導思想。
小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。
二、工作目標
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
三、具體實施方案
1、一日活動中的體現(xiàn)
、賵猿置咳瞻踩繖z,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
、谟變荷罨顒訒r,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
、鄹嬖V幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
、苓M歺時的.安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。
、輵敉饣顒訒r,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
、抻變弘x園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。2、家長工作中心體現(xiàn)(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
。2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3、教師工作中心體現(xiàn)
、俳處熡泻軓姷陌踩Wo意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
、诩皶r排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。 總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
安全教育心得體會范文9
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接職責人的職責。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的'因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全教育心得體會范文10
1、 如何預防在內(nèi)頂崗實習單位發(fā)生火災
。1)不亂亂扔煙頭和火種;
(2)不違章使用明火,不點蠟燭,不焚燒雜物,不燃放煙花爆竹;
。3)不存放易燃易易爆物品;
(4)不亂拉亂接電線;
。5)不違章使用電器;
。6)不使用廢舊或者質(zhì)量低劣的電器設備;
。7)不損壞、圈占消防栓等消防設施;
。8)不侵占消防通道,保持其暢通;
。9)不在火源附近放臵可燃物品;
。10)進入公共場所注意觀察消防標志,記住疏散方向。
2、 滅火的基本方法有哪些?
燃燒必須同時具備三個條件——可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和火源。只要能去掉一個燃燒條件,即能將火熄滅。從滅火斗爭實踐中,我們總結(jié)出了幾種有效的滅火方法:
。1) 隔離法:將著火的地方和物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物質(zhì)而停止。
。2) 窒息法;阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3) 冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點時,燃燒就停止了。
。4)抑制法:用含氟、溴的`化學滅火劑噴向火焰,讓滅火劑參與到燃燒反映中去,使燃燒反映中斷,以達到滅火目的。
3、 怎樣撥打“119”火警電話?
(1) 打電話要沉著鎮(zhèn)定。聽到外線撥音號通后再撥"119"這個號碼。
。2) 聽到對方報"消防隊"時,即可講清火災的地點和單位,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍。
(3) 要注意對方的提問,并把自己的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。
。4) 電話掛斷后派人在必經(jīng)的路口等候,引導消防車迅速到達火場。
4、 怎樣參加滅火?
在參加滅火過程中,同學們既要滅火也要保護自身的安全,因此應該注意:
。1) “一切行動聽指揮”。一旦發(fā)生火災,同學們要自覺聽從指揮機構(gòu)的統(tǒng)一指揮,有序地進行滅火。
(2) 要提高警覺,遵守火場秩序,防止有人伺機進行各種違法活動。
。3) 在滅火過程中,由于思想處于高度緊張狀態(tài),要特別注意安全,謹慎行事,避免不必要的傷亡。
5、 人身著火怎么辦?
。1)不能奔跑,應就地打滾。
(2) 如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,浸入水中或摜、踩或用水撲滅。
。3) 倘若附近有河、塘、水池之類的,可迅速跳入淺水中,但是,如果人體燒傷面積太大或者燒傷程度較深,則不能跳水,防止細菌感染或防止其他不測。
。4)如果有兩人以上在場,未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著,立即用衣服、掃帚等朝著火人身上的火點覆蓋、摜或幫助他撕下衣服,或?qū)衩喊阎鹑税饋怼?/p>
6、發(fā)生火災后如何自救?
。1) 要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,就地利用消防器材或水,想辦法滅火,能撲滅的要盡量想辦法撲救,避免釀成火災。
。2) 當火勢越來越大,不能立即撲滅,人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住, 確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
(3) 可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
(4) 住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索 ( 如果找不到繩索,可將被褥、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩 ) ,拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
(5) 如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
。6) 可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員救助。
。7) 當退路切斷無法脫身時,則退入室內(nèi)將門窗關(guān)閉,并向門窗潑水降溫。同時,也可向樓下扔枕頭等物品,已引起救援人員的注意。
7、 如何處臵觸電事故?
電流對人體的損傷主要是電熱所致的灼傷和肌肉痙攣,這會影響到呼吸中樞和心臟,引起呼吸抑制或驟停,嚴重電擊傷可致殘,甚至直接危及生命。
。1) 要使觸電者迅速脫離電源、應立即拉下電源開關(guān)或拔掉插頭。若無法及時找到或斷開電源時,可用干燥的竹竿、不棒等絕緣物挑開電線。
。2) 將脫離電源的觸電者迅速移至通風干燥處仰臥、將其上衣和褲帶放松,觀察觸電者有無呼吸,摸一摸頸動脈有無搏動。同時迅速撥打“120”急救電話。
(3) 施行急救。若觸電者呼吸及心臟均停止時,應在做人工呼吸的同時實施心肺復蘇搶救。
。4) 盡快送往醫(yī)院,途中應繼續(xù)施救。
8、校外交通安全應注意哪些問題?
