【通用】《老人與海》讀后感

　　品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與�！纷x后感1

　　——題記

　　不滅的希望

　　他想：“我是個(gè)不同尋常的老頭兒�！�

　　的確是這樣，當(dāng)圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別人認(rèn)為“倒了血霉”，連敬愛(ài)他的小孩子馬諾林都被迫離開(kāi)時(shí)，他仍然沒(méi)有灰心懊喪，仍然期望著釣上一條大魚(yú)。當(dāng)他與龐大的馬林魚(yú)在海上搏斗了三天三夜身心極為疲憊時(shí)，當(dāng)他在勝利返航的途中收獲的大魚(yú)被鯊魚(yú)圍攻搶吃，而他只有簡(jiǎn)陋的工具對(duì)付鯊魚(yú)，后來(lái)連工具都一一失去時(shí)，他仍然想：“不抱希望，那才蠢哪。”

　　一次次地陷入困境，一次次地遭遇兇險(xiǎn)，但他心中仍然充滿希望，以昂揚(yáng)的斗志去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�相信“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能打敗�！彼�經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)森林之王——獅子，它能賦予自己戰(zhàn)斗的力量。其實(shí)，他不也具有獅子的頑強(qiáng)斗志嗎？每一個(gè)與大魚(yú)搏斗的動(dòng)作，每一次與怯懦思想的'交鋒，都足以顯示他無(wú)比強(qiáng)大的精神力量，都足以震撼每一個(gè)讀者的心靈！

　　當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)

　　“每一天都是新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差，這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！崩先讼�。

　　是的，在生活中，處處埋藏著機(jī)遇，但是，請(qǐng)記住：機(jī)會(huì)只會(huì)為有所準(zhǔn)備的人敞開(kāi)大門(mén)，而且，進(jìn)入這扇大門(mén)后，可能需要經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的暗道，里面潛伏著無(wú)數(shù)的荊棘，無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，不經(jīng)過(guò)這一段暗道，就無(wú)法見(jiàn)到前面的光明。有的人膽怯了，半途而廢，那么，即使這個(gè)人有所準(zhǔn)備，對(duì)不起，機(jī)會(huì)與成功仍然不會(huì)青睞他，因?yàn)樗�是一個(gè)沒(méi)有勇氣、沒(méi)有恒心堅(jiān)持下去的懦夫。老人在面對(duì)力量強(qiáng)大的大魚(yú)時(shí)，卻說(shuō)了一句：“它能熬多久，我也能熬多久�！边@是一種怎樣的信念？沒(méi)有這種勇敢自信的堅(jiān)持，或許，老人將失去“獲得”的機(jī)會(huì)。然而現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有或許，只有象老人這樣挑戰(zhàn)自己的極限，才是生活的強(qiáng)者，是強(qiáng)者，才會(huì)取得最終的成功！

　　人生的目的

　　老人說(shuō)：“人不是為了失敗而生的�！�

　　那么，人，到底為了什么而生？為了成功，為了歡愉，為了享受，還是為了……

　　無(wú)論失敗、成功、歡愉或者享受，都只是人生的一剎那，并非永恒。有位詩(shī)人說(shuō)：“為了看陽(yáng)光，我來(lái)到了世上�！�

　　看完《老人與�！�，或許可以這樣理解：為了搏擊風(fēng)浪，體驗(yàn)五味俱全的人生，我們來(lái)到了世上，經(jīng)歷過(guò)了，奮斗過(guò)了，失敗既而奮起生活永遠(yuǎn)充滿拼搏的痕跡。若是活在這個(gè)過(guò)程里，我們的生活就不至于擠滿庸碌，人生就不至于留下空白，彌望之際回首往事時(shí)，也就不至于悔恨遺憾。安吉孝豐高級(jí)中學(xué) 文章作者:楊帆

《老人與�！纷x后感2

　　隨著網(wǎng)絡(luò)深入生活的各個(gè)方面，我們已經(jīng)習(xí)慣電子閱讀。也就在集團(tuán)組織這樣暢談讀書(shū)心得的號(hào)召下，才終于沉下心來(lái)，愛(ài)不釋手地讀完了《老人與�！窌�(shū)本。

　　按照個(gè)人習(xí)慣，看書(shū)先看發(fā)行量，再看獲過(guò)什么獎(jiǎng)。乖乖，《老人與�！肥呛Ｃ魍�最負(fù)盛名的一部作品，曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，瑞典皇家科學(xué)院曾稱贊作者是“精通現(xiàn)代敘事藝術(shù)，文筆有力，自成一體，這在近作《老人與�！分械玫搅俗C明”。這一評(píng)價(jià)，大大提高了我的閱讀興趣。

