- 相關(guān)推薦
賣手機(jī)的心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？以下是小編整理的賣手機(jī)的心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
賣手機(jī)的心得體會(huì)1
新世紀(jì)的的今天，經(jīng)濟(jì)的騰飛，科技的跨越，生活水平提高了，時(shí)下，手機(jī)日益成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡耐ㄓ嵐ぞ撸o人們帶來方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了很多值得人們關(guān)注的問題。隨著手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，手機(jī)的價(jià)格也不斷趨低，再加上家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善，中學(xué)生接觸手機(jī)的機(jī)會(huì)在不斷增加。雖然學(xué)校和班級(jí)管理中都對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)采取了明確的制止措施，如限制學(xué)生宿舍用電、收繳手機(jī)等，但學(xué)生課堂上玩弄手機(jī)、發(fā)短信、打電話，課堂外偷偷花四五毛錢在各種小商店充電的事情還是時(shí)有發(fā)生的。這對(duì)班主任的班級(jí)教育和管理提出了一定的挑戰(zhàn)。那么，中學(xué)生該不該使用手機(jī)呢？
哲學(xué)上說，要從發(fā)展的、對(duì)立的.、全面的觀點(diǎn)看問題，任何事情的發(fā)展都有對(duì)立的兩個(gè)方面。中學(xué)生使用手機(jī)，也應(yīng)該看到其積極、有利的一面：首先，中學(xué)生使用手機(jī)是家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種表現(xiàn)，是學(xué)生生活面貌改善的一種反映，也是與時(shí)代發(fā)展同步的一種時(shí)尚和象征，用現(xiàn)在中學(xué)生的話說，現(xiàn)在不用的學(xué)生就“OUT”了;其次，中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，心理和生理都不可能非常成熟，這樣父母的引導(dǎo)、監(jiān)督和敦促就顯得非常重要。但是很多學(xué)生特別是高中生都寄宿于學(xué)校，絕大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校度過的，因此手機(jī)溝通自然而然的成為其與父母交流、溝通的重要方式。一些留守學(xué)生與父母親的交流甚至只能通過簡(jiǎn)單、快捷、方便的手機(jī)來實(shí)現(xiàn)；再次，手機(jī)作為一種通訊工具，中學(xué)生如果能夠合理、有效的利用，會(huì)獲得很多收益。中學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到什么困難和疑惑都可以通過手機(jī)第一時(shí)間聯(lián)系老師予與解決，這給一些學(xué)生平時(shí)因?yàn)槟懶』虿缓靡馑疾桓蚁蚶蠋煛懊鎸?duì)面”請(qǐng)教提供了一種新途徑。學(xué)生之間使用手機(jī)可以增加課外交流的機(jī)會(huì)，通過討論問題、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。最后，手機(jī)作為一個(gè)工具，本身還有很多可取的地方：
�、偃缡謾C(jī)上網(wǎng)功能，通過這個(gè)功能，學(xué)生可以直接使用手機(jī)上網(wǎng)，瀏覽各種學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，采集各種學(xué)習(xí)資料如手機(jī)上網(wǎng)查字典、名題解析、考點(diǎn)分析等，還可以與其他地方的學(xué)友探討知識(shí)，分享資源等如使用QQ聊天等，這不僅節(jié)約了時(shí)間，也減少了成本；
�、谑謾C(jī)的附加功能如音樂功能、聊天功能以及電子書等是學(xué)習(xí)之余有效的放松方式。