(1)步行安全常識
步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道 路上不得橫過馬路。
(2)騎車安全常識
騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可 上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意,不要強行猛拐 。
(3) 駕車安全常識
凡有駕駛執(zhí)照的人員來到學校后,都應到保衛(wèi)處綜合科辦理駕駛執(zhí)照備案手續(xù),綜合科將會向你提出安全要求,制定安全學習時間等。出車前一定要認真檢查車輛,確認車輛無故障后方可出車;出車。
安全教育心得體會范文11
生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要!洞髮W生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識,讓我們認識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經(jīng)過幾年的學習,隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起!洞髮W生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。
社會是多元的,紛繁復雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行的人也不在少數(shù)。面對這樣復雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓安全用電相關(guān)制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的`情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。
通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
安全教育心得體會范文12
安全教育是幼兒園工作中一項重要任務。關(guān)心兒童的健康,是教育者最重要的工作,為了確保幼兒在園健康成長,先將我園這學期安全工作總結(jié)如下。
1、制定和完善安全工作目標,由園長與各班教師簽訂安全責任狀,使安全工作分工明確,責任到人。各班教師針對本班幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并與家長簽訂了幼兒安全責任狀。為幼兒營造了一個健康安全的生活學習環(huán)境。
2、通過多種渠道對幼兒進行安全教育。如在環(huán)境創(chuàng)設上,各班都有不同的安全欄。大班是各種急救電話;認識各種安全通道;小班是不和陌生人走......幼兒在環(huán)境的潛移默化中受到熏陶,感受安全教育。
3、通過一日生活的各個環(huán)節(jié)給孩子灌輸安全常識。各班每周有一至兩節(jié)安全課,教師根據(jù)孩子的年齡特點,制定安全計劃并向幼兒實施安全教育。如教育幼兒不和陌生人打交道;不隨便接受陌生人的東西;外出時要和大人打招呼;知道用藥安全,不隨便吃藥和吞食異物;學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;學習一些自救方法,使幼兒掌握基本的應變能力......每逢節(jié)假日,教師都對孩子進行安全教育,杜絕一切安全隱患。
4、每周的星期一我們都對園內(nèi)的設施進行安全檢查。做到早發(fā)現(xiàn),早防范,提前排除安全隱患。
5、定期對幼兒的.玩具、水杯、毛巾、桌椅進行消毒。
6、這學期我園還利用黑板報定期向家長宣傳預防甲流感的衛(wèi)生常識。
只有我們盡可能的對某些不良因素提前做到防范,預測,提前排除安全隱患,自然就會把傷害降到最低。這學期在全體教師的認真努力工作下,我園未發(fā)生一例不安全事故,受到社會各界的一致好評。
安全教育心得體會范文13
學校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下和黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確職責,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力構(gòu)成“安全工作職責重于泰山”的共識。
1、學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網(wǎng)絡,構(gòu)成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導職責制和事故職責追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一職責人,分管領導是直接職責人,承辦人是具體職責人,各職責人務必認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行職責追究。
3、學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要資料有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作
。ㄒ唬┱匍_20xx年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全職責書儀式。
20xx年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下資料:
1、下發(fā)并組織學習《20xx年學校安全工作計劃》。
2、舉行層層簽訂安全職責書儀式。安全職責書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全職責書,最后,校長作了總結(jié)講話。通過安全職責書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全職責。
(二)開展形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學校特點和具體狀況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:
。1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的國旗下安全教育講話。
。2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動狀況統(tǒng)計表。
(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
。5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。
。6)組織了一次學校安全防范知識競賽。
。7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭構(gòu)成“學生安全,家校共管”的良好局面。
。8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;顒又,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學生思想行動之中。
(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命潛力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的狀況下,學校突然發(fā)出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的潛力和自我保護潛力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等資料使人深受教育。
。10)制作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了60塊展板;B以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
。11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,資料為“強化安全意識、增強生命潛力”。
。ㄈ┯眯拈_展消防安全教育活動
1、組織消防安全知識講座。20xx年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和職責感,還掌握了滅火器的使用技能。
2、用心開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了超多的工作。
。1)開展消防安全教育宣傳活動。
學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
。2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護潛力與逃生自救本領。
11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當?shù)诙暽诼曧懫,全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達了指定地點———學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。之后,全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結(jié)講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。