　　這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫圣地亞哥的老人出海打魚(yú)，連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。書(shū)的開(kāi)頭便對(duì)主人公的精神做了很好的鋪墊。第八十五天一大早，老人獨(dú)自把小船劃出老遠(yuǎn)，終于釣到了他從未見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一條大魚(yú)——這條馬林魚(yú)比他的船還長(zhǎng)兩英尺！究竟有多重？作者沒(méi)有說(shuō)。從書(shū)中的描寫(xiě)可以看到:老人以頑強(qiáng)的'毅力與過(guò)硬的技術(shù)和魚(yú)周旋了兩天兩夜，終于抓住機(jī)會(huì)將它刺死。在返航途中，大魚(yú)的血腥味吸引了許多鯊魚(yú)，老人又和它們進(jìn)行了殊死搏斗。極度的疲勞更加削弱了老人的戰(zhàn)斗力，盡管老人殺死或重創(chuàng)了前面的幾條鯊魚(yú)，但夜里鯊魚(yú)成了群，搶光了老人的魚(yú)肉。最終精疲力盡的老人拖著森森白骨返回岸邊。

　　這個(gè)過(guò)程，展示的是人性中永遠(yuǎn)不能被打敗的堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為，這也是《老人與�！分�所以感人的靈魂所在。面對(duì)遠(yuǎn)比自己強(qiáng)壯有力的對(duì)手，老人并沒(méi)有選擇退縮，而是調(diào)集手頭僅有的物資為保衛(wèi)戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)奮力一搏。盡管這一群又一群打不完的鯊魚(yú)奪走了全部魚(yú)肉，但老人才是最后的、最大的贏家！因?yàn)闊o(wú)論所處的環(huán)境多么險(xiǎn)惡，面對(duì)的敵人多么強(qiáng)大，身邊的物資多么缺乏，老人都沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有放棄為理想奮斗。讀后感·此刻，我的耳畔一直回響著兩句箴言：“我會(huì)誓死奉陪到底！”、“人不是為失敗而生的！”正是這樣的信念，讓老人在險(xiǎn)惡的困境中爆發(fā)出的可怕的巨大能量，而能量是可以傳遞的！

　　掩卷沉思，這個(gè)名叫圣地亞哥的老人浮雕般的鐫刻在腦海�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗�！崩先说倪@句名言跨越時(shí)空，成為激勵(lì)我前行、鼓舞我?jiàn)^進(jìn)的精神動(dòng)力。也許，前進(jìn)的道路上會(huì)有荊棘叢生，溝壑縱橫，但我們必須拿出人類(lèi)意志中最強(qiáng)硬的部分，從容面對(duì)，笑對(duì)人生。

《老人與�！纷x后感3

　　翻開(kāi)《老人與海》的扉頁(yè)，上面寫(xiě)著這樣一句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。正是這句堅(jiān)毅的話帶我走進(jìn)了老漁夫公圣地亞哥的世界，它講述了一個(gè)發(fā)生在古巴首都哈瓦那的故事：老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了，在第85天的時(shí)候，圣地亞哥啟程去了遠(yuǎn)海。在那兒，一條大馬林魚(yú)上鉤了，他與它周旋了兩天兩夜，終于，他成功了�？稍谧钇D難的時(shí)刻過(guò)去了之后，他卻遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人在饑餓的鯊魚(yú)群里寧死保衛(wèi)自己的成果，造就了一個(gè)不敗的神話，深深地震撼了我。

　　老漁夫圣地亞哥的那種不服輸?shù)木�神在�?shū)中體現(xiàn)得淋漓盡致，在書(shū)中的結(jié)尾，圣地亞哥說(shuō)的一句話讓我記憶深刻：“只要我沒(méi)死，我就不會(huì)放棄。”這個(gè)平凡的漁夫，和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的漁夫一樣平凡，然而，他又和別的漁夫不一樣，他身上有一樣?xùn)|西在閃光，是什么東西呢？是永不服輸?shù)木�神，是�?jiān)韌不拔的毅力！那么，圣地亞哥是失敗了還是成功了呢？從物質(zhì)的角度上講，他是失敗者，因?yàn)樗麃G失了魚(yú)叉、刀子、大馬林魚(yú)所有的肉，連漿把也斷了，可以算得上是一敗涂地，但如果是從精神的角度上來(lái)講的話，那情況就完全不一樣了，圣地亞哥是一個(gè)成功者，他不僅戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，還打死了許多試圖侵略他勞動(dòng)成果的鯊魚(yú)，可謂是戰(zhàn)果輝煌，并且他還帶回了大馬林魚(yú)的骨頭，光榮地回到了家。

　　老漁夫圣地亞哥教會(huì)了我遇事不應(yīng)該輕易放棄，不輕易向困難低頭，你沒(méi)有嘗試過(guò)怎么會(huì)知道自己會(huì)不會(huì)成功呢，只有像個(gè)戰(zhàn)士一樣經(jīng)過(guò)堅(jiān)毅不拔地去爭(zhēng)取過(guò)，成功固然可喜，哪怕失敗了，對(duì)自己也是一種歷練，不會(huì)讓自己留下遺憾。