但是，縱觀目前中學(xué)生使用手機(jī)產(chǎn)生弊端的現(xiàn)狀，很多學(xué)生都沒有有效利用資源，不自覺地忽視這些有利的方面，轉(zhuǎn)而沉迷于手機(jī)各種娛樂，從而導(dǎo)致不能集中精力于主要任務(wù)——學(xué)習(xí)上。一些學(xué)生沉迷于手機(jī)QQ聊天和瀏覽電子書，而又迫于在班里學(xué)校和老師“嚴(yán)抓嚴(yán)打”，因而“犧牲”休息時(shí)間通宵達(dá)旦，第二天疲勞不堪，不能集中精力于課堂，也不能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不斷下降，長(zhǎng)此以往，形成“惡性循環(huán)”；這些學(xué)生由于用眼過度，還特別容易損壞視力。一些學(xué)生則熱衷于與“同學(xué)”的聯(lián)系，特別是與異性同學(xué)打電話、發(fā)短信、聊天等，在這方面的人際交往把握不定，容易助長(zhǎng)學(xué)生早戀的苗，這會(huì)影響學(xué)習(xí)也影響與其他同學(xué)的交往。而還有另一些學(xué)生則會(huì)接觸一些手機(jī)上網(wǎng)的不良信息等，對(duì)學(xué)生身心的健康發(fā)展會(huì)起到不良誘導(dǎo)。這三種學(xué)生如果得不到有效引導(dǎo)和監(jiān)督，很容把這種習(xí)慣直接帶進(jìn)課堂，從而影響教師的教學(xué)效果和課堂秩序，影響其他學(xué)生也會(huì)成為必然。
前面兩個(gè)大的方面是從教育教學(xué)方向論述的，但也應(yīng)該注意到以下幾個(gè)方面：
①安全問題。一些學(xué)生為了給手機(jī)充電，甚至?xí)谒奚嶙孕屑艚与娐�，造成一些安全隱患。
�、谑謾C(jī)輻射。長(zhǎng)期使用手機(jī)對(duì)人的大腦、眼睛會(huì)造成很大的傷害，特別是那些國(guó)產(chǎn)的低劣手機(jī)，它們?yōu)榱斯?jié)約成本使用價(jià)格更便宜、磁性更小的手機(jī)內(nèi)置天線，這些天線往往產(chǎn)生更強(qiáng)的輻射，中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段，有些輻射造成的傷害可能會(huì)伴隨一生。
綜上所述，中學(xué)生使用手機(jī)有利有弊，而且我們很容易就可以發(fā)現(xiàn)，所有使用手機(jī)的不利影響幾乎都與學(xué)生缺乏正確的認(rèn)識(shí)和有效自制有關(guān)，一旦學(xué)生能夠?qū)κ謾C(jī)形成正確的觀念，能夠恰當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)，能很好的自制和調(diào)節(jié)，合理的利用各種資源，總體而言還是利還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的。要使學(xué)生正確、有效、合理地使用手機(jī)，離不開班主任和老師“管理”，但這種“管理”不能只是停留在“禁止”上面，而應(yīng)該是教育、引導(dǎo)和敦促的有機(jī)結(jié)合。
賣手機(jī)的心得體會(huì)2
今年的手機(jī)問題已經(jīng)在我國(guó)的城市、農(nóng)村、城市、工廠和城市的各個(gè)角落里面進(jìn)行了大量的發(fā)展，其中，有些人家的手機(jī)還是比較穩(wěn)定，只要不影響到自己家人的身體健康，就可以買到一臺(tái)手機(jī)，這樣子更容易使用起來。
手機(jī)，是我們的傳統(tǒng)，但是，手機(jī)也是我們的一種活動(dòng)。今年，我們的手機(jī)還是比較普及的，但是，我們的手機(jī)還是有一個(gè)很大的變化的。
這是一個(gè)很好的體現(xiàn)。今年，我們的手機(jī)都是一些人流量比較多的手機(jī)，因此，我們的手機(jī)也是很多的，但是，我們的手機(jī)還是比較老的，不過，對(duì)于手機(jī)的普及還是有著一定的作用的，那就是，我們的家人朋友都很支持手機(jī)的普及，他們也是非常的配合我們這個(gè)行業(yè)的，這也是我們行業(yè)的一個(gè)重大的變化。
手機(jī)對(duì)于我們的生活也非常的有用，所以，在家里，我們也是可以隨便的玩游戲，不會(huì)去玩，或者玩游戲，這樣子可以提高自己的身體的'抵抗力和抗壓力。在我們這個(gè)行業(yè)，我們的生活也是比較的簡(jiǎn)單，不會(huì)像以前一樣的簡(jiǎn)單。
而在家里，我們也是可以隨便玩，也是可以讓家人的工作也是輕松愉快，這樣子就不是很浪費(fèi)時(shí)間。
手機(jī)對(duì)于我們的影響是比較大的，但是，在家里，家長(zhǎng)對(duì)我們也是非常的關(guān)心，我們的手機(jī)，也是一樣的。所以，我們的生活也是會(huì)變得簡(jiǎn)單一些的，這樣子就不會(huì)讓我們的手機(jī)出現(xiàn)什么不和的情況。
【賣手機(jī)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
手機(jī)銷售心得體會(huì)12-16
手機(jī)促銷心得體會(huì)02-09
賣玩具標(biāo)語(yǔ)12-28
賣男裝口號(hào)10-17
賣海鮮的標(biāo)語(yǔ)10-27
賣豆腐作文10-21
賣晨報(bào)作文06-11
賣水果教案01-15
賣籃子作文10-06