。3)開展火災隱患排查整治行動。
根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發(fā)期,為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進行了整治處理。
。ㄋ模┯硬⒆龊酶黜椫攸c檢查工作
本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展狀況。
(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣,使全體師生應對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要資料。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑用心開展了學生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范潛力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
(六)重視學校安全隱患排查工作
學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查狀況,學校根據(jù)上報結(jié)果立即進行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴重的裂縫,用心聯(lián)系相關(guān)部門來校進行維修;樓梯護欄高度不貼合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。
(七)定期進行應急疏散演練
為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的潛力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強,到達了預期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
。ò耍┳龅綄W校安全工作與學校日常教育工作相結(jié)合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的潛力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網(wǎng)絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統(tǒng)地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和潛力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡。
。ň牛┙⒔∪踩ぷ鞯目己伺c獎勵制度
為了增強全校教職員工的安全職責意識,筑牢安全防線,學校根據(jù)區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案,結(jié)合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經(jīng);,其結(jié)果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學年只要不發(fā)生一次安全職責事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向?qū)W校報告者,學校視情節(jié)輕重予以思考。
三、學校存在的安全隱患及整改措施
。一)學校存在的主要安全問題
1、學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
(1)學校教學樓為D級危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。
。2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴重的裂縫。
。3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
5、學校重要場所的安全狀況。教學樓內(nèi)二層的護欄高度不貼合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著必須安全隱患。
采取的整改措施:
1、提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作職責制,我校認真組織全校師生學習上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,個性是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等狀況,學校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。
2、針對學校安保狀況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備,確保監(jiān)控設備正常運行。
3、針對消防安全狀況,學校一方面用心聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校用心呼吁動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當?shù)嘏沙鏊、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)狀況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5、針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監(jiān)控,做好詳細記錄。個性是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是用心聯(lián)系相關(guān)部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責,個性是在課間、上操、學生上下學高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行狀況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校用心與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之,我們必須高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。
安全教育心得體會范文14
為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī),進一步增強廣大員工的安全生產(chǎn)意識,提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì),促進安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),我們?nèi)尕瀼貙嵤┘瘓F公司安全生產(chǎn)教育的部署,按照通知要求,結(jié)合工作實際,堅持預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領導重視。
《關(guān)于開展集團公司安全生產(chǎn)知識學習競賽活動的通知》的通知下發(fā)后,就引起了我分公司主要領導的高度重視,組織學習了貫徹落實通知精神,并進行了討論,使大家全面領會了通知精神。按照要求,我們成立了組織領導機構(gòu),精心組織,周密部署,狠抓落實,并下發(fā)了《關(guān)于開展安全生產(chǎn)知識學習競賽活動的通知》,要求各單位、各部門,嚴格按照《通知》精神和各項工作安排,結(jié)合各自工作實際,認真組織開展活動;顒悠陂g,要求緊扣安全第一,預防為主的活動主題,認真落實集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要指示精神,大力營造從我做起,安全在我心中的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下,按照領導小組的統(tǒng)一布置,全面展開各項活動。同時,安全生產(chǎn)知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯(lián)系,隨時掌握活動進展情況,總結(jié)交流活動的經(jīng)驗,及時解決存在的問題,確保安全生產(chǎn)知識教育活動取得預期效果。
二、形式多樣。
為落實好安全教育活動,我們根據(jù)實際,緊緊圍繞從我做起,安全在我心中的活動主題,認真研究安全教育內(nèi)容及活動方式,組織開展了安全教育五個一活動,力求聲勢大、內(nèi)容多、效果好,切實提高了員工的安全文化素質(zhì),收到了較好的活動效果。
1、開展一次學習。為提高廣大員工的安全意識,我們一是按照集團公司的.總體部署,于5月初開展了安全生產(chǎn)知識答題活動,把報刊登的試題以答卷形式下發(fā)到基層,組織近1。2萬名員工參加,參與率達到96%以上。通過答題活動的開展,強化了員工安全知識教育,進一步樹立了安全責任重于泰山、安全第一,預防為主和從我做起,安全在我心中的安全理念,大大提高了員工自我防護意識,夯實了安全生產(chǎn)基礎。二是在網(wǎng)絡上刊載了大型交通安全教育片《交通安全,從我做起》,并統(tǒng)一下發(fā)《道路交通安全法》宣傳材料,組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習,在此基礎上,還組織了《道路交通法》知識答卷活動,近千名司機駕駛員踴躍參與,收到了良好的效果。