　　回想生活中的自己，缺的不就是圣地亞哥的'這種堅(jiān)毅的精神么，如果圣地亞哥在84次的無(wú)所獲之后放棄了，那么也就沒(méi)有了第85次的大馬林魚(yú)；如果圣地亞哥在遇到鯊魚(yú)襲擊時(shí)沒(méi)有勇敢地戰(zhàn)斗，那么可能他已經(jīng)葬身在鯊魚(yú)肚子里，而不是擊退鯊魚(yú)群，帶著大馬林魚(yú)骨回家了，如果……生活中你不可能永遠(yuǎn)成為強(qiáng)者，也不會(huì)是永遠(yuǎn)是弱者，我們不能在遇到困難和挫折時(shí)輕言放棄，要學(xué)習(xí)老漁夫的堅(jiān)毅的精神不屈服，不放棄，還是那句話：一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。在困難面前，永不言敗，用自己的努力成為精神世界的強(qiáng)者！

《老人與海》讀后感4

　　釣魚(yú)，是21世紀(jì)的一種娛樂(lè)休閑、鍛煉耐力的運(yùn)動(dòng)。而我就讀了一本有關(guān)釣魚(yú)的書(shū)。

　　主人公圣地亞哥是個(gè)七十多歲的老漁民，九月時(shí)，他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)，于是就對(duì)一個(gè)跟著他出海捕魚(yú)的男孩說(shuō)：“你想想看見(jiàn)我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚(yú)嗎？”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣地亞哥笑了。第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亞哥駛著小船，準(zhǔn)備就緒后，就向無(wú)邊無(wú)際的大海進(jìn)發(fā)。釣到一條金槍魚(yú)后，老人原本想睡上一覺(jué)的，不過(guò)今天是第八十五天啦，應(yīng)該好好地釣魚(yú)才對(duì)！老人這么想著，就在這時(shí)，老人感覺(jué)有根釣竿正往水下面猛地一沉！“來(lái)啦，來(lái)啦�！彼�說(shuō)著，圣地亞哥輕松地握著，不讓魚(yú)有牽絆的感覺(jué)。從老人多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是條大馬林魚(yú)！可是已經(jīng)到中午了，老人現(xiàn)在還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它呢！日已西斜，夜幕降臨，那條大馬林魚(yú)還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，它不斷地游著，把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn)，也不知道什么時(shí)候才停下來(lái)。知道第二天中午，釣竿有了很明顯的擺動(dòng)。呀！那條大馬林魚(yú)突然騰空而起，可是又潛入水中。圣地亞哥搞不明白，對(duì)手為什么要這樣做，是傷口太痛了嗎？不管怎么說(shuō)，又一個(gè)晚上到了，老人也該休息咯！圣地亞哥一覺(jué)睡到明天早上，慶幸的是，大馬林魚(yú)暫時(shí)沒(méi)有動(dòng)靜。老人逐漸回收著釣索，大馬林魚(yú)確實(shí)疲憊不堪了，可足足過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，大魚(yú)還是沒(méi)露面。呼！又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚(yú)又開(kāi)始兜圈了，兜完第三圈時(shí)，它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻，老人將魚(yú)叉插進(jìn)了它的心臟，大馬林魚(yú)鮮血直流，老人把它綁好后，就回航了。雖然之后被許多鯊魚(yú)咬完了大馬林魚(yú)，但老人都把它們消滅了。

　　讀了《老人與海》后，我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣！如果沒(méi)有這三樣?xùn)|西，就算老人有再高超的'技術(shù)，也不可能釣到這條大馬林魚(yú)。在生活中，我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事！而我缺的也正是這三樣珍寶！我在碰到不會(huì)的題目時(shí)，我就像一棵墻頭草——兩邊倒，沒(méi)有一點(diǎn)決心！如果一個(gè)問(wèn)題被別人問(wèn)多幾遍，我就會(huì)缺乏耐心，變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了，不再是個(gè)小孩子了，但我連一個(gè)人過(guò)馬路的勇氣也沒(méi)有！此時(shí)此刻，當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事后，實(shí)在是萬(wàn)分慚愧。

　　雖然我知道，我不一定能改掉這些壞習(xí)慣，但請(qǐng)相信我，我會(huì)努力加油的！

《老人與海》讀后感5

　　《老人與�！肥俏蚁矏�(ài)的一本書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書(shū)閱讀了一遍，我每次讀它總能體會(huì)到不一樣的道理。

　　《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，他用自己的親身體會(huì)和智慧打造了這本名著，描繪了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個(gè)處在汪洋海邊一個(gè)小房子里，他過(guò)著與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這里他總是伴著孤火度過(guò)每一夜。就在這里這個(gè)老漁民非常無(wú)助，整整84天都一無(wú)所獲，雖然這很令人失望，但他并沒(méi)有泄氣。次日，他依舊很開(kāi)心的來(lái)到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終于不到了一條巨大的馬林魚(yú)，勝利的血腥味把海中霸王鯊魚(yú)給招來(lái)了，這些不請(qǐng)自到的“海賊”把馬林魚(yú)的肉吃了個(gè)精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺(jué)到自己依舊成功了。桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷著樂(lè)觀的心去取得勝利。

　　讀著桑迪亞哥的故事，我想到了語(yǔ)文書(shū)中厄運(yùn)打不垮信念的'史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實(shí)驗(yàn)的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻(xiàn)身科學(xué)研究的諾貝爾，還有李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石......他們?cè)讷@得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折，正如課文《厄運(yùn)打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云�！�

　　讀著桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級(jí)舉行班委會(huì)改選，看著那么多同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開(kāi)嘴，回家后卻又后悔得直哭。因?yàn)榍优�，我失去了鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“只要為理想努力過(guò)，不管有沒(méi)有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個(gè)成功的人�！笔堑模�人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，我應(yīng)該像桑迪亞哥那樣永遠(yuǎn)不要市區(qū)對(duì)生活的信心和希望，不要市區(qū)對(duì)夢(mèng)想的追求。我相信，只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者！

《老人與�！纷x后感6

　　帶著一點(diǎn)期待，一點(diǎn)興奮，一點(diǎn)敬畏，暑假里，我打開(kāi)了塵封已久的書(shū)《老人與�！贰＿@本書(shū)靜靜地站在書(shū)架上很久了�，F(xiàn)在我敢打開(kāi)書(shū)，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)老古巴漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在遠(yuǎn)離海岸的灣流中戰(zhàn)斗的故事。在像過(guò)山車(chē)一樣的心跳過(guò)程中，我終于讀完了這本書(shū)《老人與�！罚�成為了海上的英雄。心情逐漸平靜下來(lái)，腦海不再是海上風(fēng)暴，而是老人的形象，不是很高，有普通老人的特點(diǎn)，但散發(fā)出強(qiáng)烈的光環(huán)。這種光環(huán)，是閃閃發(fā)光的。

　　我最喜歡老人的一句話：“但人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！薄按驍　薄ⅰ皻�滅”在這里有很大的分歧�！按驍　本褪且�跌倒，再也不能鼓起勇氣站起來(lái)，永遠(yuǎn)失去對(duì)生活的希望，失去對(duì)生活的夢(mèng)想。相反，“毀滅”可以是死亡，但人的目標(biāo)和夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)隨著人的毀滅而消失。英雄的概念就是基于此。也許敢于面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)挫折、克服自己、克服挫折、有勇氣多次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人才是英雄。毫無(wú)疑問(wèn)，老人是英雄的代表。《老人與�！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ�，可以讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨前獲得勇氣和正能量，讓我們自信地面對(duì)任何困難，堅(jiān)持不懈，對(duì)世界大喊“我是英雄”！

　　當(dāng)然，每個(gè)人都想成為英雄，但并不是每個(gè)人都能承受英雄的壓力。就連老人的'創(chuàng)造者海明威也沒(méi)有成為自己的英雄。海明威的生活有許多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病和精神折磨，就像書(shū)中的老人一樣。事實(shí)上，他一次又一次地勇敢，但最終，他選擇了自殺來(lái)結(jié)束自己的生命，也許他有自己的理由，但他違反了《老人與海》中對(duì)失敗和英雄的解釋，這是一個(gè)遺憾。但海明威的生活仍然是一個(gè)偉大的人物，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了老人，他把自己的能量寄托在老人身上。

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服它。”也許正是這句話支持貝多芬，一個(gè)偉大的音樂(lè)家，即使他聰明，沒(méi)有愛(ài)，也能創(chuàng)造出絕世的音樂(lè)，成為一個(gè)不朽的神話。

　　有那么多角色在做自己的英雄，我想我們也可以。現(xiàn)在我們是學(xué)生，最大的成就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到巨大的挫折時(shí)，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標(biāo)，進(jìn)步的追求是我們的思想，有這樣一顆心面對(duì)學(xué)習(xí)，那么每個(gè)人都可以成為自己的英雄。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“生活是一件漂亮的長(zhǎng)袍，里面覆蓋著虱子。”虱子不就像生活中的冒險(xiǎn)嗎？我們不能撕破我們的長(zhǎng)袍，只能解決長(zhǎng)袍中的虱子，這樣我們的生活才會(huì)像長(zhǎng)袍一樣美麗。

《老人與�！纷x后感7

　　在我理解，可以收藏的書(shū)應(yīng)該是好書(shū)，而好書(shū)應(yīng)該總是常讀常新的，而且在不同的時(shí)期、不同的心境中來(lái)讀同一本書(shū)，感受也會(huì)大大不同，美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與�！穼�(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是這樣一本值得收藏的好書(shū)。

　　第一次讀《老人與�！�，正上大學(xué)。那時(shí)從小說(shuō)里強(qiáng)烈感受到的只是孤獨(dú)，那是一種被整個(gè)世界拋棄了的沒(méi)有任何人能夠理解的孤獨(dú)。那時(shí)的我，面對(duì)未來(lái)的生活，頭腦里是一片空白，不知道自己這樣一葉小小的.在茫茫無(wú)際的人生之海上飄飄蕩蕩的扁舟，將來(lái)會(huì)漂向何方。青春期固有的傷感和孤獨(dú)，使我在老人那里找到了知音，找到了共鳴。讀著小說(shuō)，仿佛覺(jué)得自己就是海明威筆下的老人，正在一片茫茫的大海上，做著無(wú)休無(wú)止的難以看到彼岸的航行。只不過(guò)，我的大海是課堂、圖書(shū)館，我要捕捉的大馬林魚(yú)只是那一本本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)而已。那時(shí)的孤獨(dú)滋味中，既有著孤立無(wú)助的悲涼，也有著孤身奮斗的快感。