2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地,大張旗鼓地宣傳集團公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要批示和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)規(guī)程,大力營造從我做起,安全在我身邊的氛圍。同時,還制作了QHSE電視專題片,分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結(jié)合自身工作特點和實際,廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產(chǎn)經(jīng)營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動,宣傳安全理念,普及安全知識,傳播安全文化。活動期間,共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅),出墻報、黑板報245期,購買張貼各類宣傳掛圖388幅,組織演講1場,受到了廣大員工的歡迎。
3、開展一次競賽。為了讓員工吸取12.23事故的教訓,我們通過精心策劃,于5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑒性強的石油開發(fā)系統(tǒng)典型事件或發(fā)生在本單位的事故為案例,制作成多媒體的形式進行參賽。文圖并茂,直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時,也深刻體會到安全生產(chǎn)的重要性。比賽結(jié)束后,我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網(wǎng)絡上,以方便員工進一步觀看、學習。
4、開展一次征文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍,我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產(chǎn)法》征文有獎評選活動。征文內(nèi)容主要以探討安全生產(chǎn)新對策、新技術(shù)、新思路和新方法為主,在不到一個月的時間里,共收到各單位的18余篇稿件,評選出的6篇好文章給予物質(zhì)獎勵,其中24篇優(yōu)秀的選送到《天津現(xiàn)代安全》、《中國勞動保護雜志》和《中國安全科學》等雜志進行了刊登。
5、開展一次講座。在加大對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳力度的同時,我們于5月2日下午舉辦了安全教育講座,近三百名高級管理者參加了學習。講座中,從學法、懂法、守法、用法等方面,深入淺出地上了生動而深刻的一課,切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質(zhì),使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動紀律的行為,筑起牢固的安全防范意識大堤。三是以活動為契機,認真組織開展安全大檢查,及時排查事故隱患,促進安全生產(chǎn);顒悠陂g,我們把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結(jié)合起來,在廣泛開展安全知識教育活動同時,加大檢查力度,及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員8人次,檢查現(xiàn)場142處,查出各類安全隱患14條;質(zhì)量安全環(huán)保處抽調(diào)專業(yè)人員組成安全檢查組,分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查,檢查組查出各類安全隱患1條,曝光亮相2個單位。
安全教育心得體會范文15
我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在市區(qū)兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強學生的安全認識和自我防護能力:營造全校教職員工齊抓共管的優(yōu)良的局面,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:
一、安全工作主要措施
1、強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕人身安全和健康事故。
2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括①《西幼安全工作責任書》、②《西幼安全工作制度實施細則》、③《西幼安全工作重點部位實施的具體措施》、④《西幼安全工作上報制度》、⑤《西幼人身安全和健康事故處理應急方案》、⑥《西幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應急處理預案》、⑦《西幼20xx年幼兒安全工作責任書》、⑧《西幼父母交接幼兒責任書》、⑨《西幼家校共育責任書》、⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及責任書》、《禽流感的應急預案》等共十多類。簽訂責任書。學校與各處室和課堂領導層層簽訂責任書,明確各處的職責。學校還與學生父母簽訂了安全責任書,明確了父母應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,以及學生管理,門衛(wèi)值班,巡邏值班,防火防災,食品衛(wèi)生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內(nèi)容包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫(yī)務室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。醫(yī)務室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和老師必須和幼兒一起上下樓的要求。
5、宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協(xié)會的小李到幼兒校為老師上了消防知識課,請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時通過電視計算機媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火設備的正常使用方法等。
6、每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、xx—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8、認真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。
9、定期聯(lián)系父母,齊抓共管,不斷提高父母對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的父母會,學校都致父母一封信和校內(nèi)專刊《西幼校地》里,提醒父母注意對子女的'安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。
10、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,重點部位保護,工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全認識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
11、對學校食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),堅持了對每天事物的試嘗和留用,杜絕了腐爛變質(zhì)的食物流到學校,確保了在校師生的食品安全。
12、今年我們利用“五一”節(jié)全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區(qū)幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
13、校長田桂蘭在全區(qū)小學中學安全培訓會上,做了《用科學的方法和手段進行學校安全管理》的經(jīng)驗發(fā)言。
二、安全工作的主要經(jīng)驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想認識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒父母進行安全教育,要求父母認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明認識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀認識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2、安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護認識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。 3。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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