　　第二次讀《老人與�！�，是在大學(xué)畢業(yè)后剛分到中學(xué)教書(shū)的時(shí)候。這時(shí)我的心境，不僅孤獨(dú)，而且還伴著巨大的失落。大學(xué)時(shí)讀了那么多的書(shū)，如今只能教這樣一群天真的孩子，四年的苦讀不是白忙乎了嗎？原先與高深的學(xué)術(shù)那么逼近，而如今掉在了這么淺薄的層次里，巨大的落差一時(shí)使我的情緒沮喪到了冰點(diǎn)。這時(shí)讀《老人與�！�，又覺(jué)得自己仿佛是海明威筆下的那個(gè)失敗了的老人了。失去了那么多的時(shí)間，耗費(fèi)了那么多的精力，最后得到的竟然只是大馬林魚(yú)的那一副空骨頭架子而已。失落，巨大的失落，在心頭悲愴地涌動(dòng)著。

　　第三次讀《老人與�！�，是在而立之年之后了。還是在做教師，但做得津津有味，感到人生非常充實(shí)，感到每時(shí)每刻都在享受著收獲的快樂(lè)。這時(shí)，讀《老人與�！肪陀辛艘粚有碌捏w驗(yàn)。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一副空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程之中充分地實(shí)現(xiàn)了。曾經(jīng)盡其生命的能量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

　　不知在三讀之后，我是否真正讀懂了《老人與�！�，但我還會(huì)有四讀，五讀我不知道，到我真的成了老人的那一天，再讀《老人與海》時(shí)，又會(huì)有怎樣的心境，又會(huì)有怎樣的感受，又會(huì)在老人的身上發(fā)現(xiàn)什么.

《老人與海》讀后感8

　　你能相信嗎？一位老人每天步行二十余里，只為了與一群海鷗見(jiàn)面；一位老人，他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性，起了不同的名字，只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們；一位老人不管是風(fēng)是雨，都趕到那里，只為了給海鷗送餐，一位老人，一到冬天，他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方，只為了與海鷗相伴，把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的，這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)這么傻，不，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。

　　故事是這樣的：十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì)似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的'海鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。

　　其實(shí)，這世上，不僅僅只有人有感情，動(dòng)物也有自己豐富的情感，就像文中說(shuō)的，老人去世時(shí)，那些海鷗盡然很悲痛的在老人的遺相前井然有序的站成了兩行，在遺相前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫……

　　就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗，所以，海鷗才會(huì)這樣愛(ài)老人。這種愛(ài)是無(wú)私的，是只屬于人與動(dòng)物的，這種愛(ài)讓兩個(gè)是愛(ài)原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起；是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間，恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方；是愛(ài)讓大自然變得既友愛(ài)又和平起來(lái)。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí)，海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來(lái)，不舍得離開(kāi)老人，與老人分離。

　　文中寫(xiě)道，“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落�！睆闹锌梢钥闯隼先说膭�(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契，那么和諧！這是一份愛(ài)�！八鼈兇舐�?shū)Q叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來(lái)。”海鷗是那么的舍不得離開(kāi)老人，它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀，這更是一種愛(ài)。老人與海鷗，海鷗與老人，這種愛(ài)是只屬于他們的。

　　善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌！世間萬(wàn)物都有靈性，遍及天下的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，我們要與他們和諧相處。

《老人與海》讀后感9

　　幾個(gè)晚上，終于，我完成了對(duì)海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！返拈喿x。每個(gè)角色在故事中都給了我很深的觸動(dòng)。

　　這個(gè)故事講述了一個(gè)古巴的老漁夫圣地亞哥，連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。但是某一天，他終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條魚(yú)實(shí)在太強(qiáng)大了，它拖著圣地亞哥的小船在海上奮力掙扎了整整三天三夜，直到筋疲力盡。最后，圣地亞哥用魚(yú)叉將這條魚(yú)殺死，并將它綁在小船的一邊。然而，在回程的路上，他們?cè)獾搅艘徊ㄓ忠徊ǖ孽忯~(yú)襲擊。最終，當(dāng)他們回到港口時(shí)，只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一截脊椎骨。

　　首先是那位老漁翁，他擁有一種永不言敗的精神。在釣起巨大的帝王鮭的那幾天，那條頑強(qiáng)的魚(yú)拉著圣地亞哥奔騰而去，盡管他的左手一再抽筋，但為了維持生計(jì)，他緊緊握住魚(yú)竿；盡管他的`手掌被魚(yú)線割出道道血痕，但他依舊堅(jiān)持不懈，持續(xù)戰(zhàn)斗；盡管他費(fèi)力釣上的魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)吃個(gè)干凈，他仍然頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)們展開(kāi)智慧和勇氣的較量；盡管八十多天過(guò)去了仍未收獲，但他每天都懷揣著希望和自信：一定能夠釣到些魚(yú)！我非常敬佩這位老漁翁。平時(shí)我們遇到一些小困難就怨天尤人。然而，他從未說(shuō)過(guò)自己失敗了，放棄這個(gè)事業(yè)，也未曾表示不再愿意做漁翁，他只是始終堅(jiān)守著，堅(jiān)持下去......

　　其次是另一條魚(yú)，它偶然被釣到了鉤上，但卻堅(jiān)決不認(rèn)輸。它拖著老漁夫奮力逃離了三天三夜。你無(wú)法想象這三天三夜對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么勞累，也許剛開(kāi)始沒(méi)過(guò)多久它就已經(jīng)筋疲力盡，但它仍然懷揣著希望，決心永不言��！

　　我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒(méi)有、一事無(wú)成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂(lè)樂(lè)地和老漁夫做著無(wú)話不談的好朋友。他有一顆金子般的心！

　　我覺(jué)得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)榇中拇笠猓瑏G了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已。”比起愛(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功！

　　永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與�！纷x后感10

　　這本書(shū)主要講的是一個(gè)老人與一條大魚(yú)搏斗的故事。這位老人獨(dú)自一個(gè)人在海上打漁，他在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚(yú)。這條魚(yú)體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動(dòng)，直到筋疲力盡。老人把魚(yú)拉近之后，用魚(yú)叉刺死了它，然后把它綁在船邊�？墒�，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人努力與鯊魚(yú)抗?fàn)幎啻�，最終擊退了鯊魚(yú)，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)骨架，因?yàn)榇蟛糠值聂~(yú)肉已在他與鯊魚(yú)的對(duì)抗中，被對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。

　　在我第一次翻看這本書(shū)時(shí)，對(duì)于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息。可當(dāng)我一遍接著一遍地翻閱品味時(shí)，我卻領(lǐng)悟到，老人并沒(méi)有失敗，他是個(gè)真正的英雄。真正的英雄不是沒(méi)有眼淚的人，而是帶著眼淚奔跑的人！真正的英雄不是沒(méi)有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來(lái)的，永不放棄的人！書(shū)中的老人在海中釣上了一條大馬林魚(yú)，明知對(duì)方的力量比他強(qiáng)，還是決心一搏，戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過(guò)那條魚(yú)，但是他的堅(jiān)持，最終等到大馬林魚(yú)筋疲力盡的那一刻。在把大魚(yú)殺死的'時(shí)候，他也試了一次又一次，前幾次都沒(méi)有成功，魚(yú)身太厚，魚(yú)叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅(jiān)持不懈，最終殺死了那條大馬林魚(yú)。后來(lái)遇到鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，他也沒(méi)有慌亂，更加沒(méi)有奪路而逃，因?yàn)樗�清晰的知道，劃船的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鯊魚(yú)的速度。他沉著地與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)，用盡一切辦法：魚(yú)叉頭扎到鯊魚(yú)身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對(duì)抗鯊魚(yú)，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚(yú)，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來(lái)打鯊魚(yú)……

　　“人不是生來(lái)就注定是失敗的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能夠被打敗�！痹谖业哪X海中，無(wú)數(shù)次響起了這一句話，就是魚(yú)肉都被鯊魚(yú)通通咬去了，但還是無(wú)法改變老人的堅(jiān)持，正是因?yàn)樗�的�?jiān)持，最終趕走了鯊魚(yú)，盡管最后惟獨(dú)一副魚(yú)骨架能證明曾經(jīng)的那場(chǎng)戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒(méi)有失敗，他是個(gè)英雄。

　　關(guān)羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將；“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，因?yàn)楹罋�，人們�?duì)項(xiàng)羽這一位失敗的英雄刮目相看；當(dāng)疆土被破，自己被俘時(shí)，勾踐是個(gè)失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng)新出一舉吞吳的豪舉……

　　俗話說(shuō)，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個(gè)英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，勇往直前，即使面對(duì)不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅(jiān)持下去，仍然可以得到精神上的勝利。

《老人與�！纷x后感11

　　自信帶來(lái)了樂(lè)觀，樂(lè)觀排解了困難，文中有段對(duì)白這樣寫(xiě)到，原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑摹！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。因?yàn)樗�的“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！比嘶钪�，唯一能確定的必然，就是走向死亡。

　　除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。

　　是啊，我們的生活就如同我們腳底下的路，不可能總是那么的平平坦坦，總會(huì)是充滿了溝溝坎坎的。總是要你去堅(jiān)持著走下去，漫過(guò)沙地、爬過(guò)山嶺、跨過(guò)深壑，才能到達(dá)你的目的地，收獲你的那一份安逸。

　　大海有時(shí)也會(huì)有她靜若處子的一面，湛藍(lán)的天空，可以放飛你任何的思緒，在她的懷抱中可以充分體味那份無(wú)拘的.柔美;但是大海狂躁的時(shí)候，呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天，烏云壓頂，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得喘不過(guò)氣，身壓千斤，但是這些你堅(jiān)持一下，就能挺過(guò)來(lái)，自信一些，海空總會(huì)放晴。所以，困難總是會(huì)有的，但是堅(jiān)持不懈，迎難而上，困難自會(huì)迎刃而解。懷揣自信，大踏步向前，你的人生自會(huì)別樣的精彩。

　　因?yàn)橄矚g海，自此就與大海結(jié)下了不解之緣，通過(guò)幾年大海上的歷練，再回來(lái)重讀這本書(shū)，感覺(jué)意味深遠(yuǎn)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，正好也描述出了大海上看似簡(jiǎn)單的生活，平淡無(wú)奇，卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來(lái)。自豪中也透露出一份硬漢的氣息，海運(yùn)人總是那么的不容易屈服，倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。

　　汪洋大海之中，巨輪也只能是一葉扁舟，徜徉在大海的懷抱中，恬靜中可以靜享深海的靜美，而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情，不講情份，盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們，唯一能做的就是，拿起你的自信，在海浪中劈浪直行，握好手中的舵輪，盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。

《老人與�！纷x后感12

　　在老師的推薦下，暑假里，我到周村新華書(shū)店買(mǎi)了《老人與海》這本書(shū)，它是美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的�；氐郊遥�我一口氣把它讀完，書(shū)中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮現(xiàn)在我的眼前：

　　桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對(duì)生活卻充滿信心。一次，他連續(xù)八十四天出海一無(wú)所獲，但是，他并沒(méi)有服輸，堅(jiān)持與命運(yùn)抗?fàn)帲�第八十五天終于捕到一條比船還要大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚(yú)尾隨而來(lái)，大口吃他的馬林魚(yú)，于是，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了頑強(qiáng)的搏斗，利用魚(yú)叉、刀子、木棍襲擊鯊魚(yú)群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉，仍然一無(wú)所得。當(dāng)他靠岸時(shí)，人們看到的只是一副大馬林魚(yú)的骨架。

　　桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的'意志，頑強(qiáng)的毅力，與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣，勇敢地面對(duì)失敗的精神，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說(shuō)的一句話——“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！睂⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)著我。

　　讀完了這本書(shū)，我才明白老師向我推薦這本書(shū)的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)懶惰的孩子，遇到難題，我不想動(dòng)腦筋，有時(shí)干脆不做，有時(shí)拿同學(xué)的抄上，所以成績(jī)一直不理想。我又是一個(gè)沒(méi)有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，我堅(jiān)持鍛煉身體。開(kāi)始的時(shí)候，我興致很高，每天早晨起來(lái)跑步，但是，后來(lái)一遇到刮風(fēng)、下雨、天氣寒冷，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒(méi)有堅(jiān)持下去。學(xué)校進(jìn)行小制作比賽，因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡手工制作，老師讓我參加。一開(kāi)始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，準(zhǔn)備材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。

　　讀了《老人與�！愤@本書(shū)，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會(huì)向書(shū)中的主人公桑提亞哥一樣，不怕困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難。即使失敗了，也要勇敢地面對(duì)，總結(jié)教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地去努力，永不言棄，爭(zhēng)取最后的勝利。

《老人與�！纷x后感13

　　靜靜的坐在桌案前，透過(guò)紗窗，望著天空中自由飄動(dòng)的浮云。漸漸地，眼前浮現(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在蒼茫的大海上，波濤洶涌，風(fēng)卷著浪花不斷翻騰，一位老人正駕駛著漁船毫無(wú)畏懼的向著目的地進(jìn)發(fā)。他站的是那樣的挺拔，成為了我心中永不泯滅的強(qiáng)者。

　　周?chē)�是那樣的靜寂，靜的讓人覺(jué)得害怕，只有海風(fēng)在身邊不斷的.吹拂。老人沒(méi)有罷手，反而用各種方法讓自己清醒。但誰(shuí)又會(huì)想到，海里那一條條龐大的鯊魚(yú)早就盯上了老人船后的獵物，正迅速的相漁船靠近。老人也注意到了這一點(diǎn)，但身邊有的只是那魚(yú)叉和一些小玩意。在兇惡的鯊魚(yú)面前，老人顯得是那樣的渺小。但老人沒(méi)有投降，反而用盡全身的力量與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。鯊魚(yú)瘋狂撕咬著老人的獵物，老人也毫不放棄的在搏斗。在體力竭盡之際，他吶喊：“我要跟它們斗到死�！睉{著這份執(zhí)著的信念，他戰(zhàn)勝了一撥一撥的鯊魚(yú)。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的人生道路上，遇到各種各樣的挫折是在所難免的。這些挫折就如那一條條兇惡的鯊魚(yú)，阻礙著我們駛向理想的彼岸。

　　在挫折面前，也許我們會(huì)覺(jué)得困惑、不知所措，甚至想著要去放棄。但我想說(shuō)的是，要想成為生活的強(qiáng)者，我們必須堅(jiān)持。就像那老人一樣，即使覺(jué)得不可戰(zhàn)勝，但也要拼盡自己的全力，決不罷休。

　　回首2012倫敦奧運(yùn)會(huì)，劉翔的表現(xiàn)讓無(wú)數(shù)人為之一動(dòng)，但在我看來(lái)，他依然是一個(gè)勝利者。經(jīng)受幾年腿部傷痛的折磨，和面對(duì)一批批新星的出現(xiàn)，他沒(méi)有畏縮，反而以一個(gè)全新的姿態(tài)回到了賽場(chǎng)上。在這個(gè)看似異常的賽場(chǎng)上，劉翔把傷痛拋在腦后你，來(lái)到了屬于自己出發(fā)點(diǎn)。隨著信號(hào)槍的打響，劉翔奮力沖到了最前。雖然結(jié)果不太盡如人意，但最重要的是，面臨困難，他盡全力拼搏了，這足以證明他不愧為一名真正的強(qiáng)者。

　　而對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)，處于人生中承上啟下的時(shí)期，沉重的學(xué)習(xí)壓力有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)習(xí)、作業(yè)、成績(jī)讓我飽受煎熬，但我深知，我不能因此而去選擇放棄。

　　翻開(kāi)《老人與�！返撵轫�(yè)，看著老人挺直的英姿，耳邊還不時(shí)回響著“我要跟它們斗到死”的吶喊，于是我對(duì)未來(lái)充滿了信心。讓我們揚(yáng)帆起航，向著既定的彼岸進(jìn)發(fā)。

《老人與�！纷x后感14

　　最近，我讀了一本書(shū)《老人與�！�。

　　這本書(shū)講的是，古巴老漁民桑提亞哥出海八十三天一無(wú)所獲，到第八十四天捕到了一條比船還大的魚(yú)�；丶彝局校�許多鯊魚(yú)攻擊他的魚(yú)，他奮力反抗，但最終依然一無(wú)所得。

　　我讀完后，其中的一部分情節(jié)深深打動(dòng)了我。在老人打敗了好幾次鯊魚(yú)后……又有一條鯊魚(yú)來(lái)了，他的魚(yú)叉折斷了，但是他又把刀綁在槳上，勇敢地說(shuō)，“來(lái)吧，加拉諾鯊。”

　　當(dāng)遇到鯊魚(yú)時(shí)，他沒(méi)有膽怯，沒(méi)有拱手讓鯊魚(yú)吃掉他的魚(yú)肉。當(dāng)幾次奮戰(zhàn)失敗時(shí)，他沒(méi)有退縮，雖然他明知自己抵不過(guò)鯊魚(yú)，卻仍然奮力抵抗，一次次用綁在槳板上的刀子將鯊魚(yú)叉死。老人先后對(duì)付了六條鯊魚(yú)，但是他每次都使出全部力量，用頑強(qiáng)的毅力決斗下去。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志��！

　　我不禁想起了我自己。不久前，我做了一道數(shù)學(xué)題，一看，很難做，就簡(jiǎn)單地試了一下，不會(huì)，就放棄了。我想，反正有答案，還不如干點(diǎn)別的呢。我就去看了答案。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我謊稱：“這道題做了好久也做不出來(lái)，就看了看答案�！贝鸢竻s十分簡(jiǎn)潔。是啊，我用了我的全部力量了嗎？我真的不會(huì)做這道題嗎？不是。我缺乏的正是老人那種迎難而上的`勇氣和持之以恒的韌勁。其實(shí)，世界上沒(méi)有難題，只要你下定決心傾盡全力去攻克它，難題就不難了。世界上也沒(méi)有簡(jiǎn)單的題，你總是淺嘗輒止，簡(jiǎn)單的也會(huì)變成難的。

　　雖然老人最后失敗了，他的魚(yú)全被鯊魚(yú)吃掉了，但我認(rèn)為，他是一個(gè)真正的成功者。他在對(duì)付象征著厄運(yùn)、困難的鯊魚(yú)時(shí)，表現(xiàn)出的勇氣、意志和毅力，讓他的人生放射出了耀眼的光芒！這難道不是最偉大的成功嗎？

　　我又想到了爸爸常對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“你只要全心全力去學(xué)了，不管結(jié)果怎樣，你的收獲都是豐滿的�！睍�(shū)中也有一句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，但是打不敗他�！笔前。�一個(gè)人不管遇到什么，都要全力奮斗，即使打不敗他，也是成功的。

　　我相信，老人這種不畏艱險(xiǎn)，拼搏不止的精神將永遠(yuǎn)流傳下去。我希望，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話和書(shū)中的那句話成為“至理名言”，伴隨我走出精彩紛呈的人生路！

《老人與�！纷x后感15

　　人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。《老人與�！凡�沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。

　　《老人與�！凡�沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的`華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細(xì)膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現(xiàn)的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著最堅(jiān)定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光，如老人心中熾熱的追求，如此堅(jiān)強(qiáng)，如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，譜出了最漂亮的詩(shī)篇。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。

　　圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

　　海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗�的意志是那樣的�?jiān)強(qiáng)。

　　看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前，人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